【優(yōu)】六年級作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
不知怎的,每當(dāng)筆尖上的墨汁在方格稿紙上“流動”,我總是按捺不住內(nèi)心的喜悅。具體是何時開始喜歡上寫作的,我已經(jīng)忘卻了,依稀記得的,只有那在學(xué)習(xí)中的情景仍歷歷在目。二、三年級的時候,每次老師布置作文,我總愛把它放在作業(yè)做完的時候?qū),總想著盡可能將作文寫得最好。但手中之筆卻是“囊中羞澀”,筆下的方塊字毫無生機(jī),平淡如白開水,每次的開始是滿懷希望,卻以失望告終。
隨著年齡的增長,閱讀替代了本來得寵的玩具。書中積累的知識慢慢增多,漸漸的,我發(fā)覺一提筆,總有一股思維的清泉隨時奔涌而出,靈感所至,我的筆下不再“羞澀”,而是妙筆生輝、神采飛揚(yáng);家人們讀了我的作文,不再無奈地?fù)u頭,而更多是贊許。這便使我來了動力,我越寫越起勁。我的作文不斷發(fā)生著改變。也是從那時,我的“作家夢”便油然而生。我想,這條路會很漫長。我一直堅信,付出與收獲是成正比的`。只有刻苦地磨練自己,才會有所結(jié)果。作為小學(xué)生的我,現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會模仿他人的寫作方法,將來才能創(chuàng)建自己的寫作風(fēng)格!白x書破萬卷”,我還要閱讀更多的書籍,汲取書中更多的營養(yǎng)。
我不禁陷入對未來的憧憬之中:如果我實(shí)現(xiàn)了這個理想,我將以我手中的筆,去描繪和諧社會的景象;去發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴閃光的東西;去揭露當(dāng)今社會存在的各種惡習(xí);去反映人間的辛酸苦辣……理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜航之路。而我,將會一步一步沿著作家的道路,實(shí)現(xiàn)我的筆尖之夢!
六年級作文 篇2
后來我最喜歡的游戲我再也沒玩過。
那年電腦下了硬盤內(nèi)存下載不下喜歡的游戲,我心急如焚。后來到鄰居家蹭了幾天電腦實(shí)在不好意思和他說了拜拜。
再后來電腦好了我和他徹底斷了聯(lián)系。后來父母因為我很久以前的'鬧情緒買了新電腦,我卻在沒碰過電腦,因為那個要我非得和他玩游戲的人已經(jīng)走了。電腦漸漸積上了灰塵,后來我曾經(jīng)最喜歡的游戲又出了新的模式,我卻看都看不懂,更沒有心思去下載游戲,游戲我最喜歡的那個服又多了幾個大神是我曾經(jīng)認(rèn)識的人,我也不再感興趣。
那個人曾經(jīng)陪我玩了一暑假游戲,他曾經(jīng)包容我的一切無理取鬧,包容我的所有爛脾氣。那個暑假是我過得最輕松的暑假,盡管開學(xué)前那幾天我的皮膚粗糙到接連不斷地爆痘。后來的寒假我費(fèi)盡心思和他一起玩,他心不在焉,直到電腦壞后最后我倆徹底斷絕了來往,可我還是會犯賤地偷偷關(guān)注他,直到他又有了“新歡”。
我在人間游戲,你現(xiàn)在又在哪兒呢?
六年級作文 篇3
4月14日,玉樹地區(qū)發(fā)生7——1級強(qiáng)震,在那一瞬間,多少人被埋入了廢墟,在那一瞬間,有多少家庭支離破散——大災(zāi)無情,心有情。一方有難,八方支援,我們學(xué)校舉行了愛心義賣活動,同學(xué) 們把自己心愛的書、玩具帶到學(xué)校里義賣,自己也可以帶錢來買自己喜歡的東西。
我拿著五十元的零花錢,來到各班的義賣點(diǎn),有些班的人格外多,還有的更夸張,直接被推出來,一屁股坐到了地上,嘴里還說:“終于買到了!庇行┌嘁彩掷淝澹B個人影也沒有,老師 和推薦書的同學(xué)已經(jīng)急得想把同學(xué)拉過來。我分別去去他們班看了看,冷清的地方,全是漫國書而且還比較舊,怪不得沒人要,我又去熱鬧的地方看看,那里的書不但新,而且內(nèi)容豐富,我一口氣買了 三本,花了二十五元錢,心想,過了這個村可就沒有那個店了。
我又來到了比較熱鬧的'義買點(diǎn),那的書有的新,有的舊,還有一些小玩具,那里的推銷員口才很好,好像是學(xué)相聲的,一會兒向我推薦這個一會向我推薦那個,可是我一本也沒看中,只好去別 的地方買東西。最后,我在一個小推上賣了一個超大海豚印章,推銷員說,再加五元錢就送我一個精致小本。我照她的意思做了。這樣五十元正好花完。
今天,我為玉樹捐了五十元,捐多少不重要,重要的是有這份心意,就夠了。
六年級作文 篇4
悄悄地、靜靜地,冬裹挾著一口袋子的夢,悄無聲息地降臨于人間……
冬日的太陽,暖暖地,沒有秋陽的那份熱血和強(qiáng)盛,反倒顯得有幾分蒼白無力,總是半藏不藏地躲在云層里,時不時露出嬌羞的臉頰。它看上去且朦朧,仿佛帶了一層薄薄的面紗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去給人一種獨(dú)特的神秘視感,好似一位真在襁褓中的嬰孩,甜甜地做著祥和的夢……
冬日的花,美美地,枝葉與花蕊上懸掛了不少晶瑩剔透的小飾品——露珠,花瓣上都輕盈地沾著一層薄薄的霜凍,在微軟的光的照射下,如浴月光一般晶瑩誘人。濃濃的霧慢慢彌漫開來,籠罩著這些美麗的生靈,使它們的花瓣都變得澄凈了,就好似在牛乳中洗過一般;▋簜冊陲L(fēng)中互相挨了身體,憨憨地打著小盹,做起了恬靜的夢。
冬日的樹,挺拔的,但樹枝與樹葉上早已染上了淺淺的黃,每片樹葉都是一副毫無生機(jī)的模樣,打著卷像一只只蝴蝶翩翩從樹上飛落下來,在地上鋪成一張樹葉地毯,踩在上面嘎吱嘎吱響,如同踩在脆脆的海苔餅干上。但它的樹干依然蒼勁有力,上面雖然有些坑坑洼洼的老人斑一樣的.花紋,但卻隱隱約約地透出鐵砧般堅硬的顏色,顯得有力而粗實(shí)。樹在風(fēng)里巍然屹立,正做著堅定的夢。
冬日的風(fēng),冷冷地,他的脾氣有點(diǎn)急,時而疾跑,時而緩行,一會拉拉那邊行人的衣袂,一會扯扯這邊行人的頭發(fā),或者再氣呼呼地在你的皮膚上拍一巴掌,你能感覺到臉上像被撒了一把鐵砂一樣疼。它可是個調(diào)皮的小家伙,總是傻乎乎地在人群里跑,追著自己的“尾巴”轉(zhuǎn),樂意和你玩“捉迷藏”。風(fēng)風(fēng)火火地跑過去,又風(fēng)風(fēng)火火地跑過來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了這個搗蛋鬼,準(zhǔn)備逮住它時,它早就潛藏到人群里了,不知正躲在哪個角落里,靜靜地做著自己多彩的夢呢……
瞧,它們,都是冬天帶來的夢!
六年級作文 篇5
今天晚上,我們?nèi)乙黄鹑コ詿,剛坐定,小妹就七嘴八舌地要了起來!半u翅、毛豆、雞珍、牛板……”小妹脫口而出,可以想像出她的欲望有多大。
不大一會兒,一大盤毛豆毛就上來了。我第一個碰到毛豆,心里很歡喜,好象我吃的最快似的。但接下來發(fā)生的事情令我很失望,只見爸爸的手不停地盤里穿梭。那只手伸到嘴邊,一瞬間毛豆便只剩下空殼了。雖然速度很快,但卻不見爸爸咀,完全沒有狼吞虎咽的樣子,很有風(fēng)度。
我又把目光轉(zhuǎn)向媽媽,媽媽現(xiàn)在正在吃一串牛板。牛板剛剛出爐,所以很燙。可卻不見媽媽停嘴。相反,她卻不停地吃著,我懷疑她的舌頭有“不燙神功。”
再看小妹,她狼吞虎咽的樣子和爸媽的“文雅吃法”形成了鮮明的對比。只見她一手拿著雞珍,一手捂著雞翅,嘴里還塞滿了毛豆,那樣子別提有多么狼狽了,好象幾天沒吃飯似的,小妹的吃相不但驚人,速度也出奇的.快,一大塊雞翅在她的嘴里“加工”后,不一會兒便只剩下了骨架子,一點(diǎn)肉絲也沒有了,我不禁看呆了。
和小妹的速度比起來,我簡直是“蝸牛”。一串牛板在我嘴里翻騰了半天,也不見有所削減。媽媽常說我:“等你吃完飯,太陽都出來了!笨晌覅s不以為然,吃得慢很淑女風(fēng)度。
大家都吃飽了。我和小妹不停地打著飽隔,一陳飯菜的清香從我肚子里傳了出來,小妹從剛才的“劊子手”又變成了一個舉止文雅的“淑女”。一場愉快的家庭聚餐結(jié)束了。
六年級作文 篇6
今天下午,我無聊地呆在家里,望著天上那藍(lán)得發(fā)亮的天空,我決定組織幾個好朋友來打水仗。我立即去約小伙伴,我們決定在嘉莉家的陽臺玩打水仗。
開始打水仗了,我們一手拿著濕布,一手握著水,潛伏在陽臺各角落。我瞅準(zhǔn)了佩媛,抓起濕布往她身上扔去,她先是一愣,然后就朝我發(fā)起了“反攻”。我迅速躲到一棵大樹后面,還學(xué)著電視劇里的情節(jié)一樣,露出一點(diǎn)頭來用水瞄準(zhǔn)佩媛射擊。正當(dāng)我勝券在握的時候,好幾條濕布掉在我身上,原來是倬如來幫佩媛助陣,她洋洋得意地說:“螳螂捕蟬,黃雀在后!焙鋈,又聽見她大叫起來,原來她又中了玉淳的“彈”。玉淳冷笑一聲風(fēng)趣地說:“哼,‘黃雀在后’,可還有老貓呢!”我們大家被她逗得合不攏嘴。嘉瑜趁我們大家笑的時候,以迅雷不及掩耳之勢把濕布都丟向我們,大喊:“你們都輸了!”幸好我最先反應(yīng)過來,一個“海底撈月”抓住了濕布。第一局都不分勝負(fù)。
第二局打水仗開始,我們分成兩隊,我和嘉莉、玉淳一隊,佩媛、倬如、嘉瑜一隊!皯(zhàn)爭”開始不久,我方就陷入了“困境”。因為“方塊高地”被對方占領(lǐng)了。為了奪取“方塊高地”一定要想一個萬無一失的辦法。
我和嘉莉互相嘀咕了一陣,決定現(xiàn)在先抵抗“敵人”的攻擊,等我們的勢力逐漸好轉(zhuǎn)再有我親自出馬,依靠樹木的遮擋混進(jìn)敵方陣營,另一方仍死守陣地。我們聚精會神地守在陣地和“敵軍”做抵抗,果然不一會兒就扭轉(zhuǎn)了勢力!皵橙恕倍嗵帯爸袕棥,我連忙趁這個好機(jī)會小心翼翼地朝“敵方”前進(jìn)。不好,“敵人”已經(jīng)發(fā)覺了他們的陣地存在危機(jī),我的周圍多處“爆炸”。我趁亂連忙隱藏在“方塊高地”周圍的樹叢中,大氣也不敢出。等“敵軍”的注意力又被“我軍”吸引住了,我才又敢匍匐著前進(jìn)。當(dāng)我提心吊膽地來到“方塊高地”前時,“敵軍”似乎還沒有發(fā)現(xiàn)我,我立即站起來大喊一聲:“舉起手來!不然我就開了!”“敵軍”反應(yīng)可真快,立刻轉(zhuǎn)過頭來就向我射擊。幸好,我有準(zhǔn)備,假裝“戰(zhàn)死”栽進(jìn)樹叢中,她們很快就忽略了“戰(zhàn)死”了的`我,繼續(xù)又和我方戰(zhàn)士做斗爭。正當(dāng)她們打得正起勁的時候,我猛得站起來,把準(zhǔn)備好的濕布丟到她們身上,用水瞄準(zhǔn)她們射擊。這時,我軍戰(zhàn)士從另一邊沖了上來,“敵人”兩面受擊,終于被包圍了,最后不得不向我們投降。
“Yeah!我們勝利了!我們成功了!”“戰(zhàn)爭”結(jié)束了,歡呼聲久久地回蕩在陽臺上。這一幕,也就深深地印在了我的腦海里。
六年級作文 篇7
我在電視上看到科學(xué)家、考古學(xué)家對英國巨石陣、被淹沒在海底下的古城堡的來源、作用、建法,及建設(shè)年代的種種推測,為了驗證他們的推測是否正確,我想發(fā)明一種時空穿梭儀。
首先,時空穿梭儀要用最新科技制作而成、美觀、結(jié)實(shí),使用方便。它的.大小和汽車差不多,形狀像一個外星飛碟,又像一艘宇宙飛船,重量只有3千克左右。你擔(dān)心它壞了,回不了現(xiàn)實(shí)怎么辦?放心,放心!它的每一個零件都有韌性,還配有一個返回現(xiàn)實(shí)的空間,主要一按按鈕,就可以啟動返回系統(tǒng),非常安全。你別看它樣子古怪,作用可大哩!它的操作盤上有3個按鈕,第一個按鈕提供水和食物,只要按一下選擇菜單和數(shù)量就可以了。第二個按鈕是穿梭未來和過去,只要查看地點(diǎn),了解當(dāng)時環(huán)境的需要,穿上保護(hù)服,馬上可以去體驗一下了。第三個按鈕是玩累了回來休息的時候,會自動給你換上衣服在椅子上休息一會并帶你回到現(xiàn)實(shí)。
有了這種時空穿梭儀,放假時可以帶上家人去旅游了,看看巨石陣,看看亞特蘭蒂斯,開闊視野、增長知識。
我想這個發(fā)明一問世,我們乘著它回到任意的遠(yuǎn)古時候,或飛向未來,隨意地穿梭時空,很多不解之謎就可顯山露水,成為人們進(jìn)行科學(xué)探索的好幫手。
六年級作文 篇8
我和陳明是無話不談的好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我們正玩在興頭上,左右玩弄對方的小木船,只聽陳明“啊”的一聲喊叫,我猛地回頭一看,原來是陳明認(rèn)為我的小木船做得不錯,總是舍不得放下,可是沒想到一不小心把我精心制作的小木船摔壞了,我火冒三丈,一把奪過她的小木船,狠狠地摔在地上,踩了幾腳。我瞪她一眼,頭也不回,直接回家了。
沒有陳明的陪伴走回家有點(diǎn)兒不習(xí)慣,回想起原來我們一起回家時的情景,我們兩個在路上談?wù)撝鴮W(xué)校發(fā)生的趣事;或是討論著一些難題的答案;或是將自己的零花錢合起來,買幾本雜志、書籍、報刊……我忽然從夢中驚喜,心就像冰塊一樣凍住了;氐郊液,我慢慢地修補(bǔ)著小木船,淚珠不爭氣地往下掉。“這是我花了一周時間完成的小木船呀!陳明,你不喜歡這艘小木船就盡管跟我說!為什么要將它破壞了?這可是我的心血呀!”我趴在桌上,失聲痛哭。
第二天放學(xué)時,我抑制不住心中的悲憤,問她:“為什么要摔壞我的小木船?你認(rèn)為這樣很好玩嗎?這可是我的心血!”“我還想問你呢!你為什么無緣無故的踩壞我的船?難道全世界就你那船是心血?”陳明的眉頭皺了起來,打破了以往的淑女形象,“你的那艘船是我的錯,我向你道歉,但你……”我的眼淚再次不爭氣地流了下來,對她說:“你知道嗎?我不想聽你的`解釋了!這件事后,不僅僅是船破了,以后我們的友誼也斷了!”我頭也不回,生氣地走了。
一個月后,期末考試也考完了。在領(lǐng)取成績單的那天,陳明一直拎著一個包裹,好像里面是一些貴重的物品。放學(xué)后。令人興奮的假期終于到來。陳明走到我的面前,說:“對不起!那件事是我的錯!我做了幾艘小船,還給你!下學(xué)期我要轉(zhuǎn)學(xué)了!再見!”她轉(zhuǎn)身默默地離去了,我跑上前,追上她,握住她的手說:“謝謝你,這份友誼一直承載在小木船里,是你將它給予我,你是我一生的朋友!”陳明的淚流了下來:“我到那兒會給你寫信的!”她默默地往前走,不停地檫拭著眼角的淚。望著她離去的背影,會心一笑!
這一刻,我才懂得友誼的珍貴!小木船中蘊(yùn)含的友誼,使我懂得了很多,失去了很多,也得到了很多。
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