【精華】六年級的作文集錦6篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
親愛的媽媽：
你好！
世界上的節(jié)日千千萬，如：中國的春節(jié)、除夕……外國的圣誕節(jié)、復活節(jié)……但對于我們這些有母親的兒童，在我們心里有一個節(jié)日比專門對我們制定的兒童節(jié)還要重要，那就是——三·八婦女節(jié)。那是一個專門為全世界的媽媽們專門制定的一個節(jié)日，那是一個神圣的節(jié)日。在那天有許許多多的孩子為媽媽分擔家務或送上祝福，當然我也不例外。
媽媽，我無法用那些簡簡單單的詞，來形容你對我那無私的愛，有一句話說得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不是正是說你的嗎？你不就像春蠶那樣嗎？媽媽，我在這個世界上已經十多年了，在這十多年中，你默默的為我做著一個母親所做的一切，卻從來沒有收到女兒給你的祝福，隨著日歷的反動，轉眼間又到了三·八婦女節(jié)了，我不會再像原來那樣了，我會讓你過一個充實的三·八婦女節(jié)。
十二年前是您忍受著劇烈的疼痛將我?guī)У竭@個世上，而這十二年中又是您給予了我無限的愛！如春天里的`雨露，輕輕的滋潤著我的成長；如夏天里的涼風，款款的吹拂予我清涼；如秋天里的果實，盈盈的充溢著我的生活；又如冬天里的陽光，柔柔的溫暖著我的心靈。
媽媽啊，是您用甘甜的乳汁哺育我們成人；是您用勤勞的雙手養(yǎng)育我們長大；是您用善良的心懷培育我們做人；是您用樸實的語言教導我們做事；是您用柔弱的雙肩支撐著我們的天地。
往往我把您的愛都當成“嘮叨”，在這兒我向您說一聲：“對不起，那是我誤解了您的愛”在冰心那一句句對母親深沉的愛。讓我更能體會到您對我那無私，偉大的愛。
媽媽！我看見您的兩鬢又增添了幾絲白發(fā)，在那幾根銀絲中，我更能看出，您為我付出了多少辛勤的汗水。
母親，請不要怪我。把您的愛當成“嘮叨”那是因為我的無知。
媽媽呀！多關心一下自己，為自己多付出一點兒，不要把的有的愛都傾注在我身上。
媽媽你應該多給自己，買點衣服，多給自己買點吃的……
在這最后，我把這首《母親》送給你：
誰在我們冷時為我們加衣服？
誰在我們餓時為我們煮飯菜？
又是誰在我們失敗時鼓勵我們；
在我們成功時為我們喜悅？
她不是機器人；不是電腦，
她是我的媽媽。
媽媽不是圣瑪麗亞，
也不是耶穌，
更不是上帝，
但她卻和圣瑪亞一樣溫柔、慈祥
跟耶穌一樣有愛心，
像上帝一樣有智慧。
��！媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
母親
在花開的時候，
你似陣陣的花香，
圍繞在我的身旁；
在飄雨的季節(jié)，
你像一把小傘，
讓風雨對我無妨；
在落葉的日子，
你仿佛一件單衣，
為我驅走了凄涼；
在飛雪的時刻，
你猶如一根火把，
溫暖了我的身體，
照亮了我的前方；
春去秋來寒來暑往，
為了我
你歷經了多少滄桑，
是你給了我生命
給了我力量，
讓我看到了未來
母親，
母親像冬天的太陽一樣，
在我遇到挫折時，
他會鼓勵我、安慰我，
溫暖我的心。
母親，
母親像黑夜里的一盞明燈，
在我迷失方向時，
她會指引我、照亮我，
走向光明，
母親，
母親像秋夜中的明月，
在我孤獨、無助時，
她會陪伴我、支持我，
給我充滿信心。
母親就是一首詩
你就是一首詩——
你詩一樣的微笑溫暖了我
你詩一樣的目光滋潤了我
你詩一樣的皺紋觸疼了我
你詩一樣的白發(fā)刺傷了我
那么明天你充滿期待的明天
我的振作將為了你的感嘆
我的幸福就是為了你的悲傷！
母親，
她不是圣瑪麗亞，
也不是耶穌，
更不是上帝，
但她卻有像
圣瑪亞一樣溫柔、慈祥
耶穌一樣有愛心，
像上帝一樣有智慧。
媽媽，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
祝您：
身體健康萬事如意
您的女兒：XX
20xx-5-19
六年級的作文 篇2
一個人的世界里，總是很寂寞，讓人難過。我一直都在努力。在我的土地上，流著一淌透明的水，種著一朵一朵沒有名字的花，它們的靈魂圍著淡淡的香。還有樹，很綠很高的樹，一直伸向藍天，把云刺破，一個個大大的缺口掛在那兒，對著它們可以看見另一個誰的世界。。。在我的空氣里，有一種音樂叫做聲音。鳥叫作的歌詞，花香譜的曲子，河流伴的旋律，所有這些都變成一只只螢火蟲，化作蝴蝶的翅膀，飛進每一個心靈的夢境里。我一直都沒有放棄努力。可是，在我的世界里，我卻找不到你來過的.痕跡，聞不到屬于你的氣息。或許是因為，我的世界一直雨下不停，而你說過，你很怕雨。。。。很多時候，心情不好了，我選擇把這樣的日子和記憶變成凋落的花。在夢里把這些花兒葬在心里面。
等到它們發(fā)酵，腐爛，我學會了一個人在我的世界里輕輕地哭，然后擦干淚水，輕輕地上路。。。。幸福離開的時候，我留在了風里。星星看著我把傷心一點一滴倒進水中，然后再舀起來淋在心的表面，讓它慢慢滲進去，漸漸地，心填滿了苦澀的味道。.原來，心痛是這么一回事。我折斷每一枝笑容燦爛的花，扔在地上，讓它們與大地一起，過完它們剩下的日子。�；▋�，居然笑得更加美麗。。我拼命掏著腳下的土，捧在手心里，端詳著，問它是否就是我剛剛遺失的幸福。。。。把手放在地上，地面?zhèn)鱽硭奶穆曇�。把耳朵貼在葉邊，我感受到它呼吸的旋律。生命，總是讓我沒辦法不覺得它是這么的神奇。我伸出我的雙手，閉上眼睛，想讓空氣劃破我的手指，把手里紅紅的東西留給來過我的世界的每個生命。然后，背對著他們一雙雙不解的眼睛，像風一樣，輕輕離去。。我的生命，溶入了我的世界，而你，是否愿意，讓我的世界溶進你的生命。。你是否愿意，走進我的世界，細細讀懂這里的每一片葉子，每一寸土地，每一縷花香，每一個冬天，每一分綠色，每一滴雨水，每一圈夢，還有我留下的每一抹腳印。。當你離去，我的世界又會下起雨。其實，那并不是在下雨，而是我在輕輕地對你說,謝謝你來過我的世界。。。。。謝謝你讓我的世界多了你的足跡。
六年級的作文 篇3
海倫·凱勒是世界著名的女作家和教育家，她寫了很多書，而且曾周游世界，為救助殘疾人的公共事業(yè)作出了卓越的貢獻，她還學會了英、法、德、意、拉丁五種語言，但令人意想不到的是，海倫·凱勒本人竟是一個又聾又瞎的殘疾人。今天，我們學習了《厄運中的海倫》，我的心里久久不能平靜。
老師一進教師便對大家說：“請大家閉上眼睛，捂著耳朵，體驗十分鐘殘疾人的生活。”我想：這還不容易嗎？可想起來容易做起來難，我剛一閉上眼睛，眼前便一片漆黑，我看不見了老師親切的笑容，看不見了同學的一張張臉龐，看不見了熟悉的教室，也看不見了繁華的城市；我捂上耳朵，耳邊失去了老師的叮嚀，聽不見同學們的歡聲笑語，聽不見小鳥美妙的歌聲，也聽不見了城市的喧鬧……我的眼前是漆黑一片，耳邊是令人可怕的寂靜，我突然感覺到十分鐘是那樣漫長。平常，十分鐘一眨眼工夫就過去了，可這一次，要看，什么都看不見；想聽，什么也聽不見，十分鐘真漫長啊。終于，老師說時間到了，同學們如釋重負，都深深舒了一口氣。
在這短短的十分鐘里，我感慨萬千，我們十分鐘不說話都沉悶不堪，那海倫·凱勒88個無聲、無語的春夏秋冬又是怎樣度過的呢？她是一個殘疾人，但是她身殘志不殘。海倫·凱勒憑著堅苦卓絕的.努力學會了說話、寫作，并且畢業(yè)與著名的哈佛大學，她付出的努力與艱辛是常人難以想象的。
海倫·凱勒克服重重困難頑強學習的感人事跡，讓我想到了許許多多像她一樣向命運挑戰(zhàn)的殘疾人。比如霍金，年輕的他21歲就的了絕癥，他的生命就像剛要開放的花朵遭到了嚴霜的打擊。霍金并沒有因此而一蹶不振，由此消沉下去，而是勇敢的向命運挑戰(zhàn)，成為令世人矚目的科學家。如張海迪，她下身完全癱瘓，面對咄咄逼人的病魔，她不氣餒，讓我們嘆服不已……
海倫·凱勒不屈不撓的一生，給予殘疾人生活的勇氣和力量，對于我們這些健康的人也有很大的啟示：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。一個人只要有遠大理想，就會有無窮無盡的力量，一步步走向成功。
朋友，讓我們像海倫·凱勒一樣，自己主宰自己的命運吧！
六年級的作文 篇4
我養(yǎng)了一只可愛的烏龜，它給我的生活帶來了許多快樂。
這只烏龜全身呈灰色。它的脖子長長的，脖子上端有一個小小的三角形腦袋，上面長著兩顆圓溜溜的黑寶石似的眼睛。頭部的頂端長著兩個圓圓的小鼻孔，鼻孔的下邊長著一張三角形的小嘴巴。
烏龜背著圓圓的堅硬的殼，就像背著一座堅硬的堡壘。殼上整齊的排列著六邊形花紋。烏龜的邊緣整齊的排列著正方形的花紋。
烏龜的四肢雖然很短，但是力氣很大。它能輕而易舉的支撐沉重的身體，快速地向前移動。它的每條腿都有五個腳趾，腳趾上長著鋒利的指甲。當它在玻璃缸里爬動的時候會發(fā)出吱吱的響聲。
烏龜的.尾部長著一條細又長的三角形尾巴。
我的小烏龜既貪玩又聰明。我把它放在碗里，它就悄悄地爬了出去。我把家翻了個底朝天，最后，終于在沙發(fā)下找到了正在呼呼大睡的烏龜。
我的小烏龜最喜歡吃火腿腸、豬肝、小魚、小蝦，但每次吃的食都很少，吃的速度也很慢，顯得胃口不好。
烏龜遇到危險時，就會把四肢和頭縮進龜殼里，當它確定安全時，才會把四肢和頭伸出來。還有一種情況：把它扔進水里，它就會把頭和四肢伸出來。它在水里就像一名游泳運動員，它的四肢就像船槳在水里奮力地劃著。雖然烏龜會游泳，但是它更喜歡在水邊生活。
我喜歡我的小烏龜，因為它是我的好伙伴，陪伴著我成長。
六年級的作文 篇5
“做真實的自己”這是一個名叫葉紫涵的男生在參加“超級演說家”節(jié)目的時候說的。剛聽到這句話時，我只是覺得很平淡，因為太多人這么說，卻很少有人敢這么做。
可是，當他穿著亮麗的女裝，穿著高跟鞋向觀眾大膽地承認自己其實是個男生時，全場都驚呆了，大家都感到匪夷所思，而我竟然開始由衷地欽佩電視里的他，甚至還一絲不茍地傾聽著他的故事。
原來他已經這樣男扮女裝四年多了，他承受著家人，社會各方面種種令人窒息的壓力，也常常承受著別人冷冷的目光，他甚至不被朋友理解，最難過的是他不得不在父親面前收起他的嬌柔因為他父親對他賦予厚望，從小便培養(yǎng)他成為頂天立地的男子漢，而他并沒有做到，因為他在心里覺得自己就是個女人，他覺得自己對父親有虧欠，多次嘗試和父親溝通，可是父親總是拒絕。
聽完他的故事，當全場給他熱烈的掌聲時，我深深地陷入了沉思之中，是啊，有多少人有這樣的勇氣，能夠地這么勇敢地在眾人面前，袒露自己這么真實的`一面，這樣也許會遭受別人嘲笑的一面呢？我覺得他的勇氣值得我們每一個人去學習，我們要勇敢地做自己，做最真實的自己，因為我的人生，我做主！只有自己才知道自己的快樂在哪里，只有自己知道自己想要什么樣的生活！
六年級的作文 篇6
今天，我去林縣爬山。
那里很美，你看，那邊的一棵不知名的樹長的真是太好了，那綠綠的葉子為人們遮擋陽光，而且，那邊還有一條小溪悄悄流動著。
爬爬山，我也就在不知不覺中累了，餓了。我望了望前面，聽了聽有流水的聲音，就拼著命往前跑，終于，我看到了一個大瀑布，還有一棵樹，樹上掛著一些綠綠的小果子，不細看還真看 不出呀！
我跑到樹下，享受著著大自然給我的“贈品”，“真舒服啊！”我大聲喊著。此時似乎更愛大自然了。這時媽媽來了，爸爸也隨后趕到，爸爸開烤了，羊肉串的味道，讓人忘不了呀！
我吃了很多串，“嗝兒”我打了一個響亮的嗝之后，便細細品味著這大自然的味道，我看著看著，入迷了。似乎到了一個夢幻的地方，我在森林中和可愛兔，汪汪狗做了好朋友，小動物都很 友好，唯有獅子大王，它要吃了我，我一驚，醒了，原來是在做夢呀！
我看著這棵樹，心想：這棵樹的果子能不能吃，甜不甜呢？媽媽這時剛好問我“寶貝，你認識這是什么樹嗎？”“不知道”我回答，“是核桃呀”媽媽告訴我說。
我的'目光又轉移了，這次我又看到了一些可愛的小樹葉，它們迎風擺動著，多么自由快樂啊，樹葉的響聲好像是它們在唱歌，又好像在訴說著什么，我在想，也許樹也知道“落紅不是無情 物，化作春泥更護花”吧！
這就是大自然給我的啟示。
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