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關(guān)于六年級(jí)年的作文300字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的理想。有的想當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國(guó)；有的想當(dāng)總經(jīng)理，馳聘商場(chǎng)；有的想當(dāng)宇航員，征服太空；有的想當(dāng)老師，傳道受業(yè)解惑。我也不例外，我也有我的理想，那就是當(dāng)一名和袁隆平爺爺一樣優(yōu)秀的.農(nóng)業(yè)學(xué)家。
古話(huà)說(shuō)的好：民以食為天。我之所以想要當(dāng)一名農(nóng)業(yè)學(xué)家，第一，是因?yàn)槲覐碾娨暽�、�?bào)紙上了解到我們國(guó)家土地面積遼闊，但可耕地面積卻相對(duì)較少，解決不了百姓食品緊缺問(wèn)題。而袁隆平爺爺研究的雜交水稻，為世界糧食安全作出了杰出貢獻(xiàn)，增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了7000萬(wàn)人的吃飯問(wèn)題，這實(shí)在令我欽佩。第二，是因?yàn)樘鞖庠絹?lái)越干旱了，莊稼產(chǎn)量逐年在減少，這對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是一種災(zāi)難。
我想成為農(nóng)業(yè)學(xué)家，我想繼袁隆平爺爺之后發(fā)明出一種二號(hào)雜交水稻的新技術(shù)。我要使它無(wú)論在什么天氣下都可以播種，還可以克服干旱帶來(lái)的自然災(zāi)害，而且收獲的時(shí)間也是一年多次，收獲的谷粒也以前更加飽滿(mǎn)。
想要成為農(nóng)業(yè)學(xué)家就要有豐富的農(nóng)業(yè)知識(shí)和科學(xué)知識(shí)，用知識(shí)來(lái)改變生活，用科技來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始我要制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，博覽群書(shū)，為早日成為優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)學(xué)家而奮斗。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
六年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，大家還是陌陌生生的，顯得都很膽怯。
過(guò)些日子，我慢慢熟悉了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與活力的教室。先識(shí)得了周?chē)�，后識(shí)得部分人。大家久而久之都熟知又熟，顯得一片親切。
我們的.老師都幽默好相處，但那些被老師訓(xùn)過(guò)的都覺(jué)得老師不怎么好，那些經(jīng)常被表?yè)P(yáng)的學(xué)生一個(gè)一個(gè)都特別喜歡老師了。雖說(shuō)是剛見(jiàn)面沒(méi)多久，但老師卻對(duì)我們一見(jiàn)如故似的，不顧及老師的身份和我們嘮起了家常。
我們班的同學(xué)都有特別之處，有個(gè)人愛(ài)打架，開(kāi)學(xué)第一天打架被老師訓(xùn)了一頓，雖說(shuō)老師對(duì)他第一印象不好，但和老師相處久了，老師也逐漸對(duì)他產(chǎn)生了好感；還有一個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的睡神，每天都被老師訓(xùn)斥，時(shí)間久了，他也逐漸改掉了愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)性；還有一些幽默風(fēng)趣的人，老師都很喜歡他們。
這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)、熱鬧、愛(ài)與活力的大家庭中，還有許許多多的趣事未發(fā)生，等著我們?nèi)ネ瓿�。我很�?ài)很愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)、溫暖的大家庭。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校安排了許多有趣的`項(xiàng)目，我高興地一蹦三尺高。
清晨，空氣現(xiàn)得格外清新，大樹(shù)也顯得十分嫩綠，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌，我忽然詩(shī)情大開(kāi)，想到：柳樹(shù)吐綠枝站雀，天空飛滿(mǎn)白蝴蝶�？諝庑迈r鳥(niǎo)兒叫，盼望春天早來(lái)到!
到了學(xué)校，同學(xué)們興奮不己，在教室里有說(shuō)有笑的。到操場(chǎng)后，我們升了國(guó)旗，聽(tīng)了講話(huà)。然后又給一年級(jí)的小同學(xué)接了紅領(lǐng)巾，并相互敬禮。這時(shí)，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的我們結(jié)紅領(lǐng)巾啊!我心里很開(kāi)心。
接下來(lái)就是表演節(jié)目了。首先是大合唱，然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……
現(xiàn)在開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，頒完獎(jiǎng)以后，我們抬著凳子回到了教室。老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了，同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待，心里想著自己得了什么。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優(yōu)秀隊(duì)干部”，我心里美滋滋的。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
每當(dāng)日落的時(shí)候我都會(huì)坐在山頭，靜靜地望著從天上落下的太陽(yáng)。
太陽(yáng)雖然落山了，但它照射出的霞光穿透了云層。由內(nèi)而外，由外而內(nèi)，望著那顆炙熱而紅的太陽(yáng)，似乎比平時(shí)大了許多。那深紅色的霞光不僅穿透了云層更穿透了我的內(nèi)心。
家鄉(xiāng)的落日，是多么美好！我默默的感受著一切，這美景與我的家鄉(xiāng)的愛(ài)意深深地揉合在一起！
我的家鄉(xiāng)，這個(gè)陪伴了我十幾年的地方。它就如同我第二個(gè)母親一樣。她雖不像我的生母一樣整天圍著我轉(zhuǎn)。但是她的山，是她的水，如同母親的乳汁一樣哺育著我。
在不知不覺(jué)中，太陽(yáng)早已落到西山。落日的余暉照射著我的衣服，在我的眼眸不僅有那顆炙熱而火紅的太陽(yáng)，還有我深深?lèi)?ài)戀著的這片土地。即將長(zhǎng)大的我，即將成為雄鷹的我，又該以怎樣的.姿態(tài)去報(bào)答我的家鄉(xiāng)呢？我將好好學(xué)習(xí)，以自己的力量去報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答家鄉(xiāng)！為自己的宏偉藍(lán)圖增添一片美好的風(fēng)景。
我的家鄉(xiāng)，我深深?lèi)?ài)戀著這片土地，落日的余暉照在了我的心里，也照在了這片土地上，我的家鄉(xiāng)這個(gè)美麗而又富饒的地方！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
前幾天，我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰(shuí)都不讓著誰(shuí)。老師勸我不要去練習(xí)跳舞，小皓居然給補(bǔ)習(xí)老師說(shuō)老師不讓我去練習(xí)跳舞，我偏要去。反正她做的實(shí)在太過(guò)分了！最后，我還是跟她和好如初了。因?yàn)椋抑�，友情是不可丟失的。
一次，我去上洗手間。真巧，小皓也在，可是她忘記帶紙巾了。那時(shí)，已經(jīng)快上課了。我立刻上完洗手間，四處借紙巾。終于在小巧那里借到了紙巾。我像離弦的'箭一樣 飛 到了洗手間，把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無(wú)其事地蹲著，像沒(méi)看見(jiàn)似的。我焦急地說(shuō)： 快拿著，不然上課了！難道你要在廁所里呆40分鐘嗎？ 小皓想了想，只好接過(guò)紙巾： 謝謝。 不用謝，快走吧！ 說(shuō)完，我們倆一起跑向教室。
放學(xué)了，我們不約而同地走到一起，我對(duì)她說(shuō)： 對(duì)不起。 不，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我，是我多管閑事。 我們倆笑了，笑得那么甜。她又說(shuō)： 你不是要去跳舞嗎？快去吧！ 嗯。
友情，是不可丟失的，即使丟失了，也要找回來(lái)。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
一條條那么美的河水，就這樣被污染啦，本來(lái)那么美的河水累得像面鏡子，可現(xiàn)在的湖水卻張的像墨水還不都是因?yàn)槿藗儐幔?/p>
本來(lái)美麗的湖水可以陪伴我們一輩子的，可是現(xiàn)在因?yàn)槿藗優(yōu)榱艘粫r(shí)的方便而破壞河水，以前每一個(gè)河水都是一個(gè)風(fēng)景區(qū)，可現(xiàn)在每個(gè)喝水都是一個(gè)垃圾站，有的人經(jīng)過(guò)河水的時(shí)候，還會(huì)捂著鼻子和誰(shuí)再怎么著不還是人們把他們弄臟的嗎？
河水干凈的時(shí)候，人們那么喜歡它，可現(xiàn)在呢？河水一臟，人們就厭惡、討厭、嫌棄它。河水每天都在哭泣，它哭泣是因?yàn)樽约阂亚澳敲词苋讼矚g，可現(xiàn)在人們卻討厭自己，河水也不想被弄臟，成為污水，可不還是因?yàn)槿藗儐�？一一把垃圾往水里扔，為了方便，把香蕉皮、瓜子皮…一切都往水里扔，才造成了現(xiàn)在的'的情況。
別讓河水再哭泣了，讓河水笑一笑，還讓河水成為風(fēng)景區(qū)。
保護(hù)河水，人人有責(zé)。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
大自然的聲音無(wú)處不在，猶如一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠，豐富著我們的生活。
夏日的早晨，鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了我的美夢(mèng)，＂喳喳，喳喳＂像一首首奇妙無(wú)比的歌謠，彈奏著人們心頭的愉悅，那是被晨光喚醒的`聲音，那是被露水潤(rùn)濕的聲音，那是被花香浸染的聲音。我閉上雙眼，用心去聆聽(tīng)這動(dòng)人的歌聲，靜靜地，仿佛自己也是一只鳥(niǎo)。早晨我在枝頭上歌唱，唱的是樹(shù)與樹(shù)的故事，唱的是葉與葉的親昵，唱的是花與花的秘密。
夏日的中午是炎熱的，原處傳來(lái)一陣陣蟬的叫聲，＂知知，知知＂，那歡快的叫聲，婉如一首首輕快的小曲，天然的曲調(diào)，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)，流進(jìn)我們的心胸，浸入我們的心肺。
夏日的夜晚是寧?kù)o的，天空上宿星點(diǎn)點(diǎn)，突然一聲哇叫，打破了夜晚的寧?kù)o，音樂(lè)家們又開(kāi)始合唱了，＂呱呱，呱呱＂，它們唱出來(lái)的歌曲仿佛勝過(guò)人間的所有歌曲，因?yàn)槟鞘侵挥星嗤軅儾拍苎葑喑鰜?lái)的歌曲呀！我的心也漸漸融入到了大自然當(dāng)中，我仿佛也是青蛙音樂(lè)家們的一員，我為人們演唱著，將最優(yōu)美的歌曲帶到人間。
啊！大自然的聲音無(wú)處不在，只要用心去聆聽(tīng)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
六年級(jí):陳依婷
六年級(jí)年的作文300字 篇8
我家有一只可愛(ài)的小貓，它的名字叫“桐桐”，因?yàn)槭俏业男∝�。它長(zhǎng)得可漂亮了，一個(gè)圓圓的頭上有雙像黑寶石一樣亮晶晶的大眼睛，總是東瞧瞧西望望；它的毛是黑白的，像緞子一樣，光滑柔軟，在陽(yáng)光下閃著光。
它最?lèi)?ài)吃魚(yú)，總是，趁我不在家的時(shí)候，它就跑到我家的客廳去魚(yú)缸里去偷魚(yú)吃。
它最喜歡做的事情是在溫暖的陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，它總是擺著最舒服的姿勢(shì)，閉著眼睛，享受著陽(yáng)光的`沐浴。
它最害怕的是鈴聲，有一次，我無(wú)意中將兩個(gè)小鈴鐺敲響，它一下蹦起來(lái)，尾巴的毛都炸了起來(lái)，“嗖”的一下，鉆進(jìn)了沙發(fā)下面，很久也不出來(lái)。
它生氣的時(shí)候也很可愛(ài)，它的尾巴毛炸開(kāi)，胡子一撅，后腿一蹬，“喵”的一聲就撲了過(guò)來(lái)。
我的小貓真的很可愛(ài)，它給我?guī)?lái)了許多歡笑，我非常喜歡它。
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