歡歡喜喜鬧元宵六年級作文（精選5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的歡歡喜喜鬧元宵六年級作文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
歡歡喜喜鬧元宵六年級作文1
元宵節(jié)到了，我、堂妹和堂哥吃完飯一起來到院子里放煙花。
我們先點著了“變色花”煙棒。這時，煙棒變幻著各種色彩：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……五顏六色，十分美麗。我們在院子里揮舞著煙棒走來走去，小煙花像無數(shù)美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞，真是有趣極了！
接著，我們點找了一個“流星炮”，那紅色的導火線“哧哧”地冒著白煙。只聽見“噗噗”兩聲，火炮從圓筒里竄了出來，像一個紅色的流星劃過半空，“啪”地一聲炸開了無數(shù)焰星，像一只只五顏六色的蝴蝶悠悠的飄落下來。幾秒鐘后，便消失在夜空中。緊跟著又“噗噗”兩聲，一顆綠色的流星竄到了半空。還有黃色流星、藍色流星、綠色流星……真可以說是五光十色，流光溢彩！
放完了“流星炮”，我們又放了“五彩繽紛”。“煙花噴出來了！”我們高興地叫起來。只見煙花像彩色的水柱一樣一個勁兒地往上噴，越噴越高，越噴越高，大約有二、三米高。噴著噴著，“水柱”里跳出了幾顆粉色的星星。這些星星“噼里啪啦”地直響，好像在說：“元宵節(jié)快樂！元宵節(jié)快樂！”
我們陶醉在絢麗奪目的煙花中，盡情享受著節(jié)日帶來的歡樂！
歡歡喜喜鬧元宵六年級作文2
正月十四是我們三門人民過的元宵節(jié)，更是我們三門人民最快樂的節(jié)日！
走一走，處處都是大紅燈籠高高掛、對聯(lián)窗花看得見；聞一聞，大街小巷里到處都彌漫著一股香香的麥焦、糟羹味兒；聽一聽，隨處都有從屋子里傳出來嘻嘻哈哈的笑聲，有老人的、有成人的、有兒童的，甚至連未滿周歲、尚不會說話的嬰兒也在嘰里呱啦叫、咯咯笑呢，使人不禁沉浸在歡天喜地中！
最熱鬧的當然要數(shù)天上了！各種各樣的煙花齊刷刷飛上天，吸引了無數(shù)人的眼球，她那完美的舞姿是那么輕盈曼妙，難怪她是喜慶的象征！“嗶——”哇！那個紫色的好漂亮��！多么優(yōu)雅！多么純潔！我和媽媽看著花樣多變的煙花，心中的喜悅之情不禁涌了上來，一直充盈到臉上，此時我倆的臉也成了朵朵紅花，“你看你看，你的臉也是可愛的煙花！”媽媽像小孩似的指著我的臉叫道。“媽媽，你的臉也是漂亮的煙花啊……”我也忍不住指著媽媽的臉龐嚷嚷著。
“我們也要放煙花啦！”爸爸高呼，只見他把煙花擺放好，點上火，而我和媽媽卻以50米沖刺的速度跑回家，關上門！只聽“噼里啪啦”“噼里啪啦”的響聲震天，我耐不住趴著門縫往外瞧，“呵，好美呀！”接下來是“開門炮”！一串串煙花盡現(xiàn)光彩，黯淡無光的夜空，頓時被這小精靈裝飾得無比艷麗，無比炫目！悄然間，月亮綻開了笑容，星星不再躲躲藏藏，而是從烏云后拼命擠了出來，聚精會神地欣賞著這煙花，又給夜空增添了一份美感！
元宵節(jié)，美得那么自然，那么純潔，這不正象征著我們三門人民守望幸福、團圓的真摯情懷嘛！
歡歡喜喜鬧元宵六年級作文3
"正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年".一年一度的元宵節(jié)來臨啦。這不，校園里樹上、走廊里掛滿了大紅燈籠，好一派喜氣洋洋的景象。
為了迎接元宵節(jié)的到來，學校特意安排了猜燈謎的活動，這不，一下課，同學們就一窩蜂地擁向走廊，只見一排排紅燈籠被高高的掛在空中，燈籠下掛著一張張彩色的彩紙，上面寫著各類謎題，同學很快做好了選擇，開始熱火朝天地猜起來了。我選擇了一張藍色的彩紙，一看，“池中有個小姑娘，從小生在水中央。粉紅笑面迎風擺，只坐綠船不劃槳�！蛞换ā�。這個容易！我信心滿滿！“池上”說明是在水上�！胺奂t笑面迎風擺”說明它是粉紅色，分析到這，我的心中多少有了些答案，再往下看，“只坐綠船不劃槳”，沒錯，這不就是荷花嗎，這兒的“綠船”不就是荷葉嗎？我恍然大悟！再看看其他同學，有的笑容滿面，勝券在握，有的卻愁眉苦臉，四處“拜師”。這時，思雨向我走了過來，拿著謎語向我請教，我接過一看，“山西省一日游，打一字”。我想了想，啊，對了!山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的`一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下“業(yè)”，我把想法告訴了她，她一聽，立刻茅塞頓開！
不知不覺中午飯的時間到了，我們排著隊來到食堂。一進食堂，大家立馬發(fā)現(xiàn)除了平時的飯菜之外，還有一碗學校特意為我們準備的元宵，胖乎乎的元宵配上白白的湯汁，變得越發(fā)誘人。到分元宵時，雖然每人只分到了幾顆，但大家依然吃得很開心！
快樂的時光總是短暫的，轉眼間，元宵節(jié)的活動就結束了，但今天的一幕幕卻會在我的心頭永駐！
歡歡喜喜鬧元宵六年級作文4
原本我對元宵節(jié)的定義就是一家人在一起吃一餐大魚大肉，品美酒，吃元宵。但現(xiàn)在在我的心里又有了一個新的定義。今年的元宵節(jié)與往年大有不同，因為我們是在學校里度過的，而就僅僅這一次的元宵節(jié)時光卻讓我領率到關于元宵節(jié)帶給我們更多的意義還發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方。
在那天早上，我們學校舉行了“猜燈謎，鬧元宵”的活動，因為聽說比賽規(guī)則答對兩題即可獲得獎勵，所以我們個個斗志昂揚昂首闊步地來到比賽現(xiàn)場，可是一看到題目頓時傻了眼才知道有一定的難度，所以我們全神貫注地對待，可是絞盡腦汁也只能答對一兩道題，想答對三道題的就更難了。我猜了一題“一個小白娃，從不伸舌頭，它一伸舌頭，全身黑溜溜�！贝鸢甘侵ヂ樵�，我猜對了滿心歡喜。又一題“兄弟七八個，圍著柱子坐，兄弟一分開，衣服就扯破�！蔽蚁肓撕枚啻鸢付疾粚�，其實就是蒜嘛。我有些沮喪，不過馬上又平靜了下來又答對一題，終于可以兌換獎品了。這時我才領悟看似在做游戲其實就是又給我們上了一課，告訴我們做什么都要動腦筋，平時多看多做積累才能成功。中午午餐的時候，我們一起在班級里吃飯，大家有說有笑談論著趣事，我感覺到格外溫馨有氣氛，仿佛有了家的味道。
現(xiàn)在我才意識到原來元宵節(jié)還可以這樣過，餐桌上的大魚大肉并不是最重要的，醉翁之意不在酒，而在于一家人或同學朋友，團團圓圓和和美美的吃一餐溫馨的飯，吃進去的不是魚肉而是香甜的氣息；喝下去的不是美酒而是最衷心的祝福。我覺得元宵節(jié)是個神圣偉大的節(jié)日，所以請我們每個人都拿起酒杯，把甜蜜回憶都裝進去，把美好祝福都送出去，珍惜元宵節(jié)的美好時光吧。
最后我要祝愿大家元宵節(jié)快樂，羊年大吉，新的一年更上一層樓。
歡歡喜喜鬧元宵六年級作文5
年味兒不經意間就淡了，可是隨著一盞盞花燈掛起來，仿佛又聞到了那令人沉醉的年味兒。
今天就是元宵節(jié)了，賞花燈，猜燈謎是必不可少的節(jié)目。一大早走進校園，迎面而來的就是那幾百盞各式各樣的花燈，那濃濃的節(jié)日的氛圍立即把我們包圍了，一股淡淡的年味兒縈繞在身邊。
我們懷著雀躍的心情等待著，等待著……當老師宣布可以去賞花燈時，我們以前所未有的速度排好隊，來到東門花燈處。一到那兒，不等老師吩咐，我們就迫不及待地四散開來，像一只只歡快的小鳥穿梭其間，不一會兒就鉆入花燈的海洋。
忽然，一只可愛的小狗花燈闖入我的眼簾，我快速掃描花燈下掛著的謎面：“一口咬掉牛尾巴（打一字）”。我暗想：一口咬掉牛尾巴不就是把“�！弊窒旅娴摹拔舶汀比サ�，然后加上一個“口”，那不就成了“告”嗎？我真是太聰明了，這么快就想到答案，怎么能不給自己點個贊呢？我立即拿起本子，迅速記下答案，然后趕緊找下一個目標。多猜幾個燈謎，等會兒要跟老師兌換獎品呢！
突然，我看到一只小金魚花燈漂浮在空中。這可真是一只做工精致的花燈，簡直是栩栩如生。瞧，那兩只圓鼓鼓的金魚眼好像活了似的，正沖我不停地眨眼睛，好像在說：“快來猜，快來猜！”可有趣了！一看下面的謎面：“大合唱（打一成語）”。哈哈，這個我知道，是“異口同聲”。就這樣，我一路走，一路猜，遇到不會的就找同學幫幫忙，集思廣益�。�
就在我尋尋覓覓時，喇叭里傳來排隊集合的消息。我依依不舍地回首看了幾眼花燈，花燈依舊，笑聲仍在，明年再來歡歡喜喜鬧元宵吧！
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