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關(guān)于愚人節(jié)作文

時間:2024-12-13 08:36:35 麗華 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于愚人節(jié)作文【精選14篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于愚人節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于愚人節(jié)作文【精選14篇】

  關(guān)于愚人節(jié)作文 1

  今天是周末,是個難得的可以休息的日子,我準備在家里把沒有看完的電視劇結(jié)局都在視頻網(wǎng)站上看一遍,雖然學(xué)習很重要,但是懂得放松也很重要啊。

  突然,已經(jīng)去上班的爸爸又繞了回來,惡狠狠地對我說:“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個電話,說你逃課,我還不信,原來你真的在這兒!”

  我一愣,不會吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿臉通紅,不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機遞給我,上面清清楚楚地寫著:星期五。我睜大了眼睛,呆住了。我糊里糊涂,不知所措地去收拾書包,裝上了書,穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因為我以為今天是周末,作業(yè)一個字都沒有動,死啦。這回,一定讓老師罵個半死。我慌里慌張地準備出門,爸爸卻突然和顏悅色地說要開車送我去學(xué)校。一下車,我被眼前的景象嚇住了,這是一個游樂園,我吃驚地望著爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節(jié)快樂!”

  這真是一個有驚有喜的愚人節(jié)啊,爸爸真的是太會演了。我的.愚人節(jié)是不是過的很精彩啊,快來說說你的愚人節(jié)趣事吧!

  關(guān)于愚人節(jié)作文 2

  每年的4月1號是愚人節(jié)(也稱萬愚節(jié)),是美國的傳統(tǒng)節(jié)日。愚人節(jié),顧名思義便是愚弄人的節(jié)日,時間是每年的4月1號。在愚人節(jié)這天里,大家可以相互欺騙,不但不怕被懲罰,反而以能騙取人們相信而的為榮。

  今天就是愚人節(jié),我在想著,怎么去愚弄下別人,小腦袋咕嚕一轉(zhuǎn),有了!我拿自己的茶杯去倒了些水,乘同桌離開座位不注意的時候,我偷偷的在他的椅子,桌子上倒了一些水,之后我就認真的做起了作業(yè),一副若無其事的`樣子,眼睛卻偷偷的瞄著他。只見他回到座位上,把試卷放在課桌上,然后一_坐下去!肮!”我不由自主的笑了起來。他一看試卷有點濕了,褲子有也點濕濕的,這才知道自己被捉弄了,十分的生氣,又看到我一直在笑,立刻明白是我做得“好事”!于事,他“狠狠”的把我“揍”了一頓,我不得不連連“求饒”。看來捉弄人還得承擔下場,幸虧我當時就想著小小的捉弄他一下,水倒的也只是一點點,不然,他真的褲子濕了,試卷打水了,老師不訓(xùn)我才怪呢!

  今年的愚人節(jié)我覺得很開心,它讓我緊張的學(xué)習增添了快樂,也增進了我跟我同桌的感情,我愚弄他是開個小開笑,他“揍”我也只是故意假裝生氣,但是,這以后,我們的感情卻比以前更加好了!

  關(guān)于愚人節(jié)作文 3

  今天是4月1日,下午,我們上好了活動課就回到了本班教室。

  今天我們的班會題目是讀書節(jié),但是今天也是愚人節(jié),叮、叮、叮,我們聽到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。

  下課后,我們都議論紛紛,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的.說是《達標訓(xùn)練》,有的說是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說著。

  代老師站出來說:“我聽揚老師說今天沒有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說:“代老師!愚人節(jié)樂”。代老師說:“不信!下課去問楊老師”,大家都笑著說:“代老師,已經(jīng)下課了!蔽覀兣艹鼋淌遥驐罾蠋熍苋,楊老師說:“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。

  回到教室后,代老師非常豐開心,還送了我們五個字,“愚人快樂”。

  今天因為是愚人節(jié),因為代老師捉弄了我們,我們真慘,真是快樂極!

  關(guān)于愚人節(jié)作文 4

  今天是四月一日,也是愚人節(jié)。早上,正當我津津有味地看著一本書時,一個同學(xué)跑了過來,他說:“羅惠菁,老師叫你過去!薄鞍 !蔽伊⒓捶畔聲荆郎蕚淦鹕頃r,那位同學(xué)就立刻哈哈大笑起來,說:“祝你愚人節(jié)快樂哦!闭f完就腳踩西瓜皮溜之大吉了。這時我才恍然大悟:今天是愚人節(jié),剛才我被人耍了。無奈的我只好又捧起書看起來,接著又有幾位同學(xué)過來說老師找我,可我就沒再上當了。

  “丁零零”上課鈴打響了,我連忙拿出語文書和鉛筆盒,這時我看見同桌的.涂改帶,便心想:剛才有人耍我,我也耍耍別人。于是就將他的涂改帶藏了起來,同桌一回來,我立即對他說:“你的涂改帶被陳釗拿了。”同桌馬上回過頭去罵陳釗,陳釗滿臉冤屈地說:“不是我拿的。”我偷偷地笑起來,然后又神不知鬼不覺地把涂改帶放回去,對同桌說:“你的涂改帶在桌子上!蔽业耐懒⒓疵靼琢耸裁,正準備……可老師已經(jīng)進來了。今年的愚人節(jié)過得真開心!

  關(guān)于愚人節(jié)作文 5

  今天是愚人節(jié),我們像往常一樣整整齊齊地坐在教室里,靜靜地等待老師的到來,老師笑嘻嘻地走進教室,指著窗戶外面說:“你們快看!外面有一支氣球!”我們馬上一窩蜂地擠在窗邊,我一看,沒有任何東西,其他同學(xué)也感到有點莫名其妙,我也丈二和尚摸不著頭腦,嘴癢的同學(xué)大聲地說到:“老師騙人!”,老師突然笑著說:“愚人節(jié)快樂!”我們這才知道老師把我們給耍了,我們“后悔莫及”,有的同學(xué)“放聲大哭”,有些同學(xué)“打地亂轉(zhuǎn)”,還有的同學(xué)“抱頭痛哭”,真有趣呀!

  在中午放學(xué)的`時候,林楓一本正經(jīng)地對我說:“周老師叫你!”我連忙跑過去問周老師:“您找我有什么事?”周老師若無其事地說:“愚人節(jié)快樂,林楓是在耍你的!蔽医K于宇宙小爆發(fā),帶著火氣走向林楓,他見勢不妙,轉(zhuǎn)身就逃,我窮追猛舍,可他跑得比我快,一溜煙就不見了,我只好就此罷休。

  今天的愚人節(jié)可真好玩,希望下一年的愚人節(jié)比今天還要有趣!

  關(guān)于愚人節(jié)作文 6

  今天,我還在生姐姐的氣,要問我為什么?因為昨天愚人節(jié),我被姐姐整慘了。

  昨晚,姐姐約我去植物園,當時說好八點準時到那里,不見不散。由于天氣太冷,風也很大,我不想去,可是姐姐說一定要去,她有重要的事情和我說,沒辦法,我只好答應(yīng)了?墒堑鹊桨它c半了,我還沒看見姐姐的身影,凍得我都快感冒了,于是我給姐姐打了一個電話,她一接電話就興奮地說了句:“愚人節(jié)快樂,我還以為你不會上當呢,哈哈哈哈!”我只好灰溜溜地回家了。一回到家看見姐姐,我就生氣地說:“姐姐,你真不守信用,是個壞姐姐!”姐姐說:“好弟弟,別生氣了,姐姐買了你喜歡吃的`口香糖!蔽乙宦犑强谙闾,趕緊就從她手里拿了一片,突然,我的手指傳來了一股麻酥酥的電流,嚇得我趕緊松手,這時姐姐笑得前仰后合,她說:“這是電人口香糖,不是吃的,饞貓!”我徹底無語了!

  這個愚人節(jié),我真是被姐姐整慘了!

  關(guān)于愚人節(jié)作文 7

  今天是一個有趣的日子,一個好玩的日子——愚人節(jié)!

  叮叮叮……,第一節(jié)是語文課,忽然值日生說今天老師有事改上美術(shù)課,這對我們來說真是天大的好消息,我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來,我也剛想笑,可腦筋一轉(zhuǎn),今天是愚人節(jié)!他可能是騙我們的啊~~!同學(xué)們都反應(yīng)過來,都說:“真掃興!”

  美術(shù)課風波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒來何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個鉛球大的皮球放在前門上。大家都安靜下來。這時陳老師來了,門‘嘩’的'一下打開了,可陳老師卻沒有中招。原來聰明的陳老師對這個節(jié)日該怎樣歡度很清楚,不會上當,她手持一把拖把,剛捅了一下門,皮球就掉了下來,我們沒了招,只好安安靜靜地上課了。

  第二節(jié),我們改變了方法,在門把手上涂了膠水,數(shù)學(xué)老師一進來就摸到了門把手,我們哈哈的笑個不停,老師也笑了起來,把手搽干凈就上課了。

  我喜歡愚人節(jié),它太好玩了。

  關(guān)于愚人節(jié)作文 8

  愚人節(jié)(April Fools Day或All Fools Day)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國家認定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為愚人。玩笑的'性質(zhì)極少包含實質(zhì)惡意,但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌,產(chǎn)生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說,所以對于人們來說一般會加以避免如災(zāi)難之事的玩笑。

  需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴格規(guī)定,過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。

  關(guān)于愚人節(jié)作文 9

  今天是愚人節(jié),老天爺似乎也在和我們開玩笑,氣溫一下子蹦到了30℃。

  來到學(xué)校,我滿腦子都是捉弄同學(xué)的點子。吃午飯時,我迫不及待地想實施我的計劃。看著此時坐在我對面,正專注地吃飯的.劉寧,我心里暗暗發(fā)笑,“哈哈,機會來了!”

  我一臉嚴肅地對他說:“劉寧,你還欠我10塊錢呢!”劉寧顯然不明白這是我的玩笑,只見他撅起小嘴,沒有做聲。我繼續(xù)逗他:“不對,不對。你欠我100塊錢了!”話音剛落,劉寧放下手中的飯勺,再也顧不得吃飯這件事,轉(zhuǎn)身跑走了?粗x去的背景,我捧腹大笑。

  老師看見了,微笑地對我說:“劉寧不喜歡別人逗他,他會生氣的。”聽了老師的話,我點了點頭,不好意思地笑了。

  原來并不是所有的玩笑都能“博君一笑”呀!

  關(guān)于愚人節(jié)作文 10

  4月1日——愚人節(jié)。

  早上,我還沒有發(fā)覺到,去學(xué)校上課,遇到林鑫同學(xué),我們在校門口遇到的,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來,氣喘呼呼地說:”語文老師發(fā)火了,陳家寶不及格。“頓時我的臉白了,比墻壁還要白,看來等下完蛋了,他還說:“林鑫也才考65分,”沒等他說完,我們象閃電一樣的.沖到教室,哪有什么老師,純屬虛構(gòu),門剛一推,砰的一聲響,原來門上有”機關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門沿上,誰進來就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當頭一打,聽見啊呀一聲,慘叫起來,然后大叫:“誰干的,滾出來,”同學(xué)們哄哄地笑說:”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來我要“切”了你,頓時,小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!

  林鑫追趕著小毅,在操場上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點!快點!

  這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂都有!

  關(guān)于愚人節(jié)作文 11

  爸爸是個彩票迷,每一次他都會買四五張彩票呢!

  今天在電梯里,爸爸突然神秘地一笑,對媽媽說:“我拿了一千元買了五百張彩票,這次一定能中五百萬!薄笆裁?”媽媽的眼睛瞪得比銅鈴還大:“你神經(jīng)呀!買那么多彩票。再說,你運氣很好?一買就中?”媽媽越說聲越高,而爸爸卻越來越得意,一臉的壞笑。我早已明白其中的.奧妙,拉拉媽媽的衣服,小聲地對媽媽說:“媽,今天是愚人節(jié),爸爸騙你的!薄班!”媽媽恍然大悟。我們?nèi)私蛔⌒Τ隽寺暋?/p>

  回到家中,爸爸故意裝出百萬富翁的樣子對奶奶說:“我用一千元買了五百張彩票,五百張呀!”“啊!你……”奶奶張大了嘴巴,恨不得要把爸爸吃掉,聲音也提高了八度:“你太浪費了……”這時,在一旁的我笑著說:“奶奶,祝你愚人節(jié)快樂!”“噢,啊!原來今天是愚人節(jié)呀!奶奶開心地笑了。

  哈哈……笑聲把我們家包圍了,它久久地在房間里回蕩著,回蕩著……

  關(guān)于愚人節(jié)作文 12

  今天是個既令人興奮又令人生氣的節(jié)日,那是愚人節(jié)。興奮什么呢?因為能捉弄別人,別人相信了你的話,很興奮;被別人捉弄,很生氣。我今天就被人給捉弄了。

  早上,教室像一窩蜂,沒幾個人在早讀。于是,學(xué)習委員徐桉馨就很嚴肅地說:“洪老師來了!”大家立刻反應(yīng)過來,坐得筆直筆直,端好書,大聲地朗讀,其時,洪老師根本沒來,只是徐桉馨對大家開了個玩笑而已,大家都不以為然地說:“切,我們還以為洪老師真的來了呢!”又和同桌,前后桌的'同學(xué)講起話來。

  過了十分鐘,洪老師來看看我們早讀情況,結(jié)果亂糟糟的,洪老師也氣得不吭聲,站在門口,徐桉馨說:“洪老師來了!”大家還不信,扭頭一看,洪。洪老師真的站在門口,同學(xué)們驚呆了,洪老師把我們大罵了一頓。

  愚人節(jié)真是個令我不快的日子!

  關(guān)于愚人節(jié)作文 13

  記得我第一次了解“愚人節(jié)”,第一次過愚人節(jié),是在小學(xué)三年級時。那一天早上,我們上完大課間活動回到教室,班主任老師很認真地告訴我們,由于今天的大課間活動大家都表現(xiàn)很好,所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的禮物,給我們5分鐘時間,要我們都認真找找,看誰能先找到。

  一時間,我們每個人都翻起了自己的`書包,認真仔細的尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏。可結(jié)果呢——一個個都垂頭喪氣,因為,一無所獲。

  直到這時,班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛才是和大家開了個玩笑,開這個玩笑的目的,是為了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來和我們做了介紹,并提醒大家,以后不要在這一天“上當受騙”。

  聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕松愉快的氣氛中,我們度過第一個“愚人節(jié)”。

  關(guān)于愚人節(jié)作文 14

  4月1日早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾!肮保裉炜捎泻脩蚩磭D!

  我背上書包走向?qū)W校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了! 我正興致勃勃地和朋友在說“守護甜心”的內(nèi)容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說:“是真的,快低頭!”我很平淡地說:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽到她的`尖叫哼!想愚我,我先愚你!

  信息課上,爛桃子又對我說:“你的鞋帶”我笑著回答說:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”

  今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年,我們只是說:“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級時,老師幾乎快被煩死了!一分鐘進來一個,都是說“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!” 愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂的節(jié)日!

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