關(guān)于跳遠(yuǎn)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于跳遠(yuǎn)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于跳遠(yuǎn)的作文1
生活是七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦。此時(shí)，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語(yǔ)，更需要他人熱情的鼓勵(lì)。
還記得那次體育課跳遠(yuǎn)測(cè)試，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松地跳過(guò)，我緊張極了。雖然我的體育成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，但是還有一位女生的體育成績(jī)與我不分上下。我怕輸給她，甚至敗得很慘，想到這里更緊張了。馬上要輪到我了，我拍拍胸口，做了幾次深呼吸，祝自己好遠(yuǎn)！
排在我前面的一位同學(xué)連跳三次，還摔了個(gè)嘴啃泥，讓我更加忐忑不安。終于輪到我了，璐璐、寧寧、微微等七八個(gè)同學(xué)蜂擁而來(lái)，站在沙坑旁看我跳，璐璐還大聲喊著：“莊立，加油！”同學(xué)們都用充滿期待的眼光看著我，似乎在說(shuō)：“加油啊，莊立，相信你是最棒的�！蔽蚁�，同學(xué)們這么相信我，我不能辜負(fù)大家的期望，只有拼了。
老師一吹哨子，我便像一支離弦的'箭飛了出去。踩到跳板之后，我雙腳使勁一蹬，沙坑里留下了兩個(gè)深深的腳印。老師一看，3米，說(shuō)：“好樣的，下次腳再收起一點(diǎn)，就可以跳得更遠(yuǎn)了�！蔽液眉�(dòng)啊！
每人有3次機(jī)會(huì)，我第二次跳時(shí)，小蘭充滿信任地對(duì)我說(shuō)：“莊立，加油啊，爭(zhēng)取跳得更好！”我信心滿滿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始跑了，而且速度更快了，腳也收起來(lái)了，跳了3米3。還有最后一次機(jī)會(huì)，我想我一定要超越自己。
同學(xué)們依然站在沙坑旁，璐璐她們大聲地喊著：“莊立加油！”我聽了，一股暖流涌上心頭，我縱身一躍，3米4。老師激動(dòng)地說(shuō)：“這次跳得遠(yuǎn)了，好樣的！”能有這么好的成績(jī)，讓我欣喜若狂！多虧了同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)啊，那是我信心和力量的源泉。謝謝大家！
關(guān)于跳遠(yuǎn)的作文2
這天，我們五年級(jí)九位男同學(xué)要參加全年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽。
我和我們班的楊智杰在一組，正緊張地等著比賽開始。只見老師們已畫好了零到四米的跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，比賽開始了。
第一輪。我們班的楊志杰先跳，他深深地吸了一口氣，猛地一跳。哎呀，他沒(méi)站穩(wěn)，摔了一跤，跳了1。4米。到我跳了，我吸取了他的教訓(xùn)，放松了心態(tài)。奮力一縱，哇，我居然跳了1。83米。第一輪，我第一。
第二輪開始了。第一位是五(3)班的同學(xué)。他從表面上看非常緊張，可是他跳的時(shí)候跟我第一輪架勢(shì)差不多，他一跳，1.71米的好成績(jī)。到我跳了，我看到五(3)班這位同學(xué)跳的這么好，我心里有些緊張。我深深地吸了幾口氣，以此放松緊張的心情。我靜下心來(lái)用力一縱。哎呀，我腳底滑了一下，跳出時(shí)摔了個(gè)狗啃泥。這次成績(jī)不算，我心里更慌了。我想，如果我下一輪再?zèng)]跳好，我就不能拿好成績(jī)，可我還要為班級(jí)爭(zhēng)光呢。
第三輪決勝局開始了。我是第三個(gè)跳，我心里特別緊張。到我時(shí)，我還是努力地放松自己。這次，我用盡了全部力氣，像青蛙那樣身體一蹲，用腳一蹬，嗖的一下，我感覺(jué)我就像一個(gè)彈簧一樣彈了出去�！巴�!”場(chǎng)下的`選手都叫了起來(lái)。我低頭一看，連我都很吃驚，2。37米的好成績(jī)!
強(qiáng)壯體魄苦苦練，跳遠(yuǎn)場(chǎng)上比遠(yuǎn)近。這次跳遠(yuǎn)比賽，我是第一名，也是我最好的跳遠(yuǎn)成績(jī)。
關(guān)于跳遠(yuǎn)的作文3
俗話說(shuō)得好：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們的生命更加有活力，會(huì)讓生命更加持久，會(huì)讓生命更加精彩�？磥�(lái)，人類的一生，運(yùn)動(dòng)是不可缺少的一個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，才能讓我們的身體更加健康、結(jié)實(shí)！
本周四，是我校同學(xué)最興奮，最期待的一天。那是因?yàn)槲倚⑴e行象征著奧林匹克精神的'第11屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我?guī)闳デ魄凭实谋荣惏桑?/p>
我也是其中一位運(yùn)動(dòng)員，我代表班級(jí)去參加五年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽。我的第一跳并不怎么理想，只有3米多。我想：是不是因?yàn)槲姨o張了吧！是不是應(yīng)該放手一搏，不管成績(jī)?cè)趺礃�，重在參與。想到這里，此時(shí)的我，身體不再顫抖，腿腳不再麻木，身子一下子輕了許多。直到第三跳，竟然有人跳了4米多。這個(gè)數(shù)字，讓我大吃一驚。4……4米多。這……這打破了我的最高記錄3米77呀，最后一跳，我加快了助跑的速度，似乎身后跟著一只饑腸轆轆的獅子。我猛的一跳，仿佛是一只后腿強(qiáng)勁有力的雄鹿。這一跳，讓我進(jìn)入了總決賽。我心中暗暗為自己加油：我不能辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望，我要為自己，為爸爸媽媽加油！我要爭(zhēng)取第一名的好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅是一次有意于身體發(fā)展的好活動(dòng)，更讓我們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉了自己，強(qiáng)健了體魄，也為班級(jí)爭(zhēng)了光，更重要的是，也給我的小學(xué)生活留下了深刻的記憶，添上了燦爛的一筆。真是一舉多得呀！
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