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關(guān)于路的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)于路的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于路的作文1
在我們小區(qū)樓下就有一位年紀(jì)才17歲的保安,17歲是讀初中的年齡,為什么他要這么早就出來(lái)工作?他說(shuō):“一開(kāi)始就是出去混,混不了就來(lái)當(dāng)保安,也只是出來(lái)混口飯吃。鄉(xiāng)下的人都是讀完小學(xué)就不讀了。”沒(méi)錯(cuò),在社會(huì)上就是有些人選路選錯(cuò)了,結(jié)果只能是當(dāng)保安。
但有些人他選的路就是對(duì)的,就象淘寶網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)人馬云。馬云一開(kāi)始開(kāi)公司時(shí)也是辛苦的,有人說(shuō)他們就是把一噸重的`石頭從喜馬拉雅山的山底搬到山頂,根本就不可能,但馬云對(duì)他們的員工說(shuō):“你今天,明天快樂(lè),那后天就會(huì)很;但如果你今天辛苦,明天很辛苦,那你后天就會(huì)很快樂(lè)!瘪R云就是心中有一句話“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”讓他和他的員工把這樣一件不可能成功的事做成功了。
還有,李開(kāi)復(fù)是谷歌的總經(jīng)理,就是他把谷歌帶進(jìn)了中國(guó)。他的資產(chǎn)已經(jīng)可以讓他的后面幾代人過(guò)上好,但他依然了一份這么好的工作,創(chuàng)建了“領(lǐng)域”這樣一間公司,讓全中國(guó)人都學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新。他放棄了一個(gè)人的富裕,而讓更多的人得到富裕。
這兩位成功人士一開(kāi)始所選擇的路就與前面那位小保安不同,所以過(guò)的生活不同,所獲得的成就也不同。
路是小時(shí)候就要選好的,所以就讓我們選擇好自己的路,走自己該走的路吧!
關(guān)于路的作文2
我喜歡城市里寬闊的馬路,也喜歡農(nóng)村里彎彎曲曲的馬路,但我最喜歡家鄉(xiāng)的石子路,路兩邊有幾棵桔子樹(shù)。
我路上有音樂(lè)家。聽(tīng)著!春天的早上,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唧唧喳喳地唱歌,讓他們既開(kāi)心又焦慮。我不禁想起了一首詩(shī):春天的這個(gè)早晨,我心情愉快地醒來(lái),周?chē)教幨区B(niǎo)兒的歌唱。春風(fēng)輕輕地吹著口哨,讓我著迷得睡著了。孫公公病了,小玉就來(lái)給他打工。Tick Tick雨點(diǎn)來(lái)到小路上,唱著歡快的歌曲。
我路上有油漆工。春姑娘拿著畫(huà)筆來(lái)到小路上。她想給道路兩旁的.植物上色。快看!她把杜鵑花涂成紅色,梨花涂成白色,桃花涂成粉紅色花兒都很開(kāi)心。草從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有美麗的顏色,焦急地哭了。春姑娘趕忙接過(guò)綠刷,把草染成綠色,弟弟馬上笑了。蝴蝶看到五顏六色的小路,就飛過(guò)來(lái)在我的小路上跳舞。
孩子們,你們的道路是音樂(lè)家還是畫(huà)家?
關(guān)于路的作文3
書(shū),大家肯定不陌生,書(shū)是我們最忠實(shí)的朋友,與我們一起向前出發(fā)!
小時(shí)候,我最喜歡看的就是那些成語(yǔ)故事,每次只要看一遍,雖然幾乎一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),也讀不懂,但是總覺(jué)得心里十分開(kāi)心,十分有趣。特別是看別人看得津津有味的時(shí)候,我拿起一本書(shū),倒著看也很開(kāi)心,特別是拿大的書(shū),有自豪感。
在童年,我已經(jīng)學(xué)了一些知識(shí),所以對(duì)書(shū)也有了一定的了解,每當(dāng)我去買(mǎi)書(shū),總是買(mǎi)一大堆,可回到家只是一翻而過(guò),一看完,就隨手一扔,那時(shí)總喜歡看漫畫(huà)書(shū),而且一看就是幾個(gè)鐘頭,非把書(shū)”吃“了不可,所以,每次寫(xiě)想象作文,我?guī)缀醵嫉脻M分。
長(zhǎng)大了,已經(jīng)成少年了,我對(duì)那些漫畫(huà)書(shū)厭倦了,現(xiàn)在我開(kāi)始讀歷史書(shū)、讀外國(guó)小說(shuō),而且讀得津津有味,常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。有時(shí),還會(huì)不知不覺(jué)地就進(jìn)入一種境界,與開(kāi)心的一起歡呼,為傷心的而難過(guò),為那些憤憤不平的事而握緊拳頭,為那些機(jī)智過(guò)人的人而佩服,從而對(duì)讀書(shū)越來(lái)越喜歡了,所以,每次回答問(wèn)題,我的腦子總是轉(zhuǎn)得最快的`。
書(shū),往往會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)你意想不到的境界,讓你擁護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,讓它成為你的知心朋友,與它一起向前出發(fā),患難與共!
關(guān)于路的作文4
5月12日,誰(shuí)也望不了這一天……
12,這個(gè)讓人心寒的數(shù)字,它目睹著大地震的發(fā)生,它讓許多人無(wú)家可歸,流離失所,它活生生地把人們推向死神的懷抱……
恐懼、悲傷籠罩大地,夾雜著的是一聲聲呼喚親人的聲音。母親們向廢墟里叫喊著孩子們的名字,她們不停的在尋找、叫喊,希望能得到孩子們的一聲回應(yīng)。可是,不管是誰(shuí),心中或許都有一個(gè)答案了。
的確,永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到了,再也聽(tīng)不到孩子們天真爛漫的.笑聲,再也看不到他們?nèi)鰦蓵r(shí)的模樣,再也……
燭光在全國(guó)各地燃燒,照亮了孩子們通往天堂的道路,全國(guó)人民為他們祈禱。孩子們不再孤單,因?yàn)槿珖?guó)人民都和你們?cè)谝黄稹?/p>
風(fēng)停了,因?yàn)樗掳褷T光吹熄,怕孩子們被黑暗嚇壞,派他們?cè)诤诎抵惺肿銦o(wú)措;雨停了,因?yàn)樗掳褷T光淋濕,它想讓光明指引孩子們到達(dá)天堂……
現(xiàn)在,就讓我們手牽手,心連心,為災(zāi)區(qū)人民祈禱,為解放軍們打氣:中國(guó)加油!四川挺!
關(guān)于路的作文5
春、夏、秋、冬的風(fēng)各有各的特點(diǎn)和顏色。
春天的風(fēng)是暖暖,五彩繽紛的。風(fēng)吹過(guò)桃樹(shù),桃樹(shù)上的花紅了;風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù),枝條綠了;風(fēng)吹過(guò)小河小河里的冰融化了;風(fēng)吹過(guò)小草,小草翩翩起舞。小朋友們?cè)诓萜荷祥_(kāi)心的放風(fēng)箏。
夏天的風(fēng)是熱熱的。知了躲進(jìn)了枝葉中,發(fā)出了“知了、知了”的叫聲,小朋友在樹(shù)陰下乘涼,人們的盼望風(fēng)快點(diǎn)來(lái),可是風(fēng)姐姐不知道躲到哪去了,只有雷電哥哥出來(lái)的時(shí)候,她才出來(lái)一會(huì)兒。
秋天的風(fēng)是涼涼的,金金燦燦的,風(fēng)兒吹進(jìn)了果園,果園上得梨子、蘋(píng)果、柿子……成熟了,蘋(píng)果嚷著冷了,要穿紅襖,葡萄讓著冷了,要披紫袍。玉米舉著紅纓樂(lè)了,忘掉一個(gè)夏天的煩惱,高粱紅著臉而笑了,一曲酒歌在心靈釀造。
冬天的風(fēng)是冷冷的,白白的,風(fēng)吹過(guò)小河,小河結(jié)了一層厚厚的.冰;風(fēng)吹過(guò)大地,大地披上了雪白的棉襖,小朋友不怕冷,還在外面堆雪人、打雪仗呢玩得可開(kāi)心了!
風(fēng)濕變化多端的,我愛(ài)四季的風(fēng)。
關(guān)于路的作文6
我靜靜的躺著,一天到晚任大家踩踏,有時(shí)癢癢的,有時(shí)很舒服,有時(shí)有點(diǎn)痛痛的,我就是大家很熟悉的大馬路。
記得十年前,在工人們的努力下,終于完成了我這條馬路,來(lái)到這個(gè)世界時(shí),當(dāng)時(shí)我是多么的高興呀!瞧!我那強(qiáng)壯的身軀,加上那酷炫的黑色的防彈衣,車(chē)子壓在上面都不會(huì)痛,相信我這樣的身體,一定讓一旁的大樹(shù)大哥和垃圾筒小弟羨慕得半死?上,經(jīng)過(guò)幾年之后,我再也不是那年輕的`小伙子了,雖然我和當(dāng)年一樣強(qiáng)壯,可是身體變得非常得臟,并且讓我透不過(guò)氣。
舉例來(lái)說(shuō):早晨,有人會(huì)帶著自己的小狗,在我身上慢跑,有些可惡的小狗,居然在我身上大便,而那可惡的主人,也不會(huì)清掉,還吐了一口痰,真是壞蛋二人組;有時(shí)有開(kāi)車(chē)停紅燈的人,把沒(méi)熄火的煙蒂扔在我身上,有時(shí)還會(huì)朝我身上吐檳榔汁,害我的黑色防彈衣被染成紅色的,他們真沒(méi)公德心。
經(jīng)過(guò)這些日子的折磨,我反而羨慕大樹(shù)大哥,你看,每個(gè)人坐在大樹(shù)下看書(shū)或吃飯時(shí),都會(huì)把周?chē)砀蓛簦F(xiàn)在看起來(lái)更年輕,而我則是越來(lái)越老。
雖然我現(xiàn)在非常的臟,但我相信人們一定會(huì)把我整理干凈并幫我換上新衣服,那時(shí)我又可以為大家服務(wù)了。
關(guān)于路的作文7
人人都知道,不能破壞鐵路,可為什么有一部分人還要去破壞呢?
記得有一次,我去火車(chē)站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)幾個(gè)男孩子在鐵路上玩耍、嬉戲。這時(shí)候,一輛火車(chē)向這邊行駛過(guò)來(lái),那幾個(gè)男孩子跑到一邊,撿起地上的石頭就向火車(chē)砸去,差一點(diǎn)就砸中了火車(chē)?yán)锏娜恕_@樣做實(shí)在是太危險(xiǎn)了。如果沒(méi)有了鐵路,火車(chē)將無(wú)法行駛;如果沒(méi)有了鐵路,貨物就不會(huì)運(yùn)那么快。您想一想,如果沒(méi)有了鐵路,會(huì)造成多大的損失啊!日?qǐng)?bào)上經(jīng)常出現(xiàn)有人被火車(chē)壓死的情況,每一次都震撼人心?墒侨藗儾扇×巳魏未胧┝嗣?這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一句遺憾的'話:“沒(méi)有!”快點(diǎn)兒阻止破壞鐵路的人吧!
如果我是火車(chē)站站長(zhǎng),我就會(huì)到鐵路旁邊守著,不讓任何人來(lái)破壞鐵路,并招呼更多的人加入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),讓鐵路不斷發(fā)展?晌疫是個(gè)學(xué)生,只好提醒自己做到愛(ài)護(hù)鐵路。因?yàn)闆](méi)有了鐵路,會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多麻煩。人們快點(diǎn)從黑暗中醒過(guò)來(lái)吧,不讓任何一個(gè)人因?yàn)殍F路而失去什么。
愛(ài)路護(hù)路是每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),一起保護(hù)鐵路。
關(guān)于路的作文8
清晨,我獨(dú)自一人走在公路上,心里在默默地在想:"二十年后的公路會(huì)是什么樣子呢?"
未來(lái)的公路有許多細(xì)小的。人們用肉眼看不見(jiàn)的小孔,一旦有車(chē)輛發(fā)出聲音或者排出煙氣,那些小孔就會(huì)自動(dòng)的。一伸一縮的把聲音和 煙氣吸到肚子里去,然后開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),把聲音和煙氣進(jìn)化成氧氣,再釋放出來(lái),讓人們呼吸到新鮮的空氣。
未來(lái)的公路還會(huì)自動(dòng)變形,一旦有無(wú)證駕駛的司機(jī),公路就會(huì)伸出一只手,把司機(jī)牢牢抓住,扭送到警察局。
未來(lái)的公路還會(huì)避免車(chē)禍,在車(chē)禍即將發(fā)生的一瞬間,公路就會(huì)在車(chē)的前面 出現(xiàn)一款厚厚的大地毯,讓汽車(chē)的`速度減下來(lái),以避免車(chē)禍 的發(fā)生。
我真希望未來(lái)的公路早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于路的作文二:
關(guān)于路的作文9
中國(guó)夢(mèng)為何物?是一種對(duì)中國(guó)未來(lái)的期望,不,那不僅僅是期望,更是將對(duì)祖國(guó)的希望融于生活,用于實(shí)踐,此之謂中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng)并非只由國(guó)家來(lái)實(shí)現(xiàn)完成,而是需要我們來(lái)為它鑄造一條星光燦爛“夢(mèng)之路”。
中國(guó)共產(chǎn)黨在戰(zhàn)火紛飛的年代,在危機(jī)四伏的華夏大地上,捍衛(wèi)了中國(guó)人民的尊嚴(yán),帶領(lǐng)全國(guó)人民走上改革創(chuàng)新之路,改善了人民生活條件、拉近了各國(guó)關(guān)系,使得中國(guó)從清朝的一蹶不振到當(dāng)代的東山再起,引來(lái)世界各國(guó)越來(lái)越多的'注目!
古代絲綢之路是商業(yè)貿(mào)易路線并非只是運(yùn)輸當(dāng)時(shí)的商品,也是促進(jìn)東方與西方在經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的交流;而現(xiàn)在我們的“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”,積極發(fā)展與周邊其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,彰顯人類(lèi)社會(huì)共同理想,也將為世界和平發(fā)展增添新的正能量。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我為我的祖國(guó)感到驕傲自豪!我將刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的力量。
“一帶一路“之旅還在繼續(xù),每個(gè)華夏人民都在前進(jìn),帶著我們的期許、帶著我們的希望、帶著我們的實(shí)干,興邦興國(guó)、筑夢(mèng)中國(guó)!
關(guān)于路的作文10
一條被人踏過(guò)的路、是否要走、是否繼續(xù)尋找他們的腳印。
對(duì)于繼續(xù)走這條路我、在創(chuàng)造零希望的未來(lái)。這條路還迷茫、我好像沒(méi)有方向感、總是迷路。當(dāng)踏上這條路、好像全是石頭、起泡了、不敢在走下起了。剛遇到平整的路時(shí)、我開(kāi)始試著繼續(xù)走下去、陸陸續(xù)續(xù)讓我開(kāi)始迷茫。
路旁的花、讓我開(kāi)始戀上它。注重它的外表。漸漸的我對(duì)這條路開(kāi)始依依不舍了。記得剛踏上這條路、它破土而出、開(kāi)出它的幼苗、是多么堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)在這多么艱難的路旁邊、讓我開(kāi)始崇拜、漸漸的它長(zhǎng)出了花、是多么美麗。當(dāng)藍(lán)色空氣侵襲、點(diǎn)點(diǎn)溫暖回憶在寒冷中靜靜喘息。那花落了凋謝了。我自己?jiǎn)栕约、是因(yàn)轱L(fēng)而飄落還是歲月的不挽留?但我不沮喪!因?yàn)樗涗浟宋业幕貞、我的花開(kāi)花落!
智者為我創(chuàng)造了路、強(qiáng)者在把握這條路、弱者一直在等待這條路。那我是創(chuàng)造還是把握、或者是等待!剛開(kāi)始走下去的時(shí)候、總是以為是我創(chuàng)造了這條路、但我慢慢以為自己只是一直在把握、迷茫的.時(shí)候才知道自己是一直在等待智者給與我的路、一條永遠(yuǎn)走不下路、旋轉(zhuǎn)在這空間!
最后才知道花開(kāi)終會(huì)謝、花謝終會(huì)開(kāi)。選擇的路、一定要走下去。
關(guān)于路的作文11
我向往蝸牛,甚至嫉妒烏龜,因?yàn)榱w慕它們?cè)诰d長(zhǎng)的道上留下腳印。那條渾濁的印跡代表它們以前來(lái)過(guò)。經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的它們,載著笨重的負(fù)荷努力地向前爬去。輕風(fēng)拂過(guò)他們爬過(guò)的印跡,滿載滄桑。
我坐在名叫時(shí)光的馬車(chē)上,行走在名叫人生的大道上,身后的路叫過(guò)去,腳下的路叫此刻,前方的路叫將來(lái)。輕揚(yáng)馬鞭,馬車(chē)緩緩向前駛?cè),?chē)上滿載著我的行囊,身后留下了深深的痕跡。盡管風(fēng)沙掩埋了我的足跡,但至少在多年以后我還能夠自豪地說(shuō),我以前來(lái)過(guò):我曾一步一步地從遙遠(yuǎn)的.那頭走到了企盼已久的這頭。
歲月的風(fēng)輕輕拂過(guò),我想起了它以前同樣吹拂大唐的鐘,同樣催促唐僧他們邁向前方。腳下已模糊的舊跡不會(huì)因光陰的走遠(yuǎn)而消逝,它會(huì)在他們的心里深深地沉淀。
不愿意借助榮利攀上高峰,因?yàn)榫痈吲R下很容易摔得粉身碎骨。還是做只蝸牛吧,帶著沉重的軀殼向前緩慢地爬,至終我就應(yīng)能夠借助足跡的力量站在深藍(lán)的天空下高呼:行走萬(wàn)歲!
留下寶貴的足跡,在歷經(jīng)滄桑、牙齒脫落之時(shí),我還能夠自豪地指著身后:那就是我的足跡。
后記:如果有人問(wèn)我:你后悔你所有的付出嗎?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):不,那是通向天堂的力量。
關(guān)于路的作文12
舞蹈對(duì)我有著神奇的吸引力。當(dāng)父母得知我被少年宮選中時(shí),二話不說(shuō)地報(bào)名讓我學(xué)芭蕾——他們?cè)缇陀凶屛覍W(xué)舞蹈的念頭了!
于是,我的學(xué)藝路開(kāi)始了,舞蹈老師很美,可上課嚴(yán)厲極了,稍微不認(rèn)真就要遭受如雷般的批評(píng)。我們壓腿,壓腰,壓腳,下腿,下腰,繃腳,無(wú)所不能……在這期間,我們哭過(guò)笑過(guò),班級(jí)里同學(xué)也逐漸變少。當(dāng)我們準(zhǔn)備要穿足尖鞋立足尖時(shí),老師對(duì)我們剩余的`七個(gè)人說(shuō):“將來(lái)會(huì)學(xué)習(xí)立足尖,承受的痛苦會(huì)更多!堅(jiān)持不了的現(xiàn)在就可以離開(kāi)教室!堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)將來(lái)氣質(zhì)肯定和別人不一樣!堅(jiān)持不了的,立!即!離!開(kāi)!”我們聽(tīng)了老師說(shuō)的,更下定決心要學(xué)芭蕾。
我們開(kāi)始接觸高深的立足尖。而且也開(kāi)始有了觀眾。我們?cè)谖枧_(tái)上奮力表演,老師對(duì)我們的笑容也越來(lái)越多,今年,我們六級(jí),老師說(shuō),八級(jí)就可以跳《天鵝湖》了!
我在舞蹈中長(zhǎng)大,痛苦磨煉了我的毅力。
關(guān)于路的作文13
外婆家住在鄉(xiāng)下,那里是我最向往的地方。
今年暑假我到外婆家玩,一大早,知了們大聲的唱著歌,微風(fēng)穿過(guò)窗戶(hù)輕輕的摸著我的臉,好像是在催促我快點(diǎn)起床,我趕緊起床,隨著外婆到外面散步。
一路上我看到了路旁的'樹(shù)上有許多外殼堅(jiān)硬的甲蟲(chóng),正在吃樹(shù)上的果實(shí)。我也看到了許多骨瘦如材的流浪狗,不論風(fēng)吹雨打都得待在野外覓食,外婆覺(jué)得它們很可憐,所以就每天固定帶東西給它們吃。
走著走著,我看到路邊水溝里的水很清澈,里面還有許多魚(yú)蝦和螃蟹,好奇的我像溯溪一樣跟著這些動(dòng)物在水中漫步著;丶业穆飞衔疫看到了一些隨意放牧的牛群,大部分的?吹轿揖投愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有一只小牛跑出來(lái)聞我、舔我,難道這就是所謂的“初生之犢不怕虎”?我和它玩了一陣子才依依不舍的回家。
現(xiàn)在社會(huì)中有許多人沉迷于電動(dòng)游戲中,或在五光十色的燈光下迷失了自我。每當(dāng)我想到了鄉(xiāng)下那涼爽的風(fēng)、清澈的水,彷彿大自然的生命力在召喚我,讓我真想重回鄉(xiāng)間小路上,重回大自然的懷抱中。
關(guān)于路的作文14
拂去歷史的塵埃,逆時(shí)撥動(dòng)指針,不用穿越太久,我們?nèi)?0年前的西藏看看:冰凍的雪域高原寸草不生,站在布達(dá)拉宮前,荒無(wú)人煙;低矮陰暗人畜混雜的土坯房,泥濘的道路無(wú)不透著西藏人們的與世隔絕;閉塞的交通,不暢的物流,鄉(xiāng)親們只能長(zhǎng)期固守在自給自足的.莊園。
"黃昏我站在高高的山崗,盼望鐵路修到我家鄉(xiāng)。"韓紅的《天路》唱出了多少人的心聲。可是保羅·泰魯卻說(shuō):"只要有昆侖山脈在,鐵路就永遠(yuǎn)到不了拉薩"。
70年的探索前行,70年的滄桑巨變,一條蜿蜒巨龍將西寧和拉薩緊緊相連。高路入云端,天塹變通途,當(dāng)牽引列車(chē)暢通的行駛在雪域高原,曾經(jīng)的世界屋脊變得不再遙遠(yuǎn)。在車(chē)廂中或坐或躺,舉目眺望:湛藍(lán)的青海湖在遠(yuǎn)處雪山的襯托下像極了婉約的海平面,湖中倒影成趣,與湖邊野花候鳥(niǎo)相互映襯;"萬(wàn)丈鹽橋"、"昆侖六月雪"的美景,佐以藍(lán)天碧草牛羊點(diǎn)綴下的錯(cuò)那湖,布達(dá)拉宮顯得更加神圣莊嚴(yán)。
青藏鐵路繪出了一路看不盡的瑰麗風(fēng)景,譜出了一曲鏗鏘有力的時(shí)代發(fā)展戰(zhàn)歌,也帶來(lái)了一部家鄉(xiāng)巨變的優(yōu)美詩(shī)篇。
關(guān)于路的作文15
我家的門(mén)前正在修路,每天都能聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器的轟鳴聲,每天車(chē)子都會(huì)堵好長(zhǎng)時(shí)間,給附近的人家?guī)?lái)了麻煩。
“為什么要修路?什么時(shí)候才能修好?”我問(wèn)爸爸媽媽。
“現(xiàn)在修的是地鐵哦!”媽媽告訴我,“還記得我們?cè)诒本┳^(guò)地鐵,很方便吧。這個(gè)地鐵修好以后,我們?nèi)ツ暇┚筒挥瞄_(kāi)車(chē),也不用等公交車(chē)了,還不怕長(zhǎng)江大橋會(huì)堵車(chē),多好!”
晚上去公公婆婆家吃飯,因?yàn)槎萝?chē),我們到晚了。
“不好意思,路上堵!”媽媽很抱歉的跟公公說(shuō)。
“我家門(mén)口在修地鐵,車(chē)子堵了好長(zhǎng)一段!”我也幫媽媽說(shuō)話。
“修地鐵好啊,修好了以后,你放學(xué)直接從市民廣場(chǎng)坐到公公家,阿公在車(chē)站等你,也不用你媽媽接你了,多方便!”阿公摸著我的頭,笑著說(shuō)。
“是啊,你媽媽小的.時(shí)候,到哪里都是我們用自行車(chē)帶,哪里還有車(chē)子坐啊!到南京去一趟,公交車(chē)要等半個(gè)小時(shí),人又多又?jǐn)D,折騰死了!”阿婆也在感慨,“現(xiàn)在多好,自己開(kāi)車(chē)也好,公交車(chē)也多,大橋堵車(chē)我們可以走長(zhǎng)江隧道。等地鐵通了,從家門(mén)口直接坐地鐵去新街口,又快又省事!”
“媽媽?zhuān)阈〉臅r(shí)候那么可憐!”我同情的看著媽媽?zhuān)参克?/p>
媽媽刮著我的小鼻子,笑著說(shuō):“所以啊,你是幸福的下一代!”
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