關于放風箏作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關于放風箏作文，歡迎大家分享。
關于放風箏作文1
一個春天的下午，春回大地，萬物復蘇，風景美極了。小明和小花在綠油油的'草地上開心地放風箏呢。風箏各種各樣，有蜻蜓的，有小魚的，還有蜈蚣的……這幅景象可真好看��！他們邊跑邊放，風箏越飛越高，飛得超過了小鳥。
關于放風箏作文2
又是一年放風箏的金秋時節(jié)。周末，我和爸爸來到了科技館旁邊的廣場上放風箏。一眼望去，藍藍的天上已經有很多形態(tài)各異，五顏六色的風箏了。其中有展翅翱翔的雄鷹，身形敏捷的燕子，色彩斑斕的熱帶魚我的風箏可是厲害無比的“憤怒的`小鳥”。爸爸托著風箏，我舉著線軸逆風快跑起來，我的“憤怒小鳥”飛起來了，可是不一會就摔到在地上，爸爸笑了。這回該我托著風箏，爸爸見起風了，就說：“放手！”他快速退了幾步，不時用手拽一拽風箏軸線，我的“憤怒小鳥”飛起來了，爸爸見風大了，迅速放線，不一會，我的“憤怒小鳥”就直沖云霄了。爸爸把軸線交給了我，我用雙手緊緊抓住，感覺要被它帶上了天空。看著天上高飛的風箏，心里真是開心極了！
關于放風箏作文3
在星期六，我和爸爸一起去鳳凰山春游。明媚的太陽正暖洋洋的照耀著大地。花兒開得萬紫千紅，真是春意盎然啊！在這陽春三月，爸爸帶我來到這滿園春色的地方放風箏，曬太陽，我真是心花怒放。
開始放風箏了，我左手放線，右手拿著繩子在地面上飛奔，風箏逐漸飛起來了。可是過了一會風漸漸弱了，風箏像散了魂似的，一個勁兒的往下掉，只聽見咣當一聲，風箏掉在花團錦簇的.花叢里。我只得去撿回來，可是花叢弄得我衣服狼狽不堪。
最后，我們還到鳳凰山的飛機場看了直升機、訓練人員。
春天是個鳥語花香的季節(jié)，春天也是各生機勃勃的季節(jié)，我喜歡春天！
關于放風箏作文4
春天到了，一天早上，陽光明媚、天氣晴朗、萬里無云，公園里的草地成為了小孩子的`天堂。小東和小軍也和他們一樣，帶上了風箏到公園。只見小東高高舉起一個漂亮的燕子風箏樂呵呵地向小東看。小東右手拿著線軸，左手拉著線，回頭大喊：“放！”春風便像一個頑皮的孩子，把風箏帶上了天空�！帮L箏飛上天了，風箏飛上天了！”小東和小軍異口同聲地說激動地喊著。小花拿著蝴蝶風箏，笑瞇瞇地看著他們。
遠處的小力正拿著風箏線軸，仰望自己放起的三角形風箏，說：“哇！風箏飛得好高��！”小力的爸爸媽媽也抬頭看看，說：“我的小寶貝，你可真厲害啊，把風箏放得那么高�！�
放風箏，可真是一件有趣的事！
關于放風箏作文5
今天下午，陽光明媚，天氣晴朗。我們老師帶我們去鳳凰廣場放風箏。
當我們到達廣場時，我們準備放風箏。
我們的風箏種類繁多，包括燕子、飛機和老鷹……我的風箏是熊貓的。我們手里放著風箏，爸爸拿著線團，我拿著風箏擺好。但是風箏搖搖晃晃。過了一會兒，風箏越飛越低，落在了樹上。我一拉繩子，就把風箏拉了下來。我又彈了一遍，它慢慢越飛越高。
我也看見別人的.風箏在飛。深藍色的天空現(xiàn)在五彩繽紛。
��！我們喜歡放風箏。
關于放風箏作文6
春天到了，來公園放風箏的人可真多呀！天空飛著各種各樣的風箏：有可愛的金魚，有勇猛的老鷹，還有腳很多腳的大蜈蚣……
看著那么多風箏，小東和小明也趕緊拿出風箏，準備放起來。小東拿起風箏舉到自己的頭頂上。小明一手拉著風箏線，一手拿著線軸，一陣風吹過來，小明便快速地往前跑，然后轉過頭來對小東說：“放！”“嘩”的一聲風箏飛上了天。小紅站在一旁喊道：“飛得真高啊！”
遠處一家三口也在放風箏。小男孩的.風箏已經飛上了天，他的爸爸媽媽一邊看著他放風箏，一邊聊天。這真是一副溫馨的畫面。
放風箏，真是一件有趣的事呀！
關于放風箏作文7
春天到了，公園里放風箏的人可真多，天空成了風箏的舞臺。有著可愛的小金魚，勇猛高飛的'老鷹，還有很多只大蜈蚣。
小明，小軍和小花看著這么多人在放風箏，他們也想放風箏了。于是回家拿了一只沙燕風箏。小花拿來一只蝴蝶風箏。小明將沙燕風箏舉過頭頂，樂呵呵地看著前方的小軍。小軍在前面，他一手拉著線跑，一手拿著線軸，邊跑邊對小明說：“快點放！”春風向伸出了無形的大手，風箏越飛越高。小花說：“你們配合得這么好，放得真高”。
遠處，小山仰望著自己放起來的風箏，對爸爸媽媽說：“你們快看！”媽媽和爸爸笑著說：“寶貝真棒！”
放風箏真是一件有趣的事。
關于放風箏作文8
春天到了，公園里放風箏的人可真多呀！天空成了風箏的舞臺，有活潑可愛的'小金魚，有勇敢高飛的老鷹，還有長著無數(shù)只腳的蜈蚣。
小軍和小東也準備放風箏。小東手里舉起“沙燕”風箏，樂呵呵地對著前面的小軍說：“你快點跑，不然風箏飛不高。”小軍手里抓著線，快速地跑了起來，他大喊一聲：“放！”小東把風箏往上一拋，風箏飛了起來。他邊放線邊跑，風箏飛得越來越高了。小麗看著他們的風箏，說道：“你們的風箏飛得真高�。 �
小明一家在遠處放風箏。小明抓著線，風箏飛得很高，小明的爸爸媽媽在一旁說：“我們的寶貝頂呱呱，風箏飛得可真高啊！”小明開心地笑了。
放風箏真是一件有趣的事。
關于放風箏作文9
今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風箏了。
到了人民廣場，我看到有各種各樣的風箏在天空中來回飛舞，有小魚的、有飛機的、還有小鳥與老鷹的`。
我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風箏飛得高，我們就開始了比賽。
我們的風箏有風的時候升的很高，沒有風的時候它會緩緩下降，一會兒我的風箏比他的風箏飛得高，一會兒他的風箏又比我的風箏飛得高，我們的風箏就這樣忽高忽低地飛。
看搖搖晃晃的風箏我們都開心地笑了。
關于放風箏作文10
清明節(jié)放假，爸爸媽媽帶我到公園去玩，到了公園，我抬頭一看，天上飛著金魚、蜈蚣、燕子，五彩斑斕，美麗極了，原來是小朋友們在放風箏。
他們盡情在草地上奔跑，那風箏忽左忽右，忽上忽下，像一個水中芭蕾演員似的，有的飛著一會兒就掉了下來，像一只巨大的'老鷹，但朋友們依然快樂地奔跑著……
我纏著爸爸媽媽幫我也買一個蝴蝶風箏，我盡情地奔跑著，享受著放風箏的刺激，微風輕撫著我的臉，讓我感到涼爽，那風箏自由自在地在空中飛翔。
大家臉上都露出了歡樂的笑容，這哪是放風箏啊，這分明是在訴說著生命的美好！
10、放風箏
關于放風箏作文11
今天，我們冒著蒙蒙細雨跟著老師去寇公廣場放風箏。
來到廣場，我們都把子的.風箏拿出來，把它組裝好，然后就開始放風箏。我一手拿著線圈，一手拉著線，繞著廣場跑起來。風箏飛起來了一點，我心里感到很高興，于是，我就放了點線，風箏飛得更高了，可是不一會風箏就掉了下來。后來就耐心地教我放，我學會了以后就又試著自己放。風箏飛起來了！我接著放了一點線，風箏飛得高了一點，我就把線放的更多了，風箏飛得越來越高了，就像一只快活的小鳥一樣，在藍天上
自由自在地飛翔�？伤w了義會有落下來了，我想它可能有點累了吧？
今天放風箏，我明白了一個道理：沒有生而知，只有學而知。
關于放風箏作文12
春天到了，天氣漸漸的變暖和了�，F(xiàn)在正是放風箏的季節(jié)。教師讓我們全班同學拿風箏到學校來。
今天是一個大晴天，下午第二節(jié)課，章教師叫我們拿著風箏排好隊，到操場上去放風箏。我和一個沒有帶風箏的同學一起放。我拿著線，她拿著風箏，我開始慢慢地跑，我一拉風箏就開始飛上天了。今天是我第一次把風箏放上天，我心里有點自豪。
同學們都把風箏放上了天空，天上變成五顏六色。有蝴蝶的風箏，有笑臉的`風箏，有動物的風箏。我的是一個三家形的風箏。今天的天氣雖然很熱，可是同學們的臉上都露出了滿意的笑容。
關于放風箏作文13
春天到了，陽光燦爛，冰雪融化了。泉水丁丁冬冬地跑下山去。小草偷偷地從土里鉆出來了，花兒都張開了燦爛的笑臉，大地一片生機勃勃。
小紅和哥哥來到公園放風箏，他們一手拉著風箏線，一手拿著繩軸放風箏。風箏越飛越高，就像是和小鳥比賽似的。小紅說：“哥哥，你放的'風箏好高��！”哥哥說：“你的蝴蝶風箏也很高�。 �
他們玩得可開心了！
關于放風箏作文14
今天，我做完作業(yè)，和幾個小伙伴來到廣場上放風箏。
開始放風箏了，可是不知為什么我的風箏總是飛不起來，就像一只受傷的小鳥，無法飛行。第二次，我就找來一個小伙伴合作，小伙伴負責拿風箏，我負責拿線跑。準備好后，我說：“放！”我就邊跑邊放線，我那可愛的`風箏就隨著風飛了起來，而且越飛越高。像是去跟云姐姐打招呼，跟藍天握手。
看著高空中的風箏，我想：要是我也能像風箏一樣在天空中自由飛翔，那該多好啊！
關于放風箏作文15
一天上午，溫暖的陽光照耀著大地。在森林外面的草原上小熊貝貝出來放風箏，它把風箏線綁到風箏上跑了起來，不一會兒風箏就飛起來了。小熊貝貝高興極了，快樂的.玩了起來。
放著放著，突然刮起了一陣大風，小熊貝貝一不小心把風箏掛到樹上了，它試了很多辦法，都沒能把風箏取不下來。
它坐在草地上摸著自己的頭在想：“該怎么辦呢”。
正在它想辦法的時候，遠處走過來一只長頸鹿，小熊急忙上前請長頸鹿幫忙，很快長頸鹿嘴里叼著小熊貝貝的風箏走了過來，小熊貝貝激動的站起來說：“謝謝你幫我把風箏取下來了，咱倆以后做個好朋友吧”。
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