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(優(yōu)秀)比的作文8篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的比的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比的作文 篇1
早上，陽光明媚的天氣其實就是為開學(xué)第一天掛上了光明的招牌。
其實在放假不久我就想讀書了，因為我想到了我的那些同學(xué)、老師。他們有時給我快樂、有時給我溫暖、還有時給了我一些煩惱。但這些煩惱是讓我思想更上一層的重要步驟
……來到了這個陌生的教室，但我又覺得它很熟悉。似乎是在我夢的那個理想教室。我看了看、摸了摸，好有觸覺呀。不知不覺地新開學(xué)的班主任來了，我找了個位置坐下去。班主任開始講開學(xué)要事……這位班主任做事很一絲不茍、話中帶著和藹的語氣。讓我不得不想起了剛?cè)胫袑W(xué)時的兩位班主任。第一個是在初一第一學(xué)期的班主任：黃老師。他呢是一個做事也非常一絲不茍的老師。在教學(xué)上他很認真，在課間他就成了一個心理家。記得有一次我在家和媽媽吵架了，一來到學(xué)校就被黃老師叫去了。他就在那次教了我很多道理。很快的過了一學(xué)期，到了開學(xué)我看到的不是黃老師，而是新來的班主任：施老師。她也是一位很好的老師，但我一開始不是那么的認同她。后來在政治課上明白了這個美麗的錯誤。課上說：“我們?nèi)巳擞幸粋�不同的性格，就是老師也一樣，因為老師也是人，他也有性格、脾氣等等。在這課后我才真正的體會到了。很快就接上了施老師的.教學(xué)軌道。慢慢的發(fā)現(xiàn)了她的好。她的好不僅僅像其他老師一樣普通。她的好就像一把火點燃我的心、她的好就像一盞燈照亮了我的路、她的好就像一顆藥一顆快樂的藥使我在學(xué)習中找到快樂……
在這次的比較告訴大家：“老師不分好與壞，也不管教和不會教。單靠老師教是無謂的，那還要你的踴躍+思考+一切一切，那才是成功�！痹谶@次比較中也告訴你們：“珍惜每一個教你的老師，他們都是你們在人生可以照亮黑暗的燈�！�
比的作文 篇2
自從上次班主任把我們?nèi)嗤闯庖活D以后，讓我明白了一個做人道德——做人要學(xué)會將心比心。
老師給予了我們無窮的知識，他們是艱辛的，又時他們付出的是我們無法預(yù)料的，時常會批作業(yè)批到深夜，第二天上課時眼睛里布滿血絲。他們不僅希望我們的成績能夠越來越優(yōu)秀，他們當然還希望我們的'行為規(guī)范、人品都非常高尚。有時當老師一直嘮叨“不要講廢話”時，我們會照舊講，無視老師對我們的警告，這時老師的氣憤填膺我可以理解，他（她）的付出是需要得到正比的回報，否則一切只是徒勞。
所以，我們在做任何事的時候之前，都要考慮到別人的感受，想想你到底該不該做，做了以后的后果是什么。
所以，我奉勸大家要學(xué)會將心比心。
比的作文 篇3
你們好！暑假里我收看了義烏電視臺《商貿(mào)頻道》，義烏小朋友赴重慶涪陵小學(xué)體驗生活的節(jié)目。讓我不得不由衷的學(xué)習你們吃苦耐勞、刻苦學(xué)習、勤儉節(jié)約的精神；當我看到你們的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，使我這個生在福中不知福的人慚愧不已。
伙伴們，你們在陰暗潮濕、破爛不堪的教室學(xué)習，學(xué)習用品不齊全；在這種學(xué)習環(huán)境中還是那么認真，成績絲毫不比我差；有很多小伙伴的家，居住在遠遠的高山上，每天都要三四點鐘起床，燒早飯，然后背著書包去上學(xué)；晴天時比較好走，只需1小時，就足以到達；如果碰上刮風下雨，至少需要2小時，不當心點兒，就會滑落，受傷，有的成為一個泥人。幸福的我們，不愁吃穿，如此優(yōu)異的生活，還不滿足。天天父母叫才起床，有時叫得太早，就生氣，不吃早飯；課余活動時，伙伴們只有一張乒乓球，一下課，全校有上百個人蜂擁而上，根本擠不下。有的在地上圍成一圈在地上玩啤酒蓋，如此不起眼的東西，再他們心中是多么寶貴；有的`在沙地上用樹枝寫字，認真地寫著一筆一劃；而我們，學(xué)校提供了好器材，我們不但不愛護，還損壞，老師批評了，不服管教。
說到這兒，我的心中滿懷內(nèi)疚，平時父母百般呵護我們，可我們卻得寸進尺，還是一如既往，讓父母操心；有時飯菜做得不合口味，就指責家長，一口也不吃，還摔掉，弄得滿地都是飯菜，個個都像小皇帝似的，必須得百依百順。這樣的行為，是多么可恥。
記得一次，媽媽買了一些蘋果，我挑了一個又大又紅的，特別誘人，放進嘴里一吃，連忙吐了出來，隨手把蘋果一扔，還埋怨了幾句。這時，爸爸走了過來，撿起地上的蘋果，用嚴厲的眼神盯著我，我不以為然，走了過去，爸爸拉住我，滿臉怒氣地說：為什么把新鮮的蘋果扔在地上，是因為它是酸的，就扔到地上。你為何不反方向去思考，這一扔扔掉的不僅僅是一個蘋果，而是扔掉它的價值。這些蘋果能到你的手中，是經(jīng)過多少沿途，讓你品嘗到，自己回屋想想，并寫份檢查。我滿懷怒氣，不就是一個蘋果值得這么小題大做嗎？我氣憤地寫了四個字小題大做，便拿給了爸爸。他看了看，用溫和地目光看著我說：婷婷，我承認它是一個很小的東西，可是你知道它的生長經(jīng)歷嗎？蘋果從一粒粒種子種在土壤里，澆水灌溉，生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干，成了一棵棵蘋果樹，摘下紅彤彤的蘋果，接著果農(nóng)們把辛苦培養(yǎng)的果實運進城，賣給攤主，攤主有把它賣給小販，最后我們從小販手里買來。這段艱辛坎坷的歷程，卻被你一扔就了事了，這能算是小題大作嗎？聽了爸爸的話，心中的不服都煙消云散了。此事讓我深刻明白：浪費可恥，節(jié)約高尚。我立志一定要向小伙伴學(xué)習，做一個好學(xué)生。將來為祖國作貢獻。。
這是我作為同齡第一次給你們寫信，談了自己的一些想法和做法，如有不妥請批評指正。
祝：
你們健康快樂！
比的作文 篇4
有一次，我和媽媽乘坐公交車，剛坐到座位上，一位老奶奶上了公交車，可是，公交車上的座位已經(jīng)空空如也，媽媽主動把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶的.臉上浮現(xiàn)出了微笑，并且說：“謝謝你，姑娘�！�
媽媽說：“不用謝，尊老愛幼是應(yīng)該的。我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時候，也有人為她讓座。”聽了媽媽的話，我的心里溫暖了許久。
一天，媽媽早上送我上學(xué)，走到東隊路口時，我忽然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記戴了，我一臉茫然，對媽媽說：“媽媽，我沒戴紅領(lǐng)巾。”媽媽二話沒說，趕快來到小賣部，說“”大叔，拿一條紅領(lǐng)巾�！皨寢屢惶桶霸懔�，忘帶錢包了�！�
店鋪的爺爺說：“沒事，拿走吧�！�
“大叔，中午我給您送錢�！眿寢屨f。
中午，媽媽接我時，把錢給我，讓我給小賣部的爺爺送去。我拿著錢來到小賣部，把錢遞給了爺爺，說：“爺爺，我媽媽早上拿了一條紅領(lǐng)巾，給您錢�！�
“你媽媽在哪兒”爺爺說。
這時，媽媽已經(jīng)走到了我身邊。
爺爺說：“你這人真好，有時候，有人拿了東西，一直沒有付錢。”
媽媽說：“做個小本生意不容易，做人不能貪圖小便宜，一定要將心比心�！甭犃藡寢尩脑挘业男睦锍錆M了溫暖與幸福。
是呀，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
比的作文 篇5
“史努比”是我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物。
他穿著紅色的上衣，灰色小褲子。一雙白色的厚底小鞋�？瓷先ズ芫�。兩只長長的黑耳朵，一個圓圓的黑色小鼻子，兩只眼睛瞇得像月亮一樣，頭上還戴著一個紫色的花環(huán)，顯得特別可愛，我非常喜歡他。媽媽說：“那以后晚上就讓他陪你睡覺吧！”
每天晚上我臨睡前，我都要跟“史努比”說一聲“晚安”，然后我就讓他睡在我的旁邊，他總是先比我睡著。看著他睡熟的樣子，我也就慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
我喜歡我的“史努比”，我愛我的“史努比”。
簡評：語言簡練、語句通順、重點突出。表達出了“史努比”的.可愛以及小作者對他的喜愛。
比的作文 篇6
上學(xué)期，在星河小學(xué)的一個同學(xué)的奶奶去世了，他爸爸和媽媽去辦喪事了，我媽媽就主動把我那位同學(xué)接了過來，在我家住了一個星期。他爸媽非常感謝我媽媽，還送了東西到我家，媽媽一一拒絕了，說：“家家都有遇到困難的時候，幫這點小忙算什么。將心比心我家有啥困難，你也會幫我的�！边�有一件事一直蕩漾在我的腦海中，跟這件事差不多，我講講吧。
有一天，我們一家去百貨商場購物，一進門就聽一陣“嗚嗚——嗚嗚”的哭聲，我隨著強烈的哭聲找到了那個在哭的小男孩，他蹲在角落里，我問他：“你爸爸媽媽呢？”他哭泣得說：“不見了”爸爸媽媽和我?guī)е∧泻⒕驮诎儇浬虉隼镎伊艘粋�多小時才找他爸爸媽媽，他爸媽很感謝我們。爸爸說：“你的小孩和我的.差不多大，將心比心如果我孩子遇到困難，也能得到社會上的好心人的幫助�！卑职诌呎f邊牽著我的手和小男孩告別了。
是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對小孩多出一份關(guān)愛，人和人之間就會多一些寬容和理解，相信整個社會也會變得更美好。
比的作文 篇7
月光透過窗戶，一個孩子正絞盡腦汁地做著旁邊摞的一張又一張的卷子�！芭椤钡囊宦暎赣H推門而入，大發(fā)雷霆，沖孩子吼道：“你怎么這么笨，給你報那么多補習班，還是不及格，再考不好就別想出去玩了，你看看某某家的女兒，多給父母爭氣，考試哪次都是班上前幾名！”說著，緊緊揪著那張全是叉叉的卷子，狠狠的拍在桌上。孩子嚇得抖了一下身子，有些不知所措。又是“砰”的一聲，母親摔門而去。孩子孤獨地坐在屋子里，聽著墻上的表發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音，孩子望著那扇緊閉的門，感受著暴風雨剛離開后的凄靜，心中有點難過：“門啊門，你為什么要這樣緊閉，我每天都呆在這，一遍遍地做題，我也和想朋友自由嬉戲……。”但，想到父母，又不得不轉(zhuǎn)過身子做著那些枯燥無味的應(yīng)用題，用橡皮擦了又寫，眼淚一滴滴掉落在卷子上，一點點滲透，她委屈地說：“我這么努力，為什么就是考不好？”
分數(shù)真的有那么重要嗎？
在這個孩子的家里，父親只喜歡關(guān)注兒女的.考試學(xué)習，母親只喜歡在朋友圈曬女兒的成績。小區(qū)里的家長總以孩子成績做比較、當面子，曾經(jīng)的女兒讓父母引以為豪。但是，現(xiàn)在女兒成績跌落崖底，父母工作忙，無法輔導(dǎo)女兒，為了讓她的學(xué)習趕上，希望她將來能有個好成績考上好大學(xué)找到好工作過上幸福日子，就給女兒報了一個又一個班。女兒整天在這些補習班的路上奔波著。當她看到別的孩子哭著硬被家長拉進補習班時，仿佛也在為自己難過。因為她的成績很好，但隨著長大，功課越來越多，學(xué)習壓力越來越大。小時候，她認為學(xué)習是一種極大的樂趣，她喜歡看到自己拿著好成績讓父母看時他們臉上的笑容，她能讓父母當作驕傲。但現(xiàn)在，父母的種種干涉，使她覺得學(xué)習很累。
并且，令女兒心寒的是，母親總喜歡當自己的面和別的家長孩子的面拿她作比較，稱贊別人家的女兒多么優(yōu)秀，功課多么棒，還問家長參加哪位老師的補習班，準備給自己的女兒加上一項，這一切女兒看在眼里，心里不是滋味。當鄰居問到自己女兒時，母親閉口不答，猶豫了很久，搖搖頭，噘噘嘴，“她呀，整天都不在學(xué)習上，給她再多學(xué)習機會都沒用，哪次都考試不及格�！蹦赣H說，“哪有……”女兒委屈地反駁，還沒有等母親說完，母親又說：“你好好學(xué)習吧，給父母長長臉！”，母親哪里知道“考試不及格”這幾個字，字字戳女兒的心。
越是這樣，女兒就出現(xiàn)逆反心理，不理解父母的良苦用心，討厭父母的過多干涉，干脆不學(xué)了，每天在學(xué)校都是混日子，渾渾噩噩；當家長看到孩子這么狼狽，也是苦不堪言。
我認為，家長們應(yīng)該知道，過多的壓力，不利于孩子的發(fā)展，應(yīng)試著了解他們的內(nèi)心。盡管望子成龍、望女成鳳，是每個家長的心愿，但過于求成，往往會使孩子對學(xué)習失去興趣，別讓分數(shù)成為衡量孩子的唯一標準，孩子也努力著呢，哪個孩子不想取得好成績?yōu)楦改笭幑猓?/p>
我以孩子的角度談了談自己周圍孩子的心聲，最后我想說的是，別讓分數(shù)成為父母和孩子之間的隔閡，比成績更重要的是：孩子們的健康成長！
比的作文 篇8
媽媽從菜市場給我買回了好多只龍蝦，說是要給我做一頓美味的龍蝦干鍋。我見這些龍蝦挺可愛的，就留下兩只，給它們倆取名叫“強強”和“壯壯”。
聽說龍蝦個個都是好斗的士兵，我就決定讓“強強”和“壯壯”來一場“比武大會”。我拿起一根筷子逗它們，把它們聚在一起。“強強”在游的時候，兩只大鉗子緊緊地扣在地上，小足撐地，身子一點一點地向前移動，有時還向“壯壯”耍兩下威風呢！
終于，“壯壯”被“強強”的'舉動激怒了！它向后退了幾步，將它身體的重心稍微壓低，緊接著猛地向前沖去，同時把兩只大鉗子揮動了幾下�！皬姀姟眹樍艘淮筇�，想往后退，可它已經(jīng)沒有了退路。眼看“壯壯”要殺過來了，在這種劣勢下，反而激發(fā)了“強強”的斗志。它揮舞著大鉗子，迎著“壯壯”沖了過來。于是，兩只龍蝦就開始了大比武。它們都使出了渾身解數(shù)，你來一個“猴子偷桃”，我就還你一個“海底撈月”，真是驚心動魄！
一番廝殺后，兩只龍蝦還是不分勝負。本來我以為“比武大會”就要以平局告終，沒想到“強強”發(fā)動了偷襲，以迅雷不及掩耳之勢用一只大鉗子夾住了“壯壯”，再把另一只大鉗子甩向一邊，一用力，再一挺，“壯壯”被壓倒在地！“強強”勝利啦！
戰(zhàn)斗結(jié)束了！龍蝦真的好似士兵啊！英勇無敵！
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