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關于新同學的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關于新同學的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于新同學的作文1
今天我們班來了一名新同班同學,他姓石名叫巍,看來他要和作家魏巍齊名呢。他的頭圓圓的,眼睛也不怎么大,個子也不怎高,大概和我差不多,當然也和我一樣瘦,不過人挺有意思的。
他最喜歡撓腳心了。有時,正在上課,石巍就跑到桌子底下,偷偷地撓謝天睿的腳,他撓了一下,謝天睿假裝不知道,石巍還不罷休,他又撓了一下,謝天睿發(fā)火了,他用力地踢了一下石巍,把石巍踢得四腳朝天。從此以后,他再也不敢撓腳心了。
他還喜歡耍人。有一次,他騙王鑠說:“那里有只蝴蝶”。 王鑠就朝窗外去看,此時的石巍連忙用紙團砸王礫,砸完之后還裝作若無其事,可聰明的王鑠一眼就看明白,然后就送石巍一個禮物——重重的.一拳。真是自作自受啊!他什么時候才能改掉這個愛作弄人的壞毛病!
難以置信的是:別看他這樣淘氣,但他和我一樣,也是個書呆子呢。只要作業(yè)做完或者老師講完課后,他就拿起課外書看,連下課鈴聲也叫不醒他。除非有五人以上的同班同學來叫他玩,他才會戀戀不舍地離開座位,跟同班同學到外面去玩。
瞧!這就是我的新同班同學,一個淘氣又有個性的新同班同學。
關于新同學的作文2
隨著時間的流逝,轉眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學,和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學。
已經(jīng)開學半個月了,我認識了許多的新同學,開朗的,文靜的,活潑的。當然,我也交了幾個好朋友,其中一個叫李朗。
李朗是一個長相平凡的女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的'嘴巴,時而和我們開玩笑,時而為我們講解題目。
經(jīng)過這短短一段時間的相處,我從她身上看出了勤奮與認真。
開學初我們初一進行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進了全年級前5名,全校有將近800名學生,她都能考得那么好,這當然歸功于她平時作業(yè)的認真,因為勤奮與認真是分不開的。
李朗惜時如金,在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學校能把家庭作業(yè)完成一大半,而且正確率極高。
在新的學校里,同學們之間的了解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深。
關于新同學的作文3
這學期,我們班轉來兩位新同學,一位同學的名字叫沙雨鷗。袁老師向我們介紹說,沙雨鷗是江蘇省南通人,因為她媽媽來上海讀博士,所以她來我們學校念書了。同學們用熱烈的掌聲歡迎新同學。
沙雨鷗,黑黑的皮膚,胖胖的臉,小小的眼睛,個子不高,穿著一件漂亮的連衣裙。袁老師讓她自我介紹,她說:“大家好,我叫沙雨鷗,我今年九歲,以后是你們的同學,以后請大家多多關照!彼腵聲音不怎么響,看來有點害羞。剛說完,她就竄到了自己的座位上。
我想,沙雨鷗是我們的新同學,我會多關心她,因為我就坐的她的斜對面。
另一位同學叫韓。韓同學說:“我的英文名字叫KITTY,我今年九歲!彼吒叩膫子,不胖也不瘦,梳著兩只小辮子,穿著和我們的校服差不多的衣服,戴著鮮艷的紅領巾。
關于新同學的作文4
開學的第四天,許老師領來了一個新同學。
經(jīng)過老師介紹,我們知道了他叫吳松湳,高高的個頭,一雙水靈靈的大眼睛注視著我們。
新同學用響亮的嗓音自我介紹:我叫吳松楠,從四六班轉過來的,我將在這個班里和大家一起努力,為班集體爭光。
我覺得這個新同學給我的第一印象很好。他應該是很上進的,聽說我們班的班風好,就力爭轉到我們班的。
在這一段時間的接觸中加深了我對他了解,我對他產(chǎn)生了敬佩之情。
誰數(shù)學上有了難題,他就耐心講解。他可是個數(shù)學小能手。在班上數(shù)學馮老師提出問題,總少不了他高舉的.手。他還經(jīng)常幫數(shù)學老師收發(fā)作業(yè)。
他還樂于助人.有一次,在放學路上,我遠遠的看到他,彎著腰,我以為他在買商品,走近一看,才發(fā)現(xiàn)他在把口袋里所有的錢給一個可憐的老爺爺。這個老爺爺在黑板上寫著:家境貧寒......?吹竭@,我就更敬佩他了。
我覺得他很熱情,真的是個可信賴的人。我決定要和他成為朋友。
關于新同學的作文5
這學期開始,我就認識了許多新同學,玩得最好的就是他——袁夢涵。
他是個愛學習的學生,也愛幫助別人。所以,我非常愿意做他的朋友。
每次上課,他都會把手舉得高高的,回答問題時,聲音響亮,非常流利,聽他回答問題簡直是一種美的享受。而且回答的答案非常好,多次贏得了熱烈的掌聲,得到了大家的贊同。他每次都說:“多發(fā)言,既鍛煉了膽量,也讓自己學到了知識。”
下課后,他會很樂意幫助我們,甚至連一件再小的事。我記得那一次,他幫我換桌子,抬上抬下地,他累了也不吭一聲,我說幫他(準卻的說是做自己應該做的`事)一下都不用。可是兩天后,我和他比掰手腕,他才說出了“實情”:“不行,那天抬桌子時,我的腋下勒了一條痕,現(xiàn)在還有痛!”我聽他說著,我十分感動。
又發(fā)生了一件事,只是在昨天大掃除。他“無私”地為班上掃地,為包干區(qū)提了四桶水,還幫他們掃包干區(qū)。他真的很愛勞動,這就是我最新發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。
他,一個愛學習、愛幫助人、愛勞動的小學生,雖然他不是“三好學生”,但是,他是我們心目中的“三愛學生”!
關于新同學的作文6
開學了,我又來到了一個新的班級,認識了許多新同班同學,其中印象最深的是一位女同班同學。
這位女同班同學高高的個子,不胖不瘦。長長的頭發(fā)、淡淡的眉毛,還長著一雙水汪汪的大眼睛。雖然她不太愛說話,但是她白晳的臉上總掛著微笑,給人一種親切感。
她是個愛學習的孩子。你看,她每天都安安靜靜的坐在座位上,聚精會神地聽老師講課,課后她還一絲不茍地完成作業(yè)。而且她還寫著一手漂亮的字,是我們班的小書記家呢?
她還有一個優(yōu)點:是大愛有目共堵的。每次她都早早的來到學校,拿著笤帚去打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。每天,同班同學們都能看到她忙碌的身影。其實,很多的時候都不該她值日,但是她任勞任怨,從不說累。她的`行為也帶到了其他同班同學,就這樣,她成了大家的榜樣,老師也就順理成章地讓她當了班長,專負責我們的衛(wèi)生。
她就是我的新同班同學-----蓉蓉。
關于新同學的作文7
唉,倒霉!才認識完了一年的新同班同學,又分班了。還好,我很快又認識了一個新同班同學,他叫“陳林榮”。
他是我的同桌。開學第一天,我和陳林榮被老師分到了一起,我們成了同桌。剛和他坐在一起,我的話匣子就忍不住打開了,便問他:“你叫什么名字啊?”他小聲地說:“陳林榮!薄鞍?陳林榮,是不是。俊蔽乙苫蟛唤獾貑!笆牵 彼匀荒菢有÷。這時,我不禁想:他的聲音那么小,是不是一個小女孩披上了男生的皮?想著想著,我不由自主的笑了。與此同時,我便趁機打量了他一下;短短的頭發(fā),五官還端正,穿一套既休閑又樸素的衣裳,目光炯炯有神,就是眼睛小了一點。
第二天,我早早來到學校,準備參加清潔掃除,本以為自己挺早的',可剛到教學樓,便看見陳林榮正忙得歡呢!他正在一絲不茍地掃地,連一點灰塵也不放過,這時,他已從三樓掃到了一樓,汗水已打濕了他的頭發(fā)。我看在眼里,一股敬佩之情油然而生,陳林榮這么早就來到學校做清潔,多么積極啊,真值得我好好學習,不由得我加快了腳步.....
瞧,這就是我的新同班同學。
關于新同學的作文8
我們迎來了第一堂語文課,老師捧著課本走到講臺前,笑瞇瞇地說:“今天,我們班來了一位新同學,大家用掌聲歡迎他自我介紹!”
新同學悄無聲息地走過去,臉漲得通紅。那是一張有趣的臉,腦門和下巴突出,鼻子似乎凹了進去,從側面看,就像只彎彎的香蕉。有個同學低聲嘟囔:“嘿,長得有點像猩猩!”旁邊的同學立刻附和:“就是就是,他不是來作自我介紹,倒像是來嚇人的!
他咧開大嘴憨憨地說:“我有個很好玩的'綽號,大家都叫我大猩猩!闭f著,就揮動拳頭擂著自己的胸膛,發(fā)出一聲怪叫。教室里爆發(fā)出笑聲,老師憋不住也捂著嘴笑了。老師安排好他的座位,他屁股一撅坐了下來。
我一直無法平靜,時不時還會偷笑,如果他真是大猩猩的話,又是怎么從動物園跑出來的呢?不過,有了“大猩猩”,我們平淡的生活變得風趣了。
關于新同學的作文9
她的眼睛不大不小,高而挺的鼻子下有一張不愛說話的櫻桃小嘴。彎而淡的.眉毛,長長的柔順的頭發(fā),顯得多么文靜,多么可愛!你知道她是誰嗎?她就是我的新同學——楊雪。
剛進入班級的時候,就跟我剛入學的時候那么膽怯,沒有自信。不過,在牟老師和楊老師的“精心培育”下了很大的進步:漸漸地,她開始大膽了,平時沉默寡言的她,竟……舉起手來回答問題了。有幾次語文小測試,都取得了不錯的成績。我心想:牟老師,你用了什么“花招”,把楊雪的膽小和不自信都給趕跑了呢?現(xiàn)在,他對待自己的工作是那么認真:做完口算,就立即給楊老師批,當發(fā)現(xiàn)錯題以后,她不去看別人的答案,自己一步一步地埋頭苦算,知道正確為止,否則,她決不罷休。
楊雪,好樣的!
關于新同學的作文10
新學期開學了,我結交了很多新同班同學,其中我最要好的有三個同班同學:劉京高、孫興華、張洪羽,下面我就給你們一一介紹一下吧。
我的第一位新同班同學,那便是劉京高。我總是和他玩,記得有一次,我和他一起去廣場,在路上,我們遇到了一個人,他的頭發(fā)很亂,坐在路邊,他的腿上還有一個洞,已經(jīng)發(fā)青了,劉京高看見了就掏出了他僅有的兩元錢給了他,然后我們才去的廣場。
我的.第二位朋友,他總愛穿這一條黑色的褲子,他總愛穿校服,這就是我的第二位同班同學——孫興華。
孫興華的數(shù)學很好,我們一直有問題愛請教他,他也會細心的給我們解答。記得有一次,我們去打掃衛(wèi)生,由于剛剛分配的衛(wèi)生區(qū),而且男生宿舍剛剛完工,還沒有把建筑材料弄走,他就借來了鐵锨,把沙子都給堆在一起,他累的滿頭大汗。有一次快上課了,我的墨水用完了,是孫興華幫我去借他的好朋友的墨水,給我把筆抽上了墨水給他的好朋友送去,他才剛剛坐下,上課的鈴聲就響起來了。
雖然才開學四五個星期,但是我們都成立好朋友,這種感覺真是好。
關于新同學的作文11
隨著時間的變化,小學的生活已經(jīng)結束了,我來到了我的新學校,校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的'老師,一切都在為的想象中……
隨即,我又有了在初中階段的第一個好同學——陳艷。她是一個文靜的小女孩,平時很少說話,一張白凈的臉上長著天使般的臉孔,一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長了,我對她有了更深的了解,總覺得有一句話正適合她——“人不因為美麗而可愛,是因為可愛而美麗。”她的心靈是美好的,我經(jīng)常和她一起玩。隨著我們在一起玩的時間不斷增長,我的一些壞毛病不斷的減少。
這就是我對新同學陳艷的認識,短短兩周時間,就讓我喜歡上了她。以后,我還會和她繼續(xù)相處,時間會讓她表現(xiàn)出更多的有點,我也會幫助她學好功課,知道我們成為親密無間的好朋友。
關于新同學的作文12
這學期,我們班迎來了四位新同學:紫瑜,佳樺,詩瑩,葦鵬。給我印象最為深刻的就是葦鵬和佳樺。
葦鵬這個男孩,聽說是從深圳轉校來的,可是他的表現(xiàn)卻那么的不盡人意。不說別的',就說他的作業(yè)。每天我都會抄寫英語需要訂正的名單,次次都有他的份。每次作業(yè)都需要重做,字跡也不是很工整,每天催他把我都要催瘋了!上課從來不舉手,還老是講話。
而佳樺呢,跟葦鵬剛好相反。在報名時,她跟媽媽在林老師辦公室,我剛好提水回辦公室。林老師跟我說:“王熳,這位女同學很厲害喲!”我定睛一看,天!又一個比我高一頭的女生,還長著一張娃娃臉。
開學的第一天,她走到我旁邊,問我許多問題:王熳,你哪一科比較厲害?你成績?yōu)槭裁茨敲春?有沒有做筆記呢?課后有沒有復習和預習?呵呵,我是第一次遇見像佳樺那么熱情,那么好學的同學。我忽然感覺壓力好大,第一名好像要被佳樺搶走了似的。有一次,我發(fā)日記本時,偶然翻看她的名字,字不錯,不過,好像我的字比她漂亮一點兒。我想,這么十全十美的學生,我終于有一處比她優(yōu)秀了。哈哈!高興之余似乎還有一點慶幸和驕傲,不過以后得更認真了,因為我有了一個強勁的對手了,加油!
關于新同學的作文13
這個學期,我讀四年級了,于是就分了班,我十分想念原來跟我相處了三年的同班同學,調皮搗蛋的“四大活寶”;跟我相稱好姐妹的邵于敏;整天和我追逐打鬧的、和我是一對歡喜冤家的同桌:金斯軒;跟我行俠仗義的小跟班:周義博、、、、、、這些組成起來是多么美好的一個大家庭呀,我舍不得分開。
來到了新班級,認識了一個新的好伙伴,她叫:徐靜怡。
她有一根短短的馬尾辮,彎彎的、像月牙一樣的'眉毛,水汪汪的眼睛炯炯有神,下面長了一只小小的鼻子,還有一張紅紅的嘴。
徐靜怡和我都是語文課代表,我們兩個在學習、任務上都互幫互助,兩個人經(jīng)常一起做事情,如:你發(fā)本子,我也發(fā)本子;你寫作業(yè),我也寫作業(yè);一起捧本子到辦公室、倆個人經(jīng)常一起有說有笑的,有滋有味。
這就是我的新同班同學,有她在身邊,相信我會慢慢地進步,學習她的優(yōu)點,來擬補自己的缺點,慢慢地改變自己。
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