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科普作文 科普作文小學四年級

時間:2024-03-31 09:50:52 關于作文 我要投稿
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  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的科普作文 科普作文小學四年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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  我們科普小組研制出一種新型飛船,一天內(nèi)可以走遍太陽系九大行星呢,看,這就是我們的“星月神話號”,科普小組的成員們,快上來,我們要出發(fā)啦。

  嗖——我們到水星了!哎,好熱啊!水星上白天有430度,晚上卻是零下170度,現(xiàn)在是上午,熱死了!

  “司徒,注意艙外溫度!

  “接近預警線,飛船快要受不了啦……”。

  拍完水星的.照片,我們撤了。

  總算離開水星了。

  “噢,可嘉,前面是金星,飛近點!

  “申毓,我知道啦!

  呼,好悶,金星的大氣層太厚了,大氣層外面是零下40度,穿過大氣層,金星表面卻有470度的高溫!

  “可嘉,我們的飛船不能再靠近了!眰戚即舐暤娜氯隆

  “我知道,司徒已經(jīng)采集完了大氣層樣本,我們掉頭。”

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  《機器人》今天,我來講講我想發(fā)明的一種東西——機器人。這種機器人是善良的機器人,她的主要作用就是可以幫助孤兒。下面我來說說她的功能吧:一、是可以變成孤兒想要的爸爸媽媽,孤兒對著機器人喊“裂開”,她就把爸爸媽媽變出來了。二、是在孤兒傷心的時候變成小丑,逗孤兒開心,忘記傷心變的`開心。三、是最讓人驚訝!是可以鉆進許多孤兒的身體,尋找孤兒的痛苦,往痛苦之處涂一種藥,就把痛苦像龍卷風一樣順著腸道排走了。四、這是一個很平常的本領,是可以把想要的東西給孤兒,幫助孤兒掃地做飯等。這就是我發(fā)明的機器人,你想知道她叫什么名字嗎,她叫“愛心機器人”,名字很一般,但功能強大。這是我想發(fā)明的機器人,你呢?你發(fā)明的機器人呢?四年級:褚一文

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  你只要仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn),其實科學就在我們身邊。

  比如:人為什么會走?自行車汽車為什么會跑?飛機為什么會飛到天上?太陽為什么會發(fā)光?太陽只是一個巨大無邊的大火球,從里面到外面,分為核心區(qū)、輻射區(qū)、對流區(qū)和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽的光和熱又是從哪里來的呢?噢!原來太陽上有很多很多氫氣,這些氫氣的原子核不斷發(fā)生反應,就像氫彈不斷的爆炸,所以總有光和熱發(fā)出來,太陽發(fā)出的`光,要8分9秒才能到達地球。

  牛頓,愛迪生……很多偉大的科學家,他們從小就是對任何事都有一顆好奇心,認真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開始認真學好每門功課,認真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學知識。

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