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（熱門(mén)）《讓》作文500字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的《讓》作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
前不久，在一輛公交車(chē)上發(fā)生了一件讓人感動(dòng)的事，一個(gè)老太太因?yàn)闀炣?chē)嘔吐，而一旁的人沒(méi)有一個(gè)伸出援手，是一個(gè)叫張靜初的女生幫助了阿婆�？吹竭@則新聞，我震撼了。一個(gè)于我差不多年紀(jì)的女生做了一件那么令人佩服的事，真是我們小學(xué)生中的楷模，我要好好學(xué)習(xí)她。
我由張靜初想到了那些和她恰恰相反的人們，比如：那輛公交車(chē)上的另外那些人，他們事不關(guān)己，高高掛起的“高尚”品質(zhì)讓人厭惡�？粗炙嵊殖舻淖鰢I吐物，看著可憐的阿婆，他們竟狠得下心來(lái)漠視這一切。又比如平時(shí)那些對(duì)別人的請(qǐng)求不理不睬的.人，用冷漠來(lái)回答的人。正因?yàn)檫@些人的襯托，更加顯得張靜初是多么的偉大。
雖然這些討厭的人有許多，但讓人欣慰的，可喜的是畢竟還是好人多，你看前一段時(shí)間的那個(gè)“最美媽媽”。他不惜付出失去雙臂的慘重代價(jià)，也要將孩子從死亡的邊緣拉回來(lái)，讓孩子重新獲得了生命。在看哈爾濱哪兒的一個(gè)“最美教師”張莉莉。在放學(xué)途中，倆個(gè)學(xué)生在路中央玩耍，一輛大貨車(chē)駛來(lái)，司機(jī)來(lái)不及剎車(chē)，往孩子們的方向沖去，張莉莉見(jiàn)狀，想也沒(méi)想便跑到了中間，把孩子推向兩邊，自己卻雙腿……
在與這些人對(duì)比之下，讓我感到十分慚愧。我也很像那些事不關(guān)己，高高掛起的人一樣，對(duì)身邊的事十分冷淡，對(duì)同學(xué)，朋友的需要也是漠不關(guān)心，不理不睬，高興時(shí)幫忙，不高興時(shí)不幫忙，有時(shí)甚至大發(fā)雷霆。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望我可以馬上改正錯(cuò)誤，成為和張靜初一樣的熱心人！
如果我們每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向張靜初一樣，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更好。如果我們每個(gè)人都有愛(ài)心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿暖暖的愛(ài)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓想象成為現(xiàn)實(shí)！
《讓》作文500字 篇2
在日常生活中，難免會(huì)發(fā)生一些大大小小的事，這些事總會(huì)讓人回味無(wú)窮。雖然歲月的河流已將一些事沖淡，可那一件小事卻深深刻在我的心中，每每回想起來(lái)，都會(huì)讓我陷入沉思，沒(méi)齒難忘。
那是一個(gè)很平常的夜晚，一切事物都無(wú)精打采的，與以往一模一樣。而在我的家中，正在發(fā)生著一件看似平常的小事。
雖是冬夜，可家里卻燥熱無(wú)比。在寫(xiě)作業(yè)的弟弟突然開(kāi)口了，命令式地說(shuō)道：“媽!給我接杯水。”媽媽一聽(tīng)就不樂(lè)意了，回道：“自己接去，我又沒(méi)有義務(wù)給你接。”弟弟回頭看了媽媽一眼，什么也沒(méi)有說(shuō)，起身去接了一杯水，“咕嚕咕�！币豢跉夂攘讼氯�。媽媽也看著弟弟，兩個(gè)人對(duì)視著，媽媽嘆了口氣。坐在一旁看書(shū)的我突然覺(jué)得：能讓弟弟有了這種思想，媽媽的`教育還真是有些失敗呢!
一杯涼水下肚，不免要上衛(wèi)生間。弟弟平時(shí)調(diào)皮，不知把拖鞋踢到了哪里，他找都沒(méi)有找，就又喊道：“媽!我的拖鞋呢?”“我怎么知道，你又沒(méi)有讓我給你保管�！眿寢屢泊舐暬貞�(yīng)�！澳憬o我找一找，快點(diǎn)快點(diǎn)!”弟弟坐到椅子上喊著，媽媽回頭看了一眼弟弟，不客氣地回應(yīng)弟弟：“自己找�！钡艿苋杂崎e地說(shuō)道：“我可是你兒子，你就得給我找�！眿寢屢宦�(tīng)發(fā)怒了，坐直了身子，聲音也尖了起來(lái)：“你是我兒子咋了?你吃我的穿我的，竟然還命令我?”弟弟不服氣的低頭嘟囔了一句：“那又怎么樣?”……
一陣狂風(fēng)暴雨后，屋內(nèi)又恢復(fù)了平靜，看書(shū)的我心里卻久久不能平靜。父母平常為我們付出只是因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心和愛(ài)心，我們?cè)趺茨芾硭?dāng)然地認(rèn)為父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷是他們的義務(wù)呢?我想這也許是我以及更多關(guān)注教育的人的困惑吧!
《讓》作文500字 篇3
那件事真讓我慚愧。每當(dāng)想起那件事，我的心頭就彌漫出一股慚愧之情。讓我不停的反省自己。
那是一個(gè)晴朗的下午，我走在放學(xué)的路上，馬路兩側(cè)的人行道幾乎沒(méi)有什么人。走著，走著。我看到了這樣一幕-------
一個(gè)收破爛的老奶奶帶著三個(gè)小孩坐在馬路的一旁。我不由得停下了腳步。我仔細(xì)的端詳著他們：老奶奶身著著一件灰色的大衣，還提著一個(gè)裝滿塑料瓶的大袋子，三個(gè)小孩子大約有四五歲吧，臉上黑兮兮的，這是，老奶奶說(shuō)："等我把這些瓶子賣(mài)了，就給你們買(mǎi)新鞋子！"三個(gè)孩子都很開(kāi)心，"咯咯"的笑了。我心頭像是被人重重敲打了一下，"等我把這些瓶子賣(mài)了，就給你們買(mǎi)新鞋子！"這句話讓我十分慚愧。
想來(lái)我平常買(mǎi)鞋子，都是很隨便的，甚至是滿不在乎的。而這三個(gè)孩子卻如此的開(kāi)心，我開(kāi)始反省我自己。人家的家境不如我們，我們隨隨便便就花個(gè)幾百元，平時(shí)我們春游買(mǎi)個(gè)零食就要花上不少的`錢(qián)�？扇思夷�?買(mǎi)個(gè)鞋子都那么開(kāi)心！我們是不懂得珍惜，花錢(qián)大手大腳的，說(shuō)實(shí)話，我們還不如人家呢！
想到我平常的"大花特花"，就很慚愧。這一幕深深的刻在了我的記憶里。從那以后，我花錢(qián)也不會(huì)像以前那樣了，比起以前，我算是進(jìn)步了呢。
但只要以及那件事，我還是會(huì)很慚愧，那件事是我的記憶中的重重一抹，揮之不去的一抹。
這件事真讓我慚愧！
《讓》作文500字 篇4
缺乏音樂(lè)細(xì)胞，卻會(huì)不時(shí)輕吟一兩首曲子，打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間；至今依然看不懂五線譜，卻還是情不自禁在已近發(fā)霉的小提琴的琴弦上留下一段莫名其妙的旋律�；蛟S是為了追悔當(dāng)初錯(cuò)過(guò)的那次機(jī)會(huì)，抑或是為了整理混亂的思緒，體味一下孩提時(shí)的情趣。
如同不怕虎的初生牛犢一般，自小便好奇的我對(duì)一切新事物都躍躍欲試，卻從來(lái)不會(huì)考慮是否要堅(jiān)持到底。
大概是五六歲的時(shí)候吧，一次偶然的機(jī)遇，我被選去參加小提琴的初級(jí)學(xué)習(xí)，“初生牛犢”的豪情使我興奮不已。當(dāng)我輕輕地?fù)崦菎湫碌男√崆伲曳路鹦岬搅缩r花的芬芳，聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲，但就是沒(méi)有想到要擁抱這一切所要付出的艱辛和努力。
初學(xué)的心情就像開(kāi)春的陽(yáng)光，充滿著希望與新意，到后來(lái)的學(xué)習(xí)成為一種義務(wù)、一種負(fù)擔(dān)，曾經(jīng)的豪情變得氣息奄奄，心情也如酷熱的夏季煩躁不安，待秋風(fēng)掃落枯葉之際我已是筋疲力盡，發(fā)脹的腦子分不清那許多州蟻般游走的音符，無(wú)論如何，我已經(jīng)無(wú)法燃起曾經(jīng)對(duì)小提琴的欣喜的火花，于是，在那個(gè)冰封雪鎖的冬季，我輕言放棄。
以后的口子自以為過(guò)得輕松愜意，卻也變得空虛無(wú)力，因?yàn)樵?jīng)的憧憬皆已化為泡影，當(dāng)提醒灰姑娘的`鐘聲響起，卻發(fā)現(xiàn)自己再也無(wú)緣與心儀的王子相見(jiàn)，南柯一夢(mèng)的凄涼模糊了我的雙眼。
人生或許會(huì)有許多機(jī)遇，卻總在躊躇滿志之后悄然離去，就像我無(wú)法把握小提琴的旋律一樣。那么，告訴自己，無(wú)論如何堅(jiān)持到底，機(jī)遇便會(huì)是你按住不放永恒的旋律。
記住“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。人的生命是短暫的，對(duì)于你想追求的東西一定要堅(jiān)持到底，因?yàn)檫@次失去的，或許是你一生中最美好的東西——聽(tīng)到自己在已近發(fā)霉的小提琴上奏出的一段莫名其妙的旋律，我感慨萬(wàn)分。
《讓》作文500字 篇5
“蘇三離了洪桐縣，將身來(lái)到大街前。未曾開(kāi)言我內(nèi)心慘，過(guò)往的君子聽(tīng)我言。哪一位去往南京轉(zhuǎn)，與我那三郎把信傳。言說(shuō)蘇三把命斷，來(lái)生變成犬馬我當(dāng)報(bào)還。人言洛陽(yáng)花似錦，偏奴行來(lái)不是春。低頭離了洪桐縣……”
或說(shuō)大街上的戲曲別具一格；或說(shuō)趴在地上的老人酸楚的辛苦；又或說(shuō)十字路口的背后分離……
生來(lái)的我就不喜歡不用雙手去創(chuàng)造幸福的人，偶爾也會(huì)遇見(jiàn)一些坑蒙拐騙，這些無(wú)非寒了老實(shí)人與善良人的心，用別人的同情心換來(lái)的'錢(qián)，良心難道不痛？
卻是你，八十多歲了，趴在地上不知畫(huà)了多少人物，雖然你畫(huà)的的人物不是惟妙惟肖，但也是有模有樣。
或許，你不會(huì)記得我，可是我記得你，我曾去看過(guò)你，你說(shuō)你不辛苦，給人一幅樂(lè)呵呵的傻老頭樣，可是當(dāng)我知道你是一個(gè)聾啞人，在你辛苦的背后撫養(yǎng)了很多殘疾兒童，供他們生活，有的甚至幫他們上學(xué)。我深深地敬佩你。
可曾想你過(guò)你的衣服是多么襤褸，可是看到你撫養(yǎng)的孩子慢慢長(zhǎng)大，看到他們能坐在教室里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，你平時(shí)在烈日下、風(fēng)雨的辛苦，現(xiàn)在想想都感到欣慰。
報(bào)紙上你那充滿自豪又驕傲的笑容仿佛在說(shuō)我是用雙手撐起了家。雖然我是一個(gè)聾啞人而且已經(jīng)年邁，但我一樣活得有尊嚴(yán)，而且能幫助別人。我用自己的汗水換來(lái)的東西，我的生活過(guò)得不凄慘。
街頭上的戲曲還在播放，那雙沾滿了粉筆沫卻又充滿老繭的手還在不停地工作，地上揮著大刀的關(guān)羽依舊活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
我仍然又一次地從那里經(jīng)過(guò)并蹲下，把一塊錢(qián)放在了那個(gè)充滿故事和生銹的鐵箱里。
敬佩早已在我心中，是老爺爺讓我懂得靠自己的雙手而活，要抱著感恩世界的態(tài)度去回報(bào)社會(huì)。
《讓》作文500字 篇6
花姿誘人，芳香陣陣。奉獻(xiàn)之愛(ài)，生生不息�！}記
花，美，它綻放在我們每個(gè)人的心里；花，人見(jiàn)人愛(ài)，它讓人賞心悅目；花，嬌媚無(wú)比，為他人開(kāi)一朵花，更是能夠獲得人間真情。回首往事，記得那一次5。12汶川大地震，學(xué)校組織了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，聽(tīng)了這個(gè)消息，同學(xué)們倒是都挺激動(dòng)。有的說(shuō)：“這災(zāi)難，真讓人心痛��！”有的說(shuō)：“我一定要多捐點(diǎn)錢(qián)，以示我的愛(ài)心�！庇械倪�說(shuō)：“我多么想和他們一起度過(guò)困難��！”我也不甘示弱，用自己的零用錢(qián)早就準(zhǔn)備好要捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友了。老師要我們把錢(qián)湊在一起，數(shù)了數(shù)，裝在了一個(gè)信封里，說(shuō)還要舉行個(gè)儀式，需要選出個(gè)“愛(ài)心使者”，很幸運(yùn)，我意外當(dāng)選！頓時(shí)，我覺(jué)得很滿足，心理緊張的好像懷揣著一個(gè)小兔子，總是不停的蹦，現(xiàn)在就開(kāi)始擔(dān)心著：到時(shí)候我該做什么表情好呢？我的手應(yīng)該放哪里呢？該不該說(shuō)話呢？盡管我在這瞎想著，也沒(méi)有任何頭緒。儀式馬上就要開(kāi)始了，我排在隊(duì)伍的后面，看著一名又一名的'同學(xué)獻(xiàn)出他們的愛(ài)心，看了真感動(dòng)，輪到我，我將信封小心翼翼的放進(jìn)了捐款箱里面，眼眶里盤(pán)旋著淚水。這一刻，我真正體會(huì)到了人間真情。其實(shí)，我們都是善良的，我們都有愛(ài)，我們都有為別人開(kāi)的一朵花。為他人開(kāi)一朵花，是深邃的夜空中瞬時(shí)劃過(guò)的一顆流星，讓人充滿希望。
為他人開(kāi)一朵花，是青春的面龐上一個(gè)神秘的微笑，使人樂(lè)觀向上。
為他人開(kāi)一朵花，是如玉的碧波里一道美麗的漣漪，令人為之心動(dòng)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！笥�
《讓》作文500字 篇7
帥氣的頭發(fā)配上黝黑的皮膚，全然一副假小子的模樣。
愛(ài)玩是每個(gè)人的'天性，但像她那樣愛(ài)玩的可真是不多見(jiàn)。到哪種程度呢？通宵寫(xiě)作業(yè)早上她媽媽還詫異地夸她起得早。那么你一定能夠猜到她前幾天都干嘛去了。無(wú)非就是看了個(gè)變形金剛五，把電視劇追完，再看點(diǎn)兒漫畫(huà)啊什么的。
你猜她是個(gè)壞學(xué)生？錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！就是這種愛(ài)玩到寫(xiě)不完作業(yè)的人，偏偏成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)前五十！這就是她最讓我驚嘆的地方。
那么問(wèn)題來(lái)了——她到底是如何學(xué)習(xí)的呢？據(jù)本臺(tái)記者報(bào)道，她今天又找其他班同學(xué)玩了，無(wú)異常！據(jù)另臺(tái)記者報(bào)道，她又去小賣(mài)部偷偷買(mǎi)冰淇淋吃了，無(wú)異常！各臺(tái)報(bào)道顯示，她沒(méi)有在課余時(shí)間拿書(shū)復(fù)習(xí)，優(yōu)勢(shì)在玩！
這再一次讓我驚嘆。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)播教室晚自修情況，她正埋頭寫(xiě)作業(yè)，答題條理清晰，字跡工整，有良好的讀題習(xí)慣，關(guān)鍵詞均圈出，并附有注釋……看到這報(bào)道，我心中的疑惑似乎都已解除。
沒(méi)有人天生就是天才，只有不努力的笨蛋。
從她專注認(rèn)真的側(cè)臉，我讀出了那背后日積月累的優(yōu)秀習(xí)慣和不輕易言敗的好學(xué)精神。
復(fù)習(xí)階段，她抓住了空子就往辦公室跑，我卻只注意到了她的愛(ài)玩。
終于，我鼓起勇氣，問(wèn)道：“你到底是怎么考出的好成績(jī)�。俊�
她莞爾一笑，道：“不要死讀書(shū)，勞逸結(jié)合就行。簡(jiǎn)單來(lái)講，就是要適當(dāng)?shù)耐媛铮 ?/p>
我看著她那密密眼簾下閃爍著明亮光輝的雙眼，還是覺(jué)得不可思議。
她讓我驚嘆。
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