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關(guān)于轉(zhuǎn)折的作文（通用47篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于轉(zhuǎn)折的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
轉(zhuǎn)折的作文 1
轉(zhuǎn)折，一個(gè)充滿(mǎn)力量的詞匯。從小我們就聽(tīng)著各種各樣名人轉(zhuǎn)折的故事，后來(lái)我們還知道了通過(guò)高考可以轉(zhuǎn)折人生的現(xiàn)實(shí)。就連現(xiàn)在的電視劇，小說(shuō)，如果主人公的人生不發(fā)生轉(zhuǎn)折，故事情節(jié)不發(fā)生轉(zhuǎn)折，都難以吸引觀眾了。由此可見(jiàn)，轉(zhuǎn)折，它充滿(mǎn)著神奇的力量。
轉(zhuǎn)折既然充滿(mǎn)了力量，那么它就能夠引起足夠大的影響。轉(zhuǎn)折小則改變?nèi)松秤觯髣t影響世界的潮流。一個(gè)個(gè)人以及人組成的這個(gè)世界，就是在一次次的轉(zhuǎn)折中不斷的發(fā)展的。李寧，被譽(yù)為“體操王子”。按理說(shuō)，他已經(jīng)達(dá)到了人生的巔峰，但是在他退役之后，他卻迎來(lái)一次轉(zhuǎn)折，創(chuàng)建了著名的品牌“李寧”。在一個(gè)領(lǐng)域獲得了成就之后，進(jìn)行了轉(zhuǎn)折又走向了另一個(gè)巔峰。這是李寧的輝煌，轉(zhuǎn)折為他的人生再度添彩。這轉(zhuǎn)折成就了一個(gè)人的偉大事業(yè)。
魯迅，正如“有的人死了，他還活著”，在中華民族兒女心中占有著永不隕滅的地位。他在領(lǐng)悟了中華民族真正應(yīng)該醫(yī)治的東西之后，做出了偉大的轉(zhuǎn)折。棄文從醫(yī)，他的文字感染著一個(gè)又一個(gè)的中國(guó)人。他的轉(zhuǎn)折帶動(dòng)了這個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)折，他的轉(zhuǎn)折是偉大的，中華兒女的偉大。
轉(zhuǎn)折既然充滿(mǎn)了力量，那么想要驅(qū)動(dòng)它的發(fā)生定然需要足夠大的影響。轉(zhuǎn)折并不是說(shuō)說(shuō)就能辦到的，轉(zhuǎn)折需要壓力、磨難、痛苦，轉(zhuǎn)折需要堅(jiān)強(qiáng)、決心、意志。明朝的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋，在這之前他僅僅是一個(gè)農(nóng)民罷了。一個(gè)封建社會(huì)的`農(nóng)民，安分守己的耕田而已，不會(huì)有什么改變社會(huì)偉大想法。是什么逼他走上造反這條不歸路？是元朝殘暴的統(tǒng)治，是地主一次次的壓榨，是父母兄弟一個(gè)個(gè)的在他眼前餓死。他的那時(shí)還僅僅是個(gè)孩子，面對(duì)這些重重的壓迫竟然沒(méi)有倒下，毅然作出造反的決定，這需要多么堅(jiān)毅的心靈。從此，一個(gè)史稱(chēng)“治隆唐宋”、“遠(yuǎn)邁漢唐”的偉大朝代誕生了。這偉大的轉(zhuǎn)折正是那些可怕的磨難，也正是朱元璋堅(jiān)毅的心靈鑄造的。
轉(zhuǎn)折能夠改變?nèi)松踔粮淖兩鐣?huì)改變世界，它這偉大的力量讓人為之著迷。但是這偉大的背后，同樣也需要著巨大的能量，磨難，堅(jiān)毅，都是轉(zhuǎn)折不可缺少的因素。轉(zhuǎn)折，它充滿(mǎn)著力量。
轉(zhuǎn)折的作文 2
小時(shí)候，曾有一把很喜歡很喜歡的鐵尺。按提示固定，可以輕易制出三十度角、六十度角、直角的圖形。小小的腦瓜總在想，事情，如果都可以這樣界定坐標(biāo)，豈不是很快樂(lè)的、很輕松的？
以前認(rèn)為，所謂轉(zhuǎn)折，也不過(guò)是鐵尺的一個(gè)角度。固定好了，也就自然而然地成形了。慢慢長(zhǎng)大，才慢慢懂得，轉(zhuǎn)折并不是預(yù)設(shè)的結(jié)局，而是一條茫茫未知的人生路。
轉(zhuǎn)過(guò)街角，也許你會(huì)遇到一個(gè)捧滿(mǎn)馥郁芬芳玫瑰的花童，也許你會(huì)遇到一個(gè)手持棍棒槍械的人，也許是春光燦爛，也許是暴雨傾盆———在轉(zhuǎn)過(guò)之前，誰(shuí)也不知那堵墻后面，會(huì)隱藏著什么。也許是鮮花，也許是墳?zāi)�，也許是珠寶，也許是垃圾，也許……都是不可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)。所以，我是應(yīng)當(dāng)熱盼著轉(zhuǎn)折的到來(lái)呢，還是應(yīng)當(dāng)婉拒一切轉(zhuǎn)折所帶來(lái)的不確定呢？
人生中有過(guò)幾次重大的轉(zhuǎn)折？我數(shù)不清楚。因?yàn)椋瑳](méi)有一個(gè)既定的標(biāo)準(zhǔn)。什么是機(jī)遇，什么又不是？什么是危險(xiǎn)，什么又不是？什么是空想，什么又不是？什么是錯(cuò)，什么是對(duì)，什么是是，什么是非……都沒(méi)有白紙黑字的告示，也就沒(méi)有了可以計(jì)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。只是，我知道，自己身上的傷疤有幾塊，自己收藏的紅花有幾朵，自己感受的雨點(diǎn)有幾滴，自己看過(guò)的美景有幾何……
曾經(jīng)有過(guò)一次，晚上散步時(shí)，下著淅瀝小雨�？墒亲叩皆褐虚g，稍一拐彎，立刻覺(jué)得傘上寂靜無(wú)聲了。轉(zhuǎn)折，能讓我們逃避一些什么？如果只知一往直前，會(huì)少了許多給自己舒緩的機(jī)會(huì)，也會(huì)少了許多“柳暗花明又一村”的驚喜；只是，誰(shuí)又能恰到好處地知道自己的轉(zhuǎn)折點(diǎn)究竟在哪里呢？！
我曾經(jīng)誤以為，那就是指引著我走向光明的航燈，而毫不猶豫地掣轉(zhuǎn)船舵，一直航行、航行、航行。直到風(fēng)球全部掛起，它們告訴我，那里是風(fēng)暴的中心，那是一場(chǎng)———完美風(fēng)暴！雖然最后沖了過(guò)去，卻沒(méi)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)天青的'喜悅，只剩下銹跡斑斑、遍體鱗傷的伴我孤身闖天涯的小船。愛(ài)惜地?fù)崦侵С值靡呀?jīng)松散的木條，我在想：“你陪著我承受住了這人生轉(zhuǎn)折的痛楚；可是，你的痛楚，我又怎么能夠修復(fù)呢？”
因此，我不會(huì)刻意給自己制造任何讓生命出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)。我只是有個(gè)小小的期冀，那轉(zhuǎn)折處，會(huì)有可以許愿的七色花吧？我愿意以我的善良、單純和一顆永遠(yuǎn)美好的童心，來(lái)培育這樣一朵給予人間和平的花朵！
轉(zhuǎn)折的作文 3
小時(shí)候，總是不想上學(xué)，哭著鬧著，想呆在家里�？吹綍�(shū)包，仿佛覺(jué)得頭疼，覺(jué)得上學(xué)，簡(jiǎn)直是消磨時(shí)光。在學(xué)校找不到一點(diǎn)樂(lè)趣。覺(jué)得人生想一條路，你死了，就走的快點(diǎn)，活著呢，就還在繼續(xù)走。沒(méi)有一點(diǎn)值得遺憾，沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得眷戀。
上了小學(xué)，還是不想上學(xué)，可是覺(jué)得跟爸爸媽媽很無(wú)聊，還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟同齡人再一次，可以感覺(jué)到樂(lè)趣。覺(jué)得人生像一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)里，永遠(yuǎn)都很美好。即使刮風(fēng)下雨，夢(mèng)依然是夢(mèng)，不會(huì)改變。所以，我擁有了一些夢(mèng)想。就是，在這條已不是平坦的道路，努力走下去。
再大一點(diǎn)，我可能有喜歡的同學(xué)，很期待，可以天天見(jiàn)到她。所以，迫不及待的去上學(xué)，在學(xué)校里，每天都有歡聲笑語(yǔ)，不只是她，還有很多很多朋友。給我沖下去的希望，在學(xué)校里，也更努力了。
上了初三了，覺(jué)得人生是一場(chǎng)游戲，你可以耍賴(lài)，可以放棄，更可以旁觀。每當(dāng)自己勝利了，你會(huì)感到自豪。你覺(jué)得，人生有意思；每當(dāng)你見(jiàn)到自己所愛(ài)的人，你會(huì)覺(jué)得，人生非常美好，可以愛(ài)，可以游戲，可以努力，更可以去改變它。
現(xiàn)在到了高中，我的愛(ài)，也已經(jīng)表明，可是不像以前那么期待，仿佛沒(méi)有她不行一樣。再也不會(huì)了。有了朋友，有了爸媽?zhuān)鋵?shí)已經(jīng)足夠了。有了親情，有了友情，即使沒(méi)有愛(ài)情，也沒(méi)什么所謂，因?yàn)橛辛耍魏稳说某鯌�，幾乎都不成功�?/p>
這么說(shuō)，不代表我想放棄，我依然那么愛(ài)。只是對(duì)人生又換了看法。覺(jué)得人生像走山路，蜿蜒曲折，崎嶇坎坷。至于你能不能成功的走過(guò)這段山路，就要看你付出的汗水；付出的努力；付出的精神。
因?yàn)檫@樣，人生里有了堅(jiān)持不懈的努力；有了辛勤勞動(dòng)的`結(jié)果；有了受到結(jié)果時(shí)的自豪；有了感到自豪時(shí)的開(kāi)心。有了困難與挫折，開(kāi)心和快樂(lè)。這樣你也死而無(wú)憾了吧，不過(guò)，一個(gè)人，擁有一個(gè)人的使命。如果你沒(méi)有完成，你一定要，努力活下去，為了自己心愛(ài)的人，為了自己心中的夢(mèng)想，更為了那永恒不滅的奮斗精神。
轉(zhuǎn)折的作文 4
蒙蒙細(xì)雨，涼風(fēng)吹在臉上，迎兒坐在橫梁上，輕聲低語(yǔ)。亭臺(tái)樓閣，老房子和建筑，雕梁畫(huà)棟巍然屹立。在我到達(dá)江南之前，這就是江南在我心中的樣子。
翻開(kāi)歷史江南的畫(huà)卷，漸漸進(jìn)入蘇州，是江南美景的代表。首先映入眼簾的是一簇簇綠色植物。我的心不禁悲傷。充滿(mǎn)綠色的蘇州是我夢(mèng)中的江南！
我一路走著，但是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何古老的建筑，只有綠色的。“別擔(dān)心，當(dāng)你到達(dá)花園時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)姑蘇城的美麗。”母親說(shuō)服了。我懸在半空中的心微微下沉�；▓@里的風(fēng)景確實(shí)與外面的世界不同。沿著石子路走，我看到許多亭臺(tái)樓閣，特別像我夢(mèng)里的江南。春天清脆的聲音在我耳邊響起，我去尋找那聲音。一小池水平靜而自然地流淌著泉水。世界上最美好的事情是純粹的快樂(lè)。
驀然回首，我發(fā)現(xiàn)自己只是在墻內(nèi)徘徊，卻忘了這里不是江南，而是前朝的歷史遺跡。難怪俞玉瓊的建筑混合著城市的氣息。
我毫不猶豫地走出城墻，尋找真正的江南。能走出圍墻，進(jìn)入眼簾，到達(dá)所有的'高樓，怎么能找到江南的足跡？失望突然涌上我的心頭。我拒絕相信這是江南。我仍然到處尋找，但每次搜尋都以失敗告終。每一次失敗都刺激了我不情愿的心.最后，我的心跌到谷底，崩潰了。望著繁忙的柏油路，凝視著陽(yáng)光下五顏六色的摩天大樓，哪能形容此刻的心情？我不知道。江南的味道在城市里到處碰壁，遍體鱗傷，無(wú)奈和迷茫，終于在警笛聲中消散，消散在高樓之間。江南，你變了！
是否每個(gè)將軍的成就都需要堆積成千上萬(wàn)塊骨頭，是否每個(gè)城市的發(fā)展都要伴隨著一些東西的消失？你朦朧的霧蒙蒙的雨，你嘰嘰喳喳的迎兒，你自然的呼吸在哪里？不要。我不能叫你江南，我愛(ài)的是你的精致和優(yōu)雅，現(xiàn)在你是什么樣子？
詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我會(huì)穿越，但我永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)�！�
我永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)江南。它只屬于歷史。
轉(zhuǎn)折的作文 5
轉(zhuǎn)角的我，平靜地等待，匆匆而過(guò)的時(shí)光雖然帶走了當(dāng)年紅色的發(fā)卡，卻帶不走那抹黃昏的約定，目光所極之處便是心靈所托之地，遇見(jiàn)的又會(huì)是誰(shuí)呢？未來(lái)是神奇的，但也不乏真實(shí)。
稀奇的摩爾基斯人說(shuō)，忘記就像一朵花，在高遠(yuǎn)的土地上，人們追尋這屬于或不屬于自己的，雖然山楂樹(shù)沒(méi)有綻放在那片白色的山崗，但我似乎看到他們心中的玫瑰已經(jīng)鋪滿(mǎn)要去的地方……
書(shū)上說(shuō)，摩爾基斯人是很特別的人，他們用特別的方式表達(dá)，比如：想戀的時(shí)候記得她的.微笑，遇見(jiàn)的時(shí)候記得她的裙子，離開(kāi)的時(shí)候記得她的手指，記得她，就已經(jīng)一輩子。突然覺(jué)得一輩子是個(gè)很短的距離，天涯不過(guò)咫尺，原來(lái)人世間有種善良的愛(ài)叫記得！你也記得我也記得…
記得她的樣子，轉(zhuǎn)角處似乎有幸福的痕跡。只是偶然，聽(tīng)到追夢(mèng)人這首歌，不哀不傷卻彌足珍貴的旋律象已踏足的青春，永恒的回蕩。歌里說(shuō)青春無(wú)悔不死，也說(shuō)讓青春吹動(dòng)你的長(zhǎng)發(fā)，牽引著你的夢(mèng)，可誰(shuí)能告訴我，我的夢(mèng)又在何方？我跌跌撞撞，迷迷茫�！�
轉(zhuǎn)角的已不只是幸福，還有迷茫與失望……
在現(xiàn)在這個(gè)世界，我只能說(shuō)，這個(gè)城市讓我迷惑而不知所措，人們說(shuō)：堅(jiān)持！堅(jiān)持就是硬撐。硬撐，也許就有希望。希望會(huì)像陽(yáng)光那樣每天打在我們的臉上么？如果掂起腳尖會(huì)靠近陽(yáng)光么？追夢(mèng)的人，你會(huì)想到這樣�？吹綄W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的模樣，我感到那年里他們已經(jīng)走過(guò)的孤獨(dú)和荒涼，而如今它如期的鋪開(kāi)在我們身上，至于未來(lái)，有誰(shuí)去勇敢的設(shè)想……可是來(lái)了就是來(lái)了，迷�；蛟S尚未散盡，你沒(méi)有路可選了，除了走下去！
轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)的不一定幸福，但請(qǐng)相信那一定不是失敗，或許是不一樣的成功……
轉(zhuǎn)折的作文 6
那些意想不到的轉(zhuǎn)折，是否意味著人類(lèi)對(duì)事物的發(fā)展進(jìn)程與趨勢(shì)將無(wú)能為力？
——題記
培根曾說(shuō)過(guò)：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間”，其實(shí)帶著這句話，我們還要更加慎重地審視這個(gè)問(wèn)題：在某本書(shū)上看到過(guò)說(shuō)，感激每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗鼤?huì)鍛造你的意志和品格。這句話雖然很短，但不禁令我浮想聯(lián)翩。人生那么長(zhǎng)的時(shí)間，許多事所發(fā)生的轉(zhuǎn)折可能是這輩子想都不會(huì)想到過(guò)的，那么面對(duì)這些突如其來(lái)的變故，人類(lèi)就對(duì)事物的'發(fā)展進(jìn)程與趨勢(shì)無(wú)能為力了么？在我看來(lái)，這個(gè)答案就是否定的。
首先，所有的轉(zhuǎn)折的出現(xiàn)都是有意義的，不可能憑空出現(xiàn)，憑空消失。他可能會(huì)讓你悟出一些相同的人生道理，可能會(huì)讓你掌握一些應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能，等等。這些意想不到的轉(zhuǎn)折既然出現(xiàn)了，那么當(dāng)機(jī)立斷我們必須將它考慮在整個(gè)事件之內(nèi)。你完全可以把這次轉(zhuǎn)折利用起來(lái)，將整個(gè)事件扭轉(zhuǎn)到好的一方面，它的出現(xiàn)并不意味著你對(duì)事件的發(fā)展方向進(jìn)程與趨勢(shì)無(wú)法控制。
再次，大部分的轉(zhuǎn)折都其實(shí)是自己前期一手造成的，就像上文所說(shuō)，他絕不可能沒(méi)有任何預(yù)兆的憑空出現(xiàn)。你之前的行為為這個(gè)轉(zhuǎn)折的出現(xiàn)提供了一定的條件，甚至直接生成了這樣意想不到的轉(zhuǎn)折。你所要做的就是直面應(yīng)對(duì)它，打敗它，戰(zhàn)勝它，這樣，自己才會(huì)更升一格，成為一個(gè)更強(qiáng)的人。
最后，我想說(shuō)，其實(shí)人生那么長(zhǎng)，意想不到的轉(zhuǎn)折它并不是只會(huì)出現(xiàn)一次，它會(huì)伴隨你的一生，成為一個(gè)看不見(jiàn)摸不著卻教會(huì)你很多經(jīng)驗(yàn)的更加真實(shí)的一位老師，它會(huì)教給你很多東西，只要你一次次的抓緊它，那么它將會(huì)讓你比同齡人懂得更多，甚至?xí)雀嗟拈L(zhǎng)輩更有遠(yuǎn)見(jiàn)，要把握好這意想不到的轉(zhuǎn)折所帶給你的驚喜，它并不會(huì)讓你對(duì)事件的發(fā)展方向進(jìn)程與趨勢(shì)無(wú)能為力。
轉(zhuǎn)折的作文 7
還記得剛來(lái)這座城市的我，還對(duì)身邊的一切充滿(mǎn)著好奇心，又帶著一種新鮮感，其中還夾雜著強(qiáng)烈的陌生感。
自小就住在農(nóng)村的我，爸媽為了讓我長(zhǎng)大有出息，把我送到城市讀書(shū)，于是爸爸千方百計(jì)給我找學(xué)校，終于有一次，爸爸像中了彩票似的急沖沖跑回家，跟我們說(shuō)：“到學(xué)校了，后天我們就去學(xué)�？荚��！碑�(dāng)時(shí)全家都十分高興，媽媽還為此殺了只雞慶祝呢！
直到那個(gè)去學(xué)校的日子，剛進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)寬廣的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓，不遠(yuǎn)處還散發(fā)出一陣陣桂花香。爸爸領(lǐng)我見(jiàn)了校長(zhǎng)，寒暄了幾句，校長(zhǎng)便給了我一張數(shù)學(xué)試卷。在科目中，我最不擅長(zhǎng)的就是數(shù)學(xué)了，更何況，家鄉(xiāng)的教材與這兒的不一樣，這樣一來(lái)，我的自信心就又被打擊了。硬著頭皮把試卷寫(xiě)完，結(jié)果自然是不好的，并且當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)的'臉看著我答的題滿(mǎn)臉嫌棄，爸爸是個(gè)愛(ài)面子的人，看到試卷上的幾把大叉，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪了我一眼，在回家的路上，爸爸也一直在生氣，當(dāng)時(shí)在車(chē)上的我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
不過(guò)，后來(lái)爸爸跟我說(shuō)下學(xué)期就在那讀，據(jù)說(shuō)是花了一千多。
爸爸在暑假只好送我去表姐那兒補(bǔ)習(xí)，不知道是進(jìn)步了還是沒(méi)有什么改變，總之，我并沒(méi)有很用心，也許是被試卷的分?jǐn)?shù)打擊到了，也許…
直到開(kāi)學(xué)的日子，盡管交了許多朋友，分?jǐn)?shù)總是在及格與不及格之間徘徊，直到我和她交了好朋友后，她的成績(jī)總是名列前茅，他也時(shí)不時(shí)給我講題目。漸漸的，能夠理解比較難的題目了，就這樣，我的自尊心在被一點(diǎn)一點(diǎn)的拾回來(lái)，驚人的是，在期中考試中，我竟出人意料的獲得第三名。就這樣，我變得更加自信。在后面的考試中也總是更上一層樓。
我就是這樣一步步轉(zhuǎn)折的。
轉(zhuǎn)折的作文 8
煙雨朦朦朧朧，微風(fēng)吹在臉上，鶯鶯住在梁邊，輕聲低語(yǔ)；亭臺(tái)樓閣，古屋舊樓，雕梁畫(huà)棟，巍然屹立，雍容華貴。在我到達(dá)江南之前，這就是江南在我心中的樣子。
翻開(kāi)江南畫(huà)卷，漸入蘇州，是江南美景的代表。首先映入你眼簾的是綠葉，我不由自主地感覺(jué)，滿(mǎn)園青蔥的蘇州，就是我夢(mèng)里的江南！
一路走來(lái)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么仿古建筑，只有綠色。別擔(dān)心，當(dāng)你到達(dá)花園時(shí)，你可以發(fā)現(xiàn)姑蘇市的美麗。媽媽說(shuō)服了。懸在半空中的心微微下降。花園里的風(fēng)景和外面的世界真的很不一樣。走在石子路上，可以看到亭臺(tái)樓閣，特別像夢(mèng)里的江南。耳邊有清脆的春天的聲音，找不到聲音。一小池水在喧囂中輸送著泉水，自然而寧?kù)o，世界上最美好的東西就是純粹的幸福。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己只是繞著圍墻走，卻忘了這不是江南，而是前朝的歷史遺跡。難怪玉玉瓊樓夾雜著城市的.氣息。
我毫不猶豫地走出圍墻，尋找真正的江南�？梢宰叱鰢鷫�，所有的建筑都是高層建筑。為什么能找到江南的足跡？失望突然涌上心頭，我拒絕相信這是江南。我還是到處找，但每次都以失敗告終。每一次失敗都刺激著我不甘心的心。最后我的心跌到谷底，心碎�？粗泵Φ陌赜吐�，盯著陽(yáng)光下五彩繽紛的摩天大樓，哪一個(gè)能形容此刻的心情？我也不知道。江南的氣息在城市里到處碰壁，遍體鱗傷，無(wú)助迷茫，最后消散在喇叭聲和高樓大廈之間。江南，你變了！
是不是每個(gè)將軍的成就都需要一萬(wàn)根骨頭堆砌，是不是每個(gè)城市的成長(zhǎng)都要伴隨著一些東西的死亡？你朦朧的煙雨，呢喃的鶯聲，自然的氣息去了哪里？沒(méi)有！不能叫你江南。我愛(ài)的是輕盈飄逸的你。你現(xiàn)在怎么樣了？
詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我會(huì)穿越，但我永遠(yuǎn)達(dá)不到。
而且我永遠(yuǎn)到不了江南。它只屬于歷史。
轉(zhuǎn)折的作文 9
人生之中有無(wú)數(shù)次的轉(zhuǎn)折，這數(shù)不清的轉(zhuǎn)折又像什么呢？是人生大河中那一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)后就是一片新景色的彎嗎？不！它應(yīng)該是生命之水匯成小溪的瞬間，是小溪合成大江的剎那，是大江奔入海洋的時(shí)刻，它應(yīng)該是當(dāng)量的積累達(dá)到限度而發(fā)生質(zhì)變的巨響。
蘭花的轉(zhuǎn)折
在凍土之中一粒深藏的種子，它在等待著春的到來(lái)，春來(lái)了，他用力的向外生長(zhǎng)著，可當(dāng)它破土的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其他的種子早就已長(zhǎng)出，在其他的花開(kāi)放的時(shí)刻，他在積累著養(yǎng)分，積累著時(shí)間。“看，那草怎么長(zhǎng)在花園里了？”這樣的話語(yǔ)早已聽(tīng)的麻木，它含著淚等待這自己的轉(zhuǎn)折，終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，它積累了一個(gè)春天的時(shí)間，在一瞬間開(kāi)放。它的香氣充滿(mǎn)了花園，蓋過(guò)了其他任何一朵。使人感嘆：“可憐世上花千種，不及幽蘭一箭香�！�
蝴蝶的轉(zhuǎn)折
一棵枯樹(shù)上有一個(gè)高高懸掛的.蛹，一陣風(fēng)吹過(guò)使它掉落在土地上，一個(gè)好心的男孩路過(guò)拾起了它。一月又一月，一天蛹裂開(kāi)了一個(gè)小口，一只蝴蝶馬上就要在空中飛舞，但在這之前它必須積累屬于它的痛苦。它苦苦掙扎著，男孩不忍用小刀切開(kāi)了蛹放出了蝴蝶，可結(jié)果那？蝴蝶的翅膀臃腫不堪，無(wú)力飛起，迎接它的是死亡。
人生轉(zhuǎn)折
一個(gè)十年寒窗的書(shū)生，在京趕考，本以為高中狀元，哪知卻名落孫山，失落至極的它乘船歸家，十年的積累沒(méi)有得到狀元但它卻沉淀出了：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江7漁火對(duì)愁眠”的千年佳句，
人生的轉(zhuǎn)折可好可壞，但如果你有著積累的時(shí)間痛苦，知識(shí)等等，那你的轉(zhuǎn)折必是好的，因?yàn)槟憧梢韵壬浼佼?huà)把，這樣你一定正中把心。
轉(zhuǎn)折的作文 10
人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)在中考，我想對(duì)于中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，決定一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)莫過(guò)于兩考，中考高考，它們是一個(gè)人生命中最關(guān)鍵的兩考，也是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快�。∞D(zhuǎn)眼間我已快臨近中考。初三，每個(gè)人都在為自己的高中夢(mèng)想而拼搏著。我們不僅學(xué)習(xí)方面要努力，而且在其他方面也要學(xué)會(huì)管束自己，不能再像以前那樣貪玩了。要注意自己的行為語(yǔ)言文明，改掉不好的習(xí)慣，因?yàn)槲覀円o初一初二的弟弟妹妹們樹(shù)立榜樣。
面對(duì)這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，除了緊張學(xué)習(xí)外，制定合理的.學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)也是十分重要的。根據(jù)自身的實(shí)際情況為自己制定合適的計(jì)劃和目標(biāo)并持之以恒的堅(jiān)持下去。通過(guò)自身的努力，成績(jī)一定會(huì)明顯得進(jìn)步。能否合理安排好時(shí)間，是初三階段學(xué)習(xí)成績(jī)提高的關(guān)鍵點(diǎn)。新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)要同步進(jìn)行，做到兩不誤，遇到一知半解等不懂的地方，要仔細(xì)琢磨或詢(xún)問(wèn)同學(xué)或老師，直到弄清楚為止。認(rèn)真做好每一堂課的筆記，仔細(xì)聽(tīng)老師強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)問(wèn)題，勾畫(huà)的每一個(gè)重點(diǎn)。爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)提高。
中考意味著我將度過(guò)短暫而又緊張的一年，這是很重要的一年，我們要為一個(gè)共同的目標(biāo)而拼搏，朝一個(gè)目標(biāo)而努力。
中考意味著堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功，才能見(jiàn)到雨后的彩虹。即使傷痕累累，筋疲力盡，也沒(méi)有退縮兩字。因此我們要刻苦學(xué)習(xí)，不畏坎坷，努力擺平前進(jìn)路上的荊棘，為自己鋪平道路，走向成功。
中考意味著轉(zhuǎn)折。我想我們每個(gè)人都不想在這人生的第一大轉(zhuǎn)折上跌倒，所以我們要通過(guò)自己的努力讓成功的大門(mén)為自己敞開(kāi)。
轉(zhuǎn)折的作文 11
人生中有許許多多的成功與失敗，一時(shí)成功，并不代表一世的成功；但一時(shí)的失敗，也并非代表永遠(yuǎn)的失敗。只有在成功中總結(jié)方法；失敗中反思自己，這樣才能不斷進(jìn)步。
粗心。已經(jīng)成為我的大毛病了，三角形內(nèi)角和我也能算成190°，天哪，我腦子短路了嗎？考試試卷一科一科的發(fā)下來(lái)，最終發(fā)現(xiàn)六門(mén)有五門(mén)都犯了同樣的毛病，可以說(shuō)是我的通病了。問(wèn)卷上的答案與答卷上的答案不一樣，這樣算下來(lái)，有好多分都是這樣扣掉的。這怪得了誰(shuí)嗎？不，這不能怪誰(shuí)，只能怪自己太粗心，平時(shí)不注意，結(jié)果考試也是。注重了過(guò)程，結(jié)果一定不會(huì)差。
遺憾。外人聽(tīng)起來(lái)“6A”才是最好，但是他們又何嘗知道“3A3B”呢�！�3A”是理所當(dāng)然，可是“3B”的遺憾只有我知道，三個(gè)B就以為這有三科沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的分?jǐn)?shù)。我離“6A”的分?jǐn)?shù)只差三分啦，每門(mén)都只差一分，聽(tīng)起來(lái)是多么遺憾啦！
在過(guò)30多天，就是我們邁入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候了，那個(gè)時(shí)候是我們收獲的時(shí)候，你收獲了多少就取決于你揮灑了多少汗水。你們千萬(wàn)不要抱怨，上帝讓我們來(lái)到這世上的那一刻起，就注定了痛苦和艱辛�？鞓�(lè)與幸�？偸窃谕纯嗪推D辛過(guò)后，就猶如一只無(wú)知的蛹，結(jié)一個(gè)復(fù)雜的`繭，用痛苦和艱辛去捅破它，迎來(lái)的將會(huì)是幸福，做一只快樂(lè)的蝶。
我相信，全班打“A”不是神話，也不是奇跡，而是努力。在奔跑的時(shí)候，為自己準(zhǔn)備好鎮(zhèn)痛劑，去跑這個(gè)艱辛而漫長(zhǎng)的過(guò)程，人生的第一道彎，一定要成功，或許，會(huì)流下淚的痕跡。
轉(zhuǎn)折的作文 12
人生坎坷，人生轉(zhuǎn)折。如果說(shuō)人在河的一邊，成功便在河的另一邊。過(guò)河時(shí)，有橋、到一半沒(méi)橋了，只能游泳，這叫轉(zhuǎn)折。游了幾分鐘，有了船，到達(dá)了成功的彼岸，這也是轉(zhuǎn)折。但這是兩種不一樣的轉(zhuǎn)折。
轉(zhuǎn)折，體現(xiàn)了人性之美，也顯示出了人性之惡。記得有位大作家豐子愷寫(xiě)過(guò)：一個(gè)病房里住著兩位高危病人，他們不能走動(dòng)，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。一個(gè)病人的病床靠著窗，為了不無(wú)聊，他每天都給另一位病人講窗外發(fā)生的事。這可引起了另一位病人的嫉妒心，他不由自主地想：“為什么靠著窗的不是我？”有一天，靠著窗的病人發(fā)出陣陣喊叫，撕心裂肺。如果另一位病人按一下呼叫鍵，護(hù)士就會(huì)來(lái)。但是他，沒(méi)有。那病人走了。他并沒(méi)有感到寂寞，他迫不及待地讓護(hù)士為他調(diào)到靠窗的病床上，如愿以?xún)斄�。他迫不及待地往窗外一看，是一面漆黑的墻�?/p>
轉(zhuǎn)折就是這樣，令人震撼。
我也有過(guò)一次轉(zhuǎn)折的經(jīng)歷。那是在圍棋比賽上，得了前三，感到很開(kāi)心、高興。不過(guò)——“抽簽”，我屏住了一口氣，努力使豬肝色的臉恢復(fù)血色，心跳正在狂增，快跳出我的身體了，眼睛空洞無(wú)神，手顫顫巍巍地抽了一張。我飛快地跳出去，哭了。因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有注意到那是并列第三，而我，抽了個(gè)第四。淚水模糊了我的雙眼，模糊了希望中的小船。
轉(zhuǎn)折之美，也在于出乎意料。
細(xì)細(xì)品味轉(zhuǎn)折的.滋味，苦的，甜的都有�？嗟囊膊⒉豢膳�，當(dāng)一次磨礪得了，誰(shuí)的青春不迷茫？甜的，甜的？也許這是一種巧合，就向抽了第3的那位棋手，但更多的，是努力所創(chuàng)造的，所改變的。細(xì)細(xì)品味轉(zhuǎn)折，還真是一種捉摸不透的滋味。
轉(zhuǎn)折的作文 13
不同的人對(duì)轉(zhuǎn)折有不同的看法：有人說(shuō)：轉(zhuǎn)折意味著機(jī)遇。有人說(shuō)：轉(zhuǎn)折預(yù)示著挑戰(zhàn)。
有人說(shuō)：轉(zhuǎn)折可以使你遠(yuǎn)離失敗。有人說(shuō)：轉(zhuǎn)折也許會(huì)讓你距離成功更加遙遠(yuǎn)。
面對(duì)人們的眾所紛紜，那么究竟什么是轉(zhuǎn)折呢?我問(wèn)那串永不停歇地滴落的水滴，小水滴歡快地告訴我：“轉(zhuǎn)折就是那樣一滴可以穿透一塊堅(jiān)石的水�！蔽覇�(wèn)山邊那一樹(shù)紅梅，它笑笑說(shuō)：“轉(zhuǎn)折就是嚴(yán)寒冰凍下朵朵鮮花綻放的那一刻，轉(zhuǎn)折就是那突然而至的滿(mǎn)樹(shù)燦爛�！�
路邊的.小草，你又能告訴我，什么是轉(zhuǎn)折嗎?枯黃的小草抬起頭：“轉(zhuǎn)折就是我們告別枯黃、重新吐翠的時(shí)刻，就是不久將至的春天。”
自然中的很多朋友他們也告訴我自己對(duì)轉(zhuǎn)折的不同感受。一顆砂粒告訴我，它的轉(zhuǎn)折就是逃出蚌的束縛，它獲得了自由，看到了世界。一顆珍珠對(duì)我說(shuō)，它的轉(zhuǎn)折是它做下不與那顆砂粒一齊逃跑的決定，于是，經(jīng)過(guò)磨礪，成了一顆美麗的珍珠。
轉(zhuǎn)折很多時(shí)候帶給人們的是轉(zhuǎn)機(jī)。山林里迷路的人，清清小河成了他們的轉(zhuǎn)折，他們可以沿著小河指引的路下山。沙漠里迷路的人，眼前的一抹綠色是他們的轉(zhuǎn)折，烈日炎炎之下，他們不必再口干舌燥。
人的一生中都很經(jīng)歷很多轉(zhuǎn)折。見(jiàn)義勇為抓小偷的老大媽說(shuō)，她的轉(zhuǎn)折是決定抓住那只骯臟的手的一剎那。這個(gè)轉(zhuǎn)折令她獲得力量，讓她勇敢。小偷說(shuō)，他的轉(zhuǎn)折是他。
是啊，不同的人對(duì)轉(zhuǎn)折有不同的回答，但我卻不再問(wèn)了，我想我已經(jīng)明白了什么是轉(zhuǎn)折，了解轉(zhuǎn)折的意義了。轉(zhuǎn)折是一種新的希望，一個(gè)改變;轉(zhuǎn)折是人生的岔路口，它通向光明、黑暗兩面。轉(zhuǎn)折就是緊張時(shí)的深呼吸，失意時(shí)我們握緊的雙拳。
轉(zhuǎn)折的作文 14
初三，是每個(gè)同學(xué)都要經(jīng)歷的，初一初二的同學(xué)也許會(huì)羨慕我們初三生，我們是學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)。是學(xué)校學(xué)歷最高的學(xué)生。但是，年齡越長(zhǎng)責(zé)任越大，我們身上有超負(fù)荷的責(zé)任，壓力。
我將要面臨中考，這個(gè)改變我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但是中考即是我的向往也是而我的噩夢(mèng)，我身上載著全家的希望，寄托媽媽的心愿，我不想讓她失望，讓她流淚，所以，我只有一個(gè)選擇，一條路可走，必須通過(guò)中考這道門(mén)。
我還是像往常一樣埋在題海里，偶然轉(zhuǎn)頭間我又看見(jiàn)后面黑板上的那個(gè)醒目的中考倒計(jì)時(shí)，只剩五十多天，我想起前一段時(shí)間我還向媽媽說(shuō)我們中考倒計(jì)時(shí)100天了，接著八十、七十、六十、而現(xiàn)在只剩下五十多天，過(guò)得好快……
我像一只渺小的螞蟻，是那么的渺小，沒(méi)有人注意，獨(dú)自的在人海里穿流。
一條魚(yú)在大海中漫游，魚(yú)對(duì)水說(shuō)你看不見(jiàn)我的眼淚，水對(duì)魚(yú)說(shuō)我們感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)樗谖业?心里，而誰(shuí)能與我相伴，伴我走過(guò)這繁忙的歲月，走出中考。
我好想有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海’那種氣勢(shì)，那種豪邁，直沖中考。好想看到暴風(fēng)雨后的彩虹，我知道前邊的路還很艱難，但我不能放棄，要有毛澤東的那種‘自信人生二百年，回當(dāng)擊水三百里’的躊躇滿(mǎn)志。
在這個(gè)季節(jié)里，我眼里充滿(mǎn)了自信的色彩，嗅到了奮進(jìn)的氣息，在斜陽(yáng)里不會(huì)徘徊彷徨，不會(huì)無(wú)所適從，有的是激情、自信、自強(qiáng)不息的精神。沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比夢(mèng)更遠(yuǎn)的距離。
為了不讓夢(mèng)想變?yōu)榭障�，我要收拾行李，整裝待發(fā)，讓足跡踏破黎明，讓夢(mèng)想綻放色彩。
我要奮進(jìn)，努力！加油！
轉(zhuǎn)折的作文 15
結(jié)果應(yīng)該是意料中的了，從所有人都羨慕的重點(diǎn)中學(xué)掉了下來(lái)。來(lái)到這個(gè)陌生的普通高中，面對(duì)一張張陌生的面孔，我才真正意識(shí)到我犯的錯(cuò)誤是如此的可怕。
我想也許這是我真正墮落的開(kāi)始……
我仍然像初三時(shí)那樣墮落，每天上學(xué)放學(xué)吃飯洗澡，甚至晚上睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我在玩網(wǎng)絡(luò)游戲《仙境傳說(shuō)》？那個(gè)讓我瘋狂的網(wǎng)游！我甚至不明白我為什么也會(huì)被那樣無(wú)聊的game給干掉了。
由于我的中考成績(jī)?cè)谄胀ǜ咧兄兴銜r(shí)好的。所以我高一進(jìn)了你的重點(diǎn)班哼哼··重點(diǎn)班？聽(tīng)起來(lái)真搞笑。我沉迷上網(wǎng)影響到我的學(xué)習(xí)。使你對(duì)我產(chǎn)生極大的不滿(mǎn)。我不要求你、喜歡我！但是我真的受不了你對(duì)我的那種態(tài)度。雖然你好像沒(méi)有批評(píng)過(guò)我。但是那樣的漠不關(guān)心，比被人罵還要難受。你知道嗎？不但如此。你還經(jīng)常在班上破口大罵。一罵就是一節(jié)課。課沒(méi)上完，放學(xué)留我們下來(lái)上課。我已經(jīng)受夠了1點(diǎn)鐘才到家的不爽了！
其實(shí)很多人都對(duì)你有意見(jiàn)。你以為你平時(shí)百般討好的學(xué)生他們會(huì)喜歡你？哼，真好笑！可憐的女人……我對(duì)你的厭惡終于在那天到達(dá)了極限！那時(shí)文理分班。我和一些同學(xué)的成績(jī)已經(jīng)不能使我留在你的.班級(jí)了。我被踢進(jìn)了普通班。后來(lái)你來(lái)找真真等一幫人。說(shuō)是不忍心放棄他們。所以。你一口氣又招回了7個(gè)你的“愛(ài)徒”。而這7個(gè)人中……沒(méi)有我！我恨你！我要你記住！你會(huì)后悔的！
從初三到高二上學(xué)期我一直都在玩這個(gè)游戲。我已經(jīng)賠上了一個(gè)中考，我再也不想把更重要的高考也賠進(jìn)去！so……
高二下學(xué)期，我要求父親將我轉(zhuǎn)入湖南堂哥所執(zhí)教的學(xué)校學(xué)習(xí)，我要徹底和網(wǎng)游斷了
轉(zhuǎn)折的作文 16
天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂(yōu)傷。青春的誓言拋了，散到人間，成了撒旦的魔杖，在輕盈揮舞的那一刻，我的青春與夢(mèng)想被定格在圓內(nèi)，等待著掙脫與奔放。
青春
十八歲的我會(huì)去讀安如意，靜靜地觀看她的《陌上花開(kāi)緩緩歸》，去品易中天，感受他的睿智與風(fēng)趣，用另一種方式去接引浩瀚的歷史。十八歲，滿(mǎn)懷憧憬的年齡，卻不是想象中的滿(mǎn)月斑斕。在那條等待的路上，負(fù)載的是父母的期望與“三點(diǎn)一線”的枯燥乏味。跳躍的青春在此時(shí)定格、靜止，化作條條悲愴的音符，等待也似潘多拉的盒子打開(kāi)，慢慢沉淪……十八歲是一個(gè)渡口，失去了很多單純的愿望，心里多了些惆悵，似乎要選擇什么但又很被動(dòng)。
但在這漫漫征程中，我不會(huì)孤獨(dú)，與同道者一起跋涉，與相愛(ài)者攜手走過(guò)，我還怕什么呢！我只想說(shuō)：放馬過(guò)來(lái)吧，我無(wú)所畏懼！
未來(lái)
伴著失眠的黑夜，帶著塔羅牌卜出的人生，看天空尋找答案，不經(jīng)意間，歸巢的鳥(niǎo)雀滑過(guò)天際，留下消逝的拖痕，一種無(wú)與倫比的絢麗從天而降。封閉的'圓為我的未來(lái)敞開(kāi)，我的十八歲正為高考奮斗著，負(fù)荷著青春的夢(mèng)想，承載著父母的心愿，我收斂了所有的狂放與奔烈，努力奮進(jìn)，風(fēng)雨兼程，蹁躚獨(dú)行。期待是一種色彩，期盼的未來(lái)，還會(huì)充滿(mǎn)著神秘與大片的空白嗎？想象著在我二十歲時(shí)，收拾一切燦爛的時(shí)候，把孤單還給昨天，把微笑留給自己，讓青春為之奮斗的歷程永遠(yuǎn)定格在那成長(zhǎng)的路上。
十八歲，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，青春的熱血需要揮灑，無(wú)論是非成敗，唯有歷經(jīng)痛苦的洗禮，才有永恒的美麗，唯有體會(huì)了痛徹心扉的磨難，才有那一個(gè)夏季的翩然起舞，就讓這一切定格，等待破繭化蝶。
轉(zhuǎn)折的作文 17
時(shí)間可真快，六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，即將進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)而選擇一所中學(xué)更是人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，今天我們這些即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)們，一起乘車(chē)去了寅寺鎮(zhèn)中學(xué)，對(duì)自己七年級(jí)，八年級(jí)，九年級(jí)的所在地有了進(jìn)一步的了解。
我們乘車(chē)進(jìn)入中學(xué)，首先映入眼簾的平坦寬廣的大操場(chǎng)，以后的體育課應(yīng)該是在這里度過(guò)吧，少不了跑步了，所以要好好鍛煉身體，下車(chē)后我看到了好多好多的'六年級(jí)同學(xué)，原來(lái)，是全鎮(zhèn)的六年級(jí)同學(xué)一起來(lái)參觀呀。我們一直向后老看到了貼有紅色何灣小學(xué)的桌子，排著隊(duì)走到那張桌子的后面，等到所有隊(duì)伍都來(lái)齊了，老師便帶著我們參觀寅寺中學(xué)，參觀時(shí)我看到了各種不同的教室，有舞蹈室，音樂(lè)室，繪畫(huà)室，危機(jī)室等等，在一條走廊上，還有很多很多漂亮的畫(huà)，其中一張畫(huà)著一只大老虎，栩栩如生，還有以不同方法書(shū)寫(xiě)的毛筆字，同學(xué)們走過(guò)不約而同的贊嘆，這些字就像真的書(shū)法家寫(xiě)的一樣，讓我們飽了眼福，到吃飯的時(shí)間了，我們又排著隊(duì)去了飯廳，飯食很豐盛，一個(gè)桌上有八個(gè)雞腿，八個(gè)饅頭，一盆菜，一盆湯，離得近的人便幫忙舀湯，盛菜，結(jié)果菜和湯的人便開(kāi)始吃了，吃完后，又把所有盤(pán)子剩的，骨頭，菜湯倒在一個(gè)菜盤(pán)里，所有的菜盤(pán)摞在一起，碗也是摞在一起，把東西收拾好，便坐在那里等著老師發(fā)令，有幾個(gè)老師一直看著我們吃，時(shí)不時(shí)的吹響口哨，不許我們說(shuō)話，不許離開(kāi)座位，初中的制度真嚴(yán)格，老師說(shuō)讓我們走，我們才敢走，走出飯廳，排好隊(duì)，我們便上回學(xué)校了，開(kāi)學(xué)后又將來(lái)到這里，我向這里的樹(shù)木再見(jiàn)，期待下一次的見(jiàn)面，下一次見(jiàn)面我就是中學(xué)生了，在小學(xué)階段要畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)，好好復(fù)習(xí)，取得一個(gè)好成績(jī)。更好的面對(duì)初中的生活。
轉(zhuǎn)折的作文 18
漸漸地，在你不知不覺(jué)間你的命運(yùn)已經(jīng)有一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折。事事在變，驀然回首，早已物是人非。
那昔日輝煌的二中，已經(jīng)末落。那曾經(jīng)摩肩接踵的操場(chǎng)，現(xiàn)已剩下寥寥無(wú)幾的楊柳垂頭喪氣地站在那里。當(dāng)我得知二中已解體，就猶如晴天霹靂。雖然我知道二中解體是必然的，但是沒(méi)有想到居然來(lái)得這樣快！就這樣，我們這些學(xué)生被送到了三中。站在三中的校園門(mén)口，一切的一切都顯得那樣陌生！
我們?cè)诮虒?dǎo)處門(mén)口等待，一分鐘，兩分鐘三分鐘……奇怪的是，同學(xué)們都在那悠閑的等待。終于我們被安排分班，我被分到二班，而我那些好朋友都被分到另一個(gè)班。我們進(jìn)入了二班，我們望著他們，他們望著我們，我們面面相覷。今天來(lái)只是讓我們記一下課表和分配座位。而我則忘記帶紙，對(duì)我的同學(xué)焦急地說(shuō)：“糟了，我忘記帶本了！”她說(shuō)：“我也忘帶了�！本驮谶@時(shí)我的前桌把已經(jīng)收拾好的書(shū)包打開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，她拿過(guò)來(lái)兩張紙給我。我有些驚訝，但是我明白了。我微笑地說(shuō)：“謝謝！”就這樣通知書(shū)取玩了。
開(kāi)學(xué)第一天我來(lái)到了班級(jí)，坐在我的`座位上。我開(kāi)始和他們很抵觸，不愛(ài)和他們說(shuō)話。就這樣一上午過(guò)去了。上午最后一節(jié)是物理課，我的筆記沒(méi)有記完。中午時(shí)我問(wèn)我的前桌，她也沒(méi)有記完，可我只和她說(shuō)話，不敢問(wèn)別人借。就在這時(shí)，一本筆記在我的面前呈現(xiàn)，拿著筆記的女孩站在我面前說(shuō)：“我的筆記記完了，借給你�！蔽矣脽o(wú)比感激的口吻對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”就在那時(shí)我覺(jué)得他們班的同學(xué)也很好相處，慢慢地我們大家都成為互相幫助的同學(xué)。
人生路漫漫，有很多新轉(zhuǎn)折，不一定每一次轉(zhuǎn)折都給你帶來(lái)不好的命運(yùn)。面對(duì)新的轉(zhuǎn)折，我們要適應(yīng)，要勇敢面對(duì)！
轉(zhuǎn)折的作文 19
我是烏魯木齊市的一個(gè)小學(xué)畢業(yè)即將上中學(xué)的畢業(yè)生，面對(duì)擇校，我報(bào)考了許多重點(diǎn)中學(xué)，但是他們與我總是擦肩而過(guò)，當(dāng)我聽(tīng)到我被分到第五中學(xué)后，我的心情萬(wàn)般復(fù)雜。
原本我認(rèn)為考取重點(diǎn)中學(xué)非常容易，我在十三中考完后，因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)中階奧數(shù)，所以我認(rèn)為我決對(duì)可以被錄取，但是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我落選了，這是我第一次失��；隨后迎來(lái)了兵一的考試，這次除了數(shù)學(xué)，我認(rèn)為都不錯(cuò)，我覺(jué)得會(huì)考入二本，但是我又一次失敗了；好的重點(diǎn)中學(xué)我考不上，普通一點(diǎn)的'重點(diǎn)中學(xué)我應(yīng)該不是問(wèn)題，第四中學(xué)的考試我居然又失敗了，不過(guò)這次情有可原，因?yàn)榭荚囘M(jìn)入的只有30人；我一直備戰(zhàn)米泉中學(xué)的考試，因?yàn)槟抢锏那?0人可以免學(xué)費(fèi)，住宿費(fèi)……我考完后，除了數(shù)學(xué)的六道高階方程，我認(rèn)為其他都是對(duì)的，心比天高，命比紙破，我又失敗了，要每學(xué)期花費(fèi)2500元學(xué)費(fèi)，我還是放棄了，我本想等劃分中學(xué)時(shí)能好一點(diǎn)，可是老天爺為什么不眷顧我呢，我被劃分到了第五中學(xué)，第五中學(xué)幾乎天天有人打架斗毆，與其去那里，還不如輟學(xué)。
到五中這個(gè)消息到別人耳中后，他們冷嘲熱諷，母親更是打擊我，我還冤呢，我大吼道：“別人好，那是因?yàn)樗麄冊(cè)谕饷嫜a(bǔ)習(xí)班學(xué)了六年，憑什么把責(zé)任強(qiáng)加到我的頭上！”她說(shuō)：“你為什么要推卸責(zé)任呢？”我氣的鉆進(jìn)被子里就睡。父親出去遛彎前給我說(shuō)：“爸花錢(qián)讓你去米泉上�！边@一句話有很多意思，我明白他想讓我在米泉自己獨(dú)立生活，讓我成為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥恕?/p>
就在這一天晚上，我夢(mèng)到了我的小學(xué)班主任，她告訴我，人的毛病就是把自己的錯(cuò)放到背后，而把別人的錯(cuò)放在面前……我含淚睡熟了，也許這次轉(zhuǎn)折我經(jīng)歷了一切，下次我的步伐會(huì)更加堅(jiān)定。
轉(zhuǎn)折的作文 20
我最畏懼的，就是自己的人生，在一條極其平趟的道路上行走，本是陽(yáng)光明媚，路上花香飄逸，走得特別輕松，心情特別開(kāi)心�？墒牵谧咴谝话氲牡缆飞蠒r(shí)，就突然變了，路變得崎嶇不平，到處都是泥濘，路的旁邊也開(kāi)始轉(zhuǎn)變，從花果飄香變成荊棘滿(mǎn)地，進(jìn)不得退不得。
人生中就是會(huì)遇到轉(zhuǎn)折，是誰(shuí)也躲不過(guò)的，我遇到這轉(zhuǎn)折，從此變了性格，也成長(zhǎng)了。年紀(jì)輕輕的'我們，最喜歡有幾個(gè)伙伴或者好朋友聚在一起，無(wú)聊的時(shí)候可以聊聊天，玩玩游戲。童年，最希望的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以開(kāi)開(kāi)心心的。可是，我們的伙伴，也是會(huì)有離別的一天�。�
我和朋友們玩得開(kāi)心，玩得是無(wú)話不談，我們彼此就像掙脫不開(kāi)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)�？墒怯幸惶�，她要搬家離開(kāi)這個(gè)城市，去另一個(gè)城市讀書(shū)，換作任何人都會(huì)傷心的。我舍不得她，她舍不得我，我們明明是很好的朋友，無(wú)論在什么地方，她都會(huì)陪在我的身邊，而自從她離開(kāi)后，我周?chē)幕锇橐查_(kāi)始冷漠起來(lái)了。
曾經(jīng)我朋友遍布，走哪都能遇到，可是現(xiàn)在，我漸漸的發(fā)現(xiàn)周?chē)聿俏业娜嗽絹?lái)越少了，我很孤單，嘗到了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折，它讓我嘗到了苦頭。我整個(gè)人，就像是在云端上走，感覺(jué)特別舒服，開(kāi)心，可是突然從空中掉了下來(lái)，摔得遍體鱗傷。轉(zhuǎn)折能改變一個(gè)人很多東西。
因?yàn)槟谴无D(zhuǎn)折，我變得有些不愛(ài)說(shuō)話，卻懂得了獨(dú)立，人生中的道路，往往是一個(gè)人走的，因此，學(xué)會(huì)獨(dú)立，對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其有用的。我不再太依賴(lài)別人了，有什么事情，我都懂得自己動(dòng)手去完成，也不再會(huì)因?yàn)樯磉厸](méi)有伙伴而自暴自棄。轉(zhuǎn)折不一定是壞的，它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
轉(zhuǎn)折的作文 21
時(shí)光如梭，恍惚間，已從小學(xué)一步一步的走向了初三。站在人生路上的第一個(gè)岔路上，我卻不由得駐足深思。初三，是啊，已經(jīng)初三了呢。暮然見(jiàn)回首過(guò)往，看看我所走過(guò)的路，今后的路，我將何去何從？
初三了，意味著什么？
現(xiàn)在的我，每天看著同學(xué)們?cè)谂Φ膴^斗，心中一片茫然。不知道自己該干什么，什么都不想做。上課，都在認(rèn)真聽(tīng)講，唯獨(dú)我，卻又失了神。我不清楚自己在想什么，永遠(yuǎn)都不知道自己該干什么。
現(xiàn)在的我，每天都在聽(tīng)身邊的人勸我，有些道理，我也很明白�？墒�，不知道為什么，我不能夠做到。我明知道上課要認(rèn)真聽(tīng)講，可我就是做不到。我當(dāng)然也非常清楚初三這一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)有多重要 。
聽(tīng)身邊的人說(shuō)的越多，我就更茫然。我茫然，我為什么就是克制不了自己，我茫然，我為什么不能夠拋開(kāi)一切雜念去努力學(xué)習(xí)。更多的是不知所措，身邊有些事太多，不知道該怎么辦才好，該怎么去處理。
為什么人到了初中以后就會(huì)想太多？明明以前很天真的我，為什么現(xiàn)在這么多愁善感？為什么有時(shí)候一整天不聽(tīng)課就是為了感悟某一件很小、極其小的事情？為什么有時(shí)候我很清楚自己該干什么，而我卻總是不能夠克制住自己？
現(xiàn)在的我變成這樣，我該去怪誰(shuí)？怪我自己么？確實(shí)該怪我自己，可是現(xiàn)在的'我還可以么？現(xiàn)在的我又該怎么做，有些事情，現(xiàn)在去做還來(lái)得及么？
意味著我們站在人生的第一個(gè)岔路口；意味著我們要為自己的人生做出選擇；意味著我們將要為自己負(fù)責(zé)。
別人都在努力，而我在做什么？
黃色的樹(shù)林里分出了兩條路，而我卻不知道如何讓選擇人生的路。
轉(zhuǎn)折的作文 22
題記：人生有無(wú)數(shù)各個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而我們?cè)诘谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就已經(jīng)分道揚(yáng)鑣，在人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
畢業(yè)典禮那天，我迎著烈日努力不讓淚水溢出來(lái)。主席臺(tái)上校長(zhǎng)大人的慷慨陳詞讓我有一種想要逃走的欲望。我深深的埋下頭去。終于，淚水開(kāi)始盡情的在鏡片上泛濫。雖然天氣很熱，但我還是打了個(gè)冷顫。
很突然的，旁邊有一只手伸過(guò)來(lái)緊緊的握住了我的手。一股暖流頓時(shí)在我傷感的心中漾開(kāi)來(lái)。我沒(méi)有抬頭看那人是誰(shuí)，我只是在想：以后，不知還會(huì)不會(huì)有人在我難過(guò)時(shí)用自己的手來(lái)溫暖我孤寂的心！
接下來(lái)，我要代表全體畢業(yè)生致辭。我嘴里念著“感謝老師三年來(lái)的`辛苦培育”心里卻在想著如何面對(duì)那個(gè)即將來(lái)臨的時(shí)刻，想著想著眼淚就不由自主的掉了下來(lái)，幸虧有鏡片擋著，淚水不至于打濕發(fā)言詞�？晌业囊暰�已經(jīng)模糊了，根本看不清紙上寫(xiě)了些什么，喉嚨也哽咽難言。我很想跑下臺(tái)去，可還是忍住了。我摘下眼鏡敷敷衍衍的念完了致辭就立刻跑下去了，淚水再次遮擋了我的視線，以至于我站到了別的班級(jí)的隊(duì)伍里。
懷者傷感的心情送走了所有同學(xué)后，諾大的校園就只剩下我一個(gè)人了！我緩緩的走到草坪邊坐下，心里想著小A去了蘭州，小B去了山東，小C則更厲害，才初中畢業(yè)就去了深圳。想著這往日的同學(xué)都一個(gè)一個(gè)的越走越遠(yuǎn)，淚水一下又涌了上來(lái)……
初中畢業(yè)那天，我們迎來(lái)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大家都充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的憧憬，但也都都懷著傷感。幾十年后，當(dāng)我們都長(zhǎng)大后，我們還會(huì)象以前一樣瘋癲的笑嗎？還會(huì)因?yàn)樵趯W(xué)校放炮炸斷班主任高根鞋鞋跟而被罰站嗎？還會(huì)因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)上不想表演合唱而不去上課嗎？也許……不久之后，我們就誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了！
轉(zhuǎn)折的作文 23
微微燭光足以照亮整個(gè)黑夜，點(diǎn)點(diǎn)雛菊足以點(diǎn)綴整個(gè)秋天，人生應(yīng)轉(zhuǎn)折而充滿(mǎn)奇跡，也應(yīng)轉(zhuǎn)折而更加相信明天�！}記
一屋寂靜，我站在窗前，獨(dú)自一人聽(tīng)那秒針咔嚓咔嚓轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。那聲音似一個(gè)老人在用嘶啞的嗓音喃喃自語(yǔ)，那么沉悶，那么壓抑，使我喘不過(guò)氣來(lái)。窗外，微風(fēng)習(xí)習(xí)，天朗氣清，樹(shù)枝顫巍巍的向我招手，快出來(lái)呀，快出來(lái)……
我逃也似的飛奔到屋外，一副奇異的畫(huà)面深深地吸引了我，街道旁的木椅上，坐著一個(gè)穿花格裙的女孩，黃昏微醺，通紅的夕陽(yáng)輕輕地灑在她的身上，宛如一尊雕塑。她在專(zhuān)注的畫(huà)著什么?不知不覺(jué)，我繞到了她的身后……
那是多么奇怪的一幅畫(huà)啊!一顆龐大而粗壯的樹(shù)上，鋪滿(mǎn)了深藍(lán)色的蝴蝶，而大樹(shù)的旁邊僅僅畫(huà)了一扇半敞著的，破舊的黃木門(mén)。她仍在仔細(xì)的調(diào)弄顏料，絲毫沒(méi)有感受到我的存在。當(dāng)我趴下身細(xì)細(xì)打量她時(shí)，不禁愣住了，那一雙狹長(zhǎng)的眼睛里，分明無(wú)神。她是一個(gè)盲人，我驚呼出聲，她知道了我在她身后，卻意外的'平靜。她嘴唇輕啟，好像在問(wèn)我，又好像是在喃喃自語(yǔ)。要取個(gè)什么名字好呢?我開(kāi)始深深地凝視那幅畫(huà)，一大片湛藍(lán)的蝴蝶，不就在象征著自由與藍(lán)天嗎?墻角微微半敞的木門(mén)，不就正代表著轉(zhuǎn)折與起點(diǎn)嗎?我接過(guò)她遞給我的筆，在畫(huà)的最上端寫(xiě)了五個(gè)字——美麗的轉(zhuǎn)折。
門(mén)的前面，是無(wú)邊無(wú)際的茫茫黑夜。
門(mén)的后面，是夢(mèng)寐以求的自由和光明。
自始至終，我都沒(méi)有問(wèn)過(guò)她，在她身上，究竟埋藏了怎樣悲傷的故事，但當(dāng)她勇敢地拿起畫(huà)筆，我便知道，在她身上，已經(jīng)發(fā)生了偉大而美麗的轉(zhuǎn)折。那一刻，我突然就釋?xiě)蚜恕?/p>
人生因轉(zhuǎn)折而美麗，也因轉(zhuǎn)折而充滿(mǎn)奇跡和活力。
轉(zhuǎn)折的作文 24
掙扎著褪掉所有的丑陋與青澀，終于破繭成蝶�！}記
擦幾次眼睛，才學(xué)會(huì)飛行；夜空灑滿(mǎn)了星星，但幾顆會(huì)落地？成長(zhǎng)的過(guò)程可能會(huì)有些與失落，蛻變的歷程中可能會(huì)有苦澀與彷徨，但都是走向成功之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只有涅盤(pán)，方能浴火重生。
歷史上很多名人都是因?yàn)橐患露淖內(nèi)松�。北宋文學(xué)家司光從小貪玩貪睡，因?yàn)橄壬囊淮闻u(píng)而發(fā)奮讀書(shū)，著成了千古流傳的《資治通鑒》；明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋從小家境貧寒，沒(méi)上過(guò)一天學(xué)，后來(lái)遇到引路人劉伯溫，終于成就霸業(yè)，成為一。明君主；英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，后來(lái)山河破碎，勵(lì)志學(xué)武報(bào)國(guó)，終于成為垂于史冊(cè)的抗金名將。而我的成長(zhǎng)中也有影響從而改變我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
朦朧地記得剛步入初中一年級(jí)時(shí)，環(huán)境的改變使我慢慢地自我封閉起來(lái)，周?chē)际悄吧耐瑢W(xué)，陌生的老師。當(dāng)有的同學(xué)熱情地和我攀談，我卻婉言謝絕，繼續(xù)保持“高冷”的.態(tài)度對(duì)待任何人和任何事�？墒沁@樣并不是長(zhǎng)久之計(jì)，我需要一個(gè)朋友，一個(gè)溫暖的環(huán)境。
回家后，媽媽總津津樂(lè)道地問(wèn)我在新學(xué)校里發(fā)生的事，而我卻默不作聲。“是不是不太適應(yīng)新環(huán)境？”還是媽媽最了解我。我向媽媽傾訴了內(nèi)心，好像輕松了許多。媽媽說(shuō)：“你總得適應(yīng)環(huán)境，加油，媽媽相信你！”得到媽媽的支持后，我決定改變我自己。
第二天，我以新的姿態(tài)踏入校門(mén)，將掛在臉上，同學(xué)先是驚奇，然后回我一個(gè)大大的笑容。從那以后，我的生活不再單調(diào)，到處綻放著鮮艷的花朵，采下一束，細(xì)聞芬芳。
回憶，充滿(mǎn)轉(zhuǎn)折。有了這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生就不會(huì)有遺憾。我愿做一只小小的蝴蝶，自由地徜徉在愛(ài)的環(huán)境中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
轉(zhuǎn)折的作文 25
我是平凡的，我生命中的轉(zhuǎn)折也是平凡的�？删褪且�?yàn)槟且淮纹椒驳霓D(zhuǎn)折而改變了我�！}記
很久很久以前，在一個(gè)美麗的花園里，住著一朵與眾不同的小花。它身披碧綠的'葉子，頭上開(kāi)著稀疏的小花朵，相比起高貴的玫瑰、典雅的牡丹，它總覺(jué)得自己相形見(jiàn)絀，心生自卑。
每天我都靜靜地吸收著主人給予我的養(yǎng)分，不和其他花兒們互動(dòng)，漸漸地變得孤獨(dú)起來(lái)。同伴們也漸行漸遠(yuǎn)，最終連主人也覺(jué)得我只是一個(gè)無(wú)足輕重的存在，不再喜歡我，想要把我送人。
可主人家里集市很遠(yuǎn)，中途還要經(jīng)過(guò)一個(gè)沙漠。主人自己的水都不夠，更別說(shuō)給我澆水了，平時(shí)過(guò)慣了“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子，這么些天可怎么過(guò)呀！
顛簸的旅途讓我感到極度疲憊，口中干渴難耐，讓我更加想要閉上雙眼。突然間，我感受到了堅(jiān)硬的地面，無(wú)力地倒下進(jìn)入了沉睡。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，夕陽(yáng)西下。我環(huán)顧四周，尋找著我的主人。然而，他的身影不見(jiàn)了。我心中涌起一股絕望，或許他已經(jīng)忘記了我，又或者是故意拋棄了我……無(wú)論如何，我現(xiàn)在孤獨(dú)地躺在沙漠中，必須勇敢面對(duì)這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)折。
我并不氣餒，開(kāi)始靠自己的力量尋找水源，我不想再其他的花兒面前抬不起頭，所以我要自立。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng)干旱環(huán)境，我已經(jīng)發(fā)展出了強(qiáng)大的根系，能夠深入沙漠底部尋找水源。我的茂密葉子逐漸變得干癟，變成了針狀，這成為了我的一種防御武器，保護(hù)自己免受干旱的侵害。
無(wú)數(shù)年后，當(dāng)一批批冒險(xiǎn)家闖入沙漠時(shí)，我被發(fā)現(xiàn)了，從此我便有了新名字——仙人掌�！笥�
轉(zhuǎn)折的作文 26
人的一生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有一些轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它們可能是好的，也可能是壞的，能將我們帶入人生的高峰，也可能讓我們跌落人生的谷底，就看我們?nèi)绾伟盐眨绾无D(zhuǎn)化。一句話說(shuō)的好：成功的人不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
看過(guò)一則很短小的.故事，讓我深受啟發(fā)：有一次，湯姆要搭火車(chē)去外地，但事先沒(méi)有買(mǎi)好車(chē)票。這時(shí)剛好是圣誕前夕，到外地去度假的人很多，因此火車(chē)票很難買(mǎi)到。湯姆打電話到車(chē)站詢(xún)問(wèn)，答復(fù)是全部車(chē)票已經(jīng)賣(mài)完。如果不怕麻煩，可以到車(chē)站碰碰運(yùn)氣，看是否有人臨時(shí)退票。車(chē)站還特別強(qiáng)調(diào)一句：這種機(jī)會(huì)或許只有萬(wàn)分之一。
湯姆提著行李趕到車(chē)站。等了好久，一直沒(méi)有人退票，湯姆仍然耐心等待。就在最后5分鐘的時(shí)候，一個(gè)女人匆忙來(lái)退票，因?yàn)樗矣屑笔拢坏酶钠�。于是湯姆如愿以�(xún)�，搭上了火�?chē)。到了目的地，湯姆給妻子打了一個(gè)長(zhǎng)途電話：“我抓住了那只有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)了，因?yàn)槲蚁嘈乓粋�(gè)不怕吃虧的笨蛋，才是真正吃虧的聰明人。”
這個(gè)故事讓我明白，在通往成功的道路上，處處都有可能被錯(cuò)過(guò)的良機(jī)。要努力地抓住那萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)，不要只是空坐在家里，等待一個(gè)百分之百的機(jī)會(huì)自動(dòng)送上門(mén)來(lái)。
微電影《turning point》中有這樣一句話：每一個(gè)小小的舉動(dòng)都可以成為自己或者別人生命里的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，都可以有影響，有意義，從此，不僅僅去看眼前我做的事情是不是能立刻見(jiàn)到成效，而是相信，總有一天，影響會(huì)發(fā)生。或者，影響已經(jīng)發(fā)生，只是我不知道而已，上帝知道……我們不可能遇到的都是好運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但如果遇到厄運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)我們依然保持積極主動(dòng)的心態(tài)，持之以恒的努力，我相信好的轉(zhuǎn)折點(diǎn)終會(huì)到來(lái)!
轉(zhuǎn)折的作文 27
對(duì)于我--一個(gè)六年級(jí)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，即將迎來(lái)初中三年生活，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既新鮮有神秘。
六年的總結(jié)報(bào)告出來(lái)了，成績(jī)并不是很理想。這讓曾經(jīng)在許多同學(xué)、老師和家長(zhǎng)眼里都是品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生的我十分的失落，這打擊對(duì)我來(lái)說(shuō)是巨大的。假期一天天過(guò)去，暑假，我貪玩的品性立刻就爆發(fā)了出來(lái)�？纪暝嚱粋�(gè)月，筆和書(shū)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
自從我父母告訴我，我能上這所學(xué)校之后，我就不再有什么顧慮了，只是放肆、盡情的.玩。直到那一次面試……就在父母帶我去面試的路上，我忐忑不安，想著會(huì)被老師問(wèn)什么話。誰(shuí)知，這其實(shí)是一場(chǎng)突如其來(lái)的考試。我也沒(méi)有復(fù)習(xí)，而且課外的積累也不足，這導(dǎo)致我的成績(jī)十分的差。
當(dāng)聽(tīng)到我的成績(jī)很差的這個(gè)消息時(shí)，我不敢確認(rèn)自己是否在現(xiàn)實(shí)世界里，這是否是真的。我心中一直懸著的那顆大鐵球“啪”地一聲掉落了下來(lái)，飛快地跌入了谷底。我的心情頓時(shí)一落千丈。
我在心中無(wú)限的悔恨，可是這有用嗎？并沒(méi)有。我只能好好的反省自己為什么在家不好好看書(shū)復(fù)習(xí)，并且在將來(lái)做的更好。
在這次學(xué)校分層的時(shí)候，我果然被分到了b層。為什么是“果然”呢？為什么不讓它成為“竟然”呢？這，或許就是對(duì)我在家不好好看書(shū)和好好復(fù)習(xí)的懲罰吧。同時(shí)，這件事也是對(duì)我好好學(xué)習(xí)的激勵(lì)，它會(huì)一直激勵(lì)著我，分到a層，我相信總有一天會(huì)成真。
我一定要努力做回曾經(jīng)的我--那個(gè)完美的我。
轉(zhuǎn)折的作文 28
人生有無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)角，只是你不善于利用罷了。有時(shí)候，當(dāng)你在轉(zhuǎn)角處時(shí)，你的一生就在那兒發(fā)生了巨大的變化，當(dāng)你在轉(zhuǎn)角處時(shí)，你的命運(yùn)就在那兒轉(zhuǎn)變了。
我上學(xué)時(shí)，我注定是一塊永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光的石頭，上天注定了我讀書(shū)的命運(yùn)。早晨，我上學(xué)時(shí)，前面是一個(gè)我從沒(méi)在意過(guò)的.轉(zhuǎn)角處，可那卻對(duì)我有重大的意義。一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，將我的一生轉(zhuǎn)折了。
我康復(fù)后，就讀于六二班遇到了高老師，這讓我把討厭寫(xiě)作文的缺點(diǎn)變成了我最大的優(yōu)點(diǎn)。我原以為我重上六年級(jí)會(huì)讓人瞧不起，可事實(shí)卻出乎我的意料。寫(xiě)作文時(shí)，老師居然夸獎(jiǎng)我寫(xiě)得好，并讓我上臺(tái)讀，這是我第一次感到有成就感。我知道，我的一生將在這兒轉(zhuǎn)折，此時(shí)此刻，這就是我人生的轉(zhuǎn)角處。
以前，我的字在班上并不起眼，我對(duì)我的字完全沒(méi)信心了，現(xiàn)在，我重新振作起來(lái)，努力練字，我絕不放棄，這是我人生的又一轉(zhuǎn)角處。
前不久，我辦手抄報(bào)，因我以前沒(méi)辦過(guò)，腦子一片空白，焦急萬(wàn)分，別無(wú)辦法，我只好出去散步。當(dāng)我來(lái)到一個(gè)很小的轉(zhuǎn)角處時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前方是一片樹(shù)林，心里感到清新，感到愉快。我的腦子里竄出了手抄報(bào)的輪廓，我回家辦好了手抄報(bào)，我知道，這是我生活中的轉(zhuǎn)角處。
人生的轉(zhuǎn)折，也許就是一個(gè)小小的轉(zhuǎn)角處，可它卻蘊(yùn)含著你的一生，轉(zhuǎn)角是美好的，是來(lái)之不易的。讓我們把握轉(zhuǎn)角，讓你的人生來(lái)一次翻天覆地轉(zhuǎn)折吧！
轉(zhuǎn)折的作文 29
如果沒(méi)有各種改變，生活將無(wú)味，人的生存也就沒(méi)有趣味，正是這山巒一般的起伏，讓人的命運(yùn)無(wú)可預(yù)測(cè)�！}記
我的生活閱歷雖不豐富，但重大的轉(zhuǎn)折和改變卻讓我記憶猶新。
那一次的改變或許真的改變了我的命運(yùn)，直到三年級(jí)，我的成績(jī)依然在下游，永遠(yuǎn)無(wú)法改變自己的貪玩。
那時(shí)的學(xué)業(yè)并不繁重，到家時(shí)，看到有人在廣場(chǎng)上玩輪滑，想起自己也有一雙鞋，看著別人在一個(gè)滑坡上炫技，覺(jué)得他就是在平地上翱翔，抑控不住內(nèi)心的沖動(dòng)，“武裝”好，來(lái)到那個(gè)滑坡，看著如此陡的坡，不由得使我心中發(fā)毛……
一陣糾結(jié)后，我豁了出去，把心一橫，雙腿一蹬，兩眼一閉，我隨即感到一陣翱翔的激情，而隨之而來(lái)的，則是一陣殺豬般的慘叫�！叭绱瞬恢么酰槌粑锤傻暮⒆�，也敢來(lái)挑戰(zhàn)我！”那滑坡好像如此譏諷我，也不知為何，一貫三分鐘熱度的我竟也較真起來(lái)，面對(duì)困難竟迎難而上，而那時(shí)的我還不如此深解，只是感到樂(lè)趣而已，卻不知成功已悄然而至。
我顫抖地爬了起來(lái)，面對(duì)滑坡，又是一次次義無(wú)反顧的沖了過(guò)去，“啪！”重重地倒地依舊。
我的心在動(dòng)搖，我的`身體也在受傷，而不知哪來(lái)的勇氣，再次對(duì)滑坡沖去，這一次，腳竟已不再顫抖，身體也是如履平地，我終于有了第一次的成功。
現(xiàn)在我才學(xué)到：人的自信是成功的經(jīng)歷，而自信則是成功者的必備素質(zhì)。那一次的成功，讓我進(jìn)入了這個(gè)良性循環(huán)，讓我的人生有了轉(zhuǎn)折，走向了成功的彼岸。
轉(zhuǎn)折的作文 30
人們經(jīng)常都說(shuō)人生本來(lái)就是一條長(zhǎng)路。我覺(jué)得每個(gè)彎角就是折點(diǎn)，那條路就是折的變化。
仰望星空，只見(jiàn)星星眨著眼睛問(wèn)：“你如何面對(duì)折呢？”——蘇東坡當(dāng)年被貶官時(shí)，他用了勇氣與毅力來(lái)面對(duì)這條新的道路；魯迅當(dāng)年棄醫(yī)從文，靠的是夢(mèng)想和意念……前人面對(duì)折的勇氣已經(jīng)把我震撼，面對(duì)折而流淚的淚水已沾濕了我的衣襟——我知道，我還沒(méi)足夠的勇氣與毅力面對(duì)下一個(gè)折點(diǎn)——下一個(gè)折點(diǎn)就是六年級(jí)，六年級(jí)意味我要承愛(ài)壓力，緊迫等等是我沒(méi)承受過(guò)的……
每一個(gè)折都是一個(gè)新契機(jī)，會(huì)有新的'奇緣偶遇，也許每個(gè)路口彎后，看到的并不是春光的旖旎，聽(tīng)到燕的呼喚，感到的只不過(guò)是過(guò)去的可怕，黑暗的恐怖，和冰般的冷漠。折可以堆砌出人生的多彩；折點(diǎn)既是一條有荊棘的路口，也是一場(chǎng)人生的考驗(yàn)；你走在此路開(kāi)始，就是你成熟、長(zhǎng)大的見(jiàn)證，也是你全新的一次人生探險(xiǎn)；這也是你的一本新的“成長(zhǎng)冊(cè)”，記錄你在這條路上的事情。所以，我并不覺(jué)得折是一件可怕的事情，只是一場(chǎng)與命運(yùn)的較量罷了。
人生的折興許并不多，每個(gè)折點(diǎn)都對(duì)今后的影響很大。即使折后的遭遇很多，沒(méi)新的契機(jī)，但是，始終要面對(duì)它、碰到它。
抓不住歲月之鳳的焰火，只能任他飛翔下去，任他遇到更大困難。
我希望，在每個(gè)折點(diǎn)都留下我從容不迫的腳步和令從佩服的勇氣，讓我在今后的路上重溫這場(chǎng)與命運(yùn)的較量，感受一下我靈魂之活躍，心靈中的堅(jiān)定，好讓我創(chuàng)下?tīng)�漫如霞，燦爛輝煌的人生。
轉(zhuǎn)折的作文 31
光陰似箭，日月如梭……眼間，我已度過(guò)了小學(xué)六年的春秋……
——題記
今日，距離七月已不遙遠(yuǎn)！我和同學(xué)們相處的時(shí)間也沒(méi)有多少日子了，珍惜彼此的友情。
今日，距離七月已不遙遠(yuǎn)！我和親愛(ài)的老師們相處的時(shí)間也沒(méi)有多少天了。扮著手指，時(shí)間不會(huì)停留。
我——也即將告別我的小學(xué)生活，踏入中學(xué)的門(mén)坎了。學(xué)習(xí)，是最關(guān)鍵的`。俗話說(shuō)，“天下沒(méi)有不散的宴席�！彼膫�(gè)月以后，大家就要分別了。人生就像是風(fēng)景，永遠(yuǎn)不可能在同一時(shí)間看到一樣的景物。
我要努力，為未來(lái)而努力！成功的秘訣是自信。朋友，自信起來(lái)，為明天而奮斗！
懷念
即將升入中學(xué)的我，必然會(huì)有幾絲懷念。再加上以前關(guān)系好的朋友，眼角也會(huì)濕潤(rùn)。不知道會(huì)不會(huì)有人在中學(xué)陪伴我，不知道會(huì)不會(huì)考到一個(gè)學(xué)�！脦讉�(gè)“會(huì)不會(huì)”，做出了校門(mén)……
感恩
感恩的心，感謝友誼……心中回蕩起《感恩的心》，心情就會(huì)舒暢一些。我還要感謝老師們，是她們教會(huì)我們知識(shí)，幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；是她們用親切的話語(yǔ)，他我們從無(wú)知中“拯救”出來(lái)……老師，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的期望！
拼搏
六月就要考初中了，不努力怎么行？我們不能辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望，全力以赴，為六月初中考加油！
轉(zhuǎn)折的作文 32
暑假的美好時(shí)光，可要享受一番，坐著小汽車(chē)，重回外婆家，一到那兒，跟往常一樣直奔游樂(lè)場(chǎng)去，喲！又添加了許多游樂(lè)設(shè)施，我不知有多么的激動(dòng)。
剛剛下車(chē)，我激動(dòng)的心情快按壓不住了，仿佛要蹦到云里去，看著快要修完的海盜船、摩天輪……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，以前這里很少有人來(lái)，經(jīng)過(guò)整改后，有很多的人都來(lái)了，也越來(lái)越熱鬧了，當(dāng)我們走到湖中心的.小島上，哪兒也多了許多游樂(lè)設(shè)施，我一眼就看到了小時(shí)候玩過(guò)的游樂(lè)項(xiàng)目：水上迪斯科。
買(mǎi)好了票，我們踏了進(jìn)去，哎呀不妙，我一進(jìn)去就摔了跟頭，一定有妖精，看我老孫不揍死你，我在里面拳打腳踢，翻了好幾個(gè)跟頭，世界就像混亂了一般。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)！朋友被轉(zhuǎn)暈了，突然想向我倒過(guò)來(lái)，我只感到一陣天旋地轉(zhuǎn)，我的頭侵到了水里，什么也看不見(jiàn)，這真難受。我可不想死，我可不想死，我在心里焦急的念著，雙手用力的揮舞著試著抓住一切可以抓住的東西，我們玩耍的水上滾筒突然立了起來(lái)，慌亂中的我，掙扎著，感覺(jué)雙腳發(fā)麻，使我無(wú)法自拔，朋友已經(jīng)起來(lái)了，她看了看我，知道我需要幫助，立馬將我拉上來(lái)，當(dāng)我重新站穩(wěn)時(shí)，我是多么的高興，也是多么的害怕，因自己沒(méi)有死而高興，因剛剛發(fā)生的那件事而害怕，此時(shí)此刻我的腳還在發(fā)抖呢！
我從里面鉆出來(lái)，平穩(wěn)的踩在地面上，我又回憶起幾分鐘前發(fā)生的事情，身體不由得哆嗦起來(lái)。
轉(zhuǎn)折的作文 33
紅領(lǐng)巾，代表著什么？也許很多人到現(xiàn)在都還不明白，它是紅色歷史長(zhǎng)河的標(biāo)志，是少先隊(duì)員的標(biāo)志！是我們的解放軍用鮮血染紅的！每一條紅領(lǐng)巾都是每一個(gè)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的希望。而現(xiàn)在，有些同學(xué)卻用紅領(lǐng)巾來(lái)擦桌子、擦嘴。他們真是玷污了我們純潔的希望。當(dāng)然，紅領(lǐng)巾也在悄悄的.改變著我們······
時(shí)光倒流，在嘹亮的進(jìn)行曲中，大哥哥大姐姐們?yōu)槲規(guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，這也開(kāi)始了我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從那以后，我變得有上進(jìn)心了，那是因?yàn)槲蚁肫鹆私夥跑娛迨迮c敵人努力抗?fàn)帲淮我淮蔚拇驍橙�；我喜歡看書(shū)了，那是因?yàn)槲蚁肫鹆艘郧昂⒆觽儧](méi)有書(shū)讀，多可憐呀；我變得認(rèn)真讀書(shū)了，那是因?yàn)槲蚁霝槊飨蚱吹慕阶龀鲐暙I(xiàn)。這一次一次得改變都得歸功于紅領(lǐng)巾。
記得有一次，我因?yàn)樯蠈W(xué)匆忙，使得紅領(lǐng)巾被我遺忘在了桌上。直到出了門(mén)，才記起來(lái)，可那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，只得匆匆買(mǎi)來(lái)一條。吃一塹，長(zhǎng)一智，因?yàn)槟谴蔚慕逃?xùn)，使我每次出門(mén)前都要檢查一下紅領(lǐng)巾是否戴了，等到確認(rèn)完畢，才放心。
直到現(xiàn)在，紅領(lǐng)巾成了我必不可少的小伙伴，說(shuō)白了，就是已經(jīng)成了督促我學(xué)習(xí)的小老師了，它默默地改變著我，督促著我，鼓勵(lì)著我，完全不用說(shuō)話，批評(píng)。它只使我回憶······
轉(zhuǎn)折的作文 34
十三歲的天真，十三歲的回憶，十三歲的美好，都如潺潺流水洗濯著我們的心靈。她是一個(gè)轉(zhuǎn)折站。在這里，我們會(huì)再一次背上行囊開(kāi)始一段新的旅程。
旅途中，我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)了理解……我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。
十三歲的我們想要展開(kāi)雙翅去搏擊那遼闊的云海。十三歲的我們想要得到社會(huì)的認(rèn)可，讓大家知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要父母小心翼翼的愛(ài)護(hù)。我們有能力保護(hù)自己，我們有信心做好自己。
轉(zhuǎn)折站后，告別昔日熟悉的小學(xué)同學(xué)，告別那條放學(xué)回家印滿(mǎn)小腳丫的小道，告別如母親一般呵護(hù)我們成長(zhǎng)六年的班主任，迎來(lái)的是陌生的同學(xué)和老師……面對(duì)這些新穎的.事物，都會(huì)讓我們?yōu)橹d奮不已。然而，迎來(lái)更多的是無(wú)助與寂寥。
在某個(gè)布滿(mǎn)星星的夜晚，也許會(huì)有舍友的哭聲劃破寂靜。那是對(duì)家，對(duì)父母夜夜的思念。這時(shí)候才明白，我們還是如此依賴(lài)著父母，戀著家。媽媽的嘮叨，爸爸的巴掌，從這一刻開(kāi)始變得美好。跑到陽(yáng)臺(tái)對(duì)著天空吶喊發(fā)泄，最后還是發(fā)現(xiàn)自己好傻。有想過(guò)要放棄，有想過(guò)要逃避，但為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，回報(bào)父母的辛勞，支撐自己的尊嚴(yán)，咬咬牙還是硬撐著走下去。
十三歲的轉(zhuǎn)折站，十三歲的叛逆，十三歲的自由，都在告訴這社會(huì)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)！面對(duì)新的規(guī)則，新的挑戰(zhàn)，新的責(zé)任，我們要更加努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅(jiān)持不懈，用事實(shí)證明：在新的一站里，我們的表現(xiàn)仍很出色！
轉(zhuǎn)折的作文 35
浩瀚宇宙，群星閃爍。一顆擁有美麗光芒的“藍(lán)星”叫地球。遙遠(yuǎn)的一邊還有一顆不會(huì)發(fā)光的“黑星”。
在這一片星光燦爛中，“黑星”孤獨(dú)地在自己的軌道上運(yùn)行著，自悲使它對(duì)生活失去
了信心，直到有一天地球的光芒被它捕捉到。
望著地球迷人的光芒,“黑星”不住地問(wèn)自己：“這是怎樣的一顆星呢？為什么會(huì)如此美麗？我定要看個(gè)清楚�！�
終于,在歷經(jīng)了一萬(wàn)年的艱辛后,“黑星”與地球相遇了。
圍繞在地球的身旁,讓迷人的光芒環(huán)抱著自己,“黑星”覺(jué)得心情也變得美麗起來(lái)。它更看清了地球的全貌:海洋環(huán)繞著大陸,陸地上青草綠樹(shù),人們忙碌而幸福,尤其在人的努力下,生物與自然和睦相處,到處生機(jī)盎然。
“我一定要到人們生活的地方看看！”如此美景令“黑星”的.心更加堅(jiān)定。它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這一舉動(dòng)竟成了它命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。
要到達(dá)地球,“黑星”必須穿過(guò)地球的保護(hù)層———大氣層。然而就是這層稀薄的氣體讓它感受到了灼燒般的痛。隨著速度越來(lái)越快,“黑星”與大氣層的摩擦更激烈了。就在即將飛離大氣層的瞬間,“黑星”周身著起了火。絕望中,忽聽(tīng)有人興奮地叫道：“好美啊!”
在烈火中,“黑星”看到了人們充滿(mǎn)希望的面孔,所有的人都閉上眼睛許愿。一萬(wàn)年的期盼和心酸在這永恒的瞬間化作了幸福�！昂谛恰背蔀榱诉@廣闊夜空中最美的星——流星。
轉(zhuǎn)折的作文 36
在一個(gè)窮苦的家庭里，爸爸媽媽生了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)的太丑了，父母給她取名為仇〔qiu〕曉雅，諧音丑小鴨。在她的臉上，有一個(gè)小黑痣。
她上學(xué)了。她非常地不爭(zhēng)氣，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科都不理想。她的語(yǔ)文老師叫王老師，她經(jīng)常諷刺她說(shuō)：“你太不爭(zhēng)氣氣了，你長(zhǎng)大成不了才的”但她也有優(yōu)點(diǎn)，那就是她手巧她做的手工算的上是精雕細(xì)刻，因此手工老師沒(méi)少夸她。
該升初中了，她努力的學(xué)習(xí)，終于，她升上了一個(gè)較好的初中，在這三年里，她沒(méi)少努力，可在升高中時(shí)，成績(jī)單一發(fā)下來(lái)，她就傻眼了，不用說(shuō)，她考了倒數(shù)第一，她很失望，回到家后，勞動(dòng)老師給她送來(lái)了一張獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著“仇曉雅同學(xué)，在全市的勞動(dòng)比賽中，作品榮獲一等獎(jiǎng)，特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)”，看完獎(jiǎng)狀后，她哇哇大哭，勞動(dòng)老師手無(wú)足錯(cuò)，待聲音減小后，她問(wèn)道：“你為什么哭呀？”“我都不能升高中了，還要這獎(jiǎng)狀干什么！”勞動(dòng)老師走后。不久，勞動(dòng)老師打來(lái)電話說(shuō)讓她報(bào)考職業(yè)學(xué)院。
15年后的一天中午，在劍橋英語(yǔ)學(xué)院，一輛本田轎車(chē)奔馳而來(lái)，下來(lái)一位女子，正準(zhǔn)備接孩子的`王老師被她的美貌驚呆了，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，她的臉上有個(gè)黑痣，那女子正是仇曉雅，她朝王老師走過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“您好，王老師，我現(xiàn)在開(kāi)了家計(jì)算機(jī)學(xué)院，我是老板，我的兒子在這里上預(yù)備班�！彼恿撕⒆由宪�(chē)后，開(kāi)車(chē)走遠(yuǎn)了，而王老師卻騎著自行車(chē)載著孩子緩緩向前行去。”
轉(zhuǎn)折的作文 37
從前的我，自私，小氣，任性，總以為我是這個(gè)家的中心。媽媽?zhuān)职挚傄w就我想要什么，做什么，媽媽和爸爸都盡量滿(mǎn)足我。生活在那個(gè)時(shí)間的我，像是掉進(jìn)了蜜罐一樣，甜的像花。
就在一年前，以前的我不存在了，鄰居們都是我長(zhǎng)大了，在這長(zhǎng)大的'背后，總會(huì)有一個(gè)激勵(lì)我的人，那就是——弟弟。
我有了一個(gè)小弟弟，爸爸、媽媽不再管我，我再也不是這個(gè)家的中心了。“而弟弟卻讓我變成了一個(gè)無(wú)人再管的孩子�！毙南耄覜](méi)有家人了，弟弟奪走了我的家人，我的愛(ài)。以后再也沒(méi)有為我洗衣服，問(wèn)我餓不餓，當(dāng)時(shí)，我這有想過(guò)離家出走，離開(kāi)這不屬于我的家。
當(dāng)我看到那沒(méi)有人洗的衣服時(shí)，我更恨我弟弟，可是又能怎么樣呢？畢竟，他是我的親弟弟啊！
后來(lái)，仔細(xì)一想，感覺(jué)有個(gè)弟弟也不是件壞事，可以幫我，把握的那些壞習(xí)慣改掉，慢慢的，我也習(xí)慣了這樣的生活。
我學(xué)會(huì)了洗衣服，從不愛(ài)干凈到愛(ài)干凈，從不會(huì)用洗衣機(jī)到會(huì)用洗衣機(jī)；從不會(huì)切菜到會(huì)切菜，從不會(huì)炒菜到會(huì)炒菜；從不會(huì)獨(dú)立到獨(dú)立。
以前的我，會(huì)怕聽(tīng)一個(gè)鬼故事，就會(huì)嚇得好幾個(gè)晚上不敢自己睡，非要讓媽媽陪我睡�，F(xiàn)在的我，就算不敢睡都沒(méi)有人陪我，久而久之，就覺(jué)得那些事是騙人的，如果害怕，也只是自己嚇自己。
現(xiàn)在，那個(gè)自私、小氣、任性的我已經(jīng)不在了，我長(zhǎng)大了，我獨(dú)立，這些成長(zhǎng)都要謝謝一個(gè)人，那就是—弟弟，謝謝﹗
轉(zhuǎn)折的作文 38
三年前，我剛上四年級(jí)。
那時(shí)，我從三小轉(zhuǎn)來(lái)一小，很自卑。
在那之前，是由媽媽教我做我的班主任。那時(shí)，在我媽庇護(hù)下，我雖不是可以任意妄為，卻也很逍遙自在。
可如今，我轉(zhuǎn)校了，成了熱鬧場(chǎng)合的陌生人。這巨大的反差令我自卑。
或許，如果沒(méi)有那次轉(zhuǎn)折，我永遠(yuǎn)是熱鬧場(chǎng)合的陌生人，就像從未存在過(guò)一樣。
那是一節(jié)很普通的數(shù)學(xué)課，老師在講臺(tái)上興致勃勃地講著，唾沫橫飛。同學(xué)們積極發(fā)言，完全沉浸在課堂氛圍中。而我卻是個(gè)例外，在一個(gè)不起眼的`角落里，獨(dú)自一人發(fā)呆，大有一種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感覺(jué)。我腦海里回想著昨天晚上玩的游戲。完全沒(méi)有注意到正講得興起的老師忽然停下來(lái)了。這一下十分突兀，同學(xué)們紛紛詫異地望著老師，不知道怎么回事。這時(shí)同桌注意到老師正看著我這邊，趕忙提醒了我一下，我才如夢(mèng)初醒，有些迷茫地望了望四周。忽然，老師說(shuō)：“請(qǐng)魏志高同學(xué)來(lái)講一下這道題�！边@下我可蒙了，因?yàn)槲叶疾恢览蠋熣f(shuō)的是哪一道。
正巧，這時(shí)下課鈴響了。老師叫我去她辦公室，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常走神，怎么回事？“我只好將自己的情況交代了一遍。老師聽(tīng)了，開(kāi)始耐心地跟我談：“你這種心情老師能理解，畢竟每個(gè)人到陌生的環(huán)境都會(huì)不適應(yīng)，可是你要學(xué)會(huì)適應(yīng)……”我聽(tīng)了老師的勸解，心中慢慢明朗起來(lái)。
從那之后，我徹底融入了集體。
轉(zhuǎn)折的作文 39
我是平凡的，我生命中的轉(zhuǎn)折也是平凡的�？删褪且�?yàn)槟且淮纹椒驳霓D(zhuǎn)折而改變了我�！}記
在很久很久以前，我生活在一個(gè)美麗的花園里，而我卻不那么美麗。渾身的綠葉，頭上又小又少的花朵，讓我在高貴的.玫瑰、典雅的牡丹……面前抬不起頭來(lái)，深深的感到自卑。
每天我只是默默的吸收主人賞給我的養(yǎng)分，不與其他花交流，變成了一個(gè)孤單的小個(gè)體，同伴們也漸漸離我遠(yuǎn)了，最后連主人也認(rèn)為我是一個(gè)窮苦的象征，不喜歡我了，想把我送人了。
可主人家里集市很遠(yuǎn)，中途還要經(jīng)過(guò)一個(gè)沙漠。主人自己的水都不夠，更別說(shuō)給我澆水了，平時(shí)過(guò)慣了“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子，這么些天可怎么過(guò)呀！
一路上的顛簸使我疲憊不堪，加上口渴，我更加昏昏欲睡。突然間，我觸碰到了地面，來(lái)不及想就睡過(guò)去了。等我蘇醒時(shí)，已是黃昏了。我四周張望著，尋找著我的主人。我開(kāi)始絕望了，也許是他遺忘了我，也許是他拋棄了我……可不管怎么樣，我現(xiàn)在都在沙漠里，都必須面對(duì)這樣的一次轉(zhuǎn)折。
我并不氣餒，開(kāi)始靠自己的力量尋找水源，我不想再其他的花兒面前抬不起頭，所以我要自立。
經(jīng)過(guò)多年的環(huán)境所迫，我已經(jīng)適應(yīng)了干旱的條件。我的根變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，足以吸收沙漠底部的水源。由于長(zhǎng)期的干旱，我那茂密的葉子，也開(kāi)始枯萎、收縮。變成針狀的，這還成為了保護(hù)我的堅(jiān)硬武器呢！
無(wú)數(shù)年后，當(dāng)一批批冒險(xiǎn)家闖入沙漠時(shí)，我被發(fā)現(xiàn)了，從此我便有了新名字——仙人掌�！笥�
轉(zhuǎn)折的作文 40
如同奇風(fēng)秀景，有轉(zhuǎn)折的人生才是精彩的。轉(zhuǎn)折帶給人的不僅僅是生活狀態(tài)的改變，更有對(duì)意志、生命力和對(duì)真理認(rèn)知的考驗(yàn)。中華五千年的文明，就是由無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折譜寫(xiě)的。中華五千年的多少英魂，就是由無(wú)數(shù)轉(zhuǎn)折造就的。
司馬遷握著那桿沉甸甸的鐵筆走來(lái)。他那依然矯健的身姿，依然從容的步履，絲毫沒(méi)有帶著對(duì)那次人生轉(zhuǎn)折的滄桑與苦痛，他輕輕耳語(yǔ)：“是轉(zhuǎn)折賜予了我勇氣。”有些驚訝，那種肉體的折磨和精神的`屈辱競(jìng)沒(méi)能在他身上留下一點(diǎn)痕跡？不，留下了，留下了燦爛輝煌的第一部記傳體通史我明白了，如若沒(méi)有轉(zhuǎn)折，司馬遷恐怕還不知道自己修史的決心竟有如此之大，是轉(zhuǎn)折賜予了他執(zhí)著。轉(zhuǎn)折是如此神奇。
孔明輕搖羽毛扇翩然而出。他的眼神有些許凄涼又有些許期望。那三顧草廬后的出山究竟是對(duì)是錯(cuò)，給他到底留下了什么？先生喃喃自語(yǔ)：“轉(zhuǎn)折，賦予了我真正的價(jià)值�！彪y道不是？如若沒(méi)有那次最重大的決定，中國(guó)歷史上恐怕留不下一位南陽(yáng)隱士的名字，也會(huì)遺失那許多扣人心弦、驚心動(dòng)魂。轉(zhuǎn)折，給了孔明價(jià)值，也給了歷史光彩。
轉(zhuǎn)折的作文 41
在可怕的校園里，埋頭是無(wú)邊的苦海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總是不盡人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活的'陰霾似乎讓我不堪一擊，好一段時(shí)間，因?yàn)樯鷮W(xué)的壓力，我遠(yuǎn)離了活潑開(kāi)朗的我。無(wú)數(shù)次考場(chǎng)上俱寂的氣氛，無(wú)數(shù)次考試后的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不在親臨我。無(wú)數(shù)次的摔打我已漠然，生活的旋律也離開(kāi)了起伏與波瀾。不由得開(kāi)始羨慕以往的我，那的擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的我。
剛剛過(guò)去的暴風(fēng)雨讓我悄然經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)那凝脂的花瓣被粗魯?shù)拇輾�，翡翠般的碧葉消散四處，枝干凌亂卻未折斷，微風(fēng)中勉強(qiáng)撐起一簇燦爛。依舊是那抹淺淺的粉紅，暴風(fēng)雨過(guò)后，依然在綻放。那么我呢?會(huì)只面對(duì)一場(chǎng)暴風(fēng)雨么?生活從未許過(guò)我寧?kù)o，只要在綻放，就沒(méi)有哭泣的理由，消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收斂著季節(jié)的夢(mèng)。
花朵也許綻放不過(guò)整個(gè)夏季，但我們可以微笑一生，凝望著你綻放的身影，我學(xué)著你一樣在風(fēng)雨中微笑。
轉(zhuǎn)折的作文 42
“人生如夢(mèng)，一樽還在燃燒著”，我想大概是這樣的吧。
我們的人生就像在天上的星星，一閃一閃的。我們每一個(gè)人都有一顆屬于自己的星星。我們要用自己的雙手為自己點(diǎn)亮一盞明燈，在黑夜里為自己點(diǎn)亮一盞燈，為自己點(diǎn)亮一盞希望的`明燈，讓自己的生命之燈永不熄滅。
“人生如夢(mèng)，一樽還在燃燒著的火”這不就是人們常說(shuō)的一句話嗎？人生如夢(mèng)，有多長(zhǎng)的旅途，有多長(zhǎng)的路，有多長(zhǎng)的路，才是真正讓我們走上人生之路的關(guān)鍵所在。
人生的轉(zhuǎn)折，也是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折，在人生道路的轉(zhuǎn)折處，我們要用自己的雙手為自己點(diǎn)亮一盞希望的明燈，在黑夜里為自己點(diǎn)亮希望的明燈。在困難面前，我們要用自己的雙手為自己點(diǎn)亮一盞希望的明燈，在人生的道路上，只要你有信心，有勇氣，就有機(jī)會(huì)走向成功之路。
人生的轉(zhuǎn)折，也許就是我們最好的選擇。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們要不斷向著前面的路邁進(jìn)。
人生的道路上，只有走過(guò)了一段彎路，才能到達(dá)終點(diǎn)，才能看到自己最美好的風(fēng)景。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”這不正是人生中的轉(zhuǎn)折嗎？
有了它，我們的成功之路上就會(huì)多一個(gè)轉(zhuǎn)折，才能到達(dá)自己最美的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)折的作文 43
一大片烏云隨風(fēng)飄來(lái)，緊接著“轟隆隆”的幾聲巨響，雨“嘩啦啦”地下了起來(lái)。突然，混沌的天際裂開(kāi)了，露出幾組不規(guī)則的線條，無(wú)比強(qiáng)烈的'光從線條里閃射出來(lái)，又是一陣轟鳴的雷聲，雨下得更緊了“嘩——”。
一位叔叔快速地開(kāi)著車(chē)，“轟——”“嘩——”汽車(chē)兩旁的水飛濺起來(lái)。一位阿姨騎著摩托車(chē)在水中飛馳，“嗡嗡嗡”，還有一位哥哥騎著自行車(chē)在雨中走在，哼著一首小曲，一會(huì)兒?jiǎn)问址鲕?chē)，一會(huì)趴在車(chē)把上，一會(huì)兒干脆來(lái)個(gè)大撒把，顯得很自在。
在一個(gè)“十”字路口，三兩車(chē)不但相遇，而且相撞。汽車(chē)和摩托車(chē)不斷按著喇叭“嘟——”“嘀——”，叔叔和阿姨使勁踩著剎車(chē)。同時(shí)，自行車(chē)也急促地打著鈴“叮、叮、叮……”。我嚇得心怦怦直跳，都快到嗓子眼兒了�！按獭�！”三輛車(chē)子撞到了一起，我為他們祈禱。救護(hù)車(chē)來(lái)了，把他們一個(gè)個(gè)拉走。經(jīng)過(guò)一段緊急搶救，他們都與死神擦肩而過(guò)，逃離了生命危險(xiǎn)，但是都落了個(gè)終身殘疾。
我真誠(chéng)地提醒大家，下雨天開(kāi)車(chē)、騎車(chē)一定要小心，不能分神，不要“爭(zhēng)分奪秒”，讓這段悲劇不再重演！
轉(zhuǎn)折的作文 44
是誰(shuí)，在那晨曦中像拔地而起的春筍；是誰(shuí)，在那烈日炎炎下?lián)]灑著汗水；是誰(shuí)，在那滿(mǎn)天星斗下還在奮筆疾書(shū)？ 初三，這個(gè)既熟悉又陌生的詞，已經(jīng)成了我們的代名詞。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，我們不得不學(xué)會(huì)靠自己。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事，必須要去獨(dú)自承受。誰(shuí)忍心看父母多添銀絲？ 初三，這個(gè)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們一定要好好把握。有人說(shuō)：“初三是一個(gè)人一生中最最難忘的階段�！辈还苁侨�、是物、還是事，凡是在初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)被牢牢地埋藏在心底。在這個(gè)階段里，不管是苦、還是甜，有朝一日，當(dāng)你回想起來(lái)，都散發(fā)著幸福的味道。若干年后，當(dāng)你無(wú)意間翻開(kāi)相片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一張張笑臉，依舊是那樣的親切，一切的一切，都仿佛就在昨天。
初三，我的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定會(huì)好好的把握，就算再苦再累，我都要去體會(huì)。
曾幾何時(shí)，我仰望天空，期待著今天的'到來(lái)，而今，他已與我同行，周?chē)敲缘愕臍庀�。這樣的青春年華，這樣的初三，我有什么理由不好好珍惜？
轉(zhuǎn)折的作文 45
一條路的終點(diǎn)，正好是另一條路的起點(diǎn)。千萬(wàn)年以來(lái)人類(lèi)就走過(guò)了無(wú)數(shù)的起點(diǎn)，終點(diǎn)，曲曲折折，蜿蜒不定。我今年就走過(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
踏著初晨熹微的光，我邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)。一切都是全新的：全新的樹(shù)木，全新的畫(huà)報(bào)，全新的教學(xué)樓，全新的操場(chǎng)等等，都那么似曾相識(shí)，然兒這已經(jīng)不再是小學(xué)生活了。
我們學(xué)校的樹(shù)木很多，幾乎可以成林陰大道。每個(gè)年級(jí)的班級(jí)也不少，光初一就有18個(gè)班。每個(gè)班級(jí)里都整齊的排放著很多桌子，椅子，一切的'一切都那么干凈。黑板上，玻璃上，低磚上，完全沒(méi)有上一界留下的痕跡。
剛進(jìn)校沒(méi)幾天我就認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)：比如丁依萍，張肖等等。()丁依萍是一個(gè)非常文靜的女孩，她不太愛(ài)說(shuō)話，與我的性格正好成對(duì)應(yīng)，我很喜歡說(shuō)話，一說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，甚至連走路也蹦蹦跳跳的。丁依萍很細(xì)心，而且說(shuō)話做事都很實(shí)際，也可以稱(chēng)的上是一個(gè)淑女。
但是中學(xué)的生活畢竟是很忙的，正如居里夫人所說(shuō)的：“在成名的道路上，流的不是汗而是血，他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成的。
轉(zhuǎn)折的作文 46
每個(gè)人都有自己佩服的人，我也有我自己佩服的人，而那個(gè)人卻是我的爸爸。
我從前是一個(gè)搗蛋鬼，我爸爸不管我，所以我就成了這樣。以前的我：和幾個(gè)“兄弟”星期天去網(wǎng)吧，喜歡把染發(fā)，開(kāi)始抽煙，喝酒。漸漸的，成了同學(xué)和老師心中的壞學(xué)生。每當(dāng)老師說(shuō)我們的時(shí)候，依然我行我素，游戲人生。但有一件事，改變了我的人生，改變了我的.世界。
“去，把你爸爸叫來(lái)!”班主任氣的對(duì)我大喊大叫。我回答說(shuō)：“我沒(méi)有爸爸�！薄澳呛茫o你的媽媽打電話，你趕快收拾東西走人�！蔽覜](méi)說(shuō)話，只是一直站在那里不動(dòng)，一會(huì)，辦公室的門(mén)被猛的推開(kāi)。
班主任走了出去，他愣在那，不說(shuō)話。半天才把手放在我的肩上。無(wú)奈的問(wèn)我：“為什么又搗蛋?”“要你管?”我下意識(shí)的掙開(kāi)了，“我是你爸�！彼舐暤幕卮�，“不是!”我堅(jiān)定地說(shuō)�！芭尽钡囊宦�，我的臉上有個(gè)掌印。
最后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧!”然后他輕聲嘆息的走了出去。
從此以后，我不在抽煙，喝酒，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。漸漸的成了老師和同學(xué)們心中的好學(xué)生。人生的這一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)有他才成功。
轉(zhuǎn)折的作文 47
是誰(shuí)，在那晨曦中像拔地而起的春筍；是誰(shuí)，在那烈日炎炎下?lián)]灑著汗水；是誰(shuí)，在那滿(mǎn)天星斗下還在奮筆疾書(shū)？
初三，這個(gè)既熟悉又陌生的詞，已經(jīng)成了我們的代名詞。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，我們不得不學(xué)會(huì)靠自己。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事，必須要去獨(dú)自承受。誰(shuí)忍心看父母多添銀絲？
初三，這個(gè)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們一定要好好把握。有人說(shuō)：“初三是一個(gè)人一生中最最難忘的階段�！辈还苁侨�、是物、還是事，凡是在初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)被牢牢地埋藏在心底。在這個(gè)階段里，不管是苦、還是甜，有朝一日，當(dāng)你回想起來(lái)，都散發(fā)著幸福的味道。若干年后，當(dāng)你無(wú)意間翻開(kāi)相片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一張張笑臉，依舊是那樣的親切，一切的一切，都仿佛就在昨天。
初三，我的'第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定會(huì)好好的把握，就算再苦再累，我都要去體會(huì)。
曾幾何時(shí)，我仰望天空，期待著今天的到來(lái)，而今，他已與我同行，周?chē)敲缘愕臍庀ⅰ＿@樣的青春年華，這樣的初三，我有什么理由不好好珍惜？
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