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關(guān)于享受過(guò)程的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的關(guān)于享受過(guò)程的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于享受過(guò)程的作文1
凡事一般有過(guò)程,大多也會(huì)有結(jié)果。
那么,大家想問(wèn)了,什么是過(guò)程?什么又是結(jié)果呢?二者之間有什么區(qū)別呢?別急,先聽我舉一個(gè)大家都熟悉的例子。
比如跑步,這個(gè)在熟悉不過(guò)了,如果你的目標(biāo)是跑下來(lái)五圈,那么,從你起跑到跑夠五圈的這一段時(shí)間便是這件事情的過(guò)程,而結(jié)果則是你堅(jiān)持跑下來(lái)了五圈。
看過(guò)了這個(gè)例子,相信大家都明白了什么是過(guò)程,什么是結(jié)果了吧!由此不難推斷二者之間因果關(guān)系,凡事需要有過(guò)程,才會(huì)有結(jié)果,二者之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。
但問(wèn)題又來(lái)了,究竟是過(guò)程重要,還是結(jié)果重要呢?亦或是兩者都必不可少?
我問(wèn)過(guò)很多人,大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)是結(jié)果重要,因?yàn)榻Y(jié)果才擁有決定權(quán),如果沒(méi)有結(jié)果,那過(guò)程豈不白搭?
但也有少數(shù)人認(rèn)為,有時(shí)過(guò)程也較為重要,比如吃飯,既然現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)那么發(fā)達(dá),我們?yōu)楹芜要吃飯,而不去輸那“營(yíng)養(yǎng)液”呢?當(dāng)然是因?yàn)槌燥埧粗械氖沁^(guò)程,它會(huì)讓人放松身心去享受,而不單單只去獲得能量與營(yíng)養(yǎng)。
所以,由此兩個(gè)觀點(diǎn)可以推斷出一個(gè)中立的結(jié)論——過(guò)程與結(jié)果都是必不可少的。而現(xiàn)代社會(huì)中,很多人則搞反了。
比如我們學(xué)生所面臨的中考,許多人都死盯著考試成績(jī),以分?jǐn)?shù)來(lái)較好壞、論高低,卻忽視了學(xué)習(xí)過(guò)程中的趣味與快樂(lè);亦或是考名著的閱讀、造句子,我們寧可看那枯燥無(wú)味、沒(méi)頭沒(méi)腦的《好詞好句好段》,也不愿意讀情節(jié)曲折、發(fā)人深省的名著……
我突然想起了一個(gè)故事:伊麗莎白女王對(duì)一群孩子們說(shuō):“我的`手提包丟了,它遺失在了花園中,你們能幫我找回來(lái)嗎?”孩子們立刻就出發(fā),不一會(huì)兒,手提包就找到了,但讓孩子們驚喜萬(wàn)分的是,在尋找手提包的過(guò)程中,他們還發(fā)現(xiàn)了許多玩具。
這個(gè)故事的寓意就是凡事不要單單重視結(jié)果,有時(shí)過(guò)程比結(jié)果更要好,例如看連續(xù)劇,我們可能早已猜到了結(jié)果,但為什么還要看呢,當(dāng)然是因?yàn)檫^(guò)程比結(jié)果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一樣,不要死盯結(jié)果,要學(xué)會(huì)在過(guò)程中收獲,這樣,也極有可能獲得一個(gè)令人滿意的結(jié)果……
關(guān)于享受過(guò)程的作文2
大家現(xiàn)在的生活都很幸福的,享受到了很多的快樂(lè),和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花,是快樂(lè)的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目,是快樂(lè)的;穿上嶄新的衣服,和爸爸媽媽去逛街、游覽,是快樂(lè)的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中,找到了快樂(lè);從和同學(xué)的吵鬧、開玩笑中,找到了快樂(lè);從做雪人、打雪仗中,找到了快樂(lè)……但是,你們有沒(méi)有從學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)呢?其實(shí),學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的源泉,是其樂(lè)無(wú)窮的。通過(guò)自己的思考、研究,攻克了一道數(shù)學(xué)難題,這不是快樂(lè)嗎?一個(gè)片段經(jīng)過(guò)你的努力被你背誦出來(lái)了,不也是快樂(lè)嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報(bào)刊上發(fā)表出來(lái)了,你會(huì)不快樂(lè)嗎?當(dāng)你嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受到了成功的喜悅,你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件多么有趣的樂(lè)事啊!
我們班里的孟同學(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了,她內(nèi)心的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,班里的`朱同學(xué)在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了年級(jí)第二名,那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識(shí)競(jìng)賽的五名同學(xué)獲得了團(tuán)體總分年級(jí)第一名后,他們高興得跳了起來(lái),五張笑臉就是五朵金花呢!學(xué)習(xí)帶來(lái)了多少快樂(lè)啊!
陳景潤(rùn)是一位大數(shù)學(xué)家,他在艱苦的環(huán)境里埋頭計(jì)算、研究,在枯燥的、神奇的數(shù)學(xué)中得到了無(wú)窮的快樂(lè),終于摘取了世界數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)中的快樂(lè)是建立在下苦功夫的基礎(chǔ)上的,沒(méi)有先前的苦,是得不到之后的樂(lè)的,只有先苦,才有后樂(lè)。在學(xué)習(xí)上要想不勞而獲,盼望著天上掉下“天鵝肉”來(lái),是不可能的。記住吧,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
這一學(xué)期我們面臨著畢業(yè)考試,學(xué)期又短,時(shí)間緊,任務(wù)重。只有從頭抓緊,不能有絲毫的懈怠,才有可能到期末取得滿意的成績(jī)。朱永新教授說(shuō),只要行動(dòng),就有收獲。趕緊行動(dòng)吧,到時(shí)候再享受豐收的喜悅。
關(guān)于享受過(guò)程的作文3
享受健康,享受幸福,享受....我望著作文本發(fā)呆!跋硎堋边@兩個(gè)字你能聯(lián)想出多少的事來(lái)?人一生中有太多的事可以享受,而我也不例外。
從小對(duì)書畫有興趣的我自幼兒園開始就報(bào)名參加各種繪畫班,在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我迷上了素描,迷上了它歲黑白卻現(xiàn)實(shí),迷上了它的簡(jiǎn)單。
第一次學(xué)習(xí)素描,從最基本的線開始學(xué)起。你想,如果以后要畫方方正正的東西,線歪歪斜斜的多不好看!我在老師的指導(dǎo)下拿起筆開始了我的“藝術(shù)之旅”
剛練上沒(méi)幾天,每天都在練習(xí)畫線,橫線,豎線,畫紙上畫滿了擦去,重新再畫,我感覺(jué)無(wú)聊透了,雖說(shuō)線是基本功,但已是畫了幾天了,是不是應(yīng)該畫點(diǎn)別的呢?你看,那邊的姐姐們畫得多起勁啊!
我們趁老師出去時(shí)說(shuō)起了悄悄話。我對(duì)我在那相識(shí)的一個(gè)朋友抱怨為什么老師天天給我們這樣上,那邊的姐姐都出外寫生了。她沖我眨眨眼,告訴我,那邊的姐姐在這里學(xué)習(xí)了三年了,才畫出了這樣的水平。曾經(jīng)她也問(wèn)過(guò)姐姐們?yōu)槭裁茨敲纯炭,她們只是笑笑,沒(méi)有回答。但她忽然明白,一切都需努力才能實(shí)現(xiàn)。她開始嘗試放下心中的`抱怨,感受過(guò)程中的樂(lè)趣,慢慢地,她感受到了快樂(lè)。我問(wèn)她,是真的嗎?她也只是笑笑,沒(méi)有說(shuō)話。這時(shí),老師也進(jìn)來(lái)了。
我記住她的話,在心里默念著,努力地畫著每一條線。漸漸的,一條條直線呈現(xiàn)在畫紙上,在這一條條的線里,我似乎明白了什么。
我不再抱怨,而是學(xué)會(huì)感受,每當(dāng)捧著自己坐一兩個(gè)小時(shí)完成的杰作回家,看著家人們贊許的眼光,一切都是那么美好。
漸漸的,隨著自己的畫功進(jìn)步,也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——出外寫生。看著一棵棵樹,一株株花,一座座樓在我的畫紙上一一呈現(xiàn),我心中無(wú)限歡喜,看著自己筆下的成功,我不禁揚(yáng)起了嘴角。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,如果當(dāng)時(shí)的我不懂得去享受過(guò)程,也許早已半途而廢了,一輩子不可能實(shí)現(xiàn)出外寫生的夢(mèng)想了。
每當(dāng)看著墻上的畫,我總告訴自己,無(wú)論多艱辛,只要學(xué)會(huì)享受過(guò)程,就已足夠。
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