【推薦】關(guān)于哭的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于哭的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　關(guān)于哭的作文 篇1

　　糟了，兔子居然咬我！快打電話叫爸爸媽媽。我急忙去看傷口，手掌右邊有一道細(xì)細(xì)的咬痕，一層皮翻起來，下面還有一些發(fā)紅也是個(gè)口子。哎呀！早知道就不養(yǎng)兔子了，還要害我打疫苗，而且弄不好會(huì)的狂犬病的！太可怕了，我真后悔啊，著急與傷心的眼淚一下子涌了出來，我好怕！

　　兔子，我平時(shí)對你這么好，你居然恩將仇報(bào)。我的心跳得很快，似乎就要跳出來了。眼淚又涌上來，一滴一滴流下來，滴到我被咬的手上，涼涼的，一點(diǎn)也沒有熱的感覺，我大口的喘著氣“呼呼�！庇X得腿也軟了。

　　我走出廚房，咖啡色的地板悶悶的，特別灰暗。“喜羊羊——”電視機(jī)里發(fā)出聲音，唉，當(dāng)時(shí)看動(dòng)畫片不是很好嗎？為什么非要玩兔子呢？我越想快點(diǎn)走反而越慢，一點(diǎn)力氣也沒有。腦海中不停回放著

　　兔子咬我的樣子。我不想打狂犬疫苗！兔子，我再也不想見你了。我一屁股坐在沙發(fā)上，快崩潰了。我終于拎起電話……

　　我又去看傷口，那層翻起的皮下面更紅了，血都有了。我伸手去擠，一道血出來了，一頭圓圓的.，特別多，紅色與肉色的皮膚形成鮮明的對比。我仿佛看見兔子在朝我冷笑。想到這里，害怕與后悔的淚水又流了下來，從我臉上滑落，滴在綠色的衣服上，把綠變成更深一些的綠，是一個(gè)圓的形狀，又一滴，兩個(gè)圓連在一起，像兔子胖胖的身子。天哪！好像滿腦子都是兔子。不要、不要！兔子怎么不通靈性？我好心幫它拉到籠子里去，它卻這樣對我！

　　淚水一直在流，我真不愿看見這件事，我最不想讓它發(fā)生的事！我忽然看見又有一個(gè)深綠色的印子了…

　　關(guān)于哭的作文 篇2

　　我自小就愛哭，感動(dòng)也哭，傷心也哭，為了電影里的主角有過悲慘的經(jīng)歷哭，為了別人幾句諷刺的話哭。每次我哭，親人總是說：“好了，別哭了。羞羞臉，別人都笑話你了�！蔽覑劭�，只是因?yàn)槲腋矣诒砺蹲约旱母星�，敢于釋放自己的情緒。我敢放聲哭，我也敢開懷大笑。

　　為什么不能哭？為什么哭就是羞？為什么哭會(huì)被笑話？

　　我不懂，我只知道哭是一種感情的宣泄。宣泄感情有什么錯(cuò)？為什么要感到羞恥？我就是愛哭。我敢哭，我自豪，而笑我的人連宣泄自己的感情都不敢，憑什么笑我。愛哭沒錯(cuò)。愛哭不代表我就是軟弱，愛哭不代表我就是認(rèn)輸。我受到挫折會(huì)哭，但哭完我會(huì)想辦法克服挫折，我不到最后是不會(huì)認(rèn)輸。我哭是為了宣泄我的情感，為了平伏我的心情，為了繼續(xù)完成我沒完成的任務(wù)�？藓托Χ贾徊贿^是感情的釋放。

　　若有人哭，他身旁的人總是勸他說：“好了，別哭了，沒事了�！笨晌覅s會(huì)讓他盡情的哭，放聲的哭�；蛟S你會(huì)說只知道哭，有什么用，哭了事情又解決不了�？墒鞘芰舜驌舻娜嗽诒M情發(fā)泄后，才會(huì)真正冷靜下來，冷靜地思考問題，作出正確分析。哭并不是沒用的，起碼它能幫人減輕壓力。

　　可能你仍認(rèn)為哭是軟弱的表現(xiàn)，但又何妨讓自己軟弱一下呢？人總會(huì)有軟弱的一面，但那不是你的錯(cuò)，人無完人。摔倒了，大哭一場，再站起來繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的.走下去。我們是人，是有血有肉的，是有感情的，是有喜怒哀樂的。為什么要壓抑自己呢？

　　不要再壓抑自己了人們，釋放自己吧！盡情地宣泄自己的感情吧！不要讓生命受壓抑，不要讓感情受束搏。放聲地哭吧！

　　關(guān)于哭的作文 篇3

　　突然，房間里傳來一陣又一陣哭聲，那聲音是誰發(fā)出來的呢，原來是我。我在房間里不停地抹著眼淚，媽媽不停地說著：“失敗是成功之母呀，有失敗才有成功的機(jī)會(huì)�！�

　　這一次，學(xué)校舉行“吟誦大比拼”全班只有2位同學(xué)可以參加。老師把其中一個(gè)機(jī)會(huì)留給了我，我真的非常感謝老師對我的信任，我要爭取獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭光。

　　回到家，我把參加比賽的`事和媽媽說了個(gè)明白，媽媽欣喜若狂，和我說：“寶貝，這可是一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，你可要好好抓住呀，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人！”我一聽如風(fēng)速一樣沖進(jìn)小屋打開電腦，開始查資料，我把網(wǎng)上好的句子摘抄下來，融入我的演講稿中，再經(jīng)過一次又一次的修改，直到讓我自己滿意為止。接下來，我開始一遍又一遍地讀稿。我找了媽媽讀了又讀，可還是感覺語氣沒有控制好。于是，我又去問老師，讓老師聽聽，指導(dǎo)一下。我反復(fù)讀了十幾遍老師才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　馬上就到了比賽的日子，我在后臺(tái)背了又背，拿稿子的手心都是汗。終于輪到我上臺(tái)，我在臺(tái)上站好，開始大聲地吟誦。剛吟誦到一半，突然腦子一陣空白，我忘記了后面的內(nèi)容，腿也緊張得直打哆嗦。這樣停頓了半分多鐘，我才記起來繼續(xù)吟誦。

　　到家后我把事情告訴媽媽后，我哭了，媽媽說：“哭不值得！”

　　是的，哭不值得，重要的是要找到原因，在下次的比賽中更好的發(fā)揮。

　　關(guān)于哭的作文 篇4

　　哭，是一種用來發(fā)泄情緒或受到傷痛時(shí)的行為。任何人都哭過，但，你在哭的時(shí)候，曾經(jīng)想過這個(gè)問題嗎?

　　我從小就愛哭，媽媽說我以前時(shí)睡覺哭、吃飯也哭……幾乎干什么都要先哭一場再干，許多人都說我是哭大的，我一聽見他們這么說，我就“哇”的一聲——又哭了。

　　到學(xué)前班的時(shí)候，我仍然改不了壞毛病，一天到晚都哭個(gè)不停，吃飯哭、看書哭、就連讀作文也要哭……雖然我那時(shí)成績還算不錯(cuò)，但老師并不喜歡我，因?yàn)槲姨珢劭蘖恕?/p>

　　到上了小學(xué)，有一天使我改變自己。

　　那天，我被老師叫到了辦公室，我走進(jìn)辦公室，老師只對我說了一句話，我卻記憶猶新。你的“窗戶”“漏水”了，你應(yīng)該“補(bǔ)一補(bǔ)”了，然后就把我送出了辦公室。但我依然我行我素，還是經(jīng)常哭，下午，我又再次被老師叫到辦公室，老師又重復(fù)了那句話，還讓我去琢磨一下，明天告訴她答案，回到家，我絞盡腦汁想呀想，終于，想出了答案。

　　我開始嘗試去忍受那些令人傷心的事，勇敢的'去面對它，終于，我不再經(jīng)常哭。我從一個(gè)愛哭的人徹底變了一個(gè)樂觀向上的人，哭的次數(shù)大大減少了，別人也說我變化了不少，在我想哭的時(shí)候，我總是問自己，我哭得值得嗎?我竭盡全力去止住哭，我終于把我的“窗戶”“補(bǔ)”好了。

　　當(dāng)你遇見那些痛苦、悲哀的事時(shí)，請你不要去躲避它，試圖去忘記這件事，努力忍住不哭，然后問一下自己：哭得值嗎?要不要哭?并且勇敢地面對它，才能變成一個(gè)樂觀、積極向上的人!

　　關(guān)于哭的作文 篇5

　　只見我的同桌眼神變得縹緲了，瞳孔逐漸地放大，惱怒地瞪了我們一眼，接著眼晴一閉，眼淚慢慢的流了下來……

　　這件事發(fā)生在昨天中午。我來到教室正和他一起抄黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè)。沒想到坐在后面的，彭勝宇和張貝偷偷的將他的水杯拿走，然后他們將滿滿的一杯可樂給倒進(jìn)了他的'杯子里。水和可樂的顏色合在一起，就像感冒藥一一板藍(lán)根。

　　我看見了，故意逗他：“咦，凡哥!你感冒了嗎?等一下老師要把你隔離啦!”

　　沒想到他聽到這句話，再看看杯子，沒有說任何話，臉脹得通紅，頭發(fā)好像要豎起來，緊緊地握著拳頭，抿著嘴，死死地咬著嘴唇。最為可怕地是，眼睛里似乎在噴火。我以為他要打人了，正準(zhǔn)備勸他。

　　沒想到，他使勁地向桌子上面一捶，水杯從桌子上面彈了起來。我、張貝和彭勝宇都被嚇了一跳。只見，他的眼淚像擰開的水龍頭，嘩嘩地流了出來，就像一條小河。什么話也不說，只是死死地瞪著她們。從他的表情來看，好像在憤怒地質(zhì)問她們：“為什么?why?為什么?難道不知道現(xiàn)在生病感冒的人不準(zhǔn)來上學(xué)嗎?難道你們忘了，上網(wǎng)課時(shí)，多么盼望開學(xué)嗎?你們這樣開心嗎?……”

　　看著他的樣子，我有點(diǎn)害怕。我知道，她們這次玩笑開得有點(diǎn)過了。馬上將那一杯可樂水給倒掉了，將僅有的一點(diǎn)水，倒給了他。彭勝宇和張貝也不好意思的來向他道歉，安慰他……

　　關(guān)于哭的作文 篇6

　　她，本是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩�？烧l都會(huì)哭，這一天，她哭了，眼睛里流淌著淚水，心里溢出苦澀，咸咸的眼淚一滴接著一滴，肆意地沿著她的臉頰滴落，可能就是因?yàn)樾睦锊刂鵁o法釋放的委屈吧。

　　那天，班上評選優(yōu)秀學(xué)生，候選名單里竟然沒有她的名字。一直沉默的她走進(jìn)家門的一瞬間，頓時(shí)大哭起來。奶奶看到她這樣難過，便詢問究竟是怎么一回事，她訴說著事情的來龍去脈，盡是委屈。

　　她是班長，老師不在的時(shí)候就要管紀(jì)律，雖然常常有人不愿意聽她的勸告，可她還是想做一個(gè)盡職盡責(zé)的班長，不想讓同學(xué)散漫，不想讓老師失望，即使得罪人也不在乎。所以，當(dāng)她覺得老師與同學(xué)們無視她的努力之后，她頓時(shí)感到憤憤不平：“難道說，我嚴(yán)格要求他們遵守紀(jì)律是錯(cuò)的嗎?他們自習(xí)不認(rèn)真做作業(yè)，我提醒他們，讓老師批評他們，不是應(yīng)該的嗎?他們就是在故意針對我!”，一邊說，一邊忍不住又哭了起來。

　　奶奶聽了她的抱怨，撫摸著她的'后背，安慰她說：“沒事兒，以后管理班級(jí)的時(shí)候溫和一些，不要讓同學(xué)們感到冷漠，話說一遍就行了，不要反復(fù)警告。”她聽了，仔細(xì)想了想，自己確實(shí)還有不足�？抻钟惺裁从媚�?稍微發(fā)泄一下難以抑制的傷心而已。

　　哭完了，擦干了眼淚，整理好心情，她決定，重新出發(fā)，繼續(xù)往前行。

　　關(guān)于哭的作文 篇7

　　我小時(shí)候一犯錯(cuò)誤就會(huì)哭，有時(shí)哭得稀哩嘩啦，父母不批評我，我哭，父母批評我，我更加哭。但那次，我深深地感到我哭得不值。

　　那天，是星期天。我和媽媽一起去街上買東西，遇到一個(gè)熟人，媽媽立刻走上前去問好，還和她一起邊走邊聊，而我卻在一旁自顧自地走著，阿姨來問我問題，我也愛理不理的樣子。媽媽沒說什么，可是買完東西回到家她就不大高興了，對我說：“多多，你怎么見到熟人都不打招呼啊！你讓人家怎么看你啊，媽媽平時(shí)是這么教育你的嗎？”我聽了，不知怎么的，淚水開始不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終忍不住“奪眶而出”，結(jié)果眼淚一流出來就像斷了線的珠子一樣不停地“滾”出來，怎么收也收不住了。我哭著跑回房間，關(guān)上了門。一個(gè)人待在房間里，后來哭著哭著，突然哭不出來了，便開始坐著回想我為什么哭？因?yàn)槲覜]有叫人嗎？這么哭值得嗎？這點(diǎn)小事需要哭嗎……在心里，我一遍一遍地問著自己。

　　可是，似乎因?yàn)闆]有叫人，還對人家愛理不理這個(gè)原因并不需要有這么大反應(yīng)吧！向人家道個(gè)歉就行了的事根本不需要哭的。我自己對自己說。

　　于是，我走出房間，對媽媽說了自己的想法，并說我是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子，但動(dòng)不動(dòng)就哭不是一個(gè)好習(xí)慣。我決定改正這個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭的壞習(xí)慣，做一個(gè)人見人愛的`好孩子。那天，我還用媽媽的手機(jī)給阿姨打了一個(gè)電話，向她道了歉，她很高興地原諒了我。

　　有時(shí)候，哭并不是什么事都用得著的，如果你不管遇到什么事都要哭，那么人們就會(huì)討厭你。除非你真的感到慚愧。那次，我真的哭的不值。

　　關(guān)于哭的作文 篇8

　　早上早早地醒來，就聽見“嗚嗚的哭聲”，伴隨的，還有各種不銹鋼制品叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖矒袈�。我起身睜開眼一看，喲，這窗簾真有趣，一會(huì)兒緩緩地鼓著一個(gè)“大肚子”飄過來，一會(huì)兒“肚皮”又像呼氣似的縮回去。

　　我打開了窗戶，伸出腦袋張望，是誰在哭呢？突然，面前就飛過什么東西，沒有身影，只有“嗚嗚的聲音”。瞧！樓下鄰居家的衣服長了翅膀嘍，飛得老高，這可夠那位阿姨忙的`嘍。看呀！那位穿棕色外套的叔叔，頭發(fā)正跳著勁舞呢！

　　仔細(xì)聽一聽，這“哭聲”時(shí)響時(shí)聽，時(shí)長時(shí)短。哈！該不會(huì)是老天爺在教訓(xùn)他的兒女吧？那老天爺可太能偽裝了，一邊打得兒女嚎啕大哭，一邊又賣笑面給人們看。不一會(huì)兒，這“哭聲”就從大到小，從嚎啕大哭變成了小聲抽泣，漸漸消失了，準(zhǔn)是兒女們認(rèn)錯(cuò)了，老天爺準(zhǔn)備放他們一馬了。可沒過多久，哭聲又響起來了，估計(jì)是兒女們又惹老天爺不高興了，老天爺又生氣了，又要挨打了。這可真是淘氣啊，難怪老天爺要用武力解決問題了，原來是迫不得已呀，真希望他們能聽話點(diǎn)，這哭得真讓我揪心呀。

　　老天爺兒女們的哭聲也真是豐富多彩呀，有時(shí)是嚎啕大哭，有時(shí)是小聲抽泣，有時(shí)是哭天喊地。

　　老天爺?shù)膬号�哭鬧了一整天，花草樹木全部都跟著搖擺，真是聲勢浩大呀！好在現(xiàn)在總算是不吵不鬧，消停了�？礃幼邮抢咸鞝斄P也罰了，罵也罵了，打也打了，兒女們也意識(shí)到了錯(cuò)誤，承認(rèn)了錯(cuò)誤并積極去改正了吧？

　　關(guān)于哭的作文 篇9

　　哭，是真實(shí)的情感，你感動(dòng)時(shí)會(huì)哭，你傷心時(shí)會(huì)哭。

　　記得我六七歲的一天晚上，我晚餐沒有吃什么東西，媽媽怕我肚子餓，就到樓下給我做了一碗綠豆粥。拿上來時(shí)，我看見了，心里立刻慌起來：怎么辦，怎么辦?我不要吃綠豆粥。媽媽說：“來，把這碗綠豆粥吃了，吃了肚子就不會(huì)餓了�！蔽掖舐暯械溃骸拔叶亲雍茱枺�我不要吃綠豆粥!”

　　媽媽反駁道：“你晚飯都沒有怎么吃，肚子怎會(huì)飽哦。”

　　這時(shí)候我的救命恩人——爸爸來了，說：“沒有關(guān)系啦，他餓了自己會(huì)吃的�！�

　　話音剛落，媽媽加大了分貝：“他怎么會(huì)去吃哦!”

　　一場“戰(zhàn)爭”就這樣爆發(fā)了。最后，媽媽一氣之下，拿著包走下樓。

　　這時(shí)在他們爭吵中隱隱啜泣的我，害怕得嚎啕大哭起來。

　　媽媽看見我，拉著我下樓，這時(shí)候我轉(zhuǎn)過頭看見爸爸眼睛里充滿了淚花。

　　媽媽則賭氣帶著我去了朋友家。晚上我跟媽媽一起睡，可我看見媽媽的.眼睛一直瞪著看天花板發(fā)呆，我想媽媽正在回顧那場“戰(zhàn)爭”吧。都怪我，把媽媽的好心當(dāng)成驢肝肺。

　　第二天，我們早早地起床，來到了奶奶家。發(fā)現(xiàn)爸爸早已經(jīng)在奶奶家等我們了。我看見爸爸，飛快地奔向他，爸爸則雙手張開，準(zhǔn)備抱我。躲進(jìn)爸爸的懷里真是幸福享不了。

　　一旁目睹著這一切，媽媽心里好像在發(fā)誓：以后，再也不會(huì)發(fā)生這樣不愉快的事情了。

　　關(guān)于哭的作文 篇10

　　“哇，你在寫什么，不要用左腦寫，你給我快點(diǎn)把這作文寫完，就連最慢的”紅頭蒼蠅“都比你寫得快，你給我馬上寫，別嚼什么口香糖了！”這位老師對著這名學(xué)生吼了起來。那學(xué)生呆呆地看著作文紙，一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上。他停止了嚼口香糖，抽泣了一下，用手捂住嘴，他覺得心里涼涼的，再看了看自己，又看了看自己的活動(dòng)鉛筆，覺得自己寫不到四百字，就小聲地哭了起來。

　　他一會(huì)兒揉揉眼睛，一會(huì)兒用乞求的眼神看著老師。老師鐵面無私，他看學(xué)生不做作業(yè)，又對他吼了起來：“快點(diǎn)寫作文啊，腦容量不夠嗎？那就把爹媽的.名字全寫上去�。　睂W(xué)生見老師不但沒有給自己一點(diǎn)安慰，反而說自己腦容量不夠，于是又大哭起來。他的眼淚從眼眶流出來。眼淚掉到了課桌上，從桌邊落了下來，掉到了褲子上，把褲子弄濕了，順勢流到了他的名牌鞋上，而他的自動(dòng)鉛筆也滾到桌邊，掉到了桌子底下。他的眼睛完全模糊了，他在心里焦急盼望：他希望媽媽能過來，讓他離開這個(gè)鬼地方。就連在這里逗留的同學(xué)也停止了喧鬧和玩耍，都同情地望著這可憐的一年級(jí)學(xué)生。但他哭了一會(huì)兒就馬上讓自己停止哭泣。雖然他恨不得馬上跑出這教室。但他撿起筆，又重新寫起了作文，他一邊用手揉著眼睛，一邊又快速地寫起字來。

　　老師望著這名同學(xué)，想到了一名學(xué)生應(yīng)該有的學(xué)習(xí)品質(zhì)和尊嚴(yán)，他為自己的行為感到過意不去，恨不得當(dāng)著在此逗留的學(xué)生向他道歉。

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