- 相關推薦
博餅作文點面結合（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的博餅作文點面結合，希望能夠幫助到大家。
博餅作文點面結合 1
博餅是閩南地區(qū)慶中秋時的一個活動習俗，許多人都會在中秋節(jié)所在的八月份舉行博餅活動，我們也不例外。這不你瞧！我們大廈舉行了一場盛大的博餅活動，這是大廈物業(yè)組織的一次活動。
下午大約兩點左右，我和媽媽領了博餅券，湊滿了一桌十六個人，我們便開始博餅了。
首先先確定第一個要從誰開始博起。一個圓圓臉的阿姨用兩個色子博出一個五點和一個三點（剛好是八點），接著從她自己數(shù)起到第八個，就讓第八個人先博了。第一個博的是個方臉小男孩，他拿起所有的'色子，雙手握緊，輕輕地放下。“當啷啷！”隨著一陣清脆的聲音響起，一個紅色的四點——一秀，他高興地要了一袋雕牌洗衣粉。我羨慕極了，心里暗暗地想：我也要博個好成績出來！
輪到我了，我兩手握起色子，再輕輕地放下。“當！當啷——！”一陣清脆的響聲響起，一個一秀清晰地出現(xiàn)在我的眼簾中，我興奮地一蹦三尺高。
接下來我又博到了不少東西，有雕牌洗衣粉兩袋（一秀）、清風盒裝抽取式面巾紙三盒（二舉）……。真是戰(zhàn)果累累��！
“哇，狀元插金花！”隨著一陣驚天動地的歡呼，一個小男孩獲得了狀元的獎品——一桶花生油！十六雙眼睛熱切地看著碗里紅艷艷的色子，向他鼓掌表示祝賀，小小年紀就有這么好的運氣呀！小男孩也興奮地笑著跳著。
色子在大瓷碗里落下，發(fā)出叮叮當當?shù)那宕囗懧�，歡聲笑語從人們的心底飄出，個個從心底洋溢著快樂的微笑，我覺得，今天真是美好的一天呀！
博餅作文點面結合 2
今天早上，天還下著小雨，天空灰蒙蒙的，但是我的心情卻很晴朗，因為今天小水滴一年一度的博餅活動要開始了，我懷著激動的心情來到教室。
一進到教室，我就看到同學們都在教室里討論即將開始的博餅活動。桌子上擺滿了各種各樣的獎品，有棒棒糖、優(yōu)酸乳、本子……不過我最喜歡的是小桌子，因為小桌子是狀元的獎品，所以我很期待能博到狀元。
終于，博餅活動開始啦，同學們圍成了一圈，有序地按規(guī)則搖骰子。輪到我的時候，我非常緊張，我雙手用力地捧著骰子，嘴巴小聲地念叨：“天靈靈、地靈靈、菩薩保佑，作文菩薩保佑……”
我把眼睛閉得緊緊地，然后小心地把骰子擲向了大瓷碗，骰子在瓷碗里發(fā)出了“叮叮當當”的聲響，我緊張得大氣也不敢出，終于等到骰子的`聲音停了下來，就聽到主持人激動地喊了聲“晨瑤，你博到了舉人啦！”我連忙張開了雙眼，激動得手舞足蹈，雖然這次我沒能博到狀元，但是能博到舉人我也很高興。
活動結束了，主持人把舉人的禮品給了我，是一本精美的筆記本，我決定要用這個本子寫讀書筆記，好好摘抄好詞好句，提高自己的寫作能力。我很期待下一年的博餅活動的到來，希望自己能拿到狀元大獎！
博餅作文點面結合 3
“明月幾時有，把酒問青表，不知天上宮闕，今夕是何年……”，聽一曲蘇軾的《水調歌頭》，享中秋團圓的天倫之樂。中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，在農歷八月十五，人們聚在一起，賞圓月，吃月餅。在廈門，中秋節(jié)是一個比春節(jié)還熱鬧的節(jié)日，因為有個有趣的活動——博餅。
博餅，是三百年前鄭成功怕士兵中秋節(jié)的時候會思念家人而發(fā)明的娛樂活動，能過丟擲出的占數(shù)確定狀元、對堂等取得獎品，看著桌上五花八門的獎品，同學們個個摩拳擦掌，仿佛狀元已經(jīng)收入囊中，隨著老師一聲令下，活動開始了。
我們組由小清開博，只見他的眼睛直勾勾地盯著大碗，拿著骰子在手心里左搖搖，右晃晃，嘴里念念有詞后擲了下去，中哇！”我們驚叫起來，小清擲到了“三紅”，他美滋滋地拿來了三紅的獎品是跳繩。很快就輪到我了，我看中了獎品中的一個精美可愛的筆袋，那個是四進的獎品，而且數(shù)量并不多，如果不早點兒博到，那可就沒有了啊，我心里忐忑不安，生怕自己博不到四進，我把六個骰子捧在掌心里，心里不停默念：“一定要讓我博到四進啊！”只聽一陣叮叮的'聲音，“��！四進！“我激動地叫了出來，然后心滿意足地從禮品里拿到了我夢寐以求的筆袋。
接下來的幾輪，我要么只博到了一秀，要么什么也沒有博到，我不禁有點心灰意冷了，主里還暗暗責怪今天的運氣不好，又一次輪到我了，我有氣無力地拿起骰子輕輕向碗里一擲，我不敢看碗，如果又沒有博到，那不是很丟臉嘛！叮叮的聲音停下來了，取而代之的是同學們歡呼的聲音：“哇！是狀元！還是五子大狀元��！”我心里一怔，狀元是我嗎？我轉過頭，看見的真是狀元擺在我面前，同學們把獎品遞上給我，我心里很激動，我中狀元了，看來今天運氣也不差，我把獎品收進袋子里，臉上洋溢的是最快樂的笑容。
博餅，是閩南人幾百年來獨有的中秋傳統(tǒng)活動，是一種獨特的文化，需要我們這一代人去傳承。
博餅作文點面結合 4
這是一個陽光明媚的下午，我們的琴行正在博餅。
首先是第一輪，老師講了講規(guī)則就開始了。我的運氣實屬不是很好，第一輪什么都沒有，可狀元就在第一輪被博走了。除了狀元，其他人都很失望。
前幾輪的運氣，一點也不好，都是一個四、二個四的范圍內，博得的獎品用單手都能拿住，別人都有一大袋獎品了�？晌覅s只有四五包獎品。后來我搖到了一個“一二三四五六”順，還有四個狀元，但狀元已經(jīng)被博走了，我只拿到了一袋大薯片，我很是失望。
到“王中王”時刻了，而我因為與老師沾親帶故的原因，還有搖到過狀元，因此破例讓我參加進了“王中王”比賽。哇！果然他們都是運氣好的人�。〉谝惠喚褪撬膫�四，六個三，六個六，我都覺得根本沒有希望了。于是，我失望地拿起骰子，輕輕地扔了下去。呀！是六個六，最大的狀元。原來我是先苦后甜呀！
我與一位學員抗衡了，于是我倆開始第二輪，果然，他狀元過后好運就沒了�？晌覒撨�有一點，因為我前面非常的倒霉，平均每次一個四，說完后我就又拿起，抱著必勝的.心扔了下去�！芭榕椤蔽业男奶鴦又蛔涌焱Ａ�，一個四，二個四，三個四，四個四，五個四，啊哈！又是狀元了，最終，二百元落在了我的手里。
今天可真開心！
博餅作文點面結合 5
一年一度的中秋節(jié)到了，十五的月亮高高的掛在天空中散發(fā)出十分璀璨的光芒，月亮就像一個玉盤，高高的掛在天空中，就在這天，我們迎來了第1次班級博餅，我們都十分的激動，希望自己博到最好的獎品。
獎品有很多，都十分的誘人，獎品有很多各式各樣的都有，一秀是一根水筆，二舉是一個文件夾，三紅是一本本子這件事。和馬克筆四進是一盒彩鉛，最大是狀元，是一對羽毛球拍，當然要拿出狀元媒是沒有那么簡單的事情。
在博餅時大家都十分的興奮，希望自己得到的是狀元在在博的時候時時會發(fā)出。一種很大的歡呼聲。一開始我們的小組，迎來了第1個狀元。大家都為他歡呼，然后又有一個人活到了一個5子帶4。
現(xiàn)在那個人現(xiàn)在十分的'傷心，我又來了一個5子帶6，完美的拿走了獎品，來了一個螳螂捕蟬，黃雀在后，我十分的開心，這一次讓我享受到了博餅的快樂和同學們相處的感受。
博餅作文點面結合 6
一說到博餅，大家一定很陌生吧？在廈門，每逢中秋節(jié)大家都會團聚在一起博餅，規(guī)則是這樣的：中秋會餅每會63塊餅，每會餅設“狀元”1個，“對堂”2個，“三紅”4個，“四進”8個，“二舉”16個，“一秀”32個，全會大小餅以63塊為單位，這大小六十三塊餅，分別代表狀元、榜眼、探花、進士、舉人、秀才。取民間流行的骰子6顆，放在大瓷碗內投擲，依次為序，讓參與者博弈玩耍。
關于這個中秋節(jié)，還有一段小故事呢！三百多年前，民族英雄鄭成功以廈門為根據(jù)地，驅逐荷夷收復臺灣，鄭成功的士兵來自福建、廣東各地，到中秋節(jié)前后，士兵們更加思念親人鄭成功的部將洪旭，為了寬慰士兵離鄉(xiāng)背井、思親想家之念，激勵士兵先國后家，克敵制勝的斗志，便與兵部衙經(jīng)過一番籌謀，巧設“中秋會餅”讓士兵們賞月玩餅。由于博狀元，寓教于樂，活潑有趣，所以鄭成功親自批準，從八月十三日至十八日，前后六夜，軍中按單雙口分批輪流賞月搏餅。
如今“博餅”，不但家庭有，同學、朋友、同事之間也利用中秋節(jié)博“狀元餅”，單位團體也組織大家博餅，成為中秋節(jié)不可缺少的社會娛樂活動。每個人在中秋節(jié)前后可能會參加多次博餅活動。而且，如今博餅會的內容也逐漸豐富，獎品也變了味，月餅悄然隱之，被一些日用品，如毛巾、沐浴露、食用油、工藝品等替而代之。當然，博餅的樂趣不在于禮品的大小，也不管獎品如何變換，人們看重的是圍在一起搏弈的樂趣，是大家團圓共享的時刻。
這不！今天，我們一家團聚在一起，圍在一張大桌上一起博餅。我是開頭炮，第一個是我博，我閉上眼睛博了下去，哇，我博了一個四進�。ㄋ膫�5）開門見燈籠，我還想再接再勵博一次，可媽媽從我的手中把骰子搶了過去，說：“不能這樣，游戲也是有規(guī)矩的呀！”于是，媽媽把骰子一扔，哇！她托我的福居然博到了狀元�。ㄋ膫�紅的4），媽媽見了喜笑顏開！不時地念著：看！我多厲害��！爸爸也不甘失落，也博了一個四進！奶奶也博了一個二舉（兩個4），第一輪結束了，終于又輪到我了！我抓起骰子，閉上眼睛，默默的`祈禱：上帝，讓我博一個比媽媽大的狀元吧！我放下手中的骰子，頓時大家驚叫起來。我感覺到好運將要來臨，睜開眼一看：五個紅的4和一個6！就是比四個4還大的狀元！于是我又祈禱了一次：希望沒人超過我！后來，我又博了一個對堂，兩個三紅，和三個四進，在叮叮當當?shù)捻懧曋�，我家的博餅終于落下了帷幕，最終我如愿以償?shù)乇Ａ袅宋覡钤牡匚�，我真是高興啊！按照我們的習俗，狀元餅要大家一起分享，我拿著小刀把狀元切成了四份，一個一個地分給家人，大家都笑了。
我們的中秋活動好玩嗎？在各地的兄弟姐妹們，你們有什么中秋活動呢？有空的話介紹給我哦！
博餅作文點面結合 7
中秋節(jié)即將來臨，我們班級舉行了“慶中秋，博狀元”的活動。
家長們布置活動現(xiàn)場時，我們先在教室外排成兩列等待博餅。王老師讓蔡芷萱采訪同學們此時的心情。蔡芷萱用手指頭指著同學們一個個質問道:“要博餅了，你的心情是怎樣的？”我覺得她不像在采訪，倒像是警察在拷問小偷。緊接著，我們懷著急切的心情進入了教室。桌子拼成了八個小組，我們繞著桌子圍成了一圈。
激動人心的博餅正式開始了，整個教室充滿了未知的喜悅和激動，同學們的說笑聲和骰子“叮叮當當”的聲音匯成了一支美妙的交響曲。我們組是黃子萱第一個博餅，只見她用雙手捧起骰子，輕輕地搓了搓就松開雙手。我們的眼睛睜得如銅鈴一般大，目光都集中到了碗里。六個骰子如同一個個舞蹈家，在碗里跳著歡快的舞蹈。不一會兒，骰子終于完成了最后的舞姿，黃子萱搖到了兩個四，她中了一個削筆器。同學們一個接著一個博餅，終于輪到我啦！我一把就抓起了六粒骰子，心里很興奮。隨著“叮當”一聲，骰子落入了碗里，滴溜溜轉了起來。我用手悄悄地擦了擦鼻尖的小汗滴，可眼睛還是緊盯著碗里，是一個四的'秀才，我中了一塊橡皮擦，獎品雖小，但我心里還是美滋滋的，心想：下一輪我一定要中更大的獎！幾輪下來之后，桌上的獎品也越來越少了。最后，黃子萱博到了狀元。
這次的博餅活動，我不僅博得了獎品，還漲了知識，更收獲了友誼。
博餅作文點面結合 8
今天是一年一度的中秋節(jié)（農歷八月十五），陽光明媚，風和日麗，我們一家三口懷著無比激動的心情來到了舅舅家參加博餅。
到了晚上，吃過晚飯，我們便開始博餅了。首先舅舅公布了博餅規(guī)則，然后我們就按順序一個接一個地搖骰子，第一個輪到小表妹。過了一會兒，輪到我的時候，我一手抓起六個骰子往大瓷碗里扔，骰子像一個個活潑可愛的`小孩在碗里開心地跳舞。此時，我聽見媽媽一直在喊四進、四進，等骰子安靜下來時，我定睛一看，果然是四進。
博餅已經(jīng)進行了8輪，除了我搖到了一個四進，其他人要么搖到一秀，要么搖到二舉，他們個個好像泄了氣的皮球。到了第12輪，爸爸突然大喊一聲：“我搖到狀元了�！贝蠹乙豢炊技饨衅饋怼ｖ畷r，整個場面充滿了歡聲笑語。
到了九點半博餅活動結束了，我原本激動的心情也漸漸地平靜下來。雖然我沒有搖到狀元，但是我感受到了熱鬧的氣氛，這真是有趣的中秋博餅，我好想明年的中秋節(jié)快點來臨。
博餅作文點面結合 9
今天中午，我和哥哥去一個地方博餅。其實這是哥哥班里的活動，我只是去湊湊熱鬧。到了那里，我才發(fā)現(xiàn)這是一家海鮮餐館，哥哥的同學我還認識挺多的，因為以前哥哥的活動我也經(jīng)常去。我先跟你們講一下獎品吧，一秀：5元，二舉：10元，四進：20元，三紅：50元，對堂：100元，狀元：200元!我聽得都要驚訝死了，何況是你。博餅開始了，是從曾誠那里逆時針轉的。我本身就是急性子，這次又是倒數(shù)第二個。我快急死了。哇!有人第一把就博了狀元帶六!叔叔沒給他，而是壓在他的面前，說：“這目前是你的`，但如果有人比你的大，這個就是別人的了�！笨偹爿喌轿伊�，我一把抓起篩子，往碗里一丟，呃……只是二舉。叔叔分給我十元，雖然不多，但我還是興奮地看著它。我想：這次是二舉，下次應該就是四進吧。結果不堪設想，博了一個一秀。導致我后面博的全是一秀。博餅結束了，我遺憾的對媽媽說：“我只博了30元�！眿寢屨f：“沒關系，我給你發(fā)50元微信紅包�！蔽议_心極了，立馬振作了起來，這次薄冰可真有意思啊!我真想天天都來，下次狀元一定是我的!誰也別想跟我搶!
博餅作文點面結合 10
今天，又到了我們期盼已久一年一度的中秋節(jié)，我們班又舉行了讓人歡天喜地的中秋博餅，這讓我們又興奮又激動。
黃昏的下午，同學們開心的上完了體育課便馬上回到班級，滿是期待的等著活動的開始。準備開始了，我們分好組后，我們一個個竊竊私語，左顧右盼，好像在說：“一定要拿到狀元啊，一定要拿到狀元啊……”甚至還有人跪在地上向天拜拜，期盼有個好手氣，博到一個好東西。然后向大家炫耀一下。
我很喜歡博餅，因為它既有趣又好玩。同學們你一言我一語，有的在討論博餅的獎品，有的在猜測誰將會博到狀元呢！個個臉上喜笑顏開，興奮極了！同學們個個都信心滿滿的，都希望能博到狀元。我當然也不例外啦！博餅開始了，瞧！大家一個個有序地輪流擲著骰子，“咣、咣、咣！”隨著骰子的不斷落下，歡叫聲也此起彼伏，第一輪開始大家都死死盯著那滾動的“色子”，好像讓他不許給別人中獎一樣。第一輪過去了，大家的手氣都很好，都得到了獎品。正可謂開門紅啊。當?shù)诙嗇喌轿业?時候，我的心開始砰砰的跳，希望我可以拿到一個對堂，可萬萬沒想到的是我居然只拿到了一秀。第三輪我想拿到一個三紅的彩鉛，可我只博到了一個二舉。第四輪的時候我想博一個四進，可什么都沒博到，這讓我有一點點氣餒，不過這么一點點的小失敗不可能吹倒我的。這樣來來回回輪流幾圈，還沒有人博到狀元，獎品也剩不多了。輪到另一個同學了，只見她左搖搖，右晃晃，往碗里一擲骰子，“哇，是狀元啊！”她激動得大叫起來。鄰桌也叫了起來，原來他們桌狀元也“名花有主”了。哈哈哈！整個教室頓時成了歡樂的海洋。
就這么博著博著，我突然發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律，好像你的期盼越小博到的東西就越大，你的期盼越大博到的東西就越小，甚至沒有。呵呵！當我正沉迷在自己的世界里時，突然從耳邊傳來“一秀大王”的稱號，扭頭一看發(fā)現(xiàn)隔壁組的一個男同學，舉著八支中一秀得到的獎品——水筆。
“哇”突然，一片巨大的響聲將中秋班級博餅推向了高潮。我從附近的桌位打聽了他們?yōu)槭裁茨敲醇�，原來呀，是其中一桌的蘇曉梅博到了狀元插金花呢！
博著博著，我們的獎品就博完了，隨之而來的是博餅的結束。這次的博餅大家都滿載而歸，到處炫耀著自己的“戰(zhàn)利品”。真是喜氣洋洋的一天啊！
好啦，最后祝大家中秋快樂，萬事如意！
博餅作文點面結合 11
今天是祖國媽媽的生日，又逢闔家團圓的中秋佳節(jié)，可謂雙喜臨門。一大早，我們就坐車趕回龍海老家。一進小區(qū)，就聽到一串串骰子“叮叮當當”的聲音。小區(qū)也掛上燈籠，插滿了小紅旗，增添了節(jié)日的歡樂氣氛。
博餅是閩南中秋特有的`習俗，在這么歡樂的節(jié)日中，當然少不了。今年，大伯一家也加入了我們的博餅大戰(zhàn)。吃過豐盛的午飯后，大家圍成一桌，欣然開博，開始了“狀元爭奪戰(zhàn)。”
桌上的獎品琳瑯滿目。有香噴噴的肉干、有軟綿綿的蛋糕、有Q彈的果凍、還有各色各樣的月餅……最先出手的是堂哥，他抓起骰子輕輕一擲，伴著“叮叮當當”的聲音，骰子像一群小精靈，在碗里跳起了歡快的舞蹈。音樂一停，骰子定住。堂哥屏息凝神地盯著碗，好像所有希望都在那里。“哎，才一秀。”堂哥垂頭喪氣地說。獎品是一片小肉干，堂哥馬上拆開包裝，狼吞虎咽地吃起來，臉上馬上陰轉晴。接下來輪到我了，我激動得小臉漲得通紅，雙手小心翼翼地捧起骰子，往里吹了一口氣，嘴里念念有詞，接著把骰子一股腦兒倒到碗里。眼睛睜得像銅鈴一樣大�？粗蛔釉谕肜锓瓭L著，心“突突”地跳個不停，好像小鹿亂撞。哇！是五子帶三，狀元哦！獎品是一個大月餅，我高興得一蹦三尺高。
經(jīng)過幾輪博餅之后，除了媽媽，其他人都收獲滿滿�，F(xiàn)在只剩一個四進了，我覺得我的狀元是穩(wěn)穩(wěn)的了。接下來輪到大伯，伴隨著一陣“叮叮當當”的響聲，傳來了一片驚呼：“哇，五子帶五啊”。我的狀元夢就這么破滅了，我的心情一下子跌到谷底，淚水打濕了眼眶。媽媽趕緊安慰我說：“其實博狀元圖的就是開心，你看你還有三紅，媽媽都是一秀、二舉，而且我們還有機會。”我也破涕為笑了。
這次博餅真是一波三折啊！
博餅作文點面結合 12
中秋節(jié)這天早上，天氣晴朗、艷陽高照、微風拂面，我和媽媽懷著激動的心情興致勃勃地來到小水滴培訓中心參加一年一度的中秋博餅活動。
我很喜歡博餅，因為它既有趣又好玩。我們剛到小水滴培訓中心門口就聽到里面?zhèn)鱽硪魂囮囍蓺獾臍g聲笑語，只見同學們秩序井然地圍在一張張方桌旁，大家你一言我一語地議論紛紛，猜測這次的博餅狀元會是誰？同學們個個都信心滿滿的，都希望能博到狀元。人人臉上喜笑顏開，顯出一副志在必得的神情，仿佛狀元早已收入囊中，興奮極了！我當然也不例外啦！
這時，老師宣布博餅開始了，最激動人心的時刻終于到了。瞧！同學們一個個有序地按規(guī)則輪流擲骰子，“叮叮當當”，隨著骰子的不斷落下，歡叫聲、失落聲也此起彼伏。桌面上那些禮品十分吸引人，其中我最喜歡的是古今中外的系列動漫課外書，還有那精美而又小巧玲瓏的保溫杯。不過那是可是四進以上的獎品，而且數(shù)量不多，如果沒有及時博到的話，那就沒戲了。
輪到我博餅了，我輕輕地抓起六個骰子，緊緊地握在手上，眉頭緊鎖，長長地吹了一口氣，喃喃自語：阿彌陀佛，天靈靈，地靈靈，菩薩快顯靈。緊張得手心、額頭冒汗，小心翼翼地把六個骰子慢慢地擲下瓷碗中，目不轉睛地盯著骰子在碗里飛快地轉動，我的心猛然間“怦怦怦”地劇烈跳個不停。當骰子緩緩停下來的時候，我連忙用手背擦擦眼睛，生怕會看錯，1、2、3、4、5、6赫然出現(xiàn)在眾人眼前時，我們這張方桌立刻沸騰起來了，吶喊聲、鼓掌聲、歡笑聲回蕩在教室上空，我激動得滿臉通紅，高興得歡蹦亂跳，臉上洋溢著燦爛的笑容，大聲嚷道：“我博到對堂了，我博到了精美的保溫杯了……”整個教室頓時成了歡樂的海洋……
只見許多同學向我投來了羨慕的.目光，但是他們也不甘示弱，紛紛各自博到稱心如意的禮品。時間過得很快，轉眼間，博餅活動就要結束了，桌上的禮品也漸漸地減少了……
博餅終于結束了，我戀戀不舍地和媽媽離開了小水滴培訓中心。這次的博餅活動給我們留下了精彩而又美好的印象，希望明年的中秋節(jié)早點到來。
博餅作文點面結合 13
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)腳步近了，沉寂了好久的骰子一下子活躍起來，成了這一段時間的主角。大街小巷都是它“叮叮當當”的脆響，那博餅的`聲音像一曲曲音樂，到處唱響。學校也不例外，也組織了博餅活動。
那天下午，風姑娘格外溫柔，輕輕地撫摸著人們的臉。同學們都提著大包小包的禮物，興高采烈地來到了學校準備參加活動。好容易挨到了第二節(jié)課，叮鈴鈴叮鈴鈴，上課鈴一響，在老師的組織下，博餅活動拉開了帷幕。
我們組的楊紫欣真是個幸運兒，博得了打頭陣的資格。只見她雙手捧著骰子，上下搓著，嘴里念叨著：“狀元！狀元！”然后，對著碗一松手，“嗆嗆嗆嗆”六個骰子就在碗里跳舞了。大家都屏息凝視，著急而又耐心的等待著結果。等幾個骰子的舞步剛一停，大家不約而同的大叫：“一秀！”她一見，瞬間臉綠了，拍著桌子叫道：“氣死我了！”
接下來輪上楊子涵了，看！他單手握起骰子左搖搖，右搖搖，上搖搖，下?lián)u搖，再用力放了下去�！斑诉恕蓖蝗�，哪里冒出了個不和諧的聲音，原來有一個淘氣的骰子蹦出了瓷碗，子涵驚得大叫：“跳骰了！”他氣得捶胸頓足，后悔得腸子都要青了！
終于輪到我了，我早已就被一本閃閃發(fā)光的本子深深吸引住了，那只有博到四進才能得到本子。我心里不禁有一些激動，就拿起了骰子，心里默想著：“天靈靈，地靈靈，老天保佑我啊，保佑我博到四進吧！”我搖了搖骰子，放到瓷碗里，“叮叮當當”骰子碰撞在光滑的瓷碗上發(fā)出悅耳的聲音，我們幾雙眼睛直勾勾地盯著旋轉的骰子，突然，不知誰喊了一聲，“是五子！”我立刻興奮起來，高興得直拍手，好像獲得了無上的寶貝似的。
在同學們的歡笑聲中，獎品漸漸地花落有家了。天邊的夕陽映紅了教室的窗戶。放學了，同學們帶著沉甸甸的獎品，開心地回家了。
博餅作文點面結合 14
“好運來，好運來，好運來”，只見一位神情專注的小男生一手握骰子，一手捧著博餅專用白色瓷碗，他雙眼緊閉，口中念著那首人們百唱不厭的新年歌曲“好運來”，這到底是怎么回事呢？讓我們一起走進今天的'博餅現(xiàn)場吧。
這個口中念念有詞的小男生就是我。早上，我興沖沖地來到了五緣灣濕地公園準備博餅，大家都摩拳擦掌，我更是迫不及待想一展身手。隨著活動進行，看著別人豐厚的戰(zhàn)績，連三紅都出來了，我身上每一個細胞都進入了興奮狀態(tài)。終于輪到我了，我擦了擦手掌，一把抓起骰子，在掌心中搖了搖，一只手捧著白色的瓷碗，然后我猛地把骰子扔進了瓷碗，只見骰子在碗中上下滾動，像是舞者們在展示優(yōu)美的舞姿，骰子碰到碗壁上叮叮咚咚的聲響，像是在給這些“舞者”們伴奏，我眼巴巴地望著這些“舞者”，并沒有感受到愉悅，而是充滿了緊張，終于，“舞者們”停止了舞蹈，我迫切地伸長脖子往碗里一望，四個顯眼的三赫然在目！是4進，我伸手拿走了4進獎品，看著小伙伴們羨慕嫉妒恨的表情，我心里有幾分得意。
而之后的“戰(zhàn)況”則越發(fā)激烈，隨著最后時刻的到來，獎品只剩下狀元了，我絕望地捧著瓷碗，手握骰子唱著好運來將它們扔進了碗中，在一陣骰子的翻滾聲過后，我睜開了眼，定睛一看：是狀元！
終于“奪魁了，我心中竊喜不已：也許是那首“好運來”帶來的好運呀！
博餅作文點面結合 15
下午六點，媽媽帶我去大唐三期參加海峽導報博餅大賽。
憑著海峽導報訂閱發(fā)票，一次擲骰子，我擲出個對堂來，領取出賽證。再進入賽場博餅。裁判員把獎品分別放在桌上和桌下，再把博餅的規(guī)則說得一清二楚，然后拿起三個骰子擲出了個"九",因為我們是九號就讓我們先擲。
第一局，我擲出了個“一秀”，得到了兩罐啤酒，第二局，媽媽擲了個二進得到了兩個罐頭，第三局，媽媽什么都沒有擲到，第四局，我又擲到了個“一秀”得到了兩罐啤酒，第五局我也什么也沒擲到，第六局，我擲到了個“三紅”得到了一瓶葡萄酒，第七局，我又擲到了個“三紅”得到了一瓶葡萄酒，看著十二號擲了個“對堂”得到兩箱易拉罐啤酒，我迫不及待的等著骰子傳到我這邊來，四號擲了個狀元帶八，輪到我時，骰子一扔,“哐哐當當”“一二三四五六”，“哇”果不其然擲出個對堂來。
雖然這次沒有擲到狀元，但是我得到了許多獎品，也玩得十分開心！
博餅作文點面結合 16
“當啷，當啷”，一陣陣笑聲和一陣陣骰子聲交錯成一曲美妙的交響曲。在皎潔的月光襯托下顯得更加美麗!
瞧，小區(qū)里十分熱鬧，像炸開了鍋似的，大家個個摩拳擦掌，接著就是一顆顆骰子在碗里翻滾著�！伴_博”只聽管理員一聲令下，大家便開始博餅。
第一個是我，我拿著骰子在手中搖動幾下，小心翼翼地扔在碗里，骰子在碗中滾來滾去，漸漸停了下來�！耙恍悖�，別灰心�！蔽野参恐约骸＝又俏覌屃�，媽媽隨隨便便地把骰子扔進碗里，“三紅，太棒了!”媽媽高興極了。一邊的小朋友也博了一下，博到了四進，我頓時感覺自己好像走在狂風暴雨的路上。博了一圈又到我了，我拿起骰子，一邊搖著一邊自言自語：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈�！本o接著，我把骰子飛快地扔進碗里，我目不轉睛地盯著骰子轉著轉著停住了，“兩個六，兩個五，一個一，唉，沒有�！蔽覀牡卣f道。到了最后環(huán)節(jié)，一位老奶奶博到了狀元，她笑得合不攏嘴，可一位叔叔也不甘示弱，博到了狀元插金花，他欣喜若狂。我博到了對堂，我高興極了：“Yes，家里的'調和油快沒了，又有油可以用了�！�
月亮又圓又亮，我看著美麗的月亮，開心極了，雖然沒博到狀元，但心里甜甜的�？粗铝廖蚁肫鹆藸敔斈棠蹋恢浪麄冇袥]有在博餅。
博餅作文點面結合 17
中秋節(jié)是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，是家人團圓的`日子。平時我們會賞月，吃月餅。但是在我們廈門，有一個特別的習俗，就是博餅。
今天，剛好就是中秋節(jié)，我懷著興奮的心情來到了爺爺家去博餅。很快就到晚上了，我們一家人聚集在院子里，圓圓的月亮如同一個大月餅掛在空中。美麗的月光灑向大地，“叮叮咚”，“叮叮咚”，我們開博了。
從我先開始博，我兩手拿起了六個色字，雙手一搓，口中念念有詞：“天靈靈，地靈靈，讓我博到狀元吧！”我雙手一放，色字在碗里轉動了好幾圈，結果什么也沒博到，我沮喪極了，在旁邊默默地傷心。第二輪又到我了，我打不起一點精神，于是隨便拿起色字一扔，“哇，狀元帶七！”姐姐大喊到，我自己嚇了一跳，把眼睛都揉紅了，也不敢相信這是真的，然后我開心地哼起歌來。雖然最后狀元被姐姐“搶”走了，但我還是很開心。
我喜歡中秋節(jié)！
博餅作文點面結合 18
“博餅活動據(jù)說是鄭成功據(jù)廈抗清時發(fā)明的，其士兵多來自福建、廣東等地，中秋前后愈發(fā)思親懷鄉(xiāng)。鄭的部將洪旭與兵部衙堂的屬員為了寬釋士兵愁緒，激勵鼓舞士氣，攻克臺灣，于是與當年駐扎在今廈門洪本部33-44號的后部衙堂屬員，經(jīng)過一番推敲后，巧妙研究設計出中秋會餅，讓全體將士在涼爽的中秋夜晚歡快一博。所以今天我們體驗閩南習俗，進行博餅活動！”老師在講臺上大聲地宣布。頓時，教室里炸開了鍋，同學們的`歡笑聲、議論聲傳遍了整個宇宙。
第一輪博餅在同學們的歡笑聲中開始了。我拿起骰子，心中拼命祈禱：玉皇大帝，觀世音，天公……和所有路過的神仙，請助我一臂之力吧！可是不知道是不是老天故意跟我作對，竟然只中了一個一秀。到了小何，他今天的運氣好到爆了，竟然中了三紅。到了小胖，他惡狠狠地盯著骰子，大聲說道:“骰子，如果你不給我出個好的點數(shù)，我就把你給吃了！”說著，他用盡全身的力氣將骰子向碗中一摔，骰子好像故意在跟他作對，從碗中跳了出來，有個還打到了他的腦袋。他欲哭無淚：“我再也不敢這樣了，嗚——”
到了大胖，他想給大家秀一段技能。只見他走到離碗很遠的地方，把骰子用力一投，骰子在空中形成了拋物線，華麗地落在了碗里，中了個對堂，我們紛紛為他鼓掌。到了“吳道德”，他對著天大喊：“我要用我十年上課睡覺被老師點名換一個狀元！”說罷，他一搖，我們一看，什么也沒有中。同學們哈哈大笑，我甚至差點笑掉大牙，而且在地上滿地找牙。
漸漸地來到了第二十四輪的比賽，全班的歡笑聲越來越高，獎品越來越少。我祈禱著:各位神啊，就給我一個好的點數(shù)吧！我一搖，中了！中了！我中了個對堂！到小何了，他滿臉得意，哈哈大笑，隨手一搖，中了個一秀。他臉上的得意馬上變成了驚訝和絕望，躺在了地上，面如死灰，目光呆滯。到小胖了，他溫柔地對骰子說：“骰子大人，請你給我個好的點數(shù)，拜托了！”他一搖，也中了個對堂。輪到了大胖，他用胳膊掄了幾圈，看準時機一放手，可骰子并沒有落在碗里。“吳道德”說：“哈哈哈，你們幾個都不行，還是要看我的�！庇谑�，他拿起骰子，左搖搖，右搖搖，吹一口仙氣，放入碗中，骰子在碗中歡快地起舞，他在邊上大喊：“中！中！”在骰子停止轉動后，我們一看，天啊，是狀元！“吳道德”拿起獎品，站在桌子上大喊：“我中狀元了！”
這次的博餅在同學們的歡聲笑語中結束了，這次的活動令我深刻地體會了中秋節(jié)帶給人們的樂趣。
博餅作文點面結合 19
人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。今天是一年一度的中秋節(jié)。為了慶祝節(jié)日，老師為我們舉辦了一個有意義的活動——博餅。
來到教室里，眼見同學們已經(jīng)到得差不多了�；顒蛹磳㈤_始，老師把八張桌子拼在了一起，然后讓我們圍成一個圓圈站在桌子旁。接著拿來一堆獎品，有棒棒糖、月餅、鬧鐘等。當然還有大獎品就是：電熱水壺。
一切就緒后，活動正式開始。只見第一個同學抓起骰子，雙手合攏甩了甩骰子，便一鼓作氣“咣當”一聲放入碗中，哦，一個四得到了一根棒棒糖�；顒佑行蜻M行著：有人得到了優(yōu)酸乳，有人得到了月餅，也有人得到紙巾。終于輪到我了，我心里有些激動，拿起骰子雙手握住，在心里不斷祈禱。祈禱完，我勇敢地放開了手。哎呀，是一根棒棒糖，心里還是很開心的。
隨著時間的推移，來到了第二輪。有了第一輪的挑戰(zhàn)經(jīng)歷，同學們都越來越有經(jīng)驗了。獎品檔次明顯提升了，這不，隨著“咣當”聲，尖叫聲中就有一位同學博得了四個四，獲得初級狀元，大家都向他投來了羨慕的'眼光。
慢慢地已經(jīng)過去了四輪，場上氣氛越來越緊張了，每個人都緊張地凝視著骰子。不過在經(jīng)過最后幾輪緊張的博餅后，還是沒有人博得更高的狀元，所以本次狀元就花落匯程同學了。雖然我沒有獲得狀元有點兒失落，但也收獲了不少獎品，心里還是美滋滋的。
今天，我不但懂得了博餅的習俗，也感受到了濃濃的節(jié)日氣氛，還獲得了開心，這個中秋節(jié)真有意義�。�
博餅作文點面結合 20
一年一度的中秋節(jié)快到了。我們中國人的習俗是一邊賞月一邊吃月餅。中秋的月亮是一年中最亮最圓的。傳說中秋的月亮能看見嫦娥、玉兔、桂樹。讓我不由得想起唐代大詩人李白寫的一首《古朗月行》“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！�
周五下午，上完最后一節(jié)課，我們大部分同學相約來到學校附近的友好公園博餅。博餅，是閩南人在中秋佳節(jié)時的一種習俗。每年中秋節(jié)幾乎不分老少，人人都在搏餅中得到樂趣。
我們來到公園，同學們三步并作兩步跑到博餅的'地方。同學快速的放好書包，分成五個小組。每個小組由家長把同學領到各自博餅的場地開始搏餅。
開始搏餅了，大家三五成群的聚在一起，有的站著，有的坐著，有的蹲著，大家開心極了。有人拿起塞子，握在手心里，往里面吹了一口氣，有人拿起塞子，自言自語的念著“天靈靈地靈靈，太上老君快顯靈�！比缓蟀押Y子放到碗里，這時塞子與碗碰撞發(fā)出“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的聲音。有些同學運氣好，就博到了對堂，狀元，有些同學運氣不好，只能搏到一秀，二舉。我們這組的王子謙總是說我們運氣好，后來我們發(fā)現(xiàn)運氣好的同學真的很厲害，總是能博到四進呀，對堂呀。邱晨悅像個報幕員，每次都把大家播出點數(shù)的結果報出來，因為我們有很多同學不懂每個數(shù)到底是什么意思。
公園里不停響起博餅色子在碗里發(fā)出叮鈴鈴的聲音，同時也傳來同學發(fā)自內心的歡快的笑聲。
博餅作文點面結合 21
早早地聽說9月30日那天，我們班要舉行博餅活動。期盼已久的博餅活動來臨了，一放學，我們就迫不及待地奔向佳義海鮮店。一到那，就看到桌上擺好了琳瑯滿目的禮品，有吃的、有玩的、有用的，真是應有盡有��！
開始博餅了，同學們都躍躍欲試，每桌都響起了清脆的骰子聲。我們這桌，我是第一個博的，我拿起骰子，輕輕地扔下去，呀！一秀而已啦。子嫻鼓勵我說：“沒事，下一輪狀元就是你�！币惠喗又惠�，當每個同學往碗里扔骰子的.時候，他們的眼睛都瞪得像銅鈴一般大，眼睛直勾勾地盯著碗里，只聽這桌有人喊：“三紅”，那桌有人大喊：“對堂”。尖叫聲、歡笑聲此起彼伏……
幾輪下來，我還只有小一秀、二舉，正當我覺得希望渺茫的時候，又輪到我了，我拿起骰子往碗里一扔，“叮叮叮”骰子仿佛是六位美麗的小仙女在碗中跳著優(yōu)雅的舞蹈，她們盡情地飄舞著身姿，遲遲不肯停下來……“哇！狀元帶十一”佳勁媽媽突然尖叫起來，我也不敢相信自己的眼睛，那一刻感覺比吃了蜜還甜。好運開始了，接下來我又博到了三紅、對堂，還有心心念念的四進儲蓄罐。
天色漸漸暗了，我們每個人都滿載而歸，大家都有自己喜歡的海苔、酸奶、巧克力、牙膏組合、硬皮本、水筆組合等，臉上洋溢著幸福的笑容。多么有趣的活動��！希望全中國的小朋友在中秋節(jié)這天都能分享博餅的樂趣。
博餅作文點面結合 22
中秋博餅，在我國流傳了許久的習俗。每次中秋，爸爸媽媽就會帶著我去博餅。
中秋節(jié)博餅的時間是晚上6點到8點。博餅的時間可謂是“天天如年”，我們來到一個博餅的場地，這里聚滿了人，有的拿起一張，有的放下幾張，我也不甘示弱，也拿起了一張，放在了博餅的`口袋’中，博餅的工作人員見這個博餅的工作人員這么熱心，便對我們說：“小朋友，你們要不要拿一張來博餅呀？”“我們要，我們也要……”“好！”聽了博餅工作人員的話，我和媽媽都點頭稱贊起來，媽媽一口氣給我們每人一張，博餅的工作人員一共給我們每人一個餅，我們就一共分到了六張博餅。
博餅結束后，我們又回到家里，吃了月餅后，我和媽媽又去了博餅館。這里可是中秋節(jié)最重要的一個活動，我們在那里排隊，我也排了一個長長的隊。我一口氣也排了一張，我想：“媽媽不就是給我們一分錢的博餅工作人員么？”媽媽一口氣給了我一張，我就把它給了一位阿姨。
回到家，我就迫不及待地把博餅的工作人員給我的博餅工作人員說了一遍，阿姨說：“這是我們的一個小小的成績，你看，這位小朋友的博餅工作人員可是個不錯的博餅大師呢！”聽了阿姨說的這話，我更是興奮了，我一定要好好研究這位博餅大師！
【博餅作文點面結合】相關文章：
博餅的作文08-28
博餅的作文05-28
博餅趣事04-28
博餅小學作文02-05
有趣的博餅作文04-15
中秋博餅作文03-05
中秋博餅作文03-06
關于博餅的作文03-19
刺激的博餅作文05-06