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關(guān)于窗外作文共13篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于窗外作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于窗外作文 篇1
窗是聯(lián)結(jié)室內(nèi)與外界的通路,在你獨自一人時,看看窗外不時會有令人意想不到的美景。
春天的窗外是灰色和綠色相間的。春天,在書上寫的是綠意盎然的?晌也贿@樣認為。春天,我看向窗外,院子里的那顆大樹才露出新芽,在那灰的發(fā)黑的樹干上,活像一個個小精靈,十分淘氣。樹上的鳥窩里還有幾只小麻雀,嘰嘰喳喳地叫著,他們褐色的羽毛與綠葉相映成趣,樹下的月季也早早地開了,更是給這個院子添了不少生氣。
夏天的窗外是叮叮咚咚的。窗外經(jīng)常下著雨,這雨就就像小孩子撒氣,來的氣勢洶洶,可不一會就停了,雨中,蟬不叫了,更是顯的雨聲之大。獨自在家側(cè)耳聽著這富有規(guī)律的敲打,更是享受。雨后,空氣中帶點泥的味兒。被雨清洗過的葉子,更是如寶石般的翠綠,樹上的鳥窩早已沒有了麻雀,他們在樹枝間跳躍著,張開翅膀吹干上面的.水分,為下一次飛行在做著準備。
秋天的窗外是變幻莫測的。樹上的葉子換上了新裙子,風(fēng)奏起音樂,它們便來上一段空中芭蕾,鋪成黃金色的地毯,為明年的綠葉做著準備。樹上的果子也已經(jīng)成熟了,一串一串的惹人喜愛。朝遠處的天空望去,會有在天空盤旋的鳥群,也會有“只是路過而已”的雁隊。盤旋的鳥多半只是貪玩,覺得遷徙途中沒有什么意思,就在天上盤旋打鬧。而這時的雨又有一番風(fēng)味,一下就是一兩天,雨倒是不大,但讓人心里有一些郁悶。
冬天的窗外是充滿驚喜的。天氣寒冷,樹上早都什么已沒有了,只留下褐色的樹干,鳥兒也不知道躲到了什么地方了,難免少了一些生氣?珊⒆觽儏s填補了這一部分空缺,他們在院子里追逐,茜茜,又給小院帶來了誒熱鬧的氣氛。冬天的窗外,總會有些驚喜,有時一覺醒來窗外已是銀裝素裹,打開窗戶不免會打個冷戰(zhàn),但白色的世界又讓人新奇、興奮,孩子們早就耐不住性子了,穿上厚厚的衣服,去找小伙伴玩。沒過多久,院子里就多了幾個雪人,孩子們打著雪仗,歡聲笑語,紅撲撲的臉上洋溢著快樂的,喜人的笑容。
窗外,也許是最熟悉的景色但也十分討人喜歡,它像一個小世界一年四季,生命周而復(fù)始,人生也就是如此,悲歡離合,起起落落循環(huán)往復(fù),不必擔(dān)心就順其自然往往會有意想不到的結(jié)果。
關(guān)于窗外作文 篇2
現(xiàn)在,我正坐在考場上,奮筆疾書,緩緩抬頭,透過窗簾縫隙望向窗外?|縷陽光,微微閃爍,在陽光照耀的另一側(cè),我仿佛又看見了您們那慈愛的眼神,又聽見了那語重心長的話語,又望到了那作業(yè)本上紅紅的批語……
清風(fēng)之拂
上初中以來,我的作文生涯屢次受挫,一次也沒在班級讀過,一次也沒在作協(xié)上發(fā)表,以前我可是班級作文界的領(lǐng)軍人物啊,這讓我情何以堪?又一次作文本發(fā)下來,我也無顏再面對它。抱著最后一線希望,我瞇著眼,一大頁一大頁地翻著。差不多到了頁數(shù),我猛地睜開眼,那鮮紅地大字在我的作業(yè)本上刻著:“作文的好壞,不在于它的篇幅有多長,而要繁簡適當,句句有力,字字精辟。文能言聲,文章是心靈的反映。”我豁然開朗,心田中綻放喜悅的花朵!我的寫作也日益增進。老師也在班級里范讀,也在作協(xié)平臺上發(fā)表。
清風(fēng)之拂,拂去了我那心底里的憂愁,帶給我滿園綻放的花朵。
彩虹之燦
初一時的.我,英語成績遙遙領(lǐng)先,誰曾想這學(xué)期的月考成績陡然下降?荚囍螅曳治霾蛔,彌補弱點。但期中考試成績?nèi)圆焕硐。我被叫去了辦公室:“英語練得不僅是寫單詞,寫練習(xí)題,最終要會的是語法,做題不是沒有用,但做題要做得精!敝,我?guī)缀趺刻於嫉睫k公室問語法,我也能感覺到,英語在逐步提高。
彩虹之燦,燦爛了我心中那黑暗的成績,恢復(fù)了我對學(xué)習(xí)英語的信心。
陽光之耀
月考成績,不僅英語不理想,數(shù)學(xué)也已滑出百分,我痛心疾首,嚎啕大哭。在上數(shù)學(xué)課時,老師望向了我,剎那間,我們四目相對,僅是一個眼神,就像陽光一樣給我了力量和勇氣,讓我重燃斗志,分析失敗的原因,整理歸納錯題集,夯實基礎(chǔ)知識,數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提升。
陽光之耀,點燃了我心中的希望,給了我趕學(xué)比超的精神。
窗外,我看到了老師們對我的愛。
關(guān)于窗外作文 篇3
生活永遠是真實的,面對真實,我們需要打開窗。
——題記
今天心里頗不平靜。
一個人在窗邊,呆呆地,透過那透明的玻璃,望著窗外的世界。我的窗關(guān)著。玻璃真是件偉大的發(fā)明,人們想看到外面的世界,又怕受到侵害,于是玻璃便應(yīng)運而生。玻璃的誕生,讓膽怯而又充滿好奇的人得到保護。
我在窗里。
窗外的景,是多么的清晰,可總是有那么點不真實:陽光有些黯淡,藍色不像藍色,綠色不像綠色,白色也有些的灰。窗外的人,有清晰的輪廓,可他們的眼卻有些模糊,好象帶點迷惘。也聽不見他們的`聲音。
是什么讓著些景有點不真實,讓人得眼睛有點模糊?窗?還是,我的心?找不到答案。我想我可以,或者,是我應(yīng)該打開窗來看看?
有些猶豫。打開窗,也許會變得真是利潤,清晰了,可也許一切還是一樣,更也許會出現(xiàn)什么。
思想展開激烈的斗爭中,我的手不覺間輕輕地落在窗上,輕輕地推開一點空隙,一陣清新的空氣撲鼻。我感受著新鮮的刺激,又輕輕有力一推,霎時,陽光笑得更燦爛了,天的藍,樹的綠,云的白變得明亮,這是真實的色彩。窗外的人,也能看到他們充滿快樂的眼神,聽到他們朗朗的笑聲,感受他們幸福的氣息。我沉浸在其中。
然而,享受這一切不久,一陣不識時務(wù)的風(fēng)吹了進來,夾雜著些微塵吹入我的眼中。
我慌忙關(guān)上窗。太陽的笑容又收斂了些,那幸福的氣息漸漸消逝。一切又回到最初。
扶著窗,回想剛才那真實的感覺,我想看太陽燦爛的笑,想看真實的色彩,想感受幸福的氣息,可我又怕……
眼睛微微作痛。
風(fēng)沙成了我開窗的桎梏,我害怕受到傷害。
我不能忍受這點痛嗎?我害怕那討厭的灰塵嗎?虛渺與真實,安逸與受傷,我只能選擇。
我的窗又開了,不再關(guān)上。
關(guān)于窗外作文 篇4
壓抑了一個冬天的世界,在春暖花開之際重又生機勃勃了。推開窗,銀裝素裹的世界仿佛只在一夜間便成了萬紫千紅的花園。遠處幾聲麻雀的嘰嘰喳喳,彰顯著春天的到來。
世界這么大,我們都應(yīng)該去看看。放下一切煩惱與負擔(dān),走出家門。離我最近的,是小區(qū)里的一棵茶花樹。紅艷艷的,正如激情般澎湃的春天,卻又不乏端莊。茶花不僅有一種鮮艷奔放又飽滿的美,更是勤勞的——早起,是它們一貫的作風(fēng)。它大概是我這個春天見到的最早的花。
在它旁邊的,是一棵垂絲海棠樹。不同于茶花,它的美是優(yōu)雅的、含蓄的。粉粉嫩嫩的顏色配上小巧琳瓏的身軀,使人頓生“我見猶憐”之感。幾朵海棠擁在了一起,似開茶話會般熱鬧,側(cè)耳聽聽,哦,原來他們正在討論春天的魔力。
再往前走,是一棵木棉花樹。木棉花沒有茶花的飽滿,垂絲海棠的精巧。木棉樹是高大的,精神抖擻的。雪一般的潔白,又頓時使它變得那么高貴、那么不忍褻瀆。成片的木棉花樹,又給人一種偉岸之感。原來春天,也有這么嚴肅的'一刻。
地面上最不起眼的菜花同樣可愛。黃黃的花瓣上布滿了花粉,一簇一簇的,團團圍著。它們是那般地小,以至于有些時候我們會忽略它們的存在。它們也有屬于自己的激情。遠遠望去,些些許許零落的黃落在碧綠的草地上,竟也是那般的好看。
雨下起來了,淅淅瀝瀝的?諝庵袕浡寥拦鼟吨嗖莸臍庀,倒也煞是好聞。這場雨下的格外的溫柔,甚至連風(fēng)都不曾刮起。雨也是有所的顧慮的吧——畢竟花是經(jīng)不起大雨的澆灌的。
雨中看花,也別有一番情調(diào)。雨一滴一滴停留在花瓣上,正是應(yīng)了那句“嬌艷欲滴”。漫步在羊腸小道上,恍惚間,自己仿佛也成了春天的一片綠葉。
窗外如此精彩,春天的風(fēng)景遍地皆是。世界這么大,讓我們置身于窗外,一起去看看。
關(guān)于窗外作文 篇5
窗內(nèi)窗外,一字之差,卻是兩個截然不同的世界。窗內(nèi),是一個靜謐祥和的溫暖港灣,總是令我身心舒適無比放松;而窗外呢?它充滿了驚喜與挑戰(zhàn),它的風(fēng)景比窗內(nèi)精彩,比窗內(nèi)絢爛,比窗內(nèi)廣博。面對著萬象叢生的美妙世界,窗內(nèi)的我自然也會心生羨慕。透過這兩個世界的出入口——窗,我領(lǐng)略到了秋的馨香與詩意。
俗話說:“一場秋雨一場寒!睅讏銮镉赀^后,柔軟的外套已穿在了我的身上。周末的早晨,我早早地起床,坐在了書房里。在我面前,是由兩面墻組合成的.“7”字形的窗戶,由于這兒的光線過于強烈,平常窗簾紗就放下來遮擋陽光,可以營造一種浪漫溫馨的朦朧美!班搿钡囊宦暎沂炀毜貙⒋昂熂啌艿揭贿,清新的晨光便破窗而入,仿佛在召喚著我去探尋窗外的花花世界。
此時,路上只有幾輛小汽車疾馳而過,人行道旁的候車亭內(nèi)零零散散的幾個行人,正耐心地等待綠燈的亮起,在瑟瑟的秋風(fēng)里,他們并不焦躁,這難道不是一份恬淡的美好嗎?我的視線慢慢上移,雖說路旁的樹葉有些泛黃,但葉子并不掉得滿地都是,也許是早起的環(huán)衛(wèi)工人已將它們清掃干凈了。不過,秋風(fēng)詩人最喜歡寫詩,你看,紅葉子,黃葉子,彩色的詩篇,在空中飄飄灑灑,噢,就要飄到那個路人的手上了!那么,他會不會接受它的詩稿呢?秋風(fēng)在寫詩的時候,也不經(jīng)意地送來一縷縷花香,是桂花開了。這些黃澄澄的紅彤彤的小精靈是秋天最吸引人的事物了?墒钱斘蚁爰毤毜仄肺端姆曳紩r,剛才這怡人的氣息又不知所蹤了,我只好悵然地留意著、搜尋著、品味著。
沉浸在秋的世界里的我,早已忘了手中的書本,我與眼前的美景融為了一體。一片斑斕的落葉打著旋兒飛到了我的窗口,像是秋天悄悄捎給我的信箋,我要在上面寫點兒什么,又寄給誰呢?在這之前,我可沒有料到,讓自己安靜地待著,竟是那樣的愜意,那樣的舒暢,那樣的歡喜。
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”我不由自主地吟誦出蘇軾的詩句,告訴自己美麗如秋,定然不能辜負這美好的時光!
關(guān)于窗外作文 篇6
一直都很喜歡尼采的那句話:“白晝的光,如何了解夜晚黑暗的深度呢?”至于在七年級前,我總覺得自己和別人不一樣,因為父母從小就告訴我:“你要堅強,你必須學(xué)會獨立自主!彼晕铱偸前炎约悍怄i在自己的世界里,盡管這個世界很狹小。我總是在別人嬉笑玩耍時,不懈的瞥一眼,然后低頭做自己的事。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我變得沉默了,性格變得孤僻了,總是高興不起來。直到有一天,我在晚自習(xí)上回答不出一個簡單的問題,滿臉通紅的坐下后,我開始真正懷疑:我怎么了?
下課后,我把頭深深的埋進課桌里。一切都變得很安靜,只剩下我獨自一人在黑暗中摸索著——
突然,有人拍拍我的肩膀。抬頭一看,是她(我最好的朋友)。顯然,她是過來安慰我的,但似乎有點緊張,以至于說話變得有點結(jié)巴:“你,你別難過了,像我,我不也經(jīng)常會——”她頓住了,像說錯什么話似的,過了一會兒,又說:“你不常說要堅強嗎?那你現(xiàn)在就需要堅強。 闭f完了,她的臉也變得通紅,但那雙眼睛依然清澈,明亮,他們正注視著我。
我露出了久違的笑臉:“謝謝!”忽然間,她也笑起來。我卻轉(zhuǎn)過頭,因為我怕她見到我眼中的淚。
離開座位的'時候,我發(fā)現(xiàn)每個人都在善意的對我笑。相信這不是這會兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠現(xiàn)在卻截然不同的自己。
尼采那句話,在腦海中漸漸淡去了——
第二天上課,課桌上放著一張紙條。紙條下方寫著顧城的那句:我想在大地上畫滿窗子,讓所有習(xí)慣黑暗的人都習(xí)慣光明。角落里畫著一張可愛的笑臉。我猛地抬頭,看見她正對我微笑著。我,也笑了。我抬頭望向窗外,窗外的天空是那樣藍。
直到現(xiàn)在,每當我遇到困難或挫折時便總會想起她鼓勵我堅強的聲音,這聲音像魔法師的給了我前進的功力,也給了我勇氣和信心
關(guān)于窗外作文 篇7
歲月如水,沖淡了記憶中的許多浮華,留下了一扇孤寂的窗……
每天都要經(jīng)過那幢陳舊的爬滿爬山虎的小樓。我喜歡那壁爬山虎。喜歡那嫩綠點點,探首窺春的調(diào)皮;喜歡那枯片,飛舞送秋的灑脫;喜歡那褐莖條條,默然傲冬的不屈。每天都要看著那壁爬山虎,看看那扇被爬山虎鑲起的班駁的緊閉的窗。
錯綜的莖條把班駁的窗織成一雙孤寂的眼睛,灰色的窗簾掛成一滴渾濁的淚,把七彩的陽光擋在了窗外。
黃昏。黃昏的夕陽孤寂的掛在枯瘦的枝上,蕭瑟的西風(fēng)落寞的卷過光光的路,一壁顫抖的黃葉扯出心底的情愫:真想見見這幢樓的主人。
搖響車鈴,映出一幅凄迷的特寫:灰色的窗簾后探出一頭斑白的發(fā),灰白的臉上爬滿了孤寂的皺紋,寫滿渴望與驚喜又隱著傷感的眼睛向樓下搜尋著,旋即又注滿了孤寂'落寞'傷感與無望。遲鈍的搖搖頭,探口氣,緩緩關(guān)上了那扇班駁的窗。
我驚訝于她的眼神:奶奶的眼睛里永遠都盛著慈愛祥和與淡泊。夕陽苦苦的挽住瘦枝,似在等待著誰。孤寂無望的目光刺痛年輕善感的心。再次搖響車鈴,向開窗的老人揮揮手,送一個問候的笑,撒一抹青春的熱情,挽住愈墜的夕陽。
沒有任何語言,一扇窗已經(jīng)打開。鈴聲和微笑成了我和老人每天的期待。
一個飄雪的周末,如約的鈴聲中飄來一個蒼老柔和的聲音:“孩子,進來避會血吧!崩先说奈⑿θ诨孙h飛的雪。走進小樓,老人慈愛的撫去我身上的雪;“凍著了吧,孩子。”
“沒有,謝謝您,奶奶!”我扶著老人。
“好孩子,乖……讓奶奶好好看看。”老人竟有些嗚咽。小樓很冷,鋪了電熱毯的床依舊冰涼。窗外的'雪伴著老人落寞的聲音,孤寂的飄著,像迎著一曲馬致遠的小令。
“孫女和你一般高了。她忙著念書,兩年沒來看我了……兒子媳婦忙著生意,過年時才打電話來……”
“孩子,奶奶啥都不缺,可心里空落落的,我想孫女,兒子他們……孩子,以后有空來陪我說會兒話,行不?”渾濁的雙目閃著乞求。點點頭,給孤寂的老人一個安慰,一個希望。裁一幅亮麗的窗簾,換下老人灰色的心情,讓七彩的陽光溫暖老人的心;折一串五彩的風(fēng)鈴,掛在班駁的窗前,喚一莖爬山虎,讓春天進來。
不要讓老人太寂寞了。
關(guān)于窗外作文 篇8
網(wǎng)課結(jié)束了,讓我休息一下——
今天的天氣極好,暖洋洋的太陽照在身上,就像熨斗溫柔地熨著一件衣服,舒服極了。我站在窗口,伸出手去,盡情地捕捉陽光。
窗外,一座座農(nóng)家大院整齊地排列著,那么安靜!街道上幾乎沒有行人,偶爾有人走過,也戴著口罩,急匆匆的樣子,那么冷清!門前有條小河,在陽光下散發(fā)著金色的光芒。河面上,一人男人正在捕魚,他坐在輪胎做的奇怪的小船上,一手劃著槳,一手收著網(wǎng)。我想:他可真厲害!但我更羨慕他的自由。我多想到陽光下,去奔跑,去玩耍!院子角落里的桃花開了,紅紅的綴滿枝頭……
忽然,一只蜜蜂不知什么時候飛了過來。我嚇了一跳,連忙用手捂住臉……沒想到我一做這個動作,蜜蜂已被我嚇著了!它小心翼翼地停在了柱子上,輕輕地扇動翅膀。我想:春天來,蜜蜂雖然會很忙,很累,但它不會被病毒感染,它仍然是自由的,能夠在外面飛來飛去!此刻,蜜蜂啊,我羨慕你!
我期待著能快點背上書包走進校園,和同學(xué)們一起玩耍!以前在學(xué)校里的一點一滴,以前不覺得有多么珍貴,現(xiàn)在回想,多么開心!我記得,那是一個陽光很好的午后,我們一起觀看學(xué)校參加足球比賽,我們?yōu)閯倮鴼g笑著,為失敗而深思……
我期待著一家人去大自然中走走。我要與爸爸一起去南江公園走一走,看一看春天的花朵,聞一聞春天的氣息,感受一下春天的旋律……我期待著去窗外的世界,因為大地已經(jīng)蘇醒了,灰色的草皮下隱藏著生命的'脈搏,已經(jīng)劇烈地跳動起來。春天的氣息已經(jīng)注滿了大地的每一個角落,到處都洋溢著這個季節(jié)所帶來的快樂。因為外面的世界有無限的可能……真希望這一天快點到來。
“當、當、當!”鐘聲響了,又要上課了,我趕緊回到電腦前聽電腦中的老師上課。如果此刻電腦前是真正的老師,該有多好!
關(guān)于窗外作文 篇9
窗外風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來,攆著天上的烏云,綿綿細雨劃過玻璃,留下絲絲水跡。
離回家還有一段時間,我閑坐車上,望著窗外:一眼看不到頭的車輛排列起來,如一列火車,緩緩向前,路上行人熙熙攘攘,蒙蒙雨中,仍清晰可見有人向車外扔垃圾。萬物在雨中靜默著,也許它們也在透過某個窗口望著這個世界。
突然,一個熟悉的身影映入眼簾,他披著雨衣,穿著橙色的馬甲,戴著一頂草帽,正推著三輪車站在馬路旁,靜靜守候,微駝的背在雨里顯得格外矮小瘦弱。
又過了半分鐘,車終于蠕動著前進幾步,我轉(zhuǎn)過頭望著他,他發(fā)現(xiàn)了什么,從車上拿了一把夾子,走近那垃圾,剛剛彎下腰,后面的車拼命地按著喇叭,聲音震耳預(yù)聾,示意讓他走開,他執(zhí)意想先撿起那塊垃圾,可是司機卻不領(lǐng)情,搖下車窗破口大罵道:“死老頭兒,快走開,別擋道!”說著還嫌棄地捂著鼻子,他只好直起身,一瘸一拐小跑到路邊。汽車駛過去,剛好碾過那塊垃圾。他“唉”了一聲,那張蒼老的臉上,寫滿了無奈。他只好等到下一個半分鐘,誰知道還會不會碾壓到那塊垃圾呢?
雨漸漸小了,車流也動了起來。他漸漸消失在我的.視線中……
隨著科技的發(fā)展,他們也許會被遺忘,遺忘在車流之中?筛蓛舻鸟R路會永遠記得他們的辛勞。不管那些亂扔垃圾的人們是否知道,自己的隨意給他們留下了什么。
窗外那一幕又浮現(xiàn)在眼前:一塊垃圾從車窗里飛出,落在馬路中間,一位穿橙色馬甲的老人不顧危險與謾罵鉆入車流,彎腰將它拾起……窗外他的背影是那么好看,像一棵挺拔的大樹,一股敬佩之心在我心中升起。
疾馳的車流呀,請你放慢腳步!有人在為大街美容;亂扔垃圾的人啊!請停下亂丟的手!了解他們的辛苦,給世界多一分整潔!
窗外,雨依舊淅瀝,車流依舊滾滾,環(huán)衛(wèi)工人依舊在堅守!
關(guān)于窗外作文 篇10
天黑了,夜靜了,憂郁的我獨坐在窗臺,唯有滿天的繁星與我作伴。 考試,考試,考試,我曾說過:“天塌下來我都不怕!笨墒,遇見你,我怕了!皼]過百,怎么辦?回家=找死,算了,成績都出來了,反正這也是你自己考得,誰讓你不上進?活該!”我一邊走一邊想,多希望這是一條走不完的路,可惜,天不遂人愿,多長的路也有盡頭!暗郊伊!” 推開門,媽媽正準備著飯菜,“回來了,考試考得怎么樣?”我鼓起勇氣說:“英語97,對不起,又沒過百!眿寢屇樢魂帲腋杏X她的火已經(jīng)要燒著房子了,她卻長舒了一口氣,說:“媽對不起你,一直都只會叫你學(xué),但從來不會在乎你的感受,只會給你定標準,卻不知道這對你來說是多大的負擔(dān),媽知道,每次,媽的一句話給你帶來的是夜里多少的.汗水。只要你盡力,以后媽不會再對你太嚴厲了!蔽以谒D(zhuǎn)過身時發(fā)現(xiàn)她的眼角泛起了淚花。 晚上,我一個人獨坐在窗臺,深思:“長這么大了,居然還這么不懂事,還讓媽媽為了你落淚,真欠扁,不過,我還是很希望媽媽打我一頓,至少,可以讓我心里好受一點兒,唉,現(xiàn)在怎么辦?為什么我的世界永遠都是封閉的,我的窗臺,外面只可能是黑夜嗎?不,也會有藍天的,要讓媽媽不再為我的分數(shù)操心,對,失敗一次有什么大不了的,屢敗屢戰(zhàn),我總會勝利的!” 又過了一個月。 第二次了,老師念成績時,心都懸到了嗓子眼,同桌說:“我求你了,別握我手行嗎?考個月考而已,那么緊張干嘛,放輕松,你抓得我手好疼!薄暗轿伊,到我了!崩蠋熌畹剑骸***,103分”“耶,我做到了!”我在心里默默的吶喊;丶业穆飞希冶谋奶,心中抑制不住的喜悅,大喊:“我成功了!我看見藍天了!”雖然路上的人都用異樣的眼光看我,但我毫不在乎,“成功人士”嘛,偶爾high一下也沒什么大不了的! 天亮了,新的一天開始了,拉開窗簾,我發(fā)現(xiàn)窗外,有美麗的藍天,很美,很美。
關(guān)于窗外作文 篇11
早晨,第一縷陽光透過窗戶照亮了每家每戶,我的小臥室自然也是一片霞光,美麗溫馨。
打開窗戶深呼吸一下,給天一個笑臉,給世界一個笑臉,太陽出來了,又是新的一天。這一天讓我最愉快的是因為搬了家,我的窗外換了一道風(fēng)景。站在窗外,放眼望去,滿目皆是翠色。那遍地的綠草、藏在草中的小花、那棲滿了野草的灌木叢,就像一幅立體的圖畫,靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。向南遠眺,還可以清楚的看見小河面的粼粼波光,向西望去,一座座青山聳立在我眼前,展示著它的壯美。許多時候,我就這樣,久久地站著,陶醉在這窗外的風(fēng)景里。窗外的風(fēng)景真美。
陽光是窗外最獨特的一道風(fēng)景線。早晨,太陽緩緩從東邊升起,給人一種清新的感覺,讓我感覺周圍都散發(fā)著青春美好的氣息。中午,烈日炎炎,太陽的熱情四溢,但讓我頓時漸身失落感,讓我心生可惜的為日出的隱退而傷感,但如果沒有夕陽的隱退,又怎會有迎接日出的喜悅?美好的事情總要留在心頭。我就這樣,久久地站著,陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
那窗外還有一處我的最愛。窗外,幾張桌子、幾把椅子、一片草地、一個小花壇、一個斜坡、一條小徑和一面墻,就組成了一個小小的休閑園。那些桌子和椅子由大理石構(gòu)成,精致而小巧。腳下是綠茵茵的草地,柔軟而有彈性。草地上開滿各種各樣不知名的小花,像極了那五彩斑斕的`地毯!跨過那矮樹叢的圍欄,就到了斜坡,穿上旱冰鞋,從上面往下沖,那感覺就是一個爽,呵呵,那真是我的最愛。斜坡的右邊,爬山虎爬滿了整個墻面,給墻面穿上了一套綠色的衣裳。旁邊小花壇里有假山怪石嶙峋,雅致的很!真高興有這樣窗外的風(fēng)景,讓我在窗邊淋浴陽光,感受美好,放飛夢想,感受生命。
我就這樣,久久地站在窗邊陶醉地望著窗外的風(fēng)景……
關(guān)于窗外作文 篇12
天上的烏云漸漸散開了,雨也漸漸小了,不一會兒,雨停了。
我起身走向窗邊,向窗外望去。我家在小區(qū)的正中間,窗外除了小區(qū)還是小區(qū),但每天窗外的景都是不一樣。
樹,還是像夏天的那樣綠,只是在茂密的樹葉間多了幾片泛黃的葉子,或許是因為被樹枝囚禁了太久,才剛到10月就用盡自己全部的力氣,把自己碧綠的長裙染成了黃色,等著那股已經(jīng)和它約定好的'風(fēng),帶它離開這里。不一會兒,風(fēng)真的來了,葉子就隨風(fēng)搖搖晃晃地飄落,最終落在地上。
遠處,有一群鳥飛過,它們扇動著翅膀,在天上不斷轉(zhuǎn)圈,它們的翅膀在陽光的映照下,竟然一閃一閃地,好像它們每個身上都背了個鏡子一樣,不一會兒它們便一起朝遠方飛走了。走的時候還在嘰嘰喳喳的叫著,微風(fēng)吹過,與鳥兒的叫聲相互應(yīng)和著,如一首從天堂來的樂曲,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。”池塘里的魚聽到這動人的樂曲都不自覺地從水底游到水面,有的甚至激動地跳出水面,就像這首歌五線譜上的音符。
這時,一群小朋友跑來了,他們站在樓下不知在商量什么?不一會兒,幾乎所有小朋友都跑開了,只剩下一個小男孩站在那兒,他用手捂住眼睛,大聲地數(shù)數(shù)——原來他們在玩捉迷藏,“58、59、60,我來了!”那個小男孩睜開眼睛開始尋找他們的同伴。他走向垃圾桶,又走向一棵大樹,都沒有。終于,在草堆后找到了一個,接著,第二個,第三個大家都陸續(xù)被找到了,只剩下最后一個了,太陽可能覺得他們太累了,一直躲在云里沒有出來,偷偷注視著他們。看!最后一個小朋友也被找到了,但他還不死心,向河上的小橋跑去,那個找人的小男孩立刻追了過去,還沒上橋就被一個石頭絆倒了,他坐在地上開始哇哇大哭,哭聲引來了他們的媽媽,他媽媽便一把把他抱起來,帶回家了。漸漸的,所有小朋友的家長都來了,把他們的“掌上明珠”拖走了,每個小孩都一副不舍的樣子,走的時候還不;仡^望著剛才給他們帶來歡笑的地方。
6點到了,打麻將的人都散了,他們邊走邊討論。
“我今天贏了200元!
“你今天手氣不錯!”
“我今天手氣不行,輸了50元!
“哈哈哈……”
回味這一天,過得真快。
關(guān)于窗外作文 篇13
隔著門上的玻璃,我看到了他疲憊的雙眼,似乎少了前些日子的些許光澤。
窗里的他,眼神正落在教室里各位家長的筆下,我讀到了他雙眉間的殷切期望。“我希望每一個孩子都好好的”,老師的聲音傳到窗外,在我耳邊格外清晰,一次次觸動內(nèi)心,聽著聽著,不覺紅了眼眶。
不錯,今天是填報志愿的日子,他為我們召開了家長會。回想起前些日子,他顯得比我們更焦慮,更著急。
那天的.數(shù)學(xué)課,他顯得有些力不從心,時而用手托腰,時而用手撫去額上的汗珠。原來,為了監(jiān)督我們課間跑操,他親自領(lǐng)跑、喊操,卻不曾想扭到了腰。在黑板上繪畫幾何圖形,用各種幽默語言使我們理解充分的間隙,我又一次看到了他因疼痛而皺起的眉毛,卻轉(zhuǎn)瞬即逝,面對著我們,又是滿臉的笑容。那一瞬間,我忽然理解了他操場上句句“堅持!堅持!”的背后,有著多少付出與艱辛!
今天一天,他的腳下健步如飛,在辦公室與教室這兩點一線間穿梭。他手里那一摞摞厚厚的志愿表格,顯得沉甸甸的,他用經(jīng)歷告訴了我們這張紙的分量。我們僅僅是填完表格,他要做的還有很多……把班級的信息一字不錯地錄入電腦,將整個級部的志愿信息一一核對,一絲不茍,精益求精。
這場長達兩小時的會議結(jié)束了,他長呼了一口氣,又被迎上來詢問的家長堵了個水泄不通!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼跬昝涝忈屃恕柏(zé)任”二字。為學(xué)生付出,他認為是值得的;看著“桃李滿天下”,他是幸福的。為學(xué)生親力親為成了他的習(xí)慣,為學(xué)生認真工作成了他的驕傲。窗里,他俯身耐心與家長交流,窗外,我似乎看到了夢想。他打開了一扇窗,一扇來自于每位學(xué)生心中的心靈之窗,他輕輕呼喚著我們內(nèi)心深處最渴望的夢想,使我們帶著它走向遠方。
我噙著淚水看著他,心里暗暗下了決心,昂首,向前。不再猶豫,不再孤單,因為有他的鼓勵,他的陪伴,我親愛的班主任——歐文輝老師。
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