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小鳥作文

時(shí)間:2024-01-03 11:26:31 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于小鳥作文匯編[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的關(guān)于小鳥作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小鳥作文匯編[15篇]

關(guān)于小鳥作文1

  20xx年的一個(gè)清晨,我穿好制服,戴好帽子,精神抖擻地來(lái)到人民法院,因?yàn)榻裉焓俏疑习嗟牡谝惶臁?/p>

  門外很少有人,我休息了一會(huì)兒。忽然一只小鳥怒氣沖沖地飛進(jìn)來(lái)。我笑著問(wèn):“你來(lái)干什么呀?”“我……我是來(lái)告狀的……”小鳥氣喘吁吁地回答。我驚訝不已:“那你告誰(shuí)呢?”“告得就是你們?nèi)祟!你們毀壞了我們的家園。本來(lái)是多么美麗的森林啊!我的同伴們?cè)谥﹂g嬉戲,清澈的小河彈起了琴,那優(yōu)美的聲音讓小魚都陶醉了……”小鳥又傷心起來(lái),“現(xiàn)在,你看看樹林里滿是木樁,小河被污染了,河里的`動(dòng)物都死了,我的同伴們無(wú)家可歸,森林是多么凄涼。 闭f(shuō)完,小鳥破口大罵:“你這個(gè)官,不分清是非,就亂砍樹,砍了樹,造大廈,建高樓,一切都是為了自己!你知道嗎,砍一棵樹只需幾秒鐘,可是讓一棵樹長(zhǎng)成參天大樹要多少年。 

  我插不上嘴,可是我非常同情這只小鳥,對(duì)它說(shuō):“你放心吧,我一定不會(huì)讓你失望的,我會(huì)向上級(jí)報(bào)告,制止那些砍伐樹木的人!毙▲B聽(tīng)了我的話說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,尊敬的法官,你一定要幫我們主持公道啊!

關(guān)于小鳥作文2

  今天我高高興興的去了外婆家,卻看到了一個(gè)悲傷痛苦的場(chǎng)景。

  “郝好!吼吼!來(lái)看看!快來(lái)看!”原來(lái),鄰居的孩子楊林正在給我哥哥打電話。

  我和哥哥跑過(guò)去。“喲,是一只從窩里掉下來(lái)的麻雀!”我興奮地說(shuō)。

  “你們誰(shuí)也不許搶我。我想回家綁它的爪子,玩兩天,烤著吃,可是它好香!”楊林跑回家,從家里拿出一根紅色的絲繩,綁上麻雀的腿,自己抱著麻雀,但是麻雀不能飛,腿被綁著,所以它沒(méi)有動(dòng)。被楊林拖出兩三米后,麻雀渾身是土,臉貼在地上。我覺(jué)得可惜,摸了摸小鳥。沒(méi)想到,麻雀受傷了,嚇壞了。看到我來(lái)了,它黑色的大眼睛可怕地盯著我,啄我。

  “哎呀,好痛!”我皺著眉頭說(shuō)。

  “呵呵,我告訴過(guò)你不要碰它。你看,是你自找的,是不是?”面對(duì)楊林的嘲笑,我一氣之下離開了,但心里還是覺(jué)得奇怪?傆X(jué)得心里放不下東西。

  第二天,楊林還是那樣玩,聽(tīng)到了麻雀的叫聲。我似乎聽(tīng)到母鳥在樹上焦急地呼喚著她的兒子。終于忍不住了。我必須擺脫心中的`“奇怪的東西”。

  我對(duì)楊林說(shuō):“放開那只鳥!它也有自己的父母,親人有多重要,失去親人有多痛苦!”“對(duì),姐姐說(shuō)得對(duì)!”聽(tīng)我這么一說(shuō),弟弟也在我身邊干預(yù)了。

  在我和哥哥的勸說(shuō)下,楊林去放飛了鳥兒。但就在這個(gè)時(shí)候,鳥已經(jīng)奄奄一息了。

  朋友們,一切都是活的。保護(hù)他們就是保護(hù)自己的生命。

關(guān)于小鳥作文3

  大家好,我叫小飛,是一只快樂(lè)的小鳥兒!我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  可是,有一天,我餓了就像往常一樣飛出去尋找食物。我飛出去不遠(yuǎn)就看見(jiàn)一處地上有一些大米。我想今天運(yùn)氣真好,比平常好,不用飛多久就可以吃到食物了。怎么?這一堆大米上面怎么有一個(gè)蓋子?沒(méi)有關(guān)系,那不是跟以往一樣,不用去理它們!在飛下去吃大米以前,我又看了看周圍的動(dòng)靜。我觀察了一會(huì)兒,發(fā)覺(jué)四周跟平常一樣,安靜得很,沒(méi)有什么特別的地方。我馬上像餓虎撲食一樣飛了下去,迅速地吃了起來(lái)。突然一聲巨響,那個(gè)蓋子壓了下來(lái),我想馬上飛起來(lái),可是,已經(jīng)不行了。我被罩住了。我又哭又叫,可是有什么辦法呢?我還是沒(méi)有飛出蓋子去。

  突然,我被一只大手抓住了,還把我給放進(jìn)了一只鳥籠子里面。他們雖然給我吃的食物,還給我喝的`。可是,沒(méi)有用,我還在想著自己家里的親人,自己的伙伴,廣闊的天空,自由的世界……

  過(guò)了好久,一個(gè)小男孩拿起了這一只籠子,看到我在里面飛上竄下,一刻也不安停。他知道我想要自由,就把籠門開了,放我出去。

  我出了籠門以后在半空中飛了幾圈,向這位小男孩表示我的謝意。然后,我就往藍(lán)天上空飛走了。我還在想這個(gè)世界上要是人們都像這一個(gè)小男孩一樣該多好呀!我要向人們說(shuō):“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧!愛(ài)護(hù)可愛(ài)的小鳥吧!”

關(guān)于小鳥作文4

  我是一只生活在絢麗多彩的大自然中的小鳥。

  “今天真是個(gè)好日子!”一早醒來(lái)的我,接受著晨光的沐浴,忍不住大喊著。可不是嘛,一日之計(jì)在于晨,你瞧,大伙們可都起床了。早上好,榕樹爺爺,你筆直著身子,是在聆聽(tīng)大自然的聲音嗎?早上好,花兒妹妹,你展開了笑臉,是在和伙伴們互相問(wèn)候嗎?早上好,蝴蝶姐姐,你在花間翩翩起舞,是在邀我與你共舞嗎?早上好,溪流哥哥,你歡快的奔跑著,是在迎接新一天的到來(lái)嗎?這么美好的日子,我也該去外面看看嘍。

  我振動(dòng)著翅膀,呼吸大自然帶來(lái)的清新空氣。哇,真美呀!突然,我發(fā)現(xiàn)了身旁那些千奇萬(wàn)化的.白云。它們時(shí)而變成展翅高飛的雄鷹;時(shí)而變成威風(fēng)凜凜的獅子;時(shí)而變成憨厚可掬的熊貓;時(shí)而又變成張牙舞爪的妖怪……大自然可真是鬼斧神工呀!

  “嘩啦啦,嘩啦啦!”咦,這是什么?飛了許久,一股噴泉映入我的眼簾。那簡(jiǎn)直是“晶瑩剔透、波光艷隱、美妙絕倫”呀!水花呈現(xiàn)出多種顏色,旁邊的小噴泉手拉著手,蹦蹦跳跳,前俯俯,后仰仰,再?gòu)潖澭,可?ài)極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又越過(guò)一片樹林。這里綠樹成蔭,枝繁葉茂,形成了樹的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一大團(tuán)凝聚在山腳的綠色濃煙。

  我繼續(xù)向前飛,看見(jiàn)了奇峰羅列的山巒,看見(jiàn)了古色古香的大橋,看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的湖水……花兒朵朵,大樹棵棵,我領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光。最后,我停在了樹梢上,展開了歌喉,唱著這贊美大自然的歌。

關(guān)于小鳥作文5

  我上幼兒園的時(shí)候,爸爸送給我一對(duì)小鳥,一雄一雌,它們都擁有一身五彩灑金的羽毛。雌的頭上有一撮格外艷麗的紅毛,我叫它“小紅帽”。雄的翅膀上的羽毛顏色特別華麗,我給它取名“花袍子”。它們兩個(gè)相親相愛(ài),給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

  但是,去年冬天一個(gè)寒冷的晚上,“花袍子”死了。從那以后,鳥籠里再也沒(méi)有傳出過(guò)“小紅帽”的歌聲。它有時(shí)夾緊翅膀,低著頭,無(wú)聊地走來(lái)走去;有時(shí)翻著白眼,仰著頭,不吃不喝地發(fā)呆。我擔(dān)心“小紅帽”因?yàn)樗寄罨锇槎^食了,就央求爸爸再給它找個(gè)伙伴,爸爸答應(yīng)了。他陪我到花鳥市場(chǎng)為“小紅帽”精心挑選了一只跟“花袍子”外形十分相似的`公鳥。自從“小紅帽”有了新伙伴后,它又恢復(fù)了往日的活潑,我每天又可以聽(tīng)到兩只鳥的“男女聲二重唱”了。

  前天放學(xué)回家后,奶奶把我領(lǐng)到鳥籠邊,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“你看看鳥籠里多了什么?”我仔細(xì)地瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)一個(gè)算盤珠大小的蛋臥在鳥籠里。我高興地對(duì)奶奶說(shuō):“等‘小紅帽”再生幾個(gè)蛋之后,把它們孵成小鳥,小鳥長(zhǎng)大后,再生蛋,蛋孵鳥,鳥生蛋……哈哈!這樣我就成為‘鳥兒國(guó)’的國(guó)王啦!”

關(guān)于小鳥作文6

  很久以前,有一棵柳樹爺爺,它的身上住著一只小鳥,它的腳下住著一只小螞蟻。無(wú)論刮風(fēng)或下雨,柳樹爺爺都幫它們擋著,在柳樹爺爺?shù)谋Wo(hù)下,它們的生活非常開心。

  有一天,下了傾盆大雨,柳樹爺爺被雨水打得東倒西歪,小螞蟻對(duì)柳樹爺爺說(shuō):“柳樹爺爺,你沒(méi)事吧?”柳樹爺爺說(shuō)堅(jiān)定地說(shuō):“我沒(méi)事!逼鋵(shí)柳樹爺爺已經(jīng)有點(diǎn)累得支撐不住了,它有點(diǎn)想放棄,但是柳樹爺爺心想:如果我倒下的話,小螞蟻和小鳥就沒(méi)有住的地方了,也沒(méi)有保護(hù)它們的人了。于是,柳樹爺爺鼓勵(lì)自己說(shuō):“你可以的,你一定要撐住!弊詈罅鴺錉敔斖^(guò)去了,小螞蟻和小鳥也沒(méi)有收到大雨的傷害。為了感謝柳樹爺爺,可愛(ài)的小螞蟻和聰明的小鳥給柳樹爺爺送了餅干,還時(shí)不時(shí)給柳樹爺爺除草,殺蟲,柳樹爺爺非常開心。然而有一次,忽然刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)刮得很大,柳樹爺爺左右搖晃,但是為了保護(hù)好小螞蟻和小鳥,柳樹爺爺緊緊地抱著它們。小螞蟻和小鳥同時(shí)對(duì)柳樹爺爺說(shuō):“柳樹爺爺你沒(méi)事吧?”柳樹爺爺慢慢地說(shuō):“我沒(méi)事,你們躲好,不然的話風(fēng)會(huì)把你們吹走,而且外面還非常得冷。”然后,小鳥說(shuō):“柳樹爺爺,那你會(huì)不會(huì)冷?”柳樹爺爺笑笑說(shuō):“我的`皮又硬又厚,不會(huì)怕冷的,你們快躲好!逼鋵(shí)柳樹爺爺說(shuō)這些的時(shí)候,半棵樹已經(jīng)被連根拔起了。風(fēng)停了,小螞蟻和小鳥在柳樹爺爺?shù)膽牙锇踩粺o(wú)恙,但是柳樹爺爺卻安詳?shù)亻]上了眼睛。

  這個(gè)故事告訴了我,感謝之心和關(guān)愛(ài)之心是無(wú)人可以抵擋的。

關(guān)于小鳥作文7

  從前有一片茂密的樹木,那里住著一只快樂(lè)的小鳥。小鳥每天到小溪邊喝水。小溪里的水清清的,小魚在溪里快樂(lè)地游著,旁邊還有不少美麗的小花小草,郁郁蔥蔥的樹木都愉快地生長(zhǎng)著。

  有一天,小鳥和媽媽出遠(yuǎn)門旅行,旅游途中,它們非常開心?僧(dāng)它們回來(lái)的時(shí)候,卻被眼前的一幕驚呆了:只見(jiàn)水面漂浮著許多的垃圾,還有一大堆塑料袋、可樂(lè)瓶,美麗的小溪不見(jiàn)了!耙郧暗男∠皇乔宄阂(jiàn)底的嗎?”小鳥問(wèn)媽媽。“但是現(xiàn)在的小溪像是成了一個(gè)臭水溝!眿寢屨f(shuō)。小鳥低下頭,難過(guò)極了。

  為什么會(huì)變成這樣呢?小鳥決定一探究竟。它飛到高空中,看見(jiàn)了一個(gè)工廠正在不停地排放污水,原來(lái)那是小熊家開的造紙廠。小鳥去找小猴哭訴。它傷心地對(duì)小猴說(shuō):“小熊太可惡了,它家的工廠不停地排放污水,把小溪都給污染了,我連水都沒(méi)法喝了,這可怎么辦啊!”小鳥越說(shuō)越沮喪。小猴說(shuō):“是。∏皫滋煳液攘诵∠锏.水,肚子疼死了,在醫(yī)院里打了幾天針才好,可把我害慘了。不如我們召集大伙兒,一起貼個(gè)廣告吧!”小鳥說(shuō):“好!我們立刻行動(dòng)吧!”

  于是,它們叫來(lái)小鹿、小兔、小松鼠,一起來(lái)到工廠旁,貼了個(gè)廣告,上面寫著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)小溪,不要破壞我們的家園!小熊看到了這個(gè)廣告后,十分慚愧。它立即關(guān)掉排水管,并花巨資從美國(guó)引進(jìn)了最先進(jìn)的凈水器,把排出的臟水凈化成了干凈的水。一段時(shí)間過(guò)去,小溪又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。

  小猴和小鳥激動(dòng)地說(shuō):“美麗的小溪終于回來(lái)啦!”

關(guān)于小鳥作文8

  我是一只小鳥,每天我都在天空自由地飛翔。我長(zhǎng)了一雙翅膀,在林間穿越,讓春風(fēng)吹拂我的羽毛,讓陽(yáng)光照亮我的全身。和猴子,小熊,小狗,小貓一起在林間嬉戲。餓了吃些小蟲,渴了喝點(diǎn)露水。自由自在......

  一天,我站在大樹上梳理著羽毛,忽然一聲巨響,對(duì)面的大樹搖晃了一下,便倒了下去。敏捷的鳥兒騰空飛起,反應(yīng)稍慢沒(méi)有來(lái)得及撤離的鳥兒被砸死在了樹下。

  緊接著,我腳下這棵樹也晃動(dòng)起來(lái),我趕緊騰空飛起,還好我反應(yīng)的快,不然也會(huì)被砸死的。我的`家就這樣被毀了!低頭看到了罪魁禍?zhǔn)祝阂粋(gè)長(zhǎng)了四個(gè)輪子的大家伙。它尖尖的手,輕輕一砍,一棵大樹便應(yīng)聲倒下。

  終于,“鳥府”派出部隊(duì)開始反抗?墒沁@怪物非常厲害,撞一下就會(huì)頭破血流。

  部隊(duì)節(jié)節(jié)敗退,家園一一淪陷。大樹被做成家具賣給人類。最終,一切動(dòng)物的同盟國(guó)一一大自然,出手了。風(fēng)沙彌漫城市,石子砸裂玻裂,洪水淹沒(méi)房屋......沒(méi)有了樹的抵擋,災(zāi)難沖入城市,人類受到了懲罰。

  領(lǐng)略了大自然力量的人們,終于停手了,他們開始彌補(bǔ)犯過(guò)的錯(cuò)誤,一群群人來(lái)到荒灘種樹。

  漸漸地,棵棵大樹拔地而起。遮住了荒灘,沙漠。黃色的土地又有了綠色。

  種出的大樹簡(jiǎn)直比砍伐前的大樹更大,更多,更高!

  現(xiàn)在的我住在了一棵翠綠的大樹上,兄弟姐妹為我搭了窩,我又回到了從前幸福的生活!

關(guān)于小鳥作文9

  寒冷的冬天里,候鳥們都飛到南方過(guò)冬了。北方的冬天太漫長(zhǎng),大自然少了許多的生機(jī)。三三兩兩的麻雀?jìng),在空曠的田野中佇立張望,在枝頭末梢上跳躍,忽而急速掠過(guò)人們的耳旁,忽而驟然落在地上覓食,忽兒成群地飛過(guò)天空,還常常發(fā)出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲,這情形給大自然增添了無(wú)限生機(jī),也給人們帶來(lái)了歡快。

  我給麻雀丟下一些米粒,它們先是警覺(jué)地觀察,確定沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),便快速地享用美食,一旦發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),它們會(huì)驚慌地飛起來(lái),在低空中盤旋,直到危險(xiǎn)解除,才會(huì)小心翼翼地再次回來(lái)享受美餐,等到吃飽了,它們或在樹枝間蹦來(lái)跳去,或在天空中飛翔玩耍,十分地快樂(lè)。

  仔細(xì)觀察小巧玲瓏的麻雀,只見(jiàn)它頭上戴著一頂土灰色的.帽子,臉頰上左右各有一塊黑色大斑,嘴巴是黑色的,呈短粗的圓錐形,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方,全身穿著棕灰色的大衣,小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛,尾巴是淺褐色的,并且呈小叉狀,兩只腿特別細(xì),好像一碰就會(huì)折了,但爪子似乎很鋒利。

  麻雀是非?蓯(ài)的小生命,是大自然的精靈,也是人類的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它。

關(guān)于小鳥作文10

  有一天,我們正在教室里考試,一只小麻雀從窗戶飛了進(jìn)來(lái),打破了教室的寧?kù)o。很明顯,這只鳥搞錯(cuò)了,看到教室里黑壓壓的人群,它嚇得大叫起來(lái)。

  它拼命地拍打著翅膀,瘋狂地飛翔,極大地吸引了全班的注意力。每個(gè)人的臉上都露出了高興和好奇的`表情,甚至還有一些調(diào)皮的男孩子大喊:“喂,小鳥,抓住它,快,抓住它。”這句話提醒了所有人,所有人都抓起手中的書向小鳥扔去!芭椤薄芭尽薄芭椤薄芭椤钡囊宦,書被砸碎掉在地上,大家的動(dòng)作把整個(gè)教室搞得一塌糊涂!癹oo ——”鳥被一本中文書擊中。伴隨著一聲痛苦的叫聲,它直直的掉在教室的角落里。

  “你在干什么?安靜!蓖蝗话嘀魅尾淮舐暫染屏!安灰獋B兒,你怎么能這樣?”她一邊說(shuō),一邊飛快地跑到角落里,小心翼翼地把鳥抓在手里,檢查鳥的傷勢(shì)。它傷得很重,腹部滲出了一點(diǎn)血。她急忙喊道:“堯堯,把它送給校醫(yī),吃點(diǎn)藥。小心,不要傷害它!

  堯堯是我們班的班長(zhǎng)。她平時(shí)溫柔體貼。聽(tīng)了班主任的話,她趕緊去抓鳥,然后慢慢走向校醫(yī)服務(wù)。然后,班主任說(shuō):“鳥是我們的朋友,它們每年都幫助莊稼消滅許多害蟲,保護(hù)人們的食物。你怎么傷害他們?你平時(shí)怎么教你的?”大家聽(tīng)著,一臉慚愧,低頭。

  唉!都是我們的錯(cuò)。不應(yīng)該發(fā)生的!以后不能這樣了!

關(guān)于小鳥作文11

  我們?nèi)ド嚼锟巢,走著走著,發(fā)現(xiàn)了一群和媽媽走散的小鳥。

  小鳥們不停地喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里?”

  這天正好下著大雨,它們五彩斑斕的羽毛,也被雨水打濕了。我看它們可憐巴巴的燕子,很心疼,連忙抱起它們,想幫它們找個(gè)新家。

  我們看到了一棵高大粗壯的樹。我突然想到了:“伙伴們,我們挖個(gè)樹洞吧,在里面放點(diǎn)干草,就可以為小鳥們做一個(gè)新家了。你們說(shuō),好嗎?”

  大家齊聲說(shuō):“好!”

  我們先小心地把一塊樹皮去掉了,然后用手上的斧子一下一下地鑿了起來(lái)。不一會(huì)兒,樹干上就出現(xiàn)了一個(gè)不大不小的洞。六只小鳥擠在里面可不行啊。于是我們用桃漿當(dāng)膠水,找來(lái)一些樹皮,把樹洞隔成了六間小屋子。

  每間小屋子,都被我們鋪上了軟軟的干草。

  小屋子沒(méi)有門窗,風(fēng)雨來(lái)了怎么辦?我們又用小樹枝和線,編織了百葉窗。小鳥們只要一拉,就可以開了,再一拉,又能關(guān)上。

  一個(gè)小伙伴說(shuō):“到了晚上,它們沒(méi)有亮光,會(huì)害怕的.。”是啊,又黑又暗,怎么看得見(jiàn)?于是,我和小伙伴找來(lái)了正在樹林里休息的螢火蟲,請(qǐng)他們每天來(lái)為小鳥們照亮。

  剩下的木片還有很多,我們把屋檐給加上了。

  “好了,完工了。小鳥們,你們可以進(jìn)去了。”我說(shuō)著,把六只小鳥小心翼翼地捧進(jìn)樹洞。

  小鳥們躲在里面,啾啾地說(shuō)著:“好漂亮,好舒服啊!”

  它們從圓圓的洞里探出腦袋,望著我們,拍拍翅膀,大聲說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們。從此以后,我們?cè)僖膊慌嘛L(fēng)雨了!

關(guān)于小鳥作文12

  從前,有一只非常漂亮的小鳥,它很想學(xué)一套和別人不一樣而且又高超的本領(lǐng)。但是,小鳥想:“什么樣的本領(lǐng)和別人與眾不同呢?”這連它自己也想不通。

  一天,小鳥看見(jiàn)好朋友喜鵲正在為自己蓋房子。它覺(jué)得喜鵲這本領(lǐng)就和別人有點(diǎn)不同。于是,小鳥便去請(qǐng)教喜鵲,教自己蓋房子。

  剛開始,小鳥學(xué)得好好的,可過(guò)不了多久,它就厭倦了:“整天都在銜樹枝,這樣的本領(lǐng)多沒(méi)意思呀!”想著想著,小鳥就飛走了。

  晚上,小鳥聽(tīng)見(jiàn)了“美聲天后”——黃鶯在歌唱!罢鎰(dòng)聽(tīng)。”小鳥想著,“干脆和黃鶯姐姐學(xué)唱歌去吧!”想完,小鳥就伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲入夢(mèng)了。

  到了第二天,小鳥真的來(lái)到了黃鶯家,向它學(xué)唱歌,黃鶯也欣喜地答應(yīng)了。開始學(xué)得還好,可是幾天以后又覺(jué)得太苦了。一天,它對(duì)黃鶯說(shuō):“學(xué)唱歌整天都吊著嗓子,喉嚨都快破掉了。我不學(xué),太難受了!闭f(shuō)完就飛走了。

  后來(lái),小鳥又學(xué)飛行,學(xué)打獵……但都是虎頭蛇尾,直到長(zhǎng)了一頭白發(fā),也沒(méi)有學(xué)到任何本領(lǐng)。

  小鳥為了吸取教訓(xùn),它把一頭的'白發(fā),傳給了它的子孫。直到現(xiàn)在,它的子孫還都頂著一頭白發(fā)。

  現(xiàn)在,人們都管它叫“白頭翁”。

關(guān)于小鳥作文13

  前天媽媽下班回來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,門口怎么有兩只鳥?”我趕忙跑去問(wèn)外公外婆,他們都說(shuō)不知道。這下子可麻煩了,這兩只鳥到底是誰(shuí)送給我的呢?這時(shí)爸爸也開門走了進(jìn)來(lái),我急切地問(wèn):“爸爸,不知誰(shuí)在我們門前放了兩只鳥?”爸爸笑著說(shuō):“我就故意賣個(gè)關(guān)子,讓你媽媽告訴你吧!哈哈!”我又去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你書法考過(guò)了四級(jí),我一直想給你買件禮物作為獎(jiǎng)勵(lì),今天路過(guò)一家寵物店就順便給你買了兩只鳥!”

  吃過(guò)晚餐,我和媽媽開始給小鳥做“工作”。我先清理好小鳥的“便便”,然后,媽媽再把食槽洗干凈,并倒上水和食料。給小鳥做好“工作”后我們開始討論這是什么鳥,外公說(shuō)是只黃鸝鳥,“不可能!”我說(shuō),我知道黃鸝鳥個(gè)頭一般都是很大的。媽媽說(shuō)這是百靈鳥,爸爸上網(wǎng)一查百靈鳥的圖片跟我們家的一模一樣,而黃鸝鳥長(zhǎng)的`就大不一樣了。

  昨天,我放學(xué)一回到家就發(fā)現(xiàn)兩只小鳥不見(jiàn)了,我快步如飛的跑進(jìn)廚房問(wèn)外公,外公說(shuō):“那兩只鳥啊,把籠子給啄開了,飛走了!

  哎,真是可惜呀!不過(guò)這小鳥也真是挺聰明的!

關(guān)于小鳥作文14

  一株美麗的蒲公英獨(dú)自生活在山里。很孤獨(dú)。一天,一只鳥從山里飛出來(lái),住在它旁邊。他們成了好朋友。

  山外的世界太美了,你應(yīng)該去外面看看。小鳥說(shuō)山外有草原、平原、河流、湖泊,還有浩瀚的海洋

  我不信!世界不就是有點(diǎn)大嗎?蒲公英說(shuō)話,用手做手勢(shì)。我白天看到明亮的太陽(yáng),晚上看到明亮的月亮,周圍是一些野花和雜草。怎么能說(shuō)這么好看呢?

  突然秋天來(lái)了,小鳥對(duì)蒲公英說(shuō),我要飛到南方去,在那里我有我的.家。你想和我一起去嗎?

  但是我沒(méi)有翅膀。我該怎么飛?蒲公英有點(diǎn)不好意思。

  來(lái)吧,躺在我的翅膀上,我就和你一起飛,說(shuō)小鳥展開翅膀,帶著蒲公英飛過(guò)群山。

  哇!好美!蒲公英看到了綠樹環(huán)繞的村莊和煙霧彌漫的農(nóng)舍。他們飛啊飛啊,在他們眼前,他們經(jīng)過(guò)一條蜿蜒的河流,河上有運(yùn)輸?shù)男〈谔,河?duì)岸有一排排高大的建筑。

  那是什么?蒲公英指著一個(gè)有花有草的地方,問(wèn)小鳥。

  那是城市公園,那里有各種珍貴的花草,城里人休息的時(shí)候會(huì)來(lái)這里玩。

  好吧,我想在這里定居!蒲公英興奮地說(shuō)。

  小鳥把蒲公英放在公園的草地上:再見(jiàn),我的朋友,明年這個(gè)時(shí)候我會(huì)再來(lái)看你的!

關(guān)于小鳥作文15

  有一天,我在照鏡子。

  不一會(huì)鏡子開口說(shuō)話了,我大吃一驚。鏡子說(shuō),歡迎來(lái)到魔幻地球。忽然我被鏡子吸進(jìn)到了鏡子所說(shuō)的魔幻地球。那里的人真客氣讓我吃西瓜大的蘋果,喝著檸檬水。帶著運(yùn)動(dòng)帽。

  那里的人說(shuō),只有找到傳說(shuō)中的愿望小鳥,愿望小鳥就會(huì)重現(xiàn)在魔幻地球。能夠給人帶來(lái)好處。開始,主持人說(shuō)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),別人就出發(fā)去找愿望小鳥了。

  別人東找找,西找找還沒(méi)找著。我根本不知道愿望小鳥長(zhǎng)什么樣,我就躺在樹邊上睡起來(lái)了。我剛睡醒就被嘰嘰喳喳的鳥聲驚醒了。我看那個(gè)小鳥五艷六色,色彩斑斕,翅膀有三種顏色。黃、紅、藍(lán)。尾巴只有三根羽毛。我看這只鳥和別的鳥不一樣,我趕快抓住那只鳥。飛快的跑到裁判面前說(shuō),我找到了愿望小鳥。

  裁判說(shuō),孩子你用智慧和勇氣找到了愿望小鳥真棒。裁判讓所有的人全部停止找愿望小鳥。說(shuō),愿望小鳥找到了,是這位勇敢的`少年找到的,他憑著自己的智慧,努力,勇氣找到了愿望小鳥。我正要說(shuō)事情的經(jīng)過(guò),想想還是算了吧。

  愿望小鳥會(huì)帶給魔幻地球怎樣的好處。

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