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關(guān)于追求的作文(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的關(guān)于追求的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于追求的作文1
我從不高歌誰，但我卻要高歌生命，它是生機(jī)餑餑的化身，它是繁榮昌盛的象征!當(dāng)我激烈運(yùn)動(dòng)后，慢慢的聆聽著我的心跳，這時(shí)，它快得像小鹿，“撲通撲通撲通‘‘漸漸的慢下來，“咚咚咚‘‘對(duì)，這是我的，這單單是屬于我的!這是由我主宰的，失敗和成功，都要由我來決定!
當(dāng)一只螞蟻，被人踩得奄奄一息時(shí)，它沒有放棄自己的生命，使出全身的力氣，掙扎著，我似乎看到了一個(gè)頑強(qiáng)的，弱小的生命，這是一個(gè)多么偉大的力量呀!它不管自己是被踩得如此虛弱，只要有一絲希望，它都從來沒有放棄過，直到晚上，它終于死了!如此的生命，是讓我敬佩的，盡管是必死無疑，可是，小小的螞蟻，還是努力的追求自己的生命!
還有那一棵干枯的樹苗，是我偶然在花園里發(fā)現(xiàn)的，它堆積在一小塊貧瘠的土地里，可是，過了幾天，它卻頑強(qiáng)的活了下來，這是如此偉大的生命，只要自己不放棄自己的生命，也許，就能夠活下來!如今，它已經(jīng)長成一棵粗壯的大樹了，這是多么讓人難以置信呀，它用自己的力量活了下來!
有的.人能用自己有限的生命，做一些偉大的事，讓后人永遠(yuǎn)的記住她，而有的人，則是一再的浪費(fèi)生命，一生過著懶懶散散的生活，我，要做前者，我要利用我有限的生命，創(chuàng)造出無限的價(jià)值，使自己的生命不會(huì)流下遺憾，讓自己的生命，精彩無比!
關(guān)于追求的作文2
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的'心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，大學(xué)的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：銘記追求！
關(guān)于追求的作文3
我有一個(gè)不偉大，但卻現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。別人的夢(mèng)想莫過于是做個(gè)有錢人，明星，科學(xué)家……而這些吸引人球的工作，卻并不是我的追求。我想做一個(gè)默默無聞的志愿者，幫助那些需要幫助的人。為社會(huì)做一些微不足道的貢獻(xiàn)。
在電視上，在平時(shí)的生活里，經(jīng)常看到一些沒有人照看的老人和孩子。她們臉上的無奈，傷心，痛苦……當(dāng)我每每看見的時(shí)候，就觸動(dòng)著我內(nèi)心深處的一絲悲傷。而那些老人，它們的'兒女沒有盡到自己的責(zé)任，她們不內(nèi)疚嗎？她們看到生自己養(yǎng)自己的老母無奈的走在大街上，飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐上閃爍著淡淡的憂愁。她們看到自己的親手骨肉走在大街上，為了生存而去撿垃圾……她們不心疼嗎？
他們，那么可憐，我們有責(zé)任幫助他們。但他們的社會(huì)，還有多少人擁有愛心呢？
為了幫助那些窮苦的老人和孩子。我一定要勤奮刻苦，好好學(xué)習(xí)。將一切生活必備的知識(shí)，都銘記到大腦里，記到心里。我一定會(huì)努力奮斗，讓所有老人，孩子都擁有幸福，盡自己微薄之力，讓他們幸福。
用一些形容詞來形容我們現(xiàn)在的社會(huì)，那就是無情，冷淡，自私自利，但那些老人和孩子等著我們?nèi)フ疹�，但不管怎樣，我們同為人類，我們有�?zé)任去幫助她們，讓他們也擁有快樂和幸福！
假如真有這么一天，我相信我一定會(huì)好好照顧她們，讓他們也擁有快樂，擁有幸福，擁有笑臉。我會(huì)讓她們有住的地方，不讓她們露宿街頭，給他們溫暖，讓她們也感受一下親人的溫暖，我也會(huì)帶他們?nèi)鐜ё约旱挠H人，讓他們快快樂樂，開開心心。
這樣做也許不偉大，但卻現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，在我人生的道路上給了我很大的動(dòng)力。我一定會(huì)勤奮刻苦的！如果我真的做到了，我一定會(huì)呼吁全世界有愛心的人，一起來照顧她們呵護(hù)她們。
關(guān)于追求的作文4
一千個(gè)球，簡直是常人難以想象的，這其中必然有最好的，但是身為球王的貝利卻毫不滿意。下一個(gè)，這三個(gè)字生動(dòng)地說明了貝利對(duì)于未來的渴望與追求。
追求在生活中是必不可少的，如果我們每個(gè)人對(duì)未來都沒有追求，那么估計(jì)我們的生活還停留在原始社會(huì)吧！每個(gè)人都對(duì)未來沒有追求，世界的經(jīng)濟(jì)也不可能發(fā)展的這么快，人類現(xiàn)在也不可能過上幸福的生活。
古今中外，追求促使了許多人的成功�；艚�，年輕時(shí)患上了不可治愈的盧伽雷氏癥。如果不是年輕時(shí)的追求，他怎么可能發(fā)現(xiàn)黑洞，并且寫下了巨著《時(shí)間簡史》呢？海倫·凱勒，看不見，聽不到，說不出，但正是因?yàn)樗龑?duì)未來的追求，才取得卓越成就，寫了巨著《假如給我三天光明》。張海迪，一生只能在輪椅上度過，但她正是因?yàn)橛凶非�，不放棄，最終獲得成功。
這樣的.人當(dāng)然有很多。這些人就是依靠自己對(duì)于未來的追求，以及不肯放棄、執(zhí)著努力的精神，從而獲得成功。
陳后主，整天沉迷于酒色中，對(duì)即將到來的隋朝大軍，依然不當(dāng)回事，最后被俘，成了亡國之君。
陳后主生活在榮華富貴中，所以忘了追求，忘了對(duì)未來的向往，只知道滿足于眼前的歡樂，所以最終自然是走向失敗。這個(gè)下場(chǎng)是必然的。
所以，同學(xué)們，追求對(duì)于我們?cè)谏钪薪^對(duì)是必不可少的，如果你忘記了追求，那結(jié)果可能成為第二個(gè)陳后主。我們平常多鍛煉自己，多磨練自己，永遠(yuǎn)對(duì)未來充滿追求。
關(guān)于追求的作文5
人們只驚羨現(xiàn)時(shí)的名艷！
然而當(dāng)初她的芽兒。
浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
——冰心地球上的萬物都有所追求，學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng)；運(yùn)動(dòng)員追求的是奧運(yùn)會(huì)的金牌；樹苗追求成為一顆屹立在風(fēng)中的參天大樹……只要是生物便會(huì)有一個(gè)追求，人們?cè)谧非笾新砷L，追求的過程同樣也是成長的過程。
小的時(shí)候，我總希望自己趕快長大，懂事后，便追求那種溫文典雅的淑女風(fēng)格，盡管他到現(xiàn)在還是我追求的目標(biāo)，我生在一個(gè)較發(fā)達(dá)的國家，我不追求那種窮奢極欲的生活，我只希望我能吃得好，穿得好，睡得好，學(xué)得好。
首先，“吃”，當(dāng)然啦，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽也幌Ｍ遗c孤兒院的孩子們，即使別人給獻(xiàn)了愛心，也吃不飽我所追求的生活不是這樣。
其二，從孤兒院回來后，我的心久久不能平靜，他們也是人��！
無論初夏秋冬，天氣的冷熱變化，也都只穿這么薄薄一件衣服嗎？我所追求的生活不是這樣。
其三，今天，大家都去了孤兒院的宿舍，撲鼻而來的味道，讓我胃里一陣翻江倒海，差點(diǎn)就吐了，試想，在這種條件下，孩子們每夜怎樣入睡，我所追求的`生活不是這樣。
最后一個(gè)，就是“學(xué)”，在孤兒院的小朋友里有哪一個(gè)受到正規(guī)的教育？想到這兒，心里不禁一酸，不爭氣的眼淚大滴大滴的滾落了下來。我所追求的生活不是這樣。
讓我們?cè)谧非笾谐砷L，在成長中追求！
關(guān)于追求的作文6
人生如戰(zhàn)場(chǎng)，自從呱呱墜地的那一刻開始，每個(gè)人都有自己的理想，各有各的航向。理想是人生精神支柱，是人生指南針，但不要走錯(cuò)了方向。
有人追求權(quán)利、享受、時(shí)尚、金錢人就在追求中沉浮一生。
在我們的村子里，他們會(huì)經(jīng)常圍成一群他們?cè)趧?chuàng)造“掙錢快捷方式”。隨著一聲聲的吆喝，隨著一次次的倒牌，隨著一次次的交易，歡呼聲、哀嘆聲，一浪蓋過一浪。他們已經(jīng)忘記了正在門口眼巴巴等著爸媽回家吃飯的`孩子，他們完全沉醉在虛幻的世界里。傾家蕩產(chǎn)、妻離子散，也許就是他們的歸宿。
“一個(gè)人光溜溜來到這個(gè)世界，最后又光溜溜離這世界而去。”徹底想起來，金錢只是身外物。
有些妙肖少女愿意嫁給年僅古稀的人；有人為了家產(chǎn)愿娶一個(gè)自己不喜歡的人，放棄自己心愛的人。一切都是錢作怪，不斷誘惑人上當(dāng)。
我不能說我鄙視金錢，并且我承認(rèn)它有價(jià)值，表面上的價(jià)值。不過，你覺得為了錢東奔西走過一生有意義嗎？錢會(huì)是你迷失方向；錢會(huì)讓海浪激碎你的航船，它只是薄薄的一張紙而已。
人生的快樂難道只是寄托于金錢上嗎？人不可因各種權(quán)力和名聲而變得盲目。因?yàn)殄X是身外物。錢，如同水面上的浪花一樣，從一個(gè)小圈變成一個(gè)大圈，不停擴(kuò)大，將你引入無底深淵。金錢是條河，能浮起輕飄的東西，若你裝的東西太多了，則會(huì)下沉。
聰明的人們，請(qǐng)你改變航程吧。不要頑固不化了，那是苦海，那是深淵。回頭看看曾經(jīng)的自我。
請(qǐng)記�。贺澙返聂~不滿足一河的水，才落得吞餌身亡，金錢的貪婪和享樂的貪求，使我們成為它們的奴隸。
追求的真諦不在乎金錢的多少，航線正確才能追求到真諦——快樂。正確走上航線需要你放棄貪念，拋棄一切“魔念”，快樂將在對(duì)岸對(duì)你招手，出發(fā)吧。
關(guān)于追求的作文7
“理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)航。但理想有時(shí)侯有時(shí)海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那個(gè)進(jìn)取的心�！斑@就是理想，看似在眼前卻不可接近。其實(shí)理想能夠接近，只不過要不斷的去追逐。
我可以從一個(gè)圓圈中看到一個(gè)完美的理想，一個(gè)無可挑剔的美，一只小白鼠也在創(chuàng)造這完美。但他很累，從晝到夜，從夜到晝，從不休息，努力的奔跑，找到自己心中的理想。但是，人們?nèi)詯u笑他的蠢，因?yàn)樗麄冎溃瑘A是一個(gè)迷宮，不，只不過是那個(gè)小東西心中的迷宮罷了。小白鼠就是被自己心中的理想所煎熬，不停奔跑，甚至到了最后，付出生命。當(dāng)他每走一步，前面就出現(xiàn)一個(gè)新的“出口”。這個(gè)圓就不停的折磨他，終于，他累死了，但仍沒出去。在這個(gè)沒有滿足的迷宮中，不停的奔跑又有什么用呢？
真的那么難嗎？理想真的就像海天相吻的弧線？無邊的圓圈？這個(gè)充滿朝氣，活力蓬勃的詞后，真的那么難？
我在思考，我看著那個(gè)往日旋轉(zhuǎn)地籠子。忽然，一束光像初升的太陽，一點(diǎn)點(diǎn)照如我黑暗的房子。理想可追逐，甚至你可以獲得他一生，但是，要不停的去追逐一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)你在追逐中迷失了方向，喪失了那珍貴的理想，那么你將是徒勞無功的代言，更是南轅北轍的俘虜。
看著那個(gè)充滿悲劇的籠子，恐懼充滿我的內(nèi)心，對(duì)這一生所要的`付出感到驚訝。我現(xiàn)在對(duì)理想充滿了希望，對(duì)人生發(fā)出無限的憧憬，理想讓我的生活變得充實(shí)，我的心在理想的簇?fù)硐屡炫�，我迫不及待的抬起那個(gè)活力四溢的心，面對(duì)著人生道路上的坎坷泥濘，我以我的決心和信心去展現(xiàn)我的能力，去努力克服困難，直至追逐到那可望不可即的理想。在追逐之中，時(shí)而抬頭仰望天空，眺望遠(yuǎn)方，眺望理想。
關(guān)于追求的作文8
鳥兒展翅遨翔是追求，樹苗茁壯成長是追求，醫(yī)生救死扶傷是追求，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是追求，……鳥兒追求自由，樹苗追求成材，醫(yī)生追求事業(yè)，學(xué)生追求成績，……但我們身為學(xué)生追求成績又是為了什么呢？我們現(xiàn)在追求成績是為了以后更好的追求，那，我們以后追求什么呢？有同學(xué)說：“追求權(quán)位�！辈�，人的一生，不是要管制別人，讓別人伏首稱臣，這樣其實(shí)毫無意義，難道“萬人在下”真的那么好嗎？不，那只是精神上的一時(shí)的快感罷了，可是，等到自己不再擁有權(quán)位時(shí)，會(huì)覺得很空虛。所以，我們不應(yīng)追求權(quán)位。
有同學(xué)說：“追求錢財(cái)。”不，金錢不應(yīng)是我們?nèi)松闹髟�，的確，沒有錢是萬萬不能的，錢能給我們帶來很多的好處，但我們不需要更多的錢，我們只要能過生活就行了，錢生不帶來，死不帶走，要那么多又有什么意義呢？所以，我們不應(yīng)追求錢財(cái)。有同學(xué)說：“追求享樂。”不，享樂表面上看起來像一位溫柔的女子，她可以讓我們過的.很舒適，但那只是一個(gè)溫柔的陷阱，等我們陷的很深了以后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們已無法自拔，我們會(huì)變的墮落，要知道享樂只是一時(shí)的。所以，我們不應(yīng)追求享樂。有同學(xué)說：“……”看到這，讀者朋友你可能要嘀咕了：“這也不行，那也不行，那我們到底要追求什么呢？你別急啊，我現(xiàn)在就告訴你我的想法。我要說：“作為21世紀(jì)的我們，應(yīng)做一個(gè)對(duì)國家有用的人，這才是我們應(yīng)有的追求，這樣的追求才有意義！也只有這樣的追求才能使我們安心的接過和擔(dān)起前輩那即將傳給我們的重?fù)?dān)！鳥兒追求自由，樹苗追求成材，醫(yī)生追求事業(yè)，學(xué)生為未來可以追求一個(gè)——問心無愧而追求成績！
順便送你們一首打油詩吧權(quán)財(cái)誠可貴享樂價(jià)更高倘若事業(yè)故三者皆可拋~
關(guān)于追求的作文9
每個(gè)人都有生活，而每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度卻不同，有的人說生活因富貴而精彩；還有人說生活因奮斗而精彩；而我卻說：生活因追求而精彩。因?yàn)槲叶米非蠖迷鯓尤プ非笞约旱纳�。所以我的生活才因追求而精彩�?/p>
生活需要你嘗試著去追求，去面對(duì)，才會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，才會(huì)更近一步的追求，即使是你所不希望，不期待的生活。
曾經(jīng)有這樣一則故事《砌磚的'理想》：
有人曾問三個(gè)砌磚的人："你們?cè)诟墒裁�？�?/p>
第一個(gè)工人說：“砌磚�！�
第二個(gè)人說：“賺工資�！�
然而第三個(gè)人卻說：“建造世界上最富有特色的房子�！蹦莻�(gè)人笑了笑，若干年后第三個(gè)人成了有名的建筑工程師。
三句不同的話反映了三種迥然不同的人生追求，第三個(gè)人把平凡甚至枯躁乏味的職業(yè)當(dāng)作自己的人生夢(mèng)想，人生追求，這個(gè)美麗的夢(mèng)想激發(fā)了他勇往直前義無反顧的去追求，這個(gè)夢(mèng)想成為他人生中永不枯竭的動(dòng)力，他用自己的毅力證實(shí)了他的夢(mèng)想。
當(dāng)然，追求必會(huì)遭遇挫折、困苦。追求就必然會(huì)面臨迷惑，然而追求也就會(huì)讓你懂得怎樣去選擇。人類在追求的過程中有許許多多的感悟、發(fā)張、思索、困惑，從而使生活因追求而精彩。
一天，我看見一個(gè)小孩手里拽著風(fēng)箏線，仰著頭望著在天空中自由飛翔的風(fēng)箏，土人，手中的風(fēng)箏線斷了，我感到驚訝：那個(gè)男孩卻笑了，我走在寧靜的田野上，這才明白了：那個(gè)男孩仿佛心中存在著追求和向往，他渴望有一雙像風(fēng)箏一樣的翅膀，在天空中自由自在的飛翔，這是他的夢(mèng)想，做一他笑了，他嘗試著從心理上追求夢(mèng)想。他的笑聲在田野里回蕩......
關(guān)于追求的作文10
我是自然界中很普通的一種昆蟲，沒錯(cuò)，我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗稱蟑螂。因?yàn)槲疑B強(qiáng)，人們就給我起了個(gè)“雅號(hào)”——小強(qiáng)。你們可別看我個(gè)頭兒小，我可是有一個(gè)偉大的理想——環(huán)游世界。
這不，我歷盡千辛萬苦，來到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久，可把我給累壞了，得找個(gè)涼快的`地方歇歇腳。哪兒涼快呢？嗯高處，“高處不勝寒”嘛，待我爬到窗簾上去！
站得高，看得遠(yuǎn)，呵，這個(gè)班在上英語課啊。我小強(qiáng)在出游前惡補(bǔ)了幾門外語，所以嘛，黑板上寫的那些密密麻麻的英文對(duì)我來說那是小菜一碟！
咦？那個(gè)W同學(xué)怎么一直對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，哼，我再爬高一點(diǎn)兒。誰知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲：“��！那小強(qiáng)掛得好高啊！”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套，盡管那位英語老師不停地強(qiáng)調(diào)把注意力集中在黑板上，可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上，觀察著我的一舉一動(dòng)。
我看還是趁早開溜吧，不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上，我可受不了�？晌遗赖眠@么高，怎么下去呢？正所謂“上窗簾容易下窗簾難”��！好吧，看我“凌空飛人”，我要飛下去。
哎呀！滑翔失敗，我一下子跌到了地上，S同學(xué)嚇了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉！我的“逃亡計(jì)劃”暴露了，快跑��！我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著，試圖找到出口但，最終我還是被L同學(xué)拍了個(gè)半死不活，并被他扔出了窗外有兩點(diǎn)，別忘了我的“雅號(hào)”是什么，>我的理想是什么。我當(dāng)然還會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)努力，不管前方道路如何，我都會(huì)奮勇前進(jìn)，直到它實(shí)現(xiàn)為止！
目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，我仍需努力！
關(guān)于追求的作文11
我追求童話般的生活，卻開始依賴于熟悉的夢(mèng)境；
我追求夢(mèng)幻般的未來，卻總是徘徊在過往的彼岸。
既然努力過，困了，倦了，還剩下什么？
曾幾何時(shí)，夢(mèng)想如潮水般接近，殊不知長路漫漫風(fēng)雨瀟瀟不過剛剛啟程；曾幾何時(shí)，心愿若群星般璀璨，殊不知星河茫茫前路幽幽尚且黯淡無光。年幼輕狂時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，那笑看人間百態(tài)的天真與無知，湮沒在凌亂不堪的.思緒里已經(jīng)好久好久。。。。。。
每每在夢(mèng)境中看到自己步入萬裊輕云之間，到達(dá)那海之彼岸，遼遠(yuǎn)的天邊。好遠(yuǎn)，好美。。。。。。心里萬頃碧波澄澈，漣漪涌在心間：人海茫茫，不是我一個(gè)人在追求，同一片藍(lán)天下，每個(gè)人的起跑線都相同！我明白為了自己的追求，究竟要怎么做，于是，一次次，獨(dú)伴失意降臨清秋深院唱出憂傷旋律；一次次，靜對(duì)彷徨歷盡千難萬險(xiǎn)狠下孤寂感慨。司空見慣了晴天霹靂，兩年多以來，屹立風(fēng)口浪尖，任爾風(fēng)狂雨驟！
然而經(jīng)歷了太多太多，一切都不再如初般閃耀，不再如初般靜靜地等待。那飛蕩在天外的，越來越多的憂郁，越來越多的傷懷。陰云漸漸密布，我再也無法看到漫天潔白的浮云飄動(dòng)，抑或是輕靈的月光披露窗欞。黑暗的力量是無限的，孤星一刀劃破天際，深深墜落心頭，一切卻早已窒息。。。。。。
前路迷惘，心靈的航船將飄往何處？
夜幕降臨，華麗的燈塔又佇立何方？
努力了好久，困了，倦了，又剩下什么——
然而追求永存，信念永存！依然堅(jiān)信，會(huì)有那樣一段月光，陪我一直走到天亮。。。
關(guān)于追求的作文12
理想是生命的頂端，執(zhí)著追求理想即是為生命創(chuàng)造永不褪去的痕跡。光陰的沙漏漏走了我們的青春年華，帶走了我們的美好光陰，只有記憶的醇香讓我們記得在時(shí)間的背后那抹執(zhí)著追求理想的痕跡。
追求理想，點(diǎn)綴人生。這是一條漫漫長路，這是一條充滿寂寞，充滿荊棘的路。因?yàn)檫x擇了遠(yuǎn)方，就必須選擇荒蕪，縱觀歷史的溝渠，那些瞬間閃現(xiàn)在我們腦海里的生命英雄。他們擁有著鋼鐵般的'頑強(qiáng)意志，有著悲天憫人的情懷，能夠齊家治國平天下，最終他們可以功成名就，成帝王之偉業(yè)，成古今之圣賢志士，他們載入了歷史的史冊(cè)，他們流傳千古，定格為一段段的不朽傳奇�！芭e世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，屈原一生執(zhí)著于喚醒沉睡的楚國；王昭君在夕陽的余暉里，懷抱琵琶，心懷愁緒，卻毅然踏上了那條漫長而曲折的古道，讓所有的青春在風(fēng)沙中度過，讓所有的年華在琵琶聲逝去。為的就是能夠讓民族能夠團(tuán)結(jié)，百姓安居樂業(yè)。這種信念讓她所有的淚光在天生的明月中定格，讓自己的一生在塞北完結(jié)。為什么？因?yàn)槟鞘腔氖徺x予了他們無窮的力量，賦予了他們生命的意義。在痛苦中開辟自己的道路是人生的意義，碌碌無為的人，就不能說上帝遺忘了你。為了畢生的理想而執(zhí)著奮發(fā)，這才是真正的永恒。
關(guān)于追求的作文13
擁有追求就擁有生活的信念，擁有追求就擁有五彩繽紛的世界，沒有追求的人眼前將是一片黑暗。
追求是生活的導(dǎo)師，是一切力量的源泉，是人生的第一根基，是用希望和熱情編寫出心中的理想吧！學(xué)會(huì)去追求，就擁有成功的曙光！別擊碎求索之夢(mèng)，被停擺自信之鐘，在失敗的歲月里別忘了仍要追求，在成功的日子里別忘了還有追求。
沒有追求的人生是蒼白的；無味的。如大海沒有風(fēng)浪一樣，失去了風(fēng)采，沒有追求便以為著生命沒有活力，沒有活力的生命是可悲的，生活中自然有困難，而困難卻是懦弱者的絆腳石，強(qiáng)者的墊腳石。
腳下的路還很長，既然已踏上這方沃土，就不要拒絕邁步；既然已選擇了遠(yuǎn)方就不要停留；既然風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。就不要拒絕啟航。即使失敗一萬次，如果還活著，就要走下去，不要一有風(fēng)雨就撐起你的'雨傘，躲在傘下棲息，展開你的雙翅在風(fēng)雨中翱翔，無論天空如何，無論風(fēng)雨多大，只要想飛，就不要停留，相信彩虹會(huì)在風(fēng)雨后出現(xiàn)愿你化作一心只想飛的鳥兒，飛向心中的夢(mèng)界。
有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒；有時(shí)，漫長的歲月會(huì)成為一瞬，花季并不與時(shí)間同步，花季在每個(gè)人的心里，只要保持純真的情懷，保持一顆永不停息的追求之心，花季就永遠(yuǎn)不會(huì)離去，成功就會(huì)屬于你。
關(guān)于追求的作文14
對(duì)于一個(gè)又聾又盲的人來說，幸福的生活是永遠(yuǎn)無法接近她的�？墒怯幸粋�(gè)人卻做到，她就是海倫;凱勒。雖然她失去了光明，但是她從沒放棄對(duì)生活的追求，創(chuàng)造出驚人的成就！
《假如給我三天光明》主要講述了：又盲又聾的海倫;凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。雖然失去光明，但是她卻沒有放棄對(duì)生活的追求，不斷的努力。
最讓我深有感觸的是：海倫;凱勒在學(xué)習(xí)的時(shí)候所遇到的困難。因?yàn)樗チ斯饷髋c聲音，所以她要付出比常人多好幾倍的功夫去學(xué)習(xí)。因?yàn)樗床灰姡运檬秩ッ切┩怀龅淖煮w，去琢磨這個(gè)字是什么？因?yàn)樗牪灰姡运眯娜ジ形蜻@一切。就這樣，她在比常人要努力的情況下，在黑暗的環(huán)境下摸索著長大。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。還寫了《我的一生》《我的天地》等著作。讓那些殘疾的人重拾信心，讓人們體會(huì)到生活的`美好，更讓黑暗與寂靜不存在了。
是啊，生活真美好，看完這本書之后我也改變了對(duì)生活的看法。以前，我只是遇到小小的挫折，就想到放棄�，F(xiàn)在我明白了生活是曲折的，但是并不可怕，只要你有克服困難的決心，想方設(shè)法地解決困難，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。當(dāng)你戰(zhàn)勝困難的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好！
在海倫;凱勒的人生中，也只有十九個(gè)月的光明和聲音。但是她有戰(zhàn)勝困難的決心，所以最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。我們也一樣，遇到困難不用怕，只要有決心，就能克服一切！
不怕失敗，只是怕不敢在失敗中站起來的人！
關(guān)于追求的作文15
《昆蟲記》的作者是法國的昆蟲學(xué)家讓·享·法布爾（1823~1925），他出生在法國南部山區(qū)一個(gè)貧苦的農(nóng)家。他在童年時(shí)代就喜歡動(dòng)物和植物，尤其是昆蟲。幼年時(shí)沒上過像樣的小學(xué)。經(jīng)過自學(xué)，考進(jìn)了膳宿免費(fèi)的師范學(xué)校，畢業(yè)后當(dāng)上小學(xué)教師。他沒有上過正規(guī)的大學(xué)，是依靠自學(xué)考上碩士學(xué)位后才當(dāng)上中學(xué)教師的。
法布爾刻苦地研究昆蟲，幾十年如一日，他無論在花園散步，還是走訪親友，總要東顧西盼，注意昆蟲的活動(dòng)，并把他見到的情形記下來。他往往一觀察就是幾小時(shí)，甚至一整天，對(duì)有的昆蟲他前前后后要觀察幾年、十幾年，甚至幾十年的時(shí)間。晚年，他將研究所得陸續(xù)寫成《昆蟲記》十卷�！独ハx記》在世界上也羸得了許許多多的讀者。文學(xué)界尊稱法布爾為“昆蟲世界的維吉爾”，法國學(xué)術(shù)界和文學(xué)界曾推薦法布爾為諾貝爾的文學(xué)獎(jiǎng)侯選人，他在世界上獲得了崇高的聲譽(yù)。
《昆蟲記》詳細(xì)而深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活，主要有如蟬、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲蟲等等，都是栩栩如生、躍然紙上。其中，給我留下印象最深地要數(shù)蟬了。蟬是勤勞的'生產(chǎn)者，它從來都獨(dú)立生活，決不是乞食者；蟬是高超的建筑師，它自身就是一臺(tái)挖掘機(jī)，非常善于建造地下巢穴；它愛唱歌，但它是一個(gè)聾子，它對(duì)自己所發(fā)出的聲音絲毫沒有感覺；蟬的生命非常艱辛，它要在地下做四年的苦工，才能在夏季的陽光中歌唱一個(gè)月。
一個(gè)人只有執(zhí)著地追求，才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。我們要培養(yǎng)孜孜以求、鍥而不舍地探索和鉆研精神，爭取將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
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