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畫(huà)畫(huà)作文

時(shí)間:2023-11-09 15:33:24 關(guān)于作文 我要投稿

(熱門(mén))關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門(mén))關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文15篇

關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文1

  記憶像天空中的繁星,隱隱約約的在腦海中閃現(xiàn),記憶像湖里銀色的小魚(yú),在水里自由自在、無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去,猶如一個(gè)個(gè)彎彎的小月亮,一直揮之不去。

  在記憶的心扉中,我有很多第一次,記得我第一次學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我非常高興,因?yàn)槲覐男【拖矚g畫(huà)畫(huà),只要有紙我就畫(huà)。拿出水彩筆,在紙上左一筆、右一筆的畫(huà)。先畫(huà)一朵花,再畫(huà)一朵花,然后加上花莖、葉子,再在右上角畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng),一幅畫(huà)就畫(huà)好了。再往后,我就開(kāi)始畫(huà)美人魚(yú),一張張美人魚(yú)從我的筆下流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五歲半了,媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的`時(shí)候,興奮極了。

  我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢,但是我不得不等待,時(shí)間一天一天的過(guò)去了,我夢(mèng)寐以求的那一天終于到了,我高興極了,背上小背包和媽媽一起出發(fā)。到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的教室,我們開(kāi)始上課了。第一節(jié)課是認(rèn)顏色,學(xué)習(xí)圖形,老師讓我們拿出蠟筆,開(kāi)始認(rèn)顏色,“這是什么顏色?”“紅色!”“這個(gè)呢?”“藍(lán)色!”“這個(gè)呢?”“黃色!”……認(rèn)完顏色后,我們又開(kāi)始認(rèn)圖形,老師在黑板上先畫(huà)了一個(gè)圓形,問(wèn)我們這是什么圖形,我們說(shuō)這是圓形,老師又考了我們幾個(gè)圖形,我們都答出來(lái)了,老師夸我們真聰明。結(jié)束了這堂課,我依依不舍得離開(kāi)了。

  在記憶的心扉中,我有很多第一次,這些記憶能讓你快樂(lè),也能讓你傷心。不管在什么時(shí)候,記憶永遠(yuǎn)都會(huì)停留在你的腦海里。

關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文2

  我的課余生活非常豐富多彩,有游泳、跳舞、跑步、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等,其中我最喜歡是畫(huà)畫(huà)。因?yàn)橛卯?huà)筆可以描繪出五彩繽紛的圖畫(huà)。

  這幾年我一直都在學(xué)畫(huà)畫(huà),我學(xué)過(guò)水彩畫(huà)、蠟彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、國(guó)畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)。這些不同種類(lèi)的畫(huà)都能描繪出多姿多彩圖畫(huà)。

  畫(huà)畫(huà)是一件非常有趣的.事情,我最喜歡的就是調(diào)顏色。有一次,我在少年宮畫(huà)畫(huà),當(dāng)我正想畫(huà)草地時(shí),發(fā)現(xiàn)我的綠色蠟筆不見(jiàn)了,我的心里非常著急不知怎么辦?這時(shí)老師剛好經(jīng)過(guò)我身邊問(wèn):“有問(wèn)題嗎?需要我?guī)椭鷨?”我連忙說(shuō):“有,老師,我的綠色蠟筆不見(jiàn)了,沒(méi)法畫(huà)草地了!崩蠋熣f(shuō):“可以試試調(diào)顏色呀!”我問(wèn)到:“怎么調(diào)呀?”于是老師用心地告訴我:“用藍(lán)色和黃色加在一起,試一試。”于是我把藍(lán)色和黃色加在一起果然是綠色。在老師的指導(dǎo)下我終于畫(huà)出美麗的綠草地。后來(lái)我還學(xué)會(huì)調(diào)粉紅、深綠、淺綠色呢!

  通過(guò)這次體驗(yàn),我知道了調(diào)顏色并不是那么簡(jiǎn)單的。要多動(dòng)腦,勤思考,才能調(diào)出完美的顏色。

關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文3

  在我童年成長(zhǎng)的過(guò)程中,遇到過(guò)許許多多的趣事,其中有一件事讓我最感到富有樂(lè)趣,那就是畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)雖然很難,但我覺(jué)得非常快樂(lè)。

  剛開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,總是畫(huà)不好,畫(huà)星星,畫(huà)月亮,畫(huà)得歪歪扭扭,樣子很難看,老師見(jiàn)了,總是毫不客氣地給你糾正,說(shuō)你這兒畫(huà)得不好,說(shuō)你那兒畫(huà)得不對(duì)。有時(shí)候畫(huà)得太差了,老師會(huì)說(shuō)你浪費(fèi)他的紙張,如果下次還這樣的話(huà),你就別學(xué)了。盡管老師如此嚴(yán)厲,我也沒(méi)有放棄對(duì)畫(huà)畫(huà)的追求,每天下午,我還是堅(jiān)持去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),每次一畫(huà)就是一個(gè)多小時(shí),我嚴(yán)格按照老師的要求,先打好草稿,然后交給老師看,老師說(shuō)行了,我們就用黑筆描邊,描完后,再用彩筆給畫(huà)涂上顏色,有一次,我把畫(huà)畫(huà)壞后被老師罵哭了,心里頓時(shí)產(chǎn)生了不想學(xué)的念頭,同學(xué)們知道后勸我說(shuō):“張?chǎng),不行啊,再過(guò)三個(gè)星期就要比賽了,老師嚴(yán)格要求我們是對(duì)的.,我們得好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比賽獲得大獎(jiǎng)!甭(tīng)了同學(xué)們的勸說(shuō),我的信心又來(lái)了,我和同學(xué)們就這樣一直堅(jiān)持下來(lái)了。

  直到后來(lái)的一個(gè)星期一早上,校長(zhǎng)在操場(chǎng)上向全體同學(xué)們宣布了一個(gè)好消息說(shuō):張?chǎng)魏推渌瑢W(xué)在全市繪畫(huà)大賽中獲得了一等獎(jiǎng),請(qǐng)這幾位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),在一陣熱烈的掌聲中,我接過(guò)獎(jiǎng)狀,看著“一等獎(jiǎng)”三個(gè)字,我心里美滋滋的,因?yàn)槲也粌H懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“的道理,同時(shí)也享受到了成功的樂(lè)趣!

關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文4

  在小時(shí)侯,我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。在學(xué)校,常常一下課就拿出白紙來(lái),嘰嘰喳喳地在上面畫(huà)了起來(lái)。小時(shí)侯嘛,認(rèn)為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了,可長(zhǎng)大拿出來(lái)一看,真叫人捧腹大笑。畫(huà)的是鼻子不對(duì)嘴巴,簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑”。我可沒(méi)為這事而對(duì)畫(huà)畫(huà)失去了信心。畫(huà)得不好,也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧!

  記得有一次,我在美術(shù)班中,老師叫我們畫(huà)圓,我花了半天,怎么都畫(huà)不好。這是有好多同學(xué)都畫(huà)好了,于是我急了,老師看了就走到我身邊問(wèn)我:怎么了,在這發(fā)脾氣?我問(wèn)老師:“怎么把圓畫(huà)得這么好?”“只要多動(dòng)手畫(huà)一畫(huà),必有成就。”老師說(shuō)。

  聽(tīng)了老師的話(huà),我平靜下來(lái),果然,我不到一會(huì)兒就把一個(gè)圓畫(huà)好了,我急忙把我的“作品”給老師去看,老師看了看,對(duì)我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)是不能急躁的,必須慢慢來(lái)!蔽覍(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  以后畫(huà)畫(huà)是我一種“悠閑娛樂(lè)”“喲——作業(yè)寫(xiě)完了——”我開(kāi)心得一蹦,拿出一張白紙畫(huà),媽媽說(shuō):“今天嘛!讓你看一會(huì)兒電視。”這可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字“看電視”,可我爽快地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)好了——”……

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè),這個(gè)愛(ài)這個(gè)不平凡的.也是美麗的。

關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文5

  天剛蒙蒙亮,我就起床了。

  到美術(shù)班學(xué)素描,墻上掛著栩栩如生的圖畫(huà)。小鳥(niǎo)仿佛活了一樣,在我面前活蹦亂跳。老師在畫(huà)一個(gè)方錐,一起筆,就井井有條。旁邊陳列著各種各樣用手捏的鉛筆盒、帽子、恐龍……就一眼,我由不得坐下來(lái)仔細(xì)欣賞。這里,讓我打開(kāi)眼界,這里,讓我愛(ài)上畫(huà)畫(huà),這里,讓我下定決心努力。

  今天畫(huà)的是水粉,自己想畫(huà)什么,就畫(huà)什么。

  我認(rèn)認(rèn)真真地思考,老老實(shí)實(shí)地畫(huà),拿起筆,在水粉紙上“刷刷”地畫(huà)起來(lái)。

  老師說(shuō):“我們先用鉛筆在紙上構(gòu)型,不要緊張,放松心情!

  我在紙上畫(huà)了一條筆直筆直的龍。老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“有這么直嗎?”

  我一下子愣了,我怎么沒(méi)想到?我急急忙忙地把它改成歪歪斜斜的龍。

  我用水粉筆涂了點(diǎn)紅色顏料給龍涂身,用褐色涂角,用黑色涂眼睛。

  “肉色怎么涂,老師?”

  “哦。”老師指著龍的臉,“白色加紅色!”

  我快速調(diào)好顏色。給龍涂好了。大功告成。

  我用藍(lán)色畫(huà)了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空!鞍パ,弄臟了!”我面如土色,不敢喘氣,頭腦使勁地想辦法。有了!我在臟的'地方加了點(diǎn)白色,又加了藍(lán)色,好了,干干凈凈的了。

  我在紙上畫(huà)了許多背景:茫茫大海,滾滾紅塵……

  人可以一步步登高,自己努力加把勁,最后連你自己也會(huì)吃驚。

關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文6

  在我五歲的時(shí)候,一個(gè)星期六媽媽帶我去少兒活動(dòng)中心學(xué)本領(lǐng)。

  我們乘做電梯先到了七樓,我看見(jiàn)一些小朋友和大姐姐們?cè)诋?huà)畫(huà),畫(huà)得很好看,我羨慕極了!忽然媽媽問(wèn)我;“你想學(xué)嗎?”我高興地說(shuō):“想!想!”第二天老師讓我試一下,于是給我了一張紙,讓我隨便畫(huà)。我畫(huà)了三個(gè)人,三棟房子,我剛想把畫(huà)交給老師,忽然看見(jiàn)其他同學(xué)畫(huà)的人和我畫(huà)的不一樣,他們畫(huà)的人都是很生動(dòng)的,眼睛都會(huì)笑。而我畫(huà)的人卻是用線(xiàn)條表示的,我很傷心,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)看了看我的'畫(huà),對(duì)我說(shuō);“她們都是從不會(huì)學(xué)會(huì)的,你畫(huà)的這幅畫(huà)只用了20分鐘,已經(jīng)很不錯(cuò)了,如果你用一個(gè)小時(shí)來(lái)畫(huà)這幅畫(huà),那會(huì)畫(huà)得很好的!我聽(tīng)了老師的話(huà),有了自信,也有了勇氣。

  從那以后,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà),慢慢地,我畫(huà)得越來(lái)越好了,還在第十四屆全國(guó)中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。上課時(shí)老師也會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我非常開(kāi)心。我的水墨畫(huà)畫(huà)得也很棒,家里的墻壁上到處都貼有我的畫(huà),F(xiàn)在我學(xué)素描了,也更難了,因?yàn)槎际菍?xiě)生畫(huà),所以我要對(duì)自己說(shuō);”加油!你一定能行!

  我明白了一個(gè)道理:什么事不做就永遠(yuǎn)不會(huì)做,什么事不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì)。

關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文7

  課外畫(huà)畫(huà)輔導(dǎo)班上,趙老師給我們出了一個(gè)題目——我心目中的交通安全!老師講完后, 同學(xué)們開(kāi)始坐在自己的座位上畫(huà)了起來(lái)。

  我先進(jìn)行構(gòu)思,構(gòu)思一兩分鐘以后,也開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)的有馬路,有紅綠信號(hào)燈,有奔跑的汽車(chē),有幫助殘疾人推輪椅的行人,還有一個(gè)帶著墨鏡的盲人手里牽著他的狗……

  畫(huà)完以后,趙老師說(shuō):“畫(huà)好的同學(xué)拿著自己的畫(huà)讓其它同學(xué)看,看完后放在桌子上面。如果其它的同學(xué)覺(jué)的他畫(huà)的不好,而自己的畫(huà),畫(huà)的比他好,就拿著自己的畫(huà)蓋在他的上面。如果覺(jué)的沒(méi)有他的.好,就不用蓋了!每張蓋畫(huà)的時(shí)間限制為五分鐘!現(xiàn)在開(kāi)始!”

  輪到我了,我拿著自己的畫(huà),先讓大家看了看,然后放在了桌子上面。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過(guò)去了,沒(méi)有人蓋我的畫(huà)!這說(shuō)明同學(xué)們認(rèn)為我的畫(huà),畫(huà)的不錯(cuò)呀!我心里真是太高興了,腳步輕快的走回我的位置上!

  趙老師說(shuō):“上面沒(méi)被蓋上的畫(huà),會(huì)拿到公安局參加兒童畫(huà)展覽!到時(shí)候還要被評(píng)獎(jiǎng)!”

  哈!我的畫(huà)要拿到公安局參加兒童畫(huà)展覽了!這真是一個(gè)大喜訊呀!下課回去,我要告訴我的媽媽?zhuān)沧寢寢尭吲d一下!

  只不過(guò),也不知道我的畫(huà)會(huì)不會(huì)被評(píng)上獎(jiǎng)?

  我期待著能有好消息到來(lái)!

關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文8

  大家好,我是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我長(zhǎng)得非常苗條,耳朵旁邊有顆志,手也很細(xì)長(zhǎng),令我自豪的是我的畫(huà)畫(huà)天賦

  記得又一次,畫(huà)畫(huà)老師王老師說(shuō):“有興趣的'同學(xué)可以自愿報(bào)名參加畫(huà)畫(huà)比賽!”于是,我自告奮勇報(bào)了名,畫(huà)畫(huà)比賽前幾天,我天天待在家里畫(huà)畫(huà),畫(huà)了好幾個(gè)圖畫(huà)本,手都磨出泡來(lái)了,可是我依然堅(jiān)持。

  終于到比賽當(dāng)天啦,我跪在火熱的太陽(yáng)下的地上在布上畫(huà)畫(huà),雖然腿都跪青了,可是我還是不能放棄,因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),最終畫(huà)了幾個(gè)小時(shí)以后,我終于畫(huà)完了,我一直在期盼著我的畫(huà)能不能展示出來(lái)。去學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我在活動(dòng)中心墻上看到了我的畫(huà),就不禁大叫起來(lái):耶,我成功了,我一定會(huì)好好學(xué)畫(huà)畫(huà)的,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!“

  知道嗎,自從那次畫(huà)畫(huà)比賽過(guò)后,我每學(xué)期都拿優(yōu)秀獎(jiǎng),沒(méi)拿過(guò)一次進(jìn)步獎(jiǎng)。知道我為什么畫(huà)畫(huà)從小就拿第一嗎?讓我來(lái)告訴你吧,從我5歲開(kāi)始,我就開(kāi)始在家里畫(huà)畫(huà),每次去超市,我都省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)圖畫(huà)本和繪畫(huà)用品,如果數(shù)數(shù)從5歲到10歲一共畫(huà)了多少?gòu)埉?huà)的話(huà),那大概在幾千張以上(真的,我沒(méi)在吹牛。┪椰F(xiàn)在的畫(huà)技有提高了不少,每次看到以前的畫(huà)和現(xiàn)在的畫(huà)有很大差別,我:”就想自豪的對(duì)著天空大聲說(shuō):“我是最棒的,我能行,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我相信自己一定能成為未來(lái)的畫(huà)畫(huà)家。

關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文9

  今天,我和爸爸媽媽一起在家大掃除。“”是什么東西?我撿起來(lái)一看,!是畫(huà)板和畫(huà)筆,我便纏著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  第二天,爸爸媽媽帶我去畫(huà)館報(bào)名,我高興的像小鳥(niǎo)一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了,我心里突然“怦怦”跳,想:萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì),老師會(huì)不會(huì)不教我嗎?萬(wàn)一……。 這時(shí),媽媽早猜透了我的心思,笑著說(shuō):“膽小鬼,算了,不要學(xué)了!蔽沂且粋(gè)要面子的.人,聽(tīng)了這話(huà)很不服氣,生氣地說(shuō):“哼,誰(shuí)是膽小鬼,我……我只是想一下畫(huà)什么。”“哦!”媽媽笑著繼續(xù)說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà),老師說(shuō):“我們先畫(huà)線(xiàn)條,要畫(huà)成筆直筆直的……。” 我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),老老實(shí)實(shí)地畫(huà),希望能畫(huà)好,老師接過(guò)畫(huà),仔細(xì)地看了看,說(shuō):“下次我們學(xué)畫(huà)圖和上色!蔽腋吲d得又蹦又跳,恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)。 終于挨到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我一大早就起床,興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫(huà)畫(huà),一路上,我又蹦又跳的,高興得差點(diǎn)兒摔下車(chē),到了畫(huà)館,我連忙叫老師教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始畫(huà)圖還好,可一上色我就成了“小花貓”,赤橙黃綠青藍(lán)紫……,各種顏色都在我身上,我哭笑不得……

  瞧,畫(huà)畫(huà)告訴了我一個(gè)道理,這就是:只要不灰心,什么東西都能學(xué)好。

關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文10

  我的愛(ài)好特別多,有做手工,玩溜溜球,跳繩,打乒乓球,但我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

  我一年級(jí)的時(shí)候看見(jiàn)別人畫(huà)的畫(huà)可好了!全班同學(xué)都拿著紙叫他畫(huà),都喊著:“給我畫(huà),給我畫(huà)!蔽铱闪w慕他了。

  我又想起達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的.故事,他畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)才畫(huà)成功。我要向他學(xué)習(xí),我就拿起圖畫(huà)本畫(huà)風(fēng)情優(yōu)美的地方,直到我畫(huà)好為止,在家里一有空就畫(huà)畫(huà),我已經(jīng)畫(huà)畫(huà)三年了。媽媽也說(shuō):“天天畫(huà)畫(huà),已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,怎么不把學(xué)習(xí)搞好呀!”可是我還是不愿意放棄畫(huà)畫(huà)。

  我還記得二年級(jí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。被老師和家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了。我可高興了,連同學(xué)這稱(chēng)贊我的畫(huà)畫(huà)的很好。

  三年級(jí)我們學(xué)畫(huà)瀑布的時(shí)候,也被老師夸贊,還說(shuō):“這瀑布和作詩(shī)的的人看到的瀑布一樣呢!

  這學(xué)期我還參加了美術(shù)比賽,老師叫我們先畫(huà)好稿子。我把稿子畫(huà)完了。老師說(shuō),我畫(huà)的很好,還叫我把房子畫(huà)成一棟樓房,還要畫(huà)上一些莊稼。老師還對(duì)我說(shuō):“別灰心,一定能成功!”我就畫(huà)了下去。

  我決定我長(zhǎng)大要成為畫(huà)家,希望我這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)出祖國(guó)的大好山河。

關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文11

  那幅畫(huà),它就掛在我家的墻上,周?chē)偳吨鹕倪吙颍h(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,感覺(jué)那是一幅整體充滿(mǎn)金色主題的畫(huà)。

  在畫(huà)的的左上方,一輪圓月,潔白無(wú)瑕,周?chē)奶炜眨r托出它的純凈。左下方是一片青翠的竹林,數(shù)不清有多少高低不 同、形態(tài)各異的竹葉,是那樣濃密,無(wú)相交錯(cuò)著,似輕輕搖曳在微風(fēng)中。

  竹林旁邊,站著一位女孩,她仰著頭,看著那輪圓月,雙手張看著,似乎在和大自然擁抱。那水靈般的眼神,像是在傾訴著什么,充滿(mǎn)了無(wú)限遐想,讓人捉摸不透。女孩的嘴角掛滿(mǎn)了淡淡的笑意,仿佛在回憶當(dāng)天所發(fā)生的`事情,有高興的,也有不愉快的,有令人煩惱的,也有輕松的。甜美的酒窩顯出她的動(dòng)人、亭亭玉立。

  她是否心里還帶著煩惱,如果是,就讓那柔和的月光把她的煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)融化,讓她的生活洋溢著永不磨滅的快樂(lè)氣息。那眼神,好像正在渴望、渴望美好的生活,對(duì)未來(lái)有著無(wú)限憧憬。天空周?chē)且恍c(diǎn)點(diǎn)星星,似乎記錄著女孩的愿望。

  我心想:這么一副打動(dòng)人的畫(huà),景象如此優(yōu)美,才使我會(huì)不斷的浮想聯(lián)翩,覺(jué)得激動(dòng),給我留下了”美“的印象。以至于想要一直看著那幅畫(huà),不能自己。因?yàn)樗悄菢印膘o“,才會(huì)如此引人入勝!

關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文12

  我擁有一雙水靈靈的大眼睛,一張小巧的嘴,一頭黑里帶棕的短發(fā)。我的愛(ài)好廣泛,其中最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。

  我從兩歲時(shí)就喜歡上畫(huà)畫(huà)。那是我還沒(méi)上幼兒園,幾乎整天呆在書(shū)房里,一會(huì)兒用油畫(huà)棒畫(huà),一會(huì)兒用水彩筆畫(huà),涂鴉的感覺(jué)好極了!

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),也愛(ài)學(xué)畫(huà)。在興趣班,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兒童畫(huà)、水粉畫(huà)、彩鉛畫(huà)、國(guó)畫(huà)等,可我還是嫌不夠,電視上、書(shū)上、我看見(jiàn)喜歡的就自己自學(xué)。平時(shí)我還喜歡觀察周?chē)氖挛铮踔烈黄鹈,都能引起我的注意。?xì)致地觀察,投入地畫(huà)畫(huà)使我的畫(huà)畫(huà)水平提高許多。

  無(wú)論在哪,要是不畫(huà)上幾筆,就會(huì)感到無(wú)聊、難受。在動(dòng)車(chē)上,其他的小朋友滿(mǎn)車(chē)跑、滿(mǎn)車(chē)玩,只有我把衛(wèi)生袋翻到白色的.那面,認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起畫(huà)來(lái),一張又一張,直到到達(dá)目的地才停下筆。

  秋天,我?guī)袭?huà)夾去參觀菊展,每種菊花我都不會(huì)錯(cuò)過(guò),包括周?chē)男±ハx(chóng)、稻草人,越畫(huà)越起勁,路人見(jiàn)了都喜歡。

  做作業(yè)遇到困難時(shí),畫(huà)上幾筆,就能找到正確答案的靈感了。到游樂(lè)場(chǎng)玩,人家跑向器械區(qū),我卻奔向美勞區(qū),畫(huà)完一幅還纏著媽媽讓我多畫(huà)一幅……

  畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)開(kāi)心。我要努力學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),爭(zhēng)取向卡通畫(huà)家的夢(mèng)想一步步前進(jìn)!

  這就是我——一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。

關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文13

  不知怎么的,我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種獨(dú)特的情感。看看那些寫(xiě)生、素描的哥哥姐姐靈巧的手在雪白的紙上飛快地動(dòng)著,不一會(huì)兒就畫(huà)出了各種各樣的精美的畫(huà)。把我羨慕得要死,我便央求媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  終于如愿以?xún)斃玻‘?dāng)我用手拿起筆,跟著老師一步一步畫(huà)的時(shí)候,我是多么激動(dòng)!一想到往后能像哥哥姐姐一樣畫(huà)得一手好畫(huà),心里就美滋滋的?芍粚W(xué)了一年,媽媽就因?yàn)槲遗d趣班太多,把我的.畫(huà)畫(huà)課給刪了,我于是天天板著個(gè)臉,跟媽媽賭氣。

  可慢慢的,我發(fā)現(xiàn),在課余時(shí)間中的信手涂鴉交然越來(lái)越向漫畫(huà)書(shū)里的人物靠近。我趕緊買(mǎi)來(lái)幾本漫畫(huà),撲進(jìn)去仔細(xì)研究起人物的神態(tài)、發(fā)型、服飾、手……等細(xì)節(jié)來(lái),又過(guò)了一段時(shí)間,我的畫(huà)已經(jīng)可以跟一些漫畫(huà)媲美了!

  每當(dāng)學(xué)校布置要畫(huà)科幻畫(huà),或?yàn)榱藨c祝某個(gè)節(jié)日而畫(huà)幅畫(huà)時(shí),我就特別興奮,因?yàn)槲矣挚梢源笳股硎掷!我仔?xì)構(gòu)思,認(rèn)真畫(huà),連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò),要是有畫(huà)展,我肯定榜上有名。

  我的畫(huà)技在班上也是數(shù)一數(shù)二的,我和蔣恩琪是畫(huà)畫(huà)畫(huà)得最好的女生。我的風(fēng)格和好不同。她喜歡畫(huà)LOLI,我喜歡畫(huà)年輕女孩。而且,只要是我畫(huà)過(guò)的東西,我都會(huì)把它記在腦子里,畫(huà)其他畫(huà)時(shí)再加以運(yùn)用。

  畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多人贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ),贊許的目光。我在接受贊美的同時(shí),也不會(huì)忘了找人切磋畫(huà)技,各補(bǔ)所短,這樣,我的畫(huà)技才能夠“更上一層樓”啊!

關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文14

  今天我們畫(huà)畫(huà)班開(kāi)始上課了,早上老師教我們畫(huà)白龍馬。畫(huà)白龍馬的第一步是先畫(huà)白龍馬的頭,然后畫(huà)眼睛、嘴巴、耳朵等。第二步是畫(huà)白龍馬的身體和脖子。第三步畫(huà)白龍馬的腳和尾巴。第四步 是把畫(huà)好的白龍馬剪下來(lái)。第五步是把剪下的白龍馬貼在老師發(fā)的另一張紙上,再把空白的`地方畫(huà)上草和山。這樣一個(gè)漂亮的白龍馬就做好了。

  下午老師教我們做魔法棒。老師給我們發(fā)三張紙。老師教我用一張長(zhǎng)方形的紙卷成卷,做魔法棒的棒棒。然后把另兩張紙剪成星星的形狀,老師把這兩顆星星上面貼上雙面膠,然后貼到棒棒上,這 樣魔法棒的基本形狀就出來(lái)了。老師又給我們發(fā)十條亮晶晶讓我們貼到星星上面擺成五角星的形狀,我用十個(gè)小星星貼到大星星上來(lái)裝飾,老師又讓我們拿幾個(gè)廢紙?jiān)谏厦娈?huà)幾個(gè)東西作為裝飾貼到五角 星上面。最后老師給我們發(fā)了兩條彩帶,一條卷到棒棒上,另一條是把它對(duì)折從中間剪開(kāi),再把它貼到大星星上再撕成條條。這樣一個(gè)漂亮的魔法棒就做成了。

  我要用我的魔法棒變出好玩的玩具,送給每一個(gè)小朋友,祝愿所有的小朋友在新的一年里快樂(lè)成長(zhǎng)。

關(guān)于畫(huà)畫(huà)作文15

  其實(shí)如果不是被別人抓去教那些小孩子畫(huà)漫畫(huà),我可能這輩子都想不起來(lái)自己是個(gè)想真正畫(huà)畫(huà)的人。

  在前些天,看見(jiàn)自己的錄取院校完全配不上自己的成績(jī)時(shí),我的'頭都大了。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)候,心情很差,就只是為了散心,才答應(yīng)義工組織教小孩子畫(huà)畫(huà)的。結(jié)果,卻在這幾天中找到了希望和 充實(shí)。

  每天我都要打鉛筆稿,然后上墨。下班后還要備課,因?yàn)槲覀儧](méi)有教材,所以所有的例子示范都是我畫(huà)到半夜再逐一修改和篩選的,那些小朋友很喜歡畫(huà)畫(huà)(漫畫(huà)),就像我小時(shí)候喜歡涂鴉一樣 。

  慢慢的運(yùn)筆,直線(xiàn)和曲線(xiàn)的交錯(cuò)。令我的心情像一杯茶水一樣慢慢沉靜,忘記了高考的失意,還有時(shí)間。而教小朋友,就是播散希望。而我快樂(lè)的真正原因是,我喜歡畫(huà)畫(huà)。

  我突然發(fā)現(xiàn),這幾天的教學(xué)稿包羅萬(wàn)象,等教完他們這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,恐怕我也能出一本自己的漫畫(huà)教材了。

  在昨天晚上,我畫(huà)完后,帶著一身黑墨坐著,突然心血來(lái)潮地在一本書(shū)箱里翻了半天,我找到了很久以前臨摹梵高的作品,還有梵高的畫(huà)冊(cè)。看著《自畫(huà)像》里那個(gè)目光迷茫而呆滯的英雄,不禁 感動(dòng)起來(lái)。他為繪畫(huà)付出了他人生的三分之一的時(shí)間。那,我呢?

  我要驕傲地證明,我是要畫(huà)畫(huà)的。

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