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關(guān)于遠(yuǎn)足作文（優(yōu)選12篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于遠(yuǎn)足作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文1
這是一次快樂的遠(yuǎn)足，因?yàn)槲覀兊哪康牡厥侨バ茇埢亍？蓯鄣男茇堅(jiān)丛�，我們來啦�?/p>
早上，我們懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。雖然我是愛心大使，有“VIP”特權(quán)——中途累了可以坐車，但我覺得，既然活動(dòng)題名都叫“遠(yuǎn)足之旅”，就要以遠(yuǎn)足鍛煉身體為主，于是，我便跟著我們班開始了這次遠(yuǎn)足之旅。
在經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的旅途后，我已精疲力盡，累得腰酸背痛了，但我仍不放棄，堅(jiān)持到底。最終，我們還是挺了過去，來到了盼望已久的熊貓基地。在進(jìn)行捐款儀式后，我們又去參觀了天鵝湖、竹林、小熊貓別墅、大熊貓產(chǎn)房……看到了孤傲美麗的黑天鵝，翠綠涼爽的竹蔭小道，可愛調(diào)皮的小熊貓，肥胖懶惰的大熊貓等等。但最令我難忘的事——我去抱熊貓。
首先，要摸熊貓還得戴上手套、鞋套，很幸運(yùn)，我被吉米選為抱熊貓的人，雖然熊貓看起來白白胖胖的.，但實(shí)際上熊貓身上卻有很多細(xì)菌，所以，我還得另穿“裝備”。這時(shí)，以為抱著熊貓的叔叔向我走來，并把熊貓抱給了我，熊貓?jiān)谖疑砩洗驖L、玩鬧，還津津有味的吃鮮嫩的竹子，真是太可愛了！
遠(yuǎn)足之旅就這樣結(jié)束了，我們都很依依不舍地告別了熊貓?jiān)丛�。這次的遠(yuǎn)足讓我明白了，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持才能獲得成功。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文2
期待已久的遠(yuǎn)足就這樣結(jié)束了，仿佛是意猶未盡，也或許是疲憊讓我如此不甘。
一顆心比磨爛的腳更熾熱，勇者少年啊，今日你頑強(qiáng)、堅(jiān)毅，值得肯定。奔跑著的你有如此的誘惑力，節(jié)目中的你多才多藝，晚霞的余熱暖著心底的.感嘆，終將燃燒。
出發(fā)前的錚錚誓言此刻在心底，我們帶著滿心的希望，殷切的期望，空氣中活力滿滿的味道，出發(fā)了。離開校園，便代表著一高，同學(xué)們一路歡歌，招惹不少路人欣賞這亮麗的風(fēng)景，拍視頻。路旁的鮮花也著實(shí)令人著迷，伴著溫暖的光，清爽的風(fēng)。心情自然美麗，雖然不及大家王羲之性情“放浪形骸之外”，但亦有“游目騁懷之感。我不禁驚嘆于家鄉(xiāng)的美麗，生活中的現(xiàn)代化的設(shè)備，健康跑道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書館等交錯(cuò)坐落在清潠河畔，憑你的感受。我不禁驚嘆于同學(xué)們的才藝，上可三角函數(shù)文言詩詞，下能善歌善舞演小品。我驚嘆于自己視野的狹隘……。
但人生可不是驚嘆外物的代名詞，而是要以驚嘆來激勵(lì)自己，奮斗，拼搏，終有一天變得讓別人驚嘆。這絕不是簡(jiǎn)單的遠(yuǎn)足，其意義應(yīng)當(dāng)被銘記。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文3
清晨，教室里傳來朗朗的讀書聲。今天，我們將要去進(jìn)行一年一度的遠(yuǎn)足。我盼星星、盼月亮，可把它盼來了！
當(dāng)集合號(hào)響起，一次對(duì)于我們來說“漫長(zhǎng)”的遠(yuǎn)足就已經(jīng)開始了。我們踏著輕盈的步伐來到了集合地方，一起出發(fā)。有些同學(xué)愁眉苦臉，怕累；有些同學(xué)興奮，不用讀書；有些同學(xué)悶悶不樂，怕自己餓著；有些同學(xué)，心如鏡水，學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神了……一路上，我們說說笑笑，談?wù)務(wù)撜摚治枳愕�，就是這樣，我們不知不覺的達(dá)到目的地。一路過來，我親眼目睹了這青山綠水、田園風(fēng)光，嗅覺了清新的'空氣，聽到清脆的鳥鳴聲。這兒到處都是好風(fēng)光。
來到這兒，我們第一個(gè)節(jié)目是拔河比賽，這比賽是靠集體的力量去完成。因?yàn)槲疑眢w有些不適，沒能去參加這比賽，可是我盡自己的努力去完成我能做的事——為他們當(dāng)拉拉隊(duì)。經(jīng)過我們的吶喊與努力，我們終于勝利與成功的得了一個(gè)第一名，從中我明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。
緊接著，班主任就帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了各種各樣的游戲，同學(xué)們玩得不亦樂乎。時(shí)光飛快的流逝著，不知不覺已經(jīng)到了回去的時(shí)間，同學(xué)們只好依依不舍的離開了目的地，踏上了返回的路途！
終于，經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的“跋山涉水”，我們終于返回了學(xué)校。
這次遠(yuǎn)足以至于我到了家，疲勞已經(jīng)布滿我的全身，腳幾乎感覺不到疼痛，好像失去知覺，但在這次活動(dòng)中我終于體會(huì)到了”吃苦耐勞“的含義。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文4
昨天上午，市立中學(xué)舉行了“師生徒步大王寨拉練活動(dòng)”，我和媽媽還有全體高二師生參加了這次遠(yuǎn)足活動(dòng)。
八點(diǎn)四十分，隊(duì)伍出發(fā)了，一千多人的隊(duì)伍排成一條將近一公里的蜿蜒長(zhǎng)龍。走了近半個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了變電站，此時(shí)我已是滿身大汗，溫度也在不斷升高。離開變電站，我們來到了一條泥濘小路，因?yàn)槁飞嫌泻芏嗄喟�，我們只好掂著腳走，因此速度減慢了不少。眼看就要掉隊(duì)了，我立刻加快了步伐，終于追上了隊(duì)伍。走了一半，水就喝光了，此時(shí)的太陽越來越大，又沒有水喝，這是，聲后響起了178班壯志十足的口號(hào)：7878，騎兵出發(fā)，路在腳下，險(xiǎn)阻不怕。聽了這話，我頓時(shí)鼓足勇氣，將口渴和炎熱拋在腦后，向著大王寨前進(jìn)。又走了一個(gè)多小時(shí)，大王寨的山頭已經(jīng)可以看見了，隱隱約約還能看見有人站在山上揮舞紅旗。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的艱難跋涉后，大家終于到達(dá)了大王寨，我也真正明白了什么叫做“堅(jiān)持就是勝利”。
只見大王寨的山上根本不長(zhǎng)植物，只有一些零零散散的小花小草，就連一顆像樣的樹也沒有，幾座山就像悠然自得的.大佛，好不自在。我們還聽到了178班的哥哥姐姐大聲背誦《中國(guó)少年說》。正是少年強(qiáng)才國(guó)強(qiáng)��！
今天的遠(yuǎn)足讓我明白了“有志者，事竟成�！钡牡览恚灰憧吓�，肯付出，就一定會(huì)有收獲！
關(guān)于遠(yuǎn)足作文5
今天，是令人高興的一天，因?yàn)�，我們將要遠(yuǎn)足去熊貓基地探望可愛的熊貓?jiān)丛础?/p>
早上，經(jīng)魏校長(zhǎng)精彩的演講后，我們懷著興奮、激動(dòng)的心情出發(fā)了。雖然我是愛心大使，有“VIP”特權(quán)——中途累了可以坐車，但我覺得，既然活動(dòng)題名都叫“遠(yuǎn)足之旅”，就要以遠(yuǎn)足鍛煉身體為主，于是，我便跟著我們班開始了這次遠(yuǎn)足之旅。
在經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的旅途后，我已精疲力盡，累得腰酸背痛了，但我仍不放棄，堅(jiān)持到底。最終，我們還是挺了過去，來到了盼望已久的熊貓基地。在進(jìn)行捐款儀式后，我們又去參觀了天鵝湖、竹林、小熊貓別墅、大熊貓產(chǎn)房……看到了孤傲美麗的黑天鵝，翠綠涼爽的竹蔭小道，可愛調(diào)皮的小熊貓，肥胖懶惰的.大熊貓等等。但最令我難忘的事——我去抱熊貓。
首先，要摸熊貓還得戴上手套、鞋套，很幸運(yùn)，我被吉米選為抱熊貓的人，雖然熊貓看起來白白胖胖的，但實(shí)際上熊貓身上卻有很多細(xì)菌，所以，我還得另穿“裝備”。這時(shí)，以為抱著熊貓的叔叔向我走來，并把熊貓抱給了我，熊貓?jiān)谖疑砩洗驖L、玩鬧，還津津有味的吃鮮嫩的竹子，真是太可愛了！下午，殘余的夕陽把熊貓基地照得一片光輝，一片燦爛，我坐在車上，望著漸漸消失的熊貓基地……
遠(yuǎn)足之旅結(jié)束了，雖然那很累很辛苦，但我很開心，并且懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文6
前一段時(shí)間，學(xué)校組織了遠(yuǎn)足活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我度過了人生中非常有意義的一天。
我們需要跋涉八十華里，全程下來確實(shí)腰酸背痛、腿腳麻木；但遠(yuǎn)足不僅鍛煉了我們的身體，更磨練了我們的意志。
“行百里者半九十”，這句話很好地詮釋了遠(yuǎn)足的堅(jiān)持精神。因?yàn)榧词箍斓浇K點(diǎn)了，但是只要放棄了，就是不成功。出發(fā)時(shí)，我們歡聲笑語、興高采烈，一路引吭高歌，好像渾身有使不完的勁兒，即便雨驟風(fēng)急也無法阻止我們前進(jìn)的步伐。
然而，遠(yuǎn)足中的困難不斷涌現(xiàn)。正如“上山容易下山難”，我認(rèn)為啟程容易返程難。同樣的路要重新走一遍，沒有了新風(fēng)景的視覺刺激和新鮮感，精力也不充沛了，體力也跟不上了，還有腿腳的疼痛感。不過，我們從未懷疑終點(diǎn)會(huì)錯(cuò)過卓越的我們。同學(xué)之間相互鼓勵(lì)與攙扶；老師們一路相伴同行，關(guān)懷備至；家長(zhǎng)們翹首以盼，加油助威；我們還擁有在學(xué)校磨煉出來的鋼鐵般的意志……這些一定能幫助我們克服一切困難。
返程路的后半程，我們每走一步，大腿都會(huì)針扎般疼痛。抬腳落腳，平時(shí)如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作，此時(shí)的我都感覺那么艱難。但我清楚地知道，前方等待我的`絕不應(yīng)該是停下或倒下。一步，一米……我機(jī)械地邁著腳步，就這樣艱難地靠意志堅(jiān)持走完了全程，重新回到了出發(fā)點(diǎn)——朝夕戰(zhàn)斗拼搏的學(xué)校。
雖然身體疲憊不堪，但我的內(nèi)心卻非常滿足，我充滿了喜悅和成就感。這次遠(yuǎn)足，讓我真正體會(huì)到老師經(jīng)常囑咐我們的那句話：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文7
星期五是個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)槲覀兂鋈ミh(yuǎn)足啦！盡管大家都知道遠(yuǎn)足要輕裝上陣，可美食的誘惑太強(qiáng)大了，我們被美食的誘惑牢牢吸引住了，個(gè)個(gè)吃貨本性暴露無遺，書包裝得滿滿的，跟出去旅行差不多。
出發(fā)前，孔老師讓我們清理下書包袋，提醒我們少帶點(diǎn)東西，不然會(huì)走不動(dòng)的。我聽了這話，皺了皺眉頭，極不情愿地拿出許多零食，帶了點(diǎn)我覺得要吃的零食，便出發(fā)了。
我們沿著江邊一直走啊，走啊，不知走了多久，我們拐了一個(gè)彎，就到了楊安大橋，過了橋，還沒到村莊，可大家的腿都快沒知覺了，但這是遠(yuǎn)足，沒辦法，只能繼續(xù)撐著。
又經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的行走，我們終于到達(dá)了目的`地，大家跑向草坪，鋪好墊子，拿出零食，狼吞虎咽起來，真是食欲來了，擋都擋不住。大家都左一口面包，右一口香腸，恨不得把所有零食都吃下肚。吃飽喝足后，大家開始玩起來了：彈彈球、踢毽子、捏水晶泥、聽音樂……
休息好了，我們動(dòng)身返校了，臨走前，我們還在油菜花田前拍了照，以示懷念。在返程的過程中要經(jīng)過一個(gè)山河隧道，這是我認(rèn)為遠(yuǎn)足中最好玩的地方。洞口還滴著水，洞內(nèi)一片漆黑，剛走進(jìn)山洞就傳來尖叫聲，我的脊背不住地發(fā)涼，仿佛來到了鬼屋，嚇得我一鼓作氣跑出了山洞，回頭望望，覺得山河隧道很好玩。想再玩一次，可惜已經(jīng)沒時(shí)間玩了。
就這樣，我們走回了教室，愉快的遠(yuǎn)足結(jié)束了。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文8
在炎炎夏日中，在嘹亮的校歌中，在同學(xué)興奮的期待中，學(xué)校舉辦的遠(yuǎn)足活動(dòng)如期舉行。
面對(duì)著長(zhǎng)途跋涉，我們已整裝待發(fā)。走出校門，汽車的鳴笛聲，行人的喧鬧聲，交織成了一首歡快的曲子。班中調(diào)皮的男生放出了動(dòng)感的音樂，伴著前進(jìn)的步伐，大家唱著、和著，青春活潑。隨著時(shí)間的流逝，大隊(duì)伍走進(jìn)了河提，大片濃郁鮮明的森森綠意闖入我們的.視野，緩解了大家的疲勞，帶給我們涼爽。草地上五彩斑斕的花朵炫目的盛開著，挨挨擠擠竊竊私語，像七月夜晚的繁星。路過桃林，朵朵桃花綴滿枝頭，暖日熏風(fēng)，幾片花瓣悠悠落下，似是桃花雨。
欣賞著美景，我們已走到飛虹橋。學(xué)校別出心裁準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝表演。幽默的小品，優(yōu)美的舞蹈，歡樂的音樂接連呈上，歡笑聲、掌聲溢滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，愉快的時(shí)間悄悄流走了。我們?cè)诼淙沼鄷煹恼找略贩祷�，結(jié)束了為時(shí)半天的遠(yuǎn)足。遠(yuǎn)足中，同學(xué)們?nèi)淌苤凶呤畮桌锫返膭诶�，咬著牙，沒有抱怨，沒有退縮，用強(qiáng)大的毅力和勇氣完美的完成了遠(yuǎn)足活動(dòng)。
余秋雨說：“感謝生活給我勇氣，讓我有力量奔向遠(yuǎn)方，去看朝陽的噴薄和夢(mèng)的彩衣�！边h(yuǎn)足給了我們勇氣，讓我們?cè)谠馐艽煺酆�，義無反顧的迎難而上，克服困難，到達(dá)成功的彼岸。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文9
清晨，涼意未消，陽光正好，微風(fēng)拂面，帶來絲縷清爽，背上我們的行囊，出發(fā)！
脫離課堂，放下書本，走出校園，外面的世界如此精彩。一路上，我們歡聲笑語，踏歌而行。在我的眼簾里，映滿了如畫的綠色�？�！那是拂湖楊柳的青綠，這是參天梧桐的銅綠。每一份綠色，都透著春天的生機(jī)，孩童的朝氣。讓我流連，不曾想，綠色，也可以勾勒千般風(fēng)韻，萬種柔情。聽！這是我們的笑語，那是鳥兒的鳴啼，每一個(gè)聲音，融匯在一起，就成了美妙的`歌曲。讓我心徜徉在悅耳動(dòng)聽，輕松歡快的旋律中。
路途到也算長(zhǎng)。走到一半，就有些累了，我與好友相視一笑，心照不宣地吟起了詩詞，看著滿眼綠色，我言“綠竹入幽徑，青蘿拂行衣”她嫣然一笑，回“綠蕪墻繞青苔院，中庭日淡芭蕉卷。蝴蝶上階飛，烘簾自在垂�！痹谠娕c詞中，疲勞隨清風(fēng)徐徐而消。而林蔭小道旁，留下了少年遠(yuǎn)行的足跡。
遠(yuǎn)足，進(jìn)行一次遠(yuǎn)足吧。在城市遠(yuǎn)足，看一看繁花世間；在自然中遠(yuǎn)足，賞一賞花草；在書中遠(yuǎn)足，品一品真理；在心靈深處遠(yuǎn)足，問一問自己……人活一世，便是在塵世遠(yuǎn)足。彼岸那畔，愿你載一葉輕舟于煙波江上，淡然笑看人生。這一次遠(yuǎn)足，我懂得了不少。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文10
今天上午，我們要去三峰寺遠(yuǎn)足。太陽公公像一個(gè)害羞的小男孩躲進(jìn)云層里了。
一路上，我們象剛出籠的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地叫著。我回頭看看我們的隊(duì)伍，哇！像一條黑鱗片黃顏色的長(zhǎng)龍，俯臥在人行道的右側(cè)。川流不息的'車輛從我們身邊慢慢駛過，向我們招手，像在說：“小朋友，你們真棒！”
在風(fēng)婆婆的熱情指引下，我們很快來到山峰寺的腳下。我很想松一口氣，可經(jīng)過林老師的一遍又一遍的鼓勵(lì)，我們咬著牙，堅(jiān)持走到山峰寺。瞧，何梓源真是初生之犢不怕虎啊！只見他把手快速伸向草叢里，和尖草比武呢！
我們用火眼金睛找了一塊完好無損的空地，剛坐下，我們就迫不及待地打開書包，擺好餐布，隨著林老師一聲吆喝：“同學(xué)們，盡情享受你們的大餐吧！”我和同學(xué)們連忙取出各種各樣的美食，有甜甜的玉米，有香噴噴的薯?xiàng)l，有柔軟的包子等等。我們可顧不上什么紳士風(fēng)度、淑女形象了，你吃我的，我吃你的，盡情分享著美食。吃相可直是千姿百態(tài)。看，楊洵朗抓著飯團(tuán)，直往嘴里塞，還沒嘗出滋味，就吞下去了，真是囫圇吞棗啊！瞧，我也不例外，我一手抓著包子，一手拿著壽司，左啃啃，右咬咬，混合味兒，真不錯(cuò)。
吃飽喝足后，我們唱著歡樂的歌兒回學(xué)校嘍！
這次遠(yuǎn)足，真令人難忘啊！
關(guān)于遠(yuǎn)足作文11
學(xué)校要舉一次秋游，地點(diǎn)是火車站�！疤彀�！那么遠(yuǎn)的路！從學(xué)校到火車站有五公里多呢�！痹境錆M喜悅的我們一下子激動(dòng)起來。
當(dāng)天我們?nèi)蔽溲b準(zhǔn)備出發(fā)。對(duì)伍排成長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地向火車站“進(jìn)軍”。
一路上，我們有說有笑的。路邊的稻田上金黃一片，沉甸甸的稻穗壓得稻桿抬不起頭。一陣風(fēng)吹過，掀起了起伏的波浪······果園里，桔樹上掛滿金色的燈籠，它們像個(gè)調(diào)皮的`孩子，你擁我擠，個(gè)個(gè)探出小腦袋，向我們打招呼。饞得我們直流口水，農(nóng)民伯伯們都沉浸在豐收的喜悅里，忙著收割稻谷。走了一段路，同學(xué)們就開始叫苦連天，“啊呦！太遠(yuǎn)了，怎么還沒到。什么時(shí)候能到呀？”老師在旁邊不斷鼓勵(lì)我們，最后我們還是堅(jiān)持走下去，終于到達(dá)目的地。
我們先原地休息，吃點(diǎn)零食和飲料。這時(shí)不知誰叫喊；“火車來了！”我們蜂擁上去，好長(zhǎng)的火車呀！像一條大蛇一樣，臥在鐵軌上，發(fā)出一串汽笛聲�？上�(dòng)車開的太快，轉(zhuǎn)眼間就過去了。這時(shí)李老師給我們拍照留念，又重新整隊(duì)出發(fā)。
走在回家的路上，雖然大家都很累，腳也很疼，像灌了鉛似的，但我們堅(jiān)持走完。這真是有意義的一天！
關(guān)于遠(yuǎn)足作文12
隨著同學(xué)們的歡笑聲，我們終于來到了大家期盼已久的小墨山，開始了有趣的遠(yuǎn)足。
我們?cè)谏侥_玩了片刻，就開始爬小墨山。
在徐領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，我們沿著一條不是很窄的路上了山。上山不久，我們發(fā)下了一個(gè)分岔路口，就沿著小路繼續(xù)前進(jìn)。這條路比之前的路窄得多而且是泥土路，路兩旁的灌木上都長(zhǎng)著尖刺，稍不留神就會(huì)被刺傷。大家沿著小徑，有的摸索前進(jìn)，有的用路旁撿的小木棍探路而行。
突然，眼前一亮，豁然開朗。原來，我們已經(jīng)到了半山腰上的寺廟。參觀完寺廟，我們便朝著寺廟邊的'石階路繼續(xù)前進(jìn)。
但是，石階路并不長(zhǎng)，迎接我們的又是陡峭的山路。這條路的坡度比剛剛的路更斜。為了防止大家摔下去所以領(lǐng)隊(duì)讓我們每個(gè)人只間隔兩米。我們前面的同學(xué)對(duì)后面的同學(xué)大聲喊：“一個(gè)‘姚明’，一個(gè)‘姚明’！”
終于，我們爬上了山頂。眺望山腳，屋子都若隱若現(xiàn)，但是可以看清楚是白墻紅瓦。旁邊的水庫也呈現(xiàn)在我們眼前。下山了，我們還是走的山間小道。俗話說上山容易下山難。我們接住了好幾根木頭，才從上面滑下來。
終于，我們來到了山下，領(lǐng)隊(duì)先去探路，我們休息了一會(huì)兒，又向“小阿凡達(dá)”發(fā)起了進(jìn)攻。
上山?jīng)]用路，領(lǐng)隊(duì)把繩子系在了上面的一棵樹上，我們一個(gè)接一個(gè)的從這個(gè)75度的斜坡往上面爬。過了幾分鐘，大家才全部上來。
接著，我們沿著石階前進(jìn)，來到了一片很大的空地，拍照、觀賞、玩……
不知不覺，我們已經(jīng)結(jié)束了遠(yuǎn)足……
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