關(guān)于橋的作文（合集15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于橋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于橋的作文1
橋，是文人墨客筆下的寵兒；是人類智慧結(jié)晶的藝術(shù)品；亦是一段歷史的見(jiàn)證人。大千世界中有各式各樣的橋，不管是那些有形的亦或是無(wú)形的，都會(huì)讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。
雄偉的趙州橋巍峨的屹立在河之上，擁有著“長(zhǎng)虹飲澗”的美稱，“駕石飛梁盡意虹，蒼龍?bào)@蟄背磨空”的氣魄，再加上巧妙絕倫的施工技術(shù)與人類的智慧，就更顯其古樸美觀。
孤山之路到此而斷，墜落在西湖之上的斷橋，讓我想到白娘子與許仙的傳說(shuō)，真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說(shuō)，有時(shí)我不由得想到“歷史”。
盧溝橋畔，雞鳴報(bào)曉，零晨時(shí)分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”，和贊頌它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到盧溝橋記錄著我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的重要好處。說(shuō)起1949年新中國(guó)成立后，此刻的我們依舊能夠從盧溝橋上走過(guò)，但臉上沒(méi)有一絲悲哀，有的只是安寧、幸福的笑容。永定河上的`盧溝橋，佇立了1400多年，經(jīng)歷了千年的洗禮，是不容褻瀆的。盧溝橋，歷史的見(jiàn)證者。
其實(shí)橋與山水、與藝術(shù)也是密不可分的。
“小橋流水人家”多么詩(shī)意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細(xì)柳飄絲，湖水蒼茫、蕩漾，水天相連，眼前聳立著如臥龍般富有生命的長(zhǎng)橋，橋下多半是急流，飛瀑流泉，山間景色，與長(zhǎng)橋相配合，顯得格外和諧。長(zhǎng)橋，以優(yōu)美的形態(tài)，巧奪天工般的呈此刻人們眼前。其實(shí)吊橋與長(zhǎng)橋相比，它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋，山上是蔥郁的樹(shù)林，嬌美的花朵，山下是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飛翔，天上有鳥(niǎo)兒吟唱。吊橋，自然景觀作為它的背景，好一幅優(yōu)美而不失動(dòng)感的山水畫！不愧為畫家銷魂，攝影者癡迷！
但縱使畫家執(zhí)筆，攝影者拍攝，又怎能說(shuō)出埋藏在人們心中的心靈之橋呢？
心靈之橋是你搭起通向彼岸的扶梯，人與人之間需要溝通的橋梁，內(nèi)心封閉是一種愚蠢的行為，鑄造心靈之橋會(huì)讓你敞開(kāi)心扉。心靈中溝通的神圣橋梁，當(dāng)你踏上去時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界，快樂(lè)的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香……
我漸漸地，漸漸地感到，“橋”這個(gè)優(yōu)美的名詞，豈容我只言片語(yǔ)便可說(shuō)盡？
關(guān)于橋的作文2
橋，大家可是都很在熟悉不過(guò)了，它挺拔、筆直、默默的矗立在原地，為來(lái)來(lái)往往的人們提供方便，不求回報(bào)，沒(méi)有抱怨，也為人們解決了許多困難。
提起橋，我會(huì)一下子連想起許多，父親，在我心中就如一座高大的橋矗立在從崇山峻嶺、大河之上。
說(shuō)起父親，在我們家，算是家里頂梁柱了，每月父親都要辛苦的在外出差，一月只回來(lái)一次，因?yàn)槟赣H辭去了工作，在外里打理生意，生意也是起伏不定，這樣父親的工作壓力也就更大了些，每次他回來(lái)，我都感到父親在外工作的辛苦，我都覺(jué)得父親在工作上因?yàn)樘量嗟脑�，慢慢的開(kāi)始變老了，兩鬢又多了些白發(fā)。
父親也是個(gè)很負(fù)責(zé)的人，除了在工作上負(fù)責(zé)以外，對(duì)我也極其關(guān)心，雖然他長(zhǎng)年出差在外，但對(duì)我的學(xué)習(xí)從來(lái)都沒(méi)有輕視過(guò)，不管每次是在電話里，還是在出差回來(lái)，首先詢問(wèn)我的第一件事就是我的.學(xué)習(xí)情況。有時(shí)，他還會(huì)因?yàn)橐恍╉覍W(xué)習(xí)上一些不起眼的小問(wèn)題跟我研究很久，一直把我弄懂為止，他每次都沒(méi)因?yàn)槁闊┒菩哆^(guò)責(zé)任。
他真的很疼我，可能是因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間在外的緣故吧！每次他回來(lái)硪都很高興，他都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物，真的！
記得那還是我10歲生日那年，因?yàn)楣ぷ鞯脑�，父親還是沒(méi)有給硪回來(lái)及時(shí)過(guò)生日，他很愧疚，父親以為我會(huì)生他的氣
于是他找了一個(gè)時(shí)間，那已經(jīng)是我生日過(guò)去的第二周了，但他還是盡力趕回家給硪補(bǔ)過(guò)生日，他還給我買了一條裙子當(dāng)禮物�，F(xiàn)在想起那條裙子，
它是一條很素，裙邊有幾朵小花，淡黃色。真的，它很美很美，是我在硪所有裙子中最喜歡的一條。父親在給我禮物前還給我開(kāi)了一個(gè)玩笑說(shuō)：要是你打開(kāi)這個(gè)禮物不喜歡的話，不準(zhǔn)嫌棄�。「赣H笑了，硪也笑了。
硪怎么會(huì)不喜歡呢！不管是什么，硪都喜歡。父親就如一座橋。我知道，父親是愛(ài)我的，他要給我一個(gè)孩子因該需要的溫暖和愛(ài)，他并沒(méi)因?yàn)槭裁丛蚨俳o我一些溫暖和愛(ài)，相反而我得到的我覺(jué)得還比其他同齡孩子還要多。父親就如一座橋，他把愛(ài)與付出默默的放在我身上，而不求回報(bào)。
關(guān)于橋的作文3
從前，在一個(gè)偏僻的小山村里，有一條湍急的小河，這條小河是同學(xué)們到學(xué)校的近路，由于小河也不是很寬，男孩子大多選擇跳過(guò)河，而一些膽小的女孩則選擇脫下鞋子趟過(guò)河。
但是，許多同學(xué)在跳過(guò)河的時(shí)候，一不小心，就會(huì)掉進(jìn)河里。皮巧根看到這種情況，就下定決心要造一座橋。這是造橋的原因，無(wú)需太詳細(xì)。
皮巧根來(lái)到小河邊，細(xì)細(xì)的`觀察地形，發(fā)現(xiàn)河邊有一棵大柳樹(shù)，他就高興地想：“如果把大柳樹(shù)砍倒，架在小河的兩岸，最后經(jīng)過(guò)修整，不就是一座橋么！”于是，皮巧根先讓爺爺幫忙把斧子磨快，（因?yàn)槠で筛馓。ゲ粍?dòng)。）因?yàn)樾睦镏敝鞓�，還不停地催促著：“快一點(diǎn)，爺爺，我還要造橋呢�！睜敔斂偸切呛堑幕卮穑骸爸懒�，我的乖孫子�！焙芸�，爺爺把斧子磨好了，皮巧根拿著鋒利的斧子，向河邊的大柳樹(shù)發(fā)起了“進(jìn)攻”�？硺�(shù)的第一天，他回到了家里之后，剛剛躺到床上就睡著了，睡著之前，還想著：“我一定要快一點(diǎn)造好橋！”第二天，他回到家里，身子還沒(méi)有躺到床上，就已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，他還迷迷糊糊地說(shuō)：“啊，好累啊，再堅(jiān)持一下，一定可以成功的�！钡谌欤K于把柳樹(shù)砍倒了。
可是，皮巧根看著躺倒的大柳樹(shù)，思索著：“不行，這樣的話，大家過(guò)橋的時(shí)候會(huì)被絆倒的。”于是，皮巧根拿起斧子，把橋上的樹(shù)枝砍掉了許多，可是，皮巧根在砍最后一根樹(shù)枝的時(shí)候，因?yàn)榧?dòng)，用力過(guò)猛，樹(shù)枝彈了回來(lái)，把皮巧根的額頭上碰出血了，堅(jiān)強(qiáng)的皮巧根只是用衣袖擦了擦額頭，就繼續(xù)砍起了樹(shù)枝，終于，所有的樹(shù)枝都被他砍完了�！暗�，這樣的橋還是不安全。”皮巧根想，“大柳樹(shù)是圓的，如果走的時(shí)候一不小心，就會(huì)摔下河去，我應(yīng)該再加上欄桿。”皮巧根想到做到，立刻把砍下的樹(shù)枝經(jīng)過(guò)修整，做成了牢固的欄桿�！鞍。瑯蚪K于造好了！”皮巧根長(zhǎng)舒了一口氣。中間部分是寫皮巧根造橋的過(guò)程，需要詳細(xì)寫。
從此，不只是小孩，連大人都走起了這座堅(jiān)固的橋，大家方便多了，凡是過(guò)橋的人都會(huì)豎起大拇指說(shuō)：“皮巧根真是太棒了！”大家因?yàn)楦兄x皮巧根，這座橋就稱作“皮巧根橋”。
關(guān)于橋的作文4
當(dāng)你正在大道兩旁思考并追逐著仍然游蕩在千里之外的數(shù)學(xué)題的思路時(shí)，一聲刺耳的鳴笛是否讓你咬牙切齒?但卡耐基不是這樣。伴隨著觀眾的企盼與心底的炙愛(ài)，他走進(jìn)了電臺(tái)，介紹著自己的成名作《小婦人》，也許是窗外紫丁香一樣帶著愁怨走過(guò)的女人吸引了他的注意，他心不在焉的說(shuō)錯(cuò)了某個(gè)地理位置。一位觀眾聽(tīng)后狠狠的寫信罵他，徹頭徹尾的把他罵得他體無(wú)完膚。
和很多人一樣，卡耐基的第一個(gè)念頭是：“我把地理位置說(shuō)錯(cuò)了，但從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么粗魯?shù)呐耍 钡](méi)有這人做，而是把理解放在第一位，以德服人。
他打電話向這位觀眾道歉，最后贏得了更多的掌聲。而贏得的這一切，難道不是以理解的基礎(chǔ)嗎？
理解是橋梁的基石。
當(dāng)你曾經(jīng)叮囑過(guò)某樣事，卻還是被誰(shuí)弄的一敗涂地，看著他的惺惺作態(tài)，是否讓你恨之入骨？
可有句話叫宰相肚里能撐船。三國(guó)時(shí)蜀國(guó)諸葛亮去世后，由蔣琬主持朝政。他有一個(gè)名叫楊戲的屬下，性格孤僻，蔣琬與他對(duì)話，他只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕道：“這楊戲太不像話了，對(duì)您竟如此怠慢!”蔣琬坦然一笑：“人嘛，難免有自己的秉性，讓他當(dāng)著這么多人的面贊揚(yáng)我，這可不是他的個(gè)性�！本瓦@么一句話，無(wú)不體現(xiàn)蔣琬的寬容與大度。換個(gè)角度想，紫羅蘭給踩扁她的腳踝上留下最后一縷花香，這難道不是寬容嗎？
寬容是橋梁的鋼架。
當(dāng)一位摯友告訴你為什么欺騙是友誼的天敵時(shí)，他的作為是否讓你心中燃燒出一股義憤填膺的怒火呢？
曾參是孔子很有名的學(xué)生之一，德行當(dāng)然也沒(méi)話講，而他不但是位父親，也是一位好榜樣。
有一天，曾參的妻子要出門，兒子哭鬧著說(shuō)要跟去。曾參安慰道：“你別去也別哭了，媽媽回來(lái)爸爸給你殺豬吃�！钡人腵妻子從集市上回來(lái)，見(jiàn)曾參準(zhǔn)備殺豬，立馬制止道：“不過(guò)是哄哄孩子，何必當(dāng)真呢”曾參一本正經(jīng)地說(shuō)：“如果不殺，就是騙孩子，也就是教他說(shuō)謊！“曾參堅(jiān)持殺豬，看丈夫說(shuō)得有理，他的妻子也來(lái)幫他殺豬。而增參的這種舉動(dòng)不就印證了墨子的那句名言“言必行，行必果”嗎？
誠(chéng)信是橋梁的泥身。
那座橋，以理解為基石，上面建起用寬容制作的鋼架，鋪滿誠(chéng)信招牌的水泥，架起這么一座心與心溝通的橋梁，這個(gè)世界難道還會(huì)坍塌嗎?
關(guān)于橋的作文5
生活中有著各種各樣的橋。通道上，石橋，板橋，人行天橋；公園里，廊橋，花橋，九曲橋；以至連結(jié)人際關(guān)系，締結(jié)美好情思的“心橋”“鵲橋”，而我們生活中最不能缺少的就是心橋——一座通往心靈的橋。
朋友之間必須要互相理解，互相體諒才能相處得好，這是大家都知道的。小時(shí)候，我們常常一堆小朋友一起玩做迷藏，雖然中間常常有人落跑，可我們從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)誰(shuí)，因?yàn)槲覀冃睦锒济靼�，我們暫時(shí)沒(méi)有落跑的人都可能會(huì)在下次落跑。也許就是這樣的體諒，讓我們每一個(gè)人都相處的很好，就是長(zhǎng)大之后，還是會(huì)有書信來(lái)往。
親情也需要心橋，我們一天天地長(zhǎng)大，正值青春期的我們，叛逆心理越來(lái)越嚴(yán)重，與父母之間的代溝越來(lái)越大。我們是21世紀(jì)的人，喜歡追求潮流，穿時(shí)尚的衣服和鞋子，搞奇怪的發(fā)型，瘋狂地追星……而這些都是父母或老一輩的老人們無(wú)法理解的，他們只是希望我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就夠了。當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾時(shí)，我們必須學(xué)著與父母溝通，得到他們的理解。
師生之間也是一樣，在課堂上，老師犯錯(cuò)誤是在所難免的。這時(shí)候，我們做學(xué)生的就要體諒老師，看到老師在課堂上犯錯(cuò)誤，你可以在課堂上委婉地指出，或著在課后再找老師溝通，盡量避免與老師發(fā)生爭(zhēng)吵，總之，我們都是需要諒解老師的.。
方方面面的需要有一座心橋，因?yàn)槿耸且ハ鄿贤ǖ�，用語(yǔ)言去溝通，用心靈去溝通。如果我們的生活中少了這樣的一座橋，那世界一定混亂不堪。
少了這座橋，我們可能會(huì)因?yàn)橐恍┎黄鹧鄣男∈潞团笥褷?zhēng)吵不休；父母說(shuō)我們的時(shí)候，我們會(huì)毫不猶豫地反駁，害父母?jìng)�；老師在課堂上犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，我們也會(huì)斤斤計(jì)較……同學(xué)之間的爭(zhēng)吵雖不會(huì)反目成仇，但以后可能會(huì)形同陌路，所以說(shuō)，我們需要一座橋，一座體諒他人，理解他人通往心靈的橋。
有人知道生活需要溝通，但又有很多人不知道如何與他人溝通，我就說(shuō)朋友之間吧，有些人爭(zhēng)吵過(guò)后就真的不理對(duì)方了，過(guò)了也拉不下面子跟對(duì)方道歉和好，就這樣錯(cuò)過(guò)了一段友誼。我想，友誼應(yīng)該也可以用行動(dòng)來(lái)溝通，例如，幫對(duì)方做一件事，讓對(duì)方明白，體會(huì)到你的心意，也許這樣，你們就可以再成為朋友了。
人與人之間，心橋是少不了的，我們要學(xué)會(huì)體諒他人，理解他人。
關(guān)于橋的作文6
有這樣一座橋，架在我們家和對(duì)門阿姨家的門檻上，跨越了鄰里間溝通的隔閡。有這樣一座橋，上面掛滿了畫，貼上了對(duì)聯(lián)，擺上了花，彌漫著阿姨和我的歡聲笑語(yǔ)。
我搬到現(xiàn)在的家已有幾年了，但認(rèn)識(shí)對(duì)門的阿姨卻是1年前的事。對(duì)門的阿姨總是打扮的光鮮亮麗，帶著耀眼的珍珠耳環(huán)，穿著名牌衣裳，每天總是會(huì)出去吃飯，忙個(gè)不停�？蓾u漸地，和她接觸多了以后，我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)奇怪的習(xí)慣——每次無(wú)論在什么時(shí)候遇到我和媽媽，總會(huì)拉著我們講很多很多的'話。她總會(huì)緊緊抓著我的手，不停地講著，哪怕是生活中的瑣碎小事，她都會(huì)講很久，語(yǔ)速總會(huì)越來(lái)越快，好像恨不得將她所有的事情一下子倒給我。有時(shí)，講到激動(dòng)時(shí)，她還會(huì)跑回家里，拿出些東西來(lái)給我看。每次買完新衣服，也總會(huì)穿著給我媽看，期望獲得我們的欣賞。
而我，總是對(duì)這些東西很厭煩，每次和她講話，我總會(huì)找各種借口盡快逃離，不愿和她多講一句話。但畢竟是鄰里，也無(wú)法避免的要碰面，也就無(wú)法避免要受和她聊天的折磨。終于有一天，我忍不住向媽媽抱怨。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“對(duì)門的阿姨和丈夫離婚了，女兒又在英國(guó)，一個(gè)人多孤獨(dú)啊……”媽媽的話讓我愣住了，我頃刻間理解了阿姨每天想和我講話的心情，以及她所忍受的孤獨(dú)。一座橋轟然立起，架在了我和阿姨心靈的門檻上。我理解了她所做的一切的一切。
此后，每次阿姨再和我講話，我都會(huì)耐心地聽(tīng)著，有時(shí)也和她分享我在學(xué)校的事情。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)她語(yǔ)言幽默，很會(huì)開(kāi)玩笑，我便期待著出門碰到她，和她聊幾句。幾個(gè)月后，我們慢慢熟悉了起來(lái)，每次我們家包餃子，下面條，都會(huì)請(qǐng)阿姨來(lái)一起分享，阿姨也會(huì)帶給我很多好吃的東西，帶來(lái)很多歡樂(lè)。阿姨家有間漂亮的陽(yáng)光房，每個(gè)周日的下午我都會(huì)去那里看書，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，阿姨總會(huì)搬一張?zhí)梢�、拿一本雜志，靜靜的坐在我身邊，直覺(jué)告訴我，她其實(shí)一個(gè)字也沒(méi)看，只是很享受和我這樣靜靜的相伴……陽(yáng)光撒在身上，心中不盡溫暖。我和阿姨成了無(wú)話不談的朋友。
有這樣一座橋，跨過(guò)了昏暗冰冷的走廊，架在人們的心上，這座橋，需要用你的理解與愛(ài)來(lái)建造。
關(guān)于橋的作文7
友誼是一種奇妙的東西，擁有它時(shí)，你會(huì)感到世界一片明亮，美麗無(wú)瑕，當(dāng)它消失了，你便會(huì)有一種被人拋棄了的感覺(jué)。錢鐘書說(shuō)過(guò)：“人之間的友誼，并非由于說(shuō)不盡的好處，倒是說(shuō)不出的要好�！蔽艺f(shuō)：“如果把人與人的關(guān)系比做一條水流湍急的大河，那么友誼便是架在大河上的橋，耀眼而珍貴�！泵總�(gè)人都有屬于自己的友誼橋，畢竟友誼帶給我們太多美好的回憶。正如巴金說(shuō)的一句話：“友誼在我過(guò)去的生活里就像一盞透明的'燈，照徹著我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！笔堑模颜x就是這么真實(shí)，這么令人充滿了希望。人人都需要它。
它是一座友誼的橋。有時(shí)，它造出我們的哀哀思念。
“借問(wèn)人間愁寂意，伯牙絕弦已無(wú)聲。”誰(shuí)能想到，一位絕世的出現(xiàn)竟是由于一位與自己心靈相通的知己？誰(shuí)又能想到，一個(gè)人竟能因?yàn)榕笥训呐c世長(zhǎng)辭，而放棄自己曾經(jīng)所熱忱的愛(ài)好？“子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃斷琴絕弦，終身不復(fù)鼓�！倍@其中伯牙對(duì)子期的哀哀思念，除了友誼之橋還有誰(shuí)能讀懂？
它是一座友誼的橋。有時(shí)，它造出我們的依依惜別。
“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處�！倍嗝床簧岬囊酪老e！何等壯闊的八月飛雪！可這冰冷的雪，又怎么能夠熄滅岑參對(duì)武判官那熾熱的友情？崇山峻嶺，細(xì)水長(zhǎng)流，掩不住朋友間的惜別，流不走武判官在岑參心中的重要地位。自然是有一股不舍的心情漫上心間。這種依依惜別，除了友誼之橋還有誰(shuí)知道？
它是一座友誼的橋。有時(shí)，它造出我們的豪情壯志。
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”且不說(shuō)通往安西的路程有多么遙遠(yuǎn)，且不說(shuō)安西的環(huán)境有多么惡劣，因?yàn)檫@些挫折，這些磨難，在帶有濃郁的友誼芬芳的烈酒中，都將會(huì)被它融化得一干二凈！而一陣勁烈、豪爽的酒味淡去后，留于口中的只有一種甘甜，一種無(wú)法言表的滋味彌漫在舌尖，久久沒(méi)有離去。或許，這就是友情！如果說(shuō)王維對(duì)元二使的友情是一種簡(jiǎn)單、不加任何修飾的情，那李白的“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來(lái)”則是一種相對(duì)婉約的情。乍看之下，是詩(shī)人對(duì)客人的送別，可是兩人若不是一對(duì)極好的朋友，沒(méi)有相同的氣概，怎會(huì)有如此直白的請(qǐng)求？又怎樣會(huì)有一段如此無(wú)拘無(wú)束的對(duì)話？這種豪情壯志，除了友誼之橋還有誰(shuí)擁有？
友誼就像那座橋。友誼是建立在尊重他人的基礎(chǔ)上的。友誼就是尊重的象征。朋友越多，說(shuō)明越尊重他人。友誼就像那座橋，把人心相連。讓人世間擁有最美好的感情。
關(guān)于橋的作文8
小豬生活在一個(gè)叫洞庭村的村子上，這里山清水秀。小豬的家里有一頭非常勤勞的小驢，小豬經(jīng)常把東西放在小驢身上，牽著小驢去集市上賣東西。有一天，小豬和小驢去集市上賣雞蛋。去集市，必須經(jīng)過(guò)一座鐵索橋。這座橋由9根鐵索和80塊木板組成，走上去一搖一搖的。小豬今天帶了許多雞蛋，它走上鐵索橋的時(shí)候，很小心。小豬剛到了橋的中間，一不小心一個(gè)踉蹌，雞蛋“撲通”一聲，全掉進(jìn)了河里。
小豬非常傷心，呆呆地坐在橋上。這時(shí)，小驢子跑了過(guò)來(lái)，安慰它說(shuō)：“小豬你別傷心了，你別傷心了，唉！” “有了！”小豬突然叫了起來(lái)，好象有什么主意樣。小驢問(wèn)它：“你怎么哪？”小豬回答道：“我們來(lái)修一座小木橋吧�！毙◇H一口答應(yīng)了。小豬把小猴也叫了過(guò)來(lái)幫忙。小豬和小驢負(fù)責(zé)抬木頭，小猴負(fù)責(zé)造橋。三人都做得非常認(rèn)真，特別是小猴，因?yàn)樗谴彘L(zhǎng)嘛。三人齊心協(xié)力，終于把小橋建好了。這天晚上，洞庭村的小動(dòng)物們都為小豬慶功，都夸它熱心社會(huì)公益事業(yè)。可是不多久，小豬所做的.一切都化作了泡影。
當(dāng)天晚上，兩只調(diào)皮的小河貍在洞庭湖里玩耍，剛好路過(guò)這座小橋，還沒(méi)到橋下邊，一只小河貍就說(shuō)道：“我好象聞到了木頭香�！绷硪恢恍『迂傉f(shuō)：“我也聞到了。正好，我們一起找到那個(gè)木塊，磨磨牙�！鼻罢邞�(yīng)聲道“好！”。不一會(huì)兒，它們就找到了橋。兩只小河貍飛快地游到橋下，拚命地啃著橋柱子。最后，橋柱子只剩下細(xì)細(xì)的一根莖了。第二天，小豬照常去集市上買東西。小豬大搖大擺地走上它自己修的橋上，不料，橋一下子就塌了，小豬掉進(jìn)了河里。小驢在河邊救了小豬，可是小豬躺在河岸上一動(dòng)也不動(dòng)。小驢非常著急，立即把小猴叫了過(guò)來(lái)。小猴想了想，用手不停地在小豬肚子上按，小豬的嘴里立即涌出許多水來(lái)，小豬慢慢地睜開(kāi)了眼睛。小驢高興極了。叫道：“小豬活了！小豬活了！”小豬從地上爬了起來(lái)，對(duì)小驢說(shuō)：“橋怎么會(huì)垮呢？”小驢跑到橋邊一看，柱子上邊有河貍的齒痕。
小驢說(shuō)：“小豬，這橋一定是河貍給咬了�！毙∝i說(shuō)：“唉，木橋垮了，我們?cè)趺催^(guò)河呢？”站在一旁的小猴說(shuō)：“我們修一座水泥橋吧�！彼鄻蚩杀饶緲螂y修多了。為了讓小橋能在很短的時(shí)間內(nèi)完成，小猴把全村的小動(dòng)物都叫來(lái)了，由小豬和小馬來(lái)搬東西，其它小動(dòng)物也都各行其事，很快行動(dòng)起來(lái)。不幾天，小橋就建好了。人們便把這個(gè)橋命名為“小豬的橋”。小豬的橋從此名揚(yáng)天下。
關(guān)于橋的作文9
一座橫跨我記憶河流的橋。
多少年來(lái)，我常常佇立橋頭，癡癡俯看滾滾河水，呆呆仰望巍巍的山峰。草屋，田野，沙灘，水渠，岸柳，還有那朝霞中的鳴雞，暮靄里的吠犬，乘著山風(fēng)翻飛的鷹隼，踏著炊煙歸欄的羊群。繪成橋邊獨(dú)有的一幅素描，掛在心屏上，也用以裝飾我曠的腦際。是普通的河，穿過(guò)小村與山蜂間的空地，切斷了村莊跟山蜂的聯(lián)系，彼此變得孤獨(dú)落寞。
橋也是常見(jiàn)的橋，橋木是父輩們從南山頂砍下來(lái)的柞或柳，兩根一對(duì)，大的一頭擔(dān)在河的中間石垛上，小的一頭落在彼此對(duì)面的岸邊。一般的橋有四根木頭就足夠了。小橋簡(jiǎn)約，樸拙，亦如媽媽縫在我對(duì)襟小掛上的紐袢。小橋就這么地縫合了小村與山峰的翹盼。路從村前的草灘神向南山，河道掐斷了小路的進(jìn)取心，對(duì)著河水嘆息著。而小橋勇敢地趴在河水上，用自己的身軀，接通了斷里路的神經(jīng)和脈管。以他不變的姿勢(shì)，擔(dān)當(dāng)起聯(lián)接職責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔的迎來(lái)送往。橋，三位一體。從山頂上看，橋，是山伸向小村的兩條腿;從村里看，橋，是小村擁抱山峰的雙臂。而擁抱山蜂，就是擁抱豐衣足食日子。故鄉(xiāng)的南山，東起二層砬子、老岳府，西致墳溝、楊家坎，總面積有五千多畝。山上林木蔥郁，奇花異草、山貨野果、飛禽走獸、應(yīng)有盡有。山坡上和山根兒，還有上千畝的`肥田沃土。如果說(shuō)南山是聚寶盆，那么小橋，就是鄉(xiāng)親們的發(fā)財(cái)路了。
韃子香花謝了，卷蓮花開(kāi)了。山里的第一批草藥成熟了。貝母、地龍骨、龍膽草、細(xì)辛，花枝招展等待采收。供銷社收購(gòu)站貼出收購(gòu)?fù)ㄖ笕藗儽汴戧懤m(xù)續(xù)地進(jìn)山了。我們這幫孩子也夾在大人中間，扛把小镢頭從橋上跑過(guò)去，爬上布滿藥香的山坡，獵取自然的收成。
傍晚，橋南橋北的人們，捆的捆、扎的扎，整理他們的戰(zhàn)果。孩子們則尥蹶撒歡兒地跑回家領(lǐng)取大人們的獎(jiǎng)賞。我使用的第一支自來(lái)水筆就是用三斤細(xì)辛換來(lái)的，那銀亮的筆帽淡青色地筆管，至今還清楚的記得。
小橋還是時(shí)鐘的指針，準(zhǔn)確地記錄著時(shí)序更替。橋的這頭是春，那一頭就是秋了。剛剛挑過(guò)種子的扁擔(dān)，悠忽間變成了扛莊稼的背扦子;裝過(guò)肥料的土籃，隨即盛滿了蘿卜、白菜。在橋上魚(yú)貫而歸的還有金黃的谷穗、玲瓏的豆莢、沉甸甸的紅高粱。它們壓彎小橋的腰肢。小橋，托舉起豐收的喜悅。
小橋也有它的閑情逸致。蒙蒙細(xì)雨中，約上幾位釣友線凌碧波鉤垂希望，揮灑悠然自得。深秋時(shí)節(jié)，橋上橋下的河面上，總有人挖上幾眼魚(yú)窖，間或撿起一排魚(yú)晾子，勤勞的村民們和小橋一起撈取屬于他們的河鮮魚(yú)趣。
關(guān)于橋的作文10
橋畫江南雨碎，半眼朦朧。斷橋不見(jiàn)，故人已失。仿佛卻在轉(zhuǎn)瞬間，橋頭依然她在。荷色傘，橋頭立。一、夢(mèng)境那白衣女子持傘，緩緩走在橋上。雨簾下，遮住我的眼。卻依稀映出她的容顏，和決絕的味道。宛如落花跌碎。半醉，是誰(shuí)執(zhí)意別，誰(shuí)凋謝了誓言？恍惚間白裙不動(dòng)，停在橋頭。流光促，雨朦朧，遠(yuǎn)方女子縱身一躍。波瀾、平靜。卻只是當(dāng)年。半夜三點(diǎn)。我從夢(mèng)中驚醒，一片漆黑中我好似又見(jiàn)斷橋，和橋上女子。湖光微蕩，細(xì)雨紛紛，卻有種心痛。她是誰(shuí)？二、故事三千繁華埋葬，誰(shuí)在輪回守望？她最愛(ài)執(zhí)傘漫步橋上，仿佛冥冥中這就是定數(shù)，她和橋，是一體的。歲月流轉(zhuǎn)，遠(yuǎn)方戰(zhàn)火紛飛。
那地心之火熊熊燃燒，向前奔騰、吞噬。終是燃近南方。她的家人朋友開(kāi)始準(zhǔn)備逃亡，可她不走，這有她的橋啊，她怎么能走？規(guī)勸無(wú)效，便只剩她一人單影上橋。白裙，荷傘。不管城外炮火，她只在橋上站著，目光撕碎了時(shí)空，幽幽回到過(guò)往。那一年，她在橋上駐足，那樣一個(gè)少年，不經(jīng)意撞倒了她。或許西湖斷橋便是個(gè)孽緣開(kāi)始的好地方。就如白娘子與許仙，或如他和她。城門破，她一驚。望著不遠(yuǎn)處滾滾煙塵，她眷戀的環(huán)顧四周。似乎要把這景刻在心里，似乎……仍盼著某個(gè)身影。一聲輕嘆。
波瀾、平靜。三千繁華成土，你在盡頭駐足。三、橋心秋水涼，煙花燙，夢(mèng)覺(jué)在他鄉(xiāng)。一切不過(guò)一場(chǎng)空夢(mèng)，溫柔又殘忍。只嘆江南雨碎，花開(kāi)時(shí)節(jié)曾有白衣女子，久立橋頭。問(wèn)誰(shuí)知橋畫，有誰(shuí)懂橋心？那一個(gè)又一個(gè)真真假假的故事，不過(guò)是古老的期待。期待著美麗、期待著幸福。期待著有那樣一座橋，撐起我們前行的勇氣和信念。不管白衣白裙最終換得什么結(jié)局，橋頭卻仿佛仍有一襲白影，虛弱的笑，堅(jiān)強(qiáng)的'笑，努力的笑，淡淡的笑。她許諾著幸福就如你我，我們都在自己的橋上向前遠(yuǎn)望，企圖得知迷霧背后的景象。說(shuō)到底我們渴望幸福。在自己的橋上追逐著，雖然有時(shí)會(huì)累，會(huì)失望。但那橋依然還在。
橋上的人兒永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記自己的信念，不管世事如何艱辛，她努力著做一個(gè)幸福的女子。不看結(jié)局終究是悲是喜，她的一生在自己的愿望中度過(guò)。這就夠了。支起自己的橋，追求自己的幸福。倒影成殤，半眼迷離。仿佛雨簾中，橋頭有襲白影，持荷傘。同那雨季一起，繪成最美的橋畫。藏著一顆跳動(dòng)的橋心。
關(guān)于橋的作文11
如果有一條路到了盡頭，那么就架座橋試試。
――題記
那年，假期的間隙中，我隨搞建筑的舅舅去參觀工地。
附近的地上沒(méi)有草，河里也沒(méi)有水，風(fēng)一掠過(guò)，滿天的黃沙便呼嘯著撲來(lái)。
往前走了一段路，我看到了工人們正在一處施工，由于剛剛開(kāi)工，我并沒(méi)有看出這尚在雛形中的建筑是什么，于是便好奇地問(wèn)舅舅：“這是在建什么呀？”
“建好之后是一座橋，是可以通到草原的�！�
�。⊥h(yuǎn)處無(wú)邊無(wú)際的草原，散落的蒙古包以及小山包上的一只只牛羊，一匹匹駿馬，想著不久以后，可以順著大橋直接到達(dá)美如天堂的地方，想著可以站在蔚藍(lán)的天空底下，仰望最接近自己的云朵，聞著青草的香，感受自由的風(fēng)……心里真是激動(dòng)不已。與城市密密麻麻的灰色建筑相比，綠意融融的草原最是讓我向往，對(duì)舅舅的崇拜感便油然而生了。
“舅舅，我現(xiàn)在好崇拜你啊，可以建直接通往草原的橋！”
“哪有啊，想當(dāng)年初入社會(huì)的時(shí)候，自己也是很迷茫，一條路，走著走著就到了盡頭，看不到一點(diǎn)希望。可是后來(lái)，我想明白了，路的盡頭不一定是盡頭，也許是新的開(kāi)始。若你覺(jué)得無(wú)路可走，不妨為自己架起一座橋。這座橋作用可大著呢，這座橋可以到達(dá)很遠(yuǎn)的地方，通往很多條路�！�
如今舅舅已經(jīng)搭建起了很多架橋，也在工地上混得風(fēng)生水起，許多年后，我終于明白了，舅舅那短短幾句話，所包含的內(nèi)容。
人生在世，每個(gè)人都是偉大的工程師，我們從一次搬一塊磚到一次可以搬多塊磚，在這過(guò)程中，鋼筋水泥將我們一次次絆倒，而我們決不能借此退縮不前，而是要咬緊牙關(guān)一次又一次的`爬起，只為讓自己跨過(guò)那條走不通的路，去發(fā)現(xiàn)更多可能。在橋上，我們有可能看到來(lái)來(lái)往往的車水馬龍，也有可能看到潮去潮散的波濤洶涌，更有可能發(fā)現(xiàn)改變命運(yùn)的契機(jī)……我們都有走到路的盡頭的時(shí)候，不要悲觀，不要沮喪，與其困頓其中，不如架一座橋給自己，那便是一條行得通的“路”，灑滿希望之光的“路”。
那年，有那么一座橋，在我心里慢慢搭起。
今年，橋上車來(lái)車往，一閃而過(guò)的窗戶里，是孩子們期許的目光。
關(guān)于橋的作文12
橋有各種各樣的，有讓人們過(guò)馬路更安全的人行天橋，有讓天塹變通途的長(zhǎng)江大橋，有鄉(xiāng)間那蜿蜒的小石橋，也有美麗而不現(xiàn)實(shí)的彩虹橋，而我是一座拉近人與人之間距離的橋梁。一年級(jí)下學(xué)期，我的座位換了兩個(gè)形影不離的好朋友之間，很顯然，我是來(lái)做一個(gè)“障礙物”的。這對(duì)好朋友有著說(shuō)不完的話，上學(xué)講，放學(xué)講，下課講，上課還講！這時(shí)，我便成了一座橋，為站在橋兩端的小朋友傳達(dá)信息。這不，她們今天又講了。
甲：“飄，你跟乙說(shuō)她今天戴的發(fā)夾可真精致��！”“噢，好的，乙，甲說(shuō)你今天戴的發(fā)夾真美！”“承蒙夸獎(jiǎng)，她書包上的掛物更可愛(ài)了�！薄昂伲艺f(shuō)你書包上的掛物更可愛(ài)了！”“她今天的書皮好象換了個(gè)美少女的�！蔽冶氵@樣為她倆架起了一道橋，可我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)這座橋的“地基”已開(kāi)始松垮了，因?yàn)樯险n時(shí)，我有很多問(wèn)題都不會(huì)答了�？晌覅s依舊不管不顧，做那座我自認(rèn)為真誠(chéng)又善良的.橋。
直到那次單元測(cè)試公布成績(jī)時(shí)，我才停止了橋的工作，因?yàn)槲覀內(nèi)说某煽?jī)都慘不忍睹。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我這座橋是一座害人害己的“豆腐渣”。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我已六年級(jí)了，豐富的知識(shí)與閱歷讓我知道一年級(jí)時(shí)是多么的愚蠢�？勺罱�，我漸漸地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的話越來(lái)越少了。是情感危機(jī)，性格分歧，還是暫時(shí)不和？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中冒出時(shí)，也一次次刺痛我的心。最后經(jīng)我再三調(diào)查得知，媽媽覺(jué)得爸爸太俗，爸爸又覺(jué)得媽媽工作太忙，總是不顧家。我這座橋又開(kāi)始發(fā)揮作用了。
今年情人節(jié)，我一個(gè)人在家。我便把家里的里里外外，一處不漏地打掃干凈，每個(gè)茶杯都閃著晶瑩的光。當(dāng)我筋疲力盡的坐在一塵不染的地板上時(shí)，看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)紗窗，像碎金子一樣灑下來(lái)。下午，我又馬不停蹄地趕去買玫瑰。我走遍了花市一條街，終于選中了一朵含苞欲放的玫瑰花，還插了一張印有“I LOVE YOU”字樣的卡片。終于萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
爸爸回來(lái)了，看著這個(gè)光潔一新的家，懷疑地看了三次門牌號(hào)。我告訴爸爸：“這是媽媽早上打掃的�！卑职诌B忙關(guān)心地問(wèn)：“那她累不累，你有沒(méi)有給她捶背？”“當(dāng)然捶了”我口里應(yīng)著，心里卻暗自一喜。緊接著媽媽回來(lái)了，我拿出那只玫瑰對(duì)媽媽說(shuō)：“這是爸爸送給你的情人節(jié)禮物。”媽媽拿著玫瑰，看了看卡片，臉突然變成了一個(gè)“紅富士”蘋果……這天晚上，我家充滿了歡聲笑語(yǔ)。躺在床上，看著美麗的星兒在蒼穹間映照著天空的臉龐，我笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。距離產(chǎn)生模糊，拉近距離，需要橋梁，我，就是這道橋梁！
關(guān)于橋的作文13
我喜歡橫在溪水的獨(dú)木橋，我喜歡下面可以走船的石拱橋，我喜歡舟船相連鋪上木板的浮橋，我喜歡跨過(guò)大江大河的斜拉橋，我喜歡回旋別致的九曲橋，我喜歡巍峨雄偉的立交橋，我更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)的青龍大橋。
青龍大橋位于縣城東面，橫跨柳林四十里抖氣河。該橋長(zhǎng)150米，寬33.5米。為5孔跨預(yù)應(yīng)力混凝土空心結(jié)構(gòu)，抗洪能力50年一遇，抗震能力6級(jí)，總投資1642萬(wàn)元年國(guó)慶節(jié)已基本竣工�？梢酝瑫r(shí)通過(guò)4輛大卡車。橋面上有人行道，護(hù)欄，路燈。在大橋附近有燎原廣場(chǎng)和清河中兩個(gè)噴泉，每逢節(jié)日的夜晚，橋面上的路燈和噴泉、彩燈將大橋裝扮的十分美麗。
青龍大橋溝通了河的兩岸，方便了人們的來(lái)往。聽(tīng)大人們說(shuō)，大橋沒(méi)有建成的時(shí)候，人們要繞很大的圈，才能到河的對(duì)岸，很不方便�，F(xiàn)在有了這座大橋，人們就可以直接到河對(duì)岸，再也不用浪費(fèi)很多時(shí)間。青龍大橋不但溝通了河的兩岸，方便了兩岸人民的來(lái)往，同時(shí)也裝點(diǎn)了我們美麗的縣城。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋像一條玉帶迎風(fēng)飛舞.橋上的車川流不息,看得人眼花繚亂,晚上燈光閃閃,五顏六色非常好看.每遇隆冬，清河面蒸汽裊裊，橫空白霧莽莽，倩麗少婦妙齡女郎紛紛蹲坐河邊，浣衣嬉戲，紅裝綠衣點(diǎn)綴其間，河床寬敞，水面平坦，涓涓湍湍，清澈見(jiàn)底。青龍大橋橫跨清河，更是壯觀。河水清澈見(jiàn)底，把青龍大橋映照在水里。
青龍大橋西邊是美麗的清河公園，公園里開(kāi)滿了五顏六色的小花朵，發(fā)出陣陣芬芳的'花香。紅、黃、嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆出來(lái)，給大地媽媽繡上了美麗的地毯，一棵棵小樹(shù)上抽出了密密麻麻的新枝葉。小鳥(niǎo)們每天飛到樹(shù)枝上，唱起婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小鳥(niǎo)的歌唱是那么的清脆、響亮，好聽(tīng)極了。這里的景色秀麗無(wú)比，就像一幅優(yōu)雅別致的風(fēng)景畫一樣，美極了。公園里有許多健身器，常年有各種年齡的人鍛煉，使青龍大橋附近成為一幅動(dòng)的美麗圖畫，更顯出青龍大橋的美麗壯觀。
青龍大橋是我們?nèi)h人民辛勤勞動(dòng)才建成的，它是我們?nèi)h人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的標(biāo)志，我愛(ài)美麗的青龍大橋。 啊，家鄉(xiāng)的橋，我愛(ài)你，因?yàn)槟銥榧亦l(xiāng)人民帶來(lái)了極大的方便，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于橋的作文14
我們學(xué)校坐落在錦江旁邊，江上有許多橋：新南門大橋車輛川流不息，一派繁忙景象；老南門大橋沉穩(wěn)莊重，兩側(cè)繁花似錦；彩虹橋像一道長(zhǎng)虹橫跨江面，橋上的雕刻栩栩如生……可我印象最深的還是美麗的安順廊橋。
走過(guò)音樂(lè)廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看見(jiàn)一座巨大的古代“房屋”橫跨在江面，飛檐雕窗、紅墻黑瓦，十分美麗。來(lái)到近處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一座在身上蓋了房子的橋！老師說(shuō)這樣特殊的橋叫做“廊橋”。
放眼望去，安順廊橋古色古香，橋上的廊屋仿照古代建筑建造，有三重飛檐，每個(gè)飛檐的角上都掛著銅鈴，微風(fēng)吹來(lái)，銅鈴發(fā)出悅耳的歌聲。屋頂上還有兩條蛟龍，昂首揚(yáng)尾，好像要騰空而起。房屋清一色全是鮮艷的紅色，配上黑色的雕花大木窗，讓人覺(jué)得莊嚴(yán)肅穆。橋身有三個(gè)大橋洞，大橋洞的肩上還有兩個(gè)小橋洞，據(jù)說(shuō)這樣的設(shè)計(jì)既可以保證洪水快速通過(guò)，又可以減輕橋的重量。橋洞前面佇立著兩只巨大的銅獸。一只張著大口，昂首向天，好像在觀測(cè)天氣的變化；一只俯首向下，緊皺著眉頭，好像在監(jiān)測(cè)水情的變化。古代的人們就用這樣的銅獸來(lái)避水驅(qū)災(zāi)。清澈的河水緩緩地流著，陽(yáng)光下，橋洞和水里的倒影形成一個(gè)奇怪的橢圓，波浪的影子投射到橋洞的石壁上，好像無(wú)數(shù)條銀色的小蛇在舞蹈，真是美麗極了。
來(lái)到橋的南端，迎面是一座巨大的牌坊。越過(guò)牌坊，順著臺(tái)階而上，我驚訝的發(fā)現(xiàn)欄桿全是一塊塊雕花的石板，有喜鵲停在梅花上唱歌、白鶴在松樹(shù)間跳舞等，老師說(shuō)這都是象征幸福的圖案，包含著人們對(duì)美好生活的祝愿。我數(shù)了數(shù)，一共有106幅呢！朱紅橋柱上也都雕刻著各種各樣的云朵，它們有的像魚(yú)，有的像鳥(niǎo)。
憑欄遠(yuǎn)眺，錦江邊的美景盡收眼底，合江亭、水井坊隱隱約約。清澈的錦江緩緩流著，兩岸的翠柳在微風(fēng)中輕輕飄蕩。白云下，幾只白鷺掠過(guò)，和遠(yuǎn)處高樓玻璃墻面上的藍(lán)天構(gòu)成一幅美麗的'圖畫。再看看腳下，陽(yáng)光下，水面像有無(wú)數(shù)的金葉子在跳躍，晃得人眼睛發(fā)花。我陶醉在這美景中。
順著橋廊來(lái)到北端，墻上有四幅浮雕，刻著古代人制作蜀繡、蜀錦的場(chǎng)景。著名作家魏明倫的《廊橋賦》也刻在北門的石壁上 ：“橋名安順，河是府南……”
離開(kāi)時(shí)，我依依不舍�；仡^望，發(fā)現(xiàn)安順廊橋雄偉的身軀被夕陽(yáng)鍍上了一圈金邊，橋下酒吧外閃閃的霓虹像七彩的星星。聽(tīng)著隱隱約約傳來(lái)的音樂(lè)，我真為自己能生活在這座城市——成都而感到幸福。
關(guān)于橋的作文15
世界上的橋有很多，有實(shí)實(shí)在在的，也有虛幻的，不斷變化的橋，反映著不斷進(jìn)步的歷史�！}記
“hello，在干什么呢?”我的手指在鍵盤上飛快地穿梭著。不用說(shuō)，我又開(kāi)始在網(wǎng)上漫游呢，查學(xué)習(xí)資料，看書，聊天，視頻等等的功能，真是方便了生活。我戴上了耳機(jī)，一邊聽(tīng)著《荷塘月色》，一邊和朋友聊天。
突然背后誰(shuí)拍了我一下，我一回頭，是老媽!我神色大驚，不知不覺(jué)中我已經(jīng)上了一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)了，這下又得挨老媽的'罵了。就在我等待著暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了無(wú)比溫柔的聲音�！皩氊悾瑡層幸患乱萃心��！编�?這是怎么回事?老媽竟然沒(méi)罵我，“你對(duì)電腦熟悉，我這有一篇文章要傳到網(wǎng)上去，我又不會(huì)打字，你能幫我打不?”“哎呀，我還以為什么事呢?行�！笨吹嚼蠇寷](méi)有罵我，我提起的心才放了下來(lái)。
我打開(kāi)Word文檔，便開(kāi)始將文章輸機(jī)，我打字雖不是飛一般的快，但還是算不錯(cuò)的，我的手指在鍵盤中敲打著，屏幕上也閃爍出一行行秀麗的正楷字，沒(méi)出一小時(shí)，我便把它打完了，并通過(guò)電子郵箱成功發(fā)送出去。媽媽感嘆道：“沒(méi)想到電腦這么的方便啊!我一直認(rèn)為電腦是個(gè)“禍害”，現(xiàn)在我該刮目相待呀。”“當(dāng)然了，現(xiàn)在電腦可是最方便的通訊工具�！薄皩�(duì)啊，哪像我們以前啊!”
老媽的思緒回轉(zhuǎn)到他們那一代。那時(shí)候，老媽在高中讀書，當(dāng)時(shí)大哥大都是非常稀有的，寫信也成了人們最常有的通訊方式。媽媽每次要家里送東西到學(xué)校都要通過(guò)寫信，十分不方便。將信寄出去以后是最難等待的了。信寄回去幾天，家里才會(huì)托人送東西過(guò)來(lái)，這也需要時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間的耽誤，媽媽吃了很多苦。她說(shuō)祖母病重，家里寫信給她，信過(guò)了幾天才到她的手里，當(dāng)她急急忙忙的從學(xué)校趕回家時(shí)，祖母已經(jīng)去世了，她沒(méi)有給祖母送終，這件事一直給她留下了遺憾，但這又能怪誰(shuí)呢?媽媽的心里留下了一個(gè)結(jié)。
媽媽說(shuō)完后，便離開(kāi)了房間。我陷入了思考。我想起了學(xué)過(guò)的一篇課文《信客》，是余秋雨寫的，這里講的是一個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)塵苦旅的信客。他連接著鄉(xiāng)村與城市的紐帶，他的工作范圍很廣，代人寫信，幫外出打工者處理喪事等等。但是他的職業(yè)旅途卻充滿著坎坷，被人誤會(huì)，被人栽贓，卻要忍辱負(fù)重。他，這座橋，連通著城市與農(nóng)村，連通著時(shí)代與進(jìn)步。
余秋雨所寫的那個(gè)時(shí)代，連接著這座橋的是信客。媽媽所在的那個(gè)時(shí)代，連接這座橋的是郵局。我的這個(gè)時(shí)代，連接這座橋的是網(wǎng)絡(luò)。隨著科技的越來(lái)越發(fā)達(dá)，以后連接這座橋的又是什么呢?
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