(經(jīng)典)關(guān)于感恩作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于感恩作文1
當(dāng)枯樹凋花再次受到春風(fēng)化雨般的眷顧而欣欣向榮時(shí),當(dāng)墻角寒梅受到旭日照耀而綻放清香時(shí),當(dāng)怪石縫隙間一顆小苗受到巖石滴水而長成參天大樹時(shí),我靜臥與草叢里,微風(fēng)拂來,細(xì)細(xì)聆聽那醉人的呢喃,仿若從亙古傳來,透析全身每一個(gè)細(xì)胞,清晰的傳達(dá)給每一個(gè)神經(jīng)末梢,那樣強(qiáng)勁有力,催動(dòng)原始的心跳,源源不絕的生命力,由愛始,衍生感恩,弱化戾氣,得之寬容,全人處世之本,方得自立自強(qiáng)。
又一個(gè)丹桂飄香的季節(jié),當(dāng)我再一次踏進(jìn)校門,滿目蒼翠欲滴的香樟映在瞳孔里顯得愈發(fā)幽深,陽光透過枝椏,散落斑駁的倩影,我沉迷在芬芳馥郁的香氣里,思緒如墜入水中的濃墨,就此氤氳開去。
時(shí)光是一把無情刀,所劃之處,傷口總是愈合的很慢,到最后,痛的都麻木了,很久之后,你以為你已經(jīng)好了,卻在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間被觸碰,依舊疼的撕心裂肺。記憶深處的那一個(gè)冬天比任何冬日都要寒冷,我已經(jīng)不記得噩耗是怎樣傳來的`,只記得有人喊母親去村辦接電話,說是父親打來的,然后就是母親空洞的眼神,一下子好像老了十歲,那種鋪天蓋地的絕望,任時(shí)光荏苒,依舊刻在我腦海,清晰如昨。
后來,從叔叔那里,我才知道,父親在煤礦出事了,礦井塌方,父親的腿受了傷,很嚴(yán)重,那時(shí)我隱約感覺到,日子不再和以前一樣了,直到幾個(gè)月后,父親回到家,我看到他的第一眼,愣住了……那還是我印象中的父親嗎?那個(gè)會(huì)將我高舉過頭頂,逗得我哈哈大笑的父親嗎?那個(gè)高大威猛,總能頂起一片天的父親呢?為什么會(huì)是眼前這幅模樣,瘦的太厲害,衣服都撐不起來了,臉上的顴骨高高凸起,眼窩塌陷進(jìn)去,只剩下那雙依舊有神的眼睛含笑的看著我,濃密的黑發(fā)也已爬滿了銀絲……眼淚抑制不住,在模糊的視線中只看見他向我微笑,我想跑過去抱住他,可我知道我不能,父親拄著拐杖,再不能和往常一樣抱起我了。
一夕之間,我好像長大了,明明還是小孩子,卻像大人一樣說話,行事,因?yàn)槲抑,從今天起,我要保護(hù)我的父親,保護(hù)我的家。開始時(shí),鄰居們笑說我像個(gè)小大人,每次我都會(huì)用最尖銳的方式回?fù)簦暧椎奈抑豢匆娔枪首鬏p松的笑容,卻忽略話語里的心酸悲涼和遇到事情時(shí)總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)的身影,可不管我怎么說,那些身影都不曾離去,一直守護(hù)在我身邊。農(nóng)忙時(shí),他們總會(huì)擠出時(shí)間幫我們收莊稼,還推說他們的沒熟;逢年過節(jié)也不會(huì)忘記我們,鄉(xiāng)人總是質(zhì)樸的,哪怕一碗濃湯也端給我們一起共享。
關(guān)于感恩作文2
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨,中學(xué)生作文《關(guān)于感恩的作文》。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!
愛,讓我懂得感恩
感恩父母,感恩他們用十月懷胎,給予了我生命;感恩父母,感恩他們用辛勤汗水,哺育了我成長;感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會(huì)了我做人。父母給予了我們的太多太多,我們這些作子女的卻不知從何做起。也許,沒事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù),父母下班后為他們倒上一杯水,父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶,父母勞累時(shí)為他們捶捶背,父母苦惱時(shí)為他們分憂解難,父母高興時(shí)與他們分享快樂。這些看似平常的小事,但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛如此之多,而我們卻只給父母做了一點(diǎn),父母都已感到知足,所以,我們要用一生來感恩父母。
我剛出生時(shí),只有在媽媽的懷中才能睡著。每天晚上,媽媽抱著我一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐著,生怕將我吵醒。經(jīng)過無數(shù)個(gè)黑夜,媽媽就在這一動(dòng)也不動(dòng)的.姿勢(shì)中扭傷了腰,落下了病根。如今,她只要彎腰時(shí)間一長,腰便疼痛萬分。有一次,媽媽腰疼的話都說不出來,我心里特別難受,仿佛疼的不是媽媽,而是我。當(dāng)我心痛得流下眼淚時(shí),我想到了膏藥。對(duì)!用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)舍不得用的零花錢,奔向了藥店。媽媽貼上我買的膏藥對(duì)我說:“真舒服呀!謝謝你,寶貝!” 我的淚水再次奪眶而出。我明白,膏藥的效果不可能那么快,那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說的。這個(gè)“舒服”再一次讓我感受到了母愛。
關(guān)于感恩作文3
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
女兒又一次給你們寫信了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的大學(xué)生了。在我成長的十幾年中,你們不辭辛勞的養(yǎng)育我,卻從未說過一個(gè)“苦”字,未曾有過任何怨言。我在茁壯的成長,而你們卻在逐漸的衰老。不知不覺,白發(fā)已經(jīng)替代了您那烏黑的鬢角,駝背逐漸替代了直挺的腰板。而這一切,都是因?yàn)槲野!女兒由衷的向你們說一聲“謝謝”。
十幾年來,你們?yōu)槲易鲞^的太多太多。多少次,當(dāng)我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),你們卻剛踏著點(diǎn)點(diǎn)星光回家;多少次,酷暑難忍的夏夜,是你們徹夜不眠地給我驅(qū)蚊蓋被;多少次傾盆大雨,是你們冒著風(fēng)雨來接我回家;多少次,風(fēng)雨交加的夜晚,是你們?cè)谖艺磉叞参课胰朊摺@所有的一切,你們不厭其煩的重復(fù)了一遍又一遍,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,也同樣在我的心里記了一遍又一遍。
記得一個(gè)下雨天,風(fēng)雨交加,道路泥濘。當(dāng)我正猶豫怎樣回家時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的面前。是您,爸爸!您的褲腿已經(jīng)被雨水浸濕了,鞋底也沾滿了泥巴。我的淚水頓時(shí)奪眶而出?赡彎下腰來關(guān)切的問我:“是不是等急了?”我的淚水終于決堤了。當(dāng)您知道原因后,只是淡淡地說了句“沒什么!卑职,您不知道,這小小的一句話中,蘊(yùn)含的是多少濃濃的愛!您給予我的.這么這么多,我卻不停的纏著您要這要那,殊不知,您已經(jīng)給予我無價(jià)之寶了!
記得另一個(gè)寧靜的夜晚,我突然發(fā)起高燒來,怎么也退不了,難受極了。在這個(gè)時(shí)候,是您,媽媽!給我端水送藥,噓寒問暖。是您一遍又一遍的給我量體溫,是您一次又一次的給我蓋被。終于,第二天清早,我的燒退了,而您卻徹夜未眠,汗水直流。我感動(dòng)的熱淚盈眶,您卻只是一笑而過。比起您來,我對(duì)您的關(guān)心簡直是微不足道,而您卻不勝感激。而我心安理得的享受著你對(duì)我的呵護(hù),卻從未記得說一句“謝謝。”
爸爸媽媽,你們給予我的是大海般的愛,而我給予你們的只是塵埃般的關(guān)心。對(duì)你們的呵護(hù),我不能再心安理得的享受了。我現(xiàn)在不能為你們做太大的事,但我能在你們下班后給你們倒杯茶,飯桌上給你們講一講一天中發(fā)生的趣事,飯后給你們捶捶腰,揉揉肩,試卷上多出現(xiàn)幾個(gè)可人的成績……相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,可以讓你們憔悴的臉上多出現(xiàn)幾個(gè)動(dòng)人的笑容,讓你們十幾年的辛苦付出能獲得一些小小的回報(bào)。
爸爸媽媽,我愛你們!
你們的女兒
關(guān)于感恩作文4
父母,是我最想感謝的兩個(gè)人,他們給予了我生命,給了我良好的生活,給了我充足的信心……他們永遠(yuǎn)在背后支持著我,愛著我。
父愛如山,他是無聲的,是沉默的。他總喜歡用行動(dòng)來表達(dá),我忘不了那個(gè)炎炎夏日,父親修車回來,一看快遲到了,連飯都顧不上吃就騎著電瓶車,送我到學(xué)校。我看見父親多了一條皺紋和幾根銀絲,汗水滲透了背心,汗珠快滴下來了,他也顧不上。我親愛的父親,您不要太辛苦了,您也是活生生的人!不能太累,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。
母愛如水,她是細(xì)膩的,是無私的。她總是把愛掛在嘴邊,母親的愛無處不在:在每一個(gè)天氣反常的春天,您總是溫馨的幫我配好衣服,盡量不讓我感冒;在每一個(gè)炎熱的.夏夜里,您總是悄悄的幫我掖好被子,不讓我著涼感冒了;在每一個(gè)多雨的秋季,您總是貼心的提醒我?guī)弦话延陚;在每一個(gè)寒冷的冬季,您總是幫我織著毛衣,準(zhǔn)備好冬天穿的衣服,不讓我感到寒冷……感恩父母,這個(gè)美麗的詞語,容易做到,也不容易做到。父母為了我們操了大半輩子的心,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大。作為兒女的我們應(yīng)該為他們做些什么了。在他們辛苦得汗流浹背時(shí),遞上一根冰棍;在他們寒冷時(shí),提醒他多穿一件厚衣服,并遞上一杯熱騰騰的姜茶;在他們疲憊時(shí),端一盆熱水為他們洗洗腳……他們就會(huì)好開心,他們給我們付出時(shí),我們笑了;我們?yōu)樗麄兏冻鰰r(shí),他們卻哭了,激動(dòng)得流淚了!
父親,母親,您們?yōu)榱宋腋冻鎏,您們的大手上都是?jiān)硬的繭,你們的皮膚都是那么黑,但腿上的皮膚卻是那樣白皙,你們?cè)谔栂聲窳颂昧,皮膚都變黑了。您們?yōu)榱宋夷苡袀(gè)幸福的家,有個(gè)溫馨的港灣付出太多。只要有父母的地方,都是溫馨,都是幸福的。
父母,我要感謝您們,感謝您們?yōu)槲易龅倪@些讓我感動(dòng)的事,感謝您們給了我生命,給了我這樣的一個(gè)幸福的小家,我謝謝您們。親情是樹,每個(gè)人都是它的一條根,讓它吸收營養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個(gè)人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個(gè)人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。
父母的愛就像溫水,沒有熱水那樣熱情,也沒有冷水那樣冷淡,他是溫的。感恩父母吧!它會(huì)讓你變得更加完美,父母值得我們?nèi)ジ卸鳎x謝您,父親!謝謝您,母親!
關(guān)于感恩作文5
感恩四中2008年5月12日的中午,強(qiáng)烈的地震損壞了我們心愛的校園。教室成了危房,板房又住不下。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾千名學(xué)生成了無?蓺w的流浪生。我們?cè)撛趺崔k啊?就在我們無?蓺w的危難時(shí)刻,是南江四中——你們,向我們伸出了援助之手,在你們所有的空地上給我們搭建板房,終于讓我們有了學(xué)習(xí)的教室,有了活動(dòng)的操場。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺,難道不值得我們感謝嗎?我們?cè)诎宸繉W(xué)習(xí)期間,夏天,板房像個(gè)蒸籠,熱氣騰騰;冬天,板房像個(gè)冰窖,寒風(fēng)刺骨。你們的領(lǐng)導(dǎo)看在眼里,疼在心里。在無計(jì)可施的'情況下,你們采取壓縮班級(jí)的措施,將三個(gè)班壓縮成兩個(gè)班,騰出了六個(gè)教室給我們。我們又從板房搬到了寬敞明亮、冬暖夏涼的土墻教室。看到這比板房好百倍的教室,我們又怎能不給四中說聲“謝謝”呢?一年,兩年,五年,六年……很多哥哥姐姐在四中小學(xué)畢業(yè)。現(xiàn)在,我也已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,可我們還在四中。俗話說:“客走主人安”。
三年來,你們給我們帶來了方便,卻給自已帶來不便。擁擠的人群上上下下在石梯之間穿梭,使得你們打掃衛(wèi)生的次數(shù)增多;我們的家長接送孩子堵塞了校門,使得你們的執(zhí)勤難度增加;僅有的兩個(gè)乒乓球臺(tái)和操場被我們的學(xué)生占領(lǐng),你們只能上室內(nèi)體育課或者讓哥哥姐姐們跳校門口的臺(tái)階;為了能讓我們按時(shí)升旗,你們只能提前到校升旗;花園的小草被我們其中的小調(diào)皮蛋踐踏了,你們悄悄地把它扶起;墻上的瓷磚被我們打鬧時(shí)損壞,你們默默地把它貼好;我們上體育課時(shí),嚴(yán)重影響了你們上課,你們毫無怨言,卻說:“你們的快樂,就是我們最大的快樂!”多么崇高的境界啊!四中,你們?yōu)槲覀兯龅囊磺,?shù)也數(shù)不盡,說也說不完。我們從你們的呵護(hù)中深深地體會(huì)到了“愛”的含義,我們又怎能不感恩你們的愛呢?四中,是你們讓我們?cè)跒?zāi)難中看到了希望!是你們用博大的胸懷接納了無處容身的我們,是你們用無私的愛撫慰了我們受傷的心靈,是你們讓我們重拾了歡樂、體會(huì)到了“愛”的含義!你們是我們學(xué)校的恩人,是我們?nèi)W(xué)生的恩人!我們真誠地感謝你們!如今,我們的新校已經(jīng)建成,我們將帶著你們滿腔的熱情和博大的胸懷回到自己的學(xué)校上課。我決心努力學(xué)習(xí),并把你們給予我們的“愛”發(fā)揚(yáng)光大!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)!比绻麑淼奈沂且粋(gè)開發(fā)商,我首先就要免費(fèi)打造開發(fā)四中;如果我將來是一位作家,我首先謳歌、贊美的也是四中;如果我將來是一位教師,我首先要求站在四中的講臺(tái)上;如果我將來是一位醫(yī)生,我保證每年來四中為全校師生免費(fèi)體檢;即使我將來是一位清潔工,我也要義務(wù)地為四中清掃校園……四中,這兩個(gè)字眼將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,因?yàn)槭悄阍谖业纳挟嬌狭肆聋惖牟屎!最后,我祝愿:我永遠(yuǎn)感恩的四中蒸蒸日上!
關(guān)于感恩作文6
感恩二年級(jí)下學(xué)期我們學(xué)習(xí)孟郊的《游子吟》,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這篇課文使我了解了幾乎所有的以“種子傳代”的草本植物,都會(huì)在種子成熟之后很快自然死去;這是由于母愛的無私的自然天性,母株為了下一代不惜付出自己的生命。
母株很快死去,不再吸取土壤中的養(yǎng)分,把養(yǎng)分留給下一代;母株很快死去,讓自己早一點(diǎn)腐爛,把自己變作土壤中養(yǎng)分,以利于下一代的成長。我由此去體會(huì)人性母愛的自然天性,草木會(huì)竭盡全力地孕育下一代,會(huì)為下一代以生命相許,并且不會(huì)向下一代索取回報(bào)。這就是母愛的自然天性和母愛的無私奉獻(xiàn)。
人最應(yīng)感恩就是——“媽媽”。 她的皺紋深了,她把美麗的青春給了我;她的手粗了,她把溫暖的`陽光給了我;她的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;她的眼花了,她把明亮的雙眸給了我;面對(duì)媽媽深沉的感情;聆聽媽媽殷切的心愿;但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝。
她的愛像一杯濃茶,需要我細(xì)細(xì)品味。懂得了感恩,我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。像落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
我呢?在她勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在她失落時(shí)奉上一番問候與安慰。察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。或許,她不能給我們奢華的生活,但是,她給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
為我撐起了一片愛的天空,當(dāng)我受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí)總是您陪伴在我的身旁,讓我有了信心,去看更遼闊的世界,讓生活變的更美好。隨著我的成長我知道了學(xué)會(huì)感恩的同時(shí),還應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。我不僅學(xué)會(huì)感激父母,還要學(xué)會(huì)感激——我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí);學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。
知道了魚知水恩,乃幸福之源也;滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);一飯之恩,當(dāng)永世不忘;吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼等等。做人要像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。生活要一顆感恩的心來創(chuàng)造,感謝一切我要感謝的人。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
關(guān)于感恩作文7
淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的溫暖……
——題記
那年夏天,悶熱,一大早汗水濕透了我的衣裳,我背著沉重的書包獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。
來到教室,我煩悶地坐在位上,望著窗外火紅的太陽,心中更加不快——數(shù)學(xué)考試成績又要出來了。
一陣鈴響,只見數(shù)學(xué)老師捧著一堆試卷緩緩走進(jìn)教室。我的心“怦怦”直跳,手一直放在胸口,生怕一松手,我的心就會(huì)跳出來。終于,老師念到我的名字,讀出我的成績:“八十二分!”老師狠狠地瞪了我一眼,我知道這個(gè)成績讓老師很失望。我低著頭走向講臺(tái),拿回了試卷,癱坐在座位上。過了一會(huì),我的同桌虹也拿到了試卷。我偷偷地瞥了一眼,“啊,九十五分!”我的心“咯噔”一下,難過地趴在桌子上,平時(shí)我倆一起寫作業(yè)、一起補(bǔ)習(xí)、一起努力,為什么我考得那么差?淚水不自覺地溢出眼眶。虹也看了看我的分?jǐn)?shù),淺淺一笑,我心里想:嘲笑我吧,沒你考得好,你很驕傲,是吧。就在這時(shí),她遞給我一張紙巾:“晗,沒事的,不就一次小測(cè)試嘛,下次再努力。你一定能考好!”短短的話語使我內(nèi)心平靜了許多。
放學(xué)后,我剛收拾好書包正要離開,虹一把拉住我:“咱們?nèi)バ@的小樹林散散心吧,這樣你也許能好受些!辈挥煞终f,在她的推拉下,我們朝小樹林走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一大片白色,我們走近一看,原來是一棵開滿花的梔子樹。素潔如凝的花朵綴滿枝頭,細(xì)膩綿柔的花瓣晶瑩潤澤,仿佛白玉雕琢而成,淡雅得沒有一點(diǎn)點(diǎn)裝飾,純潔得沒有一絲絲雜質(zhì)。滿樹的梔子花蔓延著一股純凈的氣息。虹轉(zhuǎn)過頭來,微笑著對(duì)我說:“晗,你知道嗎?梔子花從冬天就開始孕育花苞,要走過風(fēng)霜雪雨才能綻放出令人驚異的`花朵。其實(shí),考試失敗了不算什么,在哪里跌倒就要從哪里站起來。你只要肯努力,能堅(jiān)持,一定會(huì)像這梔子花一樣熱烈綻放的。振作起來吧,我的朋友!
看著眼前素素淡淡、清清雅雅的梔子花,忽然間,我似乎明白了什么。
是的,人生總要經(jīng)歷風(fēng)雨,遭遇挫折,只要不拋棄不放棄,堅(jiān)持走下去,離成功就會(huì)更近。虹對(duì)我的關(guān)心、幫助和愛,就如梔子花一樣純潔無暇,她用愛溫暖了我的前程。
我感動(dòng)地拉起虹的手,在梔子花下唱起了我倆都喜愛的歌:“太陽溫暖天邊彩霞,努力代表汗水無價(jià),用自己走過海角天涯……”
虹,謝謝你,是你用梔子花般純潔清雅的愛溫暖了我,陪伴著我,一直到今天。
關(guān)于感恩作文8
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也及不上我們用愛與行動(dòng)來感恩教師。
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的`大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重與肯定。人人都希望得到別人的敬重與認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;
在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;
在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;
在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來;當(dāng)我們坐公交車時(shí),看到有老人孕婦上車了,能夠毅然地將自己的座位讓給他們;當(dāng)我們出行游玩時(shí),撿到了游人掉落的財(cái)物,能夠不假思索地將他們歸還給失主……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師我感謝您,是您教會(huì)了我無私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
縱使再多的話語,也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)教師的愛。就讓我們用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝,僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。
關(guān)于感恩作文9
小時(shí)候,長一輩的人們總是將我們這些小孩子當(dāng)寶貝看。只不過,那時(shí)候的我們不懂什么叫關(guān)心。大人們的一切辛勞都像是應(yīng)該做的,就像是他們的工作一樣應(yīng)該的事情。再一次又一次的嘮叨聲中,我們這些當(dāng)年的小孩子以出落成一個(gè)大大方方的少年了。但是,因?yàn)楹芎玫募彝キh(huán)境,家人們的過分溺愛,我們這卻大孩子的脾氣依舊像一個(gè)小孩子一樣——甚至還更加厲害。
大概是因?yàn)榕c大人們的童年生活太不相像了吧,現(xiàn)在的孩子多半嬌生慣養(yǎng)。不懂得那句樸素的話語,咱們中華的絕唱——滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
但是,當(dāng)我經(jīng)過今天的事,我開始慢慢懂得,什么叫感恩。懵懂的我,似乎在什么東西的促使下,慢慢的長大,慢慢的成熟。
事情很簡單,因?yàn)橐粋(gè)區(qū)區(qū)的.電爐子,我和外公發(fā)生了矛盾。
外公總是認(rèn)為小孩子不對(duì),而小孩子也總覺得老年人老套。外公不懂得什么是黑屏,黑白不分的指責(zé)我。作為暴躁的代言人的我也不甘示弱,扭過頭與外公爭執(zhí)不休。外婆因?yàn)榕峦夤昙o(jì)大容易生氣,假意的不分青紅皂白的訓(xùn)斥了我一頓,因?yàn)楸镏鴼鉀]處發(fā),我一時(shí)沒有辦法理解外婆。便轉(zhuǎn)過身,提高八度的嗓門與外婆對(duì)著干。媽媽因此教訓(xùn)了我,而我自己也有一些認(rèn)錯(cuò)的感覺,只不過媽媽狠狠地用激將法斥了我一頓,將我內(nèi)心深處的反駁擠了出來,因此而被懲罰……
這次爭執(zhí)顯然是有外公引起的。但是因?yàn)槲沂切≥,在外公的面前大吵大嚷,很有一股得理不饒人的架?shì)。顯然這樣事不對(duì)的。就像媽媽說的,即使我有一些冤枉,但我也畢竟是違反了中國幾千年的道德:百善孝為先。事情過了很久后,我靜靜的想好了想,自己可能真的做得不對(duì),我開始是對(duì)的后來也錯(cuò)了。對(duì),還是那句話,學(xué)會(huì)感恩。
感恩,就是將別人給予你的用另一種方式來回報(bào)。感恩的方式很多,選擇用成績來感恩,選擇用好好的努力來感恩。但是,用這些方法感恩都不是最重要的,因?yàn)楫吘惯@些都有很多的表面因素。在這次事件過去以后,我對(duì)感恩的理解更深了。感恩,不需要用自己的錢來感恩,那樣,沒有融入自己的一份真情在里邊。我們小孩子,不予大人們爭執(zhí),這是感恩。對(duì)大人們產(chǎn)生一種尊敬,一種敬意是很好的感恩方式。大人們含辛茹苦這么多年,眼見著我們大了,能夠照顧自己了,卻沒料到現(xiàn)在的大孩子也像是小孩子,還是那么沒有不會(huì)理解人。
我靜靜的想著,是的,感恩, 感恩每一份真情,感恩每一件事物。從不同的角度去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你長大了,能夠與家人,同學(xué)和平交流了。因?yàn),在懵懂的你面前,第一次出現(xiàn)了那一個(gè)詞語“:感恩。”
關(guān)于感恩作文10
我所要感謝的父母,老師,同學(xué)……
你們好!
現(xiàn)在我要向你們表達(dá)對(duì)你們的感激之情。
“感恩的心,感謝有你,陪我相伴……”每當(dāng)聽到這首意味深長的曲子,我的內(nèi)心泛起了一絲漣漪。
我國自古以來就有孝親敬長的傳統(tǒng)美德,在我國悠久的歷史長河中,涌現(xiàn)出許許多多高尚的人物。感恩是一種美德,一種高尚的人格情操,因?yàn)橛辛烁卸,我們的生活變得更加美好?/p>
我要感謝我的父母。從我呱呱落地的那一刻起,父母便承擔(dān)起了照顧我的責(zé)任。他們?nèi)蝿谌卧沟貫槲腋冻,從來不求任何回?bào),我要感謝我最親愛的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄儯覔碛幸粋(gè)幸福美滿的家庭;因?yàn)樗麄儯以谶@個(gè)溫暖的小窩里,幸福成長。
我要感謝我的老師。在我所遇的老師中,有一位老師令我刻骨銘心。是她用愛包容我,用汗水澆灌我。即使她有時(shí)看起來有些嚴(yán)厲,但是我的心里很清楚,她是愛我們的。我很慶幸擁有這樣一位老師,因?yàn)樗,我明白,我來到學(xué)校絕不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn);因?yàn)樗,我明白,過去已經(jīng)成為過去,珍惜現(xiàn)在才是最好的選擇。雖然我不敢當(dāng)著面向老師表達(dá)感激之情,但是在此我想深情地說一句:“老師,我愛你!
我要感謝我的同學(xué)。我這個(gè)人生來大大咧咧,說話很直白,容易傷害到別人,但是她們還是一如既往的原諒我,我感謝她們對(duì)我的諒解并且愿意和我交朋友。在這個(gè)集體中,也許有些同學(xué)對(duì)我不夠滿意,但是我還是要感謝他們,是他們,讓我明白自己的不足,我會(huì)繼續(xù)加油的。對(duì)于那些調(diào)皮的同學(xué),我也要感謝他們,我希望他們迷途知返,擁有一個(gè)美好的前程。我相信我們的情誼是上天注定的,所有的`不好我都不會(huì)放在心上,因?yàn)榻馃o足赤人無完人,我相信每一個(gè)人生來就是善良的。我知道天下沒有不散的筵席,能夠在這個(gè)班級(jí)成為同學(xué)是我們的一種緣分,我會(huì)珍惜這些來之不易的情誼……
我要感謝大自然。人類是自然界中的一名成員,人的生存離不開大自然,人們常常懷著感恩的敬畏自然,感謝她的慷慨無私。古人云:“仁者樂山,智者樂水!贝笞匀坏拿總(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)帶給我們心靈的悸動(dòng),當(dāng)我聽到朱熹的“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新”的詩文時(shí),便油然而生一種沖向自然的沖動(dòng),享受那一份自然的恩賜,我愛大自然,我感謝她,因?yàn)樗档梦揖次罚?/p>
人生在世,有許許多多值得我們感謝的人和事。因?yàn)楦卸鳎覀凅w會(huì)到了別人對(duì)我們的付出;因?yàn)楦卸鳎覀兊娜松泳省?/p>
祝:
身體健康,萬事如意
感謝你們的人
3月4日
關(guān)于感恩作文11
“滴嗒……滴嗒”,雨點(diǎn)兒又來了,樹苗兒好像高興極了,它們使勁的拍打自己的小手,肩膀一抖一抖的,像個(gè)孩子似的做著鬼臉,雨點(diǎn)兒好似生氣了,下得越來越猛,甚至把雷公公都請(qǐng)來了,雨水如同子彈一般打落在樹苗兒那軟弱到一點(diǎn)就破的嫩芽,樹苗兒怕了,它們只好低著腦袋,乖乖地受著處罰;一日又一日,一年又一年,碧綠的顏色漸漸擴(kuò)張開來,直到燕子都飛回了北方,樹苗兒終于長成了大樹,它挻直了腰桿,高興地?fù)]舞著手臂,似乎它在告訴別人,已長大了,可它還記得那陪伴使它變得強(qiáng)大的雨點(diǎn)兒嗎?老師難道不就像雨點(diǎn)一樣嗎?他們教導(dǎo)過數(shù)以百計(jì)的學(xué)生,可學(xué)生們卻或許把他們忘在了某個(gè)角落,自己卻孑然一身,不要一絲回報(bào),這世上究竟有多少人能保持這種高尚的品格!有一種人做到了,那就是老師!
也許它的光不會(huì)照亮整個(gè)道路,但卻可點(diǎn)亮一方土地,指引你道路前行的方向;那盞盞的明燈隨時(shí)隨地都有可能會(huì)熄滅,但一定會(huì)有新的燈盞所延續(xù);沒有燈盞的道路總是灰朦朦的,看不到一絲光亮,聽不見一聲歡笑,一切的一切都停止了,就像被關(guān)進(jìn)了小黑屋里迷失了的方向,也許就在不久后,這里會(huì)變成一片荒蕪?僧(dāng)心靈深處被那盞燈點(diǎn)亮,那這一切的一切都將不在荒蕪,而是會(huì)變得綠意盎然、生機(jī)勃勃,受到明燈照應(yīng)的那方寸地上,都會(huì)聽見一道道歡聲笑語,會(huì)摸到路邊柳樹的嫩葉,更會(huì)看到一個(gè)慈祥的身影,他在叫你回家;丶遥堑,家,一個(gè)多么美好的詞,學(xué)校就是我的家,每一個(gè)讓你感到溫暖的,都是自己的家!而老師就是那盞燈,照亮著那內(nèi)心方寸之地,溫暖而又使前行道路變得明亮清晣。
又或者如同大海的帆船呢。想象中的海就如書畫里描述的一樣,真的`很美,就像天堂一般,圣潔而又純凈,湛藍(lán)的海面如鏡子般平靜,干凈得讓人心曠神怡,每當(dāng)太陽光灑進(jìn)大海時(shí),就會(huì)顯現(xiàn)出紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靚、紫七種顏色,就像七種美麗的寶石灑進(jìn)大海,可每當(dāng)你小心翼翼的進(jìn)入到大海的深處,海潮卻像發(fā)了瘋似的猛獸,猛力的拍打著船體?梢韵胂,若沒有這看似不堪一擊的小船,船上的人將會(huì)遇到怎樣的遭遇;如果把這一切和生活聯(lián)系在一起,我們每天遇到的事不就像那的海水時(shí)而平靜唯美,時(shí)而迅猛讓無法預(yù)料,而那為人們遮擋的海水的船體不就是每日為我們解答難題的老師嗎?!他們把諸類知識(shí)似無盡的海水灌輸給我們,讓我們?cè)谒麄兡撬拼w般的護(hù)佑下,經(jīng)過一道道“海水浪潮”的拍打,最終到達(dá)成功的彼岸。
老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè),他們就像雨、就像燈、就像帆船,帶我們走過“祖國的大好河山”,使我們成為有用之才,報(bào)效祖國。
“老師~謝謝您!”這句包容了太多太多的感激。
關(guān)于感恩作文12
“感恩心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)候,我都會(huì)想到,我最應(yīng)該感恩,就是我媽媽。
在每一個(gè)人生活中都有一個(gè)愛我們媽媽,她愛是最無私、最偉大,也是最無窮、無處不在。媽媽愛如河流,流淌在我成長每一步里,用世間最華麗詞語也描述不出來。
在生活上,媽媽就像我保姆,關(guān)心我溫飽冷暖。
小時(shí)候我身體很不好,一旦生病了,媽媽就著急抱著我往醫(yī)院跑,汗水從媽媽臉上流了下來,在迷迷糊糊中,我看到了媽媽著急而又無助樣子,心里也很難受,至今難以忘懷。
在一個(gè)夏天晚上,突然停電了,我被熱翻來覆去睡不著,媽媽就用扇子給我扇涼,我甜甜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子,我說了:“媽媽別扇了您睡覺吧!”媽媽說:“我不瞌睡,你睡吧!逼鋵(shí),我很清楚媽媽白天上了一天班,她也很累,很瞌睡。媽媽又問我:“喝水嗎?”我說:“喝一點(diǎn)!眿寢尵瓦B忙起來給我倒水喝,她點(diǎn)了根蠟燭,在淡淡燭光中我發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)上又多了幾根白發(fā),額頭上又多了幾道皺紋,在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽真有些老了,媽媽都是為我而變老,我暗暗在心里說:“我長大后一定要孝敬我媽媽。”
玩耍時(shí),媽媽就像我好朋友,好伙伴。
小時(shí)候,我性格內(nèi)向、也膽小,不敢出去玩,也沒什么朋友。媽媽每天一有時(shí)間就會(huì)帶我到樓下小區(qū)玩,陪我做游戲,教我認(rèn)識(shí)花草動(dòng)物。并鼓勵(lì)我與小區(qū)其他小朋友玩耍、交朋友,逐漸我也認(rèn)識(shí)了很多小朋友,有了自己玩伴,性格也開朗了許多。每到寒假暑假時(shí)候,媽媽帶我出去旅游,認(rèn)識(shí)祖國名山大川,感受不同地區(qū)風(fēng)土人情與美麗景色,開闊我見識(shí)與眼界。
在學(xué)習(xí)上,媽媽又成了我家庭教師。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)及時(shí)坐到我身邊,耐心地啟發(fā)我,讓我從她提示中找到解決問題答案。記得在我二年級(jí)時(shí)候,有一天,老師布置了一篇作文,我不知道如何下筆,憋了半天也沒寫出幾個(gè)字,就跑去問媽媽。媽媽很有耐心地輔導(dǎo)我,她幫我分析題目意思,告訴我怎樣確立中心,怎樣選材。在媽媽耐心啟發(fā)下,我很快完成了這篇作文。第二天,我這篇作文還得到了老師表揚(yáng)呢。
我從小到大都是媽媽照顧著我,她給予了我最充分母愛,讓我在溫暖環(huán)境里茁壯成長。媽媽就像那個(gè)最偉大太陽,把所有光與熱都獻(xiàn)給了我。
媽媽,我最愛媽媽,再過幾天,就是“三八”婦女節(jié)了,這是全世界勞動(dòng)?jì)D女節(jié)日,也是您節(jié)日,我要把心中那束最美玫瑰送給您,來表達(dá)我對(duì)您愛!
關(guān)于感恩作文13
對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情,不少學(xué)生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車,而不屑于一些日,嵤隆}記
在感恩教育中,學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母,他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。
初中學(xué)生與父母相處十幾年,感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,學(xué)生們爭相述說父母對(duì)自己的關(guān)愛!拔野l(fā)高燒的時(shí)候,媽媽背著我去了很多醫(yī)院,急得都哭了!薄拔遗郎降臅r(shí)候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我!薄吧闲W(xué)的時(shí)候,我讀書不好,爸爸總是陪我一起看書寫字,每天都很累!薄
“那么,我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的學(xué)生說:“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要……”有的學(xué)生說:“我要考出好的成績,將來找一份好的工作,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長大后要做大事來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設(shè)了這樣一個(gè)情境:“我們中間的.一位同學(xué)長大了,很孝順,想感恩父母,但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好,他想給父母買房,自己沒錢,銀行又不給貸款,他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦?”有的同學(xué)說:“我打很多工,賺很多錢!庇械膭t說:“我要想盡一切辦法,讓父母住上大房子!边有的說:“我要給他們買好多東西,雖然買不起房子……”在這些話語中,我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心,但也覺得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類:大事和小事,并引導(dǎo)他們反思自己的想法,學(xué)生在辨析的過程中,逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天,;丶铱纯,或者多往家里打打電話,再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中,學(xué)生們?nèi)粲兴,懂得了感恩父母可以從小事做起?/p>
我為這堂課布置的回家作業(yè)是:向父母說一句感謝的話,給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學(xué)生們認(rèn)真地完成了這些作業(yè),不再覺得別扭。感恩,就是這樣實(shí)實(shí)在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說:“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里!闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同,不僅是認(rèn)知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活,貼近學(xué)生,創(chuàng)設(shè)開放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境,營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛,給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中,讓學(xué)生的情感得以激發(fā),把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。
關(guān)于感恩作文14
感謝我的父親,教給我頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗的紅楓精神,讓我的生活充滿勇氣!
樓下,一片荒涼,秋風(fēng)瑟瑟,如一把霜刃,直刺人的胸膛,催促行人裹緊衣服,低頭匆匆趕路;萬物也凋零了,幾株老榆正護(hù)著它們青青的葉仿佛是老人想保存半輩子積攢下的家私,但哪經(jīng)得西風(fēng)如敗子,日夕在耳畔絮聒?現(xiàn)在它的葉子已去得差不多了;那幾株尚未死亡的小草,卻已半死不活了;在西風(fēng)中低下了頭,身體已經(jīng)由開始的青綠變成了黃綠相間,空曠的土地上,也只有幾株頑強(qiáng)的秋菊陪伴著它們;梧桐樹那巴掌大的樹葉也在西風(fēng)中狂舞……一片荒涼的景象。我想;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯!瘪R致遠(yuǎn)的這首詩也應(yīng)當(dāng)是這個(gè)季節(jié),這個(gè)景象最完美地詮釋了。
又一陣西風(fēng)吹來,凍得我直打哆嗦,我不禁抓緊了爸爸的手。突然,我好像被什么東西吸引了。那是什么?我的目光緊緊盯著那兒。是火嗎?不,不是。哦,原來是一株紅楓。
多么美艷而又神奇的一株紅楓啊!她們一路火焰焰地開過去,一眼看不到邊,顯盡了空前的風(fēng)華;她們用那纖細(xì)的腰肢以及艷紅的`花冠,平穩(wěn)多姿地托起一片天,一片紅得令人恍神的天。
我久久注視著她們,剎那間,我感到喧囂的四周如曠野般寧靜,我的眼中也只有大片大片的紅,那是正在努力燃燒自己的紅楓。她們盡心盡力地生長過了,所以她們?cè)诨鸸庵行Φ媚敲疵利悾敲礌N爛,那么無悔。突然,一陣秋風(fēng)吹過,那樹紅楓在風(fēng)
中“沙沙”作響,如一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,令人為之震驚。她們?cè)跒槊髂甑脑』鹬厣鰷?zhǔn)備。
我的心靈被震撼了。一株株小小的紅楓都能在凜冽的秋風(fēng)中頑強(qiáng)地生長,努力地燃燒,綻放出絢麗奪目地光彩,擦亮生命的火花。而我呢?為什么不能向紅楓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗的精神呢?
爸爸似乎看懂了我的內(nèi)心,松開我緊握的手,指著前面的那株紅楓,意味深長地說;“生命是起伏的潮汐。漲潮,未必是生命的巔峰;落潮,也未必是時(shí)光的末日。一次考試并不算什么,只要你努力去做了,就一定會(huì)有希望。”說完,他徐徐地放下手臂,轉(zhuǎn)而朝我扭過頭,堅(jiān)定地說;“兒子,我支持你。你是最棒的,只要你頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗就一定能成為那株引無數(shù)人駐足的紅楓!”
從此,我不再畏懼,我開始堅(jiān)信生命的長河中沒有什么跨不過去的。即使天涯海角,縱有千里,橫有人荒,我一定會(huì)懷著父親給我的紅楓精神——頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗的心,努力前進(jìn),直至到達(dá)成功的彼岸,引無數(shù)人駐足贊嘆!
感謝我的父親,教給我頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗的紅楓精神,讓我的生活充滿勇氣!
關(guān)于感恩作文15
老師,是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠,沒有老師,我們的人生將會(huì)一片昏暗,所以古人云:“一日為師,終身為父!笔堑,我們應(yīng)當(dāng)感謝每一位老師,而我要感謝的則是我的生活老師—唐老師。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的世界時(shí),一切的一切對(duì)于我這個(gè)充滿好奇心的90后來說是那么的新奇,偌大的`食堂里排列著整齊的餐桌,宿舍里那么多的床····
我們進(jìn)入學(xué)校后,校領(lǐng)導(dǎo)們便幫我們分宿舍。晚上回到宿舍里,唐老師組織我們大家集體去洗澡,他告訴我們?cè)谀睦镉袩崴,哪里有涼水,讓我們每人每晚都能洗一次澡?/p>
第二天,我們大概是因?yàn)榕d奮與新奇吧,每個(gè)人起床都特別的早。大家洗完臉?biāo)⑦^牙之后,大多數(shù)人都愣住了!罢α,不會(huì)疊被子?”這時(shí),唐老師便一個(gè)班一個(gè)班一個(gè)人一個(gè)人的教,等大家的被子疊完的時(shí)候,唐老師早已汗流滿面,衣服也因?yàn)楹顾c身體沾在了一起。我感到十分的慚愧,我已經(jīng)這么大了,連疊被也不會(huì),我暗下決心:“我以后每天都要起早,不能讓老師為我們這些半大的孩子們?cè)俨傩牧恕!爆F(xiàn)在,每天早上我都起得特別早,我真感到高興。
回到宿舍里,唐老師對(duì)我們說:“今天,大家可以把昨天你們換下的臟衣服給洗一洗了!”這時(shí),我們大家一臉的茫然,因?yàn)槲覀冞@些嬌生慣養(yǎng)的90后根本不會(huì)洗衣服,可是,唐老師的一句話,使我們喜上眉梢。原來他說:“不會(huì)洗衣服的,我來教你們”就是這樣一句話使我們?cè)崎_霧散。我們立刻往宿舍里跑,準(zhǔn)備排隊(duì)洗衣服。
我們排好隊(duì)之后,唐老師說:“大家排好隊(duì),拿好衣服,上五樓頂上去洗衣服吧!”我們便上了五樓頂,等著唐老師教我們?cè)趺聪匆路。“唐老師上來了”。一個(gè)同學(xué)大聲喊道,我們都往那里看。唐老師果真上來了,我們見他清了清嗓子:“大家要是誰不會(huì)洗衣服,就到這里來,我教他!贝蠹乙宦牰紘诉^去,這種情景完全不亞于影迷狂追劉德華。我的老師這時(shí)拿起了其中一位同學(xué)的盆,搓了起來,老師還對(duì)我們說:“洗衣要一泡,二搓,三曬。”我們按照老師說的洗了起來。
后來,我洗好了,再看看我的衣服,真是太高興了,我又找了個(gè)地方把衣服曬上了,我看見自己洗的衣服,真高興。
這只是老師教育我們的一個(gè)小小的縮影,還有許許多多的事……
他不僅教會(huì)我們自理,他還教給了我們做人的道理,我十分感謝我的生活老師唐老師。
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