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書的作文

時(shí)間:2024-05-25 10:04:51 宇濤 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于書的作文(精選28篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于書的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于書的作文(精選28篇)

  書的作文 1

  孔子說(shuō)過(guò):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!备郀柣f(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睔W陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!”我也比較喜歡看書,因?yàn)榭磿茉鲩L(zhǎng)我們的知識(shí),不會(huì)讓我們做“一只井底之蛙”。

  書既像是一個(gè)無(wú)聲的老師在幫助著我們,又是一條能帶我們進(jìn)“書之夢(mèng)幻城堡”的小徑,所以我們一定要多看一點(diǎn)書,多學(xué)習(xí)一些知識(shí)!

  記得有一次,我想看課外書,但媽媽說(shuō):“不行,必須先把1小時(shí)的英語(yǔ)補(bǔ)完才可以!”我十分無(wú)奈,可在無(wú)奈之下,我想到了一個(gè)好辦法,我把我要看的課外書和英語(yǔ)書重疊了起來(lái),然后開始津津有味地看起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)“查崗”了,她以為我在認(rèn)真地讀英語(yǔ),就走了。

  還有一次,我放學(xué)回家了,媽媽打電話對(duì)我說(shuō):“小涵,先寫作業(yè)哦!蔽易炖锎饝(yīng),但一會(huì)兒行動(dòng)就變了,因?yàn)橥瑢W(xué)借給我一本我愛看的課外書,所以我就不知不覺地看了起來(lái),到了晚上,我才開始緊張地補(bǔ)起作業(yè)來(lái)!

  這就是我與書的'故事,你們的呢?

  書的作文 2

  朋友,你一定是一個(gè)愛看書的孩子吧!今天,我要向你推薦一本書。你可能會(huì)猜想是《老鼠記者》、《查理九世》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》等等這些好看又長(zhǎng)知識(shí)的書了吧?可我推薦給你的書是《淘氣包馬小跳――小英雄和芭蕾公主》。你看過(guò)嗎?如果沒看過(guò)沒關(guān)系,我不是正要推薦嗎!

  你可能會(huì)想:推薦《淘氣包馬小跳》,是不是要跟他學(xué)淘氣呀?當(dāng)然不是啦。我來(lái)給你們講:在一次八級(jí)的望龍區(qū)大地震時(shí),馬小跳的爺爺和奶奶失蹤了。在找了幾周后,得知爺爺沒死,在廢墟中整整待了九天九夜。是什么讓爺爺活下來(lái)的?是一只大白鵝。它在廢墟中生了三個(gè)蛋,全喂給了爺爺,它卻餓死了……很快又找到了奶奶,奶奶不僅毫發(fā)未傷,還救了20個(gè)人的命呢。馬小跳又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友:在廢墟中冒著生命危險(xiǎn)救出別的同學(xué)的馬天寶,被廢墟壓傷了腿的芭蕾公主……都是一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事。

  我從中深深地感悟到:在危難中不能只顧自己的生命安危,要能想到別人。在地震中,有許多人為了別人的生命而獻(xiàn)出了自己的生命關(guān)于向你推薦一本書。這是為什么?是因?yàn)樗麄冇幸活w無(wú)比高尚的心,值得我們學(xué)習(xí)。這就是我推薦這本書的'理由。馬小跳雖然淘氣,但他也有一顆善而勇敢的心!

  同學(xué)們,聽了我的介紹,你們是不是也很喜歡這本書?你有什么好書,也推薦給我吧!

  書的作文 3

  幼年的記憶怎么抹也抹不去,幼稚的做法怎么想都覺得有趣,那洗書的經(jīng)歷仍然歷歷在目,談起時(shí)總是一陣哄堂大笑。雖然只是一件小小的事情,但是,細(xì)細(xì)的品味,你感受到的將會(huì)是孩提時(shí)的童真童趣。

  幼兒園時(shí)的一天,我趴在沙發(fā)上,左手拿著一只“蛋筒”,時(shí)不時(shí)地咬上一口,右手則按著一本書,津津有味地看著。正看的入迷,連手上的“蛋筒”已化得不成樣子都全然不知!把!”幾滴奶油不客氣的跑到書上搶占地盤,我急忙用手一抹,更糟了,此時(shí)焦急的心情當(dāng)然不言而喻了。唉,不巧媽媽也不在家,我只能自己想辦法動(dòng)手了。

  “怎么辦呢?”我自言自語(yǔ),“對(duì)了!我可以洗書,把書洗干凈!”我為自己想了一個(gè)那么好的方法而感到興奮不已,甚至還有一點(diǎn)自豪呢!說(shuō)干就干,我在衛(wèi)生間接了滿滿一盆水,在里面放了大半袋洗衣粉,讓泉水般清澈的水變得像牛奶一樣渾濁,我才小心翼翼地把書放進(jìn)去,手還不停的搓著書。聞著洗衣粉的清香味,嘴里哼著快樂的小曲,心里盤算著怎么把自己的`“明智之舉”告訴媽媽,想想將要得到的夸獎(jiǎng),嘿嘿,覺得自己真是太天才了……

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,差不多了,洗過(guò)的書被我從水里摸了出來(lái),一看,傻了眼:封面的圖案已看不出原來(lái)的面目,所有的紙全部粘在了一起,輕輕分開,書上的字已模糊不清,書側(cè)面都成了曲線型。好好的一本書,被我折磨的成了灰堆里的豆腐――打不得拍不得。我看著自己的“杰作”,呆若木雞。

  書的作文 4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。在生命的長(zhǎng)河中,比缺少不了它——書,書是我的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)我的言行,讓我從書中獲取無(wú)價(jià)之寶,書,能讓我不愛嗎?當(dāng)我傷心時(shí),書總是陪伴在我的身邊,它用盡全身力量呵護(hù)我,讓我快樂成長(zhǎng),所以,每當(dāng)我傷心時(shí),耳邊總會(huì)響起書的淳淳教導(dǎo),它教給了我:笑一笑,十年少。

  當(dāng)我有困難時(shí),是書跑來(lái)與我共同克服,并教會(huì)我,只有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、一味的去努力,任何困難坎坷都不是你的對(duì)手,你的對(duì)手其實(shí)是你自己!果不其然,我戰(zhàn)勝了自己,并將一個(gè)個(gè)我成長(zhǎng)道路上的絆腳石打敗了,換來(lái)的是——一個(gè)個(gè)穩(wěn)重的步伐在我如同彩虹的成長(zhǎng)道路上深深踩下,每一個(gè)步伐都記錄了我成長(zhǎng)的.足跡。是書讓我懂得:人的一生不可能總是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)見到世上最美的彩虹!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我感謝我可敬的書,并珍惜它、愛護(hù)它、保護(hù)它一生一世!假如我是一棵小草,那書必定是催我成長(zhǎng)的溫柔春風(fēng);假如我是一朵嬌艷艷的花,那書必定是訓(xùn)練我的熾熱太陽(yáng);假如我是一朵梅花,那書必定是一個(gè)個(gè)可愛的雪精靈,教我在風(fēng)雪中傲霜挺立,富有活力,頑強(qiáng)生長(zhǎng)!假如我是那書必定是朋友之間永不分離,朋友之間永不拋棄,朋友之間真情無(wú)盡,朋友之間友誼長(zhǎng)存,朋友之間永——遠(yuǎn)——無(wú)——敵!我的朋友很多,但我最愛的還是它,一個(gè)堪稱無(wú)價(jià)之寶的它——書!

  書的作文 5

  幸福是看不見摸不著的東西。書是沉默的,但卻帶著神秘的愛在等著我們。我一看書就會(huì)聽到很多聲音:智者的聲音,小橋流水的聲音,勇者激昂的吶喊,鳥兒啁啾的歌唱。

  書中那位出色的大師讓我陶醉在故事中。每次去書店都會(huì)滿載而歸,回到家又會(huì)像珍寶一樣重新閱讀。我從識(shí)字開始就喜歡讀書,一有時(shí)間就鉆到書堆里。我不讀任何書:科學(xué)系列,世界名著,神話故事。小書架上擺滿了又薄又厚的書,看起來(lái)是排著隊(duì)擠著的。我記得有一次,我知道了我快樂的來(lái)源——

  我9歲的時(shí)候,上過(guò)一次課。導(dǎo)師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。她問(wèn):“上海的‘東方明珠’有幾層?”那時(shí)候我沒去過(guò)上海,不知所措。我側(cè)著眉頭想:“啊,”“我想到了!蔽乙粋(gè)接一個(gè)嘆了口氣:不是在我的《世界旅游》一書中嗎?靈機(jī)一動(dòng),豁然開朗。我舉起手說(shuō):“是81樓!”老師拍手,我沉浸在掌聲的.海洋里。心里暗自發(fā)笑:感謝書籍的幫助,以后會(huì)多讀書,增長(zhǎng)見識(shí)。

  一直以來(lái),我都在實(shí)現(xiàn)自己的愿望。家里人稱我為“書香門第后起之秀”,“小書蟲”。我一看到書,就會(huì)如饑似渴地讀下去。讀書使人明智、平靜、快樂。

  我讀書,我快樂!讀書是我快樂的源泉!

  書的作文 6

  大家是怎樣獲得知識(shí)的呢?那是因?yàn)槲覀冇幸晃弧懊麕煛钡闹笇?dǎo),那位“名師”是誰(shuí)呢,沒錯(cuò),那就是陪伴著我們一起成長(zhǎng)的——書。

  一本好書正如塵世間的一盞明燈,照亮了我們的心里,引領(lǐng)我們走向光明。我們每時(shí)每刻都離不開書,它不僅是一位名師,而且也是生活中的必備品,不管你遇到了什么困難,書可以助你一臂之力,所以我們每天都不能離開書,正如陳壽說(shuō)的,“一日無(wú)書,百事荒蕪”。書是靈魂的棲息地,沒有了書,正如一個(gè)人失去了靈魂,如行尸走肉般碌碌無(wú)為。

  記得有一次,我們班正在上預(yù)習(xí)課,我旁邊的同學(xué)很快就讀完書了,他說(shuō)他全都明白了,我也以為他全都明白了,不禁在心里佩服他,可是到后來(lái),老師叫他站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,他說(shuō):“呃,我…我不知道。”我覺得很奇怪,他不是全都明白了嗎,怎么會(huì)不知道這個(gè)那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題呢?其實(shí),老師早就知道他不會(huì)回答這個(gè)那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題了,老師只不過(guò)是想要我們明白一個(gè)道理:讀書時(shí)不能囫圇吞棗,那樣即使瀏覽了一遍,真正的又收獲了多少知識(shí)呢?

  還有,大家不要總是認(rèn)為自己什么都會(huì)了,要記住,知識(shí)是無(wú)限的,里面的知識(shí)就像是一個(gè)國(guó)度,只要你多瀏覽幾遍,就知道了里面的知識(shí)是無(wú)限的!

  聰明在于勤奮,天才在于積累。

  書籍是人類進(jìn)步的'階梯,書籍是哺育心靈的母乳,書籍是啟迪智慧的鑰匙,書籍是傳承文化的橋梁,書籍也是身體中的一部分,是不可缺少的,要多讀書,還要多吸取書中的“營(yíng)養(yǎng)”!

  書的作文 7

  今天早上,好好的,可是,馮教梁卻盯上了我手里的書。于是,我的麻煩來(lái)了,因?yàn)閼{我的經(jīng)驗(yàn)馮教梁的一場(chǎng)“借書記”就要上演了。

  果然,馮教梁忍到了第三節(jié),剛下課,他就來(lái)到我身邊,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“國(guó)哥,你借我那本《24小時(shí)特工》唄,你要什么書,我下次都可以帶過(guò)來(lái)給你”。我態(tài)度堅(jiān)決:“不行!”他見我這樣堅(jiān)決,想想沒戲,就知趣地走了,我終于可以安心地看我的書了。

  第四節(jié)體育課,因?yàn)橄掠辏土粼诮淌依。馮教梁又來(lái)了,他軟硬兼施,一會(huì)兒說(shuō)跟我換書,一會(huì)兒又說(shuō)拿東西跟我換,一會(huì)兒還拿不跟我做朋友嚇唬我,我可不吃他這一套,不管他怎么樣,我還是不借。他不放棄繼續(xù)軟磨硬泡,因?yàn)橐郧八倪@一招纏人術(shù)特別管用,一般人都會(huì)乖乖就范,從了他。所以他肯定認(rèn)為我還是會(huì)借他。

  于是,他又換了種戰(zhàn)術(shù),將他能給我的好處說(shuō)了個(gè)遍,我心里小小的猶豫了一下,可這一點(diǎn)點(diǎn)的猶豫不能改變我剛才下的決心。馮教梁看軟的不行,居然來(lái)硬的',他用力揪住我的的手臂,大聲地吼:“你借不借,只要把書借我,我就放了你”。我淡定地看了他一眼,因?yàn)榱克静桓夷梦以趺礃印S谑,我和他就這樣耗著,哼,看他怎么辦。

  終于下課鈴聲響了,他終于放棄了。

  馮教梁這次的“借書”記最終以失敗而告終。

  書的作文 8

  書,是我們的朋友,我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開它,就像毛澤東所說(shuō)的:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。讓我們?cè)跁械膲?mèng)幻世界里探索新知吧!

  有一次我和媽媽買開學(xué)用的書籍,我卻一眼就盯上了“陽(yáng)光姐姐”的小說(shuō),便拿了起來(lái),饒有興趣地看了起來(lái)。 這本書的開頭前幾頁(yè)是作者寫給我們讀者的話,還有作者的照片和介紹。整本書共有五個(gè)小作者寫小說(shuō),在每一個(gè)故事的開頭都是由小作者們的介紹以及想說(shuō)的話。 我的眼睛仿佛已經(jīng)被書中所寫的內(nèi)容緊緊地吸在了那兒,很難回過(guò)神來(lái)。第一篇文章講了一些充滿幻想的'童話,許多神奇的故事都在她的身邊發(fā)生了,雖然這一切神奇的事情是不可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中,但這奇妙的想法引起了我的興趣。 我邊讀邊想:這些小作者們的年齡也只比我大幾歲,卻可以寫出這么富有幻想的小說(shuō),我應(yīng)該多多像他們學(xué)習(xí)。接下來(lái)的這個(gè)故事就十分讓我感動(dòng),他們幾個(gè)同學(xué)一同幫助了許多人,有幫老爺爺解決他的麻煩心事;有幫大人們找到弄丟的東西;還有幫……當(dāng)我看完這個(gè)感人的故事時(shí),我差點(diǎn)兒就忍不住淚光的流動(dòng)就落下了淚水。

  媽媽已經(jīng)挑選好學(xué)習(xí)的書,準(zhǔn)備買單回家了,這時(shí)我才依依不舍地放下那本小說(shuō),走出書中的夢(mèng)幻世界。在那書的海洋里,我猶如一只小魚兒,在里面細(xì)細(xì)品讀著那美味的“糧食”。 每一本書是一級(jí)小階梯,我每爬一級(jí),就上升一步,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書。

  書的作文 9

  在我的房間里,在我的床頭柜前擺放著兩個(gè)書架,上面擠滿了書。我天天于書為伴,于書談心。書是我行影不離的'好朋友;也是我的另外一個(gè)好老師。

  我愛書如命。一天,小表弟來(lái)我家玩,趁我去洗手間的時(shí)候,拿了我的一本童話書坐在地板上,飛快地來(lái)回翻動(dòng)著書頁(yè),一看到這個(gè)情景我尖叫起來(lái),卻下壞了正在認(rèn)真翻書的小表弟,以不小心撕破了一頁(yè)書。我一下子火冒三丈,一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,奪過(guò)我心愛得書,心疼的撫摸起來(lái),還吼了小表弟好幾聲,命令到“以后沒我允許,不許動(dòng)我的東西!”小表弟對(duì)我的行為不知所措,哭了起來(lái)。

  我珍惜書,也喜愛書。每當(dāng)我開心時(shí),我隨時(shí)會(huì)讀;我傷心時(shí)也會(huì)看書,我會(huì)隨著書中情節(jié),一會(huì)兒情緒激昂,一會(huì)兒淚落如珠,一會(huì)兒又浮想聯(lián)翩?粗粗鵁⿶酪矔(huì)漸漸消失。在我的床頭柜上也會(huì)放一本書,因?yàn)槲矣幸粋(gè)習(xí)慣,每天晚上入睡之前半小時(shí)看課外書,這樣才能如睡。

  古人云:書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。書仿佛是一片知識(shí)的海洋,還是人類進(jìn)步的階梯,我在那里貪婪地吸著知識(shí)的乳汁……

  書的作文 10

  我喜歡的書是故事。因?yàn)楣适掠杏腥じ袆?dòng)。所以我喜歡看書故事書,小時(shí)候我不懂字,看電影的故事,可我特別想看書。

  所以我加倍努力懂字。我特別去的.地方是圖書館。放學(xué)后,我總是急匆匆地學(xué)校趕到圖書館。媽媽每天生氣了我?伤牢胰D書館。

  媽媽說(shuō):圖書館是好地方可我不說(shuō)你不去,你不早點(diǎn)回家。星期六可以去。要不然我陪你去啊?晌也辉诘刃瞧诹鶍尅蚁M刻烊D書館可我每天不早回家媽媽一定會(huì)生氣我。我不聽媽媽的話我不是好孩子啊。

  書的作文 11

  每個(gè)人都有自己喜歡的東西,可能是畫畫,可能是唱歌,還可能是探險(xiǎn),而我卻喜歡讀書。

  大作家高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可不是嘛,書讓我明白了很多。有時(shí)我一個(gè)人鉆進(jìn)書海中,同諸葛亮一起草船借箭,和周瑜并肩火燒赤壁,伴宋公明大破連環(huán)馬,書中的世界如此多嬌,我們何樂而不為呢?

  當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),保爾讓我充滿力量去克服困難,當(dāng)我考好成績(jī)而驕傲自大的.時(shí)候,孔子又讓我變得謙虛。

  我愛讀書,好書給了我力量,教會(huì)了我做人的道理。

  書的作文 12

  我們每人都有自己喜愛的書籍,我最喜歡的書籍類別是歷史類、想象類的書。

  其中一本是張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。

  奶奶經(jīng)常給孫子王保講有關(guān)寶葫蘆的故事,一日,王保睡覺后,他夢(mèng)見了他在跟小朋友們玩釣魚,誰(shuí)知他釣到了寶葫蘆,寶葫蘆告訴王保,它能實(shí)現(xiàn)愿望,考試時(shí),王保什么也不會(huì),讓寶葫蘆找一張能得高分的卷子,寶葫蘆找了一張九十五分的卷子,王?炊疾豢淳徒簧先チ,班主任老師見了,問(wèn):“這是你的卷子么?怎么不是你的'名字?”王寶一看,這張卷子是別人的,別人的卷子是自己的。而自己的卷子上卻一個(gè)字也沒有,零分。

  王寶氣憤的走在路上,看見賣玩具的,可是沒有錢,走了。寶葫蘆一看,把所有的玩具都“偷”了過(guò)來(lái)。王寶回到家,看見自己滿屋子的玩具,怕媽媽發(fā)現(xiàn),就趕緊把媽媽趕走了,怕露餡。媽媽問(wèn)他:“你怎么考了零分?你太讓我失望了。”王寶傷心的走了出去,寶葫蘆安慰他,王保二話不說(shuō),把寶葫蘆踢了出去,踢到了水里,可是寶葫蘆又浮了上來(lái)。我不能讓別人幫助我實(shí)現(xiàn)愿望,我必須要靠自己。

  書的作文 13

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹谏钪,只有物質(zhì)是不行的,還需要書來(lái)補(bǔ)足我們的精神世界。

  從六歲開始,媽媽就給我買書。令我最受益的是《中國(guó)上下五千年》,這本書講了從古至今的所有戰(zhàn)爭(zhēng),官渡之戰(zhàn)讓我大為驚奇,曹操用7萬(wàn)人打敗了袁紹的'70萬(wàn)大軍;而赤壁之戰(zhàn)也是一場(chǎng)以多勝少的經(jīng)典戰(zhàn)役:劉備和孫權(quán)聯(lián)合也只有區(qū)區(qū)十幾萬(wàn)人,而打敗了擁有百萬(wàn)雄獅的曹操。讀完這兩次戰(zhàn)役我深知,做任何事都不能驕傲和自大。

  而《百科全書》則寫了一個(gè)小學(xué)生該知道的所有常識(shí),例如怎樣分辨生熟雞蛋、鼻涕有什么作用等等。

  我還讀了《會(huì)飛的教室》,當(dāng)讀到戴馬亭因家中貧困而圣誕節(jié)不能與家人歡聚的時(shí)候,我非常悲傷。而“正義老師”拿出一些錢給他讓他坐車回家,與家人共過(guò)圣誕節(jié),這時(shí)我更是異常歡喜。我知道應(yīng)該做一個(gè)像“正義老師”那樣的好人。

  這段時(shí)間,我們班開展了一項(xiàng)活動(dòng),就是每人從家里拿一本書來(lái),然后放在書柜里,同學(xué)之間可以互相借閱。我覺得這項(xiàng)活動(dòng)很不錯(cuò),既省下了買書的錢,也可以開闊大家的眼界。我借了一本名叫《世界未解之謎》的書。這本書講的是世界上還沒解開的幾十個(gè)謎,我已經(jīng)被書中的內(nèi)容深深吸引了。

  書,是一位向?qū),幫你找到智慧的源泉;書,是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙;書,是一架能讓你看得更遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡。

  書的作文 14

  書是人類的智慧之源,因此人只有博覽群書才會(huì)讓人生坦蕩!

  一陣陣書香,拂面吹來(lái)。我與書似乎有一種不解的緣分,5年前,我們形同陌路,而五年的今天,書卻是我一片廣闊的藍(lán)天,我愛讀書,我喜歡在下著雨的天氣,讓安靜平凡籠罩著我,在柔和的燈光下,感到書的魅力。在書中我看到了多愁善感的瓊珊;助人為樂的娜塔亞,看到了為了新中國(guó)的勝利,不怕犧牲的黃繼光、邱少云、董存瑞……伴著時(shí)光的流逝,或許有些人已經(jīng)不記得他們,甚至不認(rèn)識(shí)他們,是書讓我們重新認(rèn)識(shí)他們,讓我品味到悠久的世界文明,對(duì)我而言,讀書的威力,就是精神的`提升和追求。

  書,是恬靜,流淌的小溪,帶給我生機(jī),是奔騰不息的江河,賜予我無(wú)限動(dòng)力;是一望無(wú)際的大海,讓人生更好!

  書是我生命中一道完美的弧線,留下了不可磨滅的痕跡。讀書失去了我所有心靈上的灰塵;讀書開啟了我對(duì)這個(gè)世界的好奇,書就是一艘船,引領(lǐng)我到達(dá)人生的輝煌彼岸。

  熱愛讀書吧!書能把你帶到無(wú)窮的奧秘里去,贊頌歷史;才能完成我們沒有完成的人生使命,只有一道磨痕留在畫卷,才能讓你的人生更美好!

  書的作文 15

  了解我的人都知道,我是一條名副其實(shí)的小書蟲。這句話不含一點(diǎn)虛假成分,不信你就看看下面的故事吧!

  “啊!”這是我發(fā)出的慘叫,同時(shí)我也哀怨的問(wèn)自己,我這是第幾次看書撞到電線桿上了?可這也不能全怪我,畢竟書的世界太吸引人了嘛。我揉了揉額頭,繼續(xù)邊走邊看。正當(dāng)我看到最精彩處,“!”我又發(fā)出一聲慘叫,“對(duì)不起!”原來(lái),我撞到了一個(gè)人!還好,那人是個(gè)年輕力壯的哥哥,如果是個(gè)體弱多病的老太太,那我可擔(dān)當(dāng)不起這么大的責(zé)任!

  接下來(lái),我一路“跌跌撞撞”的,終于走回了家。

  回到家,我放下手里的`東西,又開始進(jìn)入了書中的世界。當(dāng)我看到《草房子》中的桑桑患了重病,但為了實(shí)現(xiàn)妹妹的心愿還大汗淋漓地背她去城里時(shí),我也忍不住哭了,桑桑雖然平時(shí)調(diào)皮搗蛋,可他骨子里仍然是個(gè)善良的男孩!想到這里,淚水像決提一樣,再也止不住了......

  朦朧中,我聽見有人在叫我。是桑桑!雖然我從未見過(guò)桑桑,但我能從聲音中感覺出來(lái),是他!他仿佛在對(duì)我說(shuō),別難過(guò)了,你沒看到我和妹妹說(shuō)了嗎,我只是去了一個(gè)比人間更美的地方,在默默的守候著你們......

  “砰!”門砰的一聲開了,我從幻想中回到了現(xiàn)實(shí)!澳銢]聽見我在叫你出來(lái)吃飯嗎?我叫了你不下二十遍,你怎么還不出來(lái)...”媽媽看見我臉上的淚痕,嚇了一跳,“哎,你怎么哭了?不會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)了你那幾句你就...別哭了!至于嗎你?”我聽了,連忙擦干眼淚,說(shuō):“不是,媽,我現(xiàn)在就去吃。”

  看了上面的故事,你也對(duì)我有個(gè)大致的了解了吧?我因書出糗的事可不只這些,如果要全說(shuō)出來(lái)有一籮筐呢!雖然我總是因?yàn)楫?dāng)小書蟲而出糗,但是,我還是很喜歡小書蟲這個(gè)稱號(hào),更喜歡當(dāng)小書蟲。不管怎樣,都阻擋不了我對(duì)書的熱愛。

  書的作文 16

  古人有一句話叫做:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書,是精神食糧。因此,我們都離不開書。

  試想:如果不讀書,我們能知道世界之事嗎?如果不讀書,我們能知道大自然的奧秘嗎?如果不讀書,我們能知道商鞅變法以及鄧小平的改革開發(fā)等等壯舉嗎?所以,只要讀書,才能上知天文,下曉地理。

  如果我們不讀書,社會(huì)也就不會(huì)進(jìn)步,過(guò)去的原始社會(huì)、封建社會(huì)怎么會(huì)成為現(xiàn)在民主、平等的社會(huì)呢?過(guò)去外國(guó)人眼中的“東亞病夫”怎能變成“東方的雄師”、“騰飛的中國(guó)龍”呢?如果我們不讀書,那么我們與飛禽走獸有什么區(qū)別呢?

  書,讓我們了解過(guò)去,懂得現(xiàn)在,展望未來(lái)。書,描繪了綺麗的'自然景觀與人文景觀。我現(xiàn)在越來(lái)越體味到“布衣暖、菜根香、不如讀書滋味長(zhǎng)!钡囊馑肌

  書,是我們進(jìn)步的源泉,我們是炎黃子孫,理應(yīng)繼承、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn),不斷努力鉆研,破解許許多多的未解之謎。

  所以說(shuō):讀書是根本。

  書的作文 17

  學(xué)習(xí)對(duì)于我這個(gè)整天愛游手好閑、不明理是非的人來(lái)說(shuō)是一件極其討厭和心煩的事。而每一學(xué)期發(fā)下來(lái)的書,包括自己的課外書,都曾被我忽視過(guò)。

  其實(shí)說(shuō)心里話,我心里所想的讀書是那么美好,那么開心和快樂的一件事,但那僅僅只是我心所想;而現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,一邊想著讀書,但身體還是比較老實(shí),又抱著遙控器坐在電視機(jī)前。書桌上的課本只會(huì)一動(dòng)不動(dòng)得放在那兒,有時(shí)只有那一絲絲的微風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái),吹啊吹,課本的一些小小身軀被吹得嘩啦啦地響。他們只會(huì)感到無(wú)奈,因?yàn)樗麄兗炔粫?huì)說(shuō)話,也不會(huì)走路。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日。他們也慢慢開始變老了、舊了,回過(guò)頭翻一翻、看一看,又成了一些陳年舊書。仿佛他們有靈性,當(dāng)我想找他們的時(shí)候,卻視而不見,似乎是生我的氣,悄悄地躲了起來(lái),不讓我找到,為了讓我焦躁不安,好讓我也體會(huì)體會(huì)那種愛搭不理的滋味。

  說(shuō)到書,讓我想起了以前學(xué)到的那些名人名言:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀萬(wàn)里書,行萬(wàn)里路。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。讀書有三到,心道、眼到、口到……

  這些名人名言都是從書中學(xué)到的,是那些曾經(jīng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不起眼的'書,被我忽視、被我不理不睬,甚至拋棄。

  現(xiàn)在的我終于明白了這么多年來(lái)書的良苦用心、默默付出,書頁(yè)背負(fù)著無(wú)比沉重的擔(dān)子,卻被曾經(jīng)的我感到可有可無(wú),為此我感到愧疚和不值。

  書的作文 18

  真誠(chéng)的朋友值得付出,真正的酒值得品嘗,真情寫成的書才是朋友,也就是酒,值得我們親密無(wú)間,細(xì)細(xì)品味。

  我經(jīng)常一個(gè)人坐在那張簡(jiǎn)單的書桌前,打開一盞明亮的燈,泡一杯香茶,貼上一本好書,讓茶香和書香陪伴我度過(guò)閑暇時(shí)光。我忘記了一切庸俗的東西,讓我的心插上美麗的翅膀,飛進(jìn)適合我心的書的世界,聞聞書里的墨香。

  書籍帶我進(jìn)入文學(xué)的海洋。從小就很喜歡看童話。讀它們需要幾個(gè)小時(shí),有時(shí)我會(huì)忘記吃飯。我如此癡迷于童話,是因?yàn)橥捴腥宋锏脑庥龊兔\(yùn)總是影響著我的內(nèi)心!痘夜媚铩, 《丑小鴨》, 《拇指姑娘》,從這些故事中,我學(xué)到了很多做人的道理。經(jīng)常會(huì)想起這篇《丑小鴨》,因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得丑,姐妹伙伴主子都嫌棄欺負(fù)它,鴨媽媽甚至把它趕出家門。在流浪的過(guò)程中,丑小鴨受到了鄙視和虐待。但是丑小鴨并沒有放棄追求。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,她終于變成了一只美麗的白天鵝飛走了……我也很喜歡看散文。因?yàn)槭闱樯⑽膬?yōu)美的語(yǔ)言,飽滿的情感,深刻的道理,總是給我留下不可磨滅的印象。它不同于看電影和動(dòng)畫片。雖然能讓你感受到藝術(shù)美和另一種震撼,但欣賞只是一瞬間。

  書籍把我?guī)У搅怂囆g(shù)的天堂,書籍開闊了我的視野,讓我逐漸意識(shí)到藝術(shù)的天堂是如此的`廣闊和迷人。動(dòng)人的音樂,美麗的畫面,多彩的舞蹈.不知道什么時(shí)候進(jìn)入了藝術(shù)的天堂,什么時(shí)候愛上了繪畫。所以我很愛看畫冊(cè),從書中學(xué)到了很多關(guān)于繪畫的知識(shí)。我懂構(gòu)圖,懂技法,懂鑒賞。在書籍的指引下,我一步一步走向藝術(shù)天堂。

  書的作文 19

  我在一年級(jí)到四年級(jí)之間看了許多書,比如:豬仔頭溫暖之旅、巧克力味的暑假、永遠(yuǎn)的超級(jí)四班……,隨著看的書越來(lái)越多,我懂得的'知識(shí)也越來(lái)越多。

  我家里有許多書,家里的書柜放滿了都沒把書放完。沙發(fā)上、茶幾上、椅子上、床上,每走幾步就可以看見書的“蹤影”。打開我的柜子“啪”的一聲一些書都掉到地上了。連爸爸的書房都有很多我的書。我很少收拾,正是因?yàn)闀浅5亩辔野职謺康淖雷由暇统闪恕皶奶焯谩保彩俏业奶焯谩?/p>

  我最喜歡在晚上偷偷地藏一本自己最喜歡的書,在被窩里津津有味地讀著,這應(yīng)該就叫媽媽說(shuō)的“竊讀”吧。

  書的作文 20

  布魯斯王子招集被打散的軍隊(duì),自信的說(shuō):“同志們 ,我們的國(guó)家正在危急時(shí)刻。以前,我們連打了七次仗,都失敗了,我今天把大家招集起來(lái),是因?yàn)橄敫傻诎舜。我知道你們受傷的受傷、失去信心的失去信心。但是你們先聽我把這個(gè)故事講一下:

  那一次,我躺在山上的一間磨坊里,無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng),當(dāng)它結(jié)好一張網(wǎng)的時(shí)候,突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),蜘蛛的網(wǎng)破了,絲斷了,蜘蛛并不放棄,照樣重頭干起,再次結(jié)網(wǎng)。突然,又一陣大風(fēng)吹過(guò),就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次都沒有結(jié)成。它不灰心,繼續(xù)結(jié)網(wǎng),最后,第八次網(wǎng)終于結(jié)成了。同志們,就連一只小小的.蜘蛛都有這樣堅(jiān)持不懈的精神,何況我們是人,是戰(zhàn)士呢!所以我們也要干第八次。只有堅(jiān)持不懈我們一定能取得勝利的。

  書的作文 21

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。當(dāng)我打開書,仿佛聽到智者娓娓的話語(yǔ),勇士激昂的吶喊,花兒凋零的嘆息,小鳥歸巢的啾啾。從小喜歡讀書的我,早于書結(jié)下了不解之緣。

  三歲時(shí),當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽就買回了唐詩(shī)三百首,一首一首教我念:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花” “兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……每當(dāng)家里來(lái)了客人的.時(shí)候,我便奶聲奶氣地背起了詩(shī),客人們聽后,都撫摸我的頭,豎起大拇指:“你真聰明,以后一定是個(gè)大詩(shī)人!蔽衣犃诵睦锉瘸粤耸廾圻甜。

  到了快讀一年級(jí)的時(shí)候,姐姐送我了一冊(cè)書《笑貓日記》我拿到書后看了題目后奇怪地想難道世上竟然有貓會(huì)笑,還會(huì)寫日記。我懷著這份好奇心,拿出了第一本,開始看起來(lái),我沒想到這本書竟然如此的好看一直到現(xiàn)在楊紅櫻阿姨還在出新書,我也經(jīng)常去書城看看有沒有新書出來(lái),《笑貓日記》這本是帶給我了無(wú)限的歡樂,因?yàn)椤缎ω埲沼洝肺议_始喜歡看書,常常陶醉在書海里。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽以缸鲆恢晷〔,吮吸知識(shí)的甘露;我愿做一支火箭,飛向知識(shí)的宇宙;我愿做一只小魚,在知識(shí)的海洋中遨游。讀書吧,朋友們。

  書的作文 22

  我與書有一段奇妙的緣分,從小開始,我就有這樣的習(xí)慣,如果是自己喜歡的書會(huì)愛不釋手,即使不吃飯不睡覺,也要把它看完。

  俗話說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這就是書本的魅力!我姐姐也愛看書,不管是外國(guó)的還是中國(guó)的,不管是古代的還是現(xiàn)代的,在我們家的'書架上總會(huì)有那么多的書。她也會(huì)常常買一寫書給我看。但我總是會(huì)抱怨,有些書太晦澀,沒有吸引人的故事,看起來(lái)很枯燥。但是姐姐說(shuō):“現(xiàn)在看不懂沒有關(guān)系,以后就會(huì)理解的!”我特別喜歡看《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》《海底兩萬(wàn)里》……特別是《笑貓日記》,“馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑,還記得嗎?”這本書讓我看到了不一樣的童年,我為杜真子的不幸童年而感到傷心。

  里面的故事讓我有開心也有感動(dòng)。說(shuō)說(shuō)《淘氣包馬小跳》“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!”里面有很多成長(zhǎng)的故事。就像是發(fā)生在我們身邊一樣。我也會(huì)有像馬小跳一樣的煩惱和快樂,有好朋友,有愛打報(bào)告的女孩,有出生入死的兄弟……這就是我喜歡書的原因,在書里往往可以看到自己幻想的世界,像哆啦a夢(mèng)的口袋一樣神奇。在我們長(zhǎng)大的路上,有書的陪伴,我知道了阿里巴巴的智慧,知道了狼來(lái)了的教訓(xùn),普羅米修斯的奉獻(xiàn),唐玄奘的堅(jiān)持,悟空的勇敢,沙僧的任勞任怨,拔苗助長(zhǎng)的愚蠢,守株待兔的懶惰。

  這是個(gè)神奇的世界,光明永遠(yuǎn)都能戰(zhàn)勝黑暗,王子拯救公主,好人總歸有好報(bào),壞人總能得到報(bào)應(yīng)。書總會(huì)帶給我們很多樂趣,所以我會(huì)在成長(zhǎng)的路上一直帶著書,可以陪我共同成長(zhǎng)!

  書的作文 23

  書是我的好朋友,我喜歡讀書。我即使算不上是書呆子,也可以說(shuō)是個(gè)“小書迷”了。漫畫書、故事書、校園小說(shuō)……我都愛讀。每天晚上睡覺之前,我必須做的事情就是讀課外書。夜幕降臨,我一洗完澡,就在床上邊喝牛奶邊看書,還在課外書上做筆記,像完成短文閱讀一樣,自己?jiǎn)栕约哼@段寫什么,短文可以分幾層……直到9點(diǎn)我才睡覺。我愛反復(fù)地讀一本書,《愛的教育》我已經(jīng)看了三遍,媽媽買的故事書我至少要讀兩遍。

  為了多看一些課外書,又不花太多錢去買,我就對(duì)媽媽說(shuō):“給我辦個(gè)借書證吧!”在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽帶我去圖書館辦了一個(gè)借書證。我記得第一次就借了兩本自己喜歡的書,一本是《淘氣包馬小跳》,一本是《兒童文學(xué)》。我借完書就坐車回家。在大巴車上我迫不及待地拿出《兒童文學(xué)》看,我小心翼翼地翻開書,第一篇是《紅奶羊》,一開始我就被書中的故事吸引了。媽媽告訴我,在車上看書對(duì)眼睛有害,還不安全。我不聽媽媽的勸說(shuō),仍然津津有味地看著,我被書中既兇惡又善良的狼――黑球感動(dòng)了。他吃過(guò)紅奶羊的.奶,雖然狼與羊是勢(shì)不兩立的,但黑球仍不忘報(bào)恩,兩次救了紅奶羊的性命。正當(dāng)我看得起勁時(shí),迎面駛來(lái)一輛小車,差點(diǎn)撞上大巴車,幸虧司機(jī)反應(yīng)快,一個(gè)急剎,我的頭撞在了前面的座位上,“哎喲”,我叫起來(lái),當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事時(shí),頭上已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)大青包,我哭笑不得;氐郊依铮瑒e人問(wèn)怎么回事,我笑著說(shuō):“都是書惹的禍。”爸爸說(shuō):“小書迷,下次就該撞掉牙齒啦!”我吐吐舌頭,做個(gè)鬼臉,跑遠(yuǎn)了。

  記得莎士比亞說(shuō)過(guò):生活里沒有書籍就等于沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就等于鳥兒沒有翅膀。遨游書海是一件快樂的事。書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,同學(xué)們一定要多讀書哦!

  書的作文 24

  一本好書的產(chǎn)生是作者辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,讀一本好書能給我們帶來(lái)很大的影響,不僅能增長(zhǎng)知識(shí),使我們由愚昧變得聰明由無(wú)知變得有知識(shí),還能陶冶情操,書無(wú)疑是人類進(jìn)步的階梯。

  在書的.海洋里演繹著大千世界的真、善、美、正與邪,每當(dāng)我讀完一本書,就會(huì)覺得書給我們帶來(lái)了樂趣,不僅開闊了視野增長(zhǎng)了見識(shí)還豐富我的生活。有時(shí)候讀到一本愛不釋手的書就像交了一位尊貴的朋友。我喜愛讀書,但能否讀進(jìn)去卻不是一件容易的事情,以前總覺得讀書乏味、枯燥,一看書就打盹,云里霧里、走馬觀花、前看后忘,提不起興趣。后來(lái)在老師和媽媽的指導(dǎo)下我改變了讀書中的壞習(xí)慣,要用“心”去讀書,我終于和書交上了朋友。比如讀四大名著,讀《三國(guó)演義》我體會(huì)到古代英雄人物的聰明才智;讀《西游記》我看到了唐僧仁慈、豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道、孫悟空降妖除魔等形象;讀《水滸傳》我感受到一百零八將的忠肝義膽;讀《紅樓夢(mèng)》則是品人生百味,感受喜、怒、哀、樂情感,書中趣味多多、收獲多多,由此看來(lái),我們長(zhǎng)大要想成就一番事業(yè),首先要有知識(shí),古人都知道“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的道理,難道我們這些龍駒鳳雛還不知道嗎?

  我們要利用一切可利用的時(shí)間和書籍交朋友!我想不管是為了什么,但只有讀書才是唯一的出路!

  書的作文 25

  書在生活中是一件很普通的東西;書在生活中又是必不可少的東西;書在生活中還是一件很神奇的東西……書,薄薄幾頁(yè)紙卻能引人深思;區(qū)區(qū)幾筆的漫畫,卻能燃起靈感的'火花;一片不長(zhǎng)的文字,卻能啟迪你的心靈……

  西漢時(shí)的劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!蔽矣X得,書,不僅可以醫(yī)愚,還能撫平心靈的創(chuàng)傷,讓你乘上一只船,在生活海洋中自在地遨游。書猶藥,可以挽救走向墮落的生靈,讓他們懸崖勒馬,重新去尋找生命中的陽(yáng)光;書可以喚起沉睡多年的夢(mèng)想、求知與熱情;他會(huì)讓你以一個(gè)全新的面孔去迎接每一個(gè)明天!

  英國(guó)的卡萊爾說(shuō)過(guò),書籍,當(dāng)代真正的大學(xué)。不錯(cuò)的,好書就像一所學(xué)校,好書的每一個(gè)章節(jié)就像這一天要學(xué)的課程,而好書的內(nèi)容就像一位和藹可親的老師,教給你知識(shí),教給你處世之道等等。它會(huì)幫助你攀登上知識(shí)、智慧、生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)大山的峰頂,讓你做一個(gè)成功者。

  書,是一位摯友,它可以聽你訴說(shuō),它可以給你安慰,它可以給你解決疑問(wèn),它可以幫助你學(xué)習(xí),它可以……

  書對(duì)朋友從不挑肥揀瘦,只要你真誠(chéng)的歡迎它,無(wú)論你是貧窮還是富裕,是少年還是老者,書都?xì)g迎你。

  書,就這么平凡普通的東西,卻是最受歡迎的東西,老少皆宜。我想告訴全天下人:多讀書。

  書的作文 26

  幾乎每一本書都輕輕發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人心動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時(shí)而甜美,時(shí)而深沉,時(shí)而婉轉(zhuǎn),這種飄緲而奇異的聲音,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界。

  小時(shí)候,總是愛聽爸爸講歷史故事,大了以后便和書結(jié)了良緣。他是我的朋友,伙伴。我有我的內(nèi)容,只不過(guò),一個(gè)真實(shí),一個(gè)虛幻。但我們是朋友,是世界上最親密的朋友,一輩子的朋友。他們不會(huì)離開,他們會(huì)一直陪伴著我。

  小時(shí)候,看兒童版的',《西游記》,長(zhǎng)大了后看得更多,《悲慘的世界》,《飄》,《傲慢與偏見》,《假如借我三天光明》。

  “善用你的眼睛吧,只有盲人才會(huì)珍惜白天,只有聾人才會(huì)喜慕自己的聲音!薄都偃缃栉胰旃饷鳌返淖髡吆悇P勒,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而偉大的女性,她高高地站在生命的終點(diǎn),站在即將燃盡的火苗邊,依然昂首挺胸,那么堅(jiān)定,那么頑強(qiáng),只有她,這位失去身體某個(gè)部位的人才有如此深刻的體會(huì),感人肺腑。《假如借我三天光明》是我最喜歡的一本書,雖然我讀不懂豐富的人生哲理,但我能感受到那些歡快或者委婉的節(jié)奏。

  書的世界如洶涌的海浪,在我生命里一浪一打,如此澎湃。每當(dāng)孤獨(dú)寂寞,也只有書帶給我極大的關(guān)懷。

  與書結(jié)下良緣的人必定會(huì)幸福,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在人生的道路上總有無(wú)數(shù)次坎坷與挫折,也有燦爛的陽(yáng)光和美麗的鮮花。所大喜大悲看清自己,大起大落看清別人。有多多少少的朋友來(lái)了又走,唯有書可以與你相伴,與你的生命同在。

  書的作文 27

  這是一本神奇的書!它能帶我們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方,比如:太空、大海、高山、草原、森林……

  書上有很多顏色、功能不同的小按鈕,紅色按鈕能發(fā)出娓娓動(dòng)聽的朗讀聲,黃色按鈕可以展示出一本科幻書,紫色按鈕能讓我們學(xué)到很多海洋知識(shí),橙色按鈕能把我們帶進(jìn)“恐龍時(shí)代”。最激動(dòng)人心的.是一按綠色按鈕,它能把書變成火箭,帶我們飛向浩渺的太空,盡情探索宇宙里的奧秘。

  我要是能擁有一本這樣的書,該多好啊!

  書的作文 28

  我是一個(gè)“小書蟲”,讀過(guò)的中外文學(xué)作品不算少。

  我喜歡書,喜歡書中特有的香味,更喜歡書中豐富多彩的故事,那些故事常常使我牽腸掛肚,只要一天沒看書,心里就會(huì)覺得缺了些什么。五年級(jí)的.一個(gè)周末,我閑著沒事,突然想到還沒看書,于是就拿著一本《公主傳奇》,津津有味地看了起來(lái),里面的內(nèi)容立馬吸引了我的眼球。當(dāng)看到卡里德蘭的繼承人小公主阿妮呱呱墜地時(shí),我起先和王后一樣,非常欣喜;可是再往下看,看到她三天都沒睜開眼睛時(shí),我心急如焚,焦急萬(wàn)分,急速地翻著書,期待有一個(gè)美好的結(jié)局。終于翻到小公主姨媽來(lái)到王宮,奇跡般地讓小公主睜開眼睛時(shí),我懸著的心落了下來(lái),又疑惑不解:難道姨媽會(huì)法術(shù)?

  突然,媽媽進(jìn)來(lái)了,囑咐了一句,我含糊地答應(yīng)了,媽媽就上班去了。待書看完,我才開始回想媽媽的話,依稀記得她說(shuō)的兩個(gè)字:達(dá)、遞。我用看偵探小說(shuō)獲得的推理力,推斷出兩個(gè)詞:傳達(dá)室、快遞。接著就簡(jiǎn)單了,我輕輕松松地用看散文的聯(lián)想力聯(lián)想出一句話:到傳達(dá)室取快遞。到傳達(dá)室一看,果真有我家的快遞。

  瞧!我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”呢?

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