關(guān)于生命作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼年P(guān)于生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生命作文1
愛(ài)如春天，愛(ài)如陽(yáng)光，人間不能沒(méi)有愛(ài)，愛(ài)在人間是非常少見(jiàn)，人類(lèi)將變的自私，無(wú)情，在不同的社會(huì)環(huán)境下，愛(ài)的內(nèi)涵是有區(qū)別的，現(xiàn)在，人類(lèi)共同追求又是共同需要的東西—愛(ài)，不是嗎？
大家知道，人是不能沒(méi)有愛(ài)的，如母愛(ài)，是動(dòng)物的本能，對(duì)于人類(lèi)，愛(ài)就不只是一種本能了，而是一種崇高的精神，高尚的美德。它如和煦的陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)幼小的心靈，又如太陽(yáng)的光輝，照耀著人類(lèi)進(jìn)步的進(jìn)程。一個(gè)人，沒(méi)有的慈愛(ài)，身心就會(huì)受到壓抑，扭曲品格就會(huì)變形，一個(gè)家庭沒(méi)有長(zhǎng)幼的互愛(ài)就不會(huì)有幸福與和美，人類(lèi)沒(méi)有相互間的愛(ài)，就不會(huì)有的凝聚力和社會(huì)的文明，愛(ài)是人類(lèi)社會(huì)生存和社會(huì)發(fā)展的最基本的精神力量發(fā)展不能沒(méi)有愛(ài)。
偉大的領(lǐng)視袖毛澤東同志因?yàn)閻?ài)人民，救人民，領(lǐng)導(dǎo)人民翻身鬧革命，推動(dòng)了自己六位親人，英雄劉胡蘭因?yàn)閻?ài)她的鄉(xiāng)親，在敵人的鍘刀下寧死不屈，做得偉大，裂縫是光榮，我們的.父母由于愛(ài)子女，他們寧可自己吃苦，卻無(wú)怨無(wú)悔。這些愛(ài)都是偉大，無(wú)私的愛(ài)。
在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，我們更應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，去幫助那些更需要愛(ài)的人。有一首歌唱的好，只要人人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
關(guān)于生命作文2
我常常想生命是什么呢？二零零三年的春天，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了�？蓯旱牟∧浡谖覀兊纳磉�，這是一個(gè)充滿(mǎn)病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)，那些穿著白色戰(zhàn)服，可親可畏的白衣戰(zhàn)士，不顧自己的生命，前赴后繼，勇敢沖上前線(xiàn)，抵抗病魔用自己的生命換取千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命，她們覺(jué)得自己的所有付出都是值得的，鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅等，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
有一次，我在學(xué)校旁邊的蘑菇亭和伙伴們玩耍，太陽(yáng)快要落山時(shí)，同學(xué)們先后回家了，我也不例外，回家時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有一只小蟋蟀，變回去放進(jìn)裝滿(mǎn)水的洗手盆里，我被逗的哈哈大笑，但我又看見(jiàn)小蟋蟀，在水里垂死掙扎，好像在找媽媽求助，他不屈不撓的精神感動(dòng)了我，我小心翼翼地把它放回大自然，樹(shù)斷了，還能抽出新的枝條，再長(zhǎng)草燒了他還能再次踮起足尖仰望著大千世界，但人的生命只有一次，還有一次，我陪媽媽去診所輸液，我拿著護(hù)士的`聽(tīng)診器，靜聽(tīng)自己的心跳一下子全世界都安靜了一瞬間規(guī)律的跳動(dòng)，在我耳畔回蕩，這，就是我的生命！
不管你是否健全，全世界都是公平的，你都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界！
關(guān)于生命作文3
生命，一個(gè)剛出生嬰兒的哭泣；一片土地上綠茵茵的影子；一陣陣蛋殼破碎的聲音……生命無(wú)處不在，無(wú)處不頑強(qiáng)，只要仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
河邊石階縫里，長(zhǎng)出了一簇簇綠油油的野草，看到這個(gè)，我非常好奇，這里面都是石頭，有沒(méi)有土，則么會(huì)有草呢？我非常好奇，就去探個(gè)究竟，這也許是一種頑強(qiáng)，在堅(jiān)硬的石縫中，堅(jiān)強(qiáng)的探出頭來(lái)享受溫暖的陽(yáng)光。
林間小道上，有許多已結(jié)出果實(shí)的樹(shù)，風(fēng)一吹，果子掉在了泥土上，春風(fēng)一吹，便長(zhǎng)出許多小苗，它們?cè)谝荒晁募镜娘L(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)大成樹(shù)，也許你覺(jué)得并不奇怪，但是我卻覺(jué)得神奇，大自然的一切，都在成長(zhǎng)直到長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
外婆家有一棵銀杏樹(shù)，它的年齡已有一千多歲了，也許你不相信，在這一千年的`歲月里，在多少個(gè)朝代滅亡，我多少個(gè)人死去，這就是大自然的神奇之處。其實(shí)，大自然的規(guī)律都一樣，生育，成長(zhǎng)，結(jié)婚，生子，生老，病死。
我愛(ài)大自然。
關(guān)于生命作文4
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)很多天沒(méi)有給仙人掌澆水了，里面的土壤都裂縫了，可是它依然傲然挺立、明亮奪目，而且長(zhǎng)得一天比一天壯，這就是生命。
有年冬天，我正在公園散步，突然，我的眼球被路邊的臘梅吸引了，吸引我的不是那嬌小的純潔的臘梅花，而是臘梅那不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的勇氣，我想，它為什么不是在春天、夏天、秋天開(kāi)花，偏偏是在寒風(fēng)刺骨的冬天欣然開(kāi)放，讓人們欣賞它的美麗？小小的臘梅竟如此氣魄，這就是生命。
地上不起眼的小草曾多少次被牛群和羊群吃的所剩無(wú)幾？又多少次沒(méi)有人來(lái)澆水施肥卻又重新長(zhǎng)出？這就是生命。
一粒種子，在陰暗的懸崖上就算沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，它一樣可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)的`向上生長(zhǎng)，這就是生命。
這時(shí)，我想到了我自己，想到了我每一次在困難面前低頭，想到了我每一次遇到挫折想要放棄的時(shí)候，我告訴我自己：生命就是頑強(qiáng)不屈，永不放棄。讓我們好好珍惜生命，決不讓它白白流失，讓短暫的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值！
關(guān)于生命作文5
生命，一個(gè)富有活力的話(huà)題，它介于生與死之間。生命是美麗的，它會(huì)讓一個(gè)人獲得美好的人生；生命是璀璨的，它會(huì)使一段人生得以鮮活；生命是堅(jiān)強(qiáng)的，它會(huì)在挫折中活出精彩。
雨后的春天，空氣格外的清新，這時(shí)，我拿著書(shū)坐到了樹(shù)下盡情領(lǐng)略著書(shū)中的奧秘，體會(huì)著人生的哲理。我曾想《名人傳》里的人物為何那樣偉大？為什么挫折的伴同下，他們的人生還會(huì)那樣絢爛？偉大的作曲家貝多芬也是從磨煉中行走出的人物，在他26歲時(shí)，他就開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的.聽(tīng)力漸漸衰退，在他45歲時(shí)，他的耳朵就完全失聰了，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，是多么沉重的打擊呀！在災(zāi)難與貝多芬相伴同行時(shí)，他并沒(méi)有放棄反而更勇敢的走了下去，他用一根小木桿一端插在鋼琴箱內(nèi)，另一端則用牙咬住，用以在作曲時(shí)“聽(tīng)音”�？梢韵胂筮@一切是需要多大的毅力呀！但是不管怎樣的厄運(yùn)也壓不垮貝多芬的堅(jiān)定信念，他深信：眼前的挫折只是暫時(shí)的不會(huì)永久，他在人生的道路上走出了自己最完美的雙曲線(xiàn)。
是的，生命無(wú)時(shí)無(wú)刻都要挑戰(zhàn)，是輸是贏，在于對(duì)待人生的態(tài)度，所以生命是布滿(mǎn)荊棘的，更是堅(jiān)強(qiáng)的。
關(guān)于生命作文6
很多人都認(rèn)為植物的生命力是弱小無(wú)力的。但是，在我的眼睛里，植物并不是這樣的。
今天下午，我在小區(qū)里一邊騎自行車(chē)，一邊尋找我的朋友趙洋。開(kāi)始，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，雖然我一路都在東張西望，但怎么也看不到趙洋的影子。我只好垂頭喪氣地往回家的方向騎。騎著騎著，我被樹(shù)蔭下經(jīng)常被人踐踏的干地上的一點(diǎn)綠色給吸引了。我仔細(xì)看了看，原來(lái)是一棵低矮的棗樹(shù)，細(xì)細(xì)的枝干上仿佛長(zhǎng)滿(mǎn)了針和綠的耀眼的旗幟。
“的確是一棵棗樹(shù)，一棵普普通通的`小棗樹(shù)！”我好奇的目光頓時(shí)暗淡了下來(lái)。我繼續(xù)往回走�？墒�，才走了不到幾米，我便陷入了沉思：這棵棗樹(shù)可真是奇怪，偏偏在這種地方拔地而起，這代表什么？一瞬間，我被感動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，這就是——植物的生命力！這會(huì)兒，我目瞪口呆，明明四面八方都是孩子們的喧鬧，但是我的“個(gè)人世界”里卻萬(wàn)分安靜——靜得非常非�？膳隆�
這就是植物的生命力，其實(shí)是那么的頑強(qiáng)。
關(guān)于生命作文7
水是人們不可缺少的一部分，水就是生命，我國(guó)已經(jīng)加入了品水的國(guó)家，下面的'獅子已經(jīng)足以讓人心痛了。
據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，地球總水量約為14億立方千米，其中江河湖泊能夠飲用的淡水量?jī)H占0。0014%。目前，全世界有80多個(gè)國(guó)家，大約有15億人口缺乏飲用水。
我國(guó)位于世界13個(gè)貧水國(guó)之列，人均水量2400立方米，只相當(dāng)世界人均的四分之一，排在世界第110位，水資源的高度短缺，已經(jīng)成了制約我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要因素。同時(shí)，淡水資源污染日益嚴(yán)重，現(xiàn)全世界每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病。
通過(guò)上面的這些數(shù)字，難道不讓人震驚嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約用水，使水不再大大的流失，雖然我們不能使水保持和原來(lái)一樣，但我們要大大緩解水的流失，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的明天。
關(guān)于生命作文8
漸漸長(zhǎng)大的我時(shí)而想生命是什么。
一天下午，在一節(jié)盲人體驗(yàn)課上，老師讓我們蒙上眼睛，體驗(yàn)盲人的感受。開(kāi)始讓我們找自己的椅子坐下，我摸索著，以免做錯(cuò)位置；老師又讓我們收拾書(shū)包。這還好，可又讓我們找出其中的作文本，這可有難度，還好我的作文本外形特殊。我一下子體驗(yàn)到眼前有光明的`人生命是多么寶貴。
還有一次體驗(yàn)課，老師又讓我們做聾啞人，用手語(yǔ)與同桌對(duì)話(huà)。我先指了指她的本，又做寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)作，做了好幾遍，而且做得很費(fèi)勁，她才猜對(duì)了。她又對(duì)我指手畫(huà)腳，我最終仍沒(méi)有懂她所要說(shuō)的話(huà)。我又感到能聽(tīng)到多姿多彩的聲音，能說(shuō)出話(huà)的人生命又是多么可貴。
一次，我捉了兩只螞蟻，一大一小。又將它們放入水中，小的鼓足勇氣，努力地游，大的也爬了一陣，它們都很努力，我看到它們奮力求生的樣子，感到生命的力量在躍動(dòng)，忍不住自覺(jué)放了它們。
這幾次我感到了生命的力量，頑強(qiáng)的力量，我們可以將它，將這些寶貴生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
關(guān)于生命作文9
別人的爸爸給別人買(mǎi)漂亮的衣服，您也給我買(mǎi)了；別人的爸爸給別人買(mǎi)好吃的，您也給我買(mǎi)；別人的爸爸給別人零發(fā)錢(qián)，您也給我了解；別人的爸爸脾氣很好，您的的脾氣也很好，可是，我有一不滿(mǎn)意——?jiǎng)e人的爸爸不抽煙，您卻抽煙。
我們想盡了一切辦法，可您的還是老樣子：20xx年的某一天，您的從電腦上打印了一張“世界無(wú)煙日，戒煙！我能！”可是您堅(jiān)持不到一個(gè)星期，還抽；20xx年的某一天，您去城里辦事，捎了兩盒口香糖，我們?cè)谀牡臒熀欣镆矊?xiě)了一張小紙條：想抽煙的`時(shí)候就吃口香糖吧！可是否您不到三天，就又憋不住了；20xx年的某一天，您說(shuō)，如果戒不了煙，就絕食，可是這辦法還是行不通。
我們看得出來(lái)你敢很想戒煙，因?yàn)槲覀冎溃仓溃喝绻闊�，不僅對(duì)自己的身體有巨大的傷害，而且我們也會(huì)吸二手煙，時(shí)間一長(zhǎng)，很有可能成為肺癌，所以您的盡量不在我們旁邊抽煙。我們?yōu)榱四茏屇涞魺�，費(fèi)了多么在的努力�。∧鷧s說(shuō)總是戒不掉！
爸爸，我真想對(duì)您說(shuō)：“我真希望您能戒掉煙，健健康康的活著！”
關(guān)于生命作文10
樓下的一株灌木叢，收到了一群蟲(chóng)子的侵害，樹(shù)葉慢慢枯萎，變黃，，噴了殺蟲(chóng)劑也沒(méi)用。在萬(wàn)般無(wú)奈之下，伐木工人只好用斧子把這株灌木給砍了�？粗枪舛d禿的木樁，我十分憐憫它，心想：估計(jì)已經(jīng)死了吧？
唉，真可惜！但事實(shí)出乎我的預(yù)料。不久后，它又慢慢地發(fā)芽了，那一片片葉子?jì)赡鄣腵可愛(ài)。它漸漸的抽出枝條，在陽(yáng)光的照射下，雨水的滋潤(rùn)下，灌木叢又恢復(fù)了往日那茂盛的外表。灌木叢那不屈向上的旺盛的生命力令我十分敬佩。 有一次，我在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè)，一只蟲(chóng)子落到了上面。我趁它不注意，用一個(gè)透明的蓋子把它罩住，看看它有什么反應(yīng)。它不停地在里邊撲騰，并且飛來(lái)飛去。
一次碰壁，兩次碰壁，再次碰壁……雖然這些抵抗都毫無(wú)效果，但他還是不停地嘗試著，始終不肯放棄。我仿佛感受到了他那熱愛(ài)生命，不肯讓生命就此結(jié)束的信念，我終于決定放了它!生命只有一次，我們要好好珍惜它，使自己活得更加輝煌！
關(guān)于生命作文11
你有想過(guò)嗎？什么是生命？
有一次我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)花壇里有幾朵枯萎了的矮牽牛，因?yàn)榘珷颗Ｔ陉?yáng)光的暴曬下，我看它們已經(jīng)快堅(jiān)持不住了。到了中午休息的時(shí)候，我去看看矮牽牛卻發(fā)現(xiàn)它們竟然又怒放了。
我去過(guò)黃山，那里的迎客松非常有名。那一次我就在迎客松旁，就想，迎客松怎么會(huì)長(zhǎng)在峭壁這里呢？爸爸似乎聽(tīng)到了我的心聲，就說(shuō)：“迎客松過(guò)了好幾百年，從來(lái)都沒(méi)有掉下去，因?yàn)樗羌?xì)小的樹(shù)枝，但是真是大的.，長(zhǎng)的，牢的，而且它不是人工養(yǎng)的，而是他自愿長(zhǎng)在這里的。他們每天早上都，迎接不到陽(yáng)光，要到中午才能看到陽(yáng)光。”爸爸說(shuō)完后，我就對(duì)迎客松投入了羨慕之情。
植物有勇氣，人也要有勇氣。我從小就聽(tīng)過(guò)物理學(xué)家霍金的故事。霍金在21歲時(shí)，患了一種病狀，是會(huì)使肌肉萎縮的盧加雷氏癥。從那以后，他就長(zhǎng)年禁錮在輪椅上，就像一個(gè)木頭人不能動(dòng)彈。但霍金，它用兩根手指還堅(jiān)持與人交流。1985年，他得到了肺炎，做了穿氣管手術(shù)，但他并沒(méi)有放棄，用眼睛和我們對(duì)話(huà)。
生命中最重要的光是永不放棄，他會(huì)幫我們通向希望的那條大路。
關(guān)于生命作文12
你擁有自己的生命和空間。你在孤寂中感受著怡靜和溫馨�？释湃�(mèng)境再度重演，凋零的熱情重新復(fù)蘇佛家說(shuō)，人生一世，是受苦受難，只有忍苦忍難，才能求得來(lái)世的`幸福。道家說(shuō)，人生在世，應(yīng)該修身養(yǎng)性，無(wú)為而有為，天人和諧追求，得道成仙。
上帝說(shuō)，人生降世，要知恩圖報(bào)，只有感恩于上帝的賜予，才能得到平生的福音。生活告訴我們，人是容易受傷的，也是容易消沉的，要知道，人生在世，不如意八、九，但人更應(yīng)該具有迎接挑戰(zhàn)，克服困難的勇氣和魄力，首先不能被自已打敗。面對(duì)困難，我們笑著前進(jìn)，忙于生活，我們循序漸進(jìn)�？鞓�(lè)源于生活，生活本是快樂(lè)。
人生就像一場(chǎng)戲，我要把這場(chǎng)戲演的生龍活虎，演的魂?duì)繅?mèng)縈。不枉到世間白走一遭。
關(guān)于生命作文13
我常常想，生命是什么呢？
我家養(yǎng)了一盆蘆薈，我已經(jīng)不知有多少天沒(méi)給它澆水了。然而蘆薈并沒(méi)有我想象中的那么脆弱，竟然沒(méi)有一絲枯萎的痕跡，依然神氣十足。有一天，放在蘆薈附近桌子上的皮球被我不小心弄滾了下來(lái)，正巧砸在蘆薈的身上，它的主干被砸斷了，我以為它一定會(huì)死，以后的日子里便對(duì)它不聞不問(wèn)。幾天過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)它的主干周?chē)归L(zhǎng)出了許多小蘆薈。
有一次，我走在回家的`路上，發(fā)現(xiàn)路邊有幾株鮮艷的野花，它們長(zhǎng)得很旺盛，完全不亞于生長(zhǎng)在花園里的哪些花。有人給它們澆水、施肥嗎？沒(méi)有。但是它們依然那么旺盛，那小小的野花里包含著多么頑強(qiáng)的生命力�。【故顾鼈兛梢栽跊](méi)有人澆水、施肥的情況下仍能夠不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
關(guān)于生命作文14
生命，是暴風(fēng)雨過(guò)后的一輪太陽(yáng)，五光十色，分外耀遠(yuǎn)，而勇氣，則是一抹淡淡的彩虹，讓太陽(yáng)顯得更加明亮奪目。所以我說(shuō)，生命即勇氣。
勇氣，是生命中不可缺少的一部分。有一次，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上抓住了一只漂亮的.小蜻蜓。媽媽剪掉了蜻蜓一半的翅膀，把它扎在一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子上，給我們玩。我開(kāi)開(kāi)心心地拉著繩子，像放風(fēng)箏一樣把小蜻蜓“放飛”。小蜻蜓極力地鼓動(dòng)著它那僅僅只剩下一半的翅膀針扎著，正在努力掙脫這條禁錮了它自由的繩子。不再玩了多久，直到吃飯了，我才放開(kāi)繩子，把繩子拴在門(mén)把手上，戀戀不舍地走去吃飯。
我匆匆忙忙地吃過(guò)飯之后，就飛奔到小蜻蜓旁邊�？墒�，小蜻蜓被垂在了空中無(wú)力地掙扎著，門(mén)被它向前拉了一大段距離，它激烈地抖動(dòng)著，好像在痛苦地說(shuō)：“我已經(jīng)奄奄一息了，快放我走吧！”我看到后十分震驚：一只小蜻蜓竟然也有如此強(qiáng)烈，渴望生存的意識(shí)！我的手不由自主地解開(kāi)繩子，讓它飛出窗外，希望它能遠(yuǎn)走高飛。
如果生命是一副沒(méi)有顏色的畫(huà)，那么勇氣就是一個(gè)五彩的調(diào)色盤(pán)，可以讓這幅畫(huà)不再平凡，讓生命之花-——開(kāi)放！
關(guān)于生命作文15
“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總是會(huì)滲出來(lái)的�！边@是我國(guó)著名文學(xué)作家魯迅的一句名言。就像魯迅先生說(shuō)的那樣，“時(shí)間老人”更傾向于能把握住它的人。我們少年兒童從小就要善于掌握時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間=生命。
光陰似箭，從童年到晚年，從孩子到老人，時(shí)間是在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。如果，你不珍惜時(shí)間，你的一生都一無(wú)所有。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”李白的`這首《將進(jìn)酒》寫(xiě)的妙�。∪松拖窭畎姿f(shuō)的那樣，只能向前而不能返回。當(dāng)你并沒(méi)有注意到它時(shí)，它已經(jīng)神不知，鬼不覺(jué)的悄悄溜走了。到那時(shí)，你再怎么拼命，也來(lái)不及了。
“圣人”孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！逼鋵�(shí)，像古代的頭懸梁，錐刺股等等都是我們珍惜時(shí)間的好榜樣。既然有了前車(chē)之鑒，我們又何不向他們參考參考呢？
朱自清的名作《匆匆》里也有許多珍惜時(shí)間的語(yǔ)句。你瞧，這么多名人都能合理的利用時(shí)間，我們就更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)了。
我說(shuō)了這么多，就是為了告訴你們一個(gè)道理：時(shí)間=生命，浪費(fèi)時(shí)間，就等于浪費(fèi)自己的生命。
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