關(guān)于難忘的第一次作文匯編7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的難忘的第一次作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的第一次作文 篇1

　　一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī).......平凡的小事，常常使人有所感悟，受到啟發(fā).......

　　記得那是兩年前的事情了，那天早上，吃早飯時爸爸對我們說:“你們準(zhǔn)備準(zhǔn)備,等會我們?nèi)ヅ郎�。”“但是早上剛下過雨，路上濕漉漉的，怎么走啊?”我指了指窗外說。“爬山嘛，就是要在這種艱難的環(huán)境下爬山，之所以要在下雨天去爬山就是要鍛煉你的毅力。”爸爸振振有詞地說�！昂冒�。”我只好答應(yīng)了。

　　才剛走到山下，我看看腳下，好好的鞋子披了一層泥土，我不耐煩的對媽媽說:“我不走了，天氣這么熱，才剛剛走到這就弄了一身泥，還不如在家呢。”媽媽看了看說:“沒事，都走到這里了回去豈不是很可惜嗎?”我點了點頭。

　　山路又崎嶇又濕潤，還有一個又一個的水坑，爸爸媽媽他們還走得津津有味，真不知道他們心里想些什么，我一步一步艱難的走著，好不容易才到了半山腰。我焦躁不安的說:“到底還要爬多久啊�！薄靶∨笥�，不要心急，你要走的路還長著呢!”從我身后傳來了一位老人的.聲音，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一位年過花甲的老爺爺，“萬事開頭難，只有堅持不懈，就可以成功。”老爺爺?shù)脑捜绱猴L(fēng)，拂去了我心頭的焦躁，我又鼓起了信心，雖然一路坑坑洼洼，但我們還是爬到了山頂，雖然我們滿頭大汗，但是站在山頂上，微風(fēng)從我身邊掠過心里有一種無法言語的喜悅，把疲勞拋到九霄云外去了。

　　經(jīng)過這件平平凡凡的小事，讓我明白了許多，有一句話說得好：世上無難事，只怕有心人。的確是這樣，不經(jīng)一番風(fēng)雨怎能見到彩虹，只有堅持不懈，無論是多么困難的事都能成功。

難忘的第一次作文 篇2

　　在我們的生活中，一定有過好多好多的第一次吧？它們就像一個個腳印，印在我們的成長的道路上，記錄著我們的進(jìn)步。它們就像一枚枚金幣，收集在我們成長的袋子里，積累成經(jīng)驗的寶藏。

　　我的第一次，可是一個淘氣的小家伙。一開始，它令我擔(dān)心害怕，后來它令我大膽挑戰(zhàn)，最后，它化成我的經(jīng)驗，成為我人生中的寶藏。它就是——第一次上臺讀作文。

　　那是四年級剛開學(xué)不久的一節(jié)作文課，由新來的曲老師為我們上課。曲老師是我們的班主任，她像我們的大朋友，上課時，她會開幾個有意義的玩笑，讓我們牢記課堂上的重點知識。下課后，她與我們打成一片，交流學(xué)習(xí)上的問題，以及一些生活中的事。當(dāng)然，她的作文課也與其他老師不一樣，我之前從沒有想過在曲老師的作文課上，竟會有讀作文這一環(huán)節(jié)。

　　那節(jié)課，曲老師對我們說：”這節(jié)課我們來講仿寫《桂林山水》的作文，這幾個同學(xué)要起來讀……“一聽讀作文，我心里”咯噔“一聲，不會吧？上臺讀課文？我記得三年級時有差不多的經(jīng)驗，但那時是老師幫我讀。記得當(dāng)時我雙手緊緊捂住耳朵，雙眼緊閉，生怕讀到一半時四周會響起同學(xué)們此起彼伏的笑聲。小臉都憋紅了，那樣子可真用得上”狼狽“這個詞形容了。天！那時至少還是老師幫我讀，現(xiàn)在好，是要我自己上臺了！哪知道會鬧出什么笑話！我在心里默默祈禱，希望觀音菩薩能大顯神通，不要讓老師抽到我！可不知是不是它們都太忙沒有聽見，還是根本不稀罕理我，還是抱著”上臺讀作文多光榮啊，你怎么可以逃避呢？“這樣的心態(tài)而想”幫助“我，我還是被老師叫到了名字，要知道，當(dāng)時的我可不認(rèn)為這是一件多么光輝，多么閃耀的象征榮譽(yù)，只是認(rèn)為在臺上站著，四十多個人環(huán)繞著我，四十多雙耳朵聽著，眼睛看著，這是多么令人恐懼的一件事�？墒遣恍�，各路大神沒有顯靈，我還是被老師叫到了。記得當(dāng)時我臉色都變了，一會紅一會綠，我的雙腿不住地發(fā)軟，都快出汗了。我的心一直”撲通撲通“在跳。

　　到我了，我站在臺上，下面許多人眼睛睜的`大大的盯著我，都快把我給射穿了。我內(nèi)心的恐懼越來越大，腿似乎也站不住了，我回頭無助地看向曲老師，她笑一笑，輕輕地說：”沒關(guān)系，放松些“聲音像棉花般輕柔，不知從哪來了股勇氣，我開始緩慢，又小聲地讀起來，中間經(jīng)常伴著曲老師的指點。就這樣，我讀完了我的文章，一抬頭，就聽見同學(xué)們熱烈的掌聲。我回過頭，曲老師笑瞇瞇地對我說：”寫的真好“我高興極了，心里像吃了一塊糖一樣甜，又回想起自己剛才的模樣，我覺得自己十分可笑。

　　在這一個個難忘的第一次里，有的可能會讓你上演一場激烈的心里斗爭，讓你陷入恐懼，可只有你自己經(jīng)歷過之后，才會發(fā)現(xiàn)，它并沒有那么可怕，它只會讓你從中提取益處。填補(bǔ)缺點，為優(yōu)秀的你打上一個基礎(chǔ)。

難忘的第一次作文 篇3

　　在慢慢的十二年人生道路上，我經(jīng)歷過像天上的星星、地上的沙子那樣多的事，他們指引著我向前，永不退縮，特別是在我五年級時發(fā)生了一件令我難忘的第一次。

　　那一天晚上，我學(xué)完特長準(zhǔn)備回家，已經(jīng)九點半了，剛出門，就被一陣風(fēng)嚇了回來。剛剛那陣風(fēng)不僅夾雜著驚悚的“嗚嗚—”聲，還有涼到骨頭里的寒冷，我想起了恐怖片的橋段：忽閃忽閃的路燈一下子不亮了，而過了一會，又亮起來，但在我眼前是一個血肉模糊的鬼！忽然，一只手拍了拍我的肩，不會真的是鬼吧，我像個木頭人一樣機(jī)械的轉(zhuǎn)過身子，原來是老師，“同學(xué)我要鎖門了快回家吧。”最后，我終于邁向了走夜路的第一步。

　　“不要怕，不要怕。”我想鼓勵自己，可“害怕”像是狗皮膏藥似的怎么也甩不掉，路上燈忽閃忽閃的，使人覺得毛骨悚然。大街上人已經(jīng)很少了，一切都是那么安靜。我總覺得后面有個人在跟著我，點皺了皺眉頭，快步走起來。街上的風(fēng)犀利地咆哮著，像一個憤怒的老者，在像四周吼，又像一個悲慘的女人，在“嗚嗚嗚”地哭泣。路旁細(xì)矮的小樹在風(fēng)中努力地掙扎著，可是無情的風(fēng)兒卻把它壓彎了腰……我起了一身雞皮疙瘩。

　　這時，我感覺背后涼涼的.，膽怯的回頭一看，有兩個不知道什么東西的正發(fā)著綠光盯著我。

　　鬼火！

　　我忽然想到了這個東西，便“快馬加鞭”沖刺起來。也不知跑了多久，才停下腳步。接著，下一秒，我就被一個“不明生物“成功絆倒。我站起來，揉揉摔疼的膝蓋，無意間余光瞟到了旁邊的不明生物，親愛的鬼火怎么怎么又跟來了，算了，是禍躲不過，我拿起旁邊的“石頭”，張牙舞爪的“飛舞“起來�！薄肮�哈哈哈”我回頭一看，爸爸正在大笑，怎么是爸爸？原來跟蹤我的不是別人，正是爸爸。那也不是什么鬼火，而是我們家狗的眼鏡。這個笑話可鬧得夠大。

　　第一次的恐懼，換來了第一次的喜悅。通過這件事我也鍛煉了自己的膽量，也明白了：只有在逆境中學(xué)會生長，才能真正的鍛煉自己。

難忘的第一次作文 篇4

　　今天是期中考試，我很激動，我也準(zhǔn)備的挺好了，就懷著必勝的信心進(jìn)入考場了。

　　我在第一考場，我懷著必勝的信心進(jìn)入了考場。第一課考的是語文，我神機(jī)妙算想到期中考試能考什么，所以我提前備了。問題向一個個魔鬼來攻擊我，但我毫不放在眼里，我一個個把它們?nèi)珦舻�，他們被我打回了老巢。所以語文成績考得還算好。

　　該第二課了——英語，哈哈哈，英語對于我來說只是個殘兵敗將。被我打得七竅流血。而且我最喜歡學(xué)英語了。所以第二課也考得不錯。

　　而第三科目呢，傳說是永遠(yuǎn)也達(dá)不到的小強(qiáng)——生物，但我被班上的`同學(xué)稱為永遠(yuǎn)神機(jī)妙算的小諸葛。我用一招神機(jī)妙算卡，打的微生物和一些生物士兵滿地找牙，最后我大獲全勝。

　　第四科目——政治，哈哈哈，這科是開卷考試，也就是我們所說的抄。我用我的火眼晶晶，把書上的知識全寫在了試卷上，終于成功了。

　　第五科目——地理，這可很難學(xué)，我也沒時間背，所以我被打的滿地找牙。嗚嗚嗚。

　　第五科目——數(shù)學(xué)，誰然很難，但我不放在眼里，我把數(shù)學(xué)題全都寫下來了，終于考的算不錯吧。這科又拿下了。

　　這是第一次考試，也把這幾科拿下了，我今后還會更加努力，爭取考年級第一名，我的目標(biāo)是——秦皇島一中。

難忘的第一次作文 篇5

　　人生有許多第一次。這許多的第一次就像天空中的一朵朵云彩，讓天空更加湛藍(lán)，讓人生更有意義。

　　那是一個周六的上午，陽光和煦，白云朵朵，微風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲。我的心情也格外美麗。因為媽媽難得還我去北京的歡樂谷玩。來到了歡樂谷，我看到了許許多多的'游樂設(shè)施，其中不乏“恐怖”的存在：高空過山車、跳樓機(jī)、鬼屋……在生活中連殺魚都不敢看的我，這些娛樂設(shè)施自然是不敢玩的。我跑去了小孩子專區(qū)，一直在玩一些碰碰車之類的游戲。

　　些時已經(jīng)過去了一個小時了。媽媽對我說：“兒子，你都這么大了，老玩這些多沒意思，何不去嘗試一下大擺錘。我瞪大了眼睛，連連擺手道：“別逗我了，媽媽，我覺得在這邊玩挺好的�！眿寢屓粲兴�思地說：“哦，我知道了。原來我兒子是這么一個膽小如鼠的人呀！”我一聽，頓時火冒三丈，不服氣地說道：“哼！玩就玩，誰怕誰！”說著，壯著膽子走向了大擺錘游戲區(qū)。

　　經(jīng)過長時間的排隊，我熱血沸騰地走向座位。扣好安全帶之后，不知道為什么，我的心里涌起一絲不安……這畢竟是我的第一次。容不得我多想，大擺錘開始了！大擺錘動了起來，先是輕輕地左右搖擺了幾下后，就開始上演好戲了。冷風(fēng)已經(jīng)在我耳邊呼嘯。這時，大擺錘筆直地“沖”上天空，其角度已經(jīng)有90度了！強(qiáng)烈的失重感隨之而來，仿佛整個人自由落體式地掉下去！大擺錘繼續(xù)劇烈地?fù)u擺起來。終于，我忍不住了，開始情不自禁地尖叫起來。不只是我，尖叫聲在耳邊此起彼伏。我太后悔了！當(dāng)初為什么沒有忍住氣呢？失重感一次又一次的來臨，我的頭已經(jīng)有點暈了，我的身子已經(jīng)不受我的控制了，我的雙手緊緊地抓住安全帶，我要受不了了！

　　終于，在我即將崩潰的邊緣，大擺錘緩緩地停了下來。我驚魂未定解開安全帶，仿佛獲得了新生一般。我大口呼吸著新鮮的空氣，顫顫巍巍地走了下去�；仡^看看那剛才如噩夢般的大擺錘，想想似乎也不是那么可怕了。

　　這是我第一次坐大擺錘，我知道了：生活豐富多彩，要勇于嘗試，勇敢地挑戰(zhàn)自己，你會遇到更好的自己！

難忘的第一次作文 篇6

　　說我膽子大，我可是天不怕地不怕，但是，我偏偏怕天黑。晚上睡覺的時候我不敢進(jìn)黑乎乎的屋子。一進(jìn)去，我就感到十分害怕，要問我道底怕什么，也許是怕“鬼”吧！

　　有一次，爸爸讓我去超市買一些肉。我看了看表，都八點多了，這么晚，外面早就黑了，可是“圣旨”不能不服從。再說我已經(jīng)是一名男子漢了，應(yīng)該學(xué)會自己一個人走夜路了。

　　外面的天空早已黑的伸手不見五指。我的腿像灌了鉛似得一步一步的走著。我時不時的往后看有沒有人跟蹤我。于是，我又懷著忐忑不安的心情走了最后一段路。過了一會，終于看見了超市的門，我立刻用最快的速度奔向超市，買到了爸爸需要的肉。

　　回家的路上，我的心情放松了一些，但是，我的心還是砰砰直跳。突然，一個黑色的東西出現(xiàn)在了我的.面前�！肮恚　蔽掖蠼幸宦�，急忙跑走了。等我看清它時，哦，原來，是一個大油漆桶啊。我又生氣又害怕，真想把它打平�？墒�，爸爸還等著我買的肉呢，趕緊回家吧！

　　過了一會兒，月亮被烏云遮住了，大地被黑暗籠罩了。風(fēng)呼呼的吹，在冬天里，吹這樣的風(fēng)很奇怪，會不會是鬼在搞鬼呢？我望著我的家在樓前的兩棵樹，它們好像被施了魔法似搖擺著，顯得陰森，恐怖，我臉上的汗珠正一滴一滴的向下流，我還是不時回頭看一眼有沒有人跟蹤我，我的心跳頻率又加速了仿佛血液都開始沸騰了，我急忙跑了起來，唉，真是太可怕了！

　　為了壯膽，我只好輕聲唱起了一首歌，以最快的速度跑回了家里，突然背后傳來了腳步聲，我心里一驚，想到：我不會被殺人犯跟蹤了吧，于是我急忙回頭一看，咦，怎什么都沒有，難道是我聽錯了？管他呢，快點到家就行，于是，我以百米沖刺般的速度跑向家。終于跑回家了，我把買的肉往桌子上一扔，大口的喘著氣對爸爸媽媽說道：“我再也不怕走夜路了！”爸爸媽媽高興地對我說：“我們的孩子長大了！”

　　從這件事我領(lǐng)悟到一個道理：無論我們做任何事情都不要輕易放棄，要膽大心細(xì)勇于克服困難，最后的勝利一定會屬于你！

難忘的第一次作文 篇7

　　我已經(jīng)歷過許多事，它們就像一顆寶石，被時間這根絲繩串起來，可有的已失去了光彩，有的光彩仍在，而其中最閃耀的一顆，就是第一次當(dāng)老師這件事。

　　事情發(fā)生在剛上二年級的時候。

　　“這道題我都講了三遍了，還不懂？那就讓課代表小月來給你們講吧�！睌�(shù)學(xué)老師讓我給同學(xué)們講題。

　　我當(dāng)時心里那興奮勁兒，絕不比彩票中了頭獎差。講臺，這個在小同學(xué)心中無比神圣的地方，是我們做夢都想上去威風(fēng)一把的'!

　　我挺直了腰，像一個真正的老師一樣上講臺。同學(xué)們都羨慕地望著我—這可是老師第一次讓同學(xué)上講臺當(dāng)老師啊!

　　“嗯，這道題其實不難懂，要求1對是幾，就要看圖二，1對面就是4啦，其實是把盒子轉(zhuǎn)了一下�！�

　　可有些同學(xué)還是疑惑地望著我。我終 于明白 老師的苦衷了。

　　我站在講臺上，有些不知所措，怎樣才能讓他們聽懂呢？

　　“沒關(guān)系，繼續(xù)說吧。”老師很理解我。

　　“說!說呀!”有同學(xué)在起哄。

　　我站在講臺上，感到很難堪。忽然，我看到了一個空粉筆盒，連忙伸手拿起，“就像這樣轉(zhuǎn)!”

　　“哦，原來是這樣!”

　　“接下來……”

　　……

　　我終于光榮地完成了任務(wù)。

　　“同學(xué)們，你們可以互 相當(dāng) 老師的。你不懂的，他懂;他不懂的，你懂。”老師的話，我似懂非懂。

　　四年過去了，我長大了。我終于明白老師的話：不一定要站在講臺上才能當(dāng)老師，不一定要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)才能當(dāng)老師，只要你某一點比別人懂得多，你就可以當(dāng)他的老師;若你某一點比別人懂得少，你就可以當(dāng)他的學(xué)生。同時，這件事也讓我明白，生活就像一間教室，你可以當(dāng)老師，也可以當(dāng)學(xué)生。

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