關(guān)于精彩的事作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的精彩的事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精彩的事作文 篇1

　　今天，是我們的公開課，我們已經(jīng)充分的準(zhǔn)備好了，就等著上課了。

　　終于上課了，剛打開門，就有很多人進(jìn)來，竟然楊校長(zhǎng)也來了，我看見伍老師見著校長(zhǎng)，也非常害怕。我想，原來老師也有緊張的時(shí)候呀！

　　同學(xué)們好！老師好，今天，我們學(xué)習(xí)21課，請(qǐng)我們的小老師李遵麗上來……

　　‘ 請(qǐng)大家翻到教科書103頁，請(qǐng)大家轉(zhuǎn)過身來，由請(qǐng)第一小班的代表上來講第一道題，李遵麗嚴(yán)肅地說。

　　‘請(qǐng)大家注意’，肖文凱大聲地說。請(qǐng)大家和我一起讀題：全文主要講什么？讀完題后，同學(xué)們舉起手來。我講完了，謝謝大家。說完以后，掌聲一片響起。

　　這次，該我們小班展示了，我們請(qǐng)劉行班長(zhǎng)去，劉行班長(zhǎng)也是像肖文楷一樣，請(qǐng)大家注意……

　　請(qǐng)大家用‘無論……只要……’造句。哼！在沒有上課時(shí)候她就問我，我把答案告訴她，她反而把我的答案告訴別人，真討厭！

　　后面幾個(gè)小班都精彩的講了他們喜歡的段。并且有很多不愛說話的'人也積極舉手發(fā)言。因?yàn)闀r(shí)間不夠了，所以伍老師在后面補(bǔ)充幾句就下課了。聽完了課，楊校長(zhǎng)豎起了大指姆說：‘你們班的孩子真厲害，有機(jī)會(huì)我再來采訪�！�

　　今天真是一堂精彩的語文課！

精彩的事作文 篇2

　　生活，充滿精彩，我的精彩生活就是上完45分鐘課后的課間10分鐘的精彩。

　　伴隨著老師喋喋不休的嘴巴，上課已經(jīng)過了44分鐘了。所有的同學(xué)都朝著只剩一分鐘下課的鐘表看，就連班長(zhǎng)也不例外，還有的人在默默的倒數(shù)著60、59、58。

　　“叮鈴、叮鈴�！鳖D時(shí)，全班熱鬧起來，盡管老師還在拖堂，但是我已經(jīng)計(jì)算好了下課利用10分鐘要干什么了。

　　“這節(jié)課就上到這里，同學(xué)們下課。”期盼著期盼著，老師的這句話重要來臨了。呀呼！”隨著一聲尖叫，我們班的同學(xué)們飛也似地沖出教室，有的是憋尿憋不住了，有的.可能是想玩想瘋了，頓時(shí)，全班空無一人。

　　“誰玩踩腳”我朝著走廊大喊�！拔摇薄拔摇薄拔摇薄�

　　踩腳開始了！

　　第一個(gè)開始踩腳的同學(xué)把周圍同學(xué)的腳都看了一遍，鎖定了目標(biāo)。用迅雷不及掩耳之勢(shì)踩住了離他最近的班長(zhǎng)的腳。班長(zhǎng)被淘汰了。于是第二位同學(xué)也開始了尋找目標(biāo)了，他立刻才下去，可惜、沒踩到反倒被人踩了，到我了，我對(duì)；離我最近的同學(xué)奸笑了一聲。他還沒反應(yīng)過來就被我踩到了。我正在驕傲中�！靶⌒��！迸赃叺耐瑢W(xué)大喊。我轉(zhuǎn)身一看后面的同學(xué)在0·000001秒中內(nèi)踩住了我的腳。我立刻抱住了我的腳，朝他大喊“這位同志，你快把我的腳踩斷了�！薄昂俸佟彼�笑了一聲。我在旁邊大叫說：踩這個(gè)踩那個(gè)�！笨墒撬麄兌疾宦犖抑笓]。

　　“叮鈴、叮鈴。”上課了，上課了。我心不甘情不愿朝課室走去同時(shí)我也在耷拉著腦袋想；“為什么老師能拖堂，而我們卻不能呢？迎接我們的下一個(gè)課間生活又會(huì)是怎樣的呢�！�

精彩的事作文 篇3

　　今天晚上我和夏一凡去黃龍?bào)w育中心看賽車比賽，到了那里我們開始找座位，票上面寫著西區(qū)5出口，我們很快找到了位置。

　　過了一會(huì)兒，汽車開始表演了，汽車可以側(cè)著開，也可以從一個(gè)坡道跳到另一個(gè)坡道開，摩托車可以后輪或者前輪翹起來開。更讓我驚奇的是，竟然汽車和摩托車都能飛過汽車頂上。有一輛汽車 掛上空檔，后面的汽車頂著它前進(jìn)。

　　當(dāng)這些表演車隊(duì)撤離后，出來了兩輛吉普車，兩個(gè)歌星站在天窗那里唱歌，這兩輛吉普車整整繞了場(chǎng)地兩圈。等它們退場(chǎng)了以后，比賽就正式開始了。

　　第一局首先由一輛紅的賽車和一輛黑的賽車比，黑車的駕駛員過度緊張，竟兩次撞上邊上的輪胎和泡沫上，使工作人員不得不趕緊把撞過的那堆爛攤子收拾好。不用我說也是紅車贏了。

　　第二局是一輛黃色和一輛橙色的車比（橙色的'車是今天最后的冠軍），剛開始橙車就領(lǐng)先了黃車好遠(yuǎn)，到了下坡那里距離更是遠(yuǎn)了，第一圈好了換道的時(shí)候，突然黃車出故障了。這局當(dāng)然是橙車 贏了。

　　比賽最精彩的還不是兩輛車在比，而是比賽休息時(shí)的表演，節(jié)目多得很，只要汽車一做出什么精彩的動(dòng)作，觀眾席上就一片歡騰。

　　明年我一定要再來看比賽，因?yàn)樘�高興了，一定要來！

精彩的事作文 篇4

　　辯論會(huì)，我只是在電視、電腦上見過，但沒太在意。不過，我們馬上也要舉行辯論會(huì)了!

　　這次辯論會(huì)的辯題是”開卷有(未必有)益“。早在幾天前，我們就已經(jīng)開始醞釀準(zhǔn)備各方的論題了，我支持

　　辯論會(huì)開始了，我們分為兩組，正方四排，反方四排，我坐在反方的方陣?yán)�，拿著手中厚厚的一摞辯論稿，心里就像十八個(gè)吊桶打水---七上八下。在主持人劉羽琪宣布每方選一個(gè)主辯手后，大家都熱火朝天地談?wù)撈饋怼Ｎ易愿鎶^勇當(dāng)主辯，也得到了大家的認(rèn)可，我便順理成章成了反方的主辯手。

　　當(dāng)我看到正方主辯手是張晟寧時(shí)，心里想我一定能戰(zhàn)勝你。

　　首先是雙方主辯手的陳詞，在短短的三分鐘內(nèi)，我投了第一顆重磅”炸彈“---希特勒的《我的奮斗》，而正方主辯手張晟寧則引用了莎士比亞的一句話”書籍是人類的營養(yǎng)品“。我又引用了漢代文學(xué)家劉向的一句話”書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚“并舉了好、壞書的例子，把對(duì)方辯手問得鴉雀無聲。這時(shí)，我真想面對(duì)鏡子，拍拍自己的肩膀說一聲：“劉羽琪，好樣的!”

　　下面一個(gè)環(huán)節(jié)是自由辯論，一開始，同學(xué)們都非常有紀(jì)律，語言也非常的`文明，可是一到后面，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，有的甚至還在背地里用了暗語。我們各自找對(duì)方的缺點(diǎn)，互不相讓。

　　時(shí)間如流水，一節(jié)課的辯論就要過去了，我們依然誰也說服不了對(duì)方，最后還是老師給我們做了總結(jié)。

　　這次辯論會(huì)體現(xiàn)了我們班很有激情，希望以后還能參加更多這樣快樂的辯論會(huì)。

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