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關(guān)于美好的大自然作文匯總8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的美好的大自然作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的大自然作文 篇1
一天，我躺在綠油油的大草原上。突然，一陣風吹拂在我的臉上，一瞬間，我化作了一只小鳥；頓時，我覺得身體輕盈極了，一扇翅膀，就飛到了藍藍的天空中，看著這個美麗的大自然………
首先，我來到了鳥的天堂——天空，也就是我們玩耍的地方。只見，大雁姐姐們有秩序地排成了一個大大的“人”字；小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫著，好像發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事要與伙伴分享；被人們稱為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈；尤其是百靈鳥妹妹，她唱起歌來，河邊的昆蟲和河里的小魚都探出頭來，似乎都在靜靜地聆聽著這美妙的歌聲……
接著，我又來到了魚的樂園——海洋的上空。透過藍寶石般的海水，可以清楚的看到水里自由自在的小魚：憨態(tài)可掬的小丑魚弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來游去；海豚哥哥高興地在水平線上跳躍；而水中的.巨無霸——鯨魚大叔自由自在地噴著長長的水柱……
離開了大海，我又來到了昆蟲的小天地——草地；在這一片綠茵茵的草地上，昆蟲們正舉行著一場別開生面的音樂會：螳螂大叔用自己手上的兩把大鋸子，忙著建好歌唱的場地；甲蟲伯伯們用頭上堅硬的角一起推來了歌唱的平臺——一塊又扁又平的石頭。不過多久，音樂會開始了，昆蟲世界的音樂明星：蟋蟀、蟬、蟈蟈……都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙，使我也不禁想唱起歌來，但我又不想打擾了它們……
我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然……
美好的大自然作文 篇2
大自然，是那么的美麗而神奇，它分為四個季節(jié)，分別為：春、夏、秋、冬。
春天來了，小燕子從南方飛回來了，忙碌著建設(shè)他們的新家。柳樹抽出來嫩綠的新芽，小草偷偷地露出了頭來，不知名的野花綻開笑臉迎接春姑娘到來。
夏天來臨了，人們在樹下乘涼，吃著香甜的`西瓜，說著家常。小狗在樹下呼哧呼哧的伸著舌頭，仿佛在說：“太熱了，主人給我一塊冰鎮(zhèn)西瓜吃吧�！毕奶斓囊雇恚肋h沒有平靜的時候，小昆蟲們高興地開著他們的音樂會，青蛙也來湊熱鬧，他們來了個集體大合唱：呱。呱。呱。呱……
秋天是一個成熟的季節(jié)，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，就連玉米也長出了黑黑的胡子；農(nóng)民伯伯高高興興地在田野間收割自己的果實，臉上洋溢著收獲的笑容，這時小燕子也要從北方飛回南方，他們喳喳的叫著，好像在說：“明年我們還會再回來的�！�
冬天的天空白得耀眼，經(jīng)�？匆姶蠖浯蠖錆嵃椎难┗ㄗ蕴焐巷h落，好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪落到地上，軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”得響；雪飛到樹上，樹枝帶上了晶瑩的“玉冠”；在遠處看去像千樹萬樹梨花開，雪落在田野上，田野披上了潔白的婚紗。
啊，大自然太美了！
美好的大自然作文 篇3
大自然，是多么美麗啊！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋風習習；冬天，它雨雪風云；我愛這美麗的大自然！
春天，到處是草?花紅，花朵像一個酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛的小女孩競相開放，清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié)，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團團充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉，鳥兒也飛回來了，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，四次鳥語花香，風和日麗，我愛春天。
夏天，滿處都是郁郁蔥蔥。參天大樹，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的'太陽烘烤著大地。小草你再也燒不盡了，草點綴著整個夏天，讓夏天充滿的是一種美好的旋律。此刻天空上的云也十分壯觀，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個令人陶醉的夏天。
秋風習習，秋意濃濃，秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷；漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚�！暗蔚未鸫稹�，雨是最尋常的了，一下就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著，沉默在這美好的秋天；樹木都在“沙沙”作響，像是為知音奏出一首古老的曲子，又像是在為誰傾訴著一個遙遠的故事。
冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還是孩子了，心里樂開了花，都跑出來，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，如同曬場上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊。“明天可能就是春天了吧？”雖然，這點幻想不能實現(xiàn)，可是有這么慈善的冬天，干啥還希望別的呢？
大自然真美麗，它在一年四季，給我們不同的快樂，不同的感受。所以，我們應(yīng)該熱愛大自然，保護自然，讓它永遠都這么美麗。我愛大自然，大自然太美麗了。
美好的大自然作文 篇4
滴水成川，積土成山，盡力照顧背景，從彼此做起。全部的一切無不在提示著我們：背景盡力照顧迫在近在眼前！
肆意的洪水像一只只無情的魔掌，幾務(wù)必畝肥沃的田地被淹，幾一百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每日都在制作大體積小的險情。大地期盼著綠顏色、河流期盼著綠顏色、，水鳥兒期盼著綠顏色、花兒期盼著綠顏色。
年，流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、黑龍江松花江流域等大將大河，隱去昔日溫曼妙麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆意的暴雨，橫掃著中國的長江以南地區(qū)和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，小水溝水過滿向外流。
請別再損害大天然了，盡力照顧背景，給我一個好看的大天然吧！
我們生存在同一片土地上，我們領(lǐng)有著并肩家原，盡力照顧我們的背景。跋扈的烘魔，釀制大體積小的險情。
地球越來越擁擠，隨之而來的`是背景污染的一天一天地顯示變動，資源一天一天地顯示缺乏。跋扈的烘魔，釀制大體積小的悲劇。不過，這一切的一切，都是人的總稱自己做導(dǎo)致的。咆哮的江水卷起了一再洪峰，吞噬了一個個村子，一片片肥沃的田地，一個個市縣，一座座工廠，一所所學(xué)院。
朋友，當你過著歡樂祥和的生存的時刻，你可曾想到我們的保存生命背景正一步步的惡化？當你清理自個兒的好看的庭院的時刻，你可曾想到我們的四周圍到處可見的白的顏色垃圾？當你充分享用春日里溫暖太陽光的時刻，可曾想到南磁極上面的天空已經(jīng)錯過了臭氧氣層的袒護？時過不久，天際是那末藍，河水是那末清，大片樹木是那末密，就在天然背景給與我們美的享用的同時，人大致相同樣在向大天然索要并不應(yīng)得的物品。許多人在對福祉的追尋中美夢頻驚，只得回頭看望人與天然的關(guān)系，與天然簽下可連續(xù)不斷進展的天人之約，人的總稱的智慧發(fā)明了經(jīng)濟的奇聞，不明事理與貪得無厭卻留下了使人害怕的報應(yīng)。
美好的大自然作文 篇5
我們有多久沒有認真聆聽蟲鳴鳥叫的聲音了呢？有多久沒有享受過聞著花香，看著鳥飛，在月光如水的傾瀉下漫步的愜意了呢？我也只是，在微風吹過的一瞬間，偶然聞到桂花飄香的清幽，才猛然記起秋天早已到了。那像一只只蝴蝶翩躚的落葉漫天飛舞，告訴我們蟬鳴聲聲的夏天已悄悄的走了，現(xiàn)在是帶著三分憂愁，七分寂寥的秋天了，而我，卻因著生活的忙碌忽略了愈來愈濃的秋意。
我們生活在這喧囂而快速的城市里，每天匆匆忙忙的上班，工作，下班，然后繼續(xù)為生活忙碌，好像永遠有做不完的事情等著我們，我們始終忙碌著…就這樣，我們在忙碌中錯過了一個又一個季節(jié)的美麗。
假若我們因忙碌而沒有時間去看看藍天白云，望望青山綠水；假若我們因忙碌而沒有時間聽聽雨滴落屋檐的聲音和那林間飛鳥的歌唱；假若我們因忙碌而沒有時間觀賞星的璀璨，月的明朗。那么，將來某一刻回首，才會發(fā)覺自己竟錯失了生命中色彩斑瀾的一筆——那些遺失在流年里有關(guān)自然幽景的美好。
可以的話，抽出一朵花開的時間來領(lǐng)略一個季節(jié)的芬芳，放慢腳步，靜賞自然，用心去聆聽大自然的聲音。
如果秋雨綿綿，就撐傘探幽，走進一條深隧幽遠的巷道，聽聽雨打綠葉的滴翠，偶爾抬頭靜候彩虹的出現(xiàn)；如果夏日晴朗，就靜靜聆聽溪水環(huán)繞高山流淌的.歌唱，再來一首寧靜優(yōu)美的音樂，讓音符伴著流水跳躍，在風吹過之際，拾取片片花瓣灑入水中，隨水飄向遠方；如果月朗星稀，就走在深深的庭院，獨酌一壺酒，聽取蛙聲一片，伴著陣陣稻香，任思緒飄飛…爾后，感嘆一句：勝景何處是，此外最藏幽。
在一次次加快步伐追趕生活的節(jié)奏時，別忘了偶爾停歇下來，給自己一點時間，一點空間，靜靜觀賞大自然的美好。無論生活多么繁重，我們都應(yīng)在塵世的忙碌中，找到這份大自然的靜謐，在這美好中，你可以什么都不想，或者什么都想清楚。
徜徉于大自然的無盡，給心靈一個休憩的港灣，靜賞美好。
美好的大自然作文 篇6
大自然是美麗的，她的四個“兒女”都有他們各自的象征。
春天到了，鳥語花香，花兒們爭奇斗艷，鳥兒們“嘰嘰喳喳”唱著動聽的`歌，像是在贊美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起來，在這迷人的仙境中，怎么能少了他呢？小河弟弟也“嘩啦啦”的流著，看來他也在欣賞春姑娘布置的一切呢！
三個月過去了，春姑娘累了。大自然便派夏哥哥繼續(xù)擔任值班任務(wù)。男孩畢竟是男孩，有性格。他把空間改了——石榴花茂盛的開著，小朋友們熱得很，因為火紅的太陽正掛在天上，小羊們熱得‘’咩咩”叫著，一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懶漢正“呼嚕呼�！钡厮笥X。
可是男孩沒耐性，沒有累踏就丟下任務(wù)跑了。大自然只好又派勤勞懂事的秋姐姐值班；秋姐姐把象征改為了豐收，玉米熟了，它們“哈哈”笑了，讓人們快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的熱氣還沒散去，于是，秋姐姐便吹了一口氣，熱氣就散開了，不過，葉子被熱氣燒紅了，紛紛落了下來，人們踩在上面，發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，甭提多舒服了！
秋姐姐雖然能干，但她懂事呀！便把最后三個月的機會留給了冬小弟。冬小弟看著秋姐姐親手布置的空間被蟲子破壞，便請來狂風爺爺，狂風爺爺“呼呼”地吹了起來，蟲子都被凍死了。冬小弟又請來喜爺爺，喜爺爺幫他弄了重要節(jié)日——春節(jié)。在這一天，人們吃餃子，鞭炮“噼噼乓乓”地響了起來，然后春姑娘便……
大自然多美啊！
美好的大自然作文 篇7
當一天的老師，是要學(xué)生看密密麻麻的課本內(nèi)容?是要學(xué)生在太陽下做體能訓(xùn)練?不，我要帶學(xué)生到大平原實地考察。
外面微風徐徐，一片金黃的陽光灑進窗戶，這時，我要學(xué)生停下手邊工作，跟我去大自然的教室──田野。在那里，我要學(xué)生看農(nóng)夫種田的辛苦，那一粒粒飽滿的收獲，映著臉上一滴滴的汗水，還有他們?nèi)珀柟獍愕男θ荩寣W(xué)生知道:米飯，雖微小，但這一粒粒的米，都是農(nóng)夫付出勞力才有的收獲。因此，把飯吃得一粒都不剩，才不會虧對農(nóng)夫辛苦所流的汗。
換個角度，看到那金黃飽滿的稻穗，當?shù)舅氲拿捉Y(jié)越多時，稻梗會垂下，這時，農(nóng)夫就會摘除稻穗，我要學(xué)生知道，自以為高高在上的人不會受人歡迎，反而還會惹禍上身。就像一棵樹如果長得越高，越容易被風吹斷，應(yīng)該學(xué)柳樹，長得越高，樹枝就會垂下，被風吹時，樹干會迎風搖曳而不被折斷。不僅如此，柳樹也不會遮住天空，許多小草喜歡長在它的周圍，因此，我要學(xué)生努力充實自己，但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記，及嚷嚷的讀書聲，但這天也讓學(xué)生充實了性靈，告訴他們要懂得珍惜食物，并能懂得謙卑;這趟知性之旅，在我學(xué)生的腦海留下永不抹滅的刻痕。
盧梭曾說:“教育是人，經(jīng)驗與自然的組合�！苯淌也粦�(yīng)局限在有形的'教室，大自然一樣也能教育學(xué)生，繽紛學(xué)生的生活。倘若，我當一天的老師，我要讓學(xué)生體會大自然的美好，要他們從大自然學(xué)到深刻的道理，看讓他們順著我們的眼睛，看到豐富的世界。
美好的大自然作文 篇8
這一切美好的事物都是大自然恩賜給我們的，他的恩惠我們永遠也還不清的，那么現(xiàn)在我們會怎樣報答他的呢？
曾經(jīng)的大自然是那么的美麗，小草長滿了整片土地，點綴著深褐色的大地，一張大油畫鋪遍整片天地。大樹隨處可見，厚厚的樹皮足以證明這棵大樹的年齡，樹家族在這塊土地上生根發(fā)芽，孕育出新的后代，鳥巢在樹杈上隨處可見，甚至有許多調(diào)皮的小松鼠，在那偷偷地幫運松果呢！小溪從山頂狂奔下來，清澈的水中生活著無數(shù)條各不相同的魚，它們在那里跳來跳去，仿佛自由自在無人管束。我向往那樣的生活，恨不得將它們拍下來，打印成永不褪色的照片。礦石在地底睡了一年又一年，偶爾翻翻身，便可造成巨大的地震，讓它們繼續(xù)睡吧！
而這時，由于大自然對人們過于疼愛，他們決定大打出手，傷害了自己的恩人，不！是母親！人們把礦石拽了出來，打破了這一場睡夢。大量的捕魚，使可愛的魚兒，鉆入了人們的肚子里，聽起來很不好受，那么能有誰愿意呢？小溪變得孤獨，因為人們的工業(yè)排污，小溪成為了黑水。大樹一族也被深深地拔了出來，它們舍不得離開土地，殘忍的人們竟然用鋸子把它們鋸開了，動物們沒了家，小草也垂下了腰。終于大自然生氣了，不！是一切生靈都生氣了，它們準備報復(fù)人類，礦石帶來地震，小溪帶來泥石流，動物們開始攻擊人類，就這樣，大自然與人類的戰(zhàn)爭開始了，但這一切都不值得，孩子竟然這樣對待自己的母親，母親傷心得很�。�
人們最終是為了什么？為了自己的`榮譽？為了自己的衣著？不光大自然，連地球最終也會變成一個空殼。人類是個忘恩負義的壞家伙！把自己的想象力、創(chuàng)造力用在了貪婪上，把愛扔在了天涯海角，把自己的智慧用在了旁門左道上。
人與大自然的最高境界是和諧！僅靠我一個人的力量還不夠，我們應(yīng)該團結(jié)，我們應(yīng)該知恩圖報，要珍惜大自然對我們的愛，也只有這樣，這個世界才會變得更美好！
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