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哲理的作文

時(shí)間:2023-12-02 18:30:48 毅霖 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于哲理的作文(通用35篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于哲理的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于哲理的作文(通用35篇)

  哲理的作文 1

  “沒有最好,只有更好!”這句深賦哲理的話,就如我人生道路上的一盞明燈,常常在我取得成功時(shí),告戒我還需做得更好。我一直將它當(dāng)作是我的座右銘。因?yàn),這句話對我的幫助是十分大的。記性的錄映帶有播回到以前……

  記得在小學(xué)三年級的時(shí)候。那一天,我們正在考試,時(shí)間一分一秒地過去了……我花了不大一會,就將這張看似復(fù)雜的考卷攻克完了。我向四周望了望,那場面才叫復(fù)雜呢!同學(xué)們有的抓耳撓腮,有的東張西望,有的竟然在投擲硬幣,看起來應(yīng)該是在碰運(yùn)氣吧!有的`就坐在那里發(fā)呆,想著,想著……“叮鈴鈴”下課了,他們才慢吞吞地交卷。我看了看自己的考卷,滿懷信心。邁著輕盈的腳步走到講臺桌交卷。

  時(shí)間一眨眼就轉(zhuǎn)到了第二天。老師公布了成績之后,我高興地接過了那張100分的試卷。這完全在我的意料之中。老師在講解考試卷的時(shí)候,我認(rèn)為這些已經(jīng)完全會了,就轉(zhuǎn)過頭去和后桌講小話。老師叫住了我:“長鵬!別說話,認(rèn)真聽!”我以為老師會批評我考高分而驕傲?衫蠋煵]有這樣做。

  下課后,老師單獨(dú)找我聊了一會兒。雖然那一小會兒很短暫,但是對我今后的人生卻是影響極大的。在那段時(shí)間里,我記得老師是這樣對我說的:“長鵬啊,你雖然考了100分,但是你要知道‘沒有最好,只有更好,只有抱著這樣的心態(tài),才能更出色,你明白了嗎?”我頓時(shí)醒悟了,對自己的行為感到羞愧無比。

  “沒有最好,只有更好”這句話說的多好啊!相信我們每個(gè)人都曾驕傲過,但是值得幸福的是,我們都領(lǐng)悟了,難道不是嗎?這句座右銘將伴隨著我走遍這整個(gè)人生。

  哲理的作文 2

  有兩盆水仙放在窗臺上,然而形狀差別卻很大。

  一盆從盆兩端各開出幾只葉子,而中間卻相互纏繞在一塊,矮矮的,始終不抬頭,遠(yuǎn)看,活象一個(gè)豁嘴大齙牙。十分滑稽,奶奶甚至對它的其貌不揚(yáng)而不去照管它。另一盆的水仙柔柔嫩嫩,亭亭玉立,婀娜多姿,有一副“弱不禁風(fēng)林黛玉”之態(tài)?煞Q得上是水仙中的“公主”。奶奶對它百般呵護(hù),百般照料,甚至每隔幾個(gè)小時(shí)就去瞧瞧它。

  半個(gè)月稍縱即逝,我來到窗前,呈現(xiàn)于眼前的依舊是兩種景象,可是那盆其貌不揚(yáng)的水仙花卻開出了小巧的花兒,葉子剛勁有力,蔥翠挺拔,它是一盆成功的水仙花。而那盆曾經(jīng)輝煌過的花無力的.耷拉著腦袋,葉子已軟掉,似乎搖搖欲墜,它經(jīng)不起歲月的考驗(yàn),它是一盆失敗的水仙花。這時(shí),我終于明白了:那盆“難看”的水仙花之所以長得好是因?yàn)樗臓I養(yǎng)全部集中在它橫著的葉柄上,不容易疏散,而那盆“美麗”的水仙花由于莖是筆直的,吸收的大部分營養(yǎng)全都到葉尖上了,以致于營養(yǎng)全部分散了,所以“外表美”并不及“內(nèi)在美”。

  成功的和失敗的生活背景為什么如此甚大?這不是就如人類嗎?美國總統(tǒng)林肯的家庭背景是一個(gè)窮苦鞋匠的兒子,而不停被公司拒絕的人的背景卻是一個(gè)名門望族!

  人就是到社會上磨練的,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨和考驗(yàn)的人怎能創(chuàng)造出彩虹?一直依靠別人的幫助,自己卻始終不肯邁出一步的人又怎能嘗到成功的甘露?

  上帝是公平的,他對努力的人,能吃苦的人給予幸福,對好吃懶惰,不會追求的人給予應(yīng)有的痛苦。

  哲理的作文 3

  作為美國哥倫比亞廣播公司記者,我主持過許多電視節(jié)目。一次,在赴懷俄明州夏延市的途中,發(fā)現(xiàn)繁花似錦,一叢叢雛菊和野天竺葵,山腳一簇簇山耬斗菜,山坡大片大片紅扁萼花。越往前走,越燦爛奪目,漫山遍野,紅、藍(lán)、白、紫、黃,直鋪天際。

  我們立即開動機(jī)器,把這一幅美景盡收鏡中,直拍至太陽下山。

  晚上,我們開始感到傷腦筋:這些野花大部分連名字都不認(rèn)識,怎樣去寫解說詞呢?記起一名雜志編輯說,什么是知識,知識就是知道到什么地方去尋找。如電光石火,我們相信,懷俄明州有野花專家。

  我們查看地圖,梅迪辛博、石河、拉勒密……啊,拉勒密有所州立大學(xué),那里總會有植物系吧。

  這天是周末,次日是假期,只能占用他寶貴的休息時(shí)間了。

  一切如同我們預(yù)料的`那樣。當(dāng)我們這些陌生人敲響懷俄明大學(xué)植物系主任耐特博士家門,說明了來意后,他雖愁容滿面,但還是答應(yīng)了。他的家人去了野餐會,他卻留在我們車上看錄像。

  耐特簡直是百科全書,走遍天下都不會找出第二個(gè)。我一面聽他講,一面用打字機(jī)記下來,差點(diǎn)就跟不上了。

  屏幕上,一種花“定格”了,我說:“像紫羅蘭吧?”“萱亞麻,”他說,“劉易亞麻,紀(jì)念19世紀(jì)初橫渡美洲大陸的劉易斯上尉的!

  下一格出來了,“雛菊?”我猜想!傍P仙花,”他說,“大角羊春天吃它!薄澳憧,”他繼續(xù)指下一格,“你猜這是什么?”“毛茛?”我說。“對了!”他說,“你猜中了!”他興奮起來,“景天花。這是一種景天屬植物,生命力很強(qiáng),你以為它死了,一場雨,又活了。”

  那晚我回旅館,寫了一篇文字優(yōu)美、資料豐富的稿子?催^這個(gè)節(jié)目的人都以為我是博物學(xué)家呢。

  哲理的作文 4

  一個(gè)滿懷失望的年輕人千里迢迢來到一座寺院,對住持釋圓說:“我一心一意要學(xué)丹青,但至今也沒有找到一個(gè)能令我心滿意足的老師!

  釋圓笑笑問:“你走南闖北十幾年,真沒能找到一個(gè)自己滿意的老師嗎?”年輕人深深嘆了口氣說:“許多人都是徒有虛名!我見過他們的畫,有的畫技甚至不如我呢!”釋圓聽了,淡淡一笑說:“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛收集一些名家精品。既然施主的畫技不比那些名家遜色,就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧!”說著,便吩咐一個(gè)小和尚拿了筆墨硯和一沓宣紙。釋圓說:“老僧的最大嗜好,就是愛品茗飲茶,尤其喜愛那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺?”年輕人聽了,說:“這還不容易!”于是調(diào)了一硯濃墨,鋪開宣紙,寥寥數(shù)筆,就畫出一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的'壺嘴正徐徐吐出—脈茶水來,注入到了那茶杯中去。年輕人問釋圓:“這幅畫您滿意嗎?釋圓微微一笑,搖了搖頭。釋圓說:“你畫得確實(shí)不錯(cuò),只是把茶壺和茶杯放錯(cuò)位置了。應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下呀!”年輕人聽了,笑道:“大師為何如此糊涂,哪有茶壺往茶杯里注水,而茶杯在上茶壺在下的?”釋圓聽了,又微微一笑說:“原來你懂得這個(gè)道理!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗怎么能注入你的杯子里呢?”

  故事的哲理:只有把自己放低到塵埃中,才能收獲浩瀚星空。真正的學(xué)習(xí),絕非來自比較,而是欣賞。

  哲理的作文 5

  哲理是什么?我認(rèn)為哲理就像一層薄霧,在太陽的照射之下,它終究會被蒸融而消失不見的。它與成語沒有什么區(qū)別,因?yàn)樗偸怯幸粋(gè)反面,甚至有時(shí)候,反面就是它自己—本身。所以,哲理如煙。

  我曾在《做人的道理》這篇文章中讀到過兩個(gè)有關(guān)哲理的相反的例子,內(nèi)容分別是這樣的。

  古時(shí)候有兩個(gè)年輕人,他們奉命到一塊遼闊的土地上去挖一口井。他們拿著鏟子很快就挖的很深,可沒有一絲出水的痕跡。因此,有一位年輕人動搖了,他換了一個(gè)地方后繼續(xù)挖井。最后那位盲目更換地方的年輕人因一無所獲而累倒了,而另一位則經(jīng)過他堅(jiān)持不懈的努力找到了一個(gè)水流汩汩的泉眼。

  這就是第一個(gè)故事,接著我們來看第2個(gè)。

  還是那兩位青年,他們拿著工具來挖井,在挖到很深之后,一位青年想了一會兒換了地方,最后發(fā)現(xiàn)了某塊地方有出水的跡象,從而建好了一口井,而另一位雖付出了努力,卻終成徒勞。

  這不也就證明了我的觀點(diǎn)嗎?不只是現(xiàn)代的作家,哲學(xué)家提到過,連古代的人們也有過這類說法。

  故事是這樣的:有一位年輕人,他不停的向前跑,在他的后面,有一群幾天都沒有吃東西的.,兩眼放綠光的惡狼在追著他。突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)干枯的井,便奮不顧身地向跳了下去,并抓住了一條懸掛在空中的枯藤。等到心神安定后,他方才發(fā)現(xiàn),在井底有幾條龐大的蟒蛇正在下面盤旋,而在藤的另一邊,有一只螞蟻,正在不停地啃咬著那根藤。而另一邊,則是一個(gè)沾滿蜜的蜂窩。年輕人不假思索地把頭伸向蜂窩,并貪婪地用舌頭去舔那一點(diǎn)兒蜜。

  這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理第一個(gè)是人可以只顧眼前的利益,而不去想腦后的危險(xiǎn),第二個(gè)則是與第一個(gè)恰恰相反。

  怎么樣,聽我說我完,你又有何感想呢?是贊同還是反駁呢?總之,我依舊會支持我的觀點(diǎn)—哲理—如煙。

  哲理的作文 6

  人們都說,水是取之不盡,用之不絕的。但事實(shí)并非如此,世界的淡水總量都少得可憐,何況我國還是12個(gè)缺水國家之一,盡管如此,人們還是經(jīng)常浪費(fèi)水資源,我敢肯定的說世界終結(jié)的前一天,世界的最后的一滴水就是我們的眼淚。

  這絕對不是危言聳聽,世界有60億人口,如果每人浪費(fèi)一滴水,全世界浪費(fèi)的水連在一起的話,那么,渺小的一滴水將成為一條大河。

  雖然,國家在法律上都僅以規(guī)定,但在我們校園中都還是浪費(fèi)不少的水資源。

  有一次,我看見三年級的學(xué)生在互相射水,可是升為班干部的我卻視而不見的走上樓梯,心想:水有這么好玩嗎?要不我也去玩玩。上課鈴響了,楊老師在班上公布的第一件事,居然是不許帶水槍!這讓我感到很奇怪,玩玩水槍有什么嘛,不就是浪費(fèi)一少許水嘛,有什么了不起!可后來我聽了楊老師的話,才知道這可不是像我想象的那么簡單,雖然地球表面百分之七十都覆蓋著水,但提供給我們飲用的水只占百分之二點(diǎn)五?晌矣窒,海水也不是水嗎?海水經(jīng)過加工不是還可以飲用嗎?可后來,楊老師一說,我明白了。加工海水變成生活用水,成本很高。

  任何國家根本經(jīng)受不起這種巨額的.投資,凈化海水是可能的,但花不完的錢財(cái)是不可能的。到今天我才知道水的重要。所以我們要節(jié)約用水,怎么個(gè)節(jié)約法呢?我有以下建議:我們可以用淘過米的水來洗臉,不僅節(jié)約,還可以美容呢!我們還可以用洗衣機(jī)脫出來的水,擦衣柜、拖地板、洗車。這種方式,我認(rèn)為是最好的。洗澡的時(shí)候,最好坐在盆里洗,打沐浴露之前,先把水一部分弄到其他的盆子里,再用最快的速度洗完。洗完澡的這些水,再用來拖地、擦窗戶,沖衛(wèi)生間……

  記住這些節(jié)水小竅門了嗎?趕快加入我們節(jié)水的行列吧!

  哲理的作文 7

  從古至今,很多文人墨客都贊頌過雨,雨多么美!韋應(yīng)物心中的雨來自“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的野趣,那是遲來的雨,豁達(dá)的雨,無拘無束的雨;杜牧心中的雨來自“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的惆悵;那是急時(shí)的雨,陶醉的雨,含蓄細(xì)膩的雨;杜甫心中的雨來自“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的喜悅,那是積極的雨,溫柔的雨,美妙動聽的雨。

  雨從天空降下,灑下了人們的渴望,盡情地向大地發(fā)泄,向花草問好,向河水拜禮。雨敲打著瓦片,滴滴嗒嗒……那是一曲動聽的江南小調(diào)。它用自己透明的身體擁抱著萬物,親吻著花朵,喚醒了沉睡的春天。它從天空瀟灑的飄下,像玉露瓊漿一樣滋潤著萬物的心扉。

  它有時(shí)又顯得如此桀驁不訓(xùn)突如其來。剛剛還不見它的身影卻突然出現(xiàn),讓人措手不及。當(dāng)它以雷霆萬鈞的氣勢向大地傾倒時(shí),狂風(fēng)、雷電也被鼓動了,它們就像一個(gè)合唱對,一起演奏了一曲鏗鏘的交響曲。高潮過后,它又現(xiàn)、顯得那么溫柔,從房檐的小水槽中滴下,就像斷了線的珍珠滴到手背滴到鼻尖。

  雨總是在我的想象當(dāng)中飄飄灑灑。在那離別的站臺總是有雨在傾訴,它見證親人的離別,它似在挽留,它不愿看到母親在它冰冷的.包圍下?lián)]手告別兒子,于是它大聲的哭了出來,和著火車鳴笛的聲音一起哭了出來。

  古時(shí)的魚也更加顯出悲涼的氣氛。太子丹在易水送別荊苛?xí)r下起了雨,它似在告別荊苛,為他下最后一場雨,于是它高唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!币咽撬拿娉璧捻(xiàng)羽站在烏江邊,淋著蒙蒙細(xì)雨,仰天長嘯揮劍自刎。雨這是下起了,它在為項(xiàng)羽哭泣,又在為他嘆息。不可一世的楚霸王竟葬身于此,這不是別人的過錯(cuò),只是他那一顆不可屈折的傲慢的心葬送了他。

  雨,讓我讀出了靈動的性格于無聲處靜聽的耐性;讓我讀出了瀟灑的人生于靜謐出躑躅的趣味;讓我讀出了豪放的灑脫于寥闊出仰望的率真。

  聽聽雨,它會告訴你很多人生的哲理。

  哲理的作文 8

  “刀一旦出鞘,不是傷人,就是救人!

  “你與之交往的人,就是你的未來。”

  “讓生活的句號圈住的人,是無法前進(jìn)邁步的!”

  下午的陽光淡淡的黃色,好象被橙汁浸染過一樣。我坐在教室靜靜的翻閱著我的摘抄本,口中默念著這些足以令人拍案叫絕的句子卻不知是出自何人之手。

  “山是凝固的波浪,水是流動的群山!”

  “水的波紋是永遠(yuǎn)不重復(fù)的圖案!

  望著這些佳句,心中總會與作者產(chǎn)生共鳴,覺得自己似乎在很久以前就早發(fā)現(xiàn)了這些道理,卻沒有用最合適的.文字為他們裝裱,甚至還會理所當(dāng)然的認(rèn)為自己才應(yīng)該是他們的創(chuàng)造者。

  于是心高氣傲的我總是急于從生活中發(fā)現(xiàn)那些平淡卻讓人產(chǎn)生共鳴的道理。可是當(dāng)我是懷有一定目地去感受生活時(shí),生活中的一些都似乎離我遠(yuǎn)去了,變的虛無飄渺,可望而不可及。這一切的一切可能是因?yàn)槲壹庇谙胍业秸嬲龑儆谧约旱恼芾怼?/p>

  發(fā)現(xiàn)自己離原點(diǎn)越來越來遠(yuǎn)的我又開始沉思,一些事情是不能懷有目的的,毛毛蟲會蒙蔽你的眼睛。有了一定認(rèn)識的我開始關(guān)注一些平時(shí)并不關(guān)注的小細(xì)節(jié)。關(guān)注中,生活這本大詞典又一次的震撼了我。就曬被子而言,想要曬透被子,必須把里面放在外面曬,人也不正是如此嗎?想要得到別人的信任,必須把自己的心交出來,才會得到他人的信任。

  生活中總會有道理在其中,只有接近生活,平凡的融入生活,才會因?yàn)槠椒驳男∈露袆,而受啟,而折服?/p>

  為何我無法感悟生活?無法寫出詩一般迷人的哲理?沒有經(jīng)歷過,又怎能深入人心?生活是要靠自己去體驗(yàn)。經(jīng)歷的。

  驀然回首我發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的我為如何發(fā)現(xiàn)哲理而生活。如今的我為如何體驗(yàn)生活而生活,鳥兒因善飛的翅膀而擁有整個(gè)天空,而植物卻在方寸之地迎納四季,思想只在一念之間。

  轉(zhuǎn)念間,心事已了!

  哲理的作文 9

  如果說做一件事浪費(fèi)時(shí)間,那么具體意思就是你做了這件事既不能獲得任何東西,又不能解決實(shí)質(zhì)上的問題,也白白消耗了時(shí)間和精力。既然是這樣,為什么還要做呢?快停下吧,有限的生命不能在無限的浪費(fèi)時(shí)間。

  擔(dān)憂

  庸人自擾是為難自己,讓自己每天神經(jīng)緊繃、憂心忡忡,只會使自己身心俱疲。生活里總會有變數(shù),總會有風(fēng)雨,任誰都無法提前預(yù)知一切。所以,讓自己焦慮煩擾,不如讓自己釋懷輕松地過每一天,順其自然、淡定坦然地面對一切,不要讓擔(dān)憂禁錮你的身體、束縛你的內(nèi)心。

  抱怨

  充滿抱怨的人生會與快樂漸行漸遠(yuǎn)。對環(huán)境不滿、對別人不滿、對命運(yùn)不滿、對現(xiàn)實(shí)不滿,最后對自己的選擇和決定不滿……抱怨會削弱你奮斗的力量,會阻礙你前行的腳步,會讓你陷入負(fù)面情緒無法自拔。試著讓自己勇敢坦然地面對一切風(fēng)雨,接受自己做出的每一個(gè)決定,即使這個(gè)過程充滿艱辛,也不要輕言放棄,更不要裹足不前、自怨自艾。

  埋怨

  遇事,先責(zé)備別人;不順,先埋怨條件,這是一種消極被動的人生態(tài)度,是一種缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)腵表現(xiàn)。埋怨根本于事無補(bǔ),只會讓你看不清自己的問題、意識不到自己的錯(cuò)誤。聰明的人會懂得先反省自己,從自己的身上找答案。只有用這種積極的態(tài)度去面對生活中遇到的問題,才能夠讓你汲取教訓(xùn)、增長經(jīng)驗(yàn),讓你在今后的生活中越走越順利。

  比較

  生活中,自己覺得快樂不快樂、滿足不滿足、幸福不幸福,才是正理。不要陷入跟別人不斷的比較之中,不要因?yàn)閯e人擾亂了自己的步伐。每個(gè)人都有自己的機(jī)遇和福分,也會遭遇自己的坎坷和波折,不要拿別人的成就榮耀與自己比,不要盲目追隨、模仿別人的生活方式而忘記了自己的初衷和追求。多傾聽自己的內(nèi)心,多思考自己的需要,走自己的路,過自己的人生。

  哲理的作文 10

  嗑瓜子是我的嗜好。

  當(dāng)你磕細(xì)長的葵花籽時(shí),首先要將瓜籽放在兩齒之間,用舌頭輕輕托起,一點(diǎn)點(diǎn)向尾部磕去,發(fā)出悅耳的聲音,在我耳中仿佛是貝多芬,莫扎特的杰作,然后用舌輕巧一卷,仁兒便順利滑進(jìn)嘴,頓時(shí)塑像滿口,回味無窮!

  當(dāng)你磕西瓜子時(shí),可跟葵花籽是完全兩樣了,那需要十分精湛的技術(shù),你若是急性子,耐不得園園瓜子的誘惑,一口下去,結(jié)果必是皮碎仁段,興也會掃去半瓣兒,如果采取軟磨硬泡的辦法,結(jié)果也會令人煩惱,原本好好地一顆瓜子,就會被人碾得“粉身碎骨”連皮帶子一股腦吞下,這種吃法也品不出其中的味道,而且也不大美觀。

  有一次,我看見父親正在嗑瓜子,很有興趣的請教他嗑瓜子的經(jīng)驗(yàn),爸爸不慌不忙的為我演示了他嗑瓜子的過程,然后對我說:“對待西瓜子,你既不急,也不可拖,要拿到十分的火候?qū)⒛枪献臃旁趦升X之間,否則就是皮碎籽斷的結(jié)果。接下來就是最關(guān)鍵的一步了,這時(shí)要用兩指輕輕夾住瓜籽,要做到不送不緊,采取閃電戰(zhàn)術(shù)的方法,“嘎”的'一夾,皮破仁出,只剩下雪白豐厚的瓜子仁了。要是加上綠茶,效果會更加好!鞍职终f著深喝了一口茶。

  我不禁驚嘆道:“吃個(gè)瓜子還要這么多過程!”

  爸爸對我說:“對!重要的是過程!有誰喜歡大把大把的抓仁吃呢?”

  一副好畫之所以打動欣賞者,是在于欣賞者本身的體味過程。一個(gè)真理產(chǎn)生是由于生活過程的積累,而不是生命枯竭那一刻得出的,十年寒窗,不僅為了金榜題名那一天,更是日積月累,博覽群書的一段求索過程。

  人生亦是如此,人為了生活過程而活,而不是為了死亡的那一天,如果你只重視結(jié)果而忽略了享受過程,那么你縱然付出很大代價(jià)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo),回頭看看,你的收獲僅是結(jié)果了,而缺少生命過程中沉淀。

  所以,我們有一切理由去真愛現(xiàn)有的一切,珍愛這個(gè)無比珍貴的生活過程。這就是嗑瓜籽的哲理。

  哲理的作文 11

  蘇軾高唱:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!崩钋逭盏鸵鳎骸斑@次第,怎一個(gè)愁字了得?”或許,張揚(yáng)屬于男子,內(nèi)斂屬于女子。

  張揚(yáng),讓陽光燦爛普照大地,讓萬物復(fù)蘇;內(nèi)斂,讓月光撒下的清輝伴著失眠的人入睡;張揚(yáng),讓滾滾長江水無休無止;內(nèi)斂,讓漫漫撒哈拉沙漠中的駝鈴悅耳動聽。

  張揚(yáng)與內(nèi)斂,孰是孰非呢?

  過于張揚(yáng),烈日會使草木枯萎;過于內(nèi)斂,黑暗會讓趕路的行人恐慌;過于張揚(yáng),江水會決堤:過于內(nèi)斂,駝鈴無法給迷路的人指明方向。

  原來,張揚(yáng)與內(nèi)斂誰也離不開誰。

  年輕人和老人都需要張揚(yáng)也需要內(nèi)斂;男子和女子既要懂得張揚(yáng)也要懂得內(nèi)斂。

  張揚(yáng)自己的青春,人生才會燦爛多彩。然而過于張揚(yáng)就成了張狂。張狂是幼稚的表現(xiàn),它可能會讓你跌入萬丈深淵。

  “韓信點(diǎn)兵,多多益善!泵鎸χ鴦顒e有用意的提問,韓信低頭看著棋局,漫不經(jīng)心地回答。在關(guān)鍵時(shí)刻,他不懂得內(nèi)斂,依然口出狂言。殊不知他這句話更加堅(jiān)定了劉邦要滅掉他的決心。張狂使他將自己推向死亡。我們要懂得在張揚(yáng)中學(xué)會內(nèi)斂。

  內(nèi)斂自己的個(gè)性,生活才會更安全。然而過于內(nèi)斂就成了冷漠,成了懦弱。古往今來,有多少文人志士感慨著壯志難酬,英雄無用武之地呢。他們渴望著識千里馬的'伯樂,然而又有多少人能像呂尚碧溪垂釣,得遇重人的文王那般幸運(yùn)呢?在期望與失望中等待,結(jié)果只能是抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁。我們要學(xué)會在內(nèi)斂中張揚(yáng)自己。

  我們要新穎,要多變,張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓生活之水沸騰;我們要規(guī)范,要穩(wěn)定,要內(nèi)斂自己的浮躁,在坎坷面前心如止水。

  內(nèi)斂,是寒冷時(shí)媽媽送來的一衣溫暖,是酷熱時(shí)爸爸送來的一陣涼意,是口渴時(shí)的一壺清涼,是下雨時(shí)的一傘叮嚀。

  張揚(yáng),是歡快時(shí)的大聲歌唱,是悲傷時(shí)的放肆呼喊,是歡聚時(shí)的載歌載舞,是離別時(shí)追著火車跑的背影。

  人生中,用內(nèi)斂和張揚(yáng)來表達(dá)我們的愛,一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚(yáng),也別忘了內(nèi)斂。

  哲理的作文 12

  窗外的菜地里,一棵棵青翠欲滴的大白菜正待豐收,那棵棵葉片飽滿、營養(yǎng)豐富的大白菜里,還包含了一個(gè)小小的哲理呢!

  假期去奶奶家玩,偶見奶奶在家門前的菜園里“殘忍”地拔剛剛抽出來的.菜苗。我莫名其妙,走上前去好奇地問奶奶:“奶奶,這苗好好的,干嘛要拔呢?多可惜!”

  “因?yàn)槊缍嗥鄄,草多欺苗!”奶奶一邊忙著拔苗,一邊笑著回答我?/p>

  “哦?”我更是丈二和尚——摸不著頭腦。

  “呵呵,傻孫女哎!來,進(jìn)屋奶奶跟你說!蹦棠谈赏炅耸种械幕,和藹地對我說。

  我調(diào)皮地一笑,跟著進(jìn)了屋。

  說起我奶奶,她可是個(gè)種菜高手,菜地里的什么難題都難不住她,每年豐收的時(shí)候,我們家的菜總是菜中的佼佼者。

  奶奶來到椅子前,緩緩地坐下,慢條斯理地對我說:“怡怡,你知道嗎,其實(shí)雜草對作物也是有好處的。如果苗太多了,而草卻很少,或是草太多了,苗很少,這樣都對作物不利。如果長期這樣不平衡,作物就會病懨懨的。只有平衡,才能使作物更健康!”我恍然大悟。

  是呀,作物是這樣,人也何嘗不是?對于影響自身的事物,有的人置之不理,可最后卻成了那一事物的奴隸;有的人只顧想方設(shè)法去除它們,卻忽視了它們對自己也有好的一面;有些人則很慎重地把握兩者的關(guān)系,該除就除,該留就留,這樣豈不更好?有的人說這種事物是成功的絆腳石,能除就除,多多益善?晌蚁胝f的是,沒有這種事物,就不可能取得成功!

  我們每個(gè)人都只不過是一棵微弱的小苗,只有謹(jǐn)慎地對待身邊的一棵棵雜草,才能不斷成長壯大!

  哲理的作文 13

  19世紀(jì)末,美國西部的密蘇里有個(gè)壞男孩。他偷偷把石頭扔向鄰居家的窗戶,把死兔子放進(jìn)桶里,放在學(xué)校的爐子里燒烤,弄得很臭。他九歲時(shí),父親娶了后媽,叫她注意孩子。繼母好奇地走近孩子。她了解孩子后說:“你錯(cuò)了,他還不錯(cuò),很聰明,只是智力沒有發(fā)揮出來!崩^母非常欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這個(gè)孩子找到了發(fā)揮自己聰明才智的地方,后來成為當(dāng)代美國著名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人是戴爾卡內(nèi)基。

  臺灣省作家林清玄去一家羊肉館吃飯。老板對他說:“你還記得我嗎?”林清玄說:“不記得了!崩习鍘Я艘环20年前的舊報(bào)紙,里面有一篇林清玄的文章。那時(shí),他在一家報(bào)紙當(dāng)記者。這是一篇關(guān)于小偷的報(bào)道。賊精于犯罪千百次,每次都成功。最后,它們被種植在一個(gè)反扒手大師的手中。文章感嘆道:“像這樣一個(gè)心思縝密、手法如此靈巧的小偷,你會成就任何事!”老板告訴他:“我就是小偷。是你的話指引我走上了正確的道路!

  就算是小偷也有值得佩服的地方。即使是小偷,也能在欣賞的引導(dǎo)下,走上正道。身邊還有誰不能欣賞或被引導(dǎo)?

  學(xué)會欣賞別人!欣賞你的同事,你和你的同事會更加緊密地合作;感激你的下屬,他們會更加努力;感激你的愛人,你的`愛會更甜;欣賞你的孩子,我不能說他就是下一個(gè)卡內(nèi)基。

  分析:欣賞別人不僅是一種美德,更是對別人的肯定和認(rèn)可。在欣賞別人的同時(shí),也會被自己的內(nèi)心所震撼。

  哲理的作文 14

  天氣陰沉沉的,死氣沉沉的,就像我考完試的心情。天上下著毛毛雨,我和同伴上了回家的公交車。我看著窗外,雨點(diǎn)輕輕敲在透明的窗戶上,發(fā)出“滴滴”的聲音,透過窗戶可以清晰地聞到夏天的氣息。

  不一會兒,車窗蒙上了一層水霧,附著在水霧上的水滴晶瑩美麗,像一顆閃亮的鉆石,像這輛不知疲倦奔跑的汽車散發(fā)出的汗水。

  我不知道幾滴大水滴是從哪里來的',它們橫沖直撞地穿過窗戶,不斷地吸收它們流經(jīng)的路線上的微小水漬。不一會兒,它們就成了眾多水滴中最大最引人注目的水滴。他們走過的路本來就不存在,只是憑借著勇敢的毅力,穿越重重困難,歷盡艱辛才摸索出來的。他們的道路如此曲折,以至于他們在路上會遇到許多困難。也許正是這些曲折和困難延長了他們的生命,讓他們到達(dá)更多的地方,找到更多的同伴,讓自己變得更強(qiáng)大。

  一旦他們在窗戶上完成了他們的旅程,他們的生命就結(jié)束了!臒o聲息地滑向地面,無聲無息地從這片土地上消失了。他們的生命如此短暫,但他們用盡全力去度過。

  一個(gè)人的壽命長達(dá)幾十年,比一滴水的壽命要長得多。如果他因?yàn)橐粋(gè)小小的失敗而抑郁,他就失去了做人的意義?粗巴庵饾u出現(xiàn)和消失的小水滴,我笑了。為什么我不能像小水滴一樣勇敢冷靜地克服一個(gè)困難?

  哲理的作文 15

  風(fēng)的樂聲,便是那古琴悠揚(yáng)的樂曲了,輕拂過我的衣袖,在這靜謐美好的夜里,我用與前人相似的黑眼眸,憑窗而立,仰望著他們曾舉杯邀過、視為知己的月亮,就讓這微風(fēng)融入無限詩意的月色……我看見月光如霜般淡雅,又如桂般散發(fā)出淡淡馨香。你在月下獨(dú)酌,只明月相照。在歲月的侵蝕下,你的理想莊園是否已生出叢叢雜草呢?對壯志難酬的恨,對昏庸之君的憂,對王朝中落的傷感,是否都隨這酒一起咽下呢?你是否看見年少時(shí)的自己,雙眸中有一個(gè)太陽,光芒萬丈渲染了整片理想的天空,渴求燃燒年輕的豪情,照亮大唐宮墻呢?可如今的你朝如青絲暮成雪,月光拉長你弧獨(dú)而瘦削的身影。

  我看見你形單影只地站在西樓,清秋被深院鎖住。月光的清輝太過明亮了,更顯出你的孤寂,眺望著的,是故國的方向嗎?你是否看見故國巧妙絕倫的鏤花小雕,還有玉石鋪成的`臺階,瑩瑩白光,反射在朱柱上,只是那顏色已褪,猶如它的主人一樣失意。寒風(fēng)獵獵作響,扯起你的衣袖,吹亂你的頭發(fā),也吹亂了你滿是惆悵的眼神,

  我看見“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。”是你,在貶至黃州之時(shí),仍盡數(shù)風(fēng)流人物;是你,在撿盡人間寒枝之后終不肯棲;是你,十年生死兩茫茫仍不悔癡心。你是否看著那輪明月,描繪自己理想的天空呢?

  明月如陳了幾千年的美酒,讓我看見了前人君子本心。

  哲理的作文 16

  上課鐘響了,班主任來了,但他并沒有帶書。站在臺上半天沒有出聲,同學(xué)們一邊笑一邊詫異地望著他。

  老師掃視著同學(xué):“這節(jié)課我們來討論三個(gè)問題!彼麊柕溃骸笆澜缟系谝桓叻迨悄淖?”大家哄堂大笑地回答:“珠穆朗瑪峰!”老師接著追問:“第二高峰呢?”這下同學(xué)們面面相覷,無人應(yīng)聲,老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫下一句話:屈居第二與默默無聞毫無區(qū)別。

  老師頓了頓,說:“好了,下面我們來看第二問題。有個(gè)人燒壺開水,可是等他生好火才發(fā)現(xiàn)柴火可能不夠,他該怎么辦?”同學(xué)們議論紛紛,但意見都趨同于趕快去找柴火,或說去借,或說去買?衫蠋煻疾恢每煞,他說:“為什么不把茶壺里的水倒掉一些呢?”同學(xué)們一聽,一片佩服聲。

  接下來,老師又說出了第三個(gè)問題:“我國古代有一個(gè)人,想學(xué)好一門立身的本領(lǐng)。他曾經(jīng)反復(fù)的比較,決心去學(xué)屠龍之技。于是,他拜名師,日夜苦練,終于有所成。大家說他會怎么樣呢?”同學(xué)們興致勃勃,說他肯定能成為英雄、明星,受世人崇拜。有的還旁征博引。老師越聽越搖頭,他:“這個(gè)人一定會窮苦潦倒一生,因?yàn)槭郎细揪蜎]有龍!

  經(jīng)過老師一節(jié)課的`循循善誘,大家終于明白,原來這節(jié)課老師要告訴我們的是做人、做事、做學(xué)問的道理。那就是做人要力求出色,勇爭第一,這樣別人才能發(fā)現(xiàn)你、記住你;做事要敢于創(chuàng)新,方法靈活,千萬不可墨守成規(guī);做學(xué)問要學(xué)以致用,能將知識轉(zhuǎn)化效益,閉門造車是沒有出路的。

  哲理的作文 17

  “如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉,那么你將永遠(yuǎn)的不到一個(gè)完整的魔方!”我手中拿著一個(gè)已經(jīng)有一面是全部白色的魔方,我不相信父親的話,努力的轉(zhuǎn)著,想使它成為一個(gè)六面全部相同的魔方,可是一點(diǎn)辦法也沒有,我呆呆地坐在沙發(fā)上,腦海中回蕩著父親說的那句話。

  事情是這樣的,父親剛剛從上海回來,他給我?guī)砹艘环荻Y物——一個(gè)七彩的魔方。父親笑瞇瞇地說:“兒子!我給你一天的時(shí)間,你把它轉(zhuǎn)成六個(gè)面相同!蔽伊ⅠR開始行動,往左往右,往上往下,轉(zhuǎn)了半天,我終于轉(zhuǎn)出了一個(gè)面相同,但卻不往下做了。父親走過來問我為什么不往下做了。我說:“我做不下去了,不論怎么做,都回毀壞上面一個(gè)面的!备赣H說:“那你把它轉(zhuǎn)掉不就可以繼續(xù)了嗎?”我?guī)е耷徽f:“那怎么可以!我可是弄了整整一個(gè)上午才弄出來的!备赣H臉一下子陰沉下來說:“如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉,那么你將永遠(yuǎn)得不到一個(gè)完整的魔方!”

  我狠下心!把上面的那面給轉(zhuǎn)掉了,經(jīng)過四五個(gè)小時(shí)的努力,我終于拼出了一個(gè)完整的魔方。父親說的是對的.!父親面帶微笑的走了過來,說:“舍得是很重要的。 蔽椅⑽⒌攸c(diǎn)了一下頭。

  在這么一個(gè)小小的魔方中,我卻懂得了一個(gè)人生的真諦。在很多時(shí)候,魚和熊掌不可兼得時(shí),應(yīng)該舍得。懂得為大局著想,應(yīng)該果斷地舍棄一些東西。

  哲理的作文 18

  曾經(jīng)有一個(gè)小黑人在他的父親的葡萄酒廠看木桶。一天,他把木桶一個(gè)個(gè)仔細(xì)的擦洗了一遍并且擺放得十分整齊,可到了晚上刮起了大風(fēng),將木桶吹得東倒西歪。小黑人十分傷心,就去問父親;“木桶都被吹倒了,怎么辦?”他父親回答說:“你要想想辦法怎樣讓木桶不被吹倒呢?”小黑人仔細(xì)地想了起來。第二天,他把木桶里都灌滿了水,然后再碼放整齊,又刮了一夜的風(fēng),但木桶仍然很整齊,沒有被吹倒。

  這是一個(gè)寓意深刻的故事。他告訴了我們木桶要想不被吹倒,就要加重它自身的重量。其實(shí),我們又何曾不是這樣呢?如果我們獲得了一點(diǎn)成功,勝利就驕傲自滿了,我們就像那被風(fēng)一吹就倒的空木桶,經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。我們應(yīng)該是裝滿了水的木桶,加重自身的定力,既有成功的經(jīng)驗(yàn),又有失敗后的教訓(xùn)。做什么事我們都應(yīng)該謙虛,不要太過于驕傲自滿;做什么事都要有信心,失敗了不氣餒,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如果你驕傲自滿了,如果你失敗后一蹶不振,那你的'后果就像被風(fēng)吹過后的木桶一樣?xùn)|倒西歪,不能成才。小黑人的做法也是對木桶有好處的,小黑人幫助木桶加重了重量。

  在我們的學(xué)習(xí)中一定也有很多人和我們一起,他們會給我們動力,讓我們更好。不要受夸獎的影響,我們應(yīng)該更加努力。木桶的哲理也告訴了我們很多做人的道理。掌握了這個(gè)哲理會使你成為一個(gè)成功的人。

  哲理的作文 19

  《蝸牛慢吞吞》是一本意味深長的書,它講述了一只蝸牛的故事和從中明白的道理。

  蝸牛走得很慢很慢,一天,它遇見了一只張牙舞爪的大蟲,蝸牛奮力地與它搏斗……當(dāng)它從昏迷中醒來,才發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)空殼。人總是給自己制造對手,其實(shí)最大的.敵人就是自己。當(dāng)猶豫要不要舉手發(fā)言時(shí),要不要對媽媽坦白時(shí),兩個(gè)自己就出現(xiàn)了,它們吵得面紅耳赤,互不相讓,最終兩者只得取其輕了。

  蝸?匆娨粋(gè)碩大無比的尸體。曾經(jīng)它是何等威嚴(yán),何等兇惡,死后卻要被一群螻蟻分食。善始不一定能善終,外表強(qiáng)大不代表內(nèi)心強(qiáng)大。哪怕它在別人前面怎么只手遮天,也有脆弱的一面,也有傷心的一面。

  蝸牛認(rèn)識了幾個(gè)好朋友,其中也有令人討厭的毛毛蟲——它經(jīng)過蛻變,最終變成翩翩起舞、人見人愛的蝴蝶。人生要經(jīng)歷許多的磨難,只希望在生命最美麗的時(shí)刻綻放。成長能讓人變得成熟,就象毛毛蟲能夠變成美麗的蝴蝶一樣——但很不幸,蝸牛和朋友們遇險(xiǎn)了,只有蝸牛幸存了下來。失去朋友的蝸牛悲痛欲絕,這也是我們未來要承受的。親人與朋友的離去,使我們會十分傷心,但也要坦然面對。生與死是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,這樣才有生命的輪回,成長與衰亡。有限的生命才能使人生更有意義。于是,蝸牛慢慢地?cái)[脫悲傷,繼續(xù)新的生活。

  蝸牛慢吞吞地走著,它的路還很長很長,它還有許多哲理要懂得……

  哲理的作文 20

  天氣陰沉沉的,死寂寂的,恰如我經(jīng)歷了考試后的心情。天空中飄起了淅淅瀝瀝的小雨,我與同伴搭上了回家的車。我朝著窗外望去,雨滴輕輕地敲打在透明的車窗上,發(fā)出“滴滴”的響聲,隔著窗,也能清晰地聞出夏天的氣息。

  不一會兒,窗上就蒙上了一層水霧,附在水霧上的小水滴晶瑩剔透,美麗極了,像綻放光彩的鉆石,又像這輛不懈奔跑的汽車淌出的汗水。

  不知從哪來的幾滴大的水珠,在窗子上橫沖直撞,不斷吸收了它們流經(jīng)的路線旁的細(xì)小的水漬。不一會,它們就成了眾多水珠中的最大的、最引人注目的水珠。它們走過的路并非原本就存在,是它們憑借勇敢的毅力、跨越了無數(shù)道難關(guān)、備受磨難之后,探索出來的。它們的道路是如此的曲折,一路上會遇到很多的困難,也許正是這些曲折與困難延長了它們的生命,讓它們可以到達(dá)更多的.地方,尋找到更多的同伴,是自己變得更加強(qiáng)大。

  一旦它們走完了在窗子上的旅程,它們的生命也就臨近終結(jié)了——悄悄地滑落到地上、無聲地從這片陸地上消失。它們的生命是如此短暫,然而卻用盡全力度過了它的一生。

  人的一生數(shù)十載,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一顆水滴的生命要長得多,倘若因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《庵鞠,那便失去了人之所以為人的意義。望著窗外的漸漸產(chǎn)生又漸漸消失的小水滴,我笑了,為什么不能像小水珠一樣勇敢地從容地跨過一道困難呢?

  哲理的作文 21

  如果說心是水做的,那么幸福就是水中的一朵蓮。

  蓮,依水而生,臨水而居,恬淡芬芳,出淤泥而不染,心中的幸福怎不如蓮呢?幸福在心的最深處生根發(fā)芽,隨心律動,不疾不徐,寧靜自然,此心安處是幸福,此心美時(shí)是幸福。

  可惜,好多人利欲熏心,越活越復(fù)雜,越活離幸福越遠(yuǎn)。利欲真是害人精,把我們原本有滋有味的生活變得枯燥無味了,還汲干了心田的水分,讓心變成了荒漠?菰餆o味的生活,狂躁不安,惶惶不可終日,無論如何你是難感覺到幸福的。有時(shí)候,被利欲牽著心靈過了幾十年,回頭再看,身后一片荒蕪,自己早陷入了漫天黃沙之中。

  秦國的丞相李斯,一人之下萬人之上,可他在被處以腰斬的那一刻,能想起的人生幸福,居然是貧窮時(shí)候,帶著狗,牽著兒子們在老家城門外追逐野兔。由此可知,幸福和地位無關(guān),和金錢的.多少無關(guān)。

  人生只不過短短數(shù)十載,倒不如放下無休止的利欲,量力而行,失敗了不悲觀,成功了不驕傲。就像一朵蓮花那樣,“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”,拔盡人生的“雜草”,活得自在踏實(shí)。

  幸福,就是一種感覺,每當(dāng)回憶起來很美,又波瀾不驚的樣子。

  幸福,就是一種心態(tài),無論生活酸甜苦辣都當(dāng)成人生的風(fēng)景收入行囊,然后輕松自由地繼續(xù)旅行。

  幸福,就是一朵蓮,像位佳人,在水中央。

  哲理的作文 22

  周末,閑來無事,默默地倚在陽臺的小凳上,擺弄著那兩盆多日不曾理睬的花。仔細(xì)一看,心中便生出萬根枝節(jié),為何如此的臟,以至灰色掩蓋了葉的本色。

  輕輕地,抬起手,慢慢地,托起花;悄悄地,坐下來;靜靜地聆聽葉脈的瓊漿同我的熱烈的血液相融合的聲音。

  夜已深,隔著玻璃仰望星空,看到的只是反映在玻璃上的.屋內(nèi)千年不變的擺設(shè)。才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在,早已失去了朗朗的那片晴空。孤燈長夜,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光襯托得夜那么寂寞,唯有我還孜孜不倦的工作著?粗ǎ胫,念著花,心里燃起了無言的光火。

  不知它叫什么,只知它是數(shù)千萬花中之一;ㄩ_之時(shí),只顧著欣賞花的美麗,卻忘記了嫣然中默默的葉。待花敗之時(shí),看葉,才知?dú)q月流逝之快。忘記了,多久不曾給它修枝剪葉。忘記了,生活的角落還有一株不被記憶的盆栽,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)綠葉上已沾滿了灰塵。輕輕地拂去灰,卻看到比綠中灰列乍眼的綠中黃。拿起剪刀再剪,完工后,起身端詳著花,留在腦中揮之不去的是光禿禿的枝杈映著還未曾放苞的骨朵兒,錄中已現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)羞澀的粉。

  我突發(fā)奇想,要噴花露水?此拼嗳醯哪桥杌鎸瘜W(xué)制品的摧殘,依然留住了她的翠綠。而那讓我省事的那盆花反而經(jīng)不住考驗(yàn),葉葉都枯了。

  如人,內(nèi)斂的,活得久,燦爛的也久;而看似文靜實(shí)則張揚(yáng)的,早經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,早晚會失去本身的光鮮亮麗。

  哲理的作文 23

  人生如一本書,而這本書從你有思想開始就開始閱讀了。這本書的內(nèi)容的深與淺,就決定于你本人。如果,你只是毫不在意的、一目十行的隨便看看,你是無法從中看出什么,更不可能學(xué)到些什么,你的人生也就毫無意義了;但是,相反的,如果我們能夠重視、珍惜這本書,深入去研究、感悟,那我們將會得到真正的“幸!薄

  每個(gè)人的命運(yùn)都是不同的。對于命運(yùn)的說法各種各樣。有的說:人是可悲的,一生都要受命運(yùn)的擺布,即使再自由,手腕上總會有一個(gè)隱形的鎖鏈,把你犒得緊緊的;還有人說,命運(yùn)并不可怕,可怕的是人心,只要一個(gè)人有正確的思想、端正的心態(tài),就不會任由命運(yùn)的擺布,而是去嘗試著改變自己的命運(yùn),這樣的人最終的結(jié)局一定是在這本書中尋找到自己的“幸!。

  有一句名言說:“人從一生下來到死去,這中間的過程,就叫幸福。”是的,生命只是一個(gè)過程,在這個(gè)過程中,有歡笑、愛的陪伴,但是也有悲傷、霉運(yùn)的萬丈高墻……若是堅(jiān)強(qiáng)的.人,一定會不斷追求他的“幸!保频饺f丈之高的墻壁。

  讓我們放下一切煩惱,用純潔無暇的心靈去感受人生,深入了解它,永遠(yuǎn)讓它保護(hù)著自己那純潔的靈魂,觸動著靈魂的深處。我們要始終滿懷希望之光,面帶微笑的走過這一生,在閉上眼睛之前,沒有一絲的遺憾……

  哲理的作文 24

  爬山,相信對于我們來說已經(jīng)太平常不過了。然而就是在平常的事中,我卻時(shí)常發(fā)現(xiàn)自己的短處,并加以改正。

  今天放學(xué)后,我們一家三口來到教場山公園爬山。我看著路旁的一草一木,覺得心曠神怡。那開放的鮮花與剛綻出綠芽的樹木,透露出陣陣濃濃的春意。

  突然,爸爸提議讓我走“捷徑”——不走平常走的路,偏走有點(diǎn)陡但又很快捷的上坡路。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了,心中不禁還是有些擔(dān)心,渾身起了雞皮疙瘩。我打著顫,故意裝出堅(jiān)強(qiáng)的樣子,開始走“捷徑”。我先前還注意著自己的姿態(tài),身子微微向前傾,小心翼翼地走;后來就完全不成樣子了,手腳并用,像退化了的人類。而爸爸卻輕盈地爬了上去,靈活得像只猴子。我的膽小,遭到了爸爸媽媽的一致取笑。我恨死自己的軟弱無能,并下定決心,下次一定要勇敢地沖上前去。

  又走了一段路,我心里一直十分渴望:“捷徑”呀“捷徑”,你快出現(xiàn)吧!到了古城墻,機(jī)會來了!爸爸鼓勵(lì)我要有勇氣,就會有爬上去的希望,而且還告訴我爬“捷徑”的方法,我的`自信心直線上升。我鼓足了氣,邁開大步一口氣沖了上去。耶,任務(wù)完成!跑上去時(shí),我聽見了耳邊的風(fēng)聲,也聽見了自己心靈的振奮。我的心魔——膽小,終于被我戰(zhàn)勝了!

  爬山,爬山,爬一爬才能走到山頂,飽覽景色。在遇到困難時(shí)不畏縮,不向困難低頭,再次挑戰(zhàn),你將發(fā)現(xiàn)成功離你又近了一步。

  哲理的作文 25

  唐太宗時(shí),考功員外郎盧承慶負(fù)責(zé)對官員們一年一度的政績考核,給官員們評定等級,評定等級事關(guān)每位官員的仕途升遷,涉及個(gè)人利益,所以大家都非常緊張。

  有個(gè)負(fù)責(zé)運(yùn)糧的官員遇大風(fēng)而導(dǎo)致運(yùn)糧的船只沉沒了,損失了漕運(yùn)的米糧。這位官員很淡定,反正運(yùn)糧的船只沉沒了,結(jié)果就是那樣,辯解也無益,何況很多時(shí)候,每個(gè)人都是很固執(zhí)的,你的辯解,沒人會聽,沒人會愿意聽,他若理解你,一開始就會理解你,從始至終地理解你,而不是聽你一次辯白而理解你。盧承慶也不例外,于是就按自己的見聞、理解做出判斷,于是給那位運(yùn)糧官評了個(gè)“中下級”的結(jié)果,運(yùn)糧官沒有流露出半點(diǎn)不高興的神情。這倒大大出乎盧承慶的意料,擱一般的官員頭上,早就呼天搶地,給自己找出一千條不是理由的.理由。后來,盧承慶綜合考慮各種因素,權(quán)衡當(dāng)時(shí)的各種情況,特別是欣賞那人有寬洪的氣度,改批注為:“天災(zāi)不是憑借個(gè)人的力量所能避免的,評為中中等!边\(yùn)糧官也照樣很淡定,既沒有高興的神采,又沒有慚愧的言詞。盧承慶對他很贊許,最后改批注為:“寵辱不驚,評為中上等!

  很多時(shí)候,據(jù)理力爭不如默默無言。很多東西,你據(jù)理力爭也爭不來,不如看淡一些;爭得來的話,不用爭,也是你的。淡定,寵辱不驚,實(shí)乃人生大智慧、做人的大境界。

  哲理的作文 26

  天氣陰沉沉的,死氣沉沉的,就像我考完試的心情。天上下著毛毛雨,我和同伴上了回家的公交車。我看著窗外,雨點(diǎn)輕輕敲在透明的窗戶上,發(fā)出“滴滴”的聲音,透過窗戶可以清晰地聞到夏天的氣息。

  不一會兒,車窗蒙上了一層水霧,附著在水霧上的水滴晶瑩美麗,像一顆閃亮的鉆石,像這輛不知疲倦奔跑的'汽車散發(fā)出的汗水。

  我不知道幾滴大水滴是從哪里來的,它們橫沖直撞地穿過窗戶,不斷地吸收它們流經(jīng)的路線上的微小水漬。不一會兒,它們就成了眾多水滴中最大最引人注目的水滴。他們走過的路本來就不存在,只是憑借著勇敢的毅力,穿越重重困難,歷盡艱辛才摸索出來的。他們的道路如此曲折,以至于他們在路上會遇到許多困難。也許正是這些曲折和困難延長了他們的生命,讓他們到達(dá)更多的地方,找到更多的同伴,讓自己變得更強(qiáng)大。

  一旦他們在窗戶上完成了他們的旅程,他們的生命就結(jié)束了!臒o聲息地滑向地面,無聲無息地從這片土地上消失了。他們的生命如此短暫,但他們用盡全力去度過。

  一個(gè)人的壽命長達(dá)幾十年,比一滴水的壽命要長得多。如果他因?yàn)橐粋(gè)小小的失敗而抑郁,他就失去了做人的意義?粗巴庵饾u出現(xiàn)和消失的小水滴,我笑了。為什么我不能像小水滴一樣勇敢冷靜地克服一個(gè)困難?

  哲理的作文 27

  有一個(gè)沒有工作的人到微軟去找一份清潔工的工作。在經(jīng)過面試和實(shí)際操作(掃掃廁所)以后,人事部門告訴他被錄取了,向他要e—mailaddress以寄發(fā)錄取通知和其他的文件。

  他說:“我沒有計(jì)算機(jī),更別提e—mail了!比耸虏块T告訴他:“對微軟來說,沒有e—mail的人等于不存在的人,所以微軟不能用!彼苁仉x開了微軟,口袋里只有10美元。他只好到便利商店去買了10公斤的馬鈴薯,挨家挨戶地轉(zhuǎn)手賣出。兩個(gè)鐘頭后他賣光了馬鈴薯,得到了一倍的`利潤。

  他又做了好幾次生意,把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣做可以掙錢養(yǎng)活自己。于是,他認(rèn)真地做起這種生意來,一些運(yùn)氣加上努力,他的生意越做越大,還買了車,雇用新的人手。

  5年內(nèi),他建立了一個(gè)很大的“挨家挨戶”的販?zhǔn)酃荆o人們提供只要在自家門口就可以買到新鮮蔬果的服務(wù)。他考慮到為家人規(guī)劃未來,于是計(jì)劃買一份保險(xiǎn)。簽約時(shí),業(yè)務(wù)員向他要e—mailaddress。他再次說:“我沒有計(jì)算機(jī),更別提e—mailaddress了!

  業(yè)務(wù)員很驚訝:“您有這樣一個(gè)大公司,卻沒有e—mail。想想看,如果你有計(jì)算機(jī)和e—mail可以多做多少工作?可以發(fā)展多少的事業(yè)?”

  他說:“還可以成為微軟的清潔工!

  哲理的作文 28

  有一種動物,它沒有爪子,沒有眼睛,也沒有尾巴,一只小小的老鼠對它來說,就是一個(gè)龐然大物。它又小又多,它的名字是螞蟻,這個(gè)名字一點(diǎn)也不好聽,可不是嗎?

  它數(shù)量很多,地面的一個(gè)小孔,磚頭里的一個(gè)小洞,樹干間的一個(gè)狹小的縫隙,這就是它們的家。

  它不知道累,每時(shí)每刻都在走,不停的走,不停的走…。每一份土地,每一處草地,都有它們的足跡。

  它不會撕咬,也不會攻擊,它不能像大的猛獸那樣沖撞,捕獵。他從一座樓房到另一座樓房,從一塊草坪到另一塊草坪。為了生活,它堅(jiān)持著,它歡快著……

  有的人是獅子,過著平凡人根本想都想不到的`富貴生活;有的人是小貓,必須要別人來關(guān)心他;有的人是小小的螞蟻,平凡而忙碌,永遠(yuǎn)樂觀的生活。你是富貴的獅子?那你永遠(yuǎn)得不到平常人的快樂。人像這樣活著,不是只得到大快樂卻得不到小快樂嗎?你是柔弱的小貓?那你永遠(yuǎn)經(jīng)不起挫折,一遇到困難,你只會退縮、逃跑,沒有任何決心。你是一只平凡的螞蟻?天天那么的忙碌?為了自己的家人,朋友而堅(jiān)強(qiáng)的活著,不因平凡而自卑。這不正是螞蟻身上可佳可贊的精神?

  人生就是這樣,不管你多么平庸,多么忙碌,多么失敗,只要你不羞愧,不自卑,有責(zé)任感的活著,你就不平庸。

  哲理的作文 29

  生活就像一面鏡子,你對它愁眉苦臉,它也會回報(bào)給你悲傷、憂愁;你如果向它展露笑容,它也會給你快樂和活力,如果我們每天都對它微笑,那么我們將會更加幸福。

  記得聽過這么一個(gè)故事:有個(gè)人他住在一樓,每天外面嘈雜的噪音傳到屋子里,但他整天樂呵呵的,別人很奇怪,就問:“你住在一樓,外面整天這么吵,你為什么每天都這么開心呢?”這個(gè)人笑著說:“你不知道,一樓可好了!首先搬重東西進(jìn)屋不費(fèi)力,也不用上樓累得氣喘吁吁的,朋友來家里也容易找到,多方便呀!”

  過了一段時(shí)間,一樓的房東回來了,他只好租了頂層——六層的房子,但是他每天仍樂呵呵的,別人就更疑惑不解了,又問:“你以前住在一樓很高興,現(xiàn)在搬到六樓,你為什么還這么高興呢?”這個(gè)人卻高興地說:“頂樓住著可好啦!每天回家走樓梯等于鍛煉身體,還省了平時(shí)健身的時(shí)間呢!再說,在頂樓每天都可以曬到日光浴,你不知道在頂樓住著多舒服呀!”

  生活就應(yīng)如此,雖然生活中有甜也有苦,這就要看我們?nèi)绾稳Υ,有痛苦,我們要承受,并努力將它轉(zhuǎn)化為快樂,這才是聰明之舉;而有些人則一味在痛苦、不幸中沉淪,最終落入絕望的.深淵…。

  樂觀創(chuàng)造幸福,憂傷致使沉淪,讓我們用樂觀的精神、快樂的心情、淡定的態(tài)度去驅(qū)散心中的陰霾,去趕走生活的痛苦,收獲一份自己的幸福,活出自己的精彩!

  哲理的作文 30

  一次,去景德鎮(zhèn)旅游,買了一件珍貴的瓷器,瓷器本是用大紙箱裝著的,大紙箱的間隙里塞滿了廢紙屑。我考慮到大紙箱攜帶不方便,就扔掉了大紙箱和里面的廢紙屑,直接把瓷器放進(jìn)小巧的手提箱里。

  上車時(shí),由于不小心,一個(gè)趔趄,手提箱重重地撞在鐵欄桿上。打開手提箱一看,那件珍貴的瓷器已經(jīng)破碎了。這時(shí),我才后悔扔掉了那些看似沒用的廢紙屑。

  世上沒有什么真正沒用的東西,哪怕是那些廢紙屑,只要把它們用到合適的位置上,也能發(fā)揮重要的作用。

  所以,不要看輕別人,看輕那些“廢紙屑”,因?yàn)槿魏问挛锒疾皇枪铝⒋嬖诘模拖翊善,哪怕再珍貴,也離不開廢紙屑的呵護(hù)和托襯。

  另一次,見一家失火,大火燒毀了他家所有的東西,包括那只珍貴的瓷瓶。

  主人怎么也想不通,大火怎么會燒毀那只瓷瓶呢?因?yàn)榇善勘旧砭褪腔馃挸鰜淼,?jīng)受過火的考驗(yàn)。

  旁邊的一位老人是這樣看待這個(gè)問題的,他說,瓷瓶不是被燒毀的,而是由被燒毀的東西掉下來砸碎的。瓷瓶雖然經(jīng)受過火的考驗(yàn),但它沒有經(jīng)受過被砸的考驗(yàn)啊。

  老人的`話,讓我想到,人生也充滿了各種各樣的考驗(yàn),不只是面對炎熱的考驗(yàn),還要接受冰雪的考驗(yàn);不只是面對貧窮的考驗(yàn),還要接受富貴的考驗(yàn);不只是面對失敗的考驗(yàn),還要接受成功的考驗(yàn)……在各種各樣的考驗(yàn)面前,你準(zhǔn)備好了嗎?你還會那么認(rèn)為,經(jīng)受了一次考驗(yàn),就可以承受人生的所有考驗(yàn)嗎?

  哲理的作文 31

  有一個(gè)人說過:“花美在精神,而精神是要人來感受的!蔽易钕矚g白色的玫瑰花,因?yàn)槲覑鬯羌儩嵉陌缀臀撵o的外表,以及那深沉的內(nèi)在美。每次路過花店,就會買一枝白色的玫瑰放在房間里,一時(shí)間,整個(gè)房間都有了生機(jī)。

  以為花販告訴我,幾乎所有白色的花都很香,而愈鮮艷的花就愈缺乏芳香。那個(gè)花販得出了一個(gè)結(jié)論:人也是一的,愈是樸素、單純的人,就愈是純潔,愈是有內(nèi)在的芳香。

  另一位花販告訴我,其實(shí)夜來香在白天也很香,只是有很少的人聞到。那位花販也得出了一個(gè)結(jié)論:白天,人們都心浮氣躁,所以聞不到夜來香的香氣。等到晚上,大家都心平氣和的時(shí)候,才可以聞到那芬芳的香氣。

  還有一位花販告訴我,愈是昂貴的花,愈是容易凋謝。說明我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  六樓的老爺爺,他也是一個(gè)花販,他告訴我,如果要挑蓮花,就要清晨去挑,而且要挑那些盛開的蓮花。老爺爺?shù)贸隽艘粋(gè)結(jié)論:人也一樣,如果年輕的時(shí)候沒有志氣,那么中年和晚年的時(shí)候,就更加沒有志氣了,所以我要做一個(gè)有志氣的人。

  從這幾個(gè)花販的話中,我得出了一個(gè)結(jié)論:其實(shí)花和人一樣,不但要美在外表,更要美在精神。而精神需要在人的心靈花園里建設(shè)。就像造房子一樣,一定要打好基礎(chǔ),不能有一點(diǎn)兒虛假,不同的.花,代表著不同的做人的道理,但只要敞開心扉,感受心里花園里的那些美妙的音符,我們就能感悟到更多的做人的道理。

  哲理的作文 32

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下一道道印記,伴隨著冬日里溫暖的陽光,2014年的寒假如約而至。這個(gè)寒假,我告別了純真。

  美麗的疼痛與永恒的迷茫在這一刻化為云煙隨風(fēng)散去,我在這一刻告別了我曾經(jīng)的純真。雨會從記憶的指尖滑落,帶這血中漫舞的青鳥,帶動風(fēng)中悲鳴的樹葉從火燃燒的風(fēng)中滑落。純真的暗礁,擱淺了,卻倔強(qiáng)微笑。曾經(jīng)灑脫的承諾總是在我孤獨(dú)的時(shí)候拋錨。也許我的眼淚不夠勞牢,支撐不了回憶,不知覺地往下掉。純真太過于美好,在如今的現(xiàn)實(shí)卻被偽裝代替,不再完美的演繹純真,慢慢的習(xí)慣了偽裝,為了不使它變得虛偽,我只能選擇放棄。

  曾經(jīng)被我緊握手中的純真青鳥重新飛向天空,自由自在尋找過去失落的羽毛。

  風(fēng)箏飛不高是因?yàn)轱L(fēng)安靜了,我等待下個(gè)有風(fēng)季節(jié)的到來。我的.心正如風(fēng)箏一般不再飛高,是因?yàn)槲腋鎰e了風(fēng)一樣的純真。明明知道它不會再回來了,為何我依然戴著偽裝的面具懷著一絲希望等待著?

  它只存在于無憂無慮的充滿幻想歡樂的童年,童年逝去,它便跟著成了回憶。思念的退潮,帶走沙灘的煩惱,再喜歡的事我也會學(xué)著慢慢忘記掉,可我又真的能忘記掉嗎?

  純真太珍貴,未來得不到。在僅存的美好回憶中,我說放掉的純真一定找到了下一個(gè)溫暖的依靠。這個(gè)寒假,我告別了純真。

  哲理的作文 33

  小時(shí)候,我常常望著藍(lán)天,不時(shí)有鳥兒掠過,不禁油然而生一種幻想:我,是否也能有一雙翅膀,載我去飛翔?

  幼稚的我去屋里拿了兩把蒲扇,使勁地拍了拍,卻怎么也飛不起來。

  這時(shí),爸爸媽媽過來了,撫摸著我的頭,說“傻孩子,你又不是鳥兒,怎么會飛呢?”

  那時(shí)的我不懂事,氣沖沖地把扇子扔在了地上,跑進(jìn)屋里哭去了。

  稍大了一點(diǎn)兒,我知道,只有鳥才會飛。人是飛不起來的。

  可是,我仍然有一種強(qiáng)烈的念頭:我要飛!我要飛!

  擁有一雙翅膀,成了我的一個(gè)夢想。

  現(xiàn)在,對于我那幼稚的想法,是很可笑的。但是,人們,你們一定沒有想到,我的夢想實(shí)現(xiàn)了……

  結(jié)實(shí)的,能夠翱翔天空的翅膀,我的確沒有,可是,我的背上,卻不知不覺生出了一雙隱形的,能夠讓我在心靈間穿梭的翅膀。

  心靈的翅膀是我愉悅,也使我悲傷,有時(shí)它讓我陷入無盡的幻想。

  美麗的翅膀。∧銜粫䦶奈冶成舷?

  美麗的`翅膀!你慰藉了一顆孤獨(dú)的心。

  美麗的翅膀!你在雨天撐起了一把傘。

  美麗的翅膀!你在我空虛時(shí)給了我充實(shí)。

  美麗的翅膀!你讓我感受到人生的意義。

  美麗的翅膀!你讓我不會再用一顆浮躁的心去面對生活,而讓我寬慰,大度,深沉。

  以后,我還會好好地,好好地保護(hù)它,因?yàn)榈玫搅擞质ィ亲畲蟮耐纯唷?/p>

  插上它吧——翅膀!

  哲理的作文 34

  每個(gè)人的名字都有深刻的含義,沒個(gè)人名字的含義都不同,魏劍威,這是我的名字,也是我一生中不可改變的東西。

  按一般地說:這就是命吧!既然命運(yùn)給我安排了這樣的一個(gè)名字,我又有什么可說的呢?

  我的父母為我取這個(gè)名字就是因?yàn)橄胛蚁駝σ粯拥摹巴保駝σ粯哟┻^一道道題目,一件件事情,讓我突破難關(guān),將來有個(gè)好的事業(yè),令祖國更加繁榮昌盛。

  小的'時(shí)候,我只管爸爸叫“爸爸”,媽媽就叫“媽媽”,人家一說我爸爸,媽媽的名字我就覺得非常陌生,一叫這個(gè)名字我就不認(rèn)識他們了。

  我的名字也是難已抹去的記號,我討厭我的名字。

  但現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我忘記了小時(shí)候的不懂事,在我的腦海里,“魏劍威”已經(jīng)成為了我的一個(gè)縮影;成為了我最熟悉不過的東西;成為了一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  我知道我叫“魏劍威”,不再像小時(shí)候一樣覺得很陌生,很不好聽,反而認(rèn)為它是我生活的一個(gè)見證。

  在我的坎坷經(jīng)歷中,它曾經(jīng)陪我度過多少春秋:當(dāng)別人親切地叫我一聲時(shí),我會很樂意地答應(yīng)他;當(dāng)我在困難面前時(shí),它會勉勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)起來;當(dāng)我高興時(shí),我在日記里總會留下“魏劍威你真棒”的字句;當(dāng)我被表揚(yáng)、獲獎時(shí),我的名字總會出現(xiàn)在周圍人的耳旁。

  我的名字給我?guī)砹嗽S多,我為我的名字感到驕傲。

  哲理的作文 35

  今天的天氣有點(diǎn)陰沉,但是天氣就像嬰兒多變的臉,馬上就要放學(xué)了,烏云密布滿天,風(fēng)呼呼地吹,緊接著一聲巨響雷聲回蕩在昏暗的天空中。突然,一道閃電劃過空中,仿佛在演奏一首交響樂……

  “叮叮鈴——”一聲悅耳的鈴聲打破了沉悶的氣氛,同學(xué)們涌入了教室?粗鴮W(xué)生們一一被家長接走,“花”在雨中跳躍。我的心情一下子從跑馬地掉到了地縫里,被雨水淹沒了。只見傾盆大雨從屋檐下傾瀉而下,形成了一個(gè)“簾洞”,雨點(diǎn)砸在地上。是的,地面一下子變成了一條小河,水面上出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡,地面上形成了半人高的霧氣。路邊的樹木也被洗得一塵不染,樹葉也更綠了?吹竭@突如其來的傾盆大雨,我下定決心要冒雨回家。說晚了,很快,我就沖進(jìn)了雨里,一眨眼就被湯浸透了,雨水滑過我的臉頰,模糊了我的視線,我深腳走淺,望著在一個(gè)接一個(gè)的.落地處。不斷經(jīng)過的同學(xué)和家長,聽著他們的笑聲,嘴角都洋溢著燦爛的笑容。這一刻,淚夾雨,匯成溪流,滿心委屈……

  讓雨水浸濕我的腳,讓石頭絆倒我的前進(jìn),再怎么小心,也難免會發(fā)生意外。就在這時(shí),我不小心摔倒了,心就像是打翻了一個(gè)五味的瓶子。我有各種口味。我強(qiáng)忍著痛苦和淚水,從雨中爬起來,在雨中跋涉回家。在路上……

  經(jīng)歷了這場風(fēng)暴,讓我清醒了,也許人生的道路就是這場風(fēng)暴,會有很多障礙阻擋你走向成功的腳步,挫折給了我勇氣和力量!

  現(xiàn)在可以把握的幸福!

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