關(guān)于他們的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關(guān)于他們的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于他們的作文1

　　“就要畢業(yè)了，我們在一起的時(shí)間不多了，就跟我們玩一會(huì)兒，讓我們一起回到兒時(shí)的快樂吧！”自從我上了六年級，每天我都在回憶著我小學(xué)與同學(xué)們度過的快樂時(shí)光，現(xiàn)在馬上要分開了，我又為何戀戀不舍？反正現(xiàn)在沒事，就跟讀者們說幾個(gè)吧。

　　記憶一：第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　剛上小學(xué)一年級，我還不懂什么是運(yùn)動(dòng)會(huì)，只知道是一種小型比賽。當(dāng)班主任選跳繩的參賽選手，我就耐不住性子地把小手舉得高高的。到最后比賽時(shí)，我因?yàn)榧夹g(shù)欠佳，只拿了個(gè)第三名，咳……

　　記憶二：第一次參加歌詠比賽，為班級爭了榮譽(yù)。

　　升到二年級，我開始慢慢成長起來，懂得團(tuán)結(jié)、向上、積極了。記得在一次參加歌詠比賽，我們在訓(xùn)練期間認(rèn)真訓(xùn)練，每個(gè)音都發(fā)得很準(zhǔn)，在參加比賽的時(shí)候，我們配合得十分出色，最后通過大家的努力，終于拿到了一等獎(jiǎng)。那時(shí)我們用努力換來的，我們看著墻上紅紅的獎(jiǎng)狀，撥動(dòng)著心弦。

　　記憶三：接力賽三次意外失利。

　　在四年級的一次接力賽中，我們在比賽前還發(fā)揮出色，穩(wěn)處第一的位置。就要輪到我了，我心里一陣陣緊張，唯恐掉棒。真是怕什么來什么，因?yàn)槲业木o張，竟一連掉了兩次棒！就為這，我們與第一失之交臂，同學(xué)們的責(zé)怪、賽后的`失落、這種感覺就一直在我心頭環(huán)繞。而且，從這以后，我們班得了一種奇怪的“傳染病”，那就是：每次接力賽都有人掉棒�。ㄎ覜]有再犯）。所以我們?nèi)�次接力賽，（四年級到六年級）我們一次也沒贏！唉……

　　其實(shí)，在我們絢麗多彩的六年的小學(xué)生活中，都會(huì)出現(xiàn)“喜”、“怒”、“哀”、“樂”，在我們相處得六年里，我們交了不少的朋友�，F(xiàn)在即將分離，這些記憶再次涌現(xiàn)我的心頭。都說“天下沒有不散的宴席�！蔽覀兿Ｍ麜r(shí)間老人慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)，讓我們有更多的時(shí)間相處。

關(guān)于他們的作文2

　　在這個(gè)世界上，我們要俯視他們。一瞬之間，世間全變了個(gè)樣，變成一個(gè)陌生的地方，讓人完全看不出原來的樣子。慢慢的，慢慢的，他又變了樣，又完全變成一個(gè)陌生的地方，讓我感到害怕。在這個(gè)地方中，我看到了他。他，讓我癡迷的他，他，使我非常難忘�？墒�，他做的事情，使我不得不忘記，如果我不忘記這些的`話，我這一生絕不安寧。

　　其實(shí)，我原來很相信他，我認(rèn)為就算是全天下的人都背叛了我，他也不會(huì)背叛我。可是我錯(cuò)信了他，他并沒有我想象的那么好。他一點(diǎn)也不值得我相信。

　　我認(rèn)為，我們可以一直走下去，走到最后�？墒俏义e(cuò)了，我想錯(cuò)了，這是不可能的，我們已經(jīng)結(jié)束了。可是我放不下，真的放不下。原本不應(yīng)該如此，傷心難過的不應(yīng)該是我，傷心難過應(yīng)該是他，可是為什么？他那天，那樣瀟灑的離去，我一直懷疑，他是不是在耍我。

　　可是后來，他說他后悔了，我的心糾結(jié)許久，后來我問他，你還要放下紅塵嗎？他十分輕松的說道，那是自然。

　　我笑，笑的那樣的不自然，不愧是男人，總是那么狠心，原來，你們都是那么堅(jiān)強(qiáng)，而最脆弱的，便是我。突然間，我感到我的心好痛。

　　既然你無情，就不要怪我無義。我有我追求的夢想，你有你追求的夢想，從此，你追求你的夢想，我追求我的夢想，從此，山水不再相逢。你我不再相見。兩不相欠。

　　其實(shí)有的時(shí)候，我覺得，愛一個(gè)人很累，那既然如此，何必要將自己活得那么累呢？放下所謂的愛情，去追求自己的夢想，努力，堅(jiān)持，總有一天，你會(huì)超過他們，站到最高處，去俯視他們。

關(guān)于他們的作文3

　　什么叫時(shí)光飛逝？什么又叫歲月無痕？曾經(jīng)我以為這只是人們對時(shí)光的留戀罷了，可是，隨著年級的升高，眼看著一屆又一屆學(xué)生離開，忽然發(fā)現(xiàn)，時(shí)光——溜走了！

　　操場上，有著我們昔日嬉戲玩耍的身影，是那么快樂；圖書館里，我們一起在那兒收集資料，互相學(xué)習(xí)；教室里，一起大掃除，一起學(xué)習(xí)，辛苦并快樂著；還有放學(xué)回家的那條小路上！

　　五年D班，一個(gè)臭名昭彰的班級，是每個(gè)老師的噩夢，哪位老師要是帶了這個(gè)班級，就真是流年不幸了。恰巧，我就是這個(gè)班級的'一員。開學(xué)第一天，老師板著臉走進(jìn)教室：“各位同學(xué)們，在這個(gè)學(xué)期我就是你們的老師，今后希望同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí)，爭取拿個(gè)理想的成績！”沒錯(cuò)，這樣的話，我們身為學(xué)生，十分熟悉，不知聽了多少遍了，也不知老師講了多少遍了……

　　期末前兩個(gè)星期，我們不像其他成績優(yōu)越的班級，大家懶懶散散，絲毫沒有要好好復(fù)習(xí)的態(tài)度，但是，這將會(huì)是我們最后一次在一起的期末考試，大家最后不想留下遺憾，還是開始復(fù)習(xí)了。我們?nèi)�圖書館借書；用電腦和手機(jī)查資料；去向老師請教問題；每天多抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間背書……期末考試后，成績頒布下來，稱不上優(yōu)越，但是也比之前的成績好的多。

　　考出了好成績，大家并不開心，因?yàn)�，我們馬上要分散了！之后按成績進(jìn)其他學(xué)校，有可能在也不會(huì)見面，在一起相處六年，感情早已刻入心扉，傷心，早就已無法避免！六年級的最后一天，最后一張和大家的照片，我們就這樣各奔東西了……

　　那些年，大家剛剛認(rèn)識(shí)，從生疏到熟悉；從不和到默契無間；一起度過了6年，一起高興一起悲，默然回首，昔日若隱若現(xiàn)……時(shí)光，求求你，別讓他們走好嗎？

關(guān)于他們的作文4

　　在我們的身邊有許許多多的人，可你知道誰對你是真心的，誰對你是虛假的，你都無從所知；但有兩個(gè)人卻永遠(yuǎn)不會(huì)害我們，他們就是我們的父母，也許我們叛逆過，可最終我們的父母卻仍不放棄我們，因?yàn)槲覀兪撬麄兊膬号�，他們永遠(yuǎn)都愛著我們，他們無論多辛苦都讓我們的每一天都過的開開心心，無憂無慮；可我們何曾想過他們，他們在家里種田，在外面打工，不分晝夜，含辛茹苦的'將我們養(yǎng)育成人，這是多么的辛苦�。】晌覀儾坏�不珍惜，反而去冷落它，也許這時(shí)父母的期望就變成了絕望！如果有一天，他們老了，我們也成了家有了兒女，我想這時(shí)你就會(huì)知道父母的辛苦。

　　父母也會(huì)老去，我現(xiàn)在才知道自己的過錯(cuò)，知道父母的苦惱。在我們生活中父母的行為會(huì)令我們很苦惱，例如：在我們出去是，我們經(jīng)常會(huì)被父母的嘮叨所牽絆，大部分的人都是很不耐煩的回應(yīng)父母的活，這也許會(huì)使父母很煩惱，但我們換個(gè)態(tài)度去思考就會(huì)兩全其美，不但父母開心了，自己也不會(huì)被那些苦惱所牽絆；在我們做錯(cuò)了某件事時(shí)，必然少不了父母的批評，我們在這時(shí)，可能會(huì)很傷心，甚至做出讓父母傷心的事，但你換個(gè)位置想，若你的兒女也犯了錯(cuò)，你會(huì)放任他（她）去做壞事嗎？我想你不會(huì)讓他（她）去做壞事，當(dāng)然你的父母也不希望你成為一個(gè)壞人，而讓你成為一個(gè)有用之才。

　　他們這樣做不是害我們，因?yàn)樗麄儾幌胱屛覀冎刈咚麄兊穆�，他們是從貧窮的苦日子里熬過來的，他們不想讓我們想他們那樣，一天都在為溫飽而憂愁。

　　貧苦的生活打不倒我們，打到我們的事我們自己的選擇。

關(guān)于他們的作文5

　　“他們”，這小小的兩個(gè)字會(huì)引發(fā)我們無限的思考，有人會(huì)想到存在于歷史的英雄人物，有的人會(huì)想到身邊的老師、同學(xué)。而我想到的卻是那學(xué)校門口的保安大叔。

　　在六年級時(shí)，我在海職學(xué)校里上學(xué)，在開學(xué)第一天，一進(jìn)校門，看到的就是兩位保安大叔筆直地站在學(xué)校門口迎接著我們這些小六新生。

　　我被他們震撼了，在那大太陽曬著的地方一動(dòng)不動(dòng)地站幾個(gè)小時(shí)，可不是隨隨便便就可以做到的。再往里走，看到了一間小屋子，那里面擺著幾張上下鋪床，那是那么得簡陋！我腦海里立刻浮現(xiàn)出家，那雖然不是華麗的，但也比這個(gè)好多了。而保安大叔的家卻是那么簡陋的一個(gè)家。

　　之后，不論刮風(fēng)下雨或是下雪，不論周末還是工作日，他們一直堅(jiān)守在自己的.崗位上不離開。我知道當(dāng)周末我們各回各家的時(shí)候，保安大叔卻只有他們那一個(gè)不是家的“家”。他們沒有選擇，他們只有孤獨(dú)的堅(jiān)守著自己的崗位。他們只能獨(dú)自守衛(wèi)這個(gè)小院，他們是孤獨(dú)的，他們可能最盼望星期一到星期五的這些工作日，因?yàn)槟菚r(shí)候我們會(huì)來上學(xué)，他們不再孤獨(dú)。

　　有時(shí)，我會(huì)看到保安大叔在阻止一個(gè)人進(jìn)小院，而那個(gè)人卻已經(jīng)非常憤怒，甚至有的已經(jīng)開始辱罵保安大叔。我當(dāng)時(shí)心中真為保安大叔擔(dān)心。就是這樣，保安大叔會(huì)被人瞧不起，但是，那些人不知道這些保安大叔背后的負(fù)責(zé)任的那一面，那些人是自私的，他們可知道保安大叔背后的苦衷？

　　不過大部分時(shí)候見到他們，他們都是微笑，而在他們心里，是會(huì)有說不出的愁苦，他們卻不把愁苦形于色，只把快樂帶給我們。

　　這些保安大叔們到處都有，他們是普通的，就是因?yàn)樗麄兊钠胀ㄊ谷藗儾蛔⒁馑麄�，覺得他們就應(yīng)該這么做。其實(shí)不是的，他們能這么做只因?yàn)橐稽c(diǎn)——無私，他們也有家，他們卻放棄了自己的家庭而去保衛(wèi)我們，這種品質(zhì)難道不值得我們敬仰嗎？

　　選擇了什么，就要承擔(dān)一切后果，而如果他們選擇了并把那個(gè)選擇的做好了，不逃避，這就是負(fù)責(zé)任。

關(guān)于他們的作文6

　　他們，是指我們家旁邊，來自農(nóng)村的帥包子一家。

　　早上，我背著書包去帥包子店吃早餐，剛坐下，一個(gè)強(qiáng)壯的阿姨笑瞇瞇地問我想吃什么？她，就是帥包子店里的媽媽，我隨便要了些東西。帥媽媽便喊：“狗兒，快給哥哥拿東西。”我一下子呆住了，心想：狗兒？難道狗還回幫人干活？媽媽似乎理解到了我的想法，說道：“這是農(nóng)村叫小孩的習(xí)俗，一般叫狗兒、石頭之類的，是保佑孩子不生病，快快樂樂的健康成長�！�

　　“哦，原先是這樣。”不一會(huì)兒，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，為我們盛上了稀飯、包子、花卷。“狗兒”忙忙碌碌的，一會(huì)兒為客人盛稀飯，一會(huì)兒為客人夾泡菜。許多人都夸他是愛幫忙父母的好孩子。

　　我吃完飯就去上學(xué)了，媽媽則去買菜，下午六點(diǎn)媽媽回來了，她說：“這天啊，我買完菜，已經(jīng)八點(diǎn)十分了，“狗兒”還在干活，一位老人提醒說：“小朋友，這天周末��？不去上學(xué)？”“狗兒”如夢初醒，大叫一聲“糟了！”背著書包飛奔去學(xué)校�！�

　　“呵！呵！”我傻笑兩聲。想起每一天早晨媽媽為我準(zhǔn)備早餐，有時(shí)還送我上學(xué)。

　　媽媽說：“看！他真是一個(gè)好孩子！”

　　周末的中午，我配爸爸去三八商場買東西，飄過帥包子店，看見“狗兒”在做作業(yè)。帥爸爸在汗流浹背地揉面團(tuán)，準(zhǔn)備第二天的包子。帥媽媽則在一旁繡十字繡：紅彤彤的臘梅花。他們的'生活真甜蜜呀！

　　雖然他們來自農(nóng)村，但他們靠著自我辛勤的一雙手過著幸福的生活，期望他們像那株紅梅花一樣，生意一天比一天紅火，生活一天比一天舒適。

關(guān)于他們的作文7

　　他們從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市，他們奔走在城市的邊緣，有時(shí)連夢都奔走在上下班的路上。

　　很多時(shí)候，他們就像一只只被吸干飲料的易拉罐，不是孤零零地被扔掉，就是擠進(jìn)角落當(dāng)廢品。

　　他們走出村莊，走進(jìn)城市，一步步甩開了裊裊的炊煙和黑黑的泥土。從此在異地他鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)之間遷徙。家鄉(xiāng)漸漸演化成概念或意象。各式各樣的文化符號(hào)換上城市的表情，面目全非，隨時(shí)都會(huì)撩痛他們的神經(jīng)。

　　城市的路越來越寬，越來越直；路上的車輪越來越多，越來越快。有時(shí)候車輪旋轉(zhuǎn)出的颶風(fēng)使一個(gè)個(gè)生命瞬間血肉模糊、魂飛魄散。

　　城市的建筑越來越高，那些不慎從腳手架跌落的民工兄弟如一片片秋天的落葉無法砸痛工頭的神經(jīng)，默默地落到土里輪回去了。

　　故鄉(xiāng)早已沒有屬于他們的山林樹木、田土，沒有屬于他們的房屋和身份，他們是農(nóng)民工，在進(jìn)城的風(fēng)塵中漸漸遠(yuǎn)去。他們多想獲得一個(gè)寬容的眼神、一絲溫暖的'笑臉、一句平等的問候。

　　他們不計(jì)晝夜的工作，把從身體里擠出來的每一分力氣賣給流水線、賣給洗碗池、賣給要送的快遞件……

　　他們像一團(tuán)云，被北風(fēng)呼啦啦吹向南方，或是被南風(fēng)呼啦啦吹向北方……南來北往的列車上是他們疲憊的身影和焦慮的神情。

　　他們提著標(biāo)志性的蛇皮袋，忐忑地走下火車。他們像牙膏一樣從人群中被擠了出來，轉(zhuǎn)眼間又像沙礫一般消失在城市中。

　　可是他們心中流淌著家鄉(xiāng)的溪水，懷揣著家鄉(xiāng)麥地里的陽光。他們?nèi)谶M(jìn)城市用技術(shù)和力氣壘出一座座高樓，挖出一條條隧道，造出一個(gè)個(gè)產(chǎn)品。

　　對于他們，城市滋養(yǎng)了機(jī)遇和財(cái)富，也滋生出偏見和歧視。他們除了接受和忍受，似乎發(fā)不出其他的聲音，但他們確實(shí)存在，城市人不覺得�？梢坏�沒有了他們，城市人還會(huì)有優(yōu)越感么？有時(shí)一群人的優(yōu)越感是另外一群“他們”打造的。

關(guān)于他們的作文8

　　無聲的世界里，他們用手演繹著心靈的美。

　　———題記

　　華麗耀眼的服裝，起伏有致的手勢，整齊修長的手指在每一個(gè)人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會(huì)忘記，他們？？那次春晚舞臺(tái)上的精美展示。

　　那次的精美展示后，有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而，我不想用這些空洞而虛偽的名字稱呼他們。我只想稱呼他們?yōu)榧儩崯o暇的無聲天使。

　　霓虹閃爍的背后，星光照耀的背后，華麗服裝的背后，他們因不一樣的原因而遭遇同樣的挫折，又因同樣的志氣、理想而從不一樣的地方相聚到了一齊，因同樣的目標(biāo)而共同追求�；蛟S，當(dāng)上帝關(guān)掉了你一扇窗之后，總會(huì)幫忙你去打開另一扇窗。久違的陽光并非心靈上的久違。

　　但是，誰愿意去遭受這樣的挫折��？誰期望被囚禁在無聲的世界里啊？誰又愿意在無聲中度過一輩子呢？誰又期望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢？他們同樣是父母的心頭寶啊，幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護(hù)��！沒有人渴望幼苗受到傷害，只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽光。受傷后的心靈，第一次明白了正常人與聾啞人的區(qū)別。

　　在磨難中長大，他們做到了，證明了他們能夠不一般。樹苗雖在那次臺(tái)風(fēng)中受到暴雨狂風(fēng)的襲擊，但它們也一樣能長成參天大樹，只要把根扎深些，把樹干長粗些，把生命不屈的脊梁挺直些！

　　他們聽不見，就讓老師比劃著，用心感受著；他們說不出，就用自我的手比劃著，用心傾訴著。舞蹈旋律的跳動(dòng)是一次次心靈的'付出，每一次次激勵(lì)的掌聲都是他們心靈的震撼。

　　他們無需與正常人互相攀比，他們只需做最好的自我。

　　心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒有完美，只有更美。

　　無聲的世界里已不再寂靜，他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。

　　上時(shí)，愿您能過記得這些完美的回憶的創(chuàng)造者，是他們不辭辛勞的工作，為我們的城市平添了一份亮麗的色彩！

關(guān)于他們的作文9

　　大海，一望無際，與藍(lán)天襯托出天水一色的景象，放眼望去，大海與藍(lán)天連成一條地平線，似乎在緩緩?fù)�上升；海底更是奧妙，成千上萬的魚群在水里游來游去，海底霸王鯊魚在不停覓食，小丑魚兒成雙成對的在跳舞，劍魚在不停比試，而我呢，我是一條渺小的生命，我也生活在這奧妙的海底，我就是——一條小魚。

　　以前，我與雪白的浪花嬉鬧，與云朵賽跑，與太陽公公談?wù)勅松�理想，與鯊魚哥哥一起驅(qū)趕魚群，夜晚，我與珊瑚姐姐共同睡覺，枕著海藻，依靠在礁石之上，可自從那天起，我再也不會(huì)相信這個(gè)世界上有“美好”一詞了！

　　那天，我正在與云朵姐姐賽跑，忽然看見一艘龐大的船，正在往水里倒一些“水”，可那水不是清澈的，也不是干凈的，而是一些黑乎乎粘稠的“水”，我想游過去一看究竟，還沒接觸呢，一股刺鼻的石油味兒就撲面而來了，原來是石油！我想過去阻止他們，可我又看見一艘漁船向我駛來，我本以為他是來幫助我的.，可他們卻用一張漁網(wǎng)把海底的螃蟹哥哥、海豚姐姐等，都撈了上來，并把他們一一，殺死……

　　我想上海灘上求救，可他們不但不管我們，還大口大口的吃著，天��！誰來拯救我們？我也想試著去阻止他們，可我能做什么？我只是一條弱不禁風(fēng)的魚，我想想，鯊魚哥哥，海鷗姐姐求救，可我找他們，他們都不在了，海水不再像以前那樣清澈蔚藍(lán)，太陽公公不再笑著和我談人生理想，可能他們永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　誰能告訴我海鷗姐姐去哪兒了？和我賽跑的人都去哪了？太陽公公的笑臉去哪兒了？天水一色的景象去哪了？清澈蔚藍(lán)的海水去哪兒了？沒有人能告訴我，而我只能告訴你們，他們是誰？他們就是——人類……

關(guān)于他們的作文10

　　他們消失于歷史的漩渦中，但他們的思想?yún)s流傳至今；他們隱匿于白紙黑墨間，他們給我們留下了“采菊東南下，悠然見南山”的閑詩雅句；有“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的理性哲學(xué)，還有“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”的千古絕唱。他們就是一群孤芳自賞的詩人。

　　他們有著令人心酸的往事，人生曲曲折折，總是帶給他們一而再，再而三的打擊。人世間的`不公平折磨他們的心靈，他們便褪去官袍，隱于世間，揮筆成詩來訴說自己的心聲。李白有大將之賢能，卻得不到重用，一生沒成什么大事。于是吧便對酒將歌，四處游玩，做了一個(gè)徹徹底底的流浪漢，近似于瘋子。他愛酒，沒事，醉了就醉了吧，“我本不棄世，世人自棄我”。將進(jìn)酒，將進(jìn)酒……

　　還有一批柔而又建議的詩人。她是一位柔弱的女子，從小含著金勺長大，從來沒經(jīng)歷過什么風(fēng)霜雪雨。李清照這一生活得值，她長得美，敢愛敢恨，她品嘗了人世間所有的歡樂和悲苦。她擁有著火熱的愛情，也墜落到生死離別，四處逃亡的處境。她的詩詞如同她的人生一樣曲折，“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，誤入藕花深處……”這是多么美好的時(shí)光，悠閑自在。后來呢？她的文風(fēng)變了，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”這是憤怒，這位柔弱、無憂無慮的女子因?yàn)槊�運(yùn)而發(fā)生改變。

　　在無數(shù)個(gè)朝代出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)獨(dú)特個(gè)性的詩人，他們不僅向我們展現(xiàn)了他們的滄桑與無奈，還有世間的一切。他們多愁善感，越活越有內(nèi)涵，人生的閱歷如同他們寫下的大量詩篇，泛著淡淡清香，悠遠(yuǎn)。

　　他們像流星一樣劃過夜空，但將那綺麗的色彩永遠(yuǎn)留在了世人的眼里……

關(guān)于他們的作文11

　　伙伴，他們是很好的伙伴，他會(huì)嬉皮笑臉的氣我，但是最后乖乖的向我道歉，讓我破怒為笑，他是我們班的登q狂，玩電腦的時(shí)候總在說讓登一下q誒。

　　分開之后會(huì)寂寞吧，自己一個(gè)人默默的沉默。

　　但是，我們是“一家人”吧，所以會(huì)永遠(yuǎn)在一起，無論遇到什么都要對著彼此微笑，都要幸福下去，走完永遠(yuǎn)的路。

　　可是我的永遠(yuǎn)只有怎么遠(yuǎn)啊，或許，沒有了你們，我會(huì)很寂寞吧，只有一個(gè)人默默地沉默，我會(huì)到你們曾經(jīng)的座位上做一做感受著你們還在，雖然早已被代替，我會(huì)在上課的時(shí)候靜靜聆聽，希望老師會(huì)點(diǎn)到一個(gè)叫林瀚華的男孩，他總能把問題回答好，再點(diǎn)起一個(gè)叫曾欲洪的人，他不會(huì)，只能傻傻的`站著，我做在座位上靜靜的聽，傻傻的笑。我會(huì)在夕陽西下的下午，看著窗外，等著他們走進(jìn)來，告訴他們：“電腦我先搶到，想玩僵尸要排隊(duì)”。

　　我的身邊總是有你們的身影，嬉皮笑臉的和我開玩笑、在窗臺(tái)下跳著搞怪的舞蹈、在我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候依然在我的身邊、上課邊笑邊轉(zhuǎn)筆的姿勢、捆上窗簾打著窗簾的傻樣子、六年級一起躺在生物園草坪上看星星的樣子……很多很多我都記得很清楚。

　　如果有一天你們都走了，我會(huì)怎樣？

　　你們都是天使，那我也要成為天使。

　　我會(huì)努力的過得很快樂，不讓自己的眼中看到悲傷。

　　然后繼續(xù)快樂、幸福的活著，永遠(yuǎn)也不忘記他們，

　　那樣的話，我們會(huì)很珍惜現(xiàn)在的快樂。

　　最后希望你們永遠(yuǎn)的幸福健康快樂……

　　千萬不要難過，因?yàn)槟銈冃ζ饋淼臉幼�，是狗狗最希望看到的�?/p>

　　舍不得的話就留下來吧。

關(guān)于他們的作文12

　　微笑，能驅(qū)散人心中的煩惱；微笑，能給人帶來快樂；微笑，能讓人充滿自信。

　　一天，我放學(xué)回家，看見路口一處下水道的蓋子敞開著，黑色的圓洞里溢出一股難聞的氣味，往來的人都敬而遠(yuǎn)之，有兩個(gè)孩子卻繞著洞口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　“一定很深，你看里面多黑呀！”小男孩說。

　　“媽媽告訴我了，有這么深，這么深。”那個(gè)胖乎乎的小女孩一個(gè)勁地踮著腳尖，突然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，指著路旁的一棵小樹，“有這么高。”

　　疑問解決了，可那小男孩的問題也多了：“人掉下去會(huì)淹死嗎？”“會(huì)的。”小女孩答道。“那咱們把它蓋上，好嗎？”“好，可是挺沉的�！毙∨�孩有些膽怯了�！皠e怕，我是男子漢。”小男孩拍了拍胸脯，一副很有力的樣子。

　　兩個(gè)小孩忙活著，行人只是投去一束驚異的目光，但誰也沒有停住腳。他們的工作就一直艱難地進(jìn)行著。

　　“別，只差一點(diǎn)兒了，我也快沒力氣了�！毙∧泻⒌脑捳f得很勉強(qiáng)，雙手卻一刻不停地使勁推著水泥蓋。小女孩站起來休息了一會(huì)兒，又伸出了手。

　　一寸，一寸，又一寸，蓋好了！兩個(gè)小孩子的臉上露出了勝利的`微笑。先前的行人早已走過，后來的過客也不知道內(nèi)情，人們不再對下水道敬而遠(yuǎn)之，卻對兩個(gè)小孩子沾滿泥的臟手避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　小男孩又開始思索：“媽媽告訴我，做這樣的事是好事，我是第一次做好事�！薄拔乙彩恰Ｓ變簣@的阿姨說做好事的孩子是好孩子。”小女孩也很高興。“今天過得真快樂！”小男孩脆亮的聲音響起。小女孩甜甜地應(yīng)和著：“今天最開心！”

　　他們一起高興地笑了起來，那笑聲是那樣的甜美，是那樣的清脆，久久回蕩在空中……

關(guān)于他們的作文13

　　38℃的高溫壓得人喘但是氣來，整座城市在炎炎烈日下戰(zhàn)栗地抖動(dòng)著。潔白的水泥地散發(fā)著滾燙的余熱，好似在向人們訴說著那被灼傷的記憶。

　　知了忘卻了鳴叫，人們忘記了談笑，被暴曬著的臉上，失去了往日的活力與斗志的激情，而是望眼欲穿的無奈“公交車怎樣還沒來？”

　　一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情，一股腦兒上了公交車，海鮮味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差點(diǎn)沒讓我吐出來。

　　公交車在路上緩緩挪動(dòng)著，耳畔總充溢著嘈雜的抱怨聲，催促聲，使我的情緒更為煩躁。

　　這是一輛舊的巴士公交車，沒有安裝空調(diào)，車廂也是銹跡斑斑的，駕駛員頭上那個(gè)又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的'響聲�；蛟S因?yàn)殡娚忍�陳舊，亦或許因?yàn)槿藫淼锰�多，駕駛員的腦門上時(shí)不時(shí)滲出汗，滑落臉頰，淡藍(lán)色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透，黏糊糊地貼在背部，他偶爾會(huì)拭去頭上的汗水，但一路上一向沉默不言，專注地開著公交車。

　　“靠站啦，路邊行人注意��！”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來，聞聲而去，是嬌小的售票員，她正盡自我所能發(fā)出最響的聲音，這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。

　　其實(shí)，只要我們下車后就能夠享受冷飲，電扇，空調(diào)帶來的一片清涼，然而他們還要繼續(xù)這樣痛苦的旅程，亦或許還有下一班任務(wù)等待著他們！

　　但是，他們可曾抱怨？他們盡自我之能盡心盡責(zé)地工作著，將我們載向目的地，為我們帶來方便，而無怨無悔。其實(shí)，在這樣的烈日下還有許許多多的他們在城市的每一個(gè)角落揮灑著辛勞的汗水。

　　當(dāng)我們享受家中舒適環(huán)境時(shí)，當(dāng)我們游覽名勝風(fēng)景時(shí)，當(dāng)我們在豪華商場采購時(shí)，亦或是當(dāng)我們乘著車行駛在壯觀的大橋

關(guān)于他們的作文14

　　他們不曾選擇燦爛的早晨，不曾選擇絢麗的黃昏，也不曾選擇朦朧的新月……

　　——題記

　　不崇拜英雄，因?yàn)樗麄兩砩嫌刑�多的光環(huán)，掩飾了他們的本身，而我更關(guān)注一些小人物，他們在這世間不必因?yàn)闃s耀而掩飾內(nèi)心，他們每天都在按自身的意愿做他們自己該做應(yīng)做的事。

　　他們是一群外來工，在我家樓下的地盤上施工。有一次，我握著錢去買雪糕而經(jīng)過那個(gè)地盤，我不由自主地緊緊捏緊手上的錢，不屑地望向那群外來工。他們也在吃雪糕，在他們心中，他們知道這些雪糕雖然是廉價(jià)品，但對于他們已經(jīng)算奢華，他們輕輕地，小心翼翼地揭開雪糕紙一角，一點(diǎn)點(diǎn)品嘗著，在他們臉上，露出了甜蜜的笑容。在他們中，有一位拿著半支雪糕向工地正在挑沙子的婦女跑去，我想，他是想讓老婆也品嘗這雪糕吧。我不由一愣，心中涌動(dòng)一股熱流。

　　他們是一對戀人。在車站門口，她在車中，他在車下，隨著汽車啟動(dòng)的聲音，他們緊緊地握住對方的手，眼中飽含離愁，最終，汽車徐徐開動(dòng)，但是，那名男子竟死不放手，跟著已開動(dòng)的車跑動(dòng)，她不忍望著，竟無情甩開手，眼含淚水轉(zhuǎn)頭。這上演了一曲離愁，望著此情此景，我的雙眼朦朧了。

　　他們是一群農(nóng)民。在為四川地震災(zāi)區(qū)捐款箱的面前，他們排起長龍，有的握著幾百，有的握著幾十，甚至有的握著幾元幾毛，但這代表什么？代表著他們的`心。在他們的錢款中，可能是他們一年的收入，可能是一月的積蓄，他們用他們的心續(xù)寫著愛的長龍。

　　生活的點(diǎn)點(diǎn)中，每一個(gè)人每天都上演著不同的故事，有的是動(dòng)人心弦的愛意，有的是催人落淚的車站離別，更有的是感動(dòng)你我的慈善……

　　他們不經(jīng)意地從我們身邊走過，我們不經(jīng)意地從他們身邊流過，他們朝霞般的身影映在生活中柔波中，是那樣溫暖動(dòng)人……

　　此時(shí)，平凡的他們在橋上看風(fēng)景，而看風(fēng)景的我卻在樓上看他們的平凡。

關(guān)于他們的作文15

　　他們偉大的學(xué)者，報(bào)社的記者在評論他們時(shí)總是會(huì)說，他們出生在貧瘠的土地上，但他們不屈服。

　　他們的家一貧如洗，但他們卻不屈服，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們奮斗，他們不屈于貧窮，不甘與落后，他們堅(jiān)信著上帝為你關(guān)閉了一扇門的同時(shí)也為你打開了一扇窗。而又有誰會(huì)嫌家貧，有誰會(huì)嫌母丑？如果他們不是因生活所迫，又有誰會(huì)放棄生自己養(yǎng)自己的土地。他們鼓足勇氣，走進(jìn)城鎮(zhèn)，滿以為會(huì)改善家中的生活，滿以為會(huì)因此承擔(dān)得起兒女那高昂的學(xué)費(fèi)，可他們沒想到，也想不到迎接他們的是鄙視的目光，是不屑的語氣。而他們?nèi)塘�，不是因�(yàn)樗麄儧]有尊嚴(yán)，不是因?yàn)樗麄兊淖饑?yán)可以隨意踐踏。因?yàn)楫?dāng)他們想到家中的生活等著他的工資而改善，兒女那高昂的學(xué)費(fèi)等著他來負(fù)擔(dān)時(shí)，他能做的只有忍。而城市培養(yǎng)的富家子弟們跟他們開了一個(gè)城市化的玩笑——他們的勞動(dòng)，并沒有換來果實(shí)。他們絕望了，他們用汗水和尊嚴(yán)換來的血汗錢啊，他們不服氣他們努力爭取自己的權(quán)益可是沒人為他們做主……“我們的血汗錢都被公司拖欠，眼看春節(jié)快到了，我們連回家過年的錢都沒有……”去年底，7名農(nóng)民工來到江漢區(qū)巡回法庭，狀告某建筑公司拖欠勞動(dòng)報(bào)酬，并面帶難色地訴苦。但被告方某建筑公司抓住農(nóng)民工幾乎兩手空空、沒有什么憑證的“把柄”，并不承認(rèn)拖欠工資事宜。

　　但事實(shí)總是事實(shí)，國家及時(shí)頒布不準(zhǔn)拖欠農(nóng)民工的工資的法律文獻(xiàn)，是他們的權(quán)益得到了保障他們的'子女在作文課上我們寫下了這樣的話：我愛我的媽媽，我愛我的爸爸，因?yàn)槭菋寢尠殉鞘械鸟R路越掃越寬，因?yàn)槭前职纸ㄆ鹆诵率兰o(jì)的高樓大廈。別人與我比父母，我和別人比明天，打工子弟和城里的小朋友一樣，都是中國的娃，都是祖國的花。

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