關(guān)于燈作文(集合15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于燈作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于燈作文1

　　我很喜歡看多啦A夢，因為里面有一些來自過去或未來世界的稀奇東西，于是，我就想起了我每天都要用的臺燈，能不能讓它也變成多功能的呢？我便拿起紙筆，描繪出了我想像中的臺燈。

　　我設(shè)計的這種臺燈是三合一的，它有臺燈、復(fù)讀機和電話的功能。

　　這樣的臺燈是專為小朋友設(shè)計的，燈的顏色有粉紅色（女生），和淡藍色（男生）兩種，燈管采用的是最新的護眼燈管，燈的底座上有許多深受大家喜愛的卡通造型。燈的開關(guān)是一只小青蛙，在它的右邊就是小電話機，數(shù)字都寫在了HelloKitty的臉上，小朋友可以用它打給爸爸媽媽，在電話的旁邊還有一個復(fù)讀機，每一個按扭都是一個米老鼠的'頭，而且旁邊還有耳機，可以聽音樂，如果要出走，只要按一個按扭，復(fù)讀機部分就會立刻變成一個小巧輕便的隨身聽臺燈的每一個部分都是防水的，可以任意拆洗，用錘子捶也沒有關(guān)系。我設(shè)計的臺燈點舊了也不會燙，一只燈管一般情況下至少可以用50年以上，在燈的底座的下面有一個小抽屜，小朋友們以放筆、橡皮等一些小東西。

　　我的這個設(shè)計將會在不久的將來實現(xiàn)，挨家挨戶都會用我設(shè)計的臺燈。

關(guān)于燈作文2

　　在我們的日常生活中，燈隨處可見，是再平常不過的了。一個家里就有五、六盞燈，賓館、飯店里的燈更是型式各樣，無比精致，美麗極了！有時我甚至?xí)�覺得燈沒什么用，就是一個擺設(shè)，一個裝飾品。但是在經(jīng)歷過一次停電事故后，我才發(fā)覺到了燈的“不平�！�。

　　記得有一個暑假的夜晚，媽媽在單位加班，讓我自己一個人在家看電視。正當(dāng)我看得津津有味的時候，突然，只聽“啪”的一聲，所有的燈全都像約好了似的在一瞬間熄滅了。我在黑暗中不知所措，我想給媽媽打電話，可是黑暗中手機怎么也找不到了。

　　我著急地在黑暗的房間里不停踱步，看著窗外也同樣漆黑一片，聽著風(fēng)被玻璃吹得“嗚嗚”直響，心里更加害怕了。我摸索著想去客廳找手電筒，可是沒走了兩步，就聽“咚”的一聲，我的腿撞到了什么東西，疼得我直掉眼淚，我真想坐在地上大哭一場了。

　　正當(dāng)我手足無措，不知該怎么辦的時候，燈像是不忍看到我可憐的模樣般又突然間全亮了起來。我一下子從地上跳了起來，“耶，太好了！”我感覺到從未有過的.高興，像是獲得了失而復(fù)得的寶貝似的。

　　現(xiàn)在我終于知道了燈的“不平�！�，知道了燈的重要性了。沒有了燈，人們就會生活在一片黑暗之中；沒有了燈，人們就不能擁有光明和幸福；沒有了燈，人類就無法生存下去。燈在人們的生活中雖然不起眼，卻是世界上最偉大的發(fā)明！

關(guān)于燈作文3

　　燈，我們對燈的第一感覺也許只限于生活中的普通燈，但如果我們把燈的內(nèi)涵延伸到更高一個層次那便是我們心中的“燈”。

　　平時我們常常把燈比作學(xué)習(xí)的方向標，照亮我們學(xué)習(xí)的道路，把燈比作人生的燈塔照亮我們前進的道路，燈的喻意很多，但它永遠都有一個永恒的象征，那就是光明、希望。

　　我曾經(jīng)也遇到過一段迷茫失去方向的時候，那時候也有一盞燈照亮了我心中的路讓我從迷茫中走出來。我記的剛進入初中時我信心滿滿的橦憬著初中三年的校園生活，那時既有剛進入初中的.緊張，又有為這三年打算拼搏的夢想和激動的心情。懷揣著夢想每天都認真的上課，可是一個月后的月考給我?guī)�來了無限打擊，夢想瞬間像是被打破了一般，看著成績單我覺得自己迷失了方向不知道該如何是好，看著成績，心情變成了灰色。一連兩個星期我好像都迷失在這灰色的岔路口，不知如何面對。老師發(fā)現(xiàn)了我遇到了困難便找了個時間與我談了很多，告訴我要怎樣學(xué)習(xí)更多的是鼓勵的話語，那天我聽完后感觸很多決定重新振作給自己制定一個好的學(xué)習(xí)方法，在接下來的一個月成績果然進步了不少而且第二次的月考也取得了一個不錯的成績，我心中豁然開朗那灰色的心情也頓時消失，岔路口像以前一樣陽光明媚讓我看清了前方的路。

　　老師的話成為了我心目中的那盞明燈照亮了我學(xué)習(xí)的道路讓我迷茫的時候做出了正確的決定。

　　每個人心中都應(yīng)該有一站屬于自己的心燈為自己照亮理想的道路這樣才能讓一生光明。

關(guān)于燈作文4

　　在我的生活中，有許多值得尊敬和學(xué)習(xí)的榜樣，像一盞指路明燈照亮在我的前方。我的爸爸就是其中之一。

　　爸爸勤奮好學(xué)，雖然他已經(jīng)50多歲了，但也時�？磿�到深夜。而且讀書范圍廣，工程、技術(shù)、股票等方面都有涉及。我每次一有不會的題，就會去找他。他總是會盡力幫助我解決，并講清解題思路。有時還會自己出一道類似的題目幫我鞏固。

　　爸爸不僅勤奮好學(xué)，也十分孝順。每到周末，他只要有時間，就會去奶奶家做飯給爺爺奶奶吃，而且每次都會做他們喜歡的菜。有一次，我和爸爸一起去奶奶家，順便買些菜。我本以為爸爸隨便找?guī)讉�攤位買了了事，可沒想到爸爸卻在菜市場幾乎每個攤位都停留了一會兒，才買好菜。又看了看幾家肉店，又是一番挑選，才買好肉。走之前，還順便買了一袋肥肉，還說：“爺爺奶奶年紀大了，牙齒不好了，買點軟些的`肉�！闭f完，我們就走了，可他卻拉著我去了超市，說：“爺爺喜歡吃餃子，今天來不及包了，去超市買些速凍餃子吧……”

　　爸爸是我的榜樣，他向一盞燈一樣指引著我前進的道路，讓我不再迷茫。他的孝順讓我十分敬佩，我也要像他一樣。

關(guān)于燈作文5

　　電燈，即用電作能源的人造照明用具，電燈將電能轉(zhuǎn)化為光能，在黑夜或暗室為人類照電燈

　　電燈是將電能轉(zhuǎn)化為光能，以提供照明的設(shè)備，其工作原理是：電流通過燈絲(鎢絲，熔點達3000℃以上)時產(chǎn)生熱量，螺旋狀的燈絲不斷將熱量聚集，使得燈絲的溫度達20xx℃以上，燈絲在處于白熾狀態(tài)時，就象燒紅了的鐵能發(fā)光一樣而發(fā)出光來。燈絲的溫度越高，發(fā)出的光就越亮。故稱之為白熾燈。

　　從能量的轉(zhuǎn)換角度看，電燈發(fā)光時，大量的電能將轉(zhuǎn)化為熱能，只有極少一部分可以轉(zhuǎn)化為有用的光能。

　　在電燈內(nèi)發(fā)亮的.是鎢絲，鎢絲可以在很高的溫度下保持穩(wěn)定而不會融化，而是直接升華成氣體，等關(guān)燈后，溫度下降，鎢氣又重新凝華成固體覆在了燈泡內(nèi)壁上，因為鎢是黑色固

　　體，所以白熾燈用久了以后，鎢在燈內(nèi)壁反復(fù)累集，燈泡就會變黑了。

　　電燈是有壽命的，一般發(fā)黑后，壽命也就不長了，黑色的燈泡會影響照明質(zhì)量，而且也不美觀，所以用時間太長發(fā)黑的燈泡不如盡快換掉，尤其是顯眼位置，需要良好照明的地方要盡早的換，以免燈泡突然壞掉而沒有備用燈泡，影響的正常的照明和生活，造成各種不便。

　　電燈的壽命跟燈絲的溫度有關(guān)，因為溫度越高，燈絲就越容易升華(鎢直接變成鎢氣)，當(dāng)鎢絲升華到比較細瘦時，通電后就很容易燒斷，從而結(jié)束了燈的壽命。所以，電燈的功率(瓦數(shù))越大，壽命就越短。

關(guān)于燈作文6

　　今天，我們班主任“突發(fā)奇想”，要我們大家每人動手做一個小橘燈，她大概是因為讀了冰心奶奶的《小橘燈》后想到的吧。

　　我接下這個“重任”后，表面上很平靜，但心里卻有些煩躁，因為這會讓我休息的時間“跳樓大減價”。不過，我很快就想出了一個“兩全其美”的辦法，就是回家后把“幸存”的作業(yè)干掉，然后休息。老媽回來后，我再跟她一起做。

　　這個辦法真好，我如愿以償了。老媽回來后，我們就開始一起制做一個邪惡而又有趣的小橘燈。由于家里沒有橘子，所以我們用橙子代替。首先，我們先把橙子在桌上滾一滾，這樣橙皮和橙肉就分開了。接著，我們把橙子切掉四分之一的部分，用一把勺子將橙肉全部挖出來，這樣小橘燈的燈殼就形成了。緊接著，我們在燈殼的上方打三個小孔，用三根細繩子穿起來，并把它們扎在一起。然后，我們把扎起來的繩子系在一根小棍子上，這樣就可以提起來了。最后呢，我們把一顆點燃的蠟燭放在燈殼里面，哈哈，小橘燈制作大功告成啦！

　　一切完成后，我們把點燃的'小橘燈提到黑暗的房間里去。小橘燈看上去很恐怖：兩只眼睛噴出兇殘的光，嘴巴上露出一絲詭異的壞笑。最可怕的是，它看上去根本就是漂浮在空中，根本看不到小棍子和線。真是要把人嚇得肝膽俱裂！

　　雖然這個小橘燈有點恐怖，但這是我童年是美好二純真的記憶，它將永遠伴隨我，直到永遠……

關(guān)于燈作文7

　　元宵的夜晚，我與爸爸媽媽一起去賞燈。今天中山廣場成了人的世界，燈的海洋，盞盞彩燈猶如滿天的星星灑落人間。

　　觀燈的'人擠得水泄不通。我們一家好像一只小船隨著人流往前飄。歡聲笑語，燈火輝煌，一派祥與的景象。

　　我與爸爸媽媽穿過聚寶盆大門，來到了“連年有余”的面前，我們看到燈臺上站著一只可愛的小金豬，它雙手抱著金元寶，身穿紅色小背心，咧開嘴笑得非常甜。小金豬的旁邊有兩條活蹦亂跳的鯉魚。小金豬的頭上有“連年有余”四個大字，在其它燈的照射下，閃閃發(fā)光。

　　我們一家又來到了“九龍壁”，看到了九條不同形態(tài)的與九種不同顏色的龍組成的，每兩條龍之間以水草、白云、山石、月光作為連接，構(gòu)成一幅生動的畫面。其正中的一條龍造型最具威嚴，昂首向前，目光炯炯，氣宇軒昂。它們追波逐浪，騰云駕霧，在霓紅燈的照耀下顯得更加栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

　　我與爸爸媽媽還去看了“五福娃報春”、“聚寶盆大門”、“百鳥春鳴”、“銅錢燈”……這些花燈個個栩栩如生，金光閃閃，活靈活現(xiàn)。

　　月亮越來越圓，觀燈的人越來越多。你碰我，我擠你，大家說著笑著向前涌去，真是國富民強家家樂，張燈結(jié)彩鬧元宵！

關(guān)于燈作文8

　　今天，學(xué)校舉辦了燈展活動，展示的全都是同學(xué)們自己做的燈籠！一只只燈籠被掛好后，我們大家再也按納不住了，全都跑下樓去看燈展了。

　　一下樓，我就仿佛至身于夢幻般的童話世界：哇！風(fēng)雨操場上到處都是千姿百態(tài)、五顏六色的燈籠！紅的、黃的、綠的`……圓形的、方形的、三角形的，真是應(yīng)有盡有，使人目不暇接。

　　在琳瑯滿目的花燈當(dāng)中，我感覺遠處有盞燈有些眼熟，定睛一看，那不是汪洋的作品嗎！我十分興奮，跑上前去，汪洋正在津津有味地介紹她的花燈作品，汪洋的燈籠是由上下兩個主體組成，而且全部都是用紅包做成的！一共用了115個紅包，分別組成了一大一小兩個菱形，大的在上面，小的在下面，在最下面還有一根長長的中國結(jié)呢！我一邊聽著她講述著花燈精巧的制作過程，一邊仔細端詳著這漂亮的燈籠，不禁贊嘆汪洋的別具匠心，也對她的心靈手巧佩服的五體投地。

　　忽然間，狂風(fēng)大作，燈籠們被大風(fēng)吹得忽上忽下，忽左忽右，宛如一只只五顏六色的花蝴蝶在翩翩起舞。我呆呆地站在那兒，看著這些“花蝴蝶”的精彩表演，竟一時忘了躲避大風(fēng)的侵襲。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴準時地響起了，我們戀戀不舍地離開了那輝煌的“燈籠�！�，無不感嘆時間過得真快�。�

關(guān)于燈作文9

　　當(dāng)我們面對迷茫面對失敗，應(yīng)該在心中給自己點一盞燈！

　　給自己點一盞燈，讓自己擁有一份光明；給自己點一盞燈，讓自己穿越迷霧。不要在乎天有多高，也不要管地有多厚，悄悄地給自己點一盞燈，總有希望到達自己的人生之巔。

　　人生漫漫長路總會遇到陰霾。在那憂傷的日子里，看不到一絲晴朗，見不到一點歡樂。這時，請給自己點一盞“燈”吧，讓來自于心靈的那份執(zhí)著，鼓舞著自己去開拓屬于自己生命的嶄新日子；讓來自于靈魂的深情呼喚，激勵著自己在洶涌澎湃的.浪潮里拼搏。

　　因為，只要心靈的燈火不滅，即使在風(fēng)雨飄零的歲月，生命也不會因迷失而走上岐途。面對生活的挫折，甚至面臨無邊無際的黑暗也請給自己點一盞“燈”，那么坦途將會再現(xiàn)，我們也將重新沐浴明媚的陽光。

　　歷經(jīng)坎坷，成功就會降臨；而要歷經(jīng)坎坷不屈不撓，就要有執(zhí)著的信念和熱情。只要信念不滅，熱情永在，生命就會為理想而去追求、探索。

　　給自己點一盞燈，讓靈魂充滿智慧，讓生命充滿熱情。

　　給自己點一盞燈，讓生命變得輝煌。

關(guān)于燈作文10

　　嗨，大家好！我是一盞小臺燈，圓圓的身軀上頂著一個三角形的綠色腦袋�？�！這是我的結(jié)拜兄弟：方凳和桌子。我們都有一個好朋友，她就是我們的.小主人。一說起我的小主人，我就滔滔不絕。

　　小主人學(xué)習(xí)別提有多刻苦啦！每天在我們?nèi)�兄弟的陪伴下，認真地完成老師布置的作業(yè)，還利用課余時間練習(xí)書法、讀英語。自從小主人喜歡上了奧數(shù)，整天都沉浸在數(shù)學(xué)的海洋中，往往一看就是兩小時。如果她遇到做不出來的難題，就請教別人，非弄懂不可。

　　雖然我在小主人的身邊辛勤勞動了五年，但小主人學(xué)習(xí)上的進步使我感到十分欣慰。那天，我和往常一樣準備陪伴著小主人度過晚上。這時，小主人拿著報紙高高興興地走進家門。一進門就歡天喜地地告訴她的爸爸媽媽，自己的文章刊登在報紙上了。我聽了這個消息，激動地?zé)釡I盈眶，這可是小主人多年細心觀察，多看作文書，取人之長，補己之短，多年努力的結(jié)晶呀！“功夫不負有心人”，這是她最好的見證。

　　小主人待我們很好。每天把我和兄弟們擦得干干凈凈，對我們百般寵愛。有時使用時間長了，她還擔(dān)心把我累壞，每過一小時，她就會讓我休息一下。

　　隨著小主人年齡的不斷增長，我的工作量也會越來越大，但我一定會終身勤勤懇懇地為小主人工作，像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人。

關(guān)于燈作文11

　　在生活中有許多人，給我指引，如爸爸、媽媽、老師，其中數(shù)學(xué)李老師像一盞燈給我的幫助指引最大！

　　五年級時，我們以前的數(shù)學(xué)王老師退休了，所以自從五年級我們的數(shù)學(xué)課都由李老師來教，我很喜歡他，李老師也十分關(guān)心我。

　　前幾天，我十分煩惱，因為我對最大公約和最小公倍不太理解，一張試卷，我只考了82分，連錯三題應(yīng)用題。當(dāng)我得知這個分數(shù)時十分震驚，平時我都考九十多分的，李老師也立即注意到了我。當(dāng)天李老師走到我的身邊，和藹的'問：“馨研，你是不是錯三題應(yīng)用題？來，過來�！毕抡n時李老師撫摸著我的肩，走到小桌子前，拿出我的試卷，用紅筆在試卷上仔細的畫圖，臉上始終帶著親切的笑容，她對我說：“最大公約和最小公倍呀，很簡單，要看清題意喲，從大到小是求最大公約數(shù)，從小到大，是求最小公倍數(shù)，聽明白了嗎？”李老師坐在椅子上微笑著問我，我稍稍皺眉，李老師發(fā)現(xiàn)我沒太聽懂，繼續(xù)耐心地講，直到我聽明白了為止。李老師輕輕拉著我的手，撫摸著我的辮子，“老師相信你，只要努力，一定能取得好成績！”“嗯！”我能看出李老師的眼神里帶著肯定和慈祥。

　　經(jīng)過李老師的講解，我茅塞頓開，在下一次測試中我按李老師說的去做，取得了優(yōu)異的成績。在李老師講評試卷時，我們會心一笑！

　　李老師像一盞明燈給了我繼續(xù)前進的力量和勇氣！

關(guān)于燈作文12

　　夜深了，我十萬火急地在趕作業(yè)，一瞬間，我的眼睛似乎涂滿了墨汁——停電了，什么也看不到。

　　在伸手不見五指的小屋里，一剎那，亮了，可惜不是燈，是蠟燭。

　　這時，我才知道燈有多么的重要。燈，像水、像太陽、像空氣、像老師、像家長、像士兵、像人類的領(lǐng)袖。燈，還像書，帶領(lǐng)人們走向光明，走向理想，走向未來！

　　看著蠟燭，我想到了燈的益處，想起了偉大的愛迪生發(fā)明了神奇的電燈。如果沒有燈，人們在黑夜里就會像瞎子一樣，或依靠蠟燭、煤油燈等照明工具來照明，搞不好還會引發(fā)火災(zāi)。說到這里，我想起了我小學(xué)三年級的.某一天夜晚，也是停電了，點了蠟燭，后來我太困了，睡著了，課本被蠟燭燒了一半，差一點點我也像那個課本一樣了。

　　有光明的地方，就有人類文明。燈——第一次出現(xiàn)是在19世紀初，出自一位英國化學(xué)家的手中，他用20xx節(jié)電池和兩根炭棒，制成了世界上第一盞弧光燈。不過光線太強，只能當(dāng)路燈，不能家用。

　　直到1879年10月21日，一位美國發(fā)明家點燃了世界上第一盞有實用價值的電燈。他就是被后人贊譽為“發(fā)明大王”的愛迪生。

關(guān)于燈作文13

　　生活中處處都有燈，它是一個光明的代表，我覺得媽媽的愛就像一盞燈，它照亮了我童年的道路，讓我感到溫暖。

　　記得有一次，我作業(yè)做錯了很多，被老師在訓(xùn)了一通，還當(dāng)著全班同學(xué)的面，叫我讀寫的檢討。我當(dāng)時多么傷心，以為媽媽也會教訓(xùn)我，但是當(dāng)我回到家，媽媽不僅沒有罵我，反而對我說了這樣一句話：“在人生的道路上，會遇見許多挫折，要相信自己，奮發(fā)向上，失敗乃成功之母�！眿寢尩�'話讓我感到很溫暖，并且讓我充滿了自信。

　　記得還有一次，我上夫子廟玩，結(jié)果不小心跌了一跤，腿都磕破磕腫了，根本走不了路，我哭得傷心極了！媽媽聞聲迅速趕過來對我說：“別哭，加油，自己爬起來，相信自己，你能做到的�！蔽以囍�挪了挪腿，疼得受不了，我又哭起來。媽媽說：“如果你站起來了，我們就去買你愛吃的糖果�！蔽胰讨鴦⊥矗�在媽媽的幫助下站了起來，又強忍著疼痛，走了幾步路。媽媽對我說：“我說過吧，要相信自己，就一定可以做到！”“嗯�！蔽尹c點頭。

　　母愛是一盞燈，照亮了我的童年，也照亮了我今后的人生道路。

關(guān)于燈作文14

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是：心中有盞明亮的燈。有這樣一個感人肺腑的故事：一名公交車司機途中突發(fā)心臟病，他在生命的最后一分鐘做了三件事，把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后氣力拉下手動剎車；把車門打開，讓乘客下車；將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全，他做完這三件事，安詳?shù)牡嘏吭诜较虮P上，停止了呼吸。這名司機叫黃志全，人們都記住了他的名字，沖他身上我們看到了一種強烈而崇高的人個力量，這就是他有著強烈的`責(zé)任感的心靈凈土上燃著一盞明亮的燈指引自己以神圣的使命感面對肩負的責(zé)任，為自己，更為他人。

　　身為中學(xué)生的我們已經(jīng)需要面對社會了。大千世界開放的空間展現(xiàn)了錯綜復(fù)雜的社會現(xiàn)象。如何在社會上立足，做有利一社會的事而不致于一失足成千古恨，這就要靠心中的只明燈。若一個人能夠為了信念經(jīng)住風(fēng)風(fēng)雨雨，能夠承擔(dān)各種各樣的責(zé)任，能夠為了自己的責(zé)任而主觀的遵守倫理，那么他就是具有責(zé)任心。有了這盞明燈路，人才不會輕易地在社會中扎根的時候，所以我們必需要培養(yǎng)自己的責(zé)任感。 做好每一件小事，挑起生活中責(zé)任的擔(dān)子，無愧于自己，無愧于他人，做到心中明蕩，責(zé)任感永存。

關(guān)于燈作文15

　　有一個人去砍柴，迷了路，突然，他看見一盞燈光，便站到了燈光下。過了幾分鐘，天上落下一個東西，然后又落下和他手里那個東西一樣的東西，那個人覺的都很一樣，把他合了起來。那個砍柴的人就被吸到燈里去了。

　　在燈里，看見自己那個東西不見了，感到很奇怪。到處去尋找。

　　突然，一個獵人用箭朝他射來，砍柴的人慌及了，閉上眼睛。但是箭射到他的胸前的時候，看見那個東西既然在箭的前面，把那個東西給拿住了，可是怎么也拔不出來，當(dāng)然，箭還是沒射到他的身子里。

　　獵人急急忙忙找到箭，看見了砍柴的人，罵他說:"干什么呀?那個東西本來就在箭上面的，拔什么拔，拔出來也沒用。"砍柴的.人稀奇的說:"那個東西是我在地上撿到的，怎么了？"獵人說：“少廢話，快還我的箭。

　　砍柴的人走啊走，看見一個房子的門，門上面正映著那個東西，砍柴的人又再拔啊拔，發(fā)出了響亮的聲音，吵到了屋子里面的人。屋子的主人說:"拔什么拔，那東西是花紋，干什么嘛?"砍柴的人說:"我剛才沒掉了這個東西，難道這不是嗎?和我那長的一樣的啊。"屋子的主人說:"干什么啊?和他一樣的東西就沒有嗎?"

　　砍柴的人回到原來的地方，"呼"一聲，風(fēng)把他吹到那個燈下了，啊!原來，那個東西就在燈里面啊!

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