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時(shí)間的作文

時(shí)間:2022-12-09 03:44:37 關(guān)于作文 我要投稿

【熱】關(guān)于時(shí)間的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于時(shí)間的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】關(guān)于時(shí)間的作文

關(guān)于時(shí)間的作文1

  清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。

  操場(chǎng)中央有幾組同學(xué)在玩“丟沙包”的游戲。那是誰(shuí)?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷u只件他左一閃,右一躲,蹦來(lái)蹦去。一只沙包又向他飛來(lái),只見(jiàn)他騰空一躍,沙包“嗖”地從褲腿邊飛過(guò)。還沒(méi)等他站穩(wěn),沙包又從他背后飛來(lái),只見(jiàn)他猛一轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”抓住了沙包。哦!好險(xiǎn)哪!贏得了圍觀同學(xué)的一陣喝彩。

  丟沙包的西面,乒乓球臺(tái)四周?chē)鷿M了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球象子彈出槍膛一樣,直落到對(duì)方案子上,接球的同學(xué)敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛了回去!昂们!”圍觀同學(xué)爆發(fā)出一陣掌聲。

  丟沙包的北面,有幾組男同學(xué)在激烈地玩著逮人游戲。你看,跑的`幾個(gè)同學(xué)跑得飛快,追的那個(gè)同學(xué)在后邊緊追不舍。

  丟沙包的南面,那幾組女生在歡笑有序地玩著跳皮筋的游戲。

  眼前踢毽子的熱鬧場(chǎng)面吸引了我,左翼同學(xué)踢紅了臉蛋,踢冒了汗。他一口氣踢了十八個(gè),同學(xué)們一陣歡呼。我也不甘示弱,,我壓制住緊張的心情把毽子拋向空中,一只腳有節(jié)奏地一起一落,另一只腳跟著調(diào)換方位。同學(xué)們見(jiàn)我踢得很有節(jié)奏,便為我加油:“堅(jiān)持住,超過(guò)左翼再創(chuàng)佳績(jī)。”聽(tīng)到同學(xué)們的話,我信心倍增,不時(shí)玩起了花樣。先是換腳踢。接著又兩腳在兩側(cè)踢,最后,我居然還用頭頂。毽子象一只可愛(ài)的小精靈,在空中飛舞,又象一位舞蹈演員,在空中舞臺(tái)上展示著優(yōu)美的舞姿。同學(xué)們的加油聲更加強(qiáng)烈了。有的說(shuō):“太棒了!你真行!”有的說(shuō):“你的表演太精彩了!”這些話,使我心里美滋滋的。一會(huì)兒,我把毽子用力踢向高空,做了個(gè)優(yōu)美的結(jié)束動(dòng)作。我一口氣踢了三十一個(gè)。大家你追我趕,展開(kāi)了競(jìng)賽。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們唱呀!跳呀!心里多么歡暢。我們的課間活動(dòng)是多么豐富多彩!

關(guān)于時(shí)間的作文2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《抓住時(shí)間的腳步》。同學(xué)們,如果你們問(wèn)我,時(shí)間是什么?我會(huì)告訴你們,對(duì)于我來(lái)說(shuō),時(shí)間是一樣珍貴的東西,是失去而不可能再有的東西,是一個(gè)最珍貴又最會(huì)令人后悔的神奇寶物。

  你們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)《猴子等明天》的故事吧!這個(gè)故事是說(shuō)一只猴子被暴雨淋得渾身發(fā)抖,于是它決定明天要造房子,可猴子推到了明天。這樣一天一天下去,直到下次暴風(fēng)雨來(lái)到猴子才開(kāi)始后悔。這個(gè)故事告訴我們:要珍惜今天的時(shí)光,不要把所有事推到明天再做,可很多人喜歡憧憬明天。對(duì)啊,也許明天很美好,可是“我生待明日,萬(wàn)事成磋砣”。一個(gè)人如果不珍惜今天,我不會(huì)相信他會(huì)珍惜明天的美好時(shí)光。

  滿山的艷花是痕跡,滿山擺動(dòng)的綠樹(shù)則是風(fēng)的痕跡,而老人臉上滄桑的皺紋則是時(shí)間的春的印痕。時(shí)間走了,就再也不會(huì)回來(lái),給你留下的只有無(wú)限的回憶與后悔。同學(xué)們,你想挽回時(shí)間嗎?那已經(jīng)來(lái)不及了。我們?nèi)缃衲茏龅氖率钦湎д滟F的.時(shí)間。時(shí)間是非常公平的。人每天只有24個(gè)小時(shí),不會(huì)多也不會(huì)少。沒(méi)人會(huì)因?yàn)槟愕挠绣X(qián)而少給你一分,也不會(huì)因你的貧窮而多給你一分。

  許多古今中外的名人,無(wú)一不惜時(shí)如金。魯迅曾說(shuō):“時(shí)間就是人命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命!蓖瑢W(xué)們,珍惜每一分鐘,說(shuō)難也不是很難,說(shuō)易卻也不容易,就看你怎樣去打算、安排。讓我們從現(xiàn)在做起,愛(ài)惜我們自己的每一分每一秒。千千萬(wàn)萬(wàn)不要讓我們美好的人生留下任何遺憾!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于時(shí)間的作文3

  時(shí)間就像一個(gè)小姑娘,東跳一下西跳一下。我們就靜靜的看著她,看著看著我們就長(zhǎng)大了。

  小時(shí)候什么東西得不到,受了什么委屈,或者和自己想的不一樣……不管什么原因,不管是誰(shuí)的問(wèn)題,就會(huì)開(kāi)始哭,因?yàn)榭藓笞约嚎偸菍?duì)的。小時(shí)候,如果和好朋友生氣了會(huì)幾天都不說(shuō)話,但是一定會(huì)好的,因?yàn)槲覀兪桥笥寻!小時(shí)候從來(lái)不會(huì)害怕,仿佛什么時(shí)候都是我最大,也從來(lái)沒(méi)有什么牽掛。

  漸漸的,我們也長(zhǎng)大了。開(kāi)始了人生的階段,人生的第一階段——離開(kāi)父母去上學(xué)。開(kāi)始上學(xué)時(shí),誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。對(duì)于這種陌生的環(huán)境很恐懼,但不會(huì)像小時(shí)候那樣無(wú)厘頭了的哭了,相反,那時(shí)的我們已經(jīng)開(kāi)始懂得了什么叫做“適應(yīng)”。最開(kāi)始,大家都很靦腆,一個(gè)個(gè)都不是很愛(ài)說(shuō)話,我也只和幾個(gè)小伙伴聊聊天。但時(shí)間是那么有趣,讓我們一起度過(guò)了小學(xué)六年。那六年例我們開(kāi)始相互了解,相互熟悉以至于最后分開(kāi)時(shí)是那樣的'戀戀不舍。就真的以為畢業(yè)后見(jiàn)不到了。

  轉(zhuǎn)眼間,我們上了初中,好像真的就只是轉(zhuǎn)眼間一樣,不知什么時(shí)候起開(kāi)始回味時(shí)間,開(kāi)始撿拾起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間真厲害,明明她沒(méi)動(dòng)卻帶走了我們最寶貴的時(shí)間。小時(shí)侯就很盼望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就沒(méi)人管了。現(xiàn)在依舊想長(zhǎng)大,不管不再是希望沒(méi)人管,只是想看看世間的繁華,想知道自己的未來(lái)是否也為偉大。初中的三年仿佛比小學(xué)快了好多,實(shí)際上三年當(dāng)然比六年快,但只份感情仿佛比小學(xué)更濃了。長(zhǎng)大了,害怕的東西就多了,越是祈求什么,越是想留住什么,什么就走了。就像這三年來(lái)的感情一樣,根本留不住。

  時(shí)間永遠(yuǎn)都是小娃娃,他從來(lái)不會(huì)長(zhǎng)大,而我們卻在他的影響下漸漸長(zhǎng)大,漸漸遠(yuǎn)離時(shí)間這個(gè)小娃娃。

關(guān)于時(shí)間的作文4

  時(shí)間,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),代表了什么?有人說(shuō),時(shí)間是金錢(qián),是寶貴的:也有人說(shuō),時(shí)間只不過(guò)是用來(lái)浪費(fèi)的。我想,浪費(fèi)也好,珍惜也罷,不管怎樣,時(shí)間都會(huì)流去。

  我沒(méi)有對(duì)時(shí)間有太過(guò)的在意,但時(shí)光的流逝卻時(shí)時(shí)令我無(wú)奈。面對(duì)時(shí)間,我也不知道該用什么態(tài)度去對(duì)待。在學(xué)習(xí)上,我喜歡去珍惜時(shí)間,去珍惜那一分一秒;而在無(wú)聊的周末,我卻不知不覺(jué)的讓時(shí)間流逝。我不知道這樣做對(duì)不對(duì),我只是不想整天都去忙碌。因?yàn)槲抑,我也?huì)有覺(jué)得累的時(shí)候,但我卻還是有,那絲絲的不甘心。

  不甘心什么?無(wú)奈什么?在我思考這些問(wèn)題的期間,時(shí)間也在無(wú)情的離去。這使我感到疑惑,我們到底該去珍惜那一分一秒,還是別去在意那么多。我們會(huì)花很多時(shí)間去學(xué)習(xí),也會(huì)有片刻的時(shí)間去玩耍。當(dāng)然對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),玩耍的時(shí)間自然要比去學(xué)習(xí)來(lái)的快樂(lè)。也自然,對(duì)于大人來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)比玩耍來(lái)得重要。這些都是人世間不變的規(guī)律。

  或許很少人思考過(guò),我們?cè)撛趺慈?duì)待時(shí)間;因?yàn)闀r(shí)間是沒(méi)有生命的,它也不會(huì)開(kāi)口問(wèn)我們,你用什么態(tài)度去對(duì)待我。也有很多人覺(jué)得,人生過(guò)得開(kāi)心,幸福就好,不需要去在意什么時(shí)間,但又是為什么,我們總會(huì)感嘆時(shí)間的匆匆。

  再換個(gè)問(wèn)題,怎樣才算的上是浪費(fèi)時(shí)間。在大人眼中,不好好學(xué)習(xí)干些無(wú)聊的事就是浪費(fèi)時(shí)間;在我眼中,一整天都沒(méi)有什么收獲就是在浪費(fèi)時(shí)間,在不同的人眼里有著不同的想法,但我們回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想,那真的'是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?

  玩耍時(shí)我們得到的是快樂(lè),吃東西時(shí)我們得到了支撐身體活動(dòng)的能量,睡覺(jué)時(shí)我們補(bǔ)充了睡眠,不管干什么我們總會(huì)得到一些東西,哪怕只是看一部無(wú)聊的電影,你也可以知道關(guān)于這個(gè)電影所講述的所有;這或許對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助,但跟朋友聊天時(shí)你卻因此多了一個(gè)話題。如果按這個(gè)說(shuō)法,或許根本不存在什么浪費(fèi)時(shí)間這一說(shuō)辭。但這也只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。

  時(shí)間,到底是什么?我們又該怎么去對(duì)它?

關(guān)于時(shí)間的作文5

  小溪的愿望是早點(diǎn)流到大海,去看海洋的藍(lán),海洋的寬闊,順便玩游世界一圈。

  有一天,小溪很高興,叮咚叮咚地流淌著,因?yàn)樾∠谏巾斏,可以接近太?yáng)公公了。它想:終于可以接近太陽(yáng)公公了,我可以叫太陽(yáng)公公和月亮姐姐跟我配合,讓他們快點(diǎn)換班,我就可以迅速地進(jìn)入美麗的大海了!果然,它急忙地跟太陽(yáng)公公說(shuō)出它的偉大夢(mèng)想。本來(lái)太陽(yáng)公公不答應(yīng),很固執(zhí),對(duì)小溪說(shuō):“不行,這樣的話,人類(lèi)會(huì)很快衰老,時(shí)間也會(huì)快速過(guò)去,花草枯萎,人類(lèi)與大自然都會(huì)頓然死亡。甚至你,遲早也會(huì)成為人類(lèi)的飲料,被人類(lèi)喝掉的!毙∠是堅(jiān)持著,

  太陽(yáng)公公沒(méi)辦法,答應(yīng)了小溪,并且月亮姐姐也勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  過(guò)了一段時(shí)間,真是日月如梭,人們都無(wú)法干活,漸漸衰老了。小溪也發(fā)現(xiàn)到自己快凝固了,因?yàn)榭斓蕉炝。小溪后悔極了,趁還沒(méi)到冬天,使勁地往通到山上的.路游去。太陽(yáng)公公和月亮姐姐天天都很忙碌,因?yàn),他們每過(guò)3小時(shí)就要換一次班。

  小溪看著太陽(yáng)公公和月亮姐姐一上一下地?fù)Q班,看得搖頭晃腦,更后悔自己當(dāng)初魯莽的決定,忍不住流出眼淚,可憐兮兮地說(shuō):“對(duì)不起!太陽(yáng)公公,月亮姐姐,我害得你們那么忙碌!”小溪抽泣著,“求求你們,停下來(lái)吧!我知道,握錯(cuò)了,對(duì)不起大家,害得人類(lèi)上氣不接下氣,沒(méi)得干活,也連累所有植物、生物跟我一起受累!求求你們,停下來(lái)吧!”太陽(yáng)和月亮聽(tīng)到它的一番苦言,就原諒小溪。從此,小溪又像以前那樣歡快地流淌了。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,把時(shí)間用在有用的地方上才好。同時(shí),也不要太自私,也不要為了自己而連累大家。

關(guān)于時(shí)間的作文6

  時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說(shuō):明天,我一定要把房子蓋好。到了第二天早上,陽(yáng)光明媚,于是,他便說(shuō):明天再蓋吧!就這樣,一天就過(guò)去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說(shuō):明天,明天我一定蓋。就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒(méi)有蓋好。

  從這個(gè)童話中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?偉大的作家列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)。的確,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。

  古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國(guó)偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開(kāi)始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊

  每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書(shū)到天明。最終,經(jīng)過(guò)他不懈的努力,最終

  在生物領(lǐng)域取得了卓越的`成就,為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

  有人說(shuō)時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到他,使他為你所用。

  其實(shí),在我們周?chē)灿性S多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽(tīng)課,有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校,有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一類(lèi)同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類(lèi)就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。

  同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓他悄悄地溜走,以至悔恨終生。

  文章從講童話故事引入論點(diǎn)時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間。然后用引證和例證對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,思路比較清晰。如果在開(kāi)頭時(shí)將童話故事中小猴子的結(jié)局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動(dòng)物住在溫暖的家中的情景進(jìn)行對(duì)比來(lái)寫(xiě),則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證,文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。

關(guān)于時(shí)間的作文7

  時(shí)間,看起來(lái)是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,可是多少人都在感嘆這時(shí)間過(guò)的太快,無(wú)數(shù)人在發(fā)出要珍惜時(shí)間的感慨。

  現(xiàn)實(shí)生活中,很多浪費(fèi)時(shí)間的人無(wú)所事事,他就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得飛快,卻不知道有不少事等著他去做,于是他在心里,暗罵著時(shí)間飛逝之快,因?yàn)樗麄儭昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,因?yàn)椴徽湎r(shí)間,最后的人生一事無(wú)成。

  而那些珍惜時(shí)間的人,卻在爭(zhēng)分奪秒做著對(duì)自己有用的事情,他們不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的飛快,便依依不舍去做其他該做的.事,他們知道“少壯不努力,老大徒傷悲”,他們明白“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,他們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,他們?cè)谛睦锔袊@著時(shí)間太匆匆,于是他們?cè)谏钪,始終珍惜時(shí)間,走在和時(shí)間賽跑的路上,最終都沒(méi)有讓自己后悔。

  現(xiàn)在的我,正處在初三奮斗的路上,而在余老師的語(yǔ)文課上,他問(wèn)我們大家:有沒(méi)有在家里早上朗讀?而我的回答是:我沒(méi)有,因?yàn)閺脑缟暇劈c(diǎn)到晚上九點(diǎn)半,我都在外面上課,所以我沒(méi)有時(shí)間去早讀?墒怯嗬蠋煾嬖V我:“只要我愿意朗讀,其實(shí)早上七點(diǎn)起來(lái)都可以讀書(shū)!

  是的,只要我愿意讀書(shū),即使我一天都在外面上課,但我總會(huì)擠出時(shí)間讀書(shū)的,像魯迅先生說(shuō)的那句名言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠總還是有的”,關(guān)鍵在于你我愿不愿意擠,我愿不愿意去珍惜時(shí)間,擠出時(shí)間讀書(shū)。

  其實(shí)時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,一天二十四小時(shí),只要我在意時(shí)間,時(shí)間也就在意你;如果我不在意時(shí)間,時(shí)間也不在意我,因?yàn)闀r(shí)間它對(duì)于勤奮的最無(wú)私,對(duì)于懶惰的人,最吝嗇,我希望自己成為一個(gè)珍惜時(shí)間的人!

  俗話說(shuō),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的早起者,始終走在時(shí)間的前面吧!

關(guān)于時(shí)間的作文8

  一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門(mén)口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來(lái),借著早晨明媚的陽(yáng)光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:"是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽(tīng)了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說(shuō)話,貓頭鷹搶著說(shuō):"天還長(zhǎng)著呢,練什么呢,趕趟,趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō):"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō):"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說(shuō):"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食。"喜鵲說(shuō):"這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。

  當(dāng)然這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹(shù)上摔下來(lái)了。可是這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。古人說(shuō)過(guò):"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的'時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以青少年朋友一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

關(guān)于時(shí)間的作文9

  在無(wú)意識(shí)下你會(huì)感覺(jué)它跑得飛快,就好像中國(guó)的田徑運(yùn)動(dòng)員,但是你留意它時(shí),卻感覺(jué)他比烏龜還要慢。它是你無(wú)法自有,但是可以好好利用的。

  你知道它是什么東西嗎?

  沒(méi)錯(cuò)!不要說(shuō)我問(wèn)得很白癡,這只是讓你注意!

  看看你自己……

  想想是不是時(shí)間過(guò)得飛快,將你從嬰兒一下子拉到了青年,中年,老年。也許你會(huì)問(wèn):“每個(gè)人都只有一輩子,時(shí)間里我們走過(guò),就開(kāi)始下輩子。有什么好寫(xiě)呢?”你錯(cuò)了。這短暫又不短暫的一輩子中你無(wú)論做了什么有意義的事,這輩子就將有意義有趣,許多人到了老年才開(kāi)始想“這輩子里我做了什么?”

  我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)不知好還是壞的夢(mèng)……

  那一天夜晚,無(wú)聊的我走到床前,躺下?茨谴巴獾脑戮埃汉妹姥!月亮圓圓的,它的光照進(jìn)了我狹小的房間,那光不刺眼,反倒很柔和。在這和諧,寧?kù)o的夜里我安靜的睡去……

  “這是哪?好黑!前面有光!蔽野l(fā)現(xiàn)這算短的路走起來(lái)是那么的'艱難!敖K于出來(lái)啦!”我要回家,似乎記憶中有一條模糊不清的路引我走向前。不知不覺(jué)我走到了一家豪宅前,這是什么,是我家嗎?還是誰(shuí)……奶奶干嘛不進(jìn)來(lái)?真是我家?我將信將疑地走進(jìn)去。好漂亮!好高級(jí)!

  很快要睡覺(jué)了。走進(jìn)自己的大房間。睡覺(jué)吧!我沒(méi)睡著,卻想了很多:“我做什么?這是我家?真厲害。是我自己打拼出來(lái)的嗎?不,那不是,莫名的恐懼。我連自己做了什么都不知道!這不可能。”我被那質(zhì)疑嚇得從夢(mèng)中醒來(lái)……

  時(shí)間真是一個(gè)奇怪的東西,它可以讓你白過(guò)一輩子,也可以讓你名留于史。

  無(wú)意義的一生,到了老年真可怕。

  意義與無(wú)意義,那一個(gè)更好些呢

關(guān)于時(shí)間的作文10

  “只有時(shí)間,能夠承載我們的繼續(xù)!边@是我非常喜歡的一句話。

  我不知道,在我剛出生的時(shí)候,上帝送給了我多少時(shí)間。我知道自己一定要在有限的時(shí)間長(zhǎng)河中盡情的燦爛或者盡情的沉淪,但是我真得很無(wú)奈,因?yàn)樽约喝匀灰皇聼o(wú)成。

  總是把“我不知道,我不知道……”這樣一句話掛在嘴邊,并且不斷重復(fù)著。雖然我不想,但是我讓然很茫然。那些過(guò)去的種種已經(jīng)成為了過(guò)往云煙。才發(fā)現(xiàn),記憶竟然是不可靠的東西。那些曾經(jīng)以為能夠念念不忘的重要的人重要的事情,曾經(jīng)被我小心翼翼地存放在心里,當(dāng)我想要想起時(shí)候,卻斑斑駁駁早已記不清楚。

  每天忙忙碌碌,卻感覺(jué)自己總是渾渾噩噩在混日子。每天晚上臨睡前,甚至想不清楚自己一天究竟在忙些什么。在這個(gè)世界上,我們就是那渺小的'沙子。我是那么的渺小,卻也是那么真實(shí)的存在著。忽然感覺(jué)累了,不想要太執(zhí)著于生命的意義,畢竟我們還有時(shí)間,雖然不知道是長(zhǎng)是短,但是值得慶幸一切仍然在繼續(xù)。

  “有時(shí)候有時(shí)候,我會(huì)相信一切有盡頭,相聚離開(kāi)都有時(shí)候,沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽……”看著王菲在深情的演唱,歌詞里是不是也有我的故事。存在的,總有梯田會(huì)消失。就像回憶中那些曾經(jīng),我們也曾悸動(dòng)過(guò),也曾留戀過(guò),也曾感慨過(guò),也曾擁有過(guò),也曾傷痛過(guò)……可是這樣也只是曾經(jīng)。消失了就是消失了,沒(méi)有了也就沒(méi)有了。哪里還會(huì)有什么永垂不朽,更不會(huì)有什么刻骨銘心。

  我沒(méi)有灑脫的心情,更是難以做到揮一揮衣袖不帶走一片云彩。低頭才發(fā)現(xiàn),自己依舊是兩手空空。才猛然明白,時(shí)間雖然不能夠擁有,但是卻能夠陪伴我們。我們還有時(shí)間,那就讓我們做一些自己喜歡的事情。

  時(shí)間承載了我們的繼續(xù),我們才能夠努力的活下去。

關(guān)于時(shí)間的作文11

  伏在窗前,看日月的交替,聞晚蟲(chóng)的啼鳴,一切都與昨日無(wú)異,只是時(shí)間的流逝罷了。

  思萬(wàn)物皆有輪回之時(shí),花可重開(kāi),草可再青,水可再淌,但為何我們的時(shí)間就如此無(wú)形呢,不察覺(jué)的,無(wú)預(yù)告的,就這么流逝了!翱蓢@花有重開(kāi)日,為何人無(wú)再少年?”

  那無(wú)形的,又無(wú)聲的時(shí)間,是在何時(shí)溜去的呢?若說(shuō)是我遺棄了它罷,可它又尚在何處呢;若是說(shuō)虧待,它自己出逃了,可又逃到了何處呢?

  思索間,那時(shí)間仿佛化成了有形,成為了一縷縷的,薄紗似的清煙,不論何時(shí),都在不停地散去,伸出手,想攔住它罷,頃刻間,又化為了無(wú)形,飄散在云端,云深不知處了。

  想尋回這時(shí)間,可每邁出第一步,它又分分秒秒地流逝著。曾經(jīng)孩童般的樂(lè)趣,似乎很遠(yuǎn),又似乎很近。人生恍

  若一個(gè)沙漏,當(dāng)所有的沙都流完了,是不會(huì)有人把這個(gè)沙漏再倒過(guò)來(lái),重新開(kāi)始的,流完,便成了終點(diǎn)。

  嘆兮,時(shí)間如此地匆匆。我似垃圾堆上的一粒灰,又如茫茫大海中的一滴水,如此微不足道。除父母外,摯友外,又有誰(shuí)在憐惜著我呢?我在這世上又有多少地位呢?誰(shuí)的記憶之中又有我呢?是啊,在時(shí)間的.匆忙流逝下,一切的一切,都是如此的無(wú)情,想在如此短的時(shí)間內(nèi)建功立業(yè),讓別人記住你,堪比登天,該努力了,該奮斗了!

  時(shí)間它去得快,可誰(shuí)又曾說(shuō)趕不上呢?努力地追逐時(shí)間,把握你的人生沙漏中的每一粒沙,也許你追不上時(shí)間,但你能戰(zhàn)勝時(shí)間,你能永存于別人的記憶之中。

  時(shí)間這么快,與時(shí)間賽跑,與時(shí)間奮斗,在這短促的人生中立足,讓自己永遠(yuǎn)地活在別人心中吧!

關(guān)于時(shí)間的作文12

  有人說(shuō),時(shí)間是最長(zhǎng)的,因?yàn)樗鼰o(wú)窮無(wú)盡,但時(shí)間又是最短的,因?yàn)樗乖S多人的計(jì)劃都來(lái)不及完成;時(shí)間是最慢的,對(duì)于那些等待的人;但時(shí)間又是最快的,對(duì)于那些快樂(lè)的人;你擁有時(shí)間的時(shí)候視而不見(jiàn),失去了卻又追悔莫及;時(shí)間可以將傷痛和記憶從人們的心中抹去,時(shí)間也可以讓不平凡的人名垂青史。

  那么,什么是時(shí)間呢?對(duì)于活著的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命;對(duì)于商人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián);對(duì)于做學(xué)問(wèn)的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是資本;對(duì)于無(wú)聊的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是可怕的債務(wù);對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是命運(yùn),是千金難買(mǎi)的無(wú)價(jià)之寶。

  時(shí)間對(duì)于不同的人有不同的價(jià)值。你想知道“一星期”的價(jià)值嗎?請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)周報(bào)的編輯;你想知道“一分鐘”的價(jià)值嗎?請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)剛錯(cuò)過(guò)火車(chē)的乘客;你想知道“一秒鐘”的價(jià)值嗎?請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)剛剛躲過(guò)車(chē)禍的人;你想知道“百分之一秒”的價(jià)值嗎?請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)打破世界紀(jì)錄的短跑選手。

  朱自清先生的散文《匆匆》,讓我們?cè)谳p松閱讀中感受到強(qiáng)烈的震撼。是啊,燕子有再來(lái)的時(shí)候,楊柳有再青的時(shí)候,桃花有再開(kāi)的時(shí)候,但是,人卻沒(méi)有重新活一次的時(shí)間和機(jī)會(huì)。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,生命不會(huì)回到過(guò)去。四季萬(wàn)物的輪回是周而復(fù)始的`,但光陰似箭,它是一去不復(fù)返的。

  人的年華是有限的,人生匆匆數(shù)十年不過(guò)彈指一揮。我們的生命,有限地被分為幾個(gè)階段,少年、青年、中年和老年。每個(gè)階段都有每個(gè)階段要去做的事情,如小麥生長(zhǎng)的時(shí)間,一旦錯(cuò)過(guò)了季節(jié),一切辛苦既將白費(fèi)工夫,想彌補(bǔ)已經(jīng)沒(méi)有回頭的路可走。既然時(shí)間是有限的,不可能延長(zhǎng)或縮短,那么我們就更應(yīng)該珍惜,好好利用,不要在匆匆中磨滅了自己的理想。

關(guān)于時(shí)間的作文13

  “債”,許多人不解,我們?cè)趺纯赡軙?huì)有債呢,我們?cè)趺纯赡芮穫兀鋵?shí)每個(gè)人都背了一筆債,但那筆債是可以簡(jiǎn)單就可以“還上”的那我把它分成了2個(gè)部分:1。沒(méi)有時(shí)間的債——恩情債,2,時(shí)間債。

  感恩情債:是誰(shuí)讓你無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的度過(guò)每一天?是誰(shuí)教會(huì)了你人生道理?是誰(shuí)每一天陪伴在我們左右怕我們受傷害?是誰(shuí)為了我們嘗盡了苦與辣?又是誰(shuí)下雨了、放學(xué)了在校門(mén)口等你放學(xué),為你撐起一把“遮風(fēng)擋雨的傘”。使你渾身干干凈凈,而你關(guān)注過(guò)“撐傘人”嗎?他們的衣服是否也與你渾身干干凈凈呢?我想,他們肯定渾身都已經(jīng)濕透了……

  時(shí)間債:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是多么寶貴,每當(dāng)人們看見(jiàn)日出從會(huì)說(shuō):新的一天又來(lái)了,看到日落總會(huì)說(shuō):又過(guò)去了一天,確實(shí)時(shí)間就在你不經(jīng)意間如落花流水一般,悄無(wú)聲息地走了。

  潮起潮落是時(shí)間,讀書(shū)學(xué)習(xí)是時(shí)間,玩游戲丟失的是時(shí)間,做運(yùn)動(dòng)跑掉的又是時(shí)間……

  時(shí)間是一種欺軟怕硬的東西,當(dāng)你懶惰時(shí),它就會(huì)重重的壓在你身上,毫不留情的讓你成為它的奴隸,可當(dāng)你奮發(fā)努力時(shí),它就不敢欺負(fù)你,這時(shí),你就是時(shí)間的主人。它任你擺布,毫無(wú)怨言。

  沒(méi)有時(shí)間的債是恩情債,那值得感恩的人是誰(shuí),很多人會(huì)說(shuō)很多,的確,是很多,但首先你必須感謝你的父母,因?yàn)槭撬麄冏屇阆硎艿搅巳耸篱g最美好的感情——親情。也是他們辛苦的`照顧你,供你上學(xué),也是他們起早貪黑的干活想把最好的給你。而時(shí)間呢,是我們干所有事的基本,我們要將時(shí)間這頭脫了韁的馬制服于腳下,我們要與時(shí)間賽跑,不要讓時(shí)間白白浪費(fèi),我們要做時(shí)間的主人。正因?yàn)橛辛藭r(shí)間,我們才能干我們想要干的事,才能懷有感恩的心去感恩你身邊的人!

  不背時(shí)間的“債”。

關(guān)于時(shí)間的作文14

  時(shí)間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?

  街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

  音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂(lè)的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛(ài)的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來(lái)嗎,我還沒(méi)向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留。

  時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)>孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。

  在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來(lái)了?踏上從前走過(guò)的.路,那

  些野薔薇,怎么也都不見(jiàn)了,那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?

  時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無(wú)奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……>長(zhǎng)大了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來(lái)了我慢慢的長(zhǎng)大。

  我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒(méi)有了,只剩下,自己和那重要的名利。

  如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過(guò)一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

  時(shí)間都去哪了,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,為什么那么匆忙就過(guò)去了!

關(guān)于時(shí)間的作文15

  “完了,完了,這下糟糕了!蔽胰f(wàn)分焦急,真希望自己能夠擁有修復(fù)機(jī),把這個(gè)鬧鐘修好,或者擁有時(shí)光機(jī)也好。〔蝗,等父母回家了,我就要“竹筍炒肉絲”和“爆炒栗子”了!

  在此之前,我正在津津有味地看著關(guān)于時(shí)間的一本書(shū),看到后來(lái),我突發(fā)奇想:我家的鬧鐘是否是時(shí)光鬧鐘呢?于是,我開(kāi)始動(dòng)手操作。

  “嗯,先應(yīng)該拆了它。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著!斑坂ギ(dāng)!”沒(méi)想到拆了個(gè)中心部件,它就倒了,真簡(jiǎn)單,我暗自得意,“可,要怎么裝回去呢?”沒(méi)多久問(wèn)題就出來(lái)了!鞍!啊!啊——!”我無(wú)比的困惑!霸缰肋@樣,還不如不拆呢!”可惜,沒(méi)辦法了,因此,就有了開(kāi)頭的那一幕。

  我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,畫(huà)立體圖!這也剛好,四樓有個(gè)大哥哥,他是素描系的,我拿了那個(gè)身子被毀,外表卻還頑強(qiáng)地活下來(lái)的表面蓋,“噔噔蹬”上樓去了!按蟾绺,大哥哥!蔽疫吳眠吅啊!罢l(shuí)呀?”大哥哥來(lái)開(kāi)門(mén)了,我萬(wàn)分激動(dòng),那個(gè)表面被我遞了過(guò)去!昂呛,羽兒今天不在,我是他師傅劉華炎!蓖!師傅級(jí),厲害了我的鍋!那畫(huà)得更像了!斑觯(huà)好了!薄爸x謝。”終于好了,我飛一般地跑下樓,扔了“贓物”換新物。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她走進(jìn)了房?jī)?nèi),指著那個(gè)鬧鐘說(shuō):“把它扔了吧!留著沒(méi)用,你看都不轉(zhuǎn)了!”?本來(lái)就是要扔的'?那畫(huà)了又有什么意思,還浪費(fèi)了我的看書(shū)時(shí)間,真是的。

  我懂了,做事情要三思,不能不去思考后果就去做,這次只是運(yùn)氣好,下次就不一定了。

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