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武術(shù)作文

時(shí)間:2022-12-07 09:21:58 關(guān)于作文 我要投稿

【推薦】武術(shù)作文集錦八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的【推薦】武術(shù)作文集錦八篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】武術(shù)作文集錦八篇

【推薦】武術(shù)作文集錦八篇1

  中國傳統(tǒng)文化有很多,比如端午節(jié)的賽龍舟、從古到今的中華武術(shù)、棋術(shù)、射箭等,其中我最喜歡的是中華武術(shù)。

  武術(shù)在我國有悠久的歷史,既究形體規(guī)范,又求精神傳意。內(nèi)外合一的整體觀,是中華武術(shù)的`一大特色。所謂內(nèi),指心、神、意等心志活動(dòng)和氣總的運(yùn)行;所謂外,即手眼身步等形體活動(dòng)。從內(nèi)而講,武德是最最重要的,沒有了武德,就相當(dāng)于品行、道德都沒有了,如果每個(gè)人都是這樣,生活就沒有意義了。

  我羨慕李小龍、成龍、李連杰等武術(shù)高強(qiáng)的人,當(dāng)我看見他們?cè)谖浯虻臅r(shí)候,我熱血沸騰,是他們的武術(shù)使我豪情萬丈。

  記得看《霍元甲》的時(shí)候,可惡的日本人猖狂的叫我們東亞病夫,還設(shè)擂臺(tái)賽來挑戰(zhàn)我們,霍元甲一聽,大發(fā)雷霆,氣勢洶洶的走上擂臺(tái),用漂亮的迷蹤拳打敗了東洋人,這時(shí),全場一片沸騰,就連那最狂妄的胖子武士也佩服霍元甲,真為咱們中國人出氣。

  武術(shù)不但可以強(qiáng)身健體,還可以保護(hù)自己。天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物,希望有更多的人來學(xué)習(xí)武術(shù),傳承武術(shù),讓中華武術(shù)傳遍天下。

【推薦】武術(shù)作文集錦八篇2

  偉大的功夫大師李小龍?jiān)?jīng)說過:“以無法為有法,以無限為有限。”這就告訴我們,在習(xí)武的過程中,不能急于求成、不能自棄自餒,循序漸進(jìn),發(fā)揮自己最大的潛能。當(dāng)然,這不僅僅是學(xué)武,在生活當(dāng)中,很多地方,都是要如此的!李小龍的截拳道,更是一部人生的哲學(xué)理論。這不僅僅是一套武術(shù),也是我們?cè)鯓幼鋈、怎樣做事的哲學(xué)思想。

  第三,武術(shù),同樣是我們中國最早的起源文化之一。它也是一種文化,但是,當(dāng)今的人卻偏重書本,忘記了這種肢體的文化?傆X得,讀書,才是習(xí)心習(xí)德德直接途徑。其實(shí)不然,否則,那么多的武學(xué)宗師,哪里來的修養(yǎng)呢?

  其實(shí),當(dāng)今的社會(huì)之所以疏遠(yuǎn)了武術(shù),主要原因有二

  第一:學(xué)習(xí)武術(shù)的部分青年街頭斗毆;

  第二:耽誤孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間,并且沒有什么意義。

  我覺得,這是因?yàn)槲覀儑椰F(xiàn)在不怎么注重武學(xué)教育的原因。

  古人有句話,習(xí)武先習(xí)得。你連做人的道理都不懂,還談什么習(xí)武呢?武德,也就是做人的道理。我們中國的'武術(shù),之所以稱之為世界武術(shù)的鼻祖,是因?yàn)槲覀冎袊奈湫g(shù),不單單是肢體活動(dòng)那么簡單。我們中國的武學(xué),融入了哲學(xué)的思想,不僅在習(xí)武的同時(shí)能讓我們了解怎么做人,更能通過這樣的肢體活動(dòng),強(qiáng)身健體、延年益壽。否則,晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢?因?yàn)槟切┒贾皇遣返墓ぞ撸瑳]有我們中國武學(xué)的內(nèi)涵。

  但是,我們也不能排斥外國武術(shù)。因?yàn),我們中國人講究的是:揚(yáng)長避短。

  無論是多么簡單、多么沒有內(nèi)涵的東西,總有值得去學(xué)習(xí)的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。

  說到底,我自己就是個(gè)武術(shù)愛好者。但是,我說的的話,并不是偏袒武術(shù),而是我覺得,我應(yīng)該耿正的說出武術(shù)的本來含義,讓現(xiàn)在的意識(shí)到,我們的文化,不僅僅是書本,還有武術(shù)。

【推薦】武術(shù)作文集錦八篇3

  我面帶著微笑走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),從容地登上代表銀牌的臺(tái)階。那年,我只有8歲。

  我從小在電視機(jī)上看到武術(shù)家在各個(gè)地方打比賽就希望自己能成為一位武術(shù)家。爸爸聽了立馬就給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班,我從此開始了我的武術(shù)人生。

  一開始,我在跆拳道班里很弱小,經(jīng)常搞得狼狽不堪,還經(jīng)常把自己搞得到處是傷,但我沒有放棄。兩年的訓(xùn)練時(shí)間,我每天都在教練督促下不停地勤學(xué)苦練,在教練嚴(yán)厲的指導(dǎo)下,我一步步的改正,灑下了無數(shù)的汗水,也取得了代表道館參加全省比賽的資格。

  真正的比賽開始了,我滿懷期待:這可是我夢寐以求的比賽,我一定不要辜負(fù)自己的血汗,一定不能辜負(fù)教練和隊(duì)友的期盼。

  我們坐車到比賽場地,柔和的'燈光襯托著我,我邁著穩(wěn)健的步伐,向賽場中央走去,望著臺(tái)下的觀眾,我感到非常緊張,激動(dòng),微微鞠躬,就開始了我的表演。開戰(zhàn)了,我迅速地出手,一拳揮過去,我的對(duì)手靈活地躲過了。我立馬再用腳一掃他也機(jī)智地跳過,但是他只注意了下面,可沒注意上面,我逮住時(shí)機(jī)以迅雷不及掩耳之勢一記勾拳攻向他的臉頰,他連連倒退了幾步還是沒有穩(wěn)住,倒下了!望著他倒下的身影,滿身是汗的我舒了一口長氣,我贏了!我把目光投向觀眾席,只見我的教練向我伸出來大拇指,我的媽媽眼里含著淚花向我做出擁抱的姿勢,觀眾席上也響起了歡呼聲……

  雖然在決賽中我不敵對(duì)手最終只獲得了銀牌,但那塊獎(jiǎng)牌承載著我的榮耀,也見證了我的努力,它讓我明白只要心中有夢,堅(jiān)持不懈地追夢就一定會(huì)夢想成真!

【推薦】武術(shù)作文集錦八篇4

  為了豐富小學(xué)生的課外知識(shí)和提高他們的身體素質(zhì),七月天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在東山小學(xué)支教期間,為當(dāng)?shù)匦W(xué)生開展了第二課堂——武術(shù)課。

  武術(shù)課將要開始時(shí),武術(shù)老師帶領(lǐng)著學(xué)武術(shù)的小學(xué)生在教室前面的樹林下集合。每位小朋友的臉上都掛滿了對(duì)武術(shù)的好奇和期待的表情!

  上課了,謝老師和楊老師先讓同學(xué)們前后左右各間隔一米站開。緊接著,同學(xué)們?cè)趦晌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下做了一些熱身運(yùn)動(dòng)。雖然動(dòng)作有點(diǎn)多又有點(diǎn)乏味,但每位同學(xué)都很用心的做著每個(gè)姿勢!做完了熱身運(yùn)動(dòng)后先由謝惠老師教大家“五步拳”的相關(guān)步型,主要有:弓步、撲步、歇步和馬步。經(jīng)過一番步型的傳授和練習(xí),同學(xué)們有的就有點(diǎn)累了,彎著腰在那里喘氣,但是他們卻沒有半句怨言,仍然很認(rèn)真的上課!在同學(xué)們放松的.時(shí)候,楊洋老師為同學(xué)們表演了一套“五步拳”,贏得了同學(xué)們一陣又一陣熱烈的掌聲!而且個(gè)個(gè)吵著讓楊老師叫他們。為了滿足同學(xué)們的求知欲,放松過后楊老師就教了“五步拳”的起式和一、二招。盡管有些姿勢同學(xué)們做的不是很標(biāo)準(zhǔn),楊老師還是很認(rèn)真的教他們,給他們糾正姿勢。一節(jié)課下來,氣氛很活躍!

  這節(jié)課不僅讓同學(xué)們走近武術(shù),更讓同學(xué)們了解和體會(huì)到武術(shù)的深刻內(nèi)涵。從另一方面來看,又是一個(gè)鍛煉身體的好機(jī)會(huì)!

【推薦】武術(shù)作文集錦八篇5

  今年10月份,我們班二十多個(gè)學(xué)生代表金橋小學(xué)參加河南省鄭州市少林武術(shù)操和少林武術(shù)拳的比賽。我們知道了這件事,心情激動(dòng)不已。畢竟我們平時(shí)刻苦訓(xùn)練要在今天有個(gè)結(jié)果了。

  中午匆匆吃過午飯,我穿上比賽的天藍(lán)拳服趕到學(xué)校,同學(xué)們都在這里集合。大家穿得整整齊齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片藍(lán)天的顏色,煞是好看!我們隨著帶隊(duì)老師乘車到達(dá)比賽場地,各個(gè)代表隊(duì)都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了。我們按照抽取的前后次序依次開始比賽。我在臺(tái)上看著其他代表隊(duì)比賽,他們也穿著整齊的比賽服裝,先派一名十五、六歲的大男孩站在前面,其他隊(duì)員排列整齊跑步進(jìn)入比賽場地。音樂響起開始做操。

  我們耐心的等了好長時(shí)間,終于輪到我們學(xué)校比賽啦!我整理一下衣服,排好隊(duì)進(jìn)入場地。因?yàn)椴皇堑谝淮螀⒓颖荣,所以心情沒有那么緊張。只是按照平時(shí)練得那樣做好動(dòng)作就行。隨著音樂響起,同學(xué)們耍起了少林武術(shù)操,只見一個(gè)個(gè)精神抖擻,把渾解數(shù)都使出來,那場面很是壯觀!我們一會(huì)出左勾拳,一會(huì)出直拳,一會(huì)又出沖天拳,招式變換多端。評(píng)委老師們和臺(tái)上的'同學(xué)們?yōu)槲覀儼l(fā)出了陣陣歡呼聲和熱烈的掌聲!功夫不負(fù)有心人,最后我們獲取了一等獎(jiǎng)的好成績。我們?yōu)閷W(xué)校爭光,為班級(jí)爭光,為老師爭光,我心里很自豪!

【推薦】武術(shù)作文集錦八篇6

  從小,因?yàn)槲倚愿裼行┩庀,所以大多?shù)男孩玩的東西我也都喜歡,特別是有一次我在電視上看見少林寺的功夫時(shí),我驚呆了,感到特別好奇!

  聽爸爸說按照傳統(tǒng)的說法,中國武術(shù)起源于中國古代戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭時(shí)期士兵們?cè)趹?zhàn)爭中掌握的一些搏擊競技技巧,在經(jīng)過慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來的中國武術(shù)!我聽后,眼前一亮,便纏著爸爸教我中國武術(shù),爸爸以前在b隊(duì)里學(xué)過武術(shù),在我的苦苦哀求之下,爸爸終于答應(yīng)教我了,可我學(xué)了許多天才學(xué)會(huì)了其中的一小部分,在這中間,我終于悟出了一個(gè)道理,別看那些人在臺(tái)上表演武術(shù)時(shí)是多么的威風(fēng),卻不知道他們?cè)谂_(tái)后付出了多大的代價(jià)?花費(fèi)了多少的時(shí)間反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。真可謂“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功” !

  我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫,因?yàn)樗麄冇媚欠N保衛(wèi)祖國,不讓別的國家來侵略、來破壞我們國家的`偉大英勇的精神,讓我感動(dòng),所以,我下定決心一定要學(xué)會(huì)武術(shù),幫助別人教訓(xùn)那些小偷、欺負(fù)老人和孩子的壞蛋。保衛(wèi)國家,讓國家更加強(qiáng)大,讓中國人民受到良好的教育,過安居樂業(yè)的生活!

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  今天跑完操,體委開會(huì),讓我們晚上放學(xué)留下一個(gè)小時(shí)練習(xí)學(xué)過的武術(shù)操。

  晚上來到乒乓球室,我們就開始了訓(xùn)練。

  首先是預(yù)備動(dòng)作,老師對(duì)我們說:“做這個(gè)動(dòng)作,拳要握緊,而且要緊靠著腰,不能輕輕一碰就開了,要特別使勁兒”。我們?cè)嚵嗽,果然很有效,精氣神一下就提了上來,感覺全身上下都充滿了力量。

  然后是出拳,用三個(gè)字來說就是快、狠、穩(wěn)。拳速是關(guān)鍵,一定要快,而不是磨磨蹭蹭,口令發(fā)了很久才做出動(dòng)作。力量也要強(qiáng),每一次用力都要發(fā)“哈”,把力量全發(fā)出來,讓自己擁有洪荒之力。

  武術(shù)不僅僅練的是體力,練的更是一種精神。它練的是一種自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的'精神,讓人在無形中愛上武術(shù)。隨著每一個(gè)拳打、掌出,我們都能感受到武術(shù)的魅力,而這種魅力所在,則正是這種富有了深厚文化底蘊(yùn)的一個(gè)個(gè)動(dòng)作。

  這種精神不只在武術(shù)上有,在學(xué)習(xí)和生活上也同樣存在,我們只有堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能離夢想更進(jìn)一步。這種精神,不管在什么方面,我們都要擁有。

  這次練習(xí)武術(shù),操我收獲很大。不僅加深了記憶,而且還領(lǐng)悟到了人生道理。

  武術(shù)的魅力,真大。

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  新學(xué)期開學(xué)了,我們又要選擇興趣班了。當(dāng)我聽說這學(xué)期只有太極班和美工班,而我最喜歡的計(jì)算機(jī)班停課時(shí),我有一些沮喪。這時(shí),我想到上學(xué)期的匯報(bào)演出,當(dāng)時(shí)太極表演是第一個(gè)節(jié)目,而我們的節(jié)目卻是最后一個(gè),今年我可不想這樣。而且我記得媽媽說過:太極可以鍛煉身體。同學(xué)們還說:太極剛中有柔,柔中有剛,剛?cè)岵?jì)。我想:太極有那么多好處,盡管上學(xué)期沒報(bào),落了一些,但也可以試試。于是,我報(bào)了太極班。第一節(jié)課應(yīng)該是在周三,我很期待。上學(xué)期學(xué)太極的同學(xué)看我報(bào)了太極班,對(duì)我說:“上學(xué)期教的二十四式都不會(huì),現(xiàn)在都要學(xué)四十八式了。”我覺得他們有些嘲笑我,我心里不甘示弱,一定要證明給你們看。

  到了周三,太極班開課了。太極老師居然是教書畫的王老師,這讓我有些意外。因?yàn)樯蠈W(xué)期沒學(xué),一上來就打二十四式真是雪上加霜,還要學(xué)四十八式,更是令我左右為難。因?yàn)槲沂切聛淼模蠋熀苷疹櫸,在我的四周安排打得好的同學(xué),這樣我就不用太費(fèi)勁了?墒堑谝还(jié)課下來,我也沒有什么進(jìn)步。就在我想放棄的時(shí)候,李伯犀過來安慰我說:“沒事,你是新來的.。學(xué)習(xí)是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的,不可能一天你的技術(shù)就突飛猛進(jìn)。我們不也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的嗎?”這句話讓我的心里綻放了一縷陽光;看到了一些希望;找回了一些自信,無疑是雪中送炭呀!

  經(jīng)過半周的學(xué)習(xí),我在太極的路上邁出了一個(gè)腳步,留下了一個(gè)足跡。太極讓我明白,每個(gè)人都是在自己的人生大道上一步一步走來的,學(xué)習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,不要圖快,否則就會(huì)欲速則不達(dá)。

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