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自信的作文

時(shí)間:2022-11-22 09:30:26 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于自信的作文(集錦15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于自信的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于自信的作文(集錦15篇)

關(guān)于自信的作文1

  曾經(jīng),我認(rèn)為最自信的是我,但是隨著不斷長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)了許多比我更加自信的人,有一個(gè)人最自信,至少我個(gè)人認(rèn)為是這樣,她就是。

  其實(shí),我在決定寫(xiě)陳璐之前心情是很復(fù)雜的,如果寫(xiě)了,大家會(huì)怎么看我呢?一個(gè)男生,寫(xiě)一個(gè)女生,不是自己的親人,那是不是表示喜歡呢?說(shuō)真的,我以前喜歡過(guò)她,不過(guò)不久遍發(fā)現(xiàn)我只是很仰慕她的文采。現(xiàn)在,之所以寫(xiě)她是因?yàn)槲抑雷约簽槭裁催@樣,只要自己明白這不是在表示什么喜歡就夠了,沒(méi)什么就是沒(méi)什么,不怕別人講。

  說(shuō)起我是怎么認(rèn)識(shí)她的,還是在我來(lái)到小荷的第2天,那天我無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了一篇名叫《水晶之戀》的小說(shuō),當(dāng)時(shí)立刻被吸引了,(因?yàn),我以前從?lái)沒(méi)有看過(guò)這樣的小說(shuō))我原本認(rèn)為她不良,心理不良,后來(lái)我給她的小說(shuō)留了言,她對(duì)我的回答使我明白,她……是個(gè)好女孩,我也開(kāi)始明白寫(xiě)這類小說(shuō)不一定就要是這樣的人。也是受了她那篇小說(shuō)的鼓舞,我開(kāi)始試著寫(xiě)起了小說(shuō),換句話說(shuō),陳璐是我的恩師,真有意思。后來(lái)我在小荷的聊天室碰到過(guò)她,又通過(guò)她認(rèn)識(shí)了HAPPY77。在后來(lái)我們就慢慢的熟識(shí)了。

  慢慢得,我對(duì)她便產(chǎn)生了喜歡,一直沒(méi)有和她說(shuō)過(guò),直到一個(gè)炎熱的中午……

  我正在玩QQ,突然一個(gè)頭像閃動(dòng)了起來(lái),我一看才意外的`發(fā)現(xiàn)那是她,幾乎不上呀,沒(méi)想到,她對(duì)我說(shuō)的第一句話便是問(wèn)我喜不喜歡她,我當(dāng)時(shí)不知道怎么了,自做多情的說(shuō)就是認(rèn)為也許她對(duì)我也有感覺(jué),回答了是的,現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔為什么回答她。其實(shí)我老早就應(yīng)該明白我對(duì)她的感覺(jué)不是喜歡,只是一種對(duì)成功人士的仰慕。

  后來(lái),理所當(dāng)然她不會(huì)接受我,我想我知道為什么。她不喜歡我是絕對(duì)的,我想對(duì)別人可能也是,你絕對(duì)能感覺(jué)到一個(gè)14歲的少年為了一個(gè)13歲的女孩能每年從南京到廣州來(lái)看她,并且沒(méi)有人陪同,簡(jiǎn)直是瘋狂,我無(wú)法理解他的父母,那個(gè)少年的父母為什么允許,可能我不知道到底是怎么回事,因?yàn)樗龔膩?lái)不提。我從一開(kāi)始聽(tīng)到就覺(jué)得這是一件……那個(gè)什么的事。聽(tīng)了這個(gè)故事后,震驚了,從而也明白了自己對(duì)她的感覺(jué),早戀是無(wú)知得,這是一個(gè)絕對(duì)不可以否認(rèn)的事實(shí),正像一個(gè)朋友說(shuō)的那樣,在未成年,即使戀愛(ài)了又怎么樣?同樣只是掛著一個(gè)虛名的牌子?赡苡行┥倌戬偪,去模仿成年人,但他(她)們又是否知道,自己在做些什么?

  我認(rèn)為陳璐是個(gè)成熟的人,她明白現(xiàn)在在親情之后排的是什么,現(xiàn)在來(lái)說(shuō),早戀本身就不對(duì),如果你為了一個(gè)空虛的早戀,背叛自己的朋友是多么的無(wú)知。

  像陳璐說(shuō)的一樣,陳璐是個(gè)懂分寸的人。后記:寫(xiě)這篇文章,只是為了表達(dá)自己的感覺(jué),大家有不同的意見(jiàn)可以提出來(lái)。

關(guān)于自信的作文2

  自信,就是要自我相信自我。自信,往往能夠事半功倍。我就是一個(gè)充滿自信的孩子。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周,教師宣布要競(jìng)選班干部,要求參加競(jìng)選的同學(xué)都要在講臺(tái)上發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)。我思忖著,二年級(jí)時(shí)擔(dān)任過(guò)中隊(duì)長(zhǎng),三、四年級(jí)時(shí)當(dāng)過(guò)大隊(duì)委,五年級(jí)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)。我對(duì)照著中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自我的本事和素質(zhì),認(rèn)為自我有條件當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。我對(duì)自我競(jìng)選班委有了一份自信。

  回到家里,我開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備。我先在腦子里構(gòu)思出競(jìng)選的演講稿,一遍一遍地改,改到了每一個(gè)詞;一遍一遍地說(shuō),說(shuō)到了每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的停頓、語(yǔ)氣的變化。周日的晚上,我把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾,對(duì)著他們正式地演說(shuō)了一遍。聽(tīng)完演講,爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫,我相信你必須能成功!”我應(yīng)道:“是呀,你看我競(jìng)選什么時(shí)候緊張過(guò)?像這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。”我對(duì)自我競(jìng)選班委又有了一份自信。

  這是一個(gè)周一的早晨,陽(yáng)光明媚,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳地議論著什么。我湊過(guò)去,他們告訴我,今日有好幾位同學(xué)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。聽(tīng)了這番話,我明白這幾位競(jìng)選對(duì)手的實(shí)力與我不相上下。可是我并不緊張,我對(duì)自我充滿信心。

  競(jìng)選開(kāi)始了,教師提過(guò)要求后,就讓我們自我上臺(tái)演講。教室里忽然安靜了下來(lái),靜得鴉雀無(wú)聲,靜得好像能夠聽(tīng)見(jiàn)每一位競(jìng)選者的呼吸聲。大家你看看我,我看看你,誰(shuí)也不敢上臺(tái)。一時(shí)間,班里出現(xiàn)了冷場(chǎng)。我想:班里肯定沒(méi)有同學(xué)上臺(tái),我必須要上去。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,沉著地從位子上站了起來(lái),大步走上講臺(tái),迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我環(huán)顧四周,只見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)期待的`目光!敖處,同學(xué)們,大家好!”說(shuō)完,我深深地鞠了一躬。我看見(jiàn)站在一旁的教師對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我放松了許多。同學(xué)們的信任、教師的鼓勵(lì),更增強(qiáng)了我的信心。我用洪亮的聲音,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),配合著堅(jiān)定有力的手勢(shì),發(fā)表著競(jìng)選演說(shuō)。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,有的還不時(shí)地點(diǎn)頭稱是!罢(qǐng)同學(xué)們投我保貴的一票吧!多謝大家!”我的演講完畢了,大家還沉浸在精彩的演講資料中,猛地回過(guò)神來(lái),“嘩”,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺(tái),回到位子上。

  投票的間隙,同學(xué)們七嘴八舌地議論著,都說(shuō)我演講得最好,無(wú)論是演講的資料,還是語(yǔ)言的表達(dá),都很不錯(cuò)。

  暢票完畢,教師宣布:“中隊(duì)長(zhǎng),周樂(lè)群!比嗤瑢W(xué)再次報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自我成功了,我如愿以償。

  成功就是這么簡(jiǎn)單,從我做起,從每一件小事做起,如果今日比昨日提高了,就要為自我鼓掌,為自我喝彩,為自我加油!只要相信自我,讓自我有自信,那么勝利的曙光、美麗的彩虹必須屬于你。

關(guān)于自信的作文3

  烏云壓頂,天氣陰沉沉的,遠(yuǎn)處傳來(lái)低沉的隆隆聲,鋸齒狀的電光不時(shí)的沖撞天空,擊打著天空。頭頂上方的黑洞好像要把人們吞噬,烏云一層疊一層,直到最后的一絲陽(yáng)光被遮蓋,烏云霸道地占領(lǐng)了天空這個(gè)主場(chǎng),天要下雨了……

  街上空無(wú)一人,紛紛回家躲避這場(chǎng)暴雨,而我卻漫無(wú)目的地游走在街頭,手中的試卷早已被淚水浸濕,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)像是一張張諷刺我的嘴臉,發(fā)出刺耳的譏笑聲。不經(jīng)意間腳踩到了一片因?yàn)榭菸榭s的楓葉,“咔嚓”這是它忍受不了負(fù)重,心碎的聲音。此刻的我心想:難道我之前的努力都是無(wú)用功嗎?我該怎么面對(duì)辛勤教育我的老師?怎么面對(duì)對(duì)我充滿期待的父母?想到這心口傳來(lái)一陣陣刺痛,郁悶的情緒壓得我喘不上氣來(lái)。

  忽然,一滴雨水拍打在我的`臉上,如同針扎般刺進(jìn)我的皮膚,秋風(fēng)刺骨,讓人發(fā)顫。風(fēng)越刮越大,放肆地舔著路邊的樹(shù)干,雨也越下越大,我癱坐在路邊的站牌下躲雨。這時(shí)一抹鮮艷的黃色從我眼前劃過(guò),是一朵小黃花!那小花耷拉著腦袋,看起來(lái)十分的瘦弱,像生了病的孩子。她長(zhǎng)著五片花瓣,卻單薄得像紙,其中三片花瓣都被害蟲(chóng)啃噬得遍體鱗傷。它的莖纖細(xì)的如針一般,仿佛一使勁就會(huì)折斷。微風(fēng)漸起,她扭動(dòng)起身姿,看起來(lái)是那么的弱不禁風(fēng),卻又是那么的輕盈。小花腳下的土壤十分貧瘠,因?yàn)樗L(zhǎng)在最讓人意外的地方——石縫,很難想象她是如何在這惡劣的環(huán)境下出土,發(fā)芽,夏天要忍受烈日的暴曬,冬天要接受冰雪帶來(lái)的考驗(yàn),她只靠著一根纖弱的莖支撐到現(xiàn)在。

  風(fēng)刮得更大了,她的莖被狂風(fēng)來(lái)回拍打在地面上,生不如死。大雨砸在她的身上,把她壓垮,狂風(fēng)暴雨是要將她連根拔起,置她于死地啊!這時(shí),一顆碩大的雨珠落在了她的花瓣上,遲遲不肯掉落,這對(duì)于她本就身負(fù)千斤的身體來(lái)說(shuō),無(wú)疑是致命的打擊,花莖也快要撐不住了,她原本筆直的身軀在這暴風(fēng)雨的折磨下彎曲了,這是在認(rèn)輸嗎?我充滿疑惑,突然間,她又挺直腰板,雨珠掉落,她繼續(xù)與風(fēng)雨抗?fàn),原?lái)剛才的屈服是為了再次蓄力戰(zhàn)勝困難!

  經(jīng)歷波折后,她抬起頭,挺起胸,繼續(xù)正面困難,仿佛在說(shuō):“你來(lái)啊,繼續(xù)!就算再多的困難我也會(huì)重新挺起腰板來(lái)面對(duì)!边@番充滿自信的話語(yǔ)讓她攢足了勁,仿佛認(rèn)定了自己一定會(huì)贏。在這之后,她面對(duì)再大的風(fēng),再大的雨依然挺起胸脯,向困難宣戰(zhàn),與命運(yùn)抗衡,直到風(fēng)逐漸停止,雨逐漸柔和。

  看到這我恍然大悟,一棵看似弱不禁風(fēng)的植物都可以依靠自信給自己帶來(lái)的力量戰(zhàn)勝困難,而我作為一個(gè)人類又何嘗不能呢?

  此刻太陽(yáng)也掙脫了烏云的束縛,把道道金光灑向廣袤的大地,而現(xiàn)在的我充滿了自信,不會(huì)再一味的向困難低頭,只要相信自己,就一定可以憑借著自信帶來(lái)的力量勇敢的去戰(zhàn)勝挫折。這時(shí),天空中掛起了一座七彩橋,在陽(yáng)光的照耀下顯得更為耀眼,一縷微風(fēng)輕撫我的臉龐引導(dǎo)著我朝著前方大步邁進(jìn)。

關(guān)于自信的作文4

  “人多不足以依賴,要生存只有靠自己!边@是一代梟雄拿破侖說(shuō)過(guò)的話。其實(shí),成功與否或者生活的如何都離不開(kāi)這兩個(gè)字:自信。

  說(shuō)到自信,有的人會(huì)認(rèn)為自信是在成功之后所表現(xiàn)出來(lái)的,而有的人會(huì)認(rèn)為越自信越好。其實(shí),都不對(duì)!白孕拧笔且粋(gè)人對(duì)自己所做各種準(zhǔn)備的感性評(píng)估,換句話說(shuō),自信,就是個(gè)人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。然而,很多人沒(méi)有自信,這一點(diǎn)就導(dǎo)致他們走不到成功。所以說(shuō),自信就是人生的燈塔,在生活的航行中,有了“燈塔”才會(huì)正確的航行,不被擱淺。

  自信是許多“我能行”的累積。日常生活中,會(huì)聽(tīng)到許多“我不行”“我干不了”等等一些喪氣話,而這些喪氣話的反義詞就是“我能行”。在要做一件事情之前就否定了自己,同時(shí)也讓自己逐漸走向自卑、墮落,甚至一蹶不振。這樣的生活難道就是我們想要的嗎?我想答案是否定的。如果我們?cè)谧鲆患虑橹皩?duì)自己說(shuō)“我能行”的話,結(jié)果是否會(huì)不同呢?居里夫人—兩次諾貝爾獎(jiǎng)得主,當(dāng)她在面臨失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)的打擊后,她所說(shuō)的第一句話就是:“我們應(yīng)該有恒心,尤其是要有自信心!”這樣一個(gè)在遭受了這么大的打擊后的.女人都可以說(shuō)“我能行”,而生活在這般美好世界中的我們?yōu)槭裁床豢梢阅?在日常生活中,多說(shuō)“我能行”也就是在砌你的燈塔,這些“我能行”就是燈塔的一磚一瓦。

  自信能促進(jìn)成功。世界著名交響樂(lè)指揮家小征澤爾,也并不是靠運(yùn)氣才可以成功。在一次優(yōu)秀指揮家的決賽中,他按照評(píng)委給他的樂(lè)譜進(jìn)行演奏?墒,在演奏途中,他發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)了并停止演奏,然后告訴評(píng)委這一消息,可評(píng)委們卻一口咬定樂(lè)譜沒(méi)錯(cuò)。小澤征爾始終相信自己是對(duì)的,就在這時(shí),評(píng)委席響起了掌聲,小澤征爾獲得了冠軍。他的名字也在世界傳開(kāi),他成功了,離不開(kāi)他對(duì)自己的信心—自信。“自信是成功的第一秘訣”愛(ài)默生的一句話道出天機(jī)。成功的秘訣有千千萬(wàn),而放在首位的是自信,只有自己對(duì)自己有信心,才可以朝著目標(biāo)航行。由此可見(jiàn),只要有前方的燈塔,航線就不會(huì)錯(cuò),朝著燈塔前行,就會(huì)成功。如果連心中的一點(diǎn)自信都么沒(méi)有了,還談什么成功?談什么目標(biāo)?

  自信不能停留在想象上!赌印びH士》里有一句話“君子進(jìn)不敗其志,內(nèi)究其情;雖雜庸民,終無(wú)怨心,彼有自信者也!币馑际钦f(shuō)君子仕途順利時(shí)不改變他的志向,不得志時(shí)心情也一樣;即使雜處于庸眾之中,也始終沒(méi)有怨尤之心。他們是自信的人。自信是要運(yùn)用到生活當(dāng)中去的,不能只停留在表面上,憑空想象。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。只有我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話,自信地做了事,我們的自信才能真正確立起來(lái)。而面對(duì)社會(huì)環(huán)境,我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養(yǎng)起來(lái)。你的“燈塔”不能只是一個(gè)腦海中的“模擬物”,這樣,何時(shí)你那真正的“燈塔”才會(huì)出現(xiàn)呢?所以,從現(xiàn)在做起,開(kāi)始修砌你的“燈塔”,建立你的自信。

關(guān)于自信的作文5

  窗外的那棵小樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下有氣無(wú)力地?fù)u著,似乎把我最后一絲信心也搖走了,窗前的玻璃上反射著一張失意者愁苦的臉。這次考試又失敗了,也不知是第幾次了,看到這個(gè)成績(jī)我的心徹底碎了,對(duì)于這次考試我已付出很大的努力了,為了能考好它我還特意找來(lái)許多習(xí)題是寄于很大希望的一次,我不求有多大回報(bào),真的,只需一點(diǎn),就是那微不足到的一點(diǎn)也行。但那無(wú)情的分?jǐn)?shù)標(biāo)示著——不及格依舊?粗且粋(gè)個(gè)鮮紅的叉,我的淚如雨下,一顆并不頑強(qiáng)的心早已使我失去了自信,脆弱是我心中難以逾越的山。

  曾以為自己是個(gè)強(qiáng)者,能夠承受一切外來(lái)的壓力,但經(jīng)歷了這幾次的失敗后,我發(fā)覺(jué)自己并不像想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng),而使我懂得更多的便是現(xiàn)今的無(wú)奈和前途的迷惘。我在學(xué)習(xí)上不敢輕易松懈,為了學(xué)習(xí)我離開(kāi)了家鄉(xiāng),帶著夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的憧憬來(lái)到幾十公里的省城學(xué)習(xí),白天以讀書(shū)為快樂(lè),夜晚與身影苦讀到深夜,希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能在這里得到升華。但想象總比現(xiàn)實(shí)美麗,為了夢(mèng)想我付出了很大的努力,而回報(bào)我的確那么微乎其微,一顆脆弱的心再也無(wú)力掙扎,所以我選擇了放棄,或許這就是落者的選擇吧!

  正當(dāng)我自干墮落,決心放棄學(xué)業(yè)時(shí),我想起了我的父母,他們?yōu)榱藪曜阄业膶W(xué)費(fèi)起早貪黑地勞動(dòng),歲月的洗滌過(guò)早地使他們?nèi)旧狭算y發(fā)。看著他們?nèi)諠u消瘦的臉和從他們眼中流露出對(duì)我的期望的'目光,我不忍,真的不忍打碎他們對(duì)我的期望,打碎他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>

  驀然回首,我想起發(fā)明大王——托馬斯愛(ài)迪生,他一生歷盡坎坷,為了發(fā)明也不知失敗了多少次,但他并沒(méi)被隨便擊跨,而是在無(wú)數(shù)的失敗中尋求答案,堅(jiān)定不移地走下去,最終獲得了成功。還有那鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人,她沒(méi)日沒(méi)夜地在陰暗潮濕的地下室進(jìn)行研究,也不只失敗了多少次,但她擁有一顆不怕失敗的心,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱難與困苦,后來(lái)也取得了巨大的成功。而我呢?只不過(guò)是遇到一點(diǎn)小挫折小失敗就如此墮落無(wú)能。為了不辜負(fù)父母對(duì)我的期望,為了過(guò)去的付出和對(duì)未來(lái)的懂憬,也為了頑強(qiáng)自我,所以我決定奮起,決定戰(zhàn)勝脆弱,找回自信。

  從決定奮起的那刻起,我的學(xué)習(xí)生活中又多了許多不眠之夜。我總是第一個(gè)來(lái)到班級(jí),總是最后一個(gè)離開(kāi)班級(jí),我用勤勞和汗水來(lái)禰補(bǔ)我曾經(jīng)失敗的學(xué)業(yè)。通過(guò)我的努力我從那一張張“跨越”60分的試卷中戰(zhàn)勝了脆弱,找回了自信。從那刻起,我發(fā)覺(jué)窗前那張失敗者愁苦的臉變得不再愁苦,窗外的那棵小樹(shù)搖得蒼勁有力,而那顆脆弱的心也變得不再脆弱。我終于翻越了那座山——脆弱。當(dāng)站在山的最高峰時(shí),我欣賞到了無(wú)限風(fēng)光。

關(guān)于自信的作文6

  自信,是成功的源泉。在生活中,我們要時(shí)刻充滿自信。只有相信自己,我們才會(huì)離成功更接近。如果說(shuō)能力是成功的保證,那么自信則是能力的鑰匙。只有自信,才能把能力發(fā)揮到極致,從而開(kāi)啟成功的寶藏。而我,則因?yàn)樽孕哦利悺?/p>

  進(jìn)入中學(xué)后,我看見(jiàn)班級(jí)里的班委因?yàn)榘嗉?jí)“赴湯蹈火”而受到同學(xué)們的擁戴后,心中燃起了一團(tuán)烈火,突然有了競(jìng)爭(zhēng)班委的沖動(dòng),于是,我開(kāi)始盡力為大家服務(wù),做著我力所能及的事情。

  終于等到了這一天。

  我默默背著早已滾瓜爛熟的競(jìng)選稿,但心中卻像熱鍋上的螞蟻——充滿著焦慮與不安:我到底要不要上去競(jìng)選?如果選不上則么辦?我心中猶豫起來(lái)。

  打小學(xué)起,我就是一個(gè)膽怯的人,默默甘于班級(jí)里平凡的一員。大概是由于缺乏自信,剛開(kāi)始時(shí)連舉手都要哆嗦再三。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師不斷地教導(dǎo)與鼓勵(lì),我才漸漸自信了起來(lái)?傻谝淮斡鲆(jiàn)這樣的“大場(chǎng)面”,我還真有些怯場(chǎng),猶豫著不敢參與其中,當(dāng)初的勇氣全部化為烏有?捎窒氲街八龅呐Γ蛔呱现v臺(tái)參加競(jìng)選又心有不甘。

  由于內(nèi)心的徘徊與不安,手中的競(jìng)選稿不知不覺(jué)中已經(jīng)被我手心的汗水浸濕。就在我舉棋不定的時(shí)候,班主任老師不知何時(shí)已經(jīng)走到我的身后,她在我耳邊細(xì)語(yǔ):“不要緊張,相信自己一定行的,不要讓機(jī)會(huì)白白失去。”看來(lái),班主任老師早已看透了我的'心思。在她的鼓勵(lì)下,我下定了決心:“我一定要試一試,無(wú)論結(jié)果如何,我都要去搏一下!”

  前面同學(xué)的競(jìng)選演講結(jié)束了,課堂里寂靜了幾秒鐘,我定了定神,拿著競(jìng)選稿,踏著堅(jiān)定地腳步走上了講臺(tái)!拔倚!我一定行!”我心中不斷地重復(fù)著。我整理了一下衣服,開(kāi)始了演講。開(kāi)始時(shí),心中仍有一絲緊張,可過(guò)了一會(huì)兒,隨著自信心的不斷增強(qiáng),整個(gè)人徹底放松了,終于流利地講完了。由于我的自信,我出色的演講博得了全班同學(xué)的掌聲。

  最后,我終于如愿成功地當(dāng)上了班委。

  其實(shí),自信不但能促進(jìn)成功,而且能感染別人。

  作為第一批共青團(tuán)員的候選人,審批過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)筆試的程序。筆試結(jié)束后,班主任老師看見(jiàn)別人考完后垂頭喪氣的樣子,上前問(wèn)我:“及格有問(wèn)題嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我堅(jiān)定地說(shuō)。她又繼續(xù)問(wèn):“如果及格分?jǐn)?shù)線是80分呢?”我毫不猶豫地又點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師用贊許的眼神對(duì)我說(shuō):“我欣賞你的自信!边@是我第一次感到自信能夠感染別人。果然,第二天公布的成績(jī)并沒(méi)有讓班主任老師失望。

  有時(shí)候,自信可能看起來(lái)微不足道,可卻是成功的關(guān)鍵。

  讓我們拋開(kāi)過(guò)去的膽怯,綻開(kāi)自信的微笑吧!如果每個(gè)人都有那份屬于自己的微笑,世界將會(huì)變得更美好。

關(guān)于自信的作文7

  生活,就象一條永不停息的河流,它一路唱著歌,跨過(guò)高山,繞過(guò)森林,路過(guò)河畔盛開(kāi)的嬌艷花朵,朝著永往直前的你露出美麗的微笑。一路上還有無(wú)數(shù),看的見(jiàn)看不見(jiàn)的困難,像瀑布旁邊的一塊塊巨石,阻擋著你的去路,但是只要你有一點(diǎn)打不敗自信和勇氣,便能激起飛花四濺的美景……

  記得有一年學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我和同班的仇瑞涵同學(xué)代表班級(jí)去參加學(xué)校的一個(gè)話劇表演。我怎么也沒(méi)有想到,我和仇瑞涵演的是主角,但是更想不到的是主角竟然演的是老太婆與老頭子。排練的時(shí)候,雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意,但我從小就是個(gè)乖乖女,老師的話我還是聽(tīng)的,當(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多,演就演了吧。

  終天到了演出的那天,同學(xué)們都問(wèn)我緊不緊張,我表面上很淡定,可心里卻有一只小鹿在撞來(lái)撞去。在店里化妝的時(shí)候,我都要崩潰了:我和仇瑞涵化的是老人妝!土黃色的皮膚,額頭上的皺紋,眼角的皺紋,象一朵朵可惡的菊花開(kāi)在我們的臉上,沒(méi)等妝化完,我就委屈的.哭了!我心目中的話劇角色,本來(lái)應(yīng)該是畫(huà)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,白里透粉的臉,穿著蓬松拖地的公主裙?墒鞘聦(shí)呢:小小的土土的個(gè)子,頭發(fā)還挽成一個(gè)發(fā)髻在腦后,身上的衣服還是黑色的馬褂。我那個(gè)難受啊,說(shuō)不出的委屈!

  委屈的淚水像斷了線的珍珠一直往下掉,化妝師們也拿我沒(méi)辦法,一邊安慰我,一邊又一次次的為我補(bǔ)妝。這時(shí),我想到我的搭檔。轉(zhuǎn)頭時(shí),看到他一臉的嚴(yán)肅,安靜地站著等我。他的妝也比我好不到哪里去:又土又丑,但他沒(méi)有掉一滴眼淚。我突然就內(nèi)心堅(jiān)硬了起來(lái):對(duì),我雖然是演老太婆,但我是主角。時(shí)間總會(huì)過(guò)去的,舞臺(tái)下的努力,不能輕易放棄,不能現(xiàn)在就氣餒,既然是自己選的路,再苦再累也得走完。想著,我用紙巾小心地擦了擦眼淚,走,啟程回學(xué)校去演出。

  回到學(xué)校,很意外,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)笑話我!相反,進(jìn)教室的時(shí)候,全班同學(xué)反而用熱烈的掌聲來(lái)迎接我們!我敬愛(ài)的黃老師,站在講臺(tái)上,用她明亮的眼睛看著我們,用她清脆地聲音告訴大家:“陳諾同學(xué)和仇瑞涵同學(xué)丑化自己的外貌,為藝術(shù)做出貢獻(xiàn),讓我們用熱烈的掌聲來(lái)送給他們!”掌聲中,我沒(méi)有看到嘲笑,沒(méi)有看到譏諷,我的心,徹底放了下來(lái),原來(lái)一切都是我不自信搗的鬼!上了舞臺(tái),我的心依舊在亂跳,可從幕后看到臺(tái)下觀眾期待的眼神,我又一次戰(zhàn)勝了內(nèi)心的那個(gè)膽小鬼:要有自信!

  音樂(lè)響起的時(shí)候,仇瑞涵和我一起出場(chǎng)了,真正到了臺(tái)上,我也忘記了旁邊那些打扮的花枝招展,化妝的五彩繽紛的同伴們,我的心平靜了下來(lái),看著臺(tái)下觀眾們隨著劇情,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而難過(guò)的表情,我不禁也沉浸在劇情里,忘我的表演著!我們把主角演活了!拉著搭檔的手,看著臺(tái)下微笑鼓掌并贊美我們的觀眾,我完全和自信搭上了肩,直到完美謝幕!

  平凡的生活,真需要自信,它像一盞明燈,為你照亮人生的路途,盡管看不到盡頭,可前程卻是那么的光明,照亮我前進(jìn)的方向!

關(guān)于自信的作文8

  父母,就像一棵大樹(shù)細(xì)心照看小苗一般愛(ài)護(hù)子女們;校園,就像一排圍欄護(hù)住小苗,讓小苗不受傷害;老師,就像一位辛勤的園丁呵護(hù)小苗。校園是哺育新一代小苗的圣地。

  早在四年級(jí)時(shí),我數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂,有時(shí)考50多分,有時(shí)甚至20到30分左右,簡(jiǎn)直不堪入目,從而一直不敢那回家讓父母簽名。但是,語(yǔ)文成績(jī)卻是天淵之別,每次都拿一二名,讓老師們十分頭痛。張劍是我們新上任的數(shù)學(xué)老師,他似乎發(fā)現(xiàn)了我的偏科現(xiàn)象,便找我去談話。我原本以為老師一定會(huì)批評(píng)我,卻想不到——老師坐在我跟前,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“玲瓏呀!你知道你自身的缺點(diǎn)嗎?”我慚愧的.不敢正視老師,“其實(shí)我并不想這責(zé)備你,我只是想告訴你,你有沒(méi)有想過(guò)認(rèn)真去鉆研數(shù)學(xué),其實(shí)數(shù)學(xué)并不難學(xué),只要你認(rèn)真去學(xué),沒(méi)有什么是不會(huì)的,教了你一段時(shí)間,我希望你能給我和自己一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),行嗎?”老師誠(chéng)懇的語(yǔ)氣中透出一絲無(wú)奈。我顯得十分不自在,只好硬著頭皮答應(yīng)了。

  我從此上課都十分認(rèn)真,作業(yè)有不會(huì)的便問(wèn)姐姐---因?yàn)閺男〔桓蚁蚶蠋熖岢鲆蓡?wèn)。到了競(jìng)賽那一天,我緊張極了,可是一看到卷子,便安心了一些,開(kāi)始作答,心里想著:考得好不好,能不能滿足老師要求就要看這次了,可考不好怎么辦……那……那關(guān)我什么事,反正我也已經(jīng)盡力了,不管了。我作答完便開(kāi)始反復(fù)檢查了……

  競(jìng)賽成績(jī)終于出來(lái)了,我迫不及待地等老師公布成績(jī)。老師卻要賣(mài)關(guān)子,讓對(duì)自己有前十名信心的同學(xué)走上講臺(tái),一競(jìng)到底。我心里緊張極了,但還是想比一比自己到底進(jìn)步了沒(méi)有,便起來(lái)走上講臺(tái)。誰(shuí)知臺(tái)下個(gè)個(gè)同學(xué)都在哈哈大笑,好像一不小心下巴就掉下來(lái)一樣,似乎在說(shuō):“看一看,看一看,全班倒數(shù)的人也敢上去,不怕丟死人!”我的臉早已帖在胸頂,不敢抬頭。老師使了一個(gè)眼色,便開(kāi)始宣布,“第十名,李悄悄,第九名,許理路……第二名,民虎!本琶瑢W(xué)拿著獎(jiǎng)狀回到了座位上,只剩下五個(gè)人在講臺(tái)上爭(zhēng)奪第一了,我正在想:還是下去吧!免得臉越丟越大。爭(zhēng)想走下去,卻聽(tīng)到臺(tái)下老師說(shuō):“對(duì)自己有信心的留下,沒(méi)信心的下去。”我便一動(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上,臺(tái)下的同學(xué)正在大聲叫我滾下去,我聽(tīng)了,對(duì)自己更有信心了一定要給他們一個(gè)下馬威,便自信的抬起頭看看臺(tái)下的同學(xué)們,大聲宣布:“我不以為自己很棒,但我也不認(rèn)為自己很差,老師不是說(shuō)了有信心的可以留下嗎?你們?yōu)槭裁匆米詾槲蚁陆Y(jié)論呢?如果你們是我,你們會(huì)怎樣!”我始終抑制不住淚水,讓它任意的在臉上揮舞,臺(tái)下的同學(xué)似乎慚愧了起來(lái),不再出聲。老師看了看臺(tái)上僅剩的3人,隆重的說(shuō):“第一名……玲瓏。”我頓時(shí)嚇住了,回神時(shí),淚水更加猖狂的在臉上狂舞了,臺(tái)下響起了一陣排山倒海般的掌聲把我迎下了講臺(tái)……

  這件事讓我至今為止,仍然記得:只要對(duì)自己有信心,才會(huì)活的更加精彩,F(xiàn)在,數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)以往六十多二三十分的分?jǐn)?shù)了,也許我對(duì)自己更充滿信心了。

關(guān)于自信的作文9

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉!倍嵘钣X(jué)書(shū)中自有一片藍(lán)天。自有屬于吾的自信。

  吾乃一介小生,實(shí)無(wú)他好,只好讀書(shū),為何?只因趣在其中。得自信于其。

  吾聽(tīng)聞一賢人道:“書(shū)籍乃人類文明進(jìn)步之階梯也!庇嘣唬骸百潱岬纫嘤型幸!毕掠芯傩≌Z(yǔ)一段,乃小生所撰,予其與眾分享:“書(shū)者,讀也。讀書(shū)有甚作用?讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,讀論使人聰慧,讀語(yǔ)言學(xué)使人條理清晰,讀法律學(xué)使人遵規(guī)守紀(jì)!比绱,讀書(shū)亦可增吾信。于是乎,又有一圣賢人道:“凡有所學(xué),皆成性格也。”

  世間奇書(shū)萬(wàn)千,可讀者甚蕃,余獨(dú)愛(ài)《史記》、《三國(guó)志》、《水滸》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》及《說(shuō)岳飛傳》者。凡國(guó)學(xué)文化,但當(dāng)涉獵,余以為大有所用!吾舉此一例,以示吾之自信取之何處。一日:余師左手持著教鞭,右手持戒尺,曰:“誰(shuí)人再敢于堂上胡言亂語(yǔ),吃鞭二下,受尺十鞭!北娊試W然,正襟危坐,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),恐師訓(xùn)之!而后師出一題曰:“吾題一上聯(lián),下聯(lián)由汝等對(duì)之,對(duì)不上者,座下皆受五尺何如?”上聯(lián)曰:“紅樓夢(mèng),白玉為堂金作馬!弊聦W(xué)生無(wú)不顏露難色,不知從何作答。吾略一思篤,曰:“三國(guó)志,五虎關(guān)張趙黃馬。”余對(duì)完后,頗為自得,哪知吾師大怒,只聽(tīng)得撫尺一下,滿坐寂然,無(wú)敢嘩者。師瞪如牛鈴眼,怒曰:“對(duì)聯(lián)者,講究是對(duì)仗,名對(duì)于名,動(dòng)對(duì)于動(dòng),汝這等劣子,對(duì)此等下聯(lián)。有辱吾等名聲!痹挳,師不容分辯,暴打桌數(shù)十,曰:“再對(duì)!”余速又思一聯(lián),突起身曰:“紅瑙為榭箔作兔!睅熉(tīng)聞?lì)侀_(kāi);“此聯(lián)尚有些意思,坐下,下課!”平日若不勝讀書(shū),不知書(shū)中趣,何能對(duì)此聯(lián)!故曰:“書(shū)乃有如此大用,趣從書(shū)生,趣在其中也!”余因其而倍感自信。

  此后,余始懂讀書(shū)要有苦讀之精神,方可有所作為。此后,吾有一讀書(shū)之事,使之與諸位分享。

  暑期至,吾隨父回故居,居于堂姐宅。半夜,萬(wàn)籟俱寂,實(shí)感寂寞,悠哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。遂起,取一書(shū)于書(shū)架,借熒光照而讀。姐忽翻身,余大驚,熒驚飛,燈熄。吾亦伸頭縮腦,無(wú)可奈何,又默然躺下,甚感局促。蒙頭蓋于被中,呼吸不暢,又時(shí)時(shí)探腦呼氣。如此三番,起坐,余甚感疲憊,以左手攀右趾,右手支頸脖。姐被吾三番五次折騰至醒,問(wèn)何故?見(jiàn)吾仍手執(zhí)書(shū)一本。曰:“吾屋焉得更有此人。”遂起身拉余同讀。原來(lái),姐亦嗜讀書(shū),只見(jiàn)其于手機(jī)屏幕上一讀。余強(qiáng)讀三大篇,終因頭昏眼花,遂蒙頭而睡。

  汝問(wèn)余為何因書(shū)而自信,吾贈(zèng)一句以共勉:“此中有足樂(lè)者,不為外人道也!”讀由書(shū)始,趣由書(shū)生,自信于書(shū),樂(lè)在其中,悠哉游哉!

關(guān)于自信的作文10

  人海茫茫,但“我”只有一個(gè),沒(méi)有誰(shuí)能取代。所以,我,只做我自己。做自己喜歡的事,交自己喜歡的人,走自己喜歡的路;畛鰝(gè)性,活出精彩!

  跪在別人膝下求生靠施舍的人是奴才、終日無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)的人是庸才、不學(xué)無(wú)術(shù),什么都干不來(lái)的人是蠢才、心無(wú)大志、不思進(jìn)取的人是懶才,這些人都沒(méi)有自信,都不愿意做自己。這些人永遠(yuǎn)也看不到自己存在的價(jià)值,喪失自我,總是依附于別人。這種人永遠(yuǎn)也做不好自己。上帝把你送到這個(gè)世上來(lái),給了你自信,就是要你做自己。人生都是在同一起跑線上開(kāi)始,你為什么要缺席?你為什么要中途退陣?甘心放棄,被別人恥笑呢?人要自信,自己是最棒的!

  我沒(méi)有那種犧牲精神,所以成不了英雄、我也沒(méi)有那種胸?cái)埲种更c(diǎn)江山的能力,所以成不了領(lǐng)導(dǎo)、我也沒(méi)有那種過(guò)人的聰明才智,所以成不了科學(xué)家藝術(shù)家、我也沒(méi)有經(jīng)商的膽略和精明,所以成不了大款。但我仍然很自信,相信自己是世上獨(dú)一無(wú)二的。對(duì)于那些成功人士,我敬仰而不自卑,永遠(yuǎn)不會(huì)丟掉自己。因?yàn)槲铱吹搅俗约捍嬖诘膬r(jià)值,認(rèn)認(rèn)真真地生活,確定自己的目標(biāo),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),去追求、去努力、去奮斗、去享受。我,只做我自己。

  只要心中有目標(biāo),只要自己勤于奮斗,我不在乎別人怎么看我。你掙大錢(qián)過(guò)日子,我靠打工度時(shí)光、你有花園別墅,我住廉價(jià)房、你有名牌服飾,我穿粗棉大布、你吃山珍海味,我食粗茶淡飯、你開(kāi)小車(chē),我搭公汽、你出國(guó)旅游,我附近踏青、你有你的事業(yè),我有我的事業(yè)、你有你所愛(ài)的人,我有我所愛(ài)的人、你有你的活法,我有我的.活法。我絲毫不嫉妒。因?yàn)槭郎喜罹嗍怯肋h(yuǎn)存在的。我很幸福,因?yàn)槲遗α,奮斗了,知足了,知足者常樂(lè)。所以,我,只做我自己。

  我也有我的驕傲,因?yàn)槲液茏孕牛覠釔?ài)生活,走的是自己的路。挫折和失敗人人都有,它是我前進(jìn)的動(dòng)力。我有我的人生哲學(xué),金錢(qián)地位都是外在之物,是生不帶來(lái)死不帶去的東西。要比就比誰(shuí)的精神富有。金錢(qián)富有還會(huì)患得患失,謹(jǐn)防小偷、精神富有則無(wú)憂無(wú)慮誰(shuí)也盜不去。金錢(qián)傳給后人用一分少一分,還不利于子女成長(zhǎng),精神傳給后人則是永遠(yuǎn)受用,還激勵(lì)子女奮發(fā)向上。金錢(qián)富有者和精神富有者最后的歸屬都一樣,都得進(jìn)火葬場(chǎng)。所以,我,只做我自己。

  我也有我的娛樂(lè)觀,只要開(kāi)心就行。別人唱歌跳舞是要名揚(yáng)四海,我是自?shī)首詷?lè)、別人書(shū)法繪畫(huà)是要名流千古,我是陶冶情操、別人打球游泳是為了奪金牌,我是為了健身。我一樣都不拉下。雖然不精,卻也全面。別人是轟轟烈烈驚天動(dòng)地,我是踏踏實(shí)實(shí)平平淡淡。所以,我,只做我自己。

  人的一生,彈指一揮間。身后的腳印自己是看不到的,留與后人去評(píng)價(jià)。當(dāng)歲月的刻刀把年輪刻滿我的額頭時(shí),當(dāng)流年的風(fēng)霜染白我的每一縷青絲時(shí),我會(huì)自豪地說(shuō),我這一生是真實(shí)的活過(guò)。路是自己走出來(lái)的。無(wú)論走到哪里,我還是我。雖然痛苦過(guò),但也幸福過(guò)。一生最大的成就,就是真正做了自己。

關(guān)于自信的作文11

  我已經(jīng)九歲了,在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下,我感覺(jué)自己漸漸長(zhǎng)大了。

  小時(shí)候,在爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下,我無(wú)憂無(wú)慮,盡情地享受,還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。而現(xiàn)在我開(kāi)始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中,自己睡覺(jué),看到媽媽累了,偶爾承擔(dān)起洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間接我的時(shí)候我還可以自己回家。

  在學(xué)習(xí)上,新學(xué)期科目增多了,作業(yè)量也大了,作業(yè)的難度提高了,為了讓爸爸媽媽省心,我學(xué)著自己制訂了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,做作業(yè)時(shí)不在像一二年級(jí)那樣經(jīng)常讓爸爸媽媽陪著了,也不在邊做邊玩了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  在以后的日子里,我會(huì)更加的疼愛(ài)爸爸媽媽。

  自強(qiáng)自立

  衡水市滏陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)一班 張宇“傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪,熱血像那紅日光,膽似鐵打骨如金剛,胸襟百千丈,眼光萬(wàn)里長(zhǎng),我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)做好漢,做個(gè)好漢子,每天要自強(qiáng)??”每當(dāng)我唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí),一種莫名的感動(dòng)會(huì)占據(jù)我的心頭吧,是啊,自立,自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ),一個(gè)人只擁有華麗的外表,虛幻的理想,如果不能自立,自強(qiáng),那么猶如海市蜃樓,七彩的肥皂泡,一切就像曇花一現(xiàn),所擁有的只不過(guò)是短暫的美麗,永遠(yuǎn)也閃爍不出生命的光彩。

  洪戰(zhàn)輝的故事,已經(jīng)是家喻戶曉,面對(duì)困苦的家境,他并沒(méi)有放棄,而是用一個(gè)男子漢的堅(jiān)強(qiáng),奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間,他都是如此的鎮(zhèn)靜,為了這份責(zé)任,他付出了太多的艱辛和汗水,始終把自立,自強(qiáng)放在首位,用自己的智慧和頑強(qiáng)來(lái)肯定生命的價(jià)值。

  馬鵬飛這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)少年也是我們學(xué)習(xí)的楷模,為了照顧生病的奶奶,他自己都成了一個(gè)“小醫(yī)生”,他把自己的學(xué)習(xí)和生活安排的'井井有條,幼小的雙肩扛起的是一份責(zé)任,一種勇于負(fù)責(zé)的精神。這一切靠的是什么,靠的是自強(qiáng)不息的信念!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!币粋(gè)小小少年對(duì)生命理念都這樣堅(jiān)如磐石,這不是我們學(xué)校的榜樣嗎?

  自立,自強(qiáng)應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,比如:掃地,收拾屋子,這么簡(jiǎn)單的一件事,有的同學(xué)可能一次都沒(méi)有做過(guò),我們這代人大多是獨(dú)生子女,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,父母成了我們的保姆,一天到晚養(yǎng)尊處優(yōu),成了一條蟲(chóng)子,何談自立,自強(qiáng),何談以后生存于社會(huì)呢?

  讓我做一棵小草,在寒冷與野火中我將學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息;讓我做一粒石子,在粉身碎骨中,我依然擁有堅(jiān)強(qiáng)的的本色,閃爍生命的色彩。讓我們自強(qiáng)自立吧,唯有此,我們的祖國(guó)才有

  希望;唯有此,我們的生命才會(huì)燦爛輝煌!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)??”讓我們擁有自立自強(qiáng),用自己的親身去譜寫(xiě)一首“自立自強(qiáng)”之歌吧!

關(guān)于自信的作文12

  生命,無(wú)論短暫還是漫長(zhǎng),都需要我們用心去感受和品味。佛教說(shuō):一片葉子,一個(gè)菩提,農(nóng)民說(shuō):一朵花,一個(gè)世界,每一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格都有自己的節(jié)奏。無(wú)論天氣多冷多熱,生命的四季都沒(méi)有生命。只有在相同的情況下,每個(gè)人不同的心態(tài)決定了他人生的成敗。

  世界上有多少歡樂(lè)和悲傷?有多少人在一帆風(fēng)順?感恩與怨恨,挫折,沒(méi)有人可以或不應(yīng)該,弱者在淚水中沉淪,強(qiáng)者在奮斗。時(shí)間和潮水像溪流一樣消失了,天空中飄過(guò)的云也沉默了。四季的循環(huán)是自然的規(guī)律,這是你無(wú)法改變的,但生活的四個(gè)季節(jié)可以留住蔥郁的春天。強(qiáng)者不必是勝利者,但勝利者必須是自信的人。

  自信是成功的先決條件。如果你有自信,你就有一半的成功機(jī)會(huì)。如果一個(gè)人下定決心去做某事,他會(huì)在前進(jìn)的道路上克服許多障礙,用他的意志和潛意識(shí)的力量。

  事實(shí)上,“塑造一個(gè)完美的自我”是每個(gè)人都可以達(dá)到的目標(biāo)。只要你意識(shí)到你是大自然的一部分,在上帝的眼中,沒(méi)有貧富之分,你就能在前進(jìn)的道路上鼓起勇氣去克服困難和障礙。這種堅(jiān)定的信心可以幫助你創(chuàng)造一個(gè)和諧的身心節(jié)奏,并建立你的理想自我形象。展示一個(gè)人的個(gè)性和行為的魅力。

  自信的力量往往是驚人的,它能改變?cè)愀獾那闆r,導(dǎo)致難以置信的幸福結(jié)局。因此,我們應(yīng)該在每一件事上都想得遠(yuǎn)一點(diǎn),淡化痛苦,超脫自由,才能偶而增添一些快樂(lè)。

  在生活中,你不需要了解一切,也不需要考慮一切。你不需要向任何人解釋。別人可能不理解你。如果你有永恒的自信,你應(yīng)該堅(jiān)持你的未來(lái)。如果你這樣想,你就簡(jiǎn)單多了。我們不必期待每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)成真。我們不必在意每一個(gè)得失,每一個(gè)錯(cuò)誤和遺漏。我們不總是考慮我們是否得到它,因?yàn)樯畈豢赡芸偸敲篮玫摹?/p>

  人生本來(lái)就是多元化的,快樂(lè)的,痛苦的,失望的,悲傷的,都是一種選擇的經(jīng)歷,一種人生的經(jīng)歷。只要你不失去信心,打開(kāi)窗戶,窗外的天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。

  太陽(yáng)、月亮和星星給每個(gè)人同樣的光。不要抱怨天空和人,更不要說(shuō)意志的消沉。相信當(dāng)你的汗水灑落的時(shí)候,生命的枝頭上一定會(huì)掛著沉甸甸的果實(shí)。只要你昂起頭,你就能找到屬于自己的天空;只要你低下頭,你就能摘下自己最喜歡的花束,你的命運(yùn)就掌握在自己手中。

  自信是人生的基石,是人生的基礎(chǔ)。有了自信,你就可以像暴風(fēng)雨中的燕子一樣勇敢無(wú)畏。當(dāng)你在人生的道路上,你可以勇敢前進(jìn),爭(zhēng)取進(jìn)步,創(chuàng)造輝煌。當(dāng)有一天驀然回首,你的記憶會(huì)更加豐富多彩,少了幾分脆弱。自信讓你把激情的'歲月描繪成一幅難忘的人生畫(huà)卷。

  自信是人生的太陽(yáng),它將永遠(yuǎn)照耀你的人生之路。只有肯定自己,相信自己,才能使別人不敢輕視你,才能登上人生的高峰,俯視人生的高峰,人生的春天才會(huì)永遠(yuǎn)留在你的心里。雖然也有陰冷的風(fēng),冷雪,風(fēng)、霜和塵埃在春天,只要你努力工作,在今年春天履行你的職責(zé),你心中理想,輕輕地走,堅(jiān)定你的信念,生命將展現(xiàn)在你面前的一個(gè)嶄新的世界。自信,最終會(huì)成為你生活中不可估量的力量源泉!

關(guān)于自信的作文13

  陽(yáng)光正好,卻因?yàn)槠琳系恼趽鯚o(wú)法照耀;青春正好,卻因?yàn)槟懬拥男睦頍o(wú)法釋放。

  詩(shī)歌朗誦二等獎(jiǎng)――當(dāng)我拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),心中并不是歡騰的喜悅。相反地,一股深深的遺憾和懊悔在我心中不停翻滾著。面對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng),我總是在想,如果那時(shí)我能勇敢地面對(duì)臺(tái)下的觀眾,結(jié)局會(huì)不會(huì)不一樣?

  “所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始!鳖澏兜穆曇綦S著音樂(lè)而起,望著臺(tái)下黑壓壓的一片,我滿是緊張和無(wú)措。注視的目光、期待的臉龐,所有觀眾的目光都聚焦在我一個(gè)人的身上,緊張之感不禁油然而生。害怕的感覺(jué)讓我心生卻怯,但音樂(lè)還在播放,臺(tái)下的觀眾還在欣賞,我不能就這么退場(chǎng)。而此刻,手中的演講稿便成了保護(hù)我那顆膽怯的心的最好屏障……

  “在那個(gè)古老的不在回來(lái)的夏日,年輕的你只如云影掠過(guò)。”這次,隨著音樂(lè)響起的聲音不再顫抖,而是變得鏗鏘有力。我拿書(shū)本般大小的演講稿擋住了我的面龐,在演講稿的`遮擋下,自以為設(shè)立了一道安全的屏障,卻不曾想這塊屏障,不僅遮擋了我和臺(tái)下的觀眾,更讓我與一等獎(jiǎng)失之交臂。

  “因?yàn)槟贻p,播灑香水的心靈無(wú)法透明、無(wú)法潔白!币魳(lè)進(jìn)入高潮,我的聲音也更加釋放和激昂。只是,我依舊高高地舉起手中的演講稿去掩飾我的緊張和不安。我想放下手中的演講稿去勇敢面對(duì)臺(tái)下的觀眾,但當(dāng)我的余光掃到那些注視我的眼神時(shí),手中的演講稿卻越貼越近,越舉越高……

  三分鐘的朗誦時(shí)間在漫長(zhǎng)的緊張與害怕中終于結(jié)束。直至走下臺(tái)的那一刻,雙腿仍舊止不住地顫抖,但心中卻大舒了一口氣,同時(shí)也不禁為演講稿能順利讀完而沾沾自喜。抱著這樣自我感覺(jué)良好的想法,我重回觀眾席靜看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的表演。然而,與我的表演恰恰相反的是,臺(tái)上的對(duì)手們表現(xiàn)得都揮灑自如,在沒(méi)有演講稿的狀態(tài)下他們也能讀得激昂,誦得深情。

  一等獎(jiǎng)不屬于我。

  當(dāng)我把自己陷入一種的被動(dòng)時(shí),當(dāng)我把演講稿舉起作為一道屏障時(shí),當(dāng)我把這朗誦僅當(dāng)一次比賽,而不去品讀詩(shī)歌中的意境時(shí),一等獎(jiǎng)便已不屬于我。

  記得有一句話說(shuō)過(guò):“有一種開(kāi)始叫做結(jié)束!碑(dāng)我無(wú)法勇敢面對(duì)臺(tái)下觀眾時(shí),就已經(jīng)寫(xiě)下與一等獎(jiǎng)失之交臂的結(jié)局。但也有一句話說(shuō)過(guò):“年輕不怕失敗,因?yàn)槲覀冇械氖菚r(shí)間來(lái)汲取通往成功道路上的經(jīng)驗(yàn)!被蛟S那份二等獎(jiǎng)才是最適合我的名次,它對(duì)我的朗誦給予了肯定,卻對(duì)我的心態(tài)做出了警醒,讓我明白了比賽要享受其中,而不是單只為了競(jìng)爭(zhēng)。更我懂得了自信才是獲勝的關(guān)鍵,青春本就該激情昂揚(yáng)。

  青春正好,活力正旺。青蔥的歲月中不應(yīng)為膽怯和彷徨而錯(cuò)失美好。

  如詩(shī)中般所說(shuō)的那樣:“短暫的輝煌,短暫的美麗,盡情燃燒的青春!”

  青春本就該自信激昂,不要把內(nèi)心用屏障封閉。自信的陽(yáng)光應(yīng)照耀整個(gè)年少時(shí)光。

關(guān)于自信的作文14

  雪飄萬(wàn)里。

  茫茫白雪中,一片凄寒。他步伐慌亂,時(shí)而快步向前,時(shí)而躊躇不前,向離開(kāi)長(zhǎng)安的方向走去。

  一場(chǎng)紛飛的大雪中,一個(gè)步伐不定的人始終在走著。許久,似乎是見(jiàn)到老朋友了,他停了下來(lái),聊了幾句,便進(jìn)入一家小飯館。

  菜上來(lái)了。

  他凝望著,金杯里裝著名酒,聽(tīng)說(shuō)每斗要價(jià)十千;玉盤(pán)中盛著精美菜肴,價(jià)值萬(wàn)錢(qián)。面對(duì)朋友的盛情邀約,一桌美食佳肴,他端起酒杯,品著酒香,卻忽然把酒杯推開(kāi)了;拿起筷子,環(huán)視一桌的佳肴,動(dòng)了幾下,似在猶豫先吃哪一道菜,卻又把筷子默默放下了。

  他坐得直直的.,突然猛地站起來(lái),離開(kāi)座席,拔下寶劍,舉目四顧,心緒茫然。慢慢地踱著步子,心里是無(wú)盡的郁悶和傷悲。

  所有人都在談笑風(fēng)生,唯獨(dú)他不一樣,他對(duì)著天花板,道出了深深的哀怨:“為什么我會(huì)落得這個(gè)結(jié)局!為什么我會(huì)被攆出長(zhǎng)安?為什么我積極入世,才高志大,奉詔入京,擔(dān)任翰林供奉,卻沒(méi)被玄宗重用,還受到權(quán)臣的讒毀排擠?”

  沒(méi)有回答,沒(méi)有人在意他的哀怨,只有皚皚的白雪寂寞地劃過(guò)窗前,憐憫起這個(gè)不得志的人。

  似乎他早已料到?jīng)]有人會(huì)回答他,便大笑幾聲,洪亮卻又悠長(zhǎng),無(wú)奈,愁苦,種種的不滿意隨著笑聲回蕩在天地間。索性,他將所有不如意一股腦倒出,“唉!想渡黃河,冰雪堵塞了這條大川;要登太行,莽莽的風(fēng)雪早已封山。這是為何呀!”

  都說(shuō)一吐為快,他也仿佛痛快了許多,一時(shí)間竟增加了信心和膽量。在茫然之中,忽然想到兩位開(kāi)始在政治上并不順利,而最后終于大有作為的人物:一位是呂尚,八十歲在磻溪釣魚(yú),得遇文王;一位是伊尹,在受湯聘前曾夢(mèng)見(jiàn)自己乘舟繞日月而過(guò)。他不禁眼睛一亮,似乎自己也可以如此一般。

  再一轉(zhuǎn)頭,回到現(xiàn)實(shí),望著周?chē)H坏难,茫然的人,茫然的一切,也茫然了起?lái),瞻望前程,只覺(jué)前路崎嶇,歧途甚多,要走的路,究竟在哪里呢?不禁惆悵地喃喃道:“世上行路多么艱難,眼前歧路這么多,我該向北還是向南?”

  他望向遠(yuǎn)處,背著手,思緒萬(wàn)千,卻忽而來(lái)了興致,拿起酒杯,一飲而盡。胸中燃起一團(tuán)火,豁然開(kāi)朗,他一拍桌子,豪氣地一喊:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我終究會(huì)大有作為!”

  借著酒勁,他要來(lái)了筆和紙,提筆欲書(shū)。心里似乎早有了想法,只見(jiàn)大筆一揮,豪邁瀟灑的字赫然立在紙上。他舉起紙,一拍胸脯,搖頭晃腦,當(dāng)即鏗鏘有力地念了出來(lái):

  金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。

  停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

  欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

  閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

  行路難!行路難!多岐路,今安在?

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  念后,心中輕快無(wú)比,困擾他的愁苦好似消散了。他走出飯館,望向遠(yuǎn)方,豪邁地一甩衣袖,衣衫在風(fēng)中飄起,便邁著大步走了起來(lái)……

  他堅(jiān)定著,樂(lè)觀著,自信著,在曲折多變的路途中,寫(xiě)過(guò)數(shù)首豪放雄奇的詩(shī),始終享受生活。

  相信總有一天,他能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;高高掛起云帆,在滄海中勇往直前!

關(guān)于自信的作文15

  夜是那么的寧?kù)o,我躺在床上,一陣清風(fēng)從窗外吹來(lái),心底不禁泛起了一陣陣似曾相識(shí)的溫暖的感覺(jué)。

  那時(shí),已是深秋,天氣陰沉沉的,樹(shù)葉任憑風(fēng)將它們無(wú)情地打落,他們并無(wú)反抗,只是沉默不語(yǔ)。風(fēng)更加肆虐了。路上的行人也被這無(wú)情的風(fēng)摧殘著,本就穿著單薄衣服的我們,更是覺(jué)得好像有無(wú)數(shù)尖刀從身上劃過(guò)。我們都被凍的瑟瑟發(fā)抖。由于今日我們要表演,因此不得不穿短袖短裙。

  教師見(jiàn)我們這般,急忙將我們領(lǐng)進(jìn)了表演場(chǎng)地的后臺(tái)。進(jìn)到后臺(tái),身上是溫暖了許多,心跳卻不由得更加快了速度。教師說(shuō):“我們要先走臺(tái),熟悉一下,避免等會(huì)你們出錯(cuò)!蔽倚闹胁唤蛋蹈袊@,希望時(shí)間過(guò)得慢一些。正當(dāng)我沉浸在自己的想象之中時(shí),一聲喊把我拉回現(xiàn)實(shí)。聽(tīng)到后面同學(xué)的提醒,我趕忙跟上,暗罵自己不該走神。

  到了臺(tái)上,教師叫我和另一個(gè)同學(xué)分別站在舞臺(tái)中線的兩旁,可我卻站在了中線上,旁邊的同學(xué)推了推我,我趕忙向左挪,反射性地吐了吐舌頭。教師看時(shí)間還早,便叫我們?cè)龠^(guò)一遍。正當(dāng)我向前走時(shí),感到腳下被什么東西絆住了,正準(zhǔn)備使勁時(shí),往下一看,原來(lái)是話筒線,趕忙抬起了腳。手不自覺(jué)地握緊了,只感覺(jué)手心沁出了細(xì)密的汗珠。心跳頻率似乎更快了,好像趕快逃離這個(gè)地方。

  剛退到一邊,才松了口氣,不料,又出了狀況。正當(dāng)我退到后臺(tái)暗自慶幸時(shí),感覺(jué)腳后輕飄飄的,好像是矗立在空中一般。此時(shí)我才意識(shí)到危險(xiǎn),當(dāng)時(shí)被嚇得腦子一片空白,都忘了要干嘛,一股強(qiáng)烈恐懼壓迫著我的心臟,腦海中忽然蹦出一句:“我該不會(huì)就這樣壯烈犧牲吧!”出于本能地閉上了眼睛,心中的恐懼來(lái)得更強(qiáng)烈,似乎是一種絕望?深A(yù)期中的疼痛并沒(méi)有來(lái)臨,也不在下墜了!薄半y道我到了天堂?”心中疑惑道。我緩緩睜開(kāi)雙眼,那聚光燈照進(jìn)眼里十分刺眼。爬起來(lái)一看,原來(lái)是下面的人眼疾手快,把我接住了,我連忙道謝、在臺(tái)下時(shí)。我不禁更加小心翼翼了。

  下來(lái)后,心里覺(jué)得愧疚,還很害怕。我找到教師,希望她換人,不要讓我上了,我覺(jué)得自己不行。由于害怕看到教師失望的眼神,便一直低著頭。教師輕撫了我的頭說(shuō):“別緊張,好嗎?我知道你是第一次表演,別害怕、教師并沒(méi)有責(zé)怪你,我相信你一定可以的。”“真的嗎?”我抬起頭,看見(jiàn)教師那雙眸中,充滿了鼓勵(lì),還有相信。她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  只覺(jué)得一種溫暖的'液體像斷了線的珠子似地,從眼眶滾落。

  教師的幾句話,邊給了我自信,由于那是對(duì)我的一種肯定。

  我給自己加油。昂首挺胸地走上舞臺(tái),臉上掛滿了自信的微笑。舞臺(tái)上的聚光燈,就像寒秋里的一縷暖陽(yáng),照進(jìn)了我心底最深的地方。

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