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小學(xué)關(guān)于故鄉(xiāng)的什么為話題的狀物作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)關(guān)于故鄉(xiāng)的什么為話題的狀物作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)關(guān)于故鄉(xiāng)的什么為話題的狀物作文400字1
我的故鄉(xiāng)在武勝縣,我愛故鄉(xiāng)的紅橘。
細(xì)雨如絲,一顆顆紅橘樹貪婪的吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條,一片片橢圓的葉子在雨霧中歡笑著。
秋天到了,紅橘樹上的果實(shí)成熟了。一個(gè)個(gè)黃澄澄的.,在陽光的照射下像千萬盞閃爍的燈。
聽媽媽說:以前,外婆家的收成主要靠賣紅橘。所以,一到了豐收的季節(jié),外公就在紅橘樹旁搭一個(gè)棚子,晚上就睡在那里。而媽媽每天天不亮就端著一碗飯到小棚子那里,邊吃飯邊守護(hù)著,換外公回去吃早飯。放了學(xué),媽媽又坐在小棚子那守著紅橘樹。
紅橘黃澄澄的,你撥開皮,就可以看見那一瓣一瓣,像月亮似的果肉。你拿一瓣放進(jìn)嘴里,就會(huì)覺得甜滋滋的。
有一次,舅舅,舅媽回老家。覺得紅橘太好吃了,一口氣吃了一兩斤,第二天嘴唇就爛了。我才知道紅橘雖然甜,但吃多了也會(huì)上火的。
摘紅橘也是很有意思的。去年春節(jié),我們回老家玩。那時(shí)正趕上紅橘成熟的季節(jié)。我看見外公拿了一把梯子,把它立在紅橘樹旁。左手拿著鐵勾,右手拿著剪刀。爬上梯子,想摘哪個(gè)就用勾子一勾,用剪刀一剪,紅橘就掉在外公事先準(zhǔn)備好的筐子里了。我真想順著爬上去,可外公卻說:“這太危險(xiǎn)了,你不能去!
我愛故鄉(xiāng)的紅橘!
小學(xué)關(guān)于故鄉(xiāng)的什么為話題的狀物作文400字2
秋天來了,落葉給大地媽媽披上了金黃的大衣,火紅的楓樹給大地鋪上了紅艷艷的地毯,而那朵朵芬芳撲鼻、小巧玲瓏的桂花則給桂花樹“畫”上了淡妝。
我的故鄉(xiāng)就是美麗的杭州,金秋時(shí)節(jié),杭州有一座小山——滿覺隴山上桂花的芬芳香飄十里,令人陶醉在其中。假期,我和爸爸媽媽騎著單車去“滿隴桂雨”賞桂。桂花一朵朵小巧玲瓏,香味十分迷人,顏色有橙色和黃色,每當(dāng)桂花之季,都要仔細(xì)找找,好像在和你“捉迷藏”?粗且欢涠淞岘嚳蓯鄣墓鸹ㄊ㈤_在枝頭;聽著一陣陣風(fēng)兒把桂花吹落的聲音;聞著桂花那香飄十里的桂花香;品著那朵朵完整新鮮的桂花沖泡的.茶……使我情不自禁地想起了第七課作者搖桂花時(shí)的情景。于是,我也抱著一棵桂花樹使勁地?fù)u,搖呀搖,搖呀搖,一朵朵桂花從樹上紛紛飄落下來,我高興地喊著;“下桂花雨啦,下桂花雨啦!”
踏著桂花鋪成的路,伴著那陣陣桂花雨,我們騎著單車依依不舍地離開了“滿隴桂雨”。不過,今天總算讓我領(lǐng)略到了桂花的姿態(tài)迷人,香飄十里,難怪杭州要選桂花當(dāng)市花呀!
小學(xué)關(guān)于故鄉(xiāng)的什么為話題的狀物作文400字3
在浙江有一座美麗的小城——杭州,它就是我的故鄉(xiāng)。這里不僅有美麗如畫的風(fēng)景還有許許多多的奇花異草,而我卻對那出于污泥而不染的荷花情有獨(dú)鐘。
記得小時(shí)候,每年的初夏,媽媽都牽著我的小手在西湖邊看荷花。此時(shí)西湖的荷花還不見影呢!可是能看見整片整片小小的、圓圓的.荷葉浮在水面上也剎是好看。以后慢慢隨著滾滾雷聲一陣陣地響徹天空,把正在熟睡的荷花芽孢喚醒了,一個(gè)個(gè)芽孢好似小圓球。幾場雷雨過后,有的芽孢已經(jīng)裂開了一條縫,一絲絲花芯正使勁地往外鉆,似乎恨不得馬上能看到外面的世界。
到了酷暑,各種各樣的荷花便競相開放了。有像睡美人一樣含羞的睡蓮,他們靜靜地臥在水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面上出現(xiàn)了五顏六色的花朵,更有那像公主似的蓮花,他們一朵朵爭相斗艷,好像誰也不服誰。每當(dāng)陣陣的微風(fēng)吹過時(shí),各種荷花便開始跳起歡快的舞來,偶爾蜻蜓也湊熱鬧地來到了荷花旁并停在上面不動(dòng)了,此景可真應(yīng)驗(yàn)了古人那句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這時(shí)的西湖好似比美大賽,可謂是美不勝收啊!
這就是我故鄉(xiāng)那令人難以忘懷的、沁人心脾的荷花!
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