關(guān)于謙虛的作文（通用29篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于謙虛的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　謙虛的作文 篇1

　　在藍(lán)鼻子女巫的院子里有一顆大樹和一株小草。 有一天，大樹對(duì)小草說：“小草，你敢和我比高嗎？”小草謙虛地說：“大樹哥哥。我雖然不能和你比高，但是……”“哈哈，我就知道你不敢!”大樹驕傲地說。小草說：“大樹哥哥，主人把我們種在這里是讓我們凈化空氣的，并不是讓我們比高比矮的，高矮對(duì)我們來說一點(diǎn)兒都不重要!”“哼，你懂什么呀，你有什么資格教訓(xùn)我，我一片小小的樹葉就可以把你壓死!”大樹憤怒地說。小草無可奈何地看了大樹一眼，轉(zhuǎn)過身去再也不理大樹了。

　　幾個(gè)月過去了，悲慘的事情終于發(fā)生了這里發(fā)生了一場(chǎng)為災(zāi)，這場(chǎng)火災(zāi)把大樹和小草都燒成了灰。大地，仿佛在為他們哭泣。這時(shí)，主人藍(lán)鼻子女巫來了，她傷心地說：“可憐的小草，你的謙虛會(huì)給你帶來好運(yùn)的.!”說完她用魔杖在那株小草的位置點(diǎn)了幾下，之后說飛走了。 不久，春天來了，小草果然像詩中說得一樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草又長(zhǎng)出來了，與此同時(shí)，春風(fēng)吹動(dòng)草叢的聲音似乎在為他們歡呼。

　　謙虛的作文 篇2

　　英國(guó)的名�！�—牛津大學(xué)，是一所有著五百年歷史的古校，五百年間，這里走出過無數(shù)的名人，幾十位總統(tǒng)，幾十名諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，還有皇帝、紅衣大主教……

　　這些數(shù)不勝數(shù)的名人，無異是牛津大學(xué)的金子招牌。然而，在牛津大學(xué)的介紹中，卻幾乎沒有提到這些事情。

　　這不由得令我深思，一代名校，曾培養(yǎng)出多少杰出的'人才，但它卻沒有把這些拿來向人們炫耀，而是默默的收藏了起來。這是何等的謙虛。

　　我想，牛津大學(xué)能培養(yǎng)出那些優(yōu)秀的人才，也與這種品質(zhì)有所聯(lián)系才對(duì)。那些莘莘學(xué)子在牛津大學(xué)時(shí)，便可以感受到這種氛圍，這種氛圍熏陶著他們，使他們也學(xué)會(huì)了什么叫謙虛，這種品質(zhì)，將使他們受益一生，并且走向成功。這不正是那些偉人們成功的原因嗎？這樣想來，牛津大學(xué)能培養(yǎng)出那么多名人，也就是情理之中了。

　　反觀中國(guó)，哪一所學(xué)校的簡(jiǎn)介中沒有提到自己培養(yǎng)出的人才呢？最近網(wǎng)上不是還爆料過嗎？恩施州來鳳縣的一名學(xué)生在去年的高考中成為恩施州的理科狀元，被清華大學(xué)錄取，其母校居然為他在校園中立雕像紀(jì)念！這樣的實(shí)例舉不勝舉，這不正折射出了我國(guó)學(xué)校的不謙虛嗎?僅僅是一個(gè)高考狀元，就為他立雕像，這未免太過了。但是，這樣的不僅僅是學(xué)校，連社會(huì)也是這樣。這不，還有人居然在爭(zhēng)西門慶的故鄉(xiāng)嗎？這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了炫耀，而單純只是為了出名了。

　　牛津大學(xué)能夠不炫耀名人，正是一種實(shí)力的表現(xiàn)，因?yàn)樗�的�?shí)力已經(jīng)到了不需要炫耀，大家也會(huì)爭(zhēng)先恐后的來的地步了。這樣，越是謙虛，越能培養(yǎng)出人才，越培養(yǎng)出人才，名氣越大，名氣越大，就越謙虛，這已經(jīng)成了一種良性循環(huán)，而中國(guó)的學(xué)校呢？卻在惡性循環(huán)。這樣下去，差距只會(huì)越來越大。

　　我想，現(xiàn)在中國(guó)學(xué)校所缺少的，正是一種謙虛的品質(zhì)，只有先做到學(xué)校是謙虛的，才能培養(yǎng)出更多的人才。

　　謙虛的作文 篇3

　　云不同與天上的其他事物，總是羞羞答答，從來不炫耀自己。

　　云的美不做作。云的美是大方的美，他的形態(tài)各異，一會(huì)便變出另一個(gè)形狀來，所以時(shí)常有人稱它們?yōu)樘旖缰械哪Х◣?quot;

　　你瞧這片云像小綿羊，不過一眨眼的工夫，他便轉(zhuǎn)變成了一匹正在草原上奔馳的駿馬，它的變化如此之快讓人禁不住為之贊嘆，魔法師這個(gè)稱號(hào)非它莫屬。

　　云的美美在自然，云永遠(yuǎn)是純白的，它很少用畫筆把自己描繪的五彩繽紛，它也不會(huì)用優(yōu)美的言辭讓自己變的更加?jì)趁�，它只懂得在自己害羞時(shí)，拉一朵輕紗輕輕的把自己遮擋住。而這層輕紗卻偏偏增添了幾分它們的神秘，讓人更加有興趣的去探索云到底有多少種變化莫測(cè)的形式。

　　云的美是一種和諧的美，它的'美美在它的半透明程度它會(huì)調(diào)整她的紗衣，一會(huì)兒變得更加透明，簡(jiǎn)直像是塑料袋薄膜一般，似乎像觸手可及又似乎遠(yuǎn)在天邊，讓人覺得好像有點(diǎn)神話般的感覺，樸素迷離似的行態(tài)各異。

　　云的美是語言無法訴說出的美，它永遠(yuǎn)是純真的天使，永遠(yuǎn)是人們心中的向往。

　　謙虛的作文 篇4

　　前兩天，我看一報(bào)紙上寫到：一個(gè)小學(xué)生，鋼琴拿到了八級(jí)，怕別人說自己不夠謙虛，居然對(duì)別人說自己不會(huì)彈鋼琴，我當(dāng)時(shí)看了，一是吃驚，二是心中油然而生另一種想法。

　　“謙虛”是中華民族的美德，可現(xiàn)在很多人將之理喻為要否認(rèn)自己的才能，把自己貶得一文不值才算謙虛。我覺得，在某些時(shí)候，承認(rèn)自己的才能，將自己表現(xiàn)出來不能算不謙虛，只要實(shí)事求是就行。不要一味相信：是金子就會(huì)發(fā)光，千里馬常在伯樂也常在的這一類話。如果是金子而不把自己的美麗表現(xiàn)出來，而等著別人來挖掘你，那是不可能的，如果埋在地下太久，金子反而會(huì)失去以往的光澤！如果你是千里馬，不去證明自己，表現(xiàn)自己，而優(yōu)然自得地行走在挨挨擠擠的'馬群里，即使這時(shí)伯樂就站在你身邊，也看不出你屬于千里馬的絲毫特征。這時(shí)候，你唯一能做的就是不顧一切地跑到群馬之前，以吸引伯樂的目光。

　　也許，有人會(huì)認(rèn)為我的想法不對(duì)，人應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，連毛主席也是這么說的，可我們現(xiàn)在所處的時(shí)代已不允許我們?cè)匐[藏自己，坐等機(jī)遇。一味地坐等機(jī)遇，結(jié)果只能是在等待中錯(cuò)失良機(jī)。事實(shí)上，我們更需要用實(shí)際行動(dòng)和能力去證明自己！

　　太陽每天從東方升起，雄雞每天清早打鳴，花開花落，小草發(fā)芽，不都是向人們展示自己的存在嗎？只要我們有能力，不要管別人怎么說，挺身而出，發(fā)揮所長(zhǎng)，向世界證明我們的存在。

　　謙虛的作文 篇5

　　人們認(rèn)識(shí)新的事物，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，總是從不知到知，從知之不多到知之較多的。這是一個(gè)客觀規(guī)律。如果不遵循這個(gè)規(guī)律，有了一點(diǎn)成績(jī)就驕傲，那就會(huì)碰壁，就會(huì)導(dǎo)致失敗。

　　虛心是尋求學(xué)問的前提，它是一種美德。它能使人正確的認(rèn)識(shí)自己，既了解自己的優(yōu)點(diǎn)，又了解自己的'缺點(diǎn)。虛心的人能夠正確的對(duì)待別人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，并博采眾長(zhǎng)，使自己進(jìn)步的更快。我國(guó)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家徐特立爺爺，一九二0年在法國(guó)勤工儉學(xué)時(shí)，已經(jīng)是湖南有名的教育家了，向法國(guó)的小朋友學(xué)習(xí)法語，他的法語水平提高很快，這就是謙虛帶來的益處。

　　謙虛的反面是驕傲。驕傲是學(xué)習(xí)和工作的大敵。它會(huì)使人錯(cuò)誤地估計(jì)自己，自我陶醉，形成"一葉障目，不見泰山";會(huì)使人對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)視而不見，一味的認(rèn)為別人不如自己，而不再積極進(jìn)取;還會(huì)使人聽不進(jìn)善意的批評(píng)并拒絕友好的幫助。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳國(guó)戰(zhàn)勝越國(guó)后，吳王便不再想到獲得成功的艱辛，不再想到那潛在的危機(jī)，而是得意洋洋，認(rèn)為越國(guó)永遠(yuǎn)滅亡了。于是他大興土木，選集美女，不理國(guó)事。不料，幾年后，他卻被臥薪嘗膽的越王打敗了。吳王的可悲下場(chǎng)，正是驕橫自恃，狂妄自大的結(jié)果。

　　所以，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記"謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后"這句名言，這樣，才能少犯錯(cuò)誤，一直走向成功。

　　謙虛的作文 篇6

　　人們常說謙虛和驕傲就能看出一個(gè)人的品德，這是很有道理的，因?yàn)橹t虛和驕傲是一個(gè)人的態(tài)度表現(xiàn)，態(tài)度好的人品德就好，態(tài)度不好的人品德就不好。

　　中國(guó)古代有以為大畫家，他的畫無與倫比，這是為什么呢？因?yàn)樗�的話總要�?jīng)過百般修改，才會(huì)展出。有一次，他在一座寺廟內(nèi)作畫，有許多人來觀看，他們都在嘰嘰喳喳的`議論，寺廟里的和尚怕人們影響到他作畫，便請(qǐng)他們安靜，然而，畫家卻說：“沒關(guān)系，讓他們說吧，這才是最好的意見。”畫家經(jīng)常在作完畫后，那一本本子在旁邊記錄他自己認(rèn)為好的意見，在一一修改這副畫，直到人們不提意見了，他才把畫展出。正是這樣謙虛，畫家的畫才會(huì)有突飛猛進(jìn)的效果。

　　我們面對(duì)的是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，里面有形形色色的人，我們要學(xué)會(huì)謙虛，不能驕傲，不然，別人就不會(huì)看中你了，我們還要學(xué)會(huì)說謙虛的話，要克制自己不能驕傲。

　　我們既要謙虛，也要不恥下問。有這樣一件事，古代教育家孔子和徒弟一同走在路上，遇到了兩位小朋友，小朋友知道他是孔子，便考他一道題，孔子怎么想也想不出來，就去請(qǐng)教兩位小朋友，小朋友揭開了答案，孔子茅塞頓開，小朋友卻說：“還教育家呢，哈哈哈。”徒弟正要說他們，孔子攔住說：“沒關(guān)系，不要說了�！�

　　我們要謙虛，不恥下問，不要驕傲，才能抓住機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)步！

　　謙虛的作文 篇7

　　謙虛就是要做到勝不驕、敗不餒。你是這樣一個(gè)人嗎？

　　記得以前，在一年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)的成績(jī)一直都很好，總是排在班上的'前五名。在那時(shí)侯，自己年紀(jì)還小，不懂得什么叫做謙虛。所以當(dāng)我看見有同學(xué)五十幾分時(shí)，我就會(huì)取笑他們，說：“有沒有搞錯(cuò)啊！這么容易的試卷，只考五十幾分，那么難一點(diǎn)的試卷不就0分，真好笑，哈哈哈！”誰知那同學(xué)聽了之后開始發(fā)奮，在課余時(shí)間不再去玩，而是坐在自己的座位上，看一本《應(yīng)用題大全》。自己的書看完后，又看其他的書。他每天做完作業(yè)都要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，不懂的題就去問老師。這樣，他的成績(jī)一天天往上升。

　　而我呢，則整天游手好閑，以為自己是最聰明的，就不用再學(xué)習(xí)了，每天都在玩，做完作業(yè)就看電視，根本不理老師要求的復(fù)習(xí)。這時(shí)，那個(gè)同學(xué)已和我平分秋色了，但我還沒放在心上，還是我行我素。 期末考試來臨了，我想我又可以八面威風(fēng)了，可是并沒有。發(fā)卷時(shí)，：“小江100，小強(qiáng)100……”直到第六名。我被踢出5名之外。曾經(jīng)被我嘲笑過的同學(xué)，比我高出一分。我欲哭無淚，只能怪自己太驕傲。

　　經(jīng)過這件事后，我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。我再也不會(huì)自滿了。

　　謙虛的作文 篇8

　　偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話說得沒錯(cuò)。

　　記得剛上小學(xué)那幾年，我由于在班上表現(xiàn)好，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，得了很多張獎(jiǎng)狀，家里的一面墻上貼滿了我的各種榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。起先，我很自豪，可看著滿面的獎(jiǎng)狀，我漸漸得意忘形，飄飄然了，說話趾高氣揚(yáng)，同學(xué)向我請(qǐng)教題目覺得不耐煩，對(duì)待學(xué)習(xí)也不如從前認(rèn)真了。

　　那一次期末考試，我因考前沒認(rèn)真復(fù)習(xí)，面對(duì)一道道填空題抓耳撓腮、絞盡腦汁，卻想不出個(gè)所以然，因此有好幾題空著不會(huì)做。寫作文時(shí)又因?yàn)槠綍r(shí)不注意積累，腦子一片空白，東拼西湊成一篇文章，被扣掉了好幾分。結(jié)果那次考試，我的成績(jī)是史無前例的'差。看著試卷上鮮紅的叉叉，我直想哭。于是，我下定決心，好好學(xué)習(xí)。

　　“滿招損，謙受益”， 保持一顆謙虛的心，才能在學(xué)習(xí)上乘風(fēng)破浪，披荊斬棘啊！以一顆謙虛的心，才能從容地面對(duì)一次次榮譽(yù)，繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。從這件事中，我吸取了教訓(xùn)在；只有虛心的人才能取得最后的成功！

　　謙虛的作文 篇9

　　在人的一生中，會(huì)需要很多東西，有人說需要朋友，有人說需要挫折，有人說需要成功……然而，我卻說生活需要謙虛。

　　那一天早晨，我還正在床上睡懶覺，媽媽一把把我拉起來，說：“今天天氣正適合學(xué)騎自行車�！蔽衣犃肆ⅠR起床出發(fā)了。到了一片空地，我興高采烈地上了車，還得意地說：“騎自行車有什么了不起的��！看我的.�！闭f著就準(zhǔn)備開始騎了�？墒莿傭T了兩步，我就因?yàn)橹行牟环�(wěn)摔倒了。媽媽看了說：“哈哈，自行車不是那么好學(xué)的，你可要一步一步來。”

　　我聽了又上了自行車，一只腳來支撐，一只腳來騎。在等到差不多時(shí)，我又把兩只腳都放上去�！昂俸�，我厲害吧！”我正得意地向媽媽“報(bào)喜”時(shí)，我又從車上摔了下來，媽媽連忙跑過來，說：“心急吃不了熱豆腐，再試一次吧！”

　　我又鼓起勇氣上了車。這一次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，不再驕傲了，也平衡了重心。結(jié)果不一會(huì)兒，我就成功學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　我一蹦三尺高，在空中大聲地喊：“生活需要勇氣！”

　　謙虛的作文 篇10

　　謙虛，不僅是虛心、美好的品質(zhì)，不夸大自己，還是向他人學(xué)習(xí)，使自我進(jìn)步，易于相處；謙虛，不僅是一種美德、信心，也是使人優(yōu)秀、卓越、可愛、獲得力量的關(guān)鍵；謙虛，不僅是恭敬他人，也是一個(gè)讓人受益終身的要點(diǎn)；謙虛，不僅是不張揚(yáng)，不驕傲、不炫耀，更是低調(diào)、平和、改正、努力…..謙虛，無處不在。

　　謙虛的人，總在不斷學(xué)習(xí)，他們才可以獲得知識(shí)的哺育并成長(zhǎng)；謙虛的人，總可以獲得別人的支持與幫助，有人幫助，才能圓滿成功；謙虛的人，總可以化敵為友；謙虛的人…….

　　一個(gè)謙虛的人不會(huì)驕傲，自大；一個(gè)謙虛的人不會(huì)虛偽、炫耀；一個(gè)人謙虛的.人更不會(huì)自我不進(jìn)步….

　　謙虛，宛如山谷一般，可容納千姿百態(tài)；謙虛，又譬如成熟的谷穗，懂得低頭彎腰。謙虛，好似天空一般空曠，大海一樣廣闊，可容納千萬事物；謙虛，又好像那智者似的，包容一切，奉獻(xiàn)一切。

　　謙虛是好品格，可以讓人成長(zhǎng)，促人進(jìn)步。

　　成績(jī)面前和榮譽(yù)面前，做一個(gè)謙虛的人。時(shí)常提醒自己，要謙虛，不要驕傲。你既然懂得滿招損，謙受益的道理，就應(yīng)該時(shí)時(shí)注意謙虛謹(jǐn)慎。

　　謙虛，受益終生的關(guān)鍵之要點(diǎn)，是一位智者的基本品格。

　　謙虛的作文 篇11

　　月亮婆婆是一位非常謙虛的人，大家都非常尊重她。水珠小小夸她：“月亮婆婆的光是最亮的！”月亮婆婆謙虛地說：“不能這樣說，太陽的光比我亮，星星的光比我美！”沙粒黃黃夸贊她：“月亮婆婆可真美�。　痹铝疗牌判α诵φf：“過獎(jiǎng)了，宇宙里還有很多星球都比我美，只是你們看不到他們！”

　　小溪長(zhǎng)長(zhǎng)看到大家都這么喜歡月亮婆婆，非常羨慕。他想：大家這么喜歡月亮婆婆，一定是因?yàn)樗�很謙虛，那我也學(xué)習(xí)一下謙虛吧！可是該怎么學(xué)呢？他想呀想，忽然想到了：哎呀，把自己的優(yōu)點(diǎn)說少點(diǎn)，再把自己的'優(yōu)點(diǎn)說小點(diǎn)，這不就行了？哈哈，真的是太簡(jiǎn)單啦！

　　一天，小草綠綠看見小溪長(zhǎng)長(zhǎng)那么長(zhǎng)，發(fā)出由衷地贊嘆：“哇！長(zhǎng)長(zhǎng)，你可真長(zhǎng)�。　遍L(zhǎng)長(zhǎng)撇撇嘴說：“哎呀，不能這樣說了，你可比我長(zhǎng)多了！”綠綠吃了一驚：“什么？你可以流到大海里，卻比我還短？”長(zhǎng)長(zhǎng)謙虛地說：“我流不到大海里啦，只是一個(gè)小水洼。過獎(jiǎng)了！”綠綠以為長(zhǎng)長(zhǎng)得了病，嚇得暈了過去。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的謙虛沒有換來美名，反而換來了一大堆的謠言：“森林里有一條不能流進(jìn)大海里的小溪，它還沒有小草長(zhǎng)……”

　　小溪長(zhǎng)長(zhǎng)很納悶，同樣是謙虛，為什么大家只喜歡月亮婆婆，卻不喜歡我呢？

　　謙虛的作文 篇12

　　我喜歡大海，喜歡它那潮起潮落時(shí)的聲音；喜歡它漲潮時(shí)期有水流從我腳尖上流過的那種清涼；更喜歡大海的'寬廣胸懷，無論是小河，小流、小湖，大海都無私的接納了它們。

　　時(shí)光斗轉(zhuǎn)，大海帶我來到了一座茅屋前，四周山青水綠，那青翠的山山脈如同一條巨龍蜿蜒起伏，這就是臥龍崗。這時(shí)我聽見有幾個(gè)人說說笑笑地走過來，原來是劉備、關(guān)羽、張飛、他們正準(zhǔn)備去請(qǐng)諸葛亮當(dāng)軍師。他們到了門口，一個(gè)童子對(duì)他們說：“諸葛先生正在睡覺，不能打擾�！眲�備他們就等在原地，等待諸葛亮醒來。那是何等的謙虛呀！

　　大海又把我?guī)У搅艘蛔�茅屋前，我看到了幾個(gè)年輕的面孔在門外等待，他們是楊時(shí)和他的同學(xué)，他們要去找程頤老師求教。程老師正在睡午覺。他們?cè)诘群�。雪越下越大，楊時(shí)兩個(gè)人的身上已經(jīng)全是雪了，變成了兩個(gè)雪人。老師醒了，看見楊時(shí)兩人站在外面，忙叫進(jìn)來，替他們講問題。楊時(shí)多么的謙虛呀！

　　大海又把我?guī)У搅丝鬃由磉叀？鬃佑幸淮我�去晉國(guó)，在路上，一個(gè)小孩子攔路，讓孔子回答問題。問完之后�？鬃泳篃o言以對(duì)。他對(duì)學(xué)生說：“我不如他，他可以做我的老師呀！”

　　聽大海的故事，體現(xiàn)謙虛的重要，讓我懂得了做人要學(xué)會(huì)謙虛。

　　謙虛的作文 篇13

　　黑頭發(fā)，帶著一副眼鏡，不高的個(gè)頭，這就是我班最謙虛的人——小皓。

　　每次考試之前，他都會(huì)用他那謙虛的語氣來說說自己，提醒自己不要太粗心，不要犯低級(jí)錯(cuò)誤。

　　有一次，期中考試結(jié)束后，同學(xué)們各自在討論題目和答案，他滿面愁容，也不知怎么的，特別傷心，過來跟我抱怨：“唉！這次我好多題的答案都跟同學(xué)們不一樣，這次應(yīng)該有百分之九十的幾率會(huì)考砸了吧！”

　　“真的嗎？你可別自作多情了吧！你要是考砸了，我不得考0分啊？”我十分疑惑。

　　“誒，對(duì)了！附加題你答案是啥？我是256�！彼麑�(duì)我說。

　　“啊！是256呀！我寫的是252，又錯(cuò)了！你可別打擊我了……”

　　到了下午，老師拿著改好的'試卷，大聲喊道：“第一名，小皓，107分；第二名……第十五名，小暢……”我失落極了，只考了87分，而他呢？考得這么高，居然自責(zé)，也太謙虛了吧！我過去祝賀他，他卻謙虛地說：“這算什么，還沒滿分呢！不說了，我得繼續(xù)加油了。”

　　他拿著試卷回到教室，并沒有洋洋得意，而是檢查錯(cuò)題，并虛心教別人。這種謙虛，平常人可做不到。

　　所謂“謙虛使人進(jìn)步！”我們班謙虛的小皓就是我最佩服的人。

　　謙虛的作文 篇14

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以前我嘗過驕傲的苦滋味，現(xiàn)在我不敢再驕傲了，我要做一個(gè)謙虛的`人。

　　上個(gè)學(xué)期期中考試，我取得了第二名的好成績(jī)。老師在全班重重地表揚(yáng)了我：“你進(jìn)步了，但還要再接再厲！”聽了這句話，我心里像吃了蜜一樣甜。心里告訴自己，不能驕傲！因此，我沒有過于興奮，上課時(shí)仍然在認(rèn)真聽講。

　　下課了，我收拾好東西，準(zhǔn)備出去玩。這時(shí)，我突然看見同桌小明坐在座位上，在流淚呢！他面前的卷子上打著很多紅叉，原來老師評(píng)講時(shí)，他也沒聽懂，所以現(xiàn)在傻呆呆地急得直哭呢！我沒有嘲笑他，溫和地對(duì)他說：“沒關(guān)系，我?guī)湍惴治鲥e(cuò)誤的原因�！闭f完，我拿起筆，一題一題地給他講解，他聽不懂時(shí)，我就一遍一遍地講，直到他聽懂為止。在講解過程中，我也能耐心。輔導(dǎo)完后，小明感激地對(duì)我說：“謝謝你！”我說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。我也要謝謝你，因?yàn)槲医o你講解的時(shí)候，我也又復(fù)習(xí)了一次功課！”小明說：“鄧杰，你的成績(jī)那么好，還這么謙虛，我要向你學(xué)習(xí)！”

　　以后，我仍然要像這次這樣，取得成績(jī)不驕傲，要謙虛。因?yàn)槲抑�道：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　謙虛的作文 篇15

　　一個(gè)謙虛的人必定會(huì)得到人們的喜歡和尊重，但是你如果很張揚(yáng)，表面不會(huì)說什么，背后說你你又有什么辦法呢？

　　在我們班，有一名女生，正兒八經(jīng)的學(xué)霸，但是太低調(diào)，搞得大家都不知道她的能力，英語考試幾乎全班第一，語文大概前三的.樣子，數(shù)學(xué)稍微差一點(diǎn)點(diǎn)，前10，我一直很喜歡數(shù)學(xué)不好的女生，哈哈哈，比較奇怪，感覺數(shù)學(xué)弱一點(diǎn)的女生沒有心機(jī)，然后語文英語好的女生是很努力上進(jìn)的，就這樣，她似乎成我偶像一般。

　　我上課都會(huì)變得很注意她，時(shí)不時(shí)去看看她，在這里說一下，不是同性戀，謝謝！

　　她是一個(gè)什么樣的人呢？情商超級(jí)高，跟她聊天，不論是熟人還是我這種跟她玩的不熟的人都不會(huì)覺得尷尬，因?yàn)樗�一定�?huì)把場(chǎng)面撐起來，然后知道別人不好的地方絕對(duì)不會(huì)說出來，所以人緣也比較好，跟她做過朋友的人都說她人好，我也是這么覺得的，要不然她怎么會(huì)是我的偶像呢？

　　我決定，以后一定學(xué)習(xí)她，虛心接受別人說你的一些話，聊天不能把場(chǎng)面搞得很尷尬，謝謝你，顧寶寶！

　　謙虛的作文 篇16

　　一個(gè)冬天的早晨，當(dāng)你打開房門，大吃一驚：呀，下雪了！房子白了，地面白了，樹也白了，一個(gè)充滿詩情畫意的世界！下雪的時(shí)總是無聲無息，讓你一點(diǎn)兒也覺察不到。這就是雪落無言。雪花用自己的身軀塑造了一個(gè)童話般的`世界，即使這個(gè)世界僅僅存在幾天，也無怨無悔。用“謙虛”贊美雪花是很恰當(dāng)?shù)�，在冬天，雪花是謙虛的。

　　一個(gè)春天，當(dāng)你穿上休閑裝跑出去玩兒的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)紅花開了，并贊美它。但你有沒有想過，光是紅花，沒有綠葉，那花還美嗎？俗話說“紅花還需綠葉配”，為了紅花，綠葉甘愿去陪襯。然而，沒有誰會(huì)否認(rèn)綠葉的作用。在這個(gè)季節(jié)來說，綠葉是謙虛的。

　　一個(gè)夏天，荷塘里的荷花全開了，吐露出淡淡的清香。但是，當(dāng)人們紛紛贊美荷花時(shí)，有沒有注意到荷花身旁的荷葉，如果沒有荷葉，荷花還美嗎？荷葉襯托著荷花；下雨時(shí)為荷花遮風(fēng)擋雨，但不求贊揚(yáng)。荷葉在夏天是謙虛的。

　　毛主席曾說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”，一個(gè)人就應(yīng)該這樣做。當(dāng)然，在生活中也不要過分謙虛，過分謙虛，往往也會(huì)失去機(jī)會(huì)。

　　謙虛的作文 篇17

　　你常常躲在不被人們發(fā)現(xiàn)的暗處，但你不是卑微，也并非可怕。你實(shí)事求是的從在著，就像一座高山沉默但又真實(shí)的矗立著。

　　喜歡你的人總能得到人們的敬仰。比如說，我國(guó)古代的著名教育家、思想家孔子就是這樣一個(gè)人。有一次，他遇到兩個(gè)孩子爭(zhēng)辯，一個(gè)孩子說早上太陽大得像蓬蓋，中午的太陽像菜盤，所以太陽早上離人遠(yuǎn)。兩個(gè)孩子誰也說服不了誰，就讓孔子來評(píng)理�？鬃右�?yàn)橹t虛，就直言不諱的承認(rèn)自己回答不了這個(gè)問題。結(jié)果孔子不但沒有被別人嘲笑，反而贏得了后人對(duì)他的無限敬仰，被尊稱為“圣人”。

　　還有一代球王貝利。在一次記者招待會(huì)上，記者問貝利：“在你的所有的.進(jìn)球中，你認(rèn)為哪一個(gè)球踢的最精彩些？”貝利不假思索的說：“下一個(gè)進(jìn)球�！笔煜へ惱�的人一定知道在他的足球生涯中，他共射進(jìn)了1200多個(gè)球，其中精彩的進(jìn)球數(shù)不勝舉，比賽中他帶球從己方禁區(qū)穿過全場(chǎng)晃過對(duì)方包括門將在內(nèi)的全部對(duì)員，從容破門的次數(shù)也有好多次。但是貝利謙虛，他對(duì)著些都不滿意，總是希望“下一個(gè)球”最精彩。正是這一點(diǎn)讓他成為一代球王。

　　你——謙虛真好，我要永遠(yuǎn)和你在一起。

　　謙虛的作文 篇18

　　最近我收了一個(gè)“徒弟”，推眼鏡是他的習(xí)慣動(dòng)作，因?yàn)橄胩岣邤?shù)學(xué)成績(jī)，他便拜我為師。他就是我的新同桌吳郁飛。

　　課余時(shí)間，我正在座位上看課外書，吳郁飛湊了過來，推推眼鏡，滿臉堆笑：“師傅，請(qǐng)問這題怎么做啊？”我猛地一看，媽呀，沒見過這種題！我想了半天，支支吾吾地說：“啊，這個(gè)……這個(gè)……”“師傅，你看這樣對(duì)不對(duì)……”他開始講他的思路，我聽后豁然開朗，心里佩服，但又怕丟面子，便端出“師傅”的架子說：“對(duì)，你和我想得一樣！近來你很有進(jìn)步��！”他聽后十分高興，我卻默默地捏了把汗：不過幾日，刮目相看啊！

　　這星期月考，全班數(shù)學(xué)考90分以上的寥寥無幾，吳郁飛得了99分，比我還高一分。下課了，他的臉上沒有半點(diǎn)傲氣，反而推推眼鏡淡定地對(duì)我說：“這次試卷簡(jiǎn)單，師傅沒發(fā)揮好�！蔽衣牶笮闹械玫搅艘稽c(diǎn)安慰，真是個(gè)謙虛、好學(xué)、善解人意的好“徒弟”�。�

　　自從這次月考以后，我在他面前再也不端“師傅”的架子了，只想把他當(dāng)成好同桌、好兄弟，可他總是不忘叫我一聲“師傅”，我聽了，臉上總會(huì)熱熱的'，心底不住地給自己鼓勁：努力啊努力，不然，這個(gè)新同桌遲早要超過我的。

　　謙虛的作文 篇19

　　謙虛是一種態(tài)度�？鬃釉唬骸�三人行必有我?guī)煛！�孔子擁有豐富的知識(shí)，極高的地位，但他在遇到一些難題時(shí)，也會(huì)做到不恥下問。韓愈的中寫道：‘巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰，彼于彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛�！�那些擁有地位和財(cái)富的士族子弟，雖然有良好的條件和優(yōu)越的環(huán)境讓他們讀書，但他們卻無法像巫醫(yī)樂師百工之人一樣不恥相師，最后今其智乃不能及之時(shí)，還覺得奇怪。心高氣傲，自以為是，自命不凡只會(huì)令自己一無是處。只有端正了態(tài)度，只有學(xué)會(huì)謙虛，才能做出一番成就。

　　謙虛是一種品質(zhì)。龜兔賽跑的故事相信大家早已耳熟能詳，那么我也不多費(fèi)口舌了。兔子擁有者先天條件，卻不知加以善用。烏龜雖然先天不足，但他通過了后天努力也獲得了成功。從中，我們領(lǐng)悟到了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。懂得這個(gè)道理的人，學(xué)會(huì)了謙虛。無論處在多么劣勢(shì)的'環(huán)境中，他們終會(huì)做出一番成就。

　　學(xué)會(huì)了謙虛，擁有的將是無盡的財(cái)富；學(xué)會(huì)了謙虛，擁有的將是成功的果實(shí)；學(xué)會(huì)了謙虛，擁有的將是無盡的榮耀；學(xué)會(huì)了謙虛，擁有的將是美好的明天。

　　踐行中國(guó)夢(mèng)，需要學(xué)會(huì)謙虛。

　　謙虛的作文 篇20

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話非常有道理，但謙虛太過，會(huì)被誤解為無能�！笆巧�活中的強(qiáng)者，就去把握機(jī)會(huì)，是生活中的智者，就去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”為和謙虛并不矛盾。

　　面對(duì)自己的'成績(jī)，永遠(yuǎn)不感到滿足，不斷地用一切知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，不斷努力使自己前進(jìn)，這樣的人，會(huì)不斷進(jìn)步。但如果他很滿足，很驕傲，認(rèn)為自己什么都會(huì)了，從而放棄學(xué)習(xí)，干一些沒意義的事，那么他可能會(huì)從成功的圣地一步步走向失敗的墓地。

　　但是做任何事都應(yīng)恰到好處，謙虛用度，無論你是強(qiáng)者，還是智者，都會(huì)失去機(jī)會(huì)。例如，一個(gè)大學(xué)生四處求職，找到一個(gè)大企業(yè)，然而他一味地謙虛，說自己什么都一般，那么我想這個(gè)大企業(yè)一定會(huì)懷疑他的能力，從而拒絕了他。因?yàn)樗�根本把握不住機(jī)會(huì)，不敢相信自己，從而使他失去了機(jī)會(huì)。做事該謙虛時(shí)謙虛，過于謙虛只會(huì)搬起石頭往自己腳上砸。你有實(shí)力，為什么不說“我能行”。

　　所以我認(rèn)為，只有謙虛和勇氣并存，才能把握住成功的機(jī)會(huì)。

　　謙虛的作文 篇21

　　謙虛，自古以來為人人都想得到的美德。自卑，為一種懦弱膽小的行為。謙虛與自卑沒有絲毫相同。謙虛是通向希望的道路，自卑則是顯示出一個(gè)人心里陰暗面的指示燈。

　　謙虛，并不等于自卑。自卑之者在別人要把一項(xiàng)工作交給他時(shí)，他會(huì)說“我做不到”“我太差了”等灰心的語言，把自己看到最低等的位置上。謙虛是在得到了十分好的成績(jī)時(shí)，不驕傲，只是說“別人比我還考得好比我還考得好”“我還不夠棒”之類的話。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不自滿，就是謙虛。自卑往往被謙虛所庇護(hù)，但這樣的“謙虛”是不可取的。

　　自卑者永遠(yuǎn)是失敗者。在困難面前沒有勇氣去面對(duì)，只會(huì)一次次用借口逃避現(xiàn)實(shí)，只會(huì)抱怨自己，鄙視自己，才會(huì)失敗。

　　謙虛者的進(jìn)取是永無止境的。對(duì)好的評(píng)價(jià)只是淡淡一笑。他們是偉大的蒼鷹，在天空飛翔。自卑是一條鎖鏈，緊緊捆住自卑者的靈魂，謙虛是天堂的鑰匙，給謙虛者一條成功的'道路。牛頓說過：“如果說我看得遠(yuǎn)，我就站在巨人的肩膀上。偉大的居里夫人面對(duì)人類的成功只是淡淡一笑。人類歷史上的名人偉人都如此謙虛，那些自卑者難道不感到害羞嗎？

　　自卑永遠(yuǎn)不是謙虛，謙虛更不可能是自卑。

　　謙虛的作文 篇22

　　真正的虛心，是自己毫無成見，思想完全解放，不受任何束縛，對(duì)一切采取實(shí)事求是的態(tài)度，具體分析情況對(duì)于任何方面反映的意見，都要加以考慮，不要聽不講去。要虛心聽取別人對(duì)我們的批評(píng)，接受了別人的批評(píng)就可以知道自己存在的不足，只有謙虛才能學(xué)到更多的知識(shí)，所謂“人外有人，天外有天”，我們懂得自己的一切都沒什么了不起的，只有懂得別人所懂的才是真理。

　　從小不知道為什么自己走路，一上來就是個(gè)八字腿，這樣走了好幾年了，我都不去注重它，也沒人說我走路難看，但在我高中時(shí)有個(gè)好同學(xué)三年都和我走一起，突然有一天，她就對(duì)我說：“你走路的樣子好難看啊，還是八字腿的，女孩子這樣走路不好的，人家會(huì)笑的”。那是我蒙了，我感到好沒面子的，從小到大都沒人這樣說我的。然而我只是笑笑，而她就說：“你可以試著去改正它，讓它成為你的優(yōu)點(diǎn)”。聽她這樣說，我仔細(xì)想想自己身上所存在的.缺點(diǎn)可能在別人的批評(píng)之下然后虛心的聽取也可能成為自己的優(yōu)點(diǎn)，我就去向她學(xué)習(xí)在她指引下我做到了。現(xiàn)在在我來到了大學(xué)里，每個(gè)老師都要求我們注意坐姿走姿方面的問題，現(xiàn)在想想我的虛心聽教或許也是一種智慧的體現(xiàn)。

　　謙虛的作文 篇23

　　我要做一個(gè)謙虛的人，我認(rèn)為在這個(gè)張揚(yáng)清浮氣躁的時(shí)代，謙虛的性格更顯得尤為可貴和難得，諾基亞說創(chuàng)造使人孔子尚且說到“三人行，必有我?guī)煛�，作為新手我們又有什么理由狂妄自大呢？所以我們要明確一點(diǎn)精力≠經(jīng)驗(yàn)。

　　所以虛心請(qǐng)教吧，這并不是一件羞恥的事，只有虛懷若谷才能夠海納百川一個(gè)尊敬知識(shí)的人必定會(huì)贏得大家的尊敬。

　　我要做一個(gè)認(rèn)真的人，認(rèn)認(rèn)真真地做人，認(rèn)認(rèn)真真的做事，認(rèn)真的做好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，因?yàn)樗鼪Q定成功或失敗，認(rèn)真的疼愛你的親人，它會(huì)讓你在這個(gè)家充滿溫馨；認(rèn)真的關(guān)心你的朋友，它會(huì)讓你得到珍貴的.友誼；認(rèn)真的對(duì)待你的對(duì)手，他會(huì)讓你進(jìn)步的更快；只有認(rèn)真地走好每一步，才能成一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

　　這熱愛學(xué)習(xí)，才能讓我們內(nèi)心世界變得豐富，做人還要心地善良，又有一顆善心，要養(yǎng)成己所不欲，勿施于人的習(xí)慣......我們要做的東西太多了，我們的時(shí)間并不富裕，所以要珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有用的人，優(yōu)秀的人。

　　謙虛的作文 篇24

　　莫言是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，當(dāng)他得知獲獎(jiǎng)的第一反應(yīng)不是被巨大的榮耀沖昏頭腦，而是非常冷靜的坦言：“驚喜而惶恐”。直面榮耀，不驕傲不虛偽，莫言，真的做到古人所說“不以物喜，不以己悲”。

　　而我，一名普普通通的青少年，驕傲卻常常成為我成功路上的絆腳石。初二上學(xué)期，憑借我認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里名列前茅�？蓮拇艘院�，我就像那驕傲的`大公雞一樣，再也不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)。結(jié)果期末考試的時(shí)候，我的成績(jī)一落千丈。后悔的淚水換不回失去的時(shí)光�，F(xiàn)在，我上初三，這將是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這將決定我今后人生的方向。我得更加努力，爭(zhēng)取考上阜寧中學(xué)。通過暑假中的自學(xué)和開學(xué)以來的刻苦勤奮，在剛剛結(jié)束的月考中，我的成績(jī)有了巨大的進(jìn)步。但這一次我再驕傲，我要謙虛，這樣才能在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)。正所謂：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　謙虛，不僅僅是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，更應(yīng)該成為一種做人的原則。我們讀莫言的作品，不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)，更應(yīng)該學(xué)做人。所謂“謙謙君子，溫潤(rùn)如玉”即如莫言，謙虛，是不可戰(zhàn)勝的，而如果把謙虛作為做人的一種原則，肯定也是戰(zhàn)無不勝的。

　　謙虛的作文 篇25

　　我在班上的成績(jī)還不錯(cuò)。有時(shí)候很自得，喜歡在朋友面前炫耀。后來爸爸教了我一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。當(dāng)時(shí)不太懂，后來才明白它的意思。

　　又來期中考試了，每次都是班里前一兩個(gè)。最近拿了第一，很開心，對(duì)這次考試也不放心。拿到試卷后，我又看了一遍題，全部剪了，但是看著周圍的同學(xué)，都皺著眉頭，好像被難住了。為了向他們展示我的技術(shù)，我趕緊做完，提前交了試卷，大搖大擺走出了教室。

　　第二天，試卷發(fā)了出來，很多人圍在我的辦公桌前看我的試卷。我覺得我的.分?jǐn)?shù)肯定高到他們羨慕不了那么久，就走過去看著他們失敗了！而我是唯一一個(gè)失敗的。我覺得好慚愧好難過，大家都笑我放學(xué)回家。爸爸看到我有問題就問我。我跟他說了這件事之后，他說我的行為很驕傲。做人一定要謙虛。只有這樣，我才能不斷進(jìn)步。聽了父親的話，我重新調(diào)整了心態(tài)，和同學(xué)相處融洽，解決了他們學(xué)習(xí)上的問題，受到了他們的好評(píng)。后來我一直是班里第一。謙虛真的幫了我。

　　通過這件事，我學(xué)會(huì)了謙虛！

　　謙虛的作文 篇26

　　寓言故事《雪花》對(duì)我很有啟發(fā)。主要寫在高聳的山頂上，一塊巖石上有一撮雪。這一撮雪并不是因?yàn)檎驹陧敹硕�沾沾自喜，認(rèn)為自己高人一等。而是謙虛謹(jǐn)慎，有自知之明。它認(rèn)為我這樣一撮雪沒有權(quán)利爬上這耀眼的山峰。于是，它從巖石上滾下了山。當(dāng)它最終停在山腳下時(shí)，它小小的身體像小山一樣大。所以夏天，雪終于被太陽融化了。

　　看完這個(gè)寓言，我明白了一個(gè)道理：謙虛謹(jǐn)慎，有自知之明，只有最終受益的`人才會(huì)成就自己。

　　這讓我想起了發(fā)生在我身上的事：一次單元考試考了100分，我洋洋得意，自以為學(xué)得很好，什么都懂。上課沒認(rèn)真聽講，作業(yè)一般。結(jié)果又一次因?yàn)槲业尿湴粒瑲埧岬默F(xiàn)實(shí)——92分?jǐn)[在我面前。看到這個(gè)耀眼的分?jǐn)?shù)，我又難過又后悔。老師及時(shí)批評(píng)并幫助了我。我糾正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，但我意識(shí)到，和我的好同學(xué)相比，我還有很大的差距。從此我上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過努力，終于又取得了不錯(cuò)的成績(jī)！

　　小雪花之所以能在眾多雪花中最終被太陽融化，在于它的謙虛和自知。我要像小雪花一樣學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要得意忘形，尤其是成績(jī)好的時(shí)候，要保持清醒的頭腦，永遠(yuǎn)做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎有自知之明的人！

　　謙虛的作文 篇27

　　從古至今：謙虛是一個(gè)人必不可少的一種品質(zhì)，我也認(rèn)為一個(gè)成功的人在他的字典里也一定有必不可少的兩個(gè)字“謙虛”。

　　每個(gè)人都知道，謙虛的反義詞是驕傲，這完全是有著不同意義的兩個(gè)詞，每個(gè)人也都知道一句話：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！笨墒钦嬲�能做到的人有幾個(gè)人呢？

　　有一次，考完試后，我興奮地回到了家，把我的成績(jī)告訴了媽媽，她很開心，但是她最后對(duì)我說了一句話：“不要驕傲，要謙虛。”可是今天。她還是會(huì)說這樣的話，來提醒我！

　　前幾天，科學(xué)的.一個(gè)小測(cè)試，當(dāng)發(fā)下試卷后，我的臉上寫滿了驚訝！分?jǐn)?shù)在班級(jí)公布后，我感到比較滿意，我的心里是充滿了喜悅，我把這個(gè)喜悅送給媽媽時(shí)，她也替我高興，但是媽媽又說了一句“要保持，不要驕傲！”我覺得這句話十分重要，也正是因?yàn)槊看蔚倪@句話，把我心里的喜悅、興奮一直控制在謙虛與驕傲的臨界點(diǎn)，從而讓我的喜悅不上升為另一個(gè)意義不同的詞“驕傲”，從而也使我的成績(jī)慢慢地提高。

　　“謙虛”不像“驕傲”那樣簡(jiǎn)單，好的成績(jī)要無數(shù)個(gè)謙虛來維持，而破壞它，只需一個(gè)驕傲就行了，在學(xué)習(xí)上一定要謙虛，這樣才能讓你不斷進(jìn)步！

　　謙虛的作文 篇28

　　謙虛，是一種優(yōu)秀的品格，毛主席曾經(jīng)說過：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理�！�

　　謙虛這個(gè)詞，說起來容易做起來難，不過我身邊還是有些同學(xué)十分的謙虛，就比如說我今天要講的這位——小熊。

　　想要發(fā)現(xiàn)他的謙虛其實(shí)一點(diǎn)都不難，從他的兩大愛好——足球和籃球——上就能看出來。

　　首先，來說說他在踢足球上。他的技術(shù)在我們學(xué)校算是數(shù)一數(shù)二的了，但他卻從不張揚(yáng)，從不像有些人喜歡踢前鋒來出風(fēng)頭。而是選擇了一個(gè)雖然風(fēng)頭不多但卻十分重要的位置——后衛(wèi)。在比賽中，他也從不只顧著自己秀球技，自己帶球而忽視了隊(duì)友間的配合。他往往是默默地待在后場(chǎng)，靜靜地在后場(chǎng)給前場(chǎng)迅速地傳球……

　　接下來，我們說一說他在打籃球時(shí)的謙虛。他的籃球技術(shù)是我們年級(jí)中最好的`人之一，也是球場(chǎng)上最謙虛的人。從不拿到球就盲目的往前沖投籃，不會(huì)只顧自己得分，更多時(shí)候是和隊(duì)員配合，把得分的機(jī)會(huì)留給隊(duì)友，從而讓整個(gè)隊(duì)得到更高的分?jǐn)?shù)，而自己甘愿做那默默的助攻者……

　　“器滿則益，人滿則喪”，小熊他正是因?yàn)樗�的謙虛才使得他不斷的進(jìn)步，最終成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。我一定要學(xué)習(xí)他謙虛的品質(zhì)，讓自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　謙虛的作文 篇29

　　生活中，我們經(jīng)常說的是，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。很多時(shí)候，如果我們真的能把這兩句話記在心中，也真的會(huì)少很多的麻煩。

　　尤其是現(xiàn)在，人們的經(jīng)濟(jì)水平的提高，家家戶戶出門都有了車。但在開車或者停車的過程中，就會(huì)出現(xiàn)各種擁堵現(xiàn)象。

　　車多了，用避免不了，你堵著我了，我擋著你了。這個(gè)時(shí)候，如果大家能夠彼此懂得謙虛禮讓，文明出行，那么，這個(gè)社會(huì)真的會(huì)變得和諧很多。

　　昨天在跟孩子買東西回家的路上，就碰到兩個(gè)車主因?yàn)橐粋�(gè)堵了另外一個(gè)的車而吵架對(duì)罵得情況。

　　一車停在路邊的.臺(tái)階上，一車停在路邊，旁邊是一些賣水果的小攤販，路邊的小車就堵住了停在臺(tái)階上小車的唯一出路。

　　上面的車子要離開，下面的車就得挪開。本來一句話的事，可下面的車主是個(gè)上了年紀(jì)的人，行動(dòng)有些緩慢，上面的車主大概是個(gè)急性子，言語之間就有了沖突。

　　最后兩人對(duì)罵了一番，引得一群人看熱鬧，最后兩人都罵罵咧咧怒氣沖沖得走了。

　　先不說開車本身就需要心平氣和，單說這兩人如果都能夠記住忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，懂得謙虛禮讓，文明出行，也就可以省去太多的麻煩！

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