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關(guān)于逆境的作文600字
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)于逆境的作文600字，希望對大家有所幫助。
關(guān)于逆境的作文600字1
1、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
2、即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。
3、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
4、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
5、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
6、克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。
7、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
8、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
9、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
10、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
11、激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
12、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
13、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
14、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
15、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
16、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
17、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
18、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
19、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的'。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
20、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……
21、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
22、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
23、生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
24、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
關(guān)于逆境的作文600字2
逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是：“不是的”。論述說明
曾經(jīng)長輩為我和弟弟做了一個實驗：用兩盆相同的花，一盆將它栽種到院落中的一片空地上，而另一盆卻依然在盆中。小時候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪?
以后，只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進屋里，對他澆水施肥照顧得十分細心。而被種在室外土壤的.花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮艷。
花開花落之后，只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一起。
那天放學回家經(jīng)過院落卻奇怪的發(fā)現(xiàn)之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。
這是從屋中走出來一個身影說：“你怎摸看呀”?
我大驚失色定睛一看是認識的人，便松了一口氣，撓撓頭，用手托住下巴思索了一陣后說：“我認為一直生長在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣，相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多，經(jīng)受不起自然的考驗所以枯萎死了。”
說完我抬起頭看到大人面帶微笑的點點頭又接著說：“花如同孩子一樣，而溫室就像家庭，孩子在家庭中不必擔心風吹，日曬，生活在父母的希翼下。但隨著年齡的增長每一個孩子都必須離開父母進入社會(如同花進入自然一樣)，在那樣的一個地方，父母也無能為力。所以社會才會發(fā)生那些因接受不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎?明理結(jié)尾
我將信將疑的點點頭。
晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。
關(guān)于逆境的作文600字3
我家有棵三角梅。
剛將它帶回家時，它生機勃勃，千嬌百媚。紫紅的花朵，嫩綠的樹葉，讓人看一眼就會產(chǎn)生無限的遐想�？珊镁安婚L，沒過幾天，三角梅竟然枯萎了，花朵都掉光了，葉子也紛紛枯黃打卷，落了一地，連細細的樹枝也瘦了幾圈，仿佛一個妙齡少女一夜之間蒼老了，臉上堆滿了滄桑的皺紋。春天來了，樹綠了，花紅了，大地一片春意盎然，但我家的三角梅仍然是冬天蕭條的景象，它仿佛真的'已經(jīng)死了。
看著它總是一副死氣沉沉的樣子，我們很著急，卻從沒想過扔掉它，依然按時給它澆水，施肥。站在一片姹紫嫣紅中的三角梅，孤零零的，甚至有些可憐，我每天都去陪陪它，心里抱著絲絲的期待。突然有一天，我給三角梅澆水時，驚奇地發(fā)現(xiàn)它竟然抽出了新的嫩芽，有的枝干甚至出現(xiàn)了含苞待放的花骨朵!我激動得一蹦三尺高。
如今，我家的三角梅已經(jīng)鳳凰涅槃，郁郁蔥蔥了，眼前這嬌艷欲滴的花叢不禁讓我想到了我自己…記得一年級時，我的漢語拼音總學不好，盡管每天也花很多時間，但考試時還是不行，我氣餒得真想把書扔了。爸爸媽媽看在眼里急在心里，但他們沒有放棄，也鼓勵我繼續(xù)堅持下去。就這樣，一次次的失敗，一次次的努力，終于，我趕了上來!看著試卷上鮮艷的一百分，我心里自豪極了，曾經(jīng)的低落和沮喪都通通煙消云散。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵總�人都會遇到挫折，但我們要學會在逆境中自強，在逆境中成長，努力一定會有回報，盡管這回報會遲到，但永遠不會缺席。
關(guān)于逆境的作文600字4
“挫折是把雙刃劍”相信很多人都聽過、讀過、也明白她的道理，但卻很少有人拿起這把劍，掃平通往成功的道路。其實，我們不是不想成功，而是被成功路上的一個又一個絆腳石嚇倒了，但“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”這句話卻早已被一個個鮮活的事例所證實。
面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”；面對失敗，愛迪生堅持不懈，發(fā)出了“我已經(jīng)找到了一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于為世界帶來的光明。面對批評，安徒生毫不氣餒，堅持寫作，終于成名，用自己的實力給予了反駁。由此可見，挫折和逆境可以激發(fā)一個人的斗志，讓他們懷著堅定的信念劈荊斬棘，最終摘取成功的果實。
不單單是外國，我國也有很多成功人士是從逆境中走出來的。比如桑蘭。桑蘭在1998年的`長島運動會上不幸使脊椎嚴重挫傷，從此不得不與輪椅相伴一生。但她并沒有被這飛來橫禍打垮，而是勇敢樂觀地正視自己的傷情，憑她自信開朗的微笑贏得了世人的尊重。后來，她曾被美國著名的《人物》和《生活》雜志評選為年度英雄。桑蘭身殘志堅，勇敢地接受了現(xiàn)實，中華民族那種不畏挫折的民族精神從她的身上得到了很好的體現(xiàn)，難道這也說明不了挫折的意義嗎？
相反，能量守恒定律的發(fā)現(xiàn)者之一邁爾卻沒有經(jīng)受住考驗。在他的論文出版后，面對譏笑，邁爾吃不消了。跳樓自殺未遂后，被關(guān)進精神病院，了此一生。邁爾的悲慘一生對我們而言，既像一個悲劇，又何嘗不是一個教訓呢？
孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”逆境，可以激發(fā)出一個人骨子里的不屈與頑強，讓他擁有所有走向成功的品質(zhì)，讓他又有一把用來開啟成功大門的鑰匙。這樣一把鑰匙，又該怎樣得到呢？
關(guān)于逆境的作文600字5
我曾經(jīng)在學校的食堂里見到過一個討飯吃的壯年男子，40左右歲，他不象別的乞丐那樣伸手討要，而是默默的等在那里，揀拾學生們丟棄的飯菜，我非常鄙視他，覺得一個人干甚麼不好，要象狗一樣乞食！所以我吃剩的東西，從來都不給他，只要他伸過碗來，我就故意倒在別處羞辱他，有的同學還故意把啃不動的骨頭吐到他伸過來的碗里，可是我看見他每次都一言不發(fā)，默默的忍受著我們的羞辱，默默的吃著我們丟棄的食物。沒有一點卑躬屈膝的窮酸相。我忽然對這個人產(chǎn)生了好奇，就去問食堂管理員。
原來這個男子是下崗工人，兒子得了重病住在醫(yī)院，他變賣了家里的所有財產(chǎn)給兒子治病，為了省錢，他每天給兒子送完飯，就謊稱回家吃飯，跑到食堂等一口學生扔掉的飯菜。我想，他是永遠不會把這件事告訴給兒子的。這是多麼偉大的父愛，竟能使一個五尺男兒低頭求乞，吞咽下一切的恥辱和災(zāi)難？！我被他深深的感動了，我再也沒有覺出他是一個乞丐，只覺得他是一個令人尊敬的頂天立地的男人！我曾經(jīng)跟他談起過這些事，問他怎麼能忍受羞辱？他苦笑著對我說：我能為孩子做的也就這麼多了。
后來很多人都知道了他的情況，我們專門為他在食堂里準備了一套餐具，大家
每天都輪流勻出點飯菜，等他來吃。這件事已經(jīng)過去幾年了，但是他帶給我的人格的震撼卻是無法忘卻的'！
乞食是恥辱的行當，貧窮是卑賤的代號，但是那個在貧窮和災(zāi)難面前堅韌不拔的承受一起苦難的父親，沒有人會覺得他卑賤！
后來我聽說，他的孩子因白血病不治身亡。這個為孩子獻出了全部財產(chǎn)，全部的愛，以至人最寶貴的尊嚴的偉大父親，我再也沒見到過他。
這就是尊嚴，這就是父愛。
關(guān)于逆境的作文600字6
人們常說：“人生路上，一帆風順：那么一帆風順是否就是真的好呢?古代的方仲永年少時就才思敏捷，天賦過人他就是在許多人的表揚和贊賞中成長起來的，可結(jié)果呢?成年后的方仲永江郎才盡也是因為他小時候沒受過挫折，生活太順暢。所以在我看來，順境并不是一味的好，逆境才有利于成長。
逆境能磨煉人的'毅力。大量事例表明，一個人如果處于逆境之中，他在克服了一個又一個困難后，他就會越來越堅強，變得比常人更有毅力。美國的海倫·凱勒，她幼年就喪失了視力和聽力，在成長過程中更是遇到了諸多障礙，但她并沒有沒被困難所擊敗，而是在一次次挫折后變得更頑強堅定，最終考上了女子哈佛學院，創(chuàng)作了許許多多優(yōu)秀的作品，眾所周知的就是《假如給我三天光明》。
逆境能使人增長經(jīng)驗。俗話說得好“失敗乃成功之母”�？v觀古今中外的大多數(shù)名人，他們的成功都不是簡簡單單地做一次或是做兩次，他們成功的背后往往都會有一段逆境時期，當他們處于那時，他們會從一次次失敗中汲取經(jīng)驗，最后總結(jié)起來取得成功。曾經(jīng)有個實驗是這樣的，把一只白鼠放入紛亂復雜的迷宮里，并在終點放上一些食物，白鼠會尋著氣味往那走，但在去的過程中白鼠往往會走向錯誤的路口，找很久才能找到終點�？茖W家每過一會兒便讓白鼠走一次，而每次用時都會縮短，最后白鼠竟能暢通無阻地到達終點，這說明了白鼠每進入一次迷宮都從之前的失敗中汲取了經(jīng)驗。同樣的道理放在人的身上，如果一個人在同一件事上失誤過多次，那他最終還會失誤嗎?我想是不同了，所以經(jīng)驗、教訓都幾乎都是從逆境中得來的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每當我們從逆境中汲取經(jīng)驗，在逆境中磨煉意志，逆境也會促進我們的成長。
關(guān)于逆境的作文600字7
我曾經(jīng)看過這樣一部電影；一個成績原本十分優(yōu)秀的女孩，因為學習壓力大，有一次考試只得了55分，她無法面對這樣的打擊，跑到一座大橋上跳進了湍急的河流，在醫(yī)生的極力搶救下，她回到了人間；在老師和同學們的鼓勵下堅強地活了下來，逐漸懂得了生命的珍貴。她毫不掩飾自己的弱點，正視并改正了自己的缺點，在優(yōu)越的學習環(huán)境中，開始了更加努力的進取。她不滿足于學到課堂上的知識，而是致力于系統(tǒng)地掌握，向“深‘‘與“博‘‘進軍。面對生活，面對同學，面對所有關(guān)心支持她的人，她找到了不斷進取的明確的`生活支點，最后考上了重點大學>
這個故事告訴我們，無論什么時候都要做到“勝不驕，敗不餒，‘‘人生不如意的事情有許許多多，我們要學會在逆境中奮起，在逆境中發(fā)展。告別脆弱，學會堅強。
我們這一代人，大多是獨生子女，飯來張口，衣來伸手。父輩們豐滿的羽翼為我們遮擋了外面的一切風雨，我們可以毫無牽掛地生活下去，再也找不到堅強的理由。其實，事實遠非如此，我們更加需要學會堅強�，F(xiàn)在年齡還小。在學校受了委屈可以回家向媽媽哭訴；在外面受到委屈可以到爸爸那里尋求安慰。但當你長大了，成人了，獨自面對這個世上的風風雨雨時，你該怎么辦？
面對困難，不逃避。不畏縮是堅強；正視磨難，尋找出路是堅強；屢戰(zhàn)屢敗是堅強……普通人用堅強創(chuàng)造了幸福美滿的生活；文學家用堅強寫就了動人的華章；音樂家用堅強譜寫了飛揚的樂曲……古今中外，各式人等，凡成功者，無一例外不是堅強的化身。
沒有堅強，怎能欣賞碧苔的古樸，新酒的甘，濃云散后的快意？學會堅強便是學會生活，挑戰(zhàn)脆弱便是挑戰(zhàn)自我，告別脆弱學會堅強，必將迎來燦爛的明天。
“天行健，君子以自強不息�！褚槐K照耀千年的明燈，必將照亮你我的前程。
回頭看看自己寫的文章，才突然感覺到：我學會了堅強!
關(guān)于逆境的作文600字8
溫室中的花朵固然鮮艷奪目，但我更喜歡在茫茫大漠中偶爾可以看到的矮小的灌木叢。惡劣的環(huán)境中存在的生命更具魅力，因為只有它們才能真正體現(xiàn)出生命的意義和價值。
當把一條瀕臨滅絕的魚放在養(yǎng)料充足的環(huán)境中，它不久就會死亡，因為它失去了本應(yīng)具有的'尋求生存的活力;而當池中放入一條吃魚的魚時，魚的生長速度反而加快。其實這并不荒謬，仔細一想很簡單，當自己周圍有了敵人的存在，那么自己就會有危機感，必然會尋求生存。
魚是如此，人的生命又何嘗不是這樣。在舒適的環(huán)境中，我們無憂無慮，我們可以盡情享受，沒有任何事情需要我們?nèi)ゲ傩模覀兊囊磺卸急桓改�、爺爺奶奶包辦了。而我們都不可能有長輩陪伴一生，終有一天，我們要踏上社會，我們要獨自面對周圍的一切，我們要獨立解決問題，如果我們沒有這方面的鍛煉，我們便會手足無措。到那時，后悔莫及。
我們需要磨練。有時我們甚至需要為自己創(chuàng)造一種艱苦的環(huán)境，這個環(huán)境中充滿危機，充滿競爭;不再舒適，不再安逸，不再依賴大人們。我們要獨立面對挫折，面對挑戰(zhàn)，我們要鼓足勇氣去承受一切。這種環(huán)境雖然很艱苦，但它卻能夠磨練我們的意志，使我們變得堅強自信，讓我們的生命力更頑強。
面對危機，面對競爭，我們不會再顯得不知所措。面對人生之路，我們也不再懦弱。我們憑自己的努力，去做自己想做的事，而不再依賴他人。
我們不想讓自己的生命平庸，因此，如果有舒適安逸和艱苦磨難兩種環(huán)境供我們選擇時，我們要勇敢地選擇后者，因為只有這種環(huán)境，才能充分展示我們自身的魅力，真正實現(xiàn)我們生命的價值。
讓我們揚起年輕的臉龐，吹響生命的號角，無畏地選擇逆境、面隊逆境、戰(zhàn)勝逆境。你，準備好了嗎?
關(guān)于逆境的作文600字9
星光只有跨越千萬光年，穿透層層塵埃，才能成就燦爛的夜空，鳳凰只有忍受高溫炙烤，不屈烈火炎炎，才能造就磐涅的神話。艱難困苦，玉汝于成。人生亦是如此，唯有艱辛困苦的逆境，才能造就堅韌不拔的人才。
逆境時成長的必修課。人生如一條漫漫長路，而行走的過程卻有時順暢有時困苦，風和日麗會使你的精神放松，鳥語花香會使你的心智迷蒙，唯有那埋伏在路底的陷阱才會使你猛然驚醒，走出燈紅酒綠的浮華，在一次次的挫折與失敗中蛻變升華，走向成熟。年幼登基的康熙身處鰲拜篡權(quán)的困境中，憑借自己一次又一次的不懈努力，最終定罪鰲拜，成就了一代明君。自幼家境貧寒的歐陽修克服了重重艱難，以蘆桿為筆，以沙地作紙，勤奮學習，最終成長為一代文豪。
逆境是強者與弱者的分水嶺。每一個人都如同一條潺潺流動的小溪，向大海的方向一路疾馳。逆境則如同一塊巍峨的巖石，橫亙在溪水前進的道路上。屬于弱者的水流一旦撞見橫亙的巖石，便會停滯不前，瑟縮原地，而屬于強者的'水流則會在經(jīng)受重重阻礙后奮起激進，水滴石穿，在堅硬的巖石上開辟一條成功的通道，向著大海的方向繼續(xù)行進。音樂巨人貝多芬正值事業(yè)巔峰之際，卻被命運的大手殘忍地奪去聽力，但他沒有放棄，卻在一次次不斷地奮勇超越中實現(xiàn)了人生的價值。
逆境是通向成功的金鑰匙。“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！比松谑廊缫粔K未加雕琢的璞玉，與生俱來的生澀棱角掩蓋了我們本身的光芒，只有經(jīng)受挫折，走出逆境，我們身上的棱角才能被逐漸的磨去，從而煥發(fā)出新的光芒。司馬遷忍受著殘酷的宮刑，堅守自己的意志，從而寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。大海若無礁石，便激不起澎湃的海浪，天空若無烏云，便撞不出滋潤的春雨，人生若無逆境，便成就不了輝煌的生命。
關(guān)于逆境的作文600字10
萬物都是在風雨中學會堅強的！堅強是在挫折中體現(xiàn)的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學會了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風雨中瀝琳，在風雨中學會堅強吧！
春天的風雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊，勇敢的接受風雨的考驗，用"野火燒不盡，春風吹又生"來詮釋它的堅強！
在春天的風雨中，小草學會了堅強！
夏天的風雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中，荷花用"意義風荷舉"來詮釋它的.堅強！
在夏天的風雨中，荷花學會了堅強！
秋天的風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，
等待著重生，去詮釋那"落紅不是無情物，化作春泥更護花"的高尚情懷！
在秋天的風雨中，落葉學會了堅強！
冬天的風雨是無情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下，生長在寒風中，它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來了"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？"的啟迪！
在在冬天的風雨中，梅花學會了自己的堅強！
面對機遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風發(fā)，躊躇滿志！
面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！
面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！
讓我們在風雨中學會堅強！
關(guān)于逆境的作文600字11
在人的一生中，不可能是一帆風順的�？偸菚霈F(xiàn)一些困難與挫折，使人陷入逆境。俗話說得好：逆水行舟，不進則退。在逆境之中，如果不能堅強，靠毅力克服困難的話，就會被困難打倒。
其實，在生活中有許多人身處逆境之中，但他們憑借著頑強的毅力，最終戰(zhàn)勝了困難，取得了成功。張海迪就是一個例子。
張海迪是一個了不起的人。她小時候得了小兒麻痹癥，導致身體從胸部以下全部沒有了知覺。高位癱瘓啊，這使得張海迪從小失去了上學，受教育的機會。
看著別的小朋友又蹦又跳，每天都能高高興興地去上學。而自身卻只能天天躺在床上，生活不能自理。張海迪感到很難過，她也很想學習!后來，她開始了無比難舍難分的自學之路。她的父母給她買來了書。張海迪就靠著她的頑強的意志同，自學了一本又一本的書，從而創(chuàng)造了一個奇跡-------自學了小學課程、中學課程和大學課程。除此之外，她還學習了許多醫(yī)學上的知識�，F(xiàn)在的她，能夠?qū)懗鰞?yōu)美的文章;現(xiàn)在的她，能夠治病救人;現(xiàn)在的她，成為了中國殘疾聯(lián)合會主席。她的事跡感動了我們，告訴了我們應(yīng)該怎樣做人，怎樣處事。她的高大形象將永遠印刻在我們的心中。
她之所以能夠成功，是因為他們在逆境之中有克服困難的勇氣和信心。相反，如果他們沒有克服困難的勇氣和信心，就會被困難所打倒，自然也就不能獲得成功了。
在學習中，也是這樣的。如果遇到學習上的困難和問題，沒有克服它們的勇氣和毅力，就會在逆境中越陷越深，使自身的學習成績下降的`。
朋友，勇敢地面對困難吧!我知道你現(xiàn)在正面臨著各種各樣的困難，那么請你記�。寒斈闾幵谀婢硶r，一定要有克服困難的毅力，只有這樣，你離成功的距離才會越來越近，美麗的笑臉才會時時掛在你的臉上，美好的生活教會邁著大步向你走來，走進你的身邊。
關(guān)于逆境的作文600字12
漫漫的人生旅途中，總會有或隱或現(xiàn)的坎坷，亦為逆境。
一生的經(jīng)歷似一段在靜動不定、難以預(yù)料的汪洋，從此岸(生命的啟程)到亦遠亦近的彼岸(生命的終結(jié))，這樣的航程。
在這一處的海港，縱是風平浪靜，沉寂恍如隔世，可卻難料誰知下一處不會是彤云密布，風云卷地。寂靜的時候可能還能夠獨當一面，狂風驟雨的時候還經(jīng)得住坎坷的侵蝕嗎?在面對逆境的困惑還能淡定無懼嗎?
當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面;當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當它屋檐滴水;當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝。當逆境在你身處摧殘時，你只當它完美前奏。
逆境挑戰(zhàn)著你的未來，在勝利的巔峰為你而創(chuàng)造著專屬你的奇跡;磨礪鍛造著你的唯美的'事跡，成就著絕對的榮譽。逆境是那湍急的水流，雖然是危險萬分，但也是惟一通往勝利的道路，不是每個人都能夠得到勝利的光芒，而逆境不妨把它看做對每個渴望得到勝利的挑戰(zhàn)者的歷練或是考驗。
不管是如何令人絕望的逆境，只要微笑著走向逆境，無論它以什么方式回敬，它會報以平坦嗎——相信可能吧!無論它是以什么態(tài)度回敬，它會報以加倍的困惑嗎——也不要去抱怨!它會報以崎嶇嗎?它會以幸福嗎?它會報以不幸嗎?它會報以雪霜嗎?
在逆境面前的，絕對不能夠自身被自身打敗。否者就陷入了領(lǐng)個更加無助的逆境。
戰(zhàn)勝了自身的內(nèi)心恐懼，是一種理智的勝利;征服了自身的弱小，是一種人生的成熟。
選擇了奮斗，也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。
人，決不能在逆境面前屈服。
關(guān)于逆境的作文600字13
暑假期間，我讀了《我要笑著長大》這本書，讀完后，我不禁沉思：假如我是他的話，遇到這樣的煩惱，我又會作何應(yīng)對呢？ 無意中，我看到一篇文章：掉進井里的驢子——身處困境時怎么辦？我瞬間豁然開朗了。
生活中我們總是會遇到各種各樣的困難和挫折，有的人遇見困難就會自怨自艾。但是，這些困難總是難免的，要想從這些困境中走出來，走向成功與輝煌，就必須鼓起勇氣，轉(zhuǎn)變思維，使自己堅強起來。就像掉進井里的驢子一樣，要將身上的塵土統(tǒng)統(tǒng)抖落在地上，踩在腳下，這些困難就變成了你成功的墊腳石。所以，對我們來說，永遠不應(yīng)該早早灰心，以后遇到困難一定要冷靜思考，多啟發(fā)你的'智慧，多想想還有什么解決的辦法，只有這樣，才能夠脫離險境，取得成功。 長大的過程中，總是避免不了會有想哭時，被別人嘲笑時，被老師責罵時，遇到挫折時……遇此時，就看看這本書，在故事中找到力量。大聲告訴那些曾經(jīng)傷害過你的人：我不怕！淚水洗刷過的眼睛最明亮，哭過之后；我要笑著長大。
如果低下頭來，看到的只是險惡與絕望，在眩暈之中失去了生命的斗志，就使自己墜入地獄里。而如果我們?nèi)裟芴ь^，看到的則是一片遼闊的天空，那是一個充滿希望并讓我們飛翔的天地。
資料袋： 第一，自然因素：它包括不能預(yù)測和及時防范的天災(zāi)地變，比如1998年特大洪災(zāi)使無數(shù)良田和房屋毀于一旦，人們妻離子散，無家可歸的憂愁及焦慮，2010年5月12日的汶川大地震造成無數(shù)人無家可歸。這些自然因素由于不能及時預(yù)測和及時防范而使人們生活遭受巨大的挫折。
第二，人為因素：它包括家庭變故、學校教育不當、社會打擊造成青少年心理上的緊張、焦慮、恐慌和失落，以及個人的生理因素和心理因素。
關(guān)于逆境的作文600字14
時光如梭，歲月如流。在不經(jīng)意間，我已從一個牙牙學語的小不點，成長為一個愛說愛唱、愛學愛問的小大人。在這段道路中，有過多少的歡歌笑語，看過多少的淚水盈盈——
去年，媽媽幫我報名參加英語朗誦比賽，要知道我的英語水平只是三腳貓功夫，初窺門道而已呀!無奈，開弓沒有回頭箭，我只得苦練一番了，然而，現(xiàn)實總是很殘酷，在比賽中，我失利了。我低著頭，淚水如洪水決堤一般噴涌而下，苦澀、難過如爬山虎一般纏繞在我的心坎上。
空氣持續(xù)著沉悶，壓得我喘不過氣來，我逃也似的跑回了房間，我關(guān)上門，撫摸著書桌上的英語書，我覺得自己就像一位戰(zhàn)敗的君王撫摸著戰(zhàn)后的殘垣斷壁。我打開電視，這時《動物世界》映入我的眼簾。今天的主題是“蒼鷹成長記”。原來，在小鷹很小的'時候，鷹爸和鷹媽就會把自己的孩子從山崖上推下去，讓鷹寶寶在一次次跌倒、一次次摔跤中學會飛翔，使鷹寶寶在遍體鱗傷中體會到飛翔的真諦。看到這一幕，我心潮澎湃：“是啊!如果沒有鷹爸鷹媽‘狠心’地將小鷹推下山崖，小鷹也許永遠學不會飛翔，鷹爸鷹媽不是不愛小鷹，而是它們的愛更深沉、更偉大�！�
看著看著，我的眼淚情不自禁地從眼眶里流下，一滴，兩滴……此時此刻，我心中豁然開朗：一輩子沒有跌倒就一輩子也不會爬起來：一輩子沒有挫折就一輩子都不會成功!
“歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下�！痹谀婢持谐砷L，有愁緒伴我走過;在現(xiàn)實中成長，有挫折伴我走過……這些腳印，無論是深是淺，無論是酸是甜，永遠都是我心底最甜蜜的回憶。
關(guān)于逆境的作文600字15
逆境出人才，我不否認。順境出人才，我也堅信。誰說“順境”出不了人才？
愛因斯坦先生小時候只上過兩個月的學，有些人認為這是他成功中的逆境，而我則認為是順的成份多一點同樣他的媽媽對他的信任，不也是一種順境嗎？有幾個母親會做到那樣？這是愛因斯坦先生的幸運，他的母親任他的奇怪的思想跳躍，任他用行動實現(xiàn)他的思想，這難道不是他的順境？難道還有人要說他是逆境中出的人才？
再說影星章子怡，從小喜愛唱歌、演戲，第一次歌唱就得獎，第一次舞蹈就出名，這樣的一帆風順還有人能否認嗎？對于她，很多爭論，但不可否認的是她的成功中多數(shù)是順境而非逆境。
有時候，順境對人的幫助要比逆境來得快，來得實在。一句鼓勵的話，對你的肯定，是一種自信的力量、一比錢，是成功的本錢、一種信任的感動得得我們不住努力的助力器，一句安慰的話，是重新站起來的勇氣。我們有時會說，逆境地中出的'是受過磨勵的鋼，而我就會說，順境出的人才，就是好機器，好技術(shù)下煉出來的好鋼。順境和逆境都出人才。但總的來說順境中出的人才更多更完美。寫議論文最重要的是生活積累和生活體驗。由于年齡的限制，一般學生的閱歷較少，對生活的感受不深，這就是為什么寫作能力提高緩慢的主要原因。
學生們在日常生活中，要關(guān)心國內(nèi)外大事，要注意觀察發(fā)生在身邊的小事。有句對聯(lián)說得好，“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心�！蔽覀円獜膶嶋H生活中擷取素材，對其中的是是非非，不僅要聽聽別人怎么說，更重要的是進行獨立思考，細心體驗，加工提煉，有自己明確的評價和正確的觀點。只有這樣，才能寫出真實的、有價值的文章。除此之外，就是閱讀，這是提高寫作能力的重要途徑。最近，我們青島中學語文教學正在進行廣泛的“大閱讀”專題研討，學生們肯定能受益匪淺。
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