- 作文小草小學(xué)四年級(jí) 推薦度：
- 小草的四年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文小草
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文小草，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文小草1
我是一棵小草，沒(méi)有色彩斑斕的外衣，卻有著堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。春天來(lái)臨，風(fēng)姑娘給了我一件綠色的斗篷，讓我感受到了大自然的溫暖。
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開朦朧的雙眼，伸了伸懶腰，貪婪地呼吸著新鮮空氣。早晨，好清爽！
中午，美麗的蝴蝶飛過(guò)來(lái)，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�。一只蝴蝶落在了我的頭頂上。我熱切地跟它打招呼：“你好，蝴蝶姐姐，多日不見(jiàn)，你都去了哪里呀？”蝴蝶姐姐笑著說(shuō)：“我去了一個(gè)美麗的地方——花園。那里有成千上萬(wàn)五彩繽紛的花兒，我們采到了甜美的花蜜！”我聽后激動(dòng)地說(shuō)：“那你采蜜的時(shí)候一定發(fā)生過(guò)有趣的事情吧？快說(shuō)來(lái)聽聽�！敝灰�(jiàn)蝴蝶姐姐清了清嗓子，慢條斯理地說(shuō)：“不著急，不著急，等我休息片刻，就與你娓娓道來(lái)……”就這樣，我們?cè)谟淇斓亟涣髦卸冗^(guò)了一段美好的時(shí)光。
下午，只聽見(jiàn)遠(yuǎn)處山坡上傳來(lái)一陣咩咩的叫聲。不一會(huì)兒，一群綿羊好似一朵朵大白花向我們移來(lái)，頓時(shí)，感覺(jué)身上一陣劇痛，我的身體瞬間被攔腰截?cái)�。我�?qiáng)忍著淚水，抑制住心中的怒火，仔細(xì)一想：我是一棵小草，活著不就是為了給大自然做貢獻(xiàn)嗎？我的怒火便漸漸消失了……一個(gè)星期過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了，慢慢地，我又恢復(fù)了原來(lái)的模樣，于是，我又含著微笑迎風(fēng)搖曳。
當(dāng)一片片如蝴蝶般美麗的'落葉捎來(lái)秋的訊息時(shí)，我也禁不住彎下身子，無(wú)奈地垂到了地面上。我使出渾身力氣，奮力向上伸展，一陣秋風(fēng)過(guò)后，我倒在了光禿禿的小山丘上，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公的強(qiáng)烈“攻擊”，我精疲力竭了。最后，我化作一粒肥料走向腳下的泥土。在我人生的最后一刻，我依然為大自然做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我很滿足。
這就是我——一棵小草短暫而又平凡的一生！
四年級(jí)作文小草2
春天到了，春姑娘來(lái)到了人間，春姑娘用雙手撫摸小草寶寶，小草寶寶似乎看見(jiàn)了春姑娘，頑皮地從土里鉆出來(lái)。一下子鋪滿了原野。大地上一片生機(jī)盎然。
小草是一個(gè)大力士，即使巨大的石頭壓在小草身上，小草也會(huì)用自己的力氣把石頭頂開。
小草，還是一個(gè)天生的舞蹈家。春風(fēng)拂面，小草在風(fēng)中翩翩起舞，似乎風(fēng)就是一個(gè)完美的音樂(lè)家。它們是一對(duì)無(wú)可倫比的組合。只要“音樂(lè)家”一吹起音樂(lè)，“舞蹈家”就會(huì)在完美的音樂(lè)中跳起優(yōu)美的'舞蹈。你說(shuō)，它們難道不是一對(duì)無(wú)可倫比的組合嗎？
正在小草們高興之時(shí)，只聽到“轟”的一聲，小草們抬頭一看，只見(jiàn)天上烏云密布�！安缓茫∫掠炅�！”其中一根小草急切地說(shuō)。這時(shí)，一道閃電劈下來(lái)，就像一條茁壯的金龍飛出來(lái)，把烏云劈得四分五裂，七零八落。小草們不像人有腳可以跑，也不像蝸牛那樣有殼，下雨可以縮到殼里。它們是所有人都可以踩踏的植物，沒(méi)有任何的躲雨工具。嘩嘩嘩，雨從幾千米高空中一點(diǎn)點(diǎn)地落下。小草們左藏右藏，可它們的根在那里，再怎么藏也是沒(méi)用的。雨點(diǎn)依然無(wú)情地敲打，把它們打得東倒西歪。
一些小草被風(fēng)帶到遠(yuǎn)方，我想只要小草們有水，有泥土，有陽(yáng)光，它們就可以立即扎下根來(lái)，迅速成長(zhǎng)，把那綠色帶到每個(gè)地方。不論在高山上，荒灘中，還是村莊小溪邊，到處都有它們的身影。
青草從根的地方起都是發(fā)黑的濃綠色，草尖在太陽(yáng)底下閃著光芒。一棵青草不到十厘米，長(zhǎng)得很脆弱，就像菜市場(chǎng)里的豆芽菜一樣，一捏就斷。小草長(zhǎng)得到處都是，有馬尾草、羽茅草、網(wǎng)紋草……
我只要撒下小草的種子，它就會(huì)頑強(qiáng)地長(zhǎng)出來(lái)，它不用任何人澆水、施肥，只要一把泥土，一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨S多花還在溫室里，不敢走出來(lái)。而小草卻像一個(gè)活潑的孩子，從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)，跳著歡快的舞蹈，給人們帶來(lái)了春天的信息。
小草，一個(gè)生命力頑強(qiáng)的植物，給我們?nèi)祟悗?lái)了幸福。
四年級(jí)作文小草3
春天到了，嫩嫩的小草從地里探出頭來(lái)，從原來(lái)的嫩黃變?yōu)槟劬G，好像是被哪個(gè)淘氣的孩子染了色。小草自古就有被人贊頌它的生命力：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。由此可見(jiàn)，小草的生命力多么頑強(qiáng)。哪怕遭到野火的焚燒，人們的踐踏，依然繼續(xù)生長(zhǎng)。
小草在春天里默默守著它的本職—凈化空氣和帶給世界生機(jī)。其實(shí)小草也能凈化空氣，只不過(guò)凈化得比大樹慢。我們吐出的二氧化碳會(huì)經(jīng)過(guò)小草里面的結(jié)構(gòu)制造出新的氧氣，人稱“天然制氧機(jī)”。
小草也有芳香，只不過(guò)跟花兒比較，微淡了點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股草香撲鼻而來(lái)。我們感受著它的氣息，心里充滿了寧?kù)o的味道，所有煩惱都煙消云散。
其實(shí)，我們生活中也有小草一樣的人，那就是—清潔工人。當(dāng)夜幕降臨的`時(shí)候，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，清潔工人就開始工作了。面對(duì)著眼前的垃圾，清潔工人就揮舞著掃把，把大街掃得干干凈凈，一塵不染。第二天我們又可以走在干凈的街上了。 三眼看世界
小草，雖然平凡，不起眼，但卻擁有可貴的品質(zhì)，我長(zhǎng)大后也要做一個(gè)擁有小草精神的人。
四年級(jí)作文小草4
草，雖然平凡、渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來(lái)！
我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思……也許，有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏腵小草，是那樣的頑強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)，而最重要的一點(diǎn)，是它們本身具有的生命力和精神！一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，與大家一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái)，才讓大家看到了生命的偉大。當(dāng)然，小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。
小草雖然沒(méi)有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒(méi)有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過(guò)這一切，足以讓大家重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風(fēng)雨過(guò)后，花樹都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽(yáng)光……正因?yàn)榇耍鼈儾艑?duì)得起大詩(shī)人的一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我想：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，人人都會(huì)遇到崎嶇與坎坷，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會(huì)驅(qū)散，希望之花將會(huì)常開。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的小草，更不會(huì)忘記媽媽滿含期望的笑臉！
四年級(jí)作文小草5
我愛(ài)國(guó)色天香的牡丹，愛(ài)傲骨的寒梅，也愛(ài)有君子之稱的竹和那清新香氣的蘭花，甚至那無(wú)名嫵媚的野花我都喜愛(ài)，但我更愛(ài)有頑強(qiáng)生命力，堅(jiān)韌不屈的小草。
小草雖是一種無(wú)名的植物，但成千上萬(wàn)的小草編織一塊就給大地披上了綠衣，讓大地生機(jī)勃勃。小草是生命力的象征，無(wú)論在路邊，海灘或石縫里它那嬌小的身影無(wú)處不在。熾熱的太陽(yáng)嚇不了它，寒冬凍不壞它，它就這樣默默無(wú)聞堅(jiān)強(qiáng)的`生長(zhǎng)著。
春回大地，萬(wàn)物蘇醒。清晨，我推開窗春風(fēng)迎面撲來(lái)，帶著泥土與一股清新的青草味撲鼻而來(lái)，我深深吸了一口這清新的味道，真是讓人神清氣爽。昨夜的一場(chǎng)春雨，讓花兒低垂著腦袋，樹兒的枝條被雨水沖刷的凌亂�？伤〔萁�(jīng)雨水的滋潤(rùn)卻昂首挺胸越發(fā)的青脆它看著我向我問(wèn)好：‘小姐姐，你好呀�！�
在太陽(yáng)照射下一滴晶瑩的露珠順著小草的手滑落下來(lái)，小草妹妹玩笑道：“小姐姐，看呀我是否比昨天長(zhǎng)高長(zhǎng)漂亮呢？雨水姐姐和春姑娘太倦顧我，給我充足營(yíng)養(yǎng)水份，小心我要超過(guò)你。”小草妹妹你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，大自然給予你生存條件，而你又因自身的頑強(qiáng)而生存，從不依賴別人，姐姐給你點(diǎn)贊，你夸我，妹妹害羞低下了頭。
來(lái)到小草身旁，伸手輕撫它那翠綠柔軟的身軀，它一抖一抖叫：‘姐姐別撓，好癢�！靶〔菥o貼著我的腳裸，我倆我姐妹樣聊天玩笑，從春聊到了秋。
冬天來(lái)臨，萬(wàn)物又開始沉睡。小草脫下碧綠的外衣，換上金黃外套與凜烈的寒風(fēng)斗爭(zhēng)，它等待來(lái)年春風(fēng)吹又生。
小草頑強(qiáng)生命感動(dòng)著我，它不屈不撓的精神將一直鼓舞我向前進(jìn)，小草我愛(ài)你！
四年級(jí)作文小草6
假如我是一小草，我不愿永遠(yuǎn)呆在人工栽培的草坪中，整天為了誰(shuí)比誰(shuí)更健壯、更秀氣而爭(zhēng)得面紅耳赤；也不愿永遠(yuǎn)呆在主人細(xì)心澆灌的花盆里，每天享受著主人無(wú)微不至的照顧。
假如我是一小草，我愿生長(zhǎng)在醫(yī)院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生機(jī)的樣子，忘了身上的疼痛，露出了花兒一樣漂亮的微笑；生病的老人們看到我，想起了自己漂亮、快樂(lè)的童年往事，又重新點(diǎn)燃對(duì)健康生活的憧憬和渴望。
假如我是一棵小草，我愿生長(zhǎng)在貧瘠的山崗。讓讓光禿的山陵披上綠裝，能由于看到了我，而增添了對(duì)幸福生活的憧憬；讓那兒的.孩子們能天天在我身上玩耍嬉鬧，快樂(lè)成長(zhǎng)。
假如我是一棵小草，我希望能在四季生長(zhǎng)。溫暖的春日，在小鳥悅耳的鳴聲中，我和小花開始裝扮世界，為人間裝扮一個(gè)漂亮的大花園；炎炎的夏日里，我和姐妹們挽起手，盡情地吸收灼熱的陽(yáng)光，為人們捎去一份舒心、一絲涼意，讓他們忘卻夏日炎熱帶來(lái)的煩惱；瑟瑟的秋風(fēng)中，我和匆匆趕路的人們聊聊知心話，為他們驅(qū)趕獨(dú)行的寂寞，展現(xiàn)生命的頑強(qiáng)；嚴(yán)寒的冬日里，我和白雪一道，把單調(diào)的山川打扮得如詩(shī)如畫，讓嚴(yán)寒悄悄流逝。
假如我是一棵小草，我要扎根在黃土高原。用身體阻擋水土的流失，讓黃河變得清澈見(jiàn)底、魚兒暢游；讓沙塵暴不再橫行霸道，不再影響我們的正常生活，使藍(lán)天更藍(lán)、白云更白。
假如我是一棵小草，我愿世世代代同荒漠作斗爭(zhēng)。用我單薄的身軀阻止荒漠的蔓延，全力保護(hù)人類賴以生存的肥沃土地；用我頑強(qiáng)的毅力和生命，讓沙漠變成綠洲，再“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的漂亮景色。
假如我是一棵小草，我愿意盡我的一切力量，讓地球處處披上綠裝，變得生機(jī)盎然，讓人們生活得更快樂(lè)，更幸福！
四年級(jí)作文小草7
生活中最常見(jiàn)的是野草，春天有草，夏有草，秋天有草，甚至在寒風(fēng)凜冽的冬天，你也會(huì)在一片白雪中發(fā)現(xiàn)一兩株傲然挺立的草。
我老家是鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村這個(gè)地方，無(wú)論你做什么只要不太過(guò)分是不會(huì)有人管你的。最近我迷上了打火機(jī)這個(gè)東西，拿著打火機(jī)走在田野邊，我就像拿著花草樹木的生死薄，左邊點(diǎn)一下，右邊點(diǎn)一下，看誰(shuí)不順眼就燒誰(shuí)。燒的久了，我發(fā)現(xiàn)有一種草，不像別的花草燒了之后會(huì)發(fā)出一股焦糊的味道，反而會(huì)發(fā)出一種讓人心曠神怡的清香，然而后身上就有一片這樣的.草地，既然如此我不如……嘿嘿！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我玩著打火機(jī)走上了山，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，凡事看到打火機(jī)的植物，都匍匐在我腳下瑟瑟發(fā)抖，我邁著六親不認(rèn)的步伐進(jìn)了那片草地。我以為那片草看到打火機(jī)也會(huì)匍匐在我腳下，但我錯(cuò)了，我錯(cuò)的離譜，那些草像檢閱士兵的將軍一樣傲然挺立著，我不禁有些錯(cuò)愕。
反應(yīng)過(guò)來(lái)后，我感覺(jué)我的威嚴(yán)受到了侵犯，我看不慣那些草“不可一世”的樣子，上去就踩了一腳，我本以為這位將軍再也起不來(lái)了，誰(shuí)知我把腳移開后那位將軍竟然又緩緩地站了起來(lái)，他起身的每一個(gè)動(dòng)作里都充滿了對(duì)我的蔑視。我憤怒了，點(diǎn)燃一把干柴，就向草地扔去，我認(rèn)為他們也會(huì)像我燒的其他花草一樣，遇到火害怕的蜷縮起身子，可他們?cè)俅纬龊趿宋业囊饬�，他們站的筆直任由火焰吞噬他們的身軀，只留下一片清香。
我不禁恍惚，我想了很多，想了李大釗，想了劉胡蘭，想了文天祥……他們不都像這野草一樣嗎？
四年級(jí)作文小草8
“好一朵美麗的茉莉花，滿園花兒香不過(guò)它，我有心采來(lái)一朵戴，看花的人兒要將我罵……”一曲茉莉花唱出了人們對(duì)茉莉花的喜歡之情。但是，我卻喜歡平凡而又隨處可見(jiàn)的小草。走在小路上，一片誘人的.青綠色映入了我的眼簾，吸引著我的腳步，它們是誰(shuí)？它們就是小草。
小草沒(méi)有鮮花超凡脫俗、嬌貴艷麗；也沒(méi)有樹木那樣高大挺拔、傲然挺立。但是，小草的生命力非常頑強(qiáng)，暴風(fēng)雨過(guò)后，它們依然堅(jiān)不可摧，記得一位大詩(shī)人曾這樣形容它：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。用這句詩(shī)形容小草真是太合適不過(guò)了，雖然小草很弱小，但就算有野火來(lái)燒它們，在春風(fēng)的吹拂下，小草還是會(huì)憑著驚人的意志力和求生能力生長(zhǎng)出來(lái)，它的這種頑強(qiáng)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？想一想生活中，有多少人遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而退縮，自暴自棄，向困難低頭折節(jié)，與成功失之交臂呢？如果他們能學(xué)學(xué)小草永不放棄，勇往直前的精神，就會(huì)取得成功。
小草還是那么樸素?zé)o華，他永遠(yuǎn)只當(dāng)鮮花的襯托品，從來(lái)不爭(zhēng)風(fēng)頭，不想別人炫耀自己，默默無(wú)聞地為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)。相較之下，在當(dāng)今社會(huì)，有多少人能想小草這樣呢？人類為了名譽(yù)、金錢、權(quán)利、地位等使出各種手段去爭(zhēng)奪，誰(shuí)也不想相讓。要是我們?nèi)祟惗寄芟裥〔菀粯拥脑挘澜缟暇筒粫?huì)有陰謀與殺戮了。
啊！小草，我愛(ài)你的清香與平凡，但更吸引我的還是你那頑強(qiáng)，默默無(wú)聞與無(wú)私的品質(zhì)。
四年級(jí)作文小草9
我們家樓下有一塊大大的草坪。幾乎天天都有大大小小的小朋友三五成群地在上面玩耍，有的比賽跳遠(yuǎn)，有的跑步，有的踢足球，有的追逐嬉戲，整個(gè)草坪充滿歡聲笑語(yǔ)，是大人和孩子的共同樂(lè)園。
有一天，我跟幾個(gè)小伙伴又踢完足球，準(zhǔn)備各自回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一小片草皮被些淘氣的`小朋友給掀起來(lái)了。草有些萎了，泥土也暴露出來(lái)了，很不美觀。于是，我和小伙伴把草皮又種了回去，希望這“火”都燒不盡的草可以活過(guò)來(lái)。
然后我將一棵感覺(jué)快枯死的草帶回家。我把這棵小草種在了我家的花盆里，然后澆了點(diǎn)水，希望這肥沃的土地可以創(chuàng)造奇跡。時(shí)間一天天過(guò)去了，第三天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)小草又抬起了頭，挺起了腰板，綠了回來(lái)。
周末，我們踢球前看見(jiàn)當(dāng)初那片草一點(diǎn)也看不出曾受過(guò)傷害。張佳說(shuō)：“小草的生命力好強(qiáng)的。別看它小小的，矮矮的，而它的根卻深深地扎入土里了，從泥土深處吸收全身需要水分和營(yíng)養(yǎng)。”王強(qiáng)說(shuō)：“小草不像大樹那么高，也不像大樹生存周期長(zhǎng)。如果運(yùn)氣不好，可能只能活幾天就被踩死了，但它的身影卻無(wú)處不在，無(wú)論是山坡還是路邊，甚至是懸崖峭壁的縫隙里，它都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，我覺(jué)得它是有高貴品格的植物�！蔽艺f(shuō)：“是啊，草養(yǎng)活了牛羊，也美化了環(huán)境，還是我們玩耍的好地方�！�
我覺(jué)得小草就算被踐踏，被吃掉，被燒掉，但在來(lái)年的春風(fēng)里依然可以從土里探出頭來(lái)，綠了一塊地，綠了一座山。我們要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)，要能屈能伸，百折不饒，始終以勃勃生機(jī)活出自己的精彩來(lái)!
請(qǐng)愛(ài)護(hù)腳下的草地吧!
四年級(jí)作文小草10
它既沒(méi)有那艷麗的姿色，也沒(méi)有迷人的芳香，更沒(méi)有那高大的形象，只是默默的為大地裝點(diǎn)著它的美麗，用綠色點(diǎn)燃生命給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，冬去春來(lái)年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的生命，那就是默默無(wú)聞的小草。
仰慕回首，曾經(jīng)在童年的時(shí)代，總喜歡在草地上玩耍，那小草成為了那童年的伙伴，那草地成為童年的'樂(lè)園，是小草編織了一個(gè)又一個(gè)美麗童年的夢(mèng)。造就了一個(gè)個(gè)飄渺的遐想。
在茫茫的草地，在崎嶇的田間地頭，小草是那牛羊口中的美食，小草沒(méi)有逃避，卻在陣陣微風(fēng)下，悠悠蕩蕩微笑點(diǎn)頭，全任憑牛羊那口中之刀層層宰割，腳下的鐵蹄步步踐踏，您卻無(wú)怨無(wú)悔，以他人的滿足成為自己的快樂(lè)，
在狂風(fēng)暴雨的摧殘下，不怕倒下，以堅(jiān)強(qiáng)毅力頂過(guò)了風(fēng)雨，風(fēng)雨阻當(dāng)不了造就了您那不屈不饒的性格，改變不了熱愛(ài)生命的勇氣。
在寒冷的季節(jié)，您那生命之根深深的扎在那生命的沃土里，在寒霜的侵蝕，冰雪的無(wú)情，雖然毀去了您那綠色容顏，美麗的青春。卻毀不了您那渴望生命的毅力
籬籬原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草具有那頑強(qiáng)的生命力。
無(wú)論在陽(yáng)光的明媚的曠野，還是在冰涼的陰暗的角落，都離不開您的成在，在美麗花從中您不去張揚(yáng)，在明媚曠野里您不去展示，在陰暗的角落您不會(huì)抱怨，在默默的編織著他人美麗的夢(mèng)。無(wú)時(shí)為刻不在我們身邊的小草，而卻沒(méi)有人理會(huì)，也沒(méi)有人來(lái)愛(ài)護(hù)他，更沒(méi)有人珍惜他，更多的是被他人的踐踏與摧殘。小草卻無(wú)怨無(wú)悔的面對(duì)所有的一切。小草我贊美您，您那高尚寬容的情操。熱愛(ài)生命的毅力，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
四年級(jí)作文小草11
一株小草生長(zhǎng)出來(lái)了，它生長(zhǎng)在一座花園。那里有美麗的鮮花，粗壯的大樹，也有像它一樣的小草。
小草的身體，有點(diǎn)脆弱。在它身邊的同伴，對(duì)都它嗤之以鼻。它傷心極了，它的同伴怎么可以這么說(shuō)它？都是一起生長(zhǎng)的小草，憑什么它就得低人一等？于是不論說(shuō)什么，它都揚(yáng)起高高的'頭，用精力去讓陽(yáng)光來(lái)滋養(yǎng)自已，用露水來(lái)滋潤(rùn)自已。
旁邊的一株小花，看到它這么努力不以為然，“不就一個(gè)病秧子么？還那么高傲。”
壓在它身上的一顆小石頭，更是對(duì)它進(jìn)行嘲笑，“你永遠(yuǎn)都不可能比我強(qiáng)大，所以你擺脫不了我。”
各種各樣的嘲笑聲充斥在身邊，它反駁，“我要向你們證明，我比你們還要強(qiáng)大。”
小石頭又發(fā)話了，“是么，我壓在你身上，你怎么生長(zhǎng)��？也不看看自已是誰(shuí)，不就一株卑微的小草，憑什么提強(qiáng)大？”
小草終于不再說(shuō)話，因?yàn)樗�，怎么說(shuō)它們也不會(huì)用另一種眼光看待。繼續(xù)讓自已生長(zhǎng)，根莖伸延到地下很深的地方，是它所認(rèn)為很深的地方，這樣應(yīng)該能夠抵擋洪水的來(lái)襲吧。
果然，一場(chǎng)大雨來(lái)臨，它們沒(méi)有辦法逃離啊，一個(gè)個(gè)的心仿佛死了一般，沒(méi)有生氣，只有小草，它的精力總是最旺盛的。
之前嘲笑小草的一株鮮花，現(xiàn)在很慌亂，“怎么辦啊，怎么辦啊�！�
小石頭還是一如既往的驕傲，“就這點(diǎn)雨，也奈何不了我。”
雨下了好多天，山體塌陷，洪水來(lái)了。
等洪水過(guò)了之后，好多東西都被沖走了，小草還呆在原地，雖然受了一點(diǎn)傷，但是沒(méi)有什么問(wèn)題。
嘲笑它的小石頭，已經(jīng)不知所蹤，而小花已經(jīng)在下雨的時(shí)候，花瓣凋零，受不住洪水，被連根拔起。
小草又在次高傲的抬起頭，落下了眼淚。
四年級(jí)作文小草12
春天來(lái)了，小草從大地中鉆出來(lái)，露出一個(gè)小腦袋，真像一群可愛(ài)的小精靈，可愛(ài)的小草。只見(jiàn)他們挺胸抬頭，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好要經(jīng)受暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。在暴風(fēng)雨過(guò)后，花和樹都變了樣，可是它對(duì)弱小的草兒卻毫無(wú)辦法。小草只需要一把黃土，一簇陽(yáng)光，就能生存下去它這頑強(qiáng)的生命力和那驚人的毅力深深感動(dòng)了我。
小草——綠色的天使，讓大地更加生愛(ài)的使者，讓到處充滿希望的色彩！我愛(ài)小草，你不怕風(fēng)吹日曬，你不怕狂風(fēng)暴雨，你不怕干旱，你不怕寒冷；我愛(ài)小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國(guó)增添光彩，我愛(ài)小草！
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@正是你的真實(shí)寫照。小草不像牡丹那樣國(guó)色天香；不像大樹那樣高聳挺拔；不像荷花那樣潔白無(wú)瑕；更不像小河那樣歡快自然。小草是平凡的，又是偉大的`。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我想：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不正有許多像小草一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎？他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徤暇ぞI(yè)業(yè)工作了多少年，奉獻(xiàn)出了多少……
四年級(jí)作文小草13
放假對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可能沒(méi)有一件有意義的事會(huì)發(fā)生吧，因?yàn)槊恳惶�，我都是在醫(yī)院的白色大床上度過(guò)的……不，這件事，還是讓我記憶猶新的。
打完針了，我來(lái)到醫(yī)院這一層唯一充滿生機(jī)的地方——草坪。
雨后的草坪，空氣清新，時(shí)不時(shí)還會(huì)滑落幾滴小水珠，滴在我的臉上、手上、腳上，一股清涼的滋味沁人心脾，讓我想忘都難。被洗滌過(guò)的小草比以往生機(jī)，但翠綠中夾雜著的金黃，讓人不免有些懶洋洋了。不過(guò)，這樣，還是滅不了我心中那激情的烈火，總得找點(diǎn)兒事干干!
一低頭看著那些小草，我有些心酸，因?yàn)槟窃灸芡ζ鹦�，生機(jī)勃勃地望著眾人的小草，此時(shí)卻無(wú)精打采地俯視著土地。它承受不住大人的踩踏，煙蒂的烘燒，終于垂了下去，永遠(yuǎn)不敢再抬頭……我下定決心，準(zhǔn)備“拯救”小草。當(dāng)我把小草扶起來(lái)時(shí)，它又垂了下去，反復(fù)幾次，都是這樣。我有些灰心了，正準(zhǔn)備放棄，但又看到了，在那一個(gè)墻角，有幾株小草就像我所希望的，挺直了腰板，抬起了頭，郁郁蔥蔥的，與其他小草渾然不同，它顯現(xiàn)了一派生機(jī)，讓我的'心里，又有了一絲“拯救”小草們的機(jī)會(huì)。
我重新下定決心，要把小草一株一株扶起來(lái)，就像墻角邊的草一樣!達(dá)不到它們的顏色，但我一定能讓小草達(dá)到它們的氣勢(shì)!我不緊不慢地扶起一株又一株小草，這一次，它們沒(méi)有垂下去，很配合地立直了。一株，兩株，三株……雖然，有些小草可能不能再挺直了，但是，呈現(xiàn)出的，還是生機(jī)，不同的生機(jī)勃勃!
我有些得意地看著我的杰作，抿嘴笑了一笑，呀，胳膊有些酸了，但是，我還是十分快樂(lè)，因?yàn)榧磳I(xiàn)給大家的，是不同以往的綠色與生機(jī)。
太陽(yáng)，漸漸西下，天空，慢慢變黑，星辰，緩緩上升……已經(jīng)入秋許久了，但許多景色還是生機(jī)勃勃，因?yàn)橛形覀兊拇嬖凇Ｎ規(guī)еd奮，帶著喜悅，帶著期待，帶著所有好心情，回到家中……
四年級(jí)作文小草14
玫瑰有著奔放的鮮艷；大樹有著盎然的生機(jī)；青山有著巍峨的體格；這些都著實(shí)裝扮著大自然，但你是否注意過(guò)玫瑰邊、大樹旁、青山上都有著它們大片大片的隊(duì)伍。
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，”歌詞中是這樣寫的，且現(xiàn)實(shí)也是如此。但在我眼里，從某種角度來(lái)看它比花香，比樹更高。
請(qǐng)你試想一下，一片廣袤的泥土上種滿了玫瑰，在另一片泥土上是先種上了小草后再種滿了玫瑰，想必是后者更為浪漫，有情調(diào)吧，然而它們的`區(qū)別又在于有了小草的陪襯，雖然小草只是個(gè)配角，但有了它，就更能襯托出花兒的鮮艷與嬌美，反而體現(xiàn)出了鮮花的價(jià)值。這就好比在《西游記》中，沙僧的臺(tái)詞被人就總結(jié)為幾句話，但他并不是可有可無(wú)的，他是忠誠(chéng)于佛教的代表。小草的價(jià)值和不也是如此，難道小草就不必花香了嗎？
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這是白居易贊美小草時(shí)寫的，突出了小草頑強(qiáng)的生命力，然而即使是大樹，被砍掉了以后就很難在生長(zhǎng)出來(lái)，給人一片愜意的綠蔭了，雖說(shuō)小草不能夠給人一片綠蔭，但至少它也可以給你愜意的感受：多少孩子在草地上奔跑累了不都躺在柔軟的草地上休息；多少孩子不再周末同父母一起到公園的草坪上野炊；多少孩子因考試沒(méi)考好而默默地哭泣；多少孩子沒(méi)有過(guò)和自己喜歡的朋友在夏夜了躺在草地上數(shù)星星呢？草地就如同母親，有著無(wú)私的母愛(ài)，為草地上的每一個(gè)孩子撫平傷痛；草地也如同一部成長(zhǎng)錄，記錄著每一個(gè)孩子快樂(lè)的童年時(shí)光，從某種意義上來(lái)說(shuō)，草兒的精神沒(méi)有樹高嗎？
玫瑰美麗，大樹美麗，青山美麗，我是想說(shuō)小草也美麗，請(qǐng)勿忽視它，請(qǐng)勿偏心愛(ài)自然界中的每一件事物。將你的愛(ài)平均分給每一樣事物吧。
四年級(jí)作文小草15
我常常想：小草的生命是軟弱的，還是頑強(qiáng)的呢?
我經(jīng)�？匆�(jiàn)路邊有一片野草，它們長(zhǎng)得很多，很高，很密。這些野草，我上下學(xué)或去找我的好伙伴時(shí)，我都會(huì)看到它們，從小時(shí)候一直看到現(xiàn)在。每一天，它們都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
有一天，我看見(jiàn)一些人站在野草邊不走，后來(lái)竟然揮鋤除草。我狂奔過(guò)去問(wèn)道：‘叔叔，您怎么可以傷害它們呀?'那個(gè)叔叔回答說(shuō)：“小朋友，叔叔要把這些野 草燒掉�！甭犃诉@話我心里難過(guò)極了，大聲呼喊：“不，它們也是有什么的，你們不能燒他們�！笨伤麄兏静宦犖业膭窀�。他們把野草燒了，這些野草還會(huì)長(zhǎng)出來(lái) 嗎?要是可以長(zhǎng)出來(lái)，它會(huì)在什么時(shí)候呢?------這些問(wèn)題使我迷惑不解。到了晚上我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)了小草在向我告別，我和小草都不愿意分開。我哭 著說(shuō)：“你真的就這樣死了嗎?”小草對(duì)我說(shuō)：“我明年春天還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)�！鄙蠈W(xué)時(shí)，我看見(jiàn)了那被燒毀的草地，不禁流下了眼淚，后來(lái)想到了昨晚小草的話，我 的.淚水就止住了。
終于，我日思夜想的春天來(lái)臨了。我立馬跑到路邊，看見(jiàn)小草真的長(zhǎng)出來(lái)了。真的應(yīng)了白居易寫的《草》：“蘺蘺原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
通過(guò)這件事，我知道了：草的生命可真頑強(qiáng)呀。
【四年級(jí)作文小草】相關(guān)文章：
小草作文 描寫小草的05-06
小草四年級(jí)作文05-04
小草四年級(jí)作文12-09
保護(hù)小草作文推薦-小草08-31
關(guān)于小草四年級(jí)作文02-27
作文小草小學(xué)四年級(jí)05-04
小草小學(xué)四年級(jí)作文09-13
小草的作文10-16
