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關(guān)于植物的作文-橘樹
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于植物的作文-橘樹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于植物的作文-橘樹1
綠蘿的葉子像一個(gè)個(gè)的小桃心。葉片尖尖的不是太大。整條根莖順著盆沿隨意垂下,它不同與一般的吊蘭的纖細(xì)單薄,整盆植物顯得圓潤(rùn)而充實(shí)。綠蘿彎曲的根像一個(gè)跳舞的小女孩。我看到綠蘿每根莖上都有好多的小豆芽,于是很想把它拔下來。爸爸立刻阻止了我,說“這是是綠蘿的莖,是它呼吸的氣管!蔽液芎闷娴膯柕"“難道綠蘿能像人一樣的呼吸?”爸爸說它的莖不但能呼吸,還是最好的空氣凈化器;它的繁殖了和生命力都很強(qiáng)大;它的莖能很快繁殖培育出新的盆栽植物,它能像爬山虎一樣爬滿整面墻;它還能吸收房間里的甲醛,還能緩解眼睛的`疲勞。
綠蘿,顧名思義,它的顏色是綠色的,它的氣味是淡淡的植物清香。它散發(fā)的氣息仿佛走進(jìn)了植物森林一樣,瞬間感覺到空氣的清新。所以它深受大家的喜愛,是名副其實(shí),家喻戶曉的空氣凈化器。現(xiàn)在不管走進(jìn)任何一家店鋪、家庭、醫(yī)院、商場(chǎng)、都能看到它的身影.。
綠蘿它簡(jiǎn)直是居家生活必不可少的綠植。當(dāng)然,我家也有好幾盆。這就是我最喜歡的植物,它叫綠蘿。
關(guān)于植物的作文-橘樹2
下午五點(diǎn)多鐘,在院子里玩耍的被我開放的金盞菊吸引住了,便駐足觀賞。
金黃金黃的金盞菊好像太陽一樣綻放著笑臉,閃爍著耀眼的光芒。我仔細(xì)地端詳著它,它也睜大眼睛瞧著我,好像在和我玩瞪眼比賽呢。玩比賽,誰怕誰呀?這對(duì)于一向善于挑戰(zhàn)的我來說,簡(jiǎn)直是太有趣了,甚至可以說這是一種享受!可是跟花比瞪眼,這還是第一次呢,我的`心里確實(shí)沒有底氣。離近一點(diǎn),仔細(xì)看,盯著它仔細(xì)瞧?墒菆(jiān)持了十多分鐘之后,確實(shí)有點(diǎn)兒堅(jiān)持不住了,眼睛特別酸澀,眼淚就要流下來了。
媽媽在一旁喊著:林鵬,快吃飯了。我心里想,我可不能臨陣脫逃啊,怎么辦?正在這時(shí),金盞菊好像被我看羞了一樣,花瓣合攏了一些。歐耶!我勝利了。趕快把這個(gè)好消息分享給媽媽和哥哥。這下可樂壞了媽媽:真的嗎?這是真的嗎?
今天的瞪眼比賽簡(jiǎn)直太有趣了。雖然這次比賽的過程讓我眼睛酸澀,蹲得腿都麻木了,但是我明白了這樣的道理:做任何事情只要一直堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。
關(guān)于植物的作文-橘樹3
對(duì)于植物,大家都不陌生,有些植物結(jié)的果實(shí)我們更是非常熟悉。但我見過兩種植物結(jié)的果實(shí)至今不知道叫什么名字,希望大家聽完我的描述告訴我呀。
有一種植物果實(shí)像小草莓,而且葉子也像小草莓的葉子。我前年回農(nóng)村老家去找別人玩 ,看見了這種我叫不出名的植物。這種植物是一棵長(zhǎng)一個(gè)小果實(shí),小果實(shí)是一個(gè)白色的球體,球體上長(zhǎng)著紅色的小圓柱體。剛開始,我拿果實(shí)去問小伙伴,有一個(gè)小朋友把果實(shí)拍扁,汁液流出來了。他說,這汁是可以喝的。但我卻不敢相信,因?yàn)闆]有一個(gè)小伙伴知道這是什么。前幾天,我陪媽媽去種菜,居然又發(fā)現(xiàn)了那種像小草莓的植物。但我至今都不知道它叫什么名字。
還有一種植物是在樹上結(jié)果,這種樹屬于灌木。我仔細(xì)觀察了這個(gè)果實(shí),它的果實(shí)毛茸茸,紅彤彤的',像個(gè)小球。我問爸爸它叫什么名字,爸爸也不很清楚,他只知道這種果實(shí)可以吃,我咬了一口是甜甜的。但可惜的是,我不知道它叫什么名字。
如果你聽了我的介紹,知道它們叫什么名字,就請(qǐng)告訴我好嗎?
關(guān)于植物的作文-橘樹4
今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。你想知道他們有什么變化嗎?快跟我一起來看看吧!
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的.顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會(huì)爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長(zhǎng)得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動(dòng)它也會(huì)開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。
關(guān)于植物的作文-橘樹5
走進(jìn)滎陽市的植物園,腦海里只剩下一個(gè)字:美。
樹是美的。植物園的樹,是天然的美,是挺拔的美。這種美,是一種讓人忘我的美:成百上千的樹,形態(tài)各異,有的長(zhǎng)得又細(xì)又高,好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女;有的長(zhǎng)得又粗又壯,好像一位位堅(jiān)守崗位的士兵,保衛(wèi)著植物園的安全……樹的.種類也是很多,有柳樹、楓樹、銀杏樹、松樹……
水也是美的。溪水像一個(gè)淘氣的小妹妹,一會(huì)兒繞著假山跑,一會(huì)兒賭氣藏了起來。她尤其愛跟湖水姐姐鬧著玩:一會(huì)兒手牽手,慢慢散步;一會(huì)兒又往湖水姐姐身上扔?xùn)|西;一會(huì)兒飛快地跑在前面,攔著湖水姐姐不讓她過去。湖水姐姐倒不覺得這有什么了不起,它請(qǐng)大樹爺爺幫忙,幾根樹枝往溪水身上一搭,反從它身上跨過去了。我們乘著游船,在湖面上盡情欣賞著植物園的好風(fēng)景。
植物園的鳥兒看見這么美的地方,也不由得愛美起來。我們?cè)诩偕脚耘恼諘r(shí),看見鳥媽媽正在假山上一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒梳理自己的羽毛,也想飛往湖水旁照一照,卻被植物媽媽拽了回來,挨訓(xùn)斥了。
在這樣的植物園里行走,我們也漸漸變得“美”了起來。平時(shí)大步向前的女漢子們,在這里,走路優(yōu)美地像跳芭蕾舞者一樣;平時(shí)不注意形象的人,在這里,也要精心打扮一番,生怕破壞植物園的“美”。
看到這樣的植物園,你是不是也想來享受一下植物園的美呢?
關(guān)于植物的作文-橘樹6
我家陽臺(tái)上,有一盆吊蘭,幾朵白色的小花點(diǎn)綴在它身上。若將玫瑰比做一位衣著華麗,熱情奔放的女子。那么吊蘭,便是一個(gè)身著素衣的小姑娘了。吊蘭以它那頑強(qiáng)的生命力讓人們?yōu)樗鄯灰运羌儩嵉耐庥^令我陶醉。
春天時(shí),我向樓下的花園望去:桃花、杏花、茉莉花、迎春花都盡情地開放著。有的傲立枝頭,有的含苞待放,有的已經(jīng)綻放。再向吊蘭望去,它雖沒有其它花朵的姹紫嫣紅,但陽光酒在它身上,就好像為它鍍上了一層金色的花邊。
遠(yuǎn)看那盆吊蘭,多么像一位仙子,綠色的長(zhǎng)發(fā)。一陣微風(fēng)吹來,它的枝葉宛如一條系在扇子上的碧綠色的穗子。
近看,吊蘭從根部散發(fā)出去的枝葉愈往上愈碧綠:垂在下方的枝葉的顏色是枯黃色,漸漸往上,就變成了黃綠色,深綠色。最后就是根部的顏色:碧綠色。它的花是潔白的,每片花瓣都形似一只只小小的.豬耳朵;ò昀镞,有一簇明黃色的花蕊。我想,這美麗的花朵開在任何植物上,都會(huì)十分引人注目。
我愛吊蘭那美麗、純凈的花朵,愛那搖曳的身姿,更愛它那頑強(qiáng)的、令人敬佩的生命力!
關(guān)于植物的作文-橘樹7
在自然界中,生與死的搏斗一刻也不曾停息過。
初看起來,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)中,沒有感覺也沒有任可反抗能力的生命體,對(duì)于病蟲害只能逆來順從。
其實(shí)不然,植物也有自己的防身之術(shù)。
化學(xué)物質(zhì)便是防身術(shù)中最厲害的一著,也是最常見的一種,龍舌蘭屬植物,它含有一種能讓動(dòng)物紅細(xì)胞破裂的物質(zhì),別說的昆蟲和鳥吃了它,就是人吃了也性命難!。
蝎子草這是一種草麻科植物,生長(zhǎng)的比較潮濕和蔭涼的地方。
蝎子草也長(zhǎng)刺,但它的`刺非常特殊,刺是空心的,里面含有一種毒素,如果人和動(dòng)物碰上,刺就會(huì)自動(dòng)斷裂,把毒素注入到人或動(dòng)物的身體里,引起皮膚發(fā)炎。
這樣一來,野生動(dòng)物就不敢侵犯它們了.在植物防身術(shù)中,令人驚奇是植物產(chǎn)生類似激素的物質(zhì),這種物質(zhì)會(huì)使昆蟲發(fā)育異常,有的也許會(huì)失去"生兒育女"的功能.名師點(diǎn)評(píng):作者很會(huì)觀察和學(xué)習(xí),文章從科學(xué)的角度闡述了植物有別于給人印象很柔弱的一面的防身術(shù),有些植物也擁有反抗人類和動(dòng)物的能力。
作者很客觀的列舉了兩種擁有防衛(wèi)能力的植物,并介紹了它們防衛(wèi)時(shí)所采取的方法。
作者將這種植物自衛(wèi)的現(xiàn)象做了簡(jiǎn)單的介紹,但是沒有講到這些防身術(shù)是怎樣進(jìn)化而來的,作者也沒有在文中發(fā)表自己的任何看法,沒有對(duì)文章進(jìn)行總結(jié),這篇文章如果能采用夾敘夾議的方式應(yīng)該會(huì)更好。
關(guān)于植物的作文-橘樹8
眼看著新年就快到了,想把家里"裝修"的春意盎然,所以媽媽大中午的帶著我風(fēng)塵仆仆地前往花卉市場(chǎng)。
到了花卉市場(chǎng),呀,滿眼的綠色盡收眼底。徜徉在這綠色的世界中,我和媽媽慢慢逛著,一家家慢慢看,大盆的滴水觀音是我的首選,一圈逛下來,相中了二個(gè)店鋪?商旃裉煨那椴缓茫蛔髅馈R患业腵主人不在,另一家要價(jià)太貴了(目前媽媽手頭有點(diǎn)緊啊)。
在最后一行的花卉市場(chǎng),媽媽一眼相中了好大一盆,綠葉不大不小,凈化空氣真好,于是問了一下價(jià)格,還不錯(cuò),比想象中的便宜,作文400字《關(guān)于植物的作文400字》。不過正好這家有一盆滴水觀音:花盆細(xì)高,像景泰藍(lán)制作的,我很是喜歡。媽媽詢問了一下價(jià)格,不算貴。三大盆買下來,外加二小盆仙人掌,180元搞定,幸虧是中午,不然人家這個(gè)價(jià)是不會(huì)賣的。想到這,愛占小便宜的媽媽心中竊喜。
把這些綠色植物裝上車,媽媽嫌少了,又跑進(jìn)去購(gòu)買餐廳需要放的植物。她倒是看中了一盆,葉子的形狀很漂亮,看起來爽心悅目。問問價(jià)格,矮矮的一盆,竟然要100.后來經(jīng)過討價(jià)還價(jià),外加一個(gè)高的架子,110拿下。這個(gè)花盆的正面寫著"一帆風(fēng)順",無論從花盆還是植物的本身都另我們滿意,裝好回家嘍。
回家把這些個(gè)東西搬上樓可把我們累壞了!放在電視墻兩邊的二大盆花暫時(shí)先放到了爸媽的臥室里,得讓這些綠色植物為我們的家好好凈化一下了!
關(guān)于植物的作文-橘樹9
在我的印象中,我沒有看到過橘樹開花,因?yàn)閺奈叶聲r(shí)起橘樹在我眼里就是四季一個(gè)樣─滿是綠葉。橘樹在我的心里永遠(yuǎn)都是那么年輕,那么健壯!
橘樹有著彎曲的樹干和茂盛的枝葉。每當(dāng)炎熱的夏季來臨時(shí),他總是用他那雙大手為人們遮涼,這便使得人們對(duì)他的喜愛加深到了另一個(gè)境界。
記得在我小的時(shí)候,祖祖總是用他的大手拉著我的'小手到橘樹下去打橘子。祖祖拿著一根木棍往樹枝上輕輕一敲,那大橘子便掉了下來,祖祖立即放下木棍去接住橘子,每當(dāng)這時(shí),我的心情就莫名其妙的高興起來。等接住橘子后,我和祖祖就可以回家去欣賞橘子的甜美了。但偶爾一次沒接住,那大橘子便在地上摔得希巴爛,而我的心情也十分失落,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)橘子有一種刻骨銘心的感情。
如今,祖祖已經(jīng)故去,而那棵健壯的橘樹也因經(jīng)不起歲月的摧殘,慢慢的“變老了”,他不在有從前那茂盛的枝葉,他只剩下那枯黃的葉片的病重的身軀。
。¢贅溲,你雖然已經(jīng)老了,但我仍然感謝你,在祖祖不在的日子里,是你一直陪伴著我,給我留下了永生難忘的回憶。我相信你是長(zhǎng)壽者,因?yàn)槟阋呀?jīng)在我的心里撒下了種子,并且已經(jīng)生根發(fā)芽,你活在了我的心里,并且永遠(yuǎn)都是那么年輕,那么健壯!
啊!橘樹,我愛你,但我更愛我的祖祖!
關(guān)于植物的作文-橘樹10
一片荷花
植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿
的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長(zhǎng)青的松樹,生命力頑強(qiáng)的仙人掌??而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣爧寢屨f現(xiàn)在普者黑的'荷花有的已經(jīng)開花,我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車到了普者黑,一下車一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的??各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說,她們小時(shí)候一下雨,就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長(zhǎng)的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。
一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人,也讓我很敬佩。。∶利惖暮苫。
關(guān)于植物的作文-橘樹11
秋天像一只蝴蝶飛過花叢那么快就過去了,一轉(zhuǎn)眼到了深秋初冬的季節(jié),也是秋姑娘和冬爺爺碰面的日子。我很舍不得秋姑娘的離去,我來到小區(qū)欣賞秋天的美景。
到了樓下,綠油油的小草有些變黃,還有些已直不起腰,一副生命垂危的樣子。小草旁的小樹也顯得無精打采,好像要經(jīng)歷生死之戰(zhàn)。不受歡迎的冬爺爺來到了,大樹開始落葉,稀稀疏疏地一片一片隨風(fēng)飄落,人行道鋪上了一層金色的地毯。暫留在樹上的葉子也已枯黃了,葉片上有依稀可見的綠色,受風(fēng)的吹拂,也悲傷地從大樹上飄落下來。我惋惜那些中間帶綠色的樹葉,它還未展示完自己生命全部的風(fēng)姿,就因冬爺爺?shù)膩淼剑f般無奈地離開樹媽媽的懷抱,來到冰冷的水泥地或泥土中。
我有些恨冬爺爺,他不喜歡黃黃的香香的桂花,就吹一口冷氣讓桂花蜷縮著身子,冬爺爺輕輕一揮手,桂花從樹上落下來。冬爺爺喜歡水仙花、臘梅花,就送給它倆各一件保暖衣和一瓶潤(rùn)膚霜,這樣它們?cè)诙觳粫?huì)被冷病、凍僵!耙粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”。這句詩大家都知道吧!瞧,天空中下起了秋雨,它不像春雨細(xì)如牛毛,夏雨輕狂豪放,冬雨寒冷入骨。
秋雨陰綿不斷,把樹上殘余的.葉子紛紛打落在地,看似柔弱的秋雨是那么無情、冷酷。站在屋檐下,我無可奈何地盯著天上掉下來的每一條雨絲,有什么辦法阻止它們下落呢?我真希望冬爺爺?shù)哪_步慢些,再慢些。讓花草樹木的生命長(zhǎng)些,再長(zhǎng)些。
關(guān)于植物的作文-橘樹12
你是否注意過那些沉默的精靈——小草,它在不經(jīng)意間給我一種震撼。
欣賞它們的不屈,被踐踏也不哭泣,不喊痛,保持著沉默。當(dāng)災(zāi)難過去,它又慢慢地挺直身軀,靜靜地修復(fù)創(chuàng)傷。不論是沃土還是砂礫之中,在沉默中堅(jiān)持著自己的態(tài)度,不屈于狂風(fēng)暴雨,不屈于外界的傷害,受到贊揚(yáng)不驕傲,受到嘲諷不自卑,在石下,靜靜地生長(zhǎng),終于一天,從石中探出舒展著自己的一抹新綠。
欣賞他們的頑強(qiáng),有一處地方建房,那里的.小草因此被連根拔起。有一天我路過,因?yàn)楹闷,從土中拔出一簇草根,?dāng)我看見那草根上的幼芽,一種巨大的震撼涌上心頭。它堅(jiān)持著一種怎樣的信念,有著怎樣的生命力才能在遭受滅頂之災(zāi)后,在這沉默的黑暗之中看到希望,誰也無法阻止它的再生,這本身就是一種頑強(qiáng)。
欣賞它們的氣節(jié)。不需看梅的傲骨,蓮的出淤泥而不染,竹的堅(jiān)韌。只需看小草在默默中表現(xiàn)出的氣節(jié),也是毫不遜色的。
小草是平凡而普通的,但它們面對(duì)災(zāi)難和傷害時(shí)的不屈與頑強(qiáng),它們的氣節(jié)都值得我們?nèi)バ蕾p,去學(xué)習(xí)。
關(guān)于植物的作文-橘樹13
一棵仙人掌
這個(gè)美麗的世界是動(dòng)物和植物一起創(chuàng)造的,如果世界上沒有植物,世界將變得死氣沉沉。我種過或見過許多花,比如生命頑強(qiáng)的仙人掌,四季茂盛的萬年青,頑強(qiáng)生長(zhǎng)的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。
這棵仙人掌是我去打乒乓球時(shí),別人送給我的,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。別人給我時(shí)只是一小棵,三年后,長(zhǎng)的已經(jīng)很大了。它全身都是綠色的,身上有許多小刺,有時(shí)它會(huì)長(zhǎng)一些小小的花,很不顯眼,在遠(yuǎn)處看像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的小球。它們的.美麗讓我驚嘆,可讓我最驚嘆的還是它的頑強(qiáng)。比如說那一次,那幾天正是期末,作業(yè)一大堆,每天晚上九點(diǎn)才做完。期末考試完了,我正在我的房間看暑假作業(yè),忽然看見仙人掌在窗前,我自言自語:“這都兩個(gè)多星期了,沒有給它澆水,它居然還能活,我真是佩服!边有一次,我給仙人掌澆水,我當(dāng)時(shí)很著急,把洗手液當(dāng)做水了,澆完后我才想起,我澆的不是水,我連忙跑回房間,看了看仙人掌,它奄奄一息,但沒有死,我就連忙澆了一點(diǎn)水,它才活過來。我又一次為它這種頑強(qiáng)的精神而驚嘆。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎。
一棵生命力頑強(qiáng)的仙人掌,你默默無聞的待在我的房間的陽臺(tái)上,帶給我們的不僅是健康和美觀,而且給了我很大的啟發(fā)。啊!你真是我的榜樣。
關(guān)于植物的作文-橘樹14
植物是人類的好朋友。我見過的植物有很多,比瑞一年四季都盛開萬年青;秉燭夜游的曇花,高大挺拔的白楊,而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的萬年青。
這棵萬年青是我在我家門口的亭院里見到的。它高大挺拔,樹枝上開滿了綠色的樹葉,那些小小的綠色像一個(gè)沒有媽媽的兒女,一到時(shí)間,這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬年青,在我們還沒搬進(jìn)來,就以經(jīng)存在,可想而知,它在這里生活了多少年。這棵萬年青的用途很大,可以幫人們遮風(fēng)擋雨。幫人們遮風(fēng)擋雨這可用到了萬年青的長(zhǎng)處,萬年青很挺拔,三十多人站在下邊都不會(huì)淋到雨。萬年青最大的長(zhǎng)處就是一年四季都給人們進(jìn)化空氣,每天都能看到這高大挺拔的.萬年青,每天都以一個(gè)嶄新的面貌給大家欣賞,為人們做事,天氣熱了,它給人們避暑,下雨了,它就給人們擋雨,風(fēng)刮過,它就人們遮風(fēng)?傊f年青每一天都在為人們做事。
一棵四季常綠的萬年青,你不僅為人們做事,帶給我們的不僅是快樂,而且還為人們進(jìn)化空氣,讓人們每天都呼吸新鮮的空氣,!
關(guān)于植物的作文-橘樹15
小草,雖然不起眼,但它們總是有著一副生機(jī)勃勃的樣子,哪里有它們,哪里就會(huì)充滿生機(jī);小草,它們從來不想暴風(fēng)雨低頭,在暴風(fēng)雨來臨時(shí),它們總是傲然挺立,即使自己已經(jīng)奄奄一息;小草,他們總在磨難過后,是自己更堅(jiān)強(qiáng)!
我家的門前有一片小草地,每當(dāng)春天來臨時(shí),那里就變得生機(jī)勃勃。有時(shí)候,我一不小心就會(huì)踩斷他們的腰,但它總能重新挺起腰來。
有一次,豆大的雨滴像斷了線的珍珠,從天而降,緊接著就是電閃雷鳴,風(fēng)也無情地卷來。我透過窗戶,見到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著折磨,好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅(jiān)信,他們一定會(huì)重新站起。第二天,它果然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。
還有一次,媽媽燒垃圾時(shí),把周圍的小草燒光了,黑黑的一片,我以為再也看不見愛的'綠小草地了,還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天,當(dāng)冰雪融化時(shí),它們又重新從地下鉆了出來,奉獻(xiàn)給我們一片綠意盎然的小草地。
小草雖然沒有鮮花那么嬌艷,沒有柏楊那么挺拔,但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這正是對(duì)小草頑強(qiáng)生命的真實(shí)寫照!
小草,我贊美你!
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