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消防演練作文

時(shí)間:2022-11-11 12:33:49 雪桃 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于消防演練作文(精選55篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于消防演練作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于消防演練作文(精選55篇)

  消防演練作文 篇1

  暑假里,我參加了小蒲灣社區(qū)組織的活動——消防演練。

  首先,我們聆聽了消防員叔叔關(guān)于發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生的講座。如:若發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能從門口逃出去,可用床單、窗簾等打上死結(jié),滑下去;若有許多煙霧,可以用淋浴的噴頭沖,使空氣變清新……

  聽完講座,我們進(jìn)行了消防演練。我用預(yù)先打濕的毛巾捂住口鼻,以防煙霧進(jìn)入口鼻而中毒,躬著背快速走下樓梯。等所有的同學(xué)都下樓后,消防員叔叔介紹了各種滅火器,原來滅火器有A、B、C三大類,分別滅固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的`火源。接著他教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。他先在一個裝了木材的柴油桶里灑了一些柴油,然后將一根細(xì)長木棍的裹有布的一端點(diǎn)著,放到柴油桶里,火一下子躥出來,我們都嚇了一大跳,不禁向后退。火越燒越旺,熱氣也迎面撲來,還伴著濃濃的黑煙和刺鼻的氣味。消防員叔叔拉下滅火器的閥門,把管子對準(zhǔn)火源的根部,按下滅火器上端的黑色手柄,就有很多白色的“泡泡”噴出來,一下子就把那大火給澆滅了。最后叔叔邀請我們試一試,一個勇敢的男孩上去后,馬上排起了長長的隊(duì)伍,我一開始有點(diǎn)害怕,不想試,在媽媽的鼓勵下,也去嘗試了。當(dāng)我拿著管子的前端靠近時(shí),只感到熾熱的火焰向我撲來,很緊張,我鼓足了力氣,對準(zhǔn)火源根部按下去,大火被滅了,但還有一小部分火沒滅掉,我對準(zhǔn)它又按了一次,終于把火都滅了,原來也沒有想象的那么難!

  我喜歡這樣的活動,不但增長了許多消防知識,還能體驗(yàn)新鮮事物,緊張又有趣!

  消防演練作文 篇2

  前不久,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練,讓我記憶深刻,收獲很多。

  在這次演練之前,我們也做了充分的準(zhǔn)備。警報(bào)響起前,教室里亂哄哄的,但一聽到警報(bào)響起,同學(xué)們立刻安靜下來,沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊(duì),準(zhǔn)備跑向操場。

  我們用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速從三樓沿著樓梯下樓逃向操場。在途中,沒有一個人摔倒,也沒有發(fā)生踩踏。學(xué)校為了模擬實(shí)際情況,釋放了許多煙霧,讓我們感覺身臨其境。不知道的人,還以為我們學(xué)校真的`著火了呢!

  到了操場,我們看見好幾輛消防車嚴(yán)陣以待,這幾輛消防車有大有小,其中一輛是消防宣傳車。我們在操場集合后,消防官兵們開始演講,他們講的是在著火時(shí)怎樣逃生,要第一時(shí)間打火警電話,我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,他們都講得十分詳細(xì),我聽得都入迷了。接下來,他們請了幾位同學(xué)實(shí)際操作滅火,有些同學(xué)拿到滅火器時(shí)都不會用,消防官兵耐心地手把手教他們。最終,在消防官兵的指導(dǎo)下,同學(xué)們都順利地完成了滅火任務(wù)。

  消防官兵們舍己救人、不怕犧牲,保衛(wèi)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。而消防官兵給我們講的逃生要領(lǐng),滅火器使用方法等等,都是我們在現(xiàn)實(shí)生活中遇到火災(zāi),能生存下來,能派上大用場的技能。這次消防演練是我小學(xué)生活中最難忘的!

  消防演練作文 篇3

  俗話說“水火無情”,有多少生命在大火中消失,又有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。未來防患于未然,我們學(xué)校將要舉行一場“消防演練”。

  星期三的下午,我們還在教室里津津有味的聽老師講課。突然警報(bào)聲把我們從思考中拉了出來。一聽到急促的警報(bào)聲,教室里就混亂起來,大家的心跳撲通撲通的加快起來。整個校園籠罩著緊張的氣氛,樓道里飄來濃煙好像真的.火災(zāi)發(fā)了。

  老師一邊指揮我們趕緊撤離,一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序地下樓。

  全校沸騰起來,我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻,彎著腰緊跟同學(xué)跑向操場。濃煙滾滾,張牙舞爪想吞沒著整個校園,空氣中裹挾惡臭,十分刺鼻,樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒。閉上眼深吸一口,如同陷入了危在旦夕的生死線。沒人說笑,沒人擁擠,只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待,爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。

  濃煙在我面前飄著,總是遮住了我的部分視線。忽然,我猛地嗆了一口,那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧,只有緩緩漂移的煙,遲遲不會散去。我猛地憋了一口氣,沒多久,我們到達(dá)了“安全地帶”――空曠的操場,心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣,讓我在“缺氧”的情況下很滿足……

  那“死里逃生”的感受難以忘卻,那學(xué)會生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。水火無情啊,我們每個人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠患于未然。

  消防演練作文 篇4

  為什么會有消防演練呢?因?yàn)橥ㄟ^演練才能掌握逃生技能。如果不認(rèn)真對待它,你就不能掌握,如果有一天真的發(fā)生了火災(zāi),你能順利逃生嗎?

  上完第一節(jié)課,響鈴過后,火警的報(bào)警聲向課室里傳來。聽到聲音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排隊(duì)“逃命”了。

  要下樓梯時(shí),很擁堵,我心想:這么慢,如果真有火災(zāi)的話,早就被燒死了!下樓梯了,突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會很嗆,就同在火災(zāi)現(xiàn)場的煙一樣,像真著火了一樣。

  我心想:咦?怎么會有真煙,前五年都沒一次是真煙霧的,難道是因?yàn)樾滦iL?我突然被煙嗆了一下,把毛巾捂得更緊了。到一樓,突然一個女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,當(dāng)然很容易摔?墒沁@時(shí),一大群同學(xué)笑起來。但我沒有笑,依然是很認(rèn)真的表情。下到了操場。

  有的人下了去后,有說有笑,一點(diǎn)都不像是在演習(xí),反而像一場有趣的`游戲。我心想:這樣怎么可以啊,如果真的火災(zāi)怎么辦?我聽過老師說,有一所學(xué)校,著火了,但全校沒有一個人受傷或死亡。

  我真替他們著想。老師拿了個桶,里面是酒精,老師放了個點(diǎn)了火的火柴進(jìn)去,這個桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器,把火滅了。

  這個是老師的演習(xí),同學(xué)們都覺得非常好玩。又過了一會兒,5個同學(xué)到了一個帳篷。里面是灰霧,黑得路都看不見,很難找到出口。

  消防演練是很重要的,我們一定要重視,不能當(dāng)這個是一場游戲。要認(rèn)真對待才能真正掌握這個逃生技能。

  消防演練作文 篇5

  以前,我對安全知識一無所知。但學(xué)校舉行的一次消防演練,卻把防火知識和避險(xiǎn)疏散技能教給了我,令我印象深刻、久久難忘。

  那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我們學(xué)校將舉行一場大規(guī)模的消防演練,這也是我第一次參加消防疏散演練。同學(xué)們靜靜地留在教室里,緊張地等待著演練開始的警報(bào)聲響起。

  “唔~唔~,唔~唔~”警示著有火災(zāi)發(fā)生的警報(bào)聲響起了,同學(xué)們趕緊用小毛巾捂住鼻子,在老師的指揮下,按事先排列好的隊(duì)伍向教室外、向教學(xué)樓下沖去。在教室外的走廊上,我們的.疏散隊(duì)伍一直行進(jìn)得很順利,秩序井然?墒,當(dāng)來到教學(xué)樓的樓梯口,同一樓層的、上面樓層的各個班級的疏散隊(duì)伍匯聚到一起,雖然學(xué)校對各班級及其相應(yīng)的疏散線路早有安排,但由于班級多、學(xué)生多、樓梯口小,而更關(guān)鍵的是很多小朋友都是第一次參加這樣的演練,于是疏散隊(duì)伍馬上就變得緩慢而混亂了,尤其當(dāng)行進(jìn)到樓梯轉(zhuǎn)彎處時(shí)就幾乎是寸步難行了。幸好,在老師的指揮下疏散的速度慢慢地又快了些……

  就這樣,我們“歷盡艱辛”地來到了學(xué)校操場,整頓好隊(duì)列,聽消防員叔叔給我們講話。

  消防員叔叔先是講解了防火避險(xiǎn)知識和疏散時(shí)的注意要點(diǎn),然后他點(diǎn)評說:“今天的疏散演練,從我們學(xué)生的角度來說是失敗的,如果按我們今天這樣的疏散速度,恐怕我們還沒走到教學(xué)樓下就被燒死在里面了。但從學(xué)校的角度來說,仍然是成功的,成功地讓我們知道了怎樣的疏散才是科學(xué)的、才是可以成功保命的……”

  消防演練作文 篇6

  上午,我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習(xí)。

  早上晨會的時(shí)候,我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關(guān)于防火知識問題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點(diǎn)上火,這時(shí),火就燃燒了起來,兩千多個同學(xué)驚呼一聲:“。 边@時(shí)老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準(zhǔn)大鐵盆長摁開關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點(diǎn)了一些很旺的.火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時(shí),我們正在上科學(xué)課的時(shí)候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲,隨著一陣緊張的警報(bào)聲,我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊(duì)走!”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊(duì)伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時(shí)聽到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……

  我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表揚(yáng),真令我們感到欣慰。

  這個活動能讓我們每個人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過逃生演練,我喜歡這樣的活動!

  消防演練作文 篇7

  前幾天,我們學(xué)校又進(jìn)行了一年一度的消防演練。雖然過去了幾天,可這事仍讓我記憶猶新。

  窗外一陣紅煙飄起,隨著刺耳的警報(bào)聲一一消防演練正式開始了。我們用毛巾緊緊地捂住口鼻,蹲下向前快走。沖破“煙區(qū)”后,我們前面的`幾個一口氣快跑到了操場,結(jié)果把其余的老師同學(xué)們落在了后面。

  全校同學(xué)集結(jié)完畢后,消防隊(duì)長開始給我們講一些消防知識,有如何逃生、如何使用滅火器和滅火器能撲滅哪些火災(zāi)等等。隨后,他給我們演示了一遍。當(dāng)臺上的老師說同學(xué)們可以嘗試時(shí),我也是高高地舉起了我的雙手。可過了一會兒,我便放棄了,因?yàn)槔蠋熢谥虚g轉(zhuǎn),并沒有看到我。

  這我也沒再多想了,可是居然把我的一個同學(xué)叫了上去,這讓我百思不得其解。突然間,一堆問題如洪水般涌入我的腦海:難道老師覺得他長得比較特別?難道老師也覺得他比較黑,所以要上去給他上點(diǎn)色?

  當(dāng)他下來后,老師說要寫隨筆,他聽到后都懵了,而我卻在暗自慶幸:還好沒叫到我,不然就要寫隨筆了。

  后來,老師也可以上去滅火,有些同學(xué)們一聽,兩眼發(fā)亮,直接一口氣把羅老師推到了跑道上。這時(shí),我估計(jì)老師的心里也是很難選擇的吧。當(dāng)老師下來后,我們急忙沖上去問:“老師,感覺怎么樣。俊笨勺屛覜]想到的是老師竟然回了一句:“不好。”我本以為會很好玩呢。之后,外圈又有人起哄:“羅老師,你也要寫隨筆哦!”我本以為羅老師會罵他一頓,誰知老師卻愉快地答應(yīng)了。

  今年的消防演練太有意思了。

  消防演練作文 篇8

  危險(xiǎn)就像一只野獸,潛伏在我們身邊。時(shí)不時(shí)就會向我們張開血盆大口。今天為了不讓危險(xiǎn)的野獸傷害我們,學(xué)校進(jìn)行了一場消防演練。

  第二,節(jié)下課時(shí),同學(xué)們剛放松。一陣刺耳的警報(bào)打破了學(xué)校的沉寂。消防練習(xí)了,說時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)們拿著濕毛巾,一留煙,跑出了教室。我用毛巾捂住口,鼻彎下身子,扶著墻,迅速撤離。中間還有煙霧彈,煙很濃也很密,到了二樓就什么都看不見了。真是伸手不見五指,我們被煙包圍了。煙霧很濃,也很嗆人。這給我們撤離增加了難度。喘氣聲,尖叫聲,說話聲,跑步聲,不停在耳邊回蕩。我成功下樓時(shí),毛巾都被濃煙染紅了。老師組織好,我們站好隊(duì),開始清點(diǎn)人數(shù)。又請教官給我們講解如何使用滅火器。他告訴我們,一搖二握,三撥四掃。又給我們講解如何在火災(zāi)中逃生。這次演習(xí)讓我們每個同學(xué)都收獲很多。

  感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一節(jié)這樣真實(shí),生動,重要的'一節(jié)消防演習(xí)課。

  消防演練作文 篇9

  今天下午,一輛紅色的消防車緩緩的開進(jìn)了我們的校園,樣子挺威武。車上下來幾名穿藍(lán)色制服的消防員,聽說消防員叔叔是來給我們宣傳消防知識的。

  首先消防員給我們表演了一分鐘穿好消防服,他們的動作真麻利,幾下子就把消防服穿好了。叔叔們一旦接到火情命令,時(shí)間就是生命呀,所以必須很快穿好衣服,整理好裝備。叔叔還給我們介紹了一下消防服裝上的東西,講了它們的作用。

  接著消防員還請了一個六年級的同學(xué)上臺表演,怎樣用滅火器,結(jié)果他一不小心打開了滅火器,有人大聲說他闖禍了。通過叔叔的講解,我知道了滅火器的用法,先要拔掉插銷,管子對著著火的.地方,然后用力壓著手柄,“滅火粉”就噴出來了,火苗就乖乖的投降了。

  還有一個環(huán)節(jié)是排隊(duì)上消防車,我也在上面坐了一會兒呢。坐在上面我仿佛成了一名消防員,樣子挺威武呢。我想,消防員叔叔坐在上面雖然挺威武,但是他們也很辛苦呢!看到電視上,消防員滅火的時(shí)候都是往前沖,隨時(shí)都挺危險(xiǎn)的。

  今天這次消防演練讓我了解了許多消防知識,也對消防隊(duì)叔叔們產(chǎn)生了敬佩的感情。

  消防演練作文 篇10

  今天下午,張校長開了一場防火安全演練現(xiàn)場會。他還請來了消防員來給我們上,校長說,聽的時(shí)候要安靜,要認(rèn)真的聽。

  消防員叔叔拿出了他們急救的'衣服,有防煙的,有防蜜蜂刺的,叔叔還給我們表演了一分鐘穿好消防服。接下來叔叔還給我們說了怎么樣使用滅火器。他們還給我們發(fā)了一本書叫《消防安全教育手冊》。叔叔還帶我們參觀了他們的消防車,我摸了一下椅子很舒服。

  接下來是他們進(jìn)行消防演練,我看見了他們一分鐘就把水管接好,有一名消防員開動了機(jī)器,隨著機(jī)器的轟鳴聲,一根大大的水柱沖出了學(xué)校的圍墻,同學(xué)們都哇哇地稱贊。最后他們給我們敬了一個禮就走了。

  校長說他們練習(xí)了很多次,他們的手也受傷了,他們還在被窩里哭。校長說了,我們要像他們一樣,要保護(hù)好消防安全。

  消防演練作文 篇11

  “嗚嗚嗚……”當(dāng)我們正在晨讀時(shí),突然一陣刺耳的警報(bào)聲劃破長空。老師像變魔術(shù)似地出現(xiàn)在門口,大聲喊:“快!快排隊(duì)!”我們頓時(shí)醒悟,消防演練開始了。

  聽到老師的指令,同學(xué)們排成兩排,井然有序地跑出教室。一股濃煙從樓底噴涌而上。我們趕緊捂住鼻子貓著腰,跟著老師沿著墻角迅速下樓。越往下,煙越濃。漸漸地,一股嗆鼻的異味直鉆我的鼻孔,令我差點(diǎn)窒息。終于跑到樓底了,眼前一片白茫茫,如同進(jìn)入霧海,根本看不見一米外的人和物了。我努力屏住呼吸,加快腳步迅速前行,盡快逃離霧海。

  終于,全班同學(xué)順利奔向操場,到達(dá)安全地帶。一回頭,包圍教學(xué)樓的濃煙漸漸散去,清新的空氣填充回來,沁入我的心脾。我捂著的雙手慢慢拿開,彎曲的腰漸漸挺直,陣陣酸疼從后背襲來。

  不一會兒,全校師生集合完畢。李校長匯報(bào)各年級本次集合所用的時(shí)間。主席臺上,消防員叔叔提著一只干粉滅火器向我們介紹它的使用方法:一提二拔三瞄四按。一提就是左手提著干粉滅火器;二拔就是用另一只手拔出塑料的形狀如鑰匙的.消防栓;三瞄就是將噴口對準(zhǔn)火源;四按就是用力按住出氣口。

  介紹完畢后,消防員叔叔著手演示,只見他往放滿干柴的鐵桶里澆上酒精并點(diǎn)火。頓時(shí),熊熊烈火在鐵桶里燃了起來,火焰四下跳動,像頑皮的孩子伸長舌頭挑逗周圍的人。消防員叔叔拉開塑料環(huán),把滅火器的噴射口對準(zhǔn)火源,用力按住把手。瞬間,一股干粉末噴涌而出,籠罩著熾熱的火焰,當(dāng)粉末散去時(shí),火焰已化成一縷青煙,裊裊升空。

  消防演練結(jié)束了,校園恢復(fù)了往日的平靜。我的心卻久久不能平靜,深深地感受到時(shí)間就是生命。

  消防演練作文 篇12

  在一個陽光明媚的上午,湛藍(lán)的天空中飄浮著幾朵雪白的云朵,好像幾顆棉花糖飄浮在空中。綠茵茵的草坪上藏著幾朵五顏六色的花朵兒。大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)正在舉辦一場消防演練......

  晨間活動剛開始沒多久就聽見校園的廣播里在喊:“黃色警報(bào),AB樓之間發(fā)生火災(zāi),請立即逃離!黃色警報(bào),AB樓之間發(fā)生火災(zāi),請立即逃離!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬捂住嘴巴往走廊上跑去,跑到走廊上,我們彎下了腰捂著口鼻立馬往樓下沖,因?yàn)槲覀冊谌龢撬钥偸窃跇翘菘凇岸萝嚒,而且每次都是一個班接一個班的,幾乎每班之間一點(diǎn)空隙也沒有。等了好久才找到一個空隙鉆進(jìn)去。走到二樓我聞到了一股濃濃的.嗆人的煙味,可畢竟是火災(zāi),我立馬跟上班級的隊(duì)伍急匆匆地下樓了。安全地到達(dá)了操場上,我往后看,看見一個桶冒著煙,我恍然大悟,才知道“幕后兇手”就是那個桶。等我們?nèi)考虾,老師站在主席臺上告訴我們這次的演練速度是三點(diǎn)幾,還算快的呢!

  因?yàn)檫@次的消防演練,讓我知道了許多火災(zāi)逃生的知識......

  消防演練作文 篇13

  聽說今天要舉行消防演練,使我平靜的心立刻緊張起來。同學(xué)們聽了個個興奮得跳起來,期待著,因?yàn)槲覀兌计诖@樣的實(shí)踐活動。

 。瑁⑾谰瘓(bào)聲響起,我們急忙拿出濕毛巾,捂住口鼻,聽從老師指揮,快速有序的離開教室,老師還不停的喊到:"樓道窄,排成兩隊(duì),拿濕毛巾捂住口鼻",同學(xué)們很快排成兩隊(duì)有序下樓。這次學(xué)校投放了煙霧彈,煙霧很快飄上了樓,整棟教學(xué)樓彌漫在煙霧中,老師突然沖上去從隊(duì)伍里揪出一個不聽指揮的'同學(xué),吼道:"跟你說了不能推擠同學(xué),不知道嗎?",老師頭一次這么兇。

  我們的隊(duì)伍卡到了四樓,濃煙染紅了人們的眼睛,毛巾臟亂不堪,更可怕的是那一陣接一陣的咳嗽聲警惕著我們--煙霧彈的威力不容小視,在一聲聲的催促聲中,隊(duì)伍終于走動起來,濃煙卻絲毫不散,像事與我們作對似的,這只黃蛇搬的隊(duì)伍緩緩沖出了濃煙。大家終于逃到了操場上,望著煙霧彌漫的教學(xué)樓,聽著專家的講授,我決心樹立正確消防意識,防患于未然。

  這次演練實(shí)在是太精彩了,也讓我受益匪淺,我學(xué)會了火災(zāi)時(shí)的逃生技巧,希望這樣的活動能在學(xué)校里多多發(fā)展,樹立我們的消防逃生意識。

  消防演練作文 篇14

  今天下午兩點(diǎn),在太陽的毒烤下我們學(xué)習(xí)的勁頭依舊不減,以最快的速度集合操場。雖說是每個人的.皮膚都黑了不少,但這樣的太陽也已經(jīng)是無所謂了。總指揮先強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn),可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上,有助燃料接觸才可引發(fā)火災(zāi),切斷了其中一點(diǎn)就無法形成火災(zāi)。還有,水也是一種良好的滅火的液體,可附著在著火物體上,阻斷與氧氣的接觸,水也是生活中非常常見的。

  接下來由各個教官帶領(lǐng)隊(duì)伍依次操作示范。首先手握滅火器均勻搖30次,一手提噴口,觀察指針是否停在綠色區(qū)域,一手拔出保險(xiǎn)栓,人站在上風(fēng)口,不然會將干粉噴自己一身,噴口對準(zhǔn)火苗根部,按下把手,粉瞬間沖出,最后不要忘了把保栓插回去,還可以二次使用。

  輪到同學(xué)們展示學(xué)習(xí)成果了,每個人都大跨步上前,認(rèn)真聽從教官指揮,手拿噴口做出準(zhǔn)備姿勢,“一、二、三,噴!”每個人盡最自己最大的努力對準(zhǔn)火苗根部,噴了很久。煙霧彌漫,粉在漫天飛舞,散入草坪,撒落各地,有不少同學(xué)被煙嗆到,可能是剛剛噴的方式不正確,撒自己一身。

  今天的消防演練結(jié)束了,意猶未盡,這樣的演練在意外中也可以用的上。這樣的火災(zāi)不希望在生活中上演。

  消防演練作文 篇15

  星期五上午大課間的時(shí)候,我們進(jìn)行了消防演練。我們抱著頭,彎著身子,急匆匆地跑到操場,然后調(diào)整好位置后,我們就立正站好了。

  首先是王冬主任站在臺上講話,他們請來了翠云小學(xué)的消防員,那位消防員給我們講解了如果某一天真的家里起了火,就自己捂著鼻子,趕快跑,不能等任何人,因?yàn)檫@些煙霧五秒就會掩蓋整棟樓房,如果你要等別人,有可能你就會白白地死去,所以我們不能等別人,要趕快跑。還給我們講了如果要用消防栓,要檢查設(shè)備,看壞沒壞和有沒有電,確認(rèn)了是好的之后,才能使用。還給我們講了該如何使用消防栓。他們先請了

  一位老師和同學(xué)到臺上來,那位消防員在臺上點(diǎn)起了火,頓時(shí),半空中飄著濃濃的煙霧。那位老師按消防員說的.,把消防栓拿起來,然后按住那個按住那個按鈕,從消防栓里噴發(fā)出白色的水,火瞬間就熄滅了,然后又請了一個女同學(xué)上來演示了,也成功了,我們懂得了家里起火該怎么辦后,就回教室了。

  我們經(jīng)過這次消防員的教導(dǎo)和講解后,就知道了防火知識。

  消防演練作文 篇16

  炎熱的暑假到了,夏季最容易發(fā)生火災(zāi)事件,防火安全成為人們最關(guān)心的事情。

  這不,在我們小區(qū)舉行了一次消防演練。早上九點(diǎn),消防車就來到了我們小區(qū),消防員叔叔向現(xiàn)場的居民介紹了如何正確使用滅火器、消防水帶、防煙面具、逃生繩索等應(yīng)急工具,然后詳細(xì)講解了如何安全用火用電用氣、在遭遇火災(zāi)時(shí)如何逃生、怎樣正確有效地?fù)艽驁?bào)警電話等消防安全知識。現(xiàn)場的居民認(rèn)真聽取消防官兵的講解,對于不懂的問題,積極提問,消防官兵則耐心解答。

  接下來,消防員叔叔讓居民們親身體驗(yàn)如何用滅火器、消防水帶進(jìn)行滅火,大家踴躍參加,都來學(xué)習(xí)正確的`使用方法。

  讓我大開眼界的是現(xiàn)場模擬火場逃生。在一個不斷冒出煙氣的模擬火場里,我們口捂濕毛巾,或是戴上防煙面具,有次序進(jìn)入帳篷,在煙霧繚繞中感受火災(zāi)發(fā)生時(shí)的狀態(tài),并按照逃生標(biāo)識找到正確的道路。

  通過這次消防演練,我學(xué)到了很多消防知識,懂得了如何自防自救,我希望今后能多開展類似的活動!

  消防演練作文 篇17

  11月9日是全國的“消防日”。每年,我們學(xué)校都要舉行一次活動,目的是為了加強(qiáng)全民消防意識。

  星期一,正當(dāng)我們在教室里吵吵鬧鬧時(shí),消防演習(xí)的.警報(bào)聲卻響了起來。我們被突如其來的警報(bào)聲給嚇了一跳。幸好我們反應(yīng)快,抄起放在桌上的紙巾,捂住口鼻,沖出教室。教室外,我差點(diǎn)與三(4)班過來的同學(xué)撞個滿懷。我們彎下腰,扶著欄桿,向一樓跑去。有的人只顧自己往前跑,連回頭看也不看一眼;有的人還一邊跑一邊照顧旁邊的小同學(xué);還有的人綠領(lǐng)巾掉了,就趕忙回去撿,如果真在火海里的話,這樣做是萬萬不能的。我們爭先恐后地沖到大操場,可我們氣喘吁吁的時(shí)候,卻沒有想到朱老師還被“困”在火海中。楊老師宣布:“全校師生全部撤出火海,沒有一人喪生于火海。本次演習(xí)圓滿結(jié)束!被亟淌液,朱老師風(fēng)趣地說:“我以為你們回來救我呢,我問其他老師,他們都說五(1)班早就出去了,這才尷尬地跑出辦公室!”我們一拍額頭,竟然把朱老師給忘了,唉!如果是真的火災(zāi),那后果將是不堪設(shè)想的。

  消防演練作文 篇18

  “啦啦,啦啦啦…”我比往常還高興地往學(xué)校走。一進(jìn)校門我就看見了通知欄上寫著:

  “今天進(jìn)行消防演練,請各班班主任對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育!

  今天要進(jìn)行消防演練啊。我邊想邊走,到了教室,沒過多久就上課了。語文課上了一大半,突然廣播里說馬上就要進(jìn)行消防演練,請各班班主任到班上宣講關(guān)于火災(zāi)逃生的知識,然后又說了整個消防演練的流程。左老師講完有關(guān)安全及注意事項(xiàng)后,讓我們把前門和后門打開,一,二組走前門,三,四組走后門。還讓我們用手把口鼻捂住,彎下腰有序撤離。

  老師還強(qiáng)調(diào)說:“在這個過程中,誰都不許嘻嘻哈哈,不許交頭接耳,要嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行演練。”

  警報(bào)響起來了,同學(xué)們井然有序地從前后門迅速撤離出來。一個個排好隊(duì)伍彎下腰,捂住鼻子往樓下走去。操場上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉,濃煙滾滾,讓人聞到煙味,就想咳嗽,仿佛一下子就走進(jìn)了火災(zāi)的情境中。

  等所有班級安全到達(dá)操場的時(shí)候,李老師拿起滅火器把火給撲滅了。

  消防演練結(jié)束了。我在這次演練中明白了,水火無情。遇到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要冷靜,作出明確的'判斷,按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  消防演練作文 篇19

  今天,我們進(jìn)行了消防安全演練。演練之前,老師講了演練時(shí)的注意事項(xiàng)。比如:著火的時(shí)候,要用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰、貼著墻快步走出教室。因?yàn)榻?jīng)常有人來攝像,所以小朋友們表現(xiàn)得比平常好得多。

  不一會兒,演練開始啦!我們按照老師的要求快步走出教室,來到寬闊的操場,在指定的位置排好隊(duì),并趴下。因?yàn)槟M著火時(shí)的情景,所以校園里的氣氛顯得非常緊張。但我們低年級同學(xué)還是有些按捺不住心頭的'好奇,偶爾會拿掉毛巾,把鼻子伸到空中嗅嗅,然后又想著:呀!好難聞!

  本來我還感覺很刺激,想再來一次,可一陣陣白煙讓我徹底打消了這個念頭。原來,火勢剛剛減弱,不知從哪里冒出滾滾白煙,整個校園被籠罩在白煙中,就像童話中的仙境,不過,這種氣體雖美,卻很難聞,盡管我緊緊地捂住了鼻子和嘴,卻還是被嗆得說不出話來。

  演練終于結(jié)束了,我回到教室,頓時(shí)感到一陣輕松,心想:多虧了這次安全演練,要不然真的著火了,我也不知道該如何應(yīng)對。不過,到那時(shí)候后悔就來不及了,因?yàn)榈侥莻時(shí)候,我已經(jīng)變成“兔肉串串燒”了!

  消防演練作文 篇20

  “一只、兩只……”我們一共捉了十只螞蚱。下山的時(shí)候,我們一路沖鋒向前,一路歡聲笑語,五磊寺真讓我流連忘返。

  星期三上午大課間,突然學(xué)校的廣播里響起了“嘟嘟”的警報(bào)聲。我還沒弄明白是怎么回事,大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師的聲音傳來了:同學(xué)們,學(xué)校發(fā)現(xiàn)火情,請師生有序迅速地撤離教室。

  安靜的教室一下子沸騰起來,我們心里緊張極了,我們有的把水倒在毛巾上捂住嘴巴和鼻子;有的把水噴在衣袖上,貓著腰,都做好了準(zhǔn)備。還好我的領(lǐng)子大,我照著平時(shí)學(xué)的知識做。我快速地灑了一些水在領(lǐng)子上,把嘴和鼻子埋在里面,和同學(xué)們有序地排好隊(duì),走出教室。樓梯口的`老師一邊讓我加快速度,一邊扶起摔倒的同學(xué),還一邊說: “別落下,別落下”。

  不一會兒,我們安全地撤離到了操場,孫老師清點(diǎn)了人數(shù)。38人全部到齊,同學(xué)們都松了口氣。然后,鄒校長作了總結(jié),講我們這次演習(xí)很成功,只用了3分鐘,還給我們講了消防知識。今天的活動真有意義,使我們知道了許多消防知識,還懂得了萬一遇到火災(zāi)如何逃生。

  消防演練作文 篇21

  全國消防安全宣傳教育日, 人人參與消防,共創(chuàng)平安和詣。11月5日,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了上饒消防支隊(duì)參觀消防演練。

  進(jìn)入消防支隊(duì)的大門,映入眼簾的是樓頂上紅色大字:聽黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良。門口站著一位消防官兵叔叔,表情是那么嚴(yán)肅,站得那么比直,就像一棵柏樹挺立在路旁。

  有一位講解員叔叔用通俗易懂的'語言詳細(xì)介紹了消防安全與自防自救等知識。告訴我們怎樣使用滅火器,另外幾位消防戰(zhàn)士還給我們實(shí)地展示,我們的小記者帶著好奇地也試著使用滅火器,可是好幾次都沒有成功,看來,滅火也有技巧!

  然后又表演了穿消防服和疊那“豆腐塊”的被子,講解員叔叔告訴我們,他們聽到火警聲,要在1分鐘內(nèi)穿好15斤重的消防服出車去救援。

  接下來我們又看了爬高墻,一位消防戰(zhàn)士扶著梯子,另一位正準(zhǔn)備爬樓梯上樓,一眨眼,“唰!唰!唰!”就爬上了樓頂。我們在旁觀看所有人都感到不可思意,看到那敏捷的身子得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩!

  通過這次觀看消防演練,我對消防安全知識有了更深的了解,消防官兵們勇敢,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)認(rèn)我無法忘記,同時(shí),也讓我知道了要珍惜生命!

  消防演練作文 篇22

  上星期五,我們?nèi)Ee行了一場消防演練。

  一開始,操場上停著輛消防車。開始演練了,我心理非常緊張而又害怕。消防員叔叔放了個煙霧彈,整個操場被白色的煙霧彌漫了,我們用發(fā)給我們的'小毛巾捂住鼻子和嘴巴,準(zhǔn)備排隊(duì)。

  到了操場,只見消防員叔叔先用高壓水槍噴向火源,又用高壓水炮噴向天空,這是水炮像一顆子彈迅速飛向天空,這場面真壯觀啊!

  接著,一位消防員叔叔往一個鐵罐里加了半桶汽油,再用打火機(jī)點(diǎn)燃紙,扔向鐵罐,鐵罐一下子冒出熊熊烈火,仿佛一個火魔要吞掉我們,我們嚇得呀呀直叫。只見消防員叔叔不慌不忙地拿出滅火器朝火源噴,消防員叔叔對我們說:“下次要是真的碰到著火了,一定得用滅火器,知道嗎?”“知道了!”我們大家爭先恐后地喊著。

  后來,消防員叔叔又讓大家去試試如何使用滅火器,一個大哥哥大膽地舉手。他上去,拿起滅火器,學(xué)著消防員叔叔的樣子,噴向火源,火一下子被撲滅了,大家紛紛鼓掌。

  最后,消防員叔叔又講解了一些消防知識,我聚精會神地聽著叔叔講的每一句話,我牢牢記在心頭。

  這真是一次難忘的消防演練!

  消防演練作文 篇23

  今天上午的大課間,學(xué)校舉行了一次消防演練。

  首先,我們觀看了消防安全講座,消防員叔叔仔細(xì)地講了如何在火災(zāi)現(xiàn)場逃生,還用視頻的例子告訴我們舉行活動的時(shí)候要聽從老師的指揮,否則就會釀成大錯。講完之后,消防演練就開始了。“嗚——”隨著警笛的響起,我們迅速地跑出了教室,分成兩隊(duì)彎著腰、捂著口鼻向操場安全地帶跑去。來到了操場,大家緊張的心情像一塊石頭似的落了地。這是,我們才發(fā)現(xiàn)操場上早已停著四輛消防車。一位消防員叔叔走上了領(lǐng)操臺,給我們講述了消防員這個職業(yè)。講到消防員穿的.服裝時(shí),還讓一個同學(xué)上臺試穿了一下。這時(shí),消防員叔叔說這套衣服能耐500多度的高溫呢!我想:這太不可思議了!隨后,消防員叔叔又給我們展示了高壓水槍和消防車卷簾門里面的裝備!皢!”大家都朝身后看去,原來是一輛消防車在噴水,竟然從操場這頭兒一下噴到了操場的那邊!同學(xué)們看到了,都議論紛紛。最后,我們又近距離地觀察了消防車。消防演練就此結(jié)束。

  這次消防演練不僅讓我學(xué)會了很多關(guān)于火災(zāi)的逃生知識,還讓我更加了解了消防員這個職業(yè)和他們的裝備。這次消防演練實(shí)在是太有意義啦!

  消防演練作文 篇24

  我們學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了幾次消防演習(xí)。

  我記得第一次消防演習(xí)是在這個學(xué)期初。

  那天天氣很好,我們呆在教室里,準(zhǔn)備排隊(duì)去上大班。突然,電臺宣布要進(jìn)行消防演習(xí),然后響起了急促的警鈴。老師讓我們用手或者紅領(lǐng)巾、布之類的東西捂住嘴,俯身下樓。因?yàn)檫@是第一次消防演習(xí),大家都沒有經(jīng)驗(yàn)。有的同學(xué)擠著沖下樓;有的同學(xué)慢慢跟著隊(duì)尾走;有的同學(xué)一路走來,談笑風(fēng)生;有的同學(xué)沒有彎腰下去;其他學(xué)生沒有用東西捂住嘴。這在團(tuán)隊(duì)中造成了混亂。

  這次消防演習(xí)后,我覺得如果真的發(fā)生火災(zāi),出現(xiàn)這種混亂的情況,很多同學(xué)死的不是火,而是不小心摔倒被同學(xué)踩死。而且有些學(xué)生如果不用東西捂住嘴,很容易吸入大量有毒氣體,被這些有毒氣體熏死。

  在隔天的第二次消防演習(xí)中,學(xué)生們聽從老師的指導(dǎo),按照要求進(jìn)行。這次雖然發(fā)射了煙霧彈,但是整齊有序。整個學(xué)校疏散到操場只用了3分鐘。

  更多的'安全知識意味著更多的生活希望,所以我們應(yīng)該在未來學(xué)習(xí)更多的安全知識。

  消防演練作文 篇25

  今天早上的大課間,我們就像一支離弦的箭一樣沖出了教室,這是怎么回事啦?原來是因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊南姥萘?xí)。

  當(dāng)?shù)诙?jié)課結(jié)束之后,我們按照張老師的要求,在教室旁的走廊上排好了隊(duì)伍,向操場出發(fā)。在走到操場之前我們都是一直彎著腰,用手捂住口鼻,因?yàn)槲覀円僭O(shè)學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),這是關(guān)于消防最基礎(chǔ)的常識。我們來到了操場之后,發(fā)現(xiàn)了幾位消防員叔叔,幾乎都是手提著滅火器,一盆枯枝敗葉。在我們走到我們做操的位置后,老師們都派出了一名同學(xué)去匯報(bào)人數(shù),聽完一聲聲的報(bào)數(shù)老師走到主席臺把話筒遞給了旁邊的消防員叔叔。消防員叔叔拿著話筒一本正經(jīng)地說了一大堆非常實(shí)用的消防知識,講了幾分鐘之后,消防員叔叔拿起手提式滅火器,開始介紹起它:手提式滅火器使用時(shí)要注意看后面的安全標(biāo)示,不能用沒有標(biāo)示的滅火器,滅火器的保險(xiǎn)標(biāo)示不一樣危險(xiǎn)指數(shù)就不一樣,綠色的表示正常,紅色的代表有些危險(xiǎn),黃色的'代表很危險(xiǎn)。

  我們的消防演練可能不是很正式,但是在真正的火災(zāi)中消防員叔叔會奮不顧身地去拯救人們,他們都是偉大的英雄。

  消防演練作文 篇26

  前幾天,我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。演習(xí)的目的是讓同學(xué)們知道,在火災(zāi)的時(shí)候,該如何自救。

  下午第三節(jié)課一上課,我們先聽了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的'火災(zāi)自救方法,如打119電話,大聲呼救等等。緊接著我們進(jìn)行了消防演習(xí)。

  同學(xué)們坐在教室里等待警報(bào)響起,蔡聞濤都已激動地跳了起來。突然,一陣刺耳揪心的警報(bào)聲拉響,同學(xué)們都顯得有些緊張。但是,大家還是很快鎮(zhèn)定下來,按照剛剛學(xué)到的方法,前三排走前門,后三排走后門,同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,俯下身子,井然有序地快步走下樓梯,經(jīng)過棋盤,到達(dá)操場,整個過程沒有喧嘩、沒有吵鬧。

  就這樣,大家爭分奪秒地來到安全地帶排隊(duì)集合。這時(shí)耳邊傳來校長激動的話語;“同學(xué)們,祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱巨的任務(wù)!痹捯魟偮,臺下一片掌聲。我心中也充滿了自豪。

  一場驚心動魄的消防逃生演習(xí)結(jié)束了,可它帶給我們許多收獲。使我們學(xué)會了遇到災(zāi)難時(shí)的逃生技巧,讓我們增強(qiáng)了消防意識。

  消防演練作文 篇27

  “嗚—嗚—”“嗚—嗚—”防火警報(bào)聲沖天而起,發(fā)出刺耳的聲音。同學(xué)們捂著鼻子,低著頭,在地上匍匐前進(jìn)。他們在干什么呢?噢!他們在練習(xí)消防演練。

  在警報(bào)響的前一秒,我們幸福的沉浸在寂靜的氣氛中?墒窍乱幻,寂靜被打破了!那突如其來的警報(bào)聲并沒有使我們慌張。我們面色不變,拿起毛巾,捂住口鼻,匍匐前進(jìn)。那令人窒息的警報(bào)聲依然響個不停,令我們心中格外沉重。我們排著整齊的隊(duì)伍,迅速的逃離現(xiàn)場。不好!一個人不知是有意還是沒意,向前一摔。前面的.人被摔到倒人撞到了,后面的人也被摔倒的人絆倒,通道里一片狼藉,摔倒、絆倒、推到的人唉聲嘆氣,通道里火藥味十足。罵聲四起,“誰啊?咋那么煩!我走的挺好的,你卻飛來橫禍,將我們撞倒在地,到底是有何居心?”其他人復(fù)述道,有的說“對啊對!你到底是有何居心!”“對!你看我,皮都被磕掉一層!”……

  災(zāi)難是防不勝防的,所以我們要充分準(zhǔn)備,時(shí)刻提防。逃離的時(shí)候要和諧配合,沉著冷靜,否則,后果同樣不堪設(shè)想。

  消防演練作文 篇28

  今天,到校有點(diǎn)晚,原因就不說了,來到班級,把作業(yè)交給老師的小助手,便拿出語文書準(zhǔn)備開始早讀,這時(shí)廣播響了“請同學(xué)們注意,待會我們將實(shí)習(xí)消防演練!

  不一會警報(bào)響了,“嗚—嗚—”聽到警報(bào)聲,我們迅速離開座位,跑向門外,瞧,家偉急切地想沖出教室,可卻被堵在門口,晨曦二話不說,立刻沖出教室,俊豪雖然坐在晨曦里面,但也不甘示弱,躍過晨曦的座位,跑向門口,小露坐在后排,他立刻打開后門,跑向隊(duì)伍,小陸聽到警報(bào),立馬放下語文書,向門口飛奔而去……

  來到大操場,已有許多班級來到操場,他們個個緊張嚴(yán)肅,一年級的.弟弟妹妹也非常安靜,張老師拿起話筒,對我們說:“今天是11月9日連起來讀就是119,這是火警的電話,今天也是消防日,如果發(fā)生地震或著火,時(shí)間就是生命,這次我們用了3分47秒,全體師生才到達(dá)操場,要知道在發(fā)生地震時(shí),時(shí)間是不等人的,留一點(diǎn)理智,在下樓時(shí),不要擁擠,如果你旁邊的同學(xué)摔倒,請你把它扶起,一起逃生!

  這真是一次非凡的消防演習(xí)!

  消防演練作文 篇29

  第一節(jié)課剛下課,突然響起了急促的警報(bào)聲,我們聽到班主任盧老師說:“著火了,大家馬上放下所有東西,快速有序地離開教室……”

  在盧老師的指揮下,同學(xué)們都拿著毛巾捂住嘴巴,我也連忙拿出毛巾捂著嘴,半蹲著跟著同學(xué)們跑。一出門,我就聞到一股煙味,接著看到下面停著紅色的消防車,心里有點(diǎn)恐懼,仿佛被一塊大石頭壓著,嘴巴不停地抖,腦子里一片空白。我們跑到了操場上,看到國旗臺下有一團(tuán)火焰,那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇,晃動地身體,還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲。

  過了一會兒,穿著制服的消防員叔叔把滅火器拿了過來,他說先要把滅火器的環(huán)拔掉,然后再看看壓力表。壓力表分三塊,一塊紅、一塊黃、一塊綠。消防員又說:“如果指針在綠色的地方就可以使用,如果在紅色的地方就有可能噴不出來!比缓笙绬T現(xiàn)場演示,只見他雙手拿著滅火器,按下按鈕,突然一股白煙升起,火一下子就滅了。

  消防逃生的`演練結(jié)束時(shí),安全員老師表揚(yáng)了我們班團(tuán)結(jié)友愛的精神。我想,通過這樣的消防演習(xí),如果真的遇上火災(zāi),我們也會臨危不懼了,一定能安全地逃生!

  消防演練作文 篇30

  5月30日,我們正在上課,突然,校園里響起了刺耳的警報(bào)聲。我們還不知道怎么回事,就傳來柴校長洪亮而鎮(zhèn)定的聲音:“各位師生請注意,校園有火警,請大家聽從指揮,火速撤離到安全地帶!痹捯粑绰,我們已經(jīng)從書包里拿出毛巾,倒上水,捂著口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來等候有序撤離。這時(shí)候,我看到天鵝園里冒著熊熊大火,老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離……到我們班了,我們以最快的速度沖下樓梯。耳邊傳來老師們的叮囑聲:“快點(diǎn)!不要落下!”終于我們以最快的'速度沖到了操場上。負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的鄭老師跟曹校長說:“報(bào)告總指揮,六年級師生到齊,五年級師生到齊……一年級師生到齊。”樓老師這時(shí)也過來報(bào)告:“報(bào)告總指揮,全校師生撤離工作完成,樓道、教學(xué)樓里空無一人!币,我們歡呼著。曹校長說:“這次演習(xí)非常成功,用時(shí)節(jié)2分階段55秒。今天我們的演習(xí)活動會被登上報(bào)紙,在電視上播放,在廣播里傳播!

  這次活動我認(rèn)為很有意思,讓我們知道了自救、互救的重要性,安全最重要!學(xué)校真好啊!給我們上了生動了一課!

  消防演練作文 篇31

  今天是一個特殊的日子,因?yàn)樾iL決定要舉行消防著火逃生演習(xí),大家的手里都拿著一條毛巾。做廣播體操的時(shí)候,消防隊(duì)員叔叔講解了逃生的方法:第一是把帶來的毛巾用水浸濕,捂住口鼻;第二是身體要蹲下逃跑,因?yàn)闊熓峭仙摹6@次是煙霧彈。

  我們各自做好了防備工作,回到教室坐下。只聽見吳老師喊著,此時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼上,忽然嘣得一聲響,一團(tuán)團(tuán)紅色的煙霧迅速彌漫上來,我們轟得沖出教室,像群蜂一樣跑下樓層,此時(shí)此刻,樓道上已經(jīng)成了煙霧的天下。我使勁得用濕毛巾捂住嘴巴,頭腦里一切空白,只想著快速撤離這危險(xiǎn)地帶,紅色煙霧籠罩著整幢教學(xué)樓,伸手不見五指。同學(xué)們有的心急如焚,一下子就飛跑下來,有的.像一條獵犬,箭步?jīng)_下來,還有的同學(xué)鎮(zhèn)定自若,似乎不被這嗆人的煙所侵蝕。我也被這煙霧給嚇怕了,頓時(shí)頭重腳輕。

  我想,這小小的煙霧就把我們弄得像無頭蒼蠅一樣亂飛亂跑,如果,我們遇到了真正的大火,那我們豈不是就要葬生火海了嗎。這次消防演練告誡我們,電視看了一定要把開關(guān)全關(guān)了,用完煤氣的時(shí)候,必須關(guān)好閥門,不要讓燃?xì)庑孤以诩佑驼静荒艽螂娫,以免靜電產(chǎn)生火花引爆,大家一定要記住哦!

  消防演練作文 篇32

  在放假前不久我們學(xué)校舉行了一次消防演練,這次消防演練我們學(xué)校做的事比以前都周到例如放煙霧彈,救人等。

  在那天下午,我們學(xué)校讓消防隊(duì)來到我們學(xué)校,在下午12點(diǎn)55分時(shí)廣播突然想起:“同學(xué)們請注意我們的消防演練將在一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始請各位同學(xué)跟著老師的腳步逃離教室!蔽覀兇蠹叶紤阎活w緊張的心,時(shí)間一分一秒的過去,我們緊張的等到一點(diǎn)時(shí)廣播卻沒有想起,等了一會兒,廣播響起:“同學(xué)們,消防演練延遲到一點(diǎn)二十,請同學(xué)們到時(shí)候做好準(zhǔn)備!贝蠹叶紵o精打采,終于到了一點(diǎn)二十,我們大家都做好了出逃的準(zhǔn)備,可是遲遲沒有聽到那急促的警報(bào)聲,老師又說:“消防演練將在2點(diǎn)舉行,請大家做好準(zhǔn)備。”大家因?yàn)檫@幾次的推遲而以為不做演練了。到了1點(diǎn)55分的時(shí)候廣播再次響起,說的不是推遲而是快要開始的時(shí)候老師說消防演練,在推遲五分鐘,消防演練終于開始了,我們大家用溫毛巾捂住鼻子貓著腰跟著老師的.腳步走了下去,過了一會兒開始了救人的環(huán)節(jié),這救人環(huán)節(jié)結(jié)束之后,消防隊(duì)長講話,經(jīng)過消防隊(duì)長的一番指導(dǎo),我們終于明白了火災(zāi)的危害性。

  經(jīng)過這次演練之后,我們下一次進(jìn)行消防演練的時(shí)候一定會做的更好。

  消防演練作文 篇33

  星期五的第一、二節(jié)課,學(xué)校組織了一次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。這次演練是為提高災(zāi)難來臨時(shí)我們應(yīng)急反應(yīng)及自救互救能力。

  首先是地震演習(xí),校長先在廣播里告訴我們地震來了要怎么辦。只聽校長說:“準(zhǔn)備—開始!”同學(xué)們覺得好像真的地震了一樣,一個個以迅雷不及掩耳之速躲進(jìn)桌子底下,坐在墻邊的同學(xué)立即面向墻壁蹲下,手里拿著書或書包保護(hù)頭部。很快地震演習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們回到座位上。

  緊接著第二項(xiàng)火災(zāi)演習(xí)開始了。警報(bào)“嗚—”的響起,同學(xué)們?nèi)珞@弓之鳥,如潮水般涌出教室,教室的門被同學(xué)們擠得水泄不通,大家趕緊用左手拿著濕毛巾捂住口鼻,右手護(hù)著頭,供著身子向操場跑去。只見濃煙滾滾,刺鼻的煙味撲鼻而來,同學(xué)們按著老師的要求,在操場上集合,我看見別人都抱頭蹲下,自己也學(xué)著他們的'樣子,抱頭蹲下了。這時(shí),第三聲警報(bào)也響起了,表示危險(xiǎn)已解除。同學(xué)們很快排成了兩排有秩序地回到教室里。

  這次演練進(jìn)行的十分順利,取得了圓滿的成功。通過這次演習(xí),我學(xué)到了許多知識,知道了安全逃生的方法。

  消防演練作文 篇34

  一個周末的下午,爸爸正在專心致志地看手機(jī)報(bào),看著看著,忍不住念出聲來:“某市一棟樓著火了,慌亂中,不少人跳樓致死!甭牭竭@個消息,我很震驚。為了避免發(fā)生類似情況,我覺得家里很有必要進(jìn)行一次消防演練。經(jīng)過商量,爸爸媽媽一致同意。

  我開始策劃了。首先,我找了張硬紙,在上面精心繪制了撤離平面圖,內(nèi)容包括安全預(yù)防措施、安全撤離通道及撤離終點(diǎn);其次,我用過生日時(shí)朋友送我的音樂盒作為火災(zāi)警報(bào)器。

  演練開始了,我慌張地拉響了設(shè)置在房間的'“警報(bào)”,然后匆匆跑進(jìn)衛(wèi)生間。爸爸媽媽聞聽后,也警覺而迅速地從各自的房間跑進(jìn)衛(wèi)生間,我們各自拽出一條毛巾,然后爸爸負(fù)責(zé)擰開水管,我們一一把毛巾浸濕,捂住口鼻,接著急急忙忙按照實(shí)現(xiàn)規(guī)劃好的撤離路線跑下樓梯,再按安全撤離通道跑向廣場。

  短暫的演練結(jié)束了。在回家的路上,我們談?wù)撈鹆嘶馂?zāi)發(fā)生時(shí)各自的體會。我先開了個頭:“火災(zāi)發(fā)生時(shí),千萬不可盲目跳樓!

  “也不能只惦記著貴重物品,應(yīng)盡快逃離火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場,確保人身安全!眿寢屟a(bǔ)充道。

  就這樣,我們你一言,我一語,談?wù)摿烁髯缘难菥毟惺堋?/p>

  通過這次演練,我明白了很多消防知識,收獲可真不小。

  消防演練作文 篇35

  今天我們學(xué)校通知即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張,因?yàn)檫@一天中隨時(shí)都會有消防演練的可能。

  在下午上數(shù)學(xué)課時(shí),全校響起了長長的警報(bào)聲。大家心里怦然一震,好像是真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。但是大家已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了,所以沒有你爭我搶,而是秩序井然的跑出教室。這次疏散速度最快,只用了1分09秒。

  老師拿了四個手提式干粉滅火器,并向我們介紹該怎么用。老師找了四位同學(xué),讓兩個四年級的同學(xué)先來操作滅火器。老師先用汽油把火澆大,同學(xué)們“發(fā)射”了。過了不到1分鐘,一大堆火被消滅了,好威武的“消防隊(duì)員”啊!

  老師又把火重新點(diǎn)燃,讓兩位五年級的`同學(xué)來試試。只見天上彌漫著濃濃的黃煙,看來他們兩個噴射的一定更猛烈了。果然不出我所料,不一會兒,他們就把那一大堆的火也給滅了。

  最后,老師總結(jié)說:“你們這次表現(xiàn)非常出色,我相信,如果真的發(fā)生火災(zāi),你們一定能行!”

  這次消防演練,讓我知道了假如發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不是這樣有秩序,而是擁擠,就不會成功逃走,反而會有生命危險(xiǎn)。

  消防演練作文 篇36

  星期四,班主任老師正在給我們上數(shù)學(xué)課,在下課鈴即將打響的時(shí)候,一陣陣驚心動魄的警笛聲把我們從上課的狀態(tài)中拉了出來。我們按照班主任老師和樓梯口值班老師的指揮井然有序的離開教室,捂著鼻子迅速到我們指定的地方集合并清點(diǎn)人數(shù)。

  人數(shù)點(diǎn)清后我們就被帶到后操場集合了。我們?nèi)褙炞,目不轉(zhuǎn)睛的聽著申老師給我們講滅火器的.用法,申老師還告訴我們,現(xiàn)在我們學(xué)校配備的是手提式干粉滅火器,說完后,老師就讓我們親自試驗(yàn)。我迫不及待的沖了出去,在老師的指點(diǎn)下和四四班的班長一起示范,老師點(diǎn)燃了火堆,我們兩個便按照老師的說法開始滅火。

  第一次,我們把火撲滅了,但是火苗立刻又“長”出來了;第二次,我們好像又把它撲滅了,但是那些火苗又竄出來了;“還有些‘漏網(wǎng)之魚’!蔽易匝宰哉Z道。我想了想,老師說要對準(zhǔn)火苗根部才能撲滅,果然“功夫不負(fù)有心人”,火終于被我們撲滅了。

  通過這次消防演練我明白了防火的一些小常識,從此以后,我不僅再也不怕火了,而且親身體驗(yàn)了一把“消防員”呢!

  消防演練作文 篇37

  一天,我們正在上著課。“嗚--”的一聲警報(bào)響了。隨著這聲警報(bào)響,我們排著隊(duì)有秩有序地跑出教室,當(dāng)然還要彎腰捂鼻。下樓梯時(shí),許多老師在維持秩序,讓同學(xué)們安全地到達(dá)大操場。

  到達(dá)操場后,我們找到本班位置,按順序排好隊(duì)。等待老師下來后,班長帶隊(duì),到后面操場站隊(duì)。

  站好隊(duì)后,申老師站在旗臺上,告訴我們怎樣使用干粉式滅火器。它的使用方法很簡單,在使用前,上下?lián)u動,一只手提著瓶子,一只手去拉開保險(xiǎn)栓,拿著管,對準(zhǔn)火苗根部噴射,就可以把火熄滅了。

  隨后,申老師找了四位學(xué)生,四年級兩位,五年級兩位,來噴滅兩堆大火。四年級的`兩位先來,但他們好像沒有掌握好竅門,火沒滅掉,但后來找到了方法,把火熄滅了。五年級的兩位掌握的不錯,一下子就把火噴滅了。

  然后,副校長發(fā)表了講話,說三四年級全站好隊(duì)用了1分22秒,五年級卻只用了1分02秒,比上次速度提升了許多。但有些老師和同學(xué)沒有重視這次的演練,希望以后注意。

  就這樣,就這樣這次演練結(jié)束了。我知道老師都是為了我們好,讓我們在危險(xiǎn)來臨時(shí),有所防范。在此,我要對學(xué)校的各位老師說:“老師,您辛苦了!

  消防演練作文 篇38

  星期五早晨,學(xué)校舉行了一場很有意義的活動——消防演練。

  當(dāng)?shù)谝还?jié)下課鈴聲響起,緊接著另一個聲音在校園里回蕩,是“嗚嗚嗚”的警笛聲。同學(xué)們馬上意識到消防演練開始了!大家急忙用手帕捂住口鼻,彎著腰,在老師的帶領(lǐng)下井然有序地排著隊(duì),向操場跑去。一路上,有股橙紅色的濃煙撲面而來,煙霧里還混雜著難聞的氣味。那股橙紅色的.煙霧好像一條火紅的龍?jiān)诳罩酗w舞。來到操場的同學(xué)個個被濃煙熏得夠嗆,不過大家還是很熱烈地談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的真切一幕。這時(shí),消防員叔叔對我們說:“火災(zāi)在很多地方都會發(fā)生,小學(xué)生應(yīng)當(dāng)更加注意,現(xiàn)在請幾位高年級同學(xué)為大家示范如何使用滅火器!敝灰娨晃幌绬T叔叔在一個大盆子里點(diǎn)著火苗,旁邊拿滅火器的大哥哥拔出保險(xiǎn)銷,按下壓把,對準(zhǔn)火源根部噴射。滅火器噴出的乳白色液體如同一條白蛇撲向自己的目標(biāo)——火。就在“白蛇”碰到火苗時(shí),炸了開來,漸漸地上升,然后消失。面對如此震撼的場面,我們都驚嘆不已。

  消防演練雖然結(jié)束了,但我還沉浸在剛才的畫面中,這次消防演練讓我受益匪淺,不僅掌握了許多消防知識,還讓我學(xué)會了如何去防范和應(yīng)對火災(zāi),面對火災(zāi)時(shí),我們一定要沉著冷靜,方寸不亂!

  消防演練作文 篇39

  聽老師說下午要舉行消防演練,在即將要打下課鈴的時(shí)候,只聽“嗚——”的警報(bào)聲驚心動魄的響了起來。

  同學(xué)們聽到后,趕緊按照老師的指揮有序的跑出教室,下樓梯。人數(shù)查清后,我們便來到了后操場,聽從老師講解滅火器的使用。

  老師講完后,讓幾位同學(xué)去試驗(yàn)。我們班班長和四四班的班長事先士卒去了。老師重新點(diǎn)燃了柴火。他們倆先把滅火器搖晃幾下,然后抽出拉環(huán),一手持管子,一手按動開關(guān),只見一陣陣黃煙冒出,火好像被撲滅了。但是沒有那么簡單,火苗又竄出來了,怎么回事?原來操作不當(dāng),沒對準(zhǔn)火苗根部.他們重新調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”,終于,“敵軍”的火“偃旗息鼓”。

  原來如此。以后如果真的起火了,我再也不怕了。

  第一次與滅火器親密接觸,感覺很神奇。我想,隨著科技的`發(fā)達(dá),以后還會研制出更先進(jìn)的滅火方法和工具。但是,不管怎樣先進(jìn)的滅火方式都比不上防火。我們在日常生活中,一定要注意安全用火,時(shí)刻小心,避免引發(fā)火災(zāi)。畢竟,什么時(shí)候都是“安全第一”!

  消防演練作文 篇40

  星期五下午,我們正在上課,突然,響起了震耳欲聾的警聲,緊接著從廣播里傳出了緊張而短促的聲音:“全校師生請注意,現(xiàn)在二樓三樓發(fā)生火災(zāi),全體師生按秩序撤離!本o接著,濃煙滾滾,嗆得我們直咳嗽。 面對這突如其來的意外,大家都驚慌失措,抱頭鼠竄,教室里亂作一團(tuán)。江老師趕緊指揮說:“趕快撤離!蔽覀兡弥砦孀】诒牵瑥澫卵,跑起來。跑到樓梯時(shí),一股股紅色的濃煙向我撲來,漸漸迷糊了我的眼睛,甚至感覺呼吸困難,我使勁捂住口鼻,跌跌撞撞的走下了樓梯,心想:我走出了這冒著濃煙滾滾的樓梯就安全了。我用盡全身的力氣跑到了操場。一看,才知道這原來是一場消防演練!心中放下了一塊石頭。

  演練結(jié)束了,主席臺上坐著來自奉化市的領(lǐng)導(dǎo)們,他們在上面向我們介紹了防火知識和遇到火后 該怎樣處理,我們認(rèn)真的聽著。以后如果遇到這種狀況,會及時(shí)處理,不必受到任何嚴(yán)重的'損失。

  在操場上我還看到了許多介紹消防知識的展板,上面講的是平時(shí)使用火的時(shí)候,注意的地方。

  這一天,給我上了一堂深刻的消防知識課,讓我終身受益。

  消防演練作文 篇41

  在每個月最后一周的升旗儀式上,學(xué)校都會舉行消防演習(xí)。

  這周是五月的最后一周,四、五年級照例舉行了消防演習(xí)。在升旗儀式開始前,教導(dǎo)處的趙老師先在廣播里詳細(xì)地告訴我們各班的具體逃生路線,并告訴我們一些有關(guān)火災(zāi)逃生的須知。

  八點(diǎn)二十分,鈴聲一響,四、五年級所有班級的`同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下從教室里魚貫而出,并按照事先告訴我們的逃生路線,快速、有序地到達(dá)了操場。在演習(xí)過程中,我們四(4)班的同學(xué)們都按照趙老師所說的一些要求,一個個彎著腰、用手或手帕緊緊地捂著鼻子和嘴巴,就好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣,每個同學(xué)的神情都是那么嚴(yán)肅。

  經(jīng)過幾次逃生演練,我們班級的同學(xué)們都已經(jīng)非常熟悉逃生的線路了,都能在短時(shí)間內(nèi)安靜、有序地到達(dá)操場。我相信,如果學(xué)校一旦真的發(fā)生了火災(zāi),同學(xué)們也一定能做到不驚慌,安全地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  通過許多次的消防演習(xí),我們不僅掌握了許多火災(zāi)逃生的知識,更知道了怎樣才能在保證自己安全地情況下逃離火場。每月的逃生演練讓我們強(qiáng)化了不能隨便玩火的意識,否則后果真是不堪設(shè)想!

  消防演練作文 篇42

  3月26日是全國中小學(xué)生安全活動日,學(xué)校開展了消防講座和消防演練活動。

  首先,陳伯伯講話。他告訴我們?nèi)珖行W(xué)生平均每年有6萬余人非正常死亡。陳伯伯還告訴我們一些日常發(fā)生的自救方法,例如:一,自己在家一定要把門鎖上,不要敞開,以免有壞人進(jìn)入。二,如果有陌生人敲門說修東西,我們就說我家的.東西沒壞,如果他說他是你爸爸或媽媽的同志,你也不能開門,這是壞人常用的方法。三,不要把鑰匙掛在胸前,預(yù)防小偷偷走我們的鑰匙,然后跟蹤你到你家偷東西。四,遇到壞人劫持時(shí),盡可量逃脫他們,然后往人多的地方跑,讓壞人看不到你。五,我們出門不要帶太多的錢,更不能把錢暴露出來,避免叫壞人搶走,因?yàn)槲覀兲]有反抗的能力。

  接著,我們開始進(jìn)行消防演練了,只聽警報(bào)一響,同學(xué)們每人拿著一瓶礦泉水、手電筒、毛巾陸陸續(xù)續(xù)地跑下樓。我們學(xué)校3000多名學(xué)生安全地撤離到操場上。只用了5分38秒。接著消防隊(duì)的官兵教我們怎樣使用滅火器,然后幾個體育老師把火點(diǎn)著了,大家用滅火器把火撲滅。

  通過這次消防演練,同學(xué)們經(jīng)過實(shí)際操作,基本掌握了方法,這可是終身受益呀!

  消防演練作文 篇43

  這一周,老師讓我們進(jìn)行了一次消防演練,還請來了一位消防員――郭老師。

  那發(fā)生在周一的第三節(jié)課,我們正在上課,喇叭突然:“滋滋,嘭,滋滋,嘭……”地響起來。等了半天才迷糊的聽見主任說:“全體老師,全體同學(xué),教學(xué)樓前集合,準(zhǔn)備消防練!钡搅私虒W(xué)樓前,我們排好了隊(duì),在等待主任的指示。老師說:“一會兒全體回宿舍,拿一塊兒毛巾捂住口鼻,然后聽見哨聲就彎下腰整齊到像出口的`方向走,然后到這里集合,再聽其他老師的指示。”說完,我們便飛跑向宿舍,等待老師吹哨。

  “嘟”――哨聲響了,我們整齊有序的向出口方向走去,不一會兒我們就整齊的在教學(xué)樓前排好了隊(duì),只見過老師提著滅火器和一桶淋上油的木材,正在我們一臉疑惑的時(shí)候,老師說話了:“待會兒我會點(diǎn)著火,然后會向你們展示如何使用滅火器!币晃煌瑢W(xué)舉起了他的小手掌,然后熟練地拿起了滅火器,拔掉滅火拴,用力一按,干粉向火,噴了過去,火熄滅了。但老師說:“要對準(zhǔn)火焰的底部。”說完,老師又點(diǎn)著火,做起了示范。

  雖然這場演練僅持續(xù)了了一節(jié)課,但大家卻依依不舍地離開了現(xiàn)場。

  消防演練作文 篇44

  本周五,為了提高全校的消防安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急能力,我校進(jìn)行了模擬消防演習(xí)。

  下午第二節(jié)下課,收音機(jī)開始提醒大家提前做好準(zhǔn)備。樓梯上負(fù)責(zé)任的老師已經(jīng)駐扎在那里了。我們每個人手里都拿著一塊半干半濕的手帕,輕輕捂住口鼻,單腿走出辦公桌,做了個隨時(shí)向前沖的手勢。我們都在等待警報(bào)響起,看起來不耐煩和不安。

  突然,警報(bào)向四面八方響起。我們像子彈一樣沖出了門,在樓下有條不紊的排著隊(duì),不想和四年級的同學(xué)們狹路相逢。誰叫我們是大哥大姐呢?所以我們選擇跟隨他們。等待的時(shí)候,空氣中開始聞到嗆人的煙味。我們下到一樓,發(fā)現(xiàn)一樓全是煙。我們只能隱約看到人們一個接一個地沖出去。我慌了,沖到操場中間。

  到了操場盡頭,迷人的'很快就開始數(shù)數(shù)了,嗯?數(shù)了一下,少了一個人。大家都很擔(dān)心。沒有人會真的倒下或者被拋棄。突然,一個同學(xué)好像想起了什么。驚訝地喊道:“孫國豪請假了,今天下午沒來!蔽覀儧]有掙脫,心里的石頭重重的摔在了地上。

  通過這次演習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)的知識,逃生技能也有了很大的提高。同時(shí),在日常生活中,要謹(jǐn)慎使用能引起火災(zāi)的物品,以免把消防演習(xí)變成火災(zāi)事故。

  消防演練作文 篇45

  “天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”大自然中有許許多多的災(zāi)害,當(dāng)這些災(zāi)害來臨時(shí),我們要學(xué)會預(yù)防,學(xué)會去如何保護(hù)自己。

  這不,今天早上我們學(xué)校就進(jìn)行了一次防火演練。老師昨天要求我們,今天早上每人帶一塊濕毛巾。早上,大家來到學(xué)校,正在朗讀古詩,警報(bào)響了,大家井然有序地排成四隊(duì),彎下腰用濕毛巾捂住口鼻,下樓梯朝著操場奔去。不一會兒,全校的師生都到齊了。鄭主任先是示范了滅火器應(yīng)當(dāng)如何使用,又講了一起真實(shí)的案例:一所公司因?yàn)橥话l(fā)爆炸,導(dǎo)致死亡人數(shù)幾十人,受傷七百六十人,八人失蹤,公司經(jīng)濟(jì)損失六十多億,七個集裝箱報(bào)廢。

  聽著這則驚人的`消息,我心里不禁感嘆一次災(zāi)難給人類帶來的巨大傷害,同時(shí)我也理解了學(xué)校為什么要組織這次防火演練。鄭主任又講了一些火災(zāi)來臨時(shí)要注意的事項(xiàng)后,我們就回到了各自的班級。

  通過這次防火演練,我知道了,如何防御災(zāi)害和保護(hù)自己有多么的重要,不能因?yàn)闉?zāi)難沒有降臨到我們頭上,而就不去防范。我們應(yīng)當(dāng)每時(shí)每刻做好準(zhǔn)備,這樣災(zāi)害就不會傷害到我們了。

  消防演練作文 篇46

  當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),我們該怎樣逃生呢?學(xué)校為了讓我們明白,就舉辦了第二屆消防疏散演練。

  當(dāng)天下午4:20左右,一聲響亮的警報(bào)聲如同一把尖銳的刀子,仿佛將寂靜的天地劃了個大口子。

  在“嗚嗚”的警報(bào)聲中,我們排著隊(duì),彎著腰,用濕毛巾捂住口鼻,迅速跑到操場上。

  不一會兒,四輛消防車開進(jìn)了操場。操場上立刻發(fā)出了一陣驚嘆的聲音——大家都看呆了。都目不轉(zhuǎn)睛地盯著消防車,想要看看下一步要干什么。

  然后,消防隊(duì)隊(duì)長給我們講了一些防火知識,又教我們怎樣使用滅火器。最后,令我們驚奇的時(shí)刻到了:消防員為我們演示了消防車上的'滅火裝置。

  剛開始,那水柱還噴得比較近,比較緩。到后來,水柱漸漸變化了,像幾頭怒吼的雄獅,一只接一只地“奔”出水槍。水從空中落下的時(shí)候,便形成了一扇白紗簾,那簾子,足足有十幾米長!直到水槍停止噴水后,“白紗簾”才在空中“蒸發(fā)”消失。

  這次消防演練,實(shí)在是讓我們大開了眼界。但我認(rèn)為,最重要的是我們懂得了:水火無情,我們一定要珍愛寶貴的生命,做到防患于未然!

  消防演練作文 篇47

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識,提高師生應(yīng)對突發(fā)事件和緊急疏散的能力,學(xué)校與木崗政府在學(xué)校聯(lián)合組織了消防演習(xí)。

  周三下午,麥老師做完練習(xí)筆記后,警鈴響了,我看到樓上濃煙滾滾。學(xué)生們立即離開座位排隊(duì),彎腰,用毛巾捂住鼻子,跟著老師有序撤離,沿著安全通道跑下樓。每個樓梯上都有一名教練來幫助我們。當(dāng)時(shí)我的心情和同學(xué)一樣,心里就像打了十幾只兔子。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們不慌不忙,有秩序地疏散到安全的操場——。全校師生從各種安全通道撤離,集中在操場。兩分鐘后,消防車趕到,先進(jìn)的設(shè)備撲滅了大火。由于大家的共同努力,消防演習(xí)順利完成。

  后來消防員叔叔給我們講了這幾年的火災(zāi),可怕的'畫面出現(xiàn)在我的腦海里,讓我的心久久不能平靜。火的確給人類帶來了很多便利,但也給人類帶來了無數(shù)的傷害。

  過了一會兒,消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。前面的同學(xué)擋住了我們,以至于我們看不見,只看到一縷縷青煙。我們真的很想看,就突然占了位置,一步一步來。

  這次演習(xí)讓我受益終生,讓我們學(xué)習(xí)防火知識和遇火自救的方法。水火無情,所以我們每個人都要時(shí)刻保持警惕,提前采取有力措施,才能走在前面。

  消防演練作文 篇48

  今天下午,老師對我們大家說:“清明節(jié)就快要到了,家家戶戶都要掃墓。為了防患于未然,學(xué)校在今天下午舉行消防演練!甭牭搅诉@一個宣布,我們大家都高興得一蹦三尺高。我的內(nèi)心也喜滋滋的。

  下午三時(shí)十分, “嗚...嗚...”是報(bào)警的聲音響起了。教室里頓時(shí)一片混亂,老師叫我們鎮(zhèn)靜下來,捂住口鼻,往操場的空地跑去。我和同學(xué)們一起跑到了操場。下樓梯的時(shí)候,我還看見了一位女同學(xué)被一位男同學(xué)給推倒了,可是那位男同學(xué)沒有扶那位女同學(xué)起來。我跑過去,立馬扶住了那位女同學(xué),帶著她一起跑了下去。下來的時(shí)候,我看見樓梯的下面還放置有煙餅,這是學(xué)校為了這次演練更加逼真所以才放置的。

  “啊,剛才那股煙味好嗆鼻啊!蔽颐约旱男乜谡f著!芭藕藐(duì)。”是老師向我們發(fā)出口令。這時(shí),校長發(fā)表了:“同學(xué)們這次消防演練所用的時(shí)間也減少了,這就說明我們的同學(xué)消防意識提高了。下次多多發(fā)揚(yáng)!毙iL還叫我們的`年級代表老師清點(diǎn)人數(shù),“一年級同學(xué)全部逃離,二年級同學(xué)全部逃離,三年級同學(xué)全部逃離……”接著,廣播聲就響起了運(yùn)動員進(jìn)行曲。“各班按順序退場,回到教室后老師給同學(xué)進(jìn)行小結(jié)。”校長再一次發(fā)表。

  通過這次的活動,我覺得我們這個學(xué)校每年都舉行這個活動很好。這個活動給我們同學(xué)有了消防意識,以后我們遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么做我們都知道了。希望以后多多開展類似的活動。

  消防演練作文 篇49

  上午,我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習(xí)。

  早上晨會的時(shí)候,我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關(guān)于防火知識問題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點(diǎn)上火,這時(shí),火就燃燒了起來,兩千多個同學(xué)驚呼一聲:“啊!”這時(shí)老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準(zhǔn)大鐵盆長摁開關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點(diǎn)了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時(shí),我們正在上科學(xué)課的時(shí)候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲, 隨著一陣緊張的警報(bào)聲,我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊(duì)走!”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場上跑。跑的`過程中我們的隊(duì)伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時(shí)聽到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……

  我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表揚(yáng),真令我們感到欣慰。

  這個活動能讓我們每個人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼.經(jīng)過逃生演練,我喜歡這樣的活動!

  消防演練作文 篇50

  學(xué)校舉行了“消防應(yīng)急疏散演練”。

  一上課,老師就和顏悅色地說,這次學(xué)校舉行的“消防應(yīng)急疏散演練”,目的就是為了提高我們的消防意識。在濃煙中避難逃生,先要冷靜地確定自己所處的位置,盡量放低身體,同時(shí)注意用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子。火勢不大要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕薄被勇敢地沖出去……

  廣播里傳來了陳副校長的聲音,他告訴了我們一些有關(guān)火災(zāi)自救的知識。

  陳副校長一聲令下,我們立刻帶上濕毛巾,排好隊(duì)伍。接著,我們用濕毛巾捂著口鼻,以“快、靜、齊”為則,迅速地下著樓;我緊跟其后,心想:假如現(xiàn)在真的發(fā)生了火災(zāi),那是一刻都不能耽誤的!看著一位位盡職盡責(zé)的導(dǎo)護(hù)師,聽著涂老師一聲聲的“注意安全”,我不由得加快了腳步,以用把身子彎下去,濕毛巾捂住口鼻的火災(zāi)自救姿勢下樓。

  伴著警笛聲,我們下了樓,一股緊張感頓時(shí)蔓延開來?粗車耐瑢W(xué),他們有的`眉頭緊鎖,好像在思考著下一步該怎樣做;有的閉著雙眼,好像在回想著消防知識;有的在跟旁邊的同學(xué)小聲討論著自己下樓時(shí)緊張的表現(xiàn)……

  這時(shí),全校的學(xué)生都到了操場并排好了隊(duì),李校長慷慨激昂地宣布:“這次消防演練用時(shí)三分鐘!”聽了這個振奮人心的消息,大家都?xì)g呼雀躍起來。

  這次“消防應(yīng)急疏散演練”提高我們的消防意識。如果我身在火災(zāi)中,也不會驚慌失措,而會鎮(zhèn)定自如地采取正確的措施。消防演練固然重要,但注意安全也是必不可少的。

  消防演練作文 篇51

  星期一的早上,天下著毛毛細(xì)雨,全校的同學(xué)個個都帶來了一條毛巾。因?yàn)榻裉焓?1月9日,是全省消防安全宣傳日,學(xué)校要進(jìn)行一次消防演練。

  一開始,同學(xué)們都靜靜地坐在教室里,等著演練的開始。我的心里既興奮又緊張,畢竟是第一次參加這種演練,很多同學(xué)的心情都是跟我一樣的,從他們臉上的表情就可以看的出來。正當(dāng)我們翹首以待的時(shí)候,廣播里傳出了一句話:“消防演練現(xiàn)在開始!痹诶蠋煹闹笓]下,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,井然有序的排好隊(duì)伍,從容不迫地跑出教室,順著安全通道撤離了教學(xué)樓,來到了安全地帶——操場。到了操場上同學(xué)們就蹲在操場上。這時(shí),雨越下越大,我就用一只手捂著頭,這樣就不會淋到太多的雨。廣播說回教室了,同學(xué)們就飛速跑回教室。

  到了教室,我就把毛巾收了起來。開始上課了,教師通知說:“下午,三年級一班至六班去參觀消防大隊(duì)!

  下午第二節(jié)課時(shí),我們六個班排著整整齊齊的隊(duì)伍到了消防大隊(duì)?吹搅讼绬T叔叔的棉被疊得方方正正的,像一塊塊用刀切過的豆腐,所有的`東西都放得非常整齊。然后,我們又去參觀了二樓的會議室,只見里面陳放著非常多的獎狀獎杯。這些都記錄了消防員叔叔們的豐功偉績呀!

  今天,我學(xué)到了很多知識,又非?鞓贰U媸且粋既有意義又開心的日子!

  消防演練作文 篇52

  今天是個特殊個日子,為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要參加全省統(tǒng)一的消防逃生演練活動。中午,我按照老師的要求:穿好白校服,帶好紅領(lǐng)巾。十三時(shí)五十分我準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,在演練之前,老師交待我們說:“在跑的過程中不要打鬧、不要說活、東西掉了不要撿。

  十四時(shí)三十分演練正式開始,先消防車發(fā)出的警報(bào),接著,學(xué)校廣播發(fā)出警報(bào)。我們用毛巾捂住口鼻后,都急急忙忙地從座位上起來向教室門口跑去。然后,我們有序地向二號通道跑去,我們有序地跑下樓梯,向操場跑去。我們到達(dá)操場上的指定地點(diǎn)后,立刻蹲下,然后,老師就開始清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)清點(diǎn)完人數(shù)后,老師就向校長報(bào)告人數(shù)。之后,副市長就對我們這次演練說出了很高的評價(jià),然后,告訴我們消防逃生演練的好處。

  之后,消防隊(duì)的叔叔們,為了讓我們知道怎樣使用滅火器,他們就把燃油倒在一個桶里,然后,點(diǎn)燃了它。先是消防隊(duì)的叔叔們演示給我們看,然后,就請同學(xué)們上去試一試,請同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都爭先恐后地舉手,看了滅火的.表演。消防隊(duì)的叔叔們又使用升降梯升到了三樓,又把一個老師送下來。然后又把噴水的機(jī)器升到房頂上滅了房頂上的火?戳司实谋硌,我們又回到了教室里。

  經(jīng)歷了這次消防逃生演練,我知道了很多消防的知識。同學(xué)們,我們要遠(yuǎn)離火種,解一些消防的知識,這樣以后,遇到火災(zāi),就派得上用場了。

  消防演練作文 篇53

  周二下午,我們學(xué)校舉行了消防演練活動,我們都在校園觀看了這場消防演練活動;顒忧宄慕虝宋覀冊诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和措施,使我們受益匪淺。

  下午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我們在操場上觀看了學(xué)校舉行的有關(guān)消防方面的知識講座,參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的`教官。講座開始了。教官首先為我們講述了面對火災(zāi)事的應(yīng)對方法和發(fā)生意外時(shí)的心理分析,讓我們明白了了解消防知識是多么的重要。教授完知識后,教官們還教會了我們滅火器的使用方法,并且現(xiàn)場為我們示范,為了讓我們更加清楚的掌握,教官還邀請了同學(xué)們親身體驗(yàn)使用滅火器。學(xué)校也大力支持這次的活動,在操場上展示出了各種案例及掛圖,時(shí)刻向我們強(qiáng)調(diào)預(yù)防火災(zāi)的重要性。

  的確,火災(zāi)是無情的。我國近年來許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。2010年11月15日,上海市靜安區(qū)上海余姚路膠州路一棟正進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火,造成了58人死亡。這一案件的發(fā)生引起了多人的關(guān)注,也讓我們進(jìn)一步思考面對火災(zāi)的措施和方案。面對火災(zāi),如果我們不懂得及時(shí)采取措施,那么將造成嚴(yán)重的后果,這也是學(xué)校積極舉辦這一活動原因。校方聯(lián)合消防部門為我們舉行這次活動,其目的是讓我們有預(yù)防火災(zāi)的警惕性和了解遭遇突發(fā)狀況時(shí)應(yīng)做的措施。

  火災(zāi)是可怕的,但只要我們有一顆勇于面對、防范它的心,多了解這方面的知識,從各種案例中吸取教訓(xùn),火災(zāi)就會永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們身邊。

  消防演練作文 篇54

  為了讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法,我校于2010年6月13日下午舉行了消防演練活動。下午14時(shí)45分,校園內(nèi)忽然響起一陣急促的消防警報(bào)聲。不一會兒,學(xué)校就被籠罩在一片橙色的煙霧中。在徐鋒老師的現(xiàn)場指揮下,各值日值周老師迅速來到各個關(guān)鍵樓梯口進(jìn)行指揮疏導(dǎo)。學(xué)生們從教室的前、后門撤出教室,個個用濕毛巾捂住口鼻,貓腰弓背有序而迅速地跑出模擬火場,在各班主任的指揮和帶領(lǐng)下,迅速向大小操場撤離,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。不到4分鐘,全校師生安全到達(dá)指定位置。雖然這次消防演練比較逼真,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但在演練過程中也暴露出一些問題,比如部分學(xué)生下樓時(shí)看到下面全部是煙霧,看不清時(shí)很害怕,出現(xiàn)退縮現(xiàn)象;另外,學(xué)校雖然每月舉行一次安全疏散演練,但在模擬度較高的環(huán)境下,學(xué)生也會出現(xiàn)緊張,忘了自己安全疏散的路線,跟著別人亂跑。

  通過此次活動,不僅使學(xué)生了解了消防常識,而且加深了學(xué)生對逃生常識的認(rèn)識,提高了安全防范的'能力,對確保師生人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全起到了積極的作用,同時(shí)也對我校安全演練積累了寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

  消防演練作文 篇55

  火是人類最偉大的發(fā)明,他給人們帶來了許多便利。可是,有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴(yán)重的的危害。如果我們遇到了火災(zāi),要怎樣逃跑了?在一年級的時(shí)候,就有一次消防演練。那是我人生中的`第一場消防演練,當(dāng)時(shí)的場面令我終身難忘!

  那是一個看似平常的星期二第二節(jié)課,我們正準(zhǔn)備出去做操。突然,一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時(shí),廣播里想起了林主任的聲音:學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),所有人趕快逃到操場。這時(shí),我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻,我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙,把口鼻捂住。然后,陳老師命令大家排隊(duì),大家立刻排好了隊(duì),開始下樓了,陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作:用毛巾捂住口鼻,彎著腰,慢慢的先進(jìn)。

  我們也跟她一樣,用毛巾捂住口鼻,彎腰,慢慢的先進(jìn)。從三樓到一樓,全班人都十分有序先進(jìn),小心翼翼的先進(jìn),大家認(rèn)為這是真的火災(zāi),一個個害怕極了!紅煙越來越多,能見度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。終于,走到了操場了,全校人都聚在那兒,原來這只是一場演戲,大家松了一口氣。

  隨著年齡的慢慢增長,我了解了水火無情的道理。如果遇到著火,千萬不要慌張,一定要報(bào)火警119,報(bào)警時(shí)要講清楚地址等。決不能貪念財(cái)物,首先要逃跑,逃跑時(shí)要用毛巾捂住口鼻,還要嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

  每個人只有一次生命,我們要珍惜自己生命,讓我們樹立消防意識,爭做消防小衛(wèi)士。

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