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湖小學(xué)作文

時(shí)間:2024-12-01 15:50:43 關(guān)于作文 我要投稿

湖小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的湖小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

湖小學(xué)作文

湖小學(xué)作文1

  今天的天氣特別好,陽(yáng)光明媚春風(fēng)和暖,下午爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們?nèi)乙黄鹑h城湖公園玩。

  一進(jìn)公園大門(mén)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)有兒童游樂(lè)項(xiàng)目,可是媽媽非要先帶我們逛一逛,終于逛完了可以玩兒了,我別提有多開(kāi)心了!媽媽給我們買(mǎi)了一張通票,意思就是這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)了的項(xiàng)目都可以玩,而且可以玩兒12次,我和姐姐都開(kāi)心的不得了!

  我和姐姐先選擇玩兒了“觀(guān)覽車(chē)”,觀(guān)覽車(chē)轉(zhuǎn)的很慢等到轉(zhuǎn)到最高的地方我能夠看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我很興奮。我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目最恐怖了是“海盜船”他要上去再下來(lái),就好像蕩秋千一樣,我上去的`時(shí)候我心意有點(diǎn)害怕,中間我就害怕的要命,我握著手一直沒(méi)有說(shuō)話(huà),我忍不住了只好說(shuō):“快停呀!快停呀!”后來(lái)海盜船慢慢的停了下來(lái),我和姐姐安安寧寧的下來(lái)了,好開(kāi)心呀!現(xiàn)在我就不多說(shuō)了,反正還有很多很多項(xiàng)目,總之就是個(gè)特別好玩兒的地方!

  今天我玩兒的太開(kāi)心呀!一定下次還有再去漢城湖公園玩!

湖小學(xué)作文2

  我喜歡大海、河流、湖泊。但我卻愛(ài)那水平如鏡的湖!

  春天一到。它就像一為剛蘇醒的小女孩,讓雨來(lái)給它柔潤(rùn)給它呵護(hù)!當(dāng)雨嘩嘩地落下,湖就開(kāi)始熱鬧地歡唱,雨是音樂(lè),閃電是掌聲,一次歡快的舞臺(tái),又開(kāi)始了!

  夏天一到,湖似乎疲倦了,就像一位熟睡的孩子。這時(shí),當(dāng)你靜靜地看那水平如鏡的湖,就像在仙鏡之中飄蕩,感到讓自己的煩惱而傷心的事情,就拋到九霄云外!微風(fēng)輕輕得吹過(guò)湖,就像大地的溫潤(rùn)永遠(yuǎn)給這平靜的湖!

  秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),但在湖里卻是一個(gè)金色的皇宮秋天的黃昏把湖照得金光閃閃,就像一塊巨大的黃金。當(dāng)用手輕輕地扶摸湖水,就感到十分的'溫暖......

  冬天到了,一場(chǎng)厚厚的大雪覆蓋住了一個(gè)溫暖的湖,一個(gè)寒冷的冬天又一次侵入了湖。

  我喜歡你,湖!你就像一位女孩,不停地安慰和溫暖,讓我感到十分的喜歡。不管用什么的美語(yǔ)來(lái)從前,老虎不是耀武揚(yáng)威的,聰明伶俐的。而是看見(jiàn)別人的長(zhǎng)處來(lái)學(xué)的。

湖小學(xué)作文3

  前幾天下午,我、哥哥、大大、姐姐、媽媽一起去云龍湖玩,我們高興極了。

  下午,我們高高興興得出發(fā)了。 我們到了云龍湖。先一人拿出一個(gè)風(fēng)箏,放了一會(huì)。然后,我們收起了風(fēng)箏。 開(kāi)始騎自行車(chē)?yán)@云龍湖了: 我們一點(diǎn)一點(diǎn)的騎著,突然感到有什么東西碰了我一下,我轉(zhuǎn)頭一看。啊,原來(lái)是留是柳樹(shù)枝條碰的。這可愛(ài)的小家伙,碰完我之后就往另一邊跑,好象在說(shuō):“不是我弄的:” 突然,我看到了什么路色的東西在枝條上,是樹(shù)葉。哇!今年的'樹(shù)葉長(zhǎng)得真快。一轉(zhuǎn)眼,早就長(zhǎng)出了樹(shù)葉,還不小哩! 騎著,騎著。我的眼睛突眼一亮。湖面上怎么到處都是小圓圈。原來(lái)還以為是石子打在水里。仔細(xì)一看,是一些魚(yú)在玩耍。 不知不覺(jué),圍著云龍湖繞完一圈了。 今天過(guò)得真開(kāi)心。

湖小學(xué)作文4

  六月的一天,我們一家乘動(dòng)車(chē)去杭州西湖游玩。此時(shí)杭州正下著淅淅瀝瀝的小雨,讓我有了一絲涼意。好舒爽啊!媽媽說(shuō),游西湖就要下點(diǎn)小雨,朦朦朧朧,這樣才別有一番韻味。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。我非常期待第二天的旅程。

  第二天,依然下著綿綿細(xì)雨。我們徒步來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美、風(fēng)光無(wú)限的西湖。還帶著清晨的`霧氣和露水。此時(shí)的西湖有一種朦朧的美。花上的露珠仿佛晶瀅剔透的鉆石,美麗極了!我們乘著船不知不覺(jué)來(lái)到了著名的“三潭映月”。島上有許多水生植物,被人譽(yù)為水中“盆景”。湖面上水波蕩漾,卷起一層層漣漪。我不禁想起宋代詩(shī)人蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  我們繞著西湖劃行,時(shí)間過(guò)得飛快,還沒(méi)看夠美麗的風(fēng)景,就已經(jīng)在船家的呟喝聲中依依不舍地上了岸。下回我一定再來(lái)看你——西湖。

湖小學(xué)作文5

  春暖花開(kāi),春風(fēng)拂面,春意盎然,春姑娘終于披著婆娑的綠紗來(lái)到了大家的身邊。這當(dāng)然是個(gè)踏青的好日子,我背著相機(jī),來(lái)到了月湖,這兒早已經(jīng)綠樹(shù)成蔭,湖水環(huán)繞,好一派如畫(huà)的境地。

  一棵棵柳樹(shù)遮住了西下的太陽(yáng),那一道道火焰似的陽(yáng)光被樹(shù)木過(guò)濾,只將一縷縷柔和的金光拋向大地,表露出了太陽(yáng)柔情的那一面,這一處“木過(guò)夕陽(yáng)山”就似一幅簡(jiǎn)樸的畫(huà)一般,但有不失濃墨重彩的地方,剛?cè)岵?jì)。相比之下,還是小橋流水更加引人注目,一座古樸又滄桑的拱橋和水中的倒影,陽(yáng)光和草木融為一體,形成了一幅連綿不斷又充滿(mǎn)江南水鄉(xiāng)格調(diào)的畫(huà)卷展示在人們面前,豐富的`文化底蘊(yùn)立刻在人們的心尖彌漫開(kāi)來(lái)。

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!彼纬(shī)人蘇軾這千古名句描寫(xiě)的是漂亮絕倫的西湖,但此時(shí)的月湖又何嘗不是呢?

湖小學(xué)作文6

  我的家鄉(xiāng)在寧波,那里有許多美麗的景點(diǎn):東錢(qián)湖、月湖、天封塔……在我心中最美麗的還是東錢(qián)湖。

  東錢(qián)湖一年四季都非常美麗。

  春天,湖邊的小樹(shù)挺直了腰桿,小草也悄悄地探出了小腦袋。它們就像湖岸的一條綠色的長(zhǎng)地毯,給湖岸增添了色彩。

  夏天,湖邊格外涼爽。下午,人們來(lái)到湖里游泳;晚飯后,人們?nèi)宄扇旱負(fù)u著扇子來(lái)到湖邊乘涼,他們一邊聊天,一邊欣賞著夜景。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),讓人覺(jué)得心曠神怡。

  秋天,是東錢(qián)湖最熱鬧的季節(jié)。漁民正忙著打魚(yú),有的漁民用漁叉叉魚(yú);有的漁民用漁網(wǎng)網(wǎng)魚(yú);還有的漁民用漁竿釣魚(yú)。有白花花的白鰱魚(yú),有青色的大草魚(yú),還有紅色的大鯉魚(yú)。最有趣的是活蹦亂跳的小蝦和可愛(ài)的.小螺螄。

  冬天,到處冰天雪地,而美麗的東錢(qián)湖卻從不上凍。寬闊的湖面依舊波光閃爍,顯出無(wú)比活力和生機(jī)。

  !多么美麗的東錢(qián)湖,我愛(ài)你。

湖小學(xué)作文7

  今天是中秋節(jié),我和姐姐來(lái)到洞庭湖上。晚上,一輪明月升上天空月夜下的洞庭湖,散發(fā)出一陣陣神秘的氣息。天上的月亮在黑暗之中襯托出了它的皎潔明亮。波光粼粼的'洞庭湖,一片寂靜,在夜幕的籠罩下,似乎蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量。

  月亮和湖水搭配起來(lái)是那么和諧,而又那么神秘。湖上一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,湖面朦朦朧朧,那就像一面沒(méi)有擦拭過(guò)的銅鏡。我揀起一塊小石子,往湖里丟去,銅鏡被打破了。

  洞庭湖中間還屹立著一座峰巒雄偉的山,這就是君山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一顆小巧玲瓏的青螺,鑲嵌在一面巨大的白銀盤(pán)里。君山上的青草和大樹(shù),映襯得君山更加壯麗。奇形怪狀的山巒,或濃或淡,或明或暗,就像有人給君山披上了一件變幻莫測(cè)的衣裳。湖岸周?chē)G樹(shù)蔥蘢,許多楊柳猶如侍女,娉娉婷婷地站立著。她們用長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝輕輕地?fù)崦妗?/p>

  洞庭湖的奇異壯觀(guān),讓人們贊嘆不已。洞庭湖如此美麗,這讓我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的美景中。我相信,來(lái)過(guò)的人都會(huì)流連忘返。

湖小學(xué)作文8

  青海湖非常美,是一座高原湖,四面環(huán)沙,她就這樣睡在沙母親的懷里。

  去青海湖的時(shí)候是八月,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,途中油菜花正開(kāi)得燦爛,天路直向天上爬,到達(dá)的時(shí)候,一看見(jiàn)那湖水,我立刻被驚呆了,也許你一輩子也沒(méi)見(jiàn)過(guò)比天還藍(lán)的湖吧!

  船駛在湖上,使你盡情領(lǐng)略青海湖的美,還有沙漠里的一片風(fēng)光,奇怪的`是,這里的沙漠里竟然還有點(diǎn)點(diǎn)的花朵與不知名的植物。

  青海湖的水柔著你的腳,在湖邊,還可以撿鳥(niǎo)蛋呢,我興奮得一路高歌……不過(guò),在高原上,是有高原反應(yīng)的,大家要小心。

  告別的時(shí)候,我回望著青海湖的滾滾浪花,說(shuō)到:再見(jiàn),美麗的青海湖!我愛(ài)你!

湖小學(xué)作文9

  俗話(huà)說(shuō),“上有天堂,下有蘇杭”。杭州這個(gè)人間天堂里鑲嵌著一顆無(wú)比閃亮的明珠,那就是西湖。

  春天,湖濱一片生機(jī)勃勃,各種各樣的鮮花開(kāi)在小路上,有紅的、黃的'、紫的……她們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,爭(zhēng)著要人們?nèi)タ茨兀?/p>

  夏天,湖面上最引人注目的就是那一朵朵又大又白的荷花了。她們有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹地馬上就要破裂似的。

  秋天,荷花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地把腦袋垂了下來(lái),她在提醒我們:“秋天來(lái)了,你們可以去采我底下的藕了!庇谑牵藗兙妥〈,把藕一個(gè)個(gè)撈上來(lái),裝了一筐又一筐。你要是拿一個(gè),放進(jìn)嘴里,那味道你一輩子都忘不了。

  冬天,西湖像一個(gè)白衣公主一樣美麗,小朋友在結(jié)冰的湖面上堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,為西湖增添了一道新美景。

  西湖,一位美麗的天使,你的一年四季都如此有自己的韻味,我愛(ài)你!

湖小學(xué)作文10

  今天,媽媽帶我和瑩瑩姐姐,妹妹一起來(lái)到臨安天目山南麓,太湖的.主源頭——太湖源景區(qū)游玩。

  剛到景區(qū),突然下了一場(chǎng)大雨,我還以為沒(méi)的玩了,想不到過(guò)了一會(huì)兒,天放晴了,我們高興極了。

  在景區(qū)里面,綠葉成蔭,瀑布成群,溪水清澈見(jiàn)底。我看見(jiàn)小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,有三只青蛙蹲在一塊石頭上唱歌,猴子?jì)寢寧е『镒釉谏缴吓軄?lái)跑去,一只松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去…… 下山的時(shí)候,路過(guò)溜索場(chǎng),我上去體驗(yàn)了一下高空溜索,有飛一般的感覺(jué)。 以后有機(jī)會(huì),我還想再去太湖源景區(qū),因?yàn)檫@里的風(fēng)景太吸引我了。

湖小學(xué)作文11

  我的家鄉(xiāng)萊蕪有一個(gè)很大的湖,叫雪野湖。雪野湖很狹長(zhǎng),湖水很多,湖的三面是山。山上的樹(shù)綠綠的,草綠綠的,湖水也是碧綠的,像是被山上的綠樹(shù)染過(guò)似的。

  早晨,金色的'陽(yáng)光照在湖面上,波光一閃一閃的,像鋪滿(mǎn)了金子似的。中午,強(qiáng)烈的陽(yáng)光射在湖面上,湖面上銀光閃閃,像無(wú)數(shù)魚(yú)兒在跳躍。傍晚,周?chē)娜荷綕u漸地在暮色中睡去,雪野湖也在群山懷抱中安靜地入睡。

  以前,雪野湖的湖水是用來(lái)灌溉和養(yǎng)魚(yú)的,湖里的連魚(yú)頭足足有一個(gè)臉盆大。現(xiàn)在,雪野湖周?chē)ㄆ鹆松碁⑺蠘?lè)園、環(huán)湖公路、生態(tài)植物園等旅游設(shè)施,正等待更多的游客去玩呢。我愛(ài)美麗的雪野湖!

湖小學(xué)作文12

  我的家鄉(xiāng)在鹽城,鹽城是一個(gè)美麗的地方。這里有很多美麗的景點(diǎn),其中最令我流連忘返的地方是----金沙湖。

  一走進(jìn)金沙湖,你第一眼看見(jiàn)的就是一片金燦燦的沙子和一片汪洋大湖。當(dāng)你把腳踏進(jìn)沙子里,你會(huì)感到舒服。但你把腳放入水中,你會(huì)感到清涼。每當(dāng)?shù)窖谉岬臅r(shí)候,就會(huì)有許多人來(lái)這里游泳、玩耍。

  在金沙湖的另外半邊區(qū)域,有著各種各樣,奇形怪異的.沙雕。有的坐在那里,有的臥在那里,還有的站在那里……每一件沙雕度做得栩栩如生。在沙雕的后面還有一個(gè)巨大的用沙子做得建筑物。每一層都有沙雕,在最頂層向下看,仿佛一切事物都在自已的眼中。在這上面還有一個(gè)游戲,就是考驗(yàn)人膽量的游戲。讓人從大約十層樓上滑下去。有些人敢,有些人不敢。

  金沙湖是一幅畫(huà),四季皆美景。金沙湖是一首歌,激情唱不完。

湖小學(xué)作文13

  隋唐遺址公園的人工湖寬大遼闊且別致、奇特,是人們休閑的好地方。

  湖中的水翠綠又清澈,甚至可以看見(jiàn)五顏六色的魚(yú)兒在水中快快樂(lè)樂(lè)的玩耍、追逐嬉戲。平靜的水面如明鏡一般,清晰地映出綠的樹(shù)、紅的花、藍(lán)的天、白的云。放眼望去,整個(gè)湖就像一個(gè)美麗的`少 女,恬靜、安逸。潺潺的流水聲和野鴨、水鳥(niǎo)的鳴叫聲仿佛是大自然奏出的美妙樂(lè)曲。一陣風(fēng)吹來(lái),岸邊的垂柳如少女的長(zhǎng)發(fā)般輕撫著水面,水面上泛起層層波紋,波紋條條,像一條迎風(fēng)舞動(dòng)的綢。

  湖面上的鴨子有的在慢吞吞的游,享受著此時(shí)的舒適、愜意;有的在潛水捉魚(yú),像是在和魚(yú)兒捉迷藏;有的在追逐打鬧,湖面上濺起片片水花;還有的在比誰(shuí)飛得高······

  這玉鏡似的湖泊是如此美麗,讓人沉迷在這大自然的懷抱。

湖小學(xué)作文14

  我國(guó)的世界文化遺產(chǎn)——西湖,一年四季景色宜人。春天,湖面上的冰融化了,湖底冬眠的青蛙也蘇醒了,在湖底游來(lái)游去。夏天,岸邊的荷花開(kāi)了,看這荷花,真好像詩(shī)里說(shuō)的一樣,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  荷葉上空飛舞著蜻蜓。秋天,荷花凋謝了,結(jié)出了碩大的蓮蓬。人們劃著船到荷花叢中把蓮蓬采下來(lái),到市場(chǎng)上去賣(mài),準(zhǔn)能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!冬天,湖面結(jié)冰了,剩下幾枝枯萎的荷葉桿子被冰凍在了湖面上。

  可是水下還是有生命在誕生,是什么呢?原來(lái)是蓮子發(fā)芽了,水底許多嫩綠的'小苗苗,好看極了。我們的西湖就好像是仙境,又好像是一座巨大的花壇。

湖小學(xué)作文15

  “上有天堂,下有蘇杭”,杭州的西湖一定必去

  走進(jìn)西湖,太陽(yáng)還露著半邊臉,湖水被陽(yáng)光照得金光閃閃,站在湖邊,對(duì)面的雷峰塔,猶如站在山頂?shù)膽?zhàn)士,守護(hù)“人間天堂”。

  坐上游船,天漸陰下來(lái),湖面籠罩著一層霧,三潭印月立在湖中心,隱隱約約。此時(shí),霧把雷峰塔蒙花了臉。整個(gè)西湖仿佛穿上了一件別樣的衣裳。

  正當(dāng)我看得起勁,天空不作美,雨聲煩透了我的.心?裳矍暗漠(huà)面讓我耳目一新,西湖看起來(lái)越發(fā)朦朧,讓我不禁想起了:“水光瀲滟睛方好,山色空蒙雨變奇。 欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!边@首詩(shī)。眼前的西湖真神奇呀!天空是觀(guān)眾,大地是舞臺(tái),柳樹(shù)翩然起舞為西湖增添別樣的色彩,讓我陶醉在心。

  美哉——西湖“人間天堂”。

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