關(guān)于想念高一作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于想念高一作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于想念高一作文5篇1
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！}記
馬上就要迎來(lái)我在初中生活的最后一年了，也許過(guò)了這一年，我們就要分道揚(yáng)鑣，走上屬于各自的道路，回想在小學(xué)畢業(yè)的那一刻，我的心情似乎和現(xiàn)在一樣，有一種說(shuō)不出的痛楚。也許，普希金說(shuō)得對(duì)，“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！痹谛W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深埋在我的心里，沒(méi)有忘卻，而是成為了我對(duì)于那段記憶的懷念。在小學(xué)讓我印象最深刻的人，也許就是在我上五、六年級(jí)數(shù)學(xué)的卜老師了。數(shù)學(xué)這門科目，也許是我小學(xué)中最差的科目了，對(duì)于數(shù)學(xué)，我一點(diǎn)也不感興趣，但成績(jī)一直以來(lái)都是馬馬虎虎。如若不是她的話，也許在現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)應(yīng)該是全班倒數(shù)的。五年級(jí)的時(shí)候，卜老師剛剛接手我們班，擔(dān)任我們的班主任及數(shù)學(xué)老師。說(shuō)句實(shí)話，那個(gè)時(shí)候，不知道是不是因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)奧術(shù)，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)也還好，不算太差。我仍記得第一次她給我班上數(shù)學(xué)課的樣子。之前，看著她那副嚴(yán)肅的模樣，我原以為數(shù)學(xué)課上會(huì)十分無(wú)趣。但令我沒(méi)想到的是，第一節(jié)數(shù)學(xué)課笑聲不斷，沒(méi)有嚴(yán)肅的課堂，只有歡笑的課堂。一節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái)，我竟沒(méi)感受到一絲的無(wú)聊，整堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容如放電影似的在我腦海中放映，也許在那以后，我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)，并且參加了我以前最恨的奧數(shù)班。然而，一個(gè)學(xué)年結(jié)束后，我的期末成績(jī)卻并不令人滿意——我的語(yǔ)文有了巨大的失誤。也就是因?yàn)檫@個(gè)失誤，我沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生�？删驮谶@時(shí)，她就像一個(gè)朋友一樣安慰我，但其實(shí)就算她不說(shuō)我也知道，也許，四年級(jí)的那張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀是我在小學(xué)的.最后一張了。六年級(jí)時(shí)，我調(diào)整好了心態(tài)，她已經(jīng)不是我班的班主任了，但仍教我們數(shù)學(xué)。一個(gè)學(xué)年過(guò)去后，我再次拿到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，她也同樣為我高興。
時(shí)隔半年后，我回到學(xué)校去看她，她在教一年級(jí)數(shù)學(xué)，歲月在她的身上毫不留情地留下了痕跡，她的頭發(fā)上像沾染了雪一樣，臉上也添加了些許的皺紋，我感謝她，如若不是她，我不會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué)。而這些回憶，都將成為我親切的懷念。
關(guān)于想念高一作文5篇2
爸爸在貴州工作，很少回來(lái)。明天，他又將乘坐七點(diǎn)的飛機(jī)離開(kāi)我們，回到貴州。
晚上，我默默地看著他收拾行李，心中真希望爸爸的飛機(jī)票不見(jiàn)了，這樣看他怎樣去貴陽(yáng)？可是事實(shí)和我想的完全相反。“嘉嘉，把我的衣服拿過(guò)來(lái)�！薄班蕖！蔽页林槪磺樵傅鼗卮�。剛走了半步，我又回過(guò)頭來(lái)，裝作驚奇的樣子，說(shuō)：“老爸，您的衣服不見(jiàn)啦！”“衣服不是在床上嗎？真沒(méi)用，連這一點(diǎn)忙都幫不上，我自己來(lái)！”爸爸走過(guò)來(lái)，看也沒(méi)看我，拿了衣服就放進(jìn)行李箱�！袄习�，奧數(shù)還沒(méi)有教完呢！”“讓你媽媽輔導(dǎo)吧，我沒(méi)有時(shí)間了�！卑职诸^也不回地說(shuō)。
哎，這個(gè)爸爸，真是的。我的一個(gè)個(gè)借口，都沒(méi)法引起他的注意，更不用想讓他留下了。想著又要兩個(gè)月見(jiàn)不著面了，心中不免有些傷心，就“嗚……嗚……”地哭了起來(lái)。“嘉嘉，爸最不喜歡看你哭鼻子了，不是跟你說(shuō)好了嗎？我很快就會(huì)回來(lái)的，有什么可哭的。好了，別哭，早點(diǎn)睡，明天還要上學(xué)。”我沒(méi)有辦法，粗心的老爸怎么不懂我的心呢？我抽噎著走進(jìn)了自己的房間。
我躺在床上卻怎么也睡不著，曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前：他帶我在樓下打羽毛球；背著我去散步；給我講那些妖魔鬼怪的故事……想著想著，我就大聲地哭了起來(lái)�！霸趺蠢�？這么大的人還在哭？明天不上學(xué)了嗎？”爸一邊說(shuō)一邊朝我這邊走來(lái)，然后坐在我的床邊，又開(kāi)始安慰我，但我什么都不想聽(tīng)，用枕頭蒙住了自己的臉，任憑淚水往外涌。但是我又多么希望能聽(tīng)到爸說(shuō)明天他不走了，可是我沒(méi)有，當(dāng)我偷偷把枕頭移開(kāi)的時(shí)候，只聽(tīng)到房門合上的聲音，我真是失望極了，淚水又一次溢滿眼眶……
我多么希望，爸爸能留下來(lái)多陪我?guī)滋�，像以前那樣，一放學(xué)就能看到那個(gè)熟悉的身影，那該是一件多么幸福的事。但這樣的情景或許只能在夢(mèng)中出現(xiàn)了，因?yàn)榘职衷诩业娜兆犹倭�，即使在家，好像這邊的單位也有一大堆的事，再說(shuō)，我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，這些事在爸爸不在家的時(shí)候，都已學(xué)會(huì)了。
忽然，我聽(tīng)到爸爸的嘆氣聲，進(jìn)而聽(tīng)到媽媽的聲音：“嘉嘉這孩子都是你寵的，現(xiàn)在好了，你每一次走她都哭成這樣，真是心痛�！薄拔乙膊皇且粯訂�？剛才那么兇了就是想讓她不再留我�！薄�
哦，原來(lái)爸爸早就懂我的意思了，他是不想我傷心才這樣的，剛剛止住的眼淚又一次奪眶而出……
迷糊中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸正張開(kāi)雙臂向我走來(lái)，我欣喜若狂，狂奔過(guò)去……
關(guān)于想念高一作文5篇3
夜，很靜，很靜，我從床上爬起來(lái)，望著星星，好美好美，就像是一直有一個(gè)人在默默地守護(hù)著我，望著望著，心里傳出一陣聲音：“孩子，你咋這不小心?來(lái)，給我吹吹，很痛對(duì)吧，你先休息一下，我去藥店買藥……”
摸摸頭，眼淚不禁掉了下來(lái)，停都停不住;老師，你還好嗎?突然，眼前冒出一串畫(huà)面：同學(xué)們你追我趕的，和老師一起玩炸鴨子，一陣陣笑聲“扎”在我心里，我破涕為笑，我不知道我是在哭還是在笑，只是傻傻的流著眼淚邊笑。
老師，不知道你還記不記得，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)我就撲到了您的身上，抱著您不放開(kāi)，你抱起我轉(zhuǎn)了一圈，你不知道，我心里高興極了，比吃了蜜還甜。
老師，你知道嗎?當(dāng)我閉上眼睛，滿腦子都是您和同學(xué)們;你知道嗎?每天晚上我都要看一遍畢業(yè)照，每天都要哭一遍，我是不是特別傻呢?那是因?yàn)槲蚁肫鹆四鷮?duì)我的好，想起了同學(xué)們給我的幫助，我感謝您的那么一點(diǎn)點(diǎn)偏心，讓我更加努力!
老師，你知道嗎?初中的老師有5個(gè)和您一樣姓陳，聽(tīng)她們上課的時(shí)候我總是會(huì)想起您，老師，您上課的時(shí)候我聽(tīng)的總是很舒服，不知為什么，現(xiàn)在我有點(diǎn)不適應(yīng)，離開(kāi)您的懷抱，我突然不知該如何是好了。
老師，你在外面支教還好嗎?事情順利嗎?那里的孩子聽(tīng)你的話嗎?你教他們的同時(shí)會(huì)忘了你還有我這么一個(gè)學(xué)生嗎?盡管您忘了我，我也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記您，一個(gè)我最愛(ài)最愛(ài)，一個(gè)給了我很多很多鼓勵(lì)的，一個(gè)在我心中最美的老師!
老師，我好想您，好想好想，您說(shuō)我像一朵欣然怒放的玫瑰，熱情，開(kāi)朗，美麗，芬芳迷人，這句話，我一直一直記在心里，遇到困難時(shí)我就用這句話鼓勵(lì)自己。您還說(shuō)過(guò)，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，籃球比賽的時(shí)候，摔倒了會(huì)堅(jiān)強(qiáng)爬起，還記得一次籃球比賽的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師不讓同學(xué)們下來(lái)看比賽，當(dāng)時(shí)我好無(wú)助，沒(méi)有一個(gè)人為我喝彩，您一定聽(tīng)到了我的心聲，就舍去了自己的課，和黃老師換了一節(jié)課，讓同學(xué)們下來(lái)看比賽，為我們加油，謝謝您，我知道說(shuō)幾千幾萬(wàn)個(gè)感謝都不夠，但，我還是要謝謝您!
老師，在外面支教，你一定要好好的，記得按時(shí)想我哦!我也會(huì)每天想你的，親愛(ài)的陳老師，我會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)記住您……
關(guān)于想念高一作文5篇4
明月高懸，湖水中倒映著皎潔的月影，樹(shù)葉在風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。圓月皎潔的像一面鏡子，傳說(shuō)中的嫦娥好像在皎月中翩翩起舞。正是八月十五日中秋節(jié)，家家都傳出中秋餅的香氣，饞得我們這些小孩子直留口水。我拿著飲料，坐在陽(yáng)臺(tái)邊賞月，望著月光被云霧慢慢地所遮住，我想起了我童年的玩伴——哮天犬。這是因?yàn)槲倚r(shí)候有點(diǎn)喜歡神話中的二郞神而起給它的名字。
哮天犬是我最忠實(shí)的玩伴，也是經(jīng)常偷零食的“作案者”。我和哮天犬經(jīng)常“頂風(fēng)作案”，時(shí)常到廚房門口溜達(dá)，廚房里的冰箱對(duì)于我們這些饞嘴的小孩子來(lái)說(shuō)，那是擁有著無(wú)窮無(wú)盡的美味佳肴，里面的無(wú)數(shù)糖果，鋸開(kāi)，水果等。廚房沒(méi)有人后，我會(huì)和哮天犬一起溜進(jìn)廚房。然后哮天犬會(huì)跑到廚房門口去放哨。我偷偷摸摸地打開(kāi)冰箱門，望著里面的食品兩眼發(fā)光。突然，還沒(méi)等我獲得勝利，哮天犬叫了起來(lái)，應(yīng)該是有人來(lái)了，我和哮天犬偷偷地溜了出去。站在墻角處瞅著廚房，我奶奶來(lái)了，奶奶進(jìn)來(lái)說(shuō)了一陣——然后拿著個(gè)犁子走了。等奶奶走后，我和哮天犬又偷溜進(jìn)去，依然是哮天犬放哨，我偷摸地打開(kāi)冰箱六，快速地把零食住口袋里搬。直到口袋快要裝潢了的時(shí)候，我才依依不舍地離開(kāi)了廚房。到了廚房門口叫著哮天犬，才和它溜到樹(shù)林叢里的一個(gè)空地上，那片空地屬于我們的秘密基地，經(jīng)常和哮天犬在這里“分贓”零食，我們兩個(gè)家伙對(duì)這些零依吃得不亦樂(lè)乎呢！
但好景不長(zhǎng)，在我一次上學(xué)期間，我騎著自行車往學(xué)校去。渾然不知哮天犬跟著我在后面跑，我騎進(jìn)學(xué)校后，哮天犬“汪汪”叫了兩聲，我才回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了哮天犬，我停下車對(duì)哮天犬招了招手，示意它應(yīng)該回去了。哮天犬滿眼不舍地望著我跑了，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)。中午，我回到家，問(wèn)起爺爺：“爺爺，哮天犬呢：”爺爺說(shuō)道：“哮天犬被車撞死了。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了如晴天驚雷一般劈了我一頓，我不敢相信，哮天犬怎么可能死呢？我有些“喪心病狂”地對(duì)爺爺哭道：“爺爺，你是騙我對(duì)不對(duì)！”爺爺說(shuō)：“我沒(méi)有騙你，哮天犬的尸體還扔在樹(shù)林外呢！”我忙跑到樹(shù)林中，到了爺爺告訴我的那個(gè)地點(diǎn)，望著哮天犬的尸體，哭得淚流滿面，當(dāng)時(shí)我也不知道怎么挺過(guò)來(lái)，我埋了哮天犬的尸體。
那天正是八月十五日中秋節(jié)，但我高興不起來(lái)，因?yàn)槟鞘窍烊募扇�。每年的八月十五日，我都�?huì)對(duì)那皎潔的圓月說(shuō)道：“天犬，你現(xiàn)在在別的世界過(guò)得好嗎？”。每當(dāng)想到哮天犬時(shí)，兩眼經(jīng)常被淚水所模糊。
哮天犬，我忠實(shí)的玩伴，是我快樂(lè)的童年中一部分，想念的情緒如決堤的洪水奔涌而出，淚不知何時(shí)流了一面，雙眼模糊地，想著與哮天犬在一起快樂(lè)，一起玩耍，一起“分贓”的快樂(lè)情景，無(wú)盡的思念如江河之水一樣。
關(guān)于想念高一作文5篇5
這個(gè)世上有六十億人，你一輩子卻最多生活在六十人之間；這些人中，讓你至生至死、至愛(ài)至恨、至喜至悲的，唯六人而已。這六個(gè)，才是你的世界。——題記
已經(jīng)很久不用“想念”這種煽情到濫情的詞了，如今離開(kāi)你們一月有余，在自己靜默的時(shí)候，又突然想了起來(lái)。就像喝了一杯劣質(zhì)啤酒，被苦澀的泡沫嗆個(gè)半死。你是不喜歡立在陽(yáng)臺(tái)上的，特別在春季，你說(shuō)春季多風(fēng)，剛弄好的發(fā)型一出門就亂了。可今天你卻穿著那件領(lǐng)口洗的發(fā)白的方格襯衫，長(zhǎng)久的立在陽(yáng)臺(tái)上像一只孤寂的鶴。那時(shí)我不懂你在看什么，以為你的一反常態(tài)又是哪個(gè)姑娘帶來(lái)的“禮物”，現(xiàn)在才知道自己原來(lái)是如此的愚蠢，你記下那片景，也看透了我的世界。那時(shí)我們就像是被復(fù)制的，一起吃學(xué)校小賣部過(guò)期的零食并樂(lè)此不疲、一起不做作業(yè)卻閑逛在操場(chǎng)、一起在無(wú)聊的時(shí)候談?wù)摳鱾�(gè)老師的八卦，可事到如今還是未吃到小杜姐姐的糖。我們都是所謂的九零后，在諷刺中自己扎自己的手指，疼是自己的事�；蛟S這樣不太正常，但人若是正常了，便是被蹂躪的花。你喜歡了那個(gè)男孩多久，我無(wú)從得知，覺(jué)得有點(diǎn)……涼涼的味道，就像這個(gè)春天的風(fēng)。只是我當(dāng)時(shí)還沒(méi)意識(shí)到那風(fēng)吹著的，是我們。那個(gè)春天是很美的，無(wú)法復(fù)制，不知道你有沒(méi)有意識(shí)到：陽(yáng)光比哪天都燦爛，曬在人身上很舒服，補(bǔ)課的時(shí)候?qū)W校就那幾個(gè)人，我們都肆意的瘋鬧，這有點(diǎn)像要上案板的豬卻吃得更歡，盡管我們都不曾后悔。語(yǔ)文老師有更年期，我想我們應(yīng)該體諒些他，可無(wú)奈在最后的日子，他忒喜歡你了，愛(ài)和你拌嘴，然后你介意了，便不住的抱怨……我們都是孤單的孩子。不肯放手亦不肯低頭，但總有人愿意把你折磨致死，比如我。你看不見(jiàn)未來(lái)看不見(jiàn)生活，以為自己失明了以為你所觸及到的所感受到的所在乎的所沒(méi)變的，便是真實(shí)的。那你為什么還可是？還惆悵還彷徨還不之所以？我們，其實(shí)都只在等待一個(gè)救贖擺了，只是，它遲遲不肯來(lái)。以為大家都會(huì)舍不得離去，可走的時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)回頭，甚至忘了說(shuō)再見(jiàn)。那個(gè)春天過(guò)后，我不曾見(jiàn)過(guò)日光，我都沒(méi)將那熟悉的景記下，我想不起來(lái)，我只能靠著幾張零星的照片，回憶你趴在桌上的樣子。我想念，我的世界，盡管不甚美麗不甚純潔。如果可以的話，一起再回去看看吧，那兒，是我們的家。
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