關(guān)于我的心愛之物作文（通用5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于我的心愛之物作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的心愛之物作文1

　　每個(gè)人都有自己的心愛之物，而我，也有一個(gè)心愛之物，我的心愛之物是一個(gè)銀手鐲，你知道這個(gè)銀手鐲為什么成為我的心愛之物嗎？就讓我慢慢地訴說給你聽。

　　這個(gè)銀手鐲放在了我的一個(gè)小盒子里，我把這個(gè)小盒子放在很高的地方，原因是怕有人來會(huì)把它當(dāng)做玩具一樣不珍惜，我的這個(gè)心愛之物是我出生時(shí)媽媽送給我的。它有個(gè)圓眼鏡框這么大，現(xiàn)在的我已經(jīng)戴不下它了。

　　這銀手鐲是我一出生才幾天媽媽為我戴上的，爸爸媽媽說在那個(gè)年代買幾百塊的.東西就等于現(xiàn)在用了幾千塊一樣。媽媽又告訴我說：“這在這個(gè)時(shí)代不貴，但是希望你能像在那個(gè)時(shí)代一樣珍惜它�！�

　　暑假的一天，我的同學(xué)來到我們家玩耍時(shí)，她好奇地問我那個(gè)盒子里的是什么。我自豪地對她說是對我很重要的東西不能告訴你，剛好媽媽叫我去幫一下忙，我頭也沒回就跑了出去。就在這個(gè)時(shí)候不知道我同學(xué)怎么想的我剛進(jìn)門時(shí)就看見她在拿著那個(gè)盒子，我躲在門后看著她，我看見她輕輕地拿下裝有我的心愛之物的那個(gè)盒子，我非常的緊張，好害怕她將盒子摔在地上，誤傷了我的心愛之物。

　　于是她又將盒子打開，輕輕地取出了躺在盒子里的銀手鐲，只見她拿起銀手鐲在半空中搖來晃去，左看右看。我的心像扭在一起一樣刺痛。看了半天之后好像她不感興趣了，隨手就扔在床上，我實(shí)在忍不住了沖進(jìn)房間罵了她一通。我拿起那個(gè)銀手鐲仔細(xì)檢查一番有沒有被弄壞，幸好鐲子是落在床上，沒有掉在地上，接下來我生氣地瞅她一眼。

　　這就是我的心愛之物，不僅是我的心愛之物，也是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的法寶，媽媽謝謝您！

　　我的心愛之物作文2

　　在我們的成長過程中，有很多的喜愛之物如：筆、筆記本、水杯……而我最心愛的是胎毛紀(jì)念筆。

　　這對我意義非凡，它是一只毛筆，但那個(gè)毛是我生下來第一次剪發(fā)時(shí)留下來的頭發(fā)。這支筆的`年齡和我一樣——10周歲，來自遙遠(yuǎn)的北京。它身子細(xì)長，挺拔得像一位極具傲骨的‘俠女’，它的筆頂系著一條紅色的帶子，下面是姜黃色的筆端，再往下是是用木頭做的淡黃色的筆桿，在筆桿中間刻著兩行紅色的字“一行是我的出生日期和屬相，另一行則是父母對我的期盼與祝福：錦繡前程聰穎秀麗”筆桿下面就是用我的頭發(fā)做成的筆頭了。

　　每當(dāng)我和媽媽吵架后，我看到它時(shí)，我能想像當(dāng)時(shí)我在媽媽肚子里時(shí)的樣子，感受到媽媽的'愛，與媽媽生我時(shí)的痛苦。

　　以前當(dāng)媽媽把這支筆給我時(shí)，我常把它亂放，但隨著時(shí)間的流逝，我的成長現(xiàn)在每當(dāng)我打開它，就感覺我有一種義務(wù)感、責(zé)任感，我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)保護(hù)它、珍惜它。

　　它是陪伴我成長的“人”，見證了我太多的歡喜，憂愁，從前有你相伴，未來我也一定會(huì)更加愛惜你！謝謝你紀(jì)念筆。

　　我的心愛之物作文3

　　我的心愛之物是我們學(xué)校的吉祥物——雪兒。它是一個(gè)毛絨玩具，是我在校運(yùn)會(huì)上出色地完成繩操表演后獲得的獎(jiǎng)品。從此，我就和它形影不離了。

　　雪兒是5個(gè)吉祥物里我最喜歡的一個(gè)。它留著藍(lán)色的長頭發(fā)，帶著小花發(fā)帶。臉蛋圓的像球，彎彎的眉毛下?lián)溟W著一雙智慧的大眼睛。我只要一看見它就會(huì)非常開心。

　　雪兒雖然不會(huì)說話，但是在我心目中，她卻是善解人意的好友。有一次，我去好朋友小王家寫作業(yè)。原本兩人挺好的，可是那天我沒帶鋼筆，無法寫鋼筆字作業(yè)。于是我問小王借用。她爽快地答應(yīng)了。誰知我寫著寫著一不小心鋼筆掉在地上，摔壞了。小王一看就生氣地不理我了。我只好低著頭，難過地回家了。

　　我非常懊惱，不知該怎么辦，心里既委屈，又害怕失去好朋友，忍不住直掉眼淚。忽然，我抬頭看見了雪兒。她正微笑著看著我，好像在說：“沒事的，明天去道個(gè)歉，把自己的'新鋼筆送給好朋友。試試看？”我擦了擦眼淚，去準(zhǔn)備鋼筆。第二天去學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小王已經(jīng)在座位上自習(xí)。我跑過去，拍了一下她的肩膀，說：“昨天真對不起！這是送給你的鋼筆�！闭l知小王笑容滿面地說：“沒關(guān)系，我知道你不是故意的，昨天我也不對！”她沒收我的鋼筆。我們依然還是好朋友。

　　后來，每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)很感激雪兒。它雖然是一個(gè)毛絨玩具，但是她的微笑陪伴了沮喪的我，她真是我的心愛之物，真是我心目中的天使。

　　我的心愛之物作文4

　　每一個(gè)人都有自己心愛的東西，有的是兒童節(jié)媽媽送給你的小布熊，哥哥送你的賽車，爸爸送你的足球，爸爸送你的溜冰鞋，姐姐送你的電話手表，但是我最喜歡的是爺爺送我的玩具小刺猬。

　　去年過年的時(shí)候，爺爺奶奶到我家過年，我一打開門，爺爺就把一個(gè)小箱子，塞到我手上，我問：“爺爺這是什么東西呀？”“你到客廳自己打開看一下，不就知道了嗎？”于是我把箱子打開，里面竟然是一只玩具刺猬。

　　它長著一雙黑得發(fā)亮的眼睛，櫻桃一樣大小的`嘴巴和一個(gè)小小的鼻子，最引人注目的還是它身披一襲柔軟的“鎧甲”。

　　我特別喜歡這只刺猬，我吃早中晚一日三餐都和它一起吃飯。出去散步時(shí)，我用玩具奶瓶裝上水，把水，玩具和小刺猬放到嬰兒車?yán)锿浦�它散步，玩游戲的時(shí)候我抱著小刺猬。上學(xué)時(shí)，把它放在書包里。我還在我的房間里用一個(gè)小紙箱子，在里面鋪了一條小被子，給小刺猬用小盤子和小碗裝上食物和水，用布和棉花做了一個(gè)枕頭和一條小被子。還在箱子上打個(gè)小洞，在箱子的里面，墻上打了一個(gè)大洞當(dāng)做門，還在箱子旁邊用，小桶裝上水做成了泳池，在房屋和游泳池間用圓桶連接了起來。

　　兩年后，我九歲了，小刺猬身上打滿了補(bǔ)丁，媽媽正要把它扔掉，卻被我阻止了。我說：“不要扔，小刺猬里面裝著我和它的回憶”。

　　通過我的作文，大家知道我的心愛之物是一只可愛的玩具小刺猬。你們的心愛之物是什么呢？可以和我分享你和它之間的故事嗎？

　　我的心愛之物作文5

　　我的心愛之物是”六一”兒童節(jié)姥姥送我的一個(gè)筆袋。

　　筆袋非常可愛，是粉紅色的，筆袋上有一只胖胖的像一個(gè)粉紅的小球一樣的小豬，小小而又細(xì)長的眼睛，大大的鼻子，嘟著可愛的小嘴。筆袋是用皮U做的前面有一個(gè)流沙袋，流沙袋里面有一些粉紅的亮片，可愛的小豬就在上面呢！把筆袋搖一搖會(huì)聽見“沙、沙、沙”的'聲音，是亮片在擺動(dòng)著。

　　在六·一兒童節(jié)那天，我大搖大擺地問姥姥說：“姥姥，今天是什么節(jié)日呀？”姥姥說：“六·一兒童節(jié)呀！”我砸吧了兩下嘴說：“那我的節(jié)日禮物呢？”說完姥姥快速的瞟我一眼，并且大聲的說：“沒有！”我一嘟嘴一屁股做到沙發(fā)上生氣去了！

　　過了一會(huì)聽見姥姥長而開心的笑聲，我漸漸地探出腦袋，看見了一個(gè)粉紅的長方形東西在我姥姥手中擺著，看見這個(gè)我眼睛一下亮了。我馬上沖了過去，站在姥姥身旁問：“這個(gè)東西是我的嗎？”姥姥用神秘的眼神望著我，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖，只說出兩個(gè)字：“是呀！”

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記姥姥對我的愛！

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