關(guān)于干活的作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于干活的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于干活的作文1

　　傍晚，放學(xué)回家，我放下書包立刻做作業(yè)。不一會(huì)兒，我就把作業(yè)做好了，走出家門想去玩。這時(shí)，我看見爺爺和奶奶在收稻谷。他們把曬在外面水泥地上的稻谷裝進(jìn)一只麻袋里。我想我不應(yīng)該去玩，應(yīng)該幫助他們收稻谷。于是，立刻跑過去對(duì)爺爺說：“我來幫你們收稻谷，好嗎？”

　　“好，當(dāng)然好！”我高興極了，說干就干，我立刻幫奶奶張開袋口，讓爺爺把稻谷順利地裝進(jìn)袋子里去。爺爺用畚箕裝，裝了一畚箕就往袋子里面倒。倒好，爸爸又去把畚箕往谷堆一推，用雙手一扒，滿滿的一畚箕裝好了。爺爺立刻端起倒在我們張開的麻袋里。我看著爺爺那熟練的樣子就說：“爺爺，讓我來畚谷，好嗎？”爺爺聽了非常高興，因?yàn)樗�已�?jīng)畚得累了，想到正好可以休息一會(huì)兒了，就高興地說：“好，好！”我馬上拿起畚箕去畚谷。由于，我畚的谷子太滿了，重得我端不起來。我勉強(qiáng)端起，可是那些谷子卻跑了一半，裝到袋子里面只有半畚箕了。

　　谷子灑了一地，唉，我真恨我的力氣太小了，如果能夠像爺爺那樣大，那該多好呀！想想爺爺那熟練的動(dòng)作，迅速地畚、倒，我感到有點(diǎn)兒愧疚。奶奶看出了我的心思，說：“你還小，少畚一些，不要累壞了。”這一次，我畚了半畚箕稻谷，麻利地倒進(jìn)了袋子里面，然后又迅速去畚、去倒。效果果然不錯(cuò)，畚得比前快多了。又做了半個(gè)小時(shí)，我終于把地上的稻谷全部裝進(jìn)了麻袋里面，搬到了家里放好。經(jīng)過這次勞動(dòng)，我覺得不僅種稻辛苦，而且簡(jiǎn)單的.曬稻谷也非常累，非常的不容易。

關(guān)于干活的作文2

　　吾偶見吾娘煮粉干，遂急求教之。

　　吾娘取得粉干兩捆，大、小蝦數(shù)只，咸菜、白菜各一疊。吾加水入鍋，蓋上鍋蓋等其沸，便放粉干于沸水中，以箸攪之，后取其浸泡于冷水。吾娘隨即清洗鍋，倒油砸蛋，倒入鍋內(nèi)，用鍋鏟反復(fù)翻炒，鏟入碗里。吾切其菜，吾娘加入熱水，吾放菜，翻炒數(shù)次，夾粉干與菜共炒之，繼而加蛋拌炒。頃刻，粉干即可出爐!

　　吾夾起雞蛋，咬下一口，酥酥脆脆，夾起粉干，只聽“哧溜”一聲，粉干已入肚，滑溜溜的。此食物甚稱“人間美味”!

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者接觸了古文，嘗試用古文來寫現(xiàn)代生活，這是很有新意也是很大膽的想法，值得鼓勵(lì)!文章寫的是小作者煮粉干，小作者很好地利用古文言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn)，靈活運(yùn)用動(dòng)詞，將整個(gè)過程細(xì)致地展現(xiàn)給了讀者，特別是小作者很正確地掌握了“遂”、“其”、“之”等幾個(gè)重要虛詞的使用，讓整篇文章顯得古色古香，頗有古人的意思!另外，小作者將古典的語言和現(xiàn)代煮粉干的日常生活結(jié)合在一起，頗有一種穿越之感，從側(cè)面提升了文章的`可讀性，不錯(cuò)!優(yōu)爸希望小作者能堅(jiān)持用古文進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的寫作，多練習(xí)，特別是對(duì)古文語言環(huán)境的把握，盡量剔除現(xiàn)代口語和說話習(xí)慣的影響，優(yōu)爸相信你以后一定會(huì)有更大的進(jìn)步的!

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