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關(guān)于零花錢作文（精選23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于零花錢作文，希望能夠幫助到大家。
零花錢作文 篇1
錢。一個(gè)多么復(fù)雜的東西，有人說(shuō)它好，有人說(shuō)它壞。而我認(rèn)為，任何事物，本身都是中性的，所謂的好壞，都是由人們對(duì)待它們的態(tài)度，利用它們的方式所決定的。
同樣，給孩子零花錢是利是弊，也完全由方式?jīng)Q定。而我覺(jué)得媽媽對(duì)我零花錢問(wèn)題，還是處理得相當(dāng)不錯(cuò)的。
我的.零花錢哪里來(lái)？最主要的途徑還是“洗碗打工”，每一次連碗帶鍋地洗一次可以得1塊錢。以前，我們家會(huì)在冬天鋪上地毯，那時(shí)，吸塵也成了我賺取零花錢的一種方式。這樣來(lái)的零花錢我哪舍得隨便花？同時(shí)，為了能有更多的零花錢，我也自然會(huì)更積極地干家務(wù)。
我的零花錢哪里去？依我看，有不少同學(xué)的零花錢大都花在買零食上了。天天買，日積月累，這筆開銷想必不少。我不愛(ài)吃零食，可我的開銷也不小�？措娪啊①I自己喜歡的非學(xué)習(xí)用書，媽媽從來(lái)不為我付全部費(fèi)用。起初，幾十塊錢的《魔戒》、《哈利波特》，媽媽只要求我付10%或20%，那還好。但隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽對(duì)我的要求越來(lái)越高，開始跟我玩起了五五對(duì)開。哦！這下子，我的錢可不經(jīng)花了呀！
這還不算最狠的。最狠的一次，得算今年九月份，我跟同學(xué)去看《音樂(lè)之聲》那回。我去買票時(shí)，最便宜的100元、200元的票都沒(méi)了，只有300元及更貴的票，我跟媽媽商量，媽媽卻只說(shuō)：“第一個(gè)100元，我們五五開，第二個(gè)100元，四六開，第三個(gè)100元，三七開，第四個(gè)，依此類推……”天哪！這樣一來(lái)，一張300元的票，我可就得付180元啊！結(jié)果，我一時(shí)付不了這么多，只好“分期付款”，慢慢“還貸”。
媽媽不只一次跟我講過(guò)，她這樣做不是因?yàn)榧依锷岵坏贸鲥X，而是想讓我有個(gè)意識(shí)，有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)概念，知道得到一樣?xùn)|西不是那么輕松的，是要靠勞動(dòng)換來(lái)的。我也懂媽媽的用意。
雖然每次交錢時(shí)總是那么心疼，但，每跟同學(xué)說(shuō)起這些，我總是非常自豪。
零花錢作文 篇2
每當(dāng)看到別人手里拿著零花錢，到處?kù)乓珪r(shí)，我就會(huì)想起那件事。
那天，我們班的大隊(duì)委——?jiǎng)P文，正拿著他從媽媽那里“奪”來(lái)的五十元鈔票到處?kù)乓Ⅱ湴恋恼f(shuō)：“哈，看到?jīng)]有？這可是五十元呀，你們都沒(méi)有！你們誰(shuí)都沒(méi)有我家有錢！誰(shuí)都沒(méi)有我的.錢多！哇哈哈哈哈……”他狂笑著。一下課，他立馬飛奔進(jìn)了商店，買了一大堆玩具，并說(shuō)：“誰(shuí)要買東西？盡管跟我說(shuō)！今天，我請(qǐng)客！”伙伴們一聽，立刻歡呼雀躍起來(lái)。
剛進(jìn)教室，劉凱文他們都還玩意未消。有的同學(xué)悄悄擺弄著劉凱文“分”給他的玩具，不停地發(fā)出贊嘆聲：“好玩，好玩！”；有的向同桌講述著劉凱文的大方以及玩具怎么怎么好玩，講得可起勁了；還有的同學(xué)在嘰嘰咕咕的商量著下課后如何說(shuō)服劉凱文給他們買玩具……
這聲音引起了老師的注意，她用教鞭在講臺(tái)上連敲三下，喝道：“你們嘰嘰咕咕些什么？快給我好好聽課！”話音剛落，立刻有人站起來(lái)說(shuō)：“老師，劉凱文仗著錢多，就給我們買玩具。搞得我們現(xiàn)在還想著玩具，所以才不能專心聽課。”老師說(shuō)：“好的，我知道了�！�
下課后，老師把劉凱文批評(píng)了一頓，把他“罵”的狗血淋頭。劉凱文出來(lái)時(shí)，發(fā)誓要找那位同學(xué)算賬……
我看到這一幕，想：零花錢是給我們買用的東西的，而不是讓我們浪費(fèi)的。只要你不貪錢，不炫耀，零花錢就可以發(fā)揮它真正的作用。
零花錢作文 篇3
我的家庭生活，快樂(lè)、溫馨、更多的時(shí)候水平如鏡。當(dāng)然，平靜的水面也會(huì)漾起一圈圈的漣漪。這些漣漪有的使我懂得道理、健康成長(zhǎng)；有的使我至今難忘、永遠(yuǎn)銘記；有的讓我后悔不已；有的令我興奮……今天，我想與大家分享我——零花錢的故事。
那是去年秋天，我們班上的許多同學(xué)都擁有自己的.零花錢，我也不甘落后，立即伸手向爸媽要錢。沒(méi)想到，他們爽快地答應(yīng)了，每月給我十元零花錢。但制定了支出規(guī)定，我滿口答應(yīng)。
漸漸地，隨著我的零花錢日漸增多，隨著學(xué)校對(duì)面小攤上的玩具花樣百出，我每一次路過(guò)那里，總是眼饞饞地望著，口水都快流下了，一副可憐巴巴的饞貓樣。我每次想偷偷拿錢去買時(shí)，總有一個(gè)理智的聲音在提醒我：“這錢不能拿呀！不然就辜負(fù)了爸媽的希望。”可是，心魔又不服輸?shù)卣f(shuō)：“反正這些錢是你的零花錢，是你的！”于是，理智與心魔便扭打在一起，一會(huì)是理智戰(zhàn)勝了心魔，一會(huì)是心魔打敗了理智……最終，在心魔的慫恿下，我懷著忐忑不安的心情偷偷地拿了40元，買了一塊電子表35元，剩下的買了一些吃的。
也許是做賊心虛吧，那塊電子表我并不敢光明正大地使用，悄悄地藏在書柜的最底層，但紙終究包不住火的，還是被媽媽打掃房間時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了。那天，我低著頭，耷拉著耳朵，雙腿像注鉛一樣，靜靜地站在媽媽面前，準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的洗禮，再嘗嘗“竹筍炒肉絲”的味道。
可是，出人意料的事發(fā)生了，媽媽并沒(méi)有將我罵得狗血噴頭，而是摸著我的頭，和顏悅色地問(wèn)：“這塊嶄新的電子表哪里來(lái)的？”我嚇得差點(diǎn)尿褲子，想：天哪！怎么啦！老媽吃錯(cuò)藥了嗎？便支支吾吾地說(shuō)：“我……我看見……別的同學(xué)買了，覺(jué)得……好玩，所以就……自己……自己買的�！�
媽媽皺了一下眉毛，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，給你零花錢自由支配，首先是因?yàn)閶寢屜嘈拍闶且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，任何事都愿意跟媽媽溝通，如果今后有什么想買的，不要私自拿錢去買，可以和媽媽商量一下，媽媽也是很有童心的；但是媽媽更愿意看到你會(huì)合理支配自己的零花錢，不要隨意的與別人攀比，這樣你會(huì)更快成長(zhǎng)�！�
我立馬長(zhǎng)舒了一口氣，像小雞啄米似的連忙回答：“好的，好的�！�
“如果你實(shí)在喜歡這塊電子表，你可以留下使用；如果你覺(jué)得自己做錯(cuò)了，就要勇于改正錯(cuò)誤，為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。”媽媽平靜地說(shuō)完，房間里留下我和那塊刺眼的電子表。
第二天，盡管我膽戰(zhàn)心驚，但我勇敢地來(lái)到學(xué)校對(duì)面的小攤上，向那位阿姨說(shuō)明了我買電子表的事，阿姨沒(méi)有為難我，爽快地退給我錢。回家后，我主動(dòng)找到媽媽，把零花錢減半，作為教訓(xùn)。
如今，這件事已經(jīng)快過(guò)了大半年了，但那一刻，讓我知道爸媽對(duì)我的期望；那番話，讓我知道做人要誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信；那件事，讓我知道做錯(cuò)了要勇敢承擔(dān)……從此以后，生活中、學(xué)習(xí)上，我都力爭(zhēng)誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信、勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，我也越來(lái)越會(huì)理財(cái)啦！
零花錢作文 篇4
零花錢，一個(gè)簡(jiǎn)單的話題，然而，我也相信，大家對(duì)零花錢也有一定的認(rèn)識(shí)，也就是指父母多出來(lái)的錢給孩子，但是，你們卻不知道在零花錢后面有著不為人知的秘密。
例如，一個(gè)家庭不是很富有，因此，孩子就失去了獲得零花錢的權(quán)利，然后，孩子就會(huì)和父母生氣，或者干些壞習(xí)慣，摔碗、砸門等等，甚至打罵父母，要知道，打罵父母是非常不好的，你是父母生的，如果沒(méi)了父母，也就沒(méi)了你，除了這些以外，如果嚴(yán)重的話，還會(huì)導(dǎo)致抑郁癥，這可是要人命的。或者，有些孩子會(huì)理解父母，并不會(huì)向父母索要零花錢，但會(huì)干出更笨的方法，會(huì)去撿破爛，跟別人換取零花錢，但這是更笨的方法，你想一想，一個(gè)空水瓶是如何被你撿到的，水是被誰(shuí)喝的，但是，大多數(shù)是被健康的`人喝了的，但是，如果你如果你撿的生病人的話，他把水瓶丟了，又被你撿到，你有沒(méi)有沒(méi)想過(guò)，會(huì)不會(huì)把細(xì)菌傳染給你，再說(shuō)了，撿破爛也會(huì)讓你很沒(méi)有面子，反而會(huì)讓別人覺(jué)得你沒(méi)有文化�？赡苡行┖⒆訒�(huì)要一些面子，但會(huì)做出一些犯法的事情，可能會(huì)進(jìn)行偷竊行動(dòng)，有一句名言；誠(chéng)信走遍天下，失信寸步難行。如果你從小進(jìn)行這個(gè)行為，長(zhǎng)大了，等待你的只有監(jiān)獄。
孩子，別讓零花錢迷失了自己，總之，錢不是萬(wàn)能的，它買不到生命，也買不到時(shí)間。
零花錢作文 篇5
每個(gè)小孩都希望擁有花不完的零花錢，可爸爸媽媽偏偏卻不讓我們?nèi)缭浮?/p>
媽媽每月給我固定零花錢40元，這對(duì)于我這個(gè)愛(ài)看書，又愛(ài)吃零食的女孩簡(jiǎn)直是九牛一毛，所以我就得給媽媽打工，每洗一次碗可以掙1元錢，整理房間也可以掙1元錢，不過(guò)更多的掙的是跑腿錢。
這不，爸爸又讓我?guī)退コ匈I瓶酒了，我便和爸爸講價(jià)，這瓶酒要79元，如果要我去的話，要給2元9毛的跑腿錢，看在你是我的親老爸的.份上，零頭幫你抹掉，就2元錢怎么樣，老爸揮了揮手，表示同意，我屁顛屁顛的跑去超市，買好了酒，遞給了老爸，攤出手，要我的跑腿費(fèi)，老奸巨猾的爸爸一笑：“你說(shuō)2元錢，我可沒(méi)說(shuō)過(guò)半句同意啊，所以這次你只是義務(wù)跑腿�！蔽覛獾么岛拥裳�，可也拿我老爸沒(méi)辦法，到了晚上，老爸要買下酒菜，可他又不愿下樓，便找來(lái)了我：“斐斐，幫老爸下樓買點(diǎn)下酒菜，快去！”說(shuō)罷，塞了我30元錢，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，下樓買了些老爸最喜歡的下酒菜，上了樓，老爸要我報(bào)賬，我清了清嗓子：“酒鬼花生2元，鹵豬耳5元，爆豬肝8元，燒茄子4元，拌三絲3元，找回8元�！蔽医o了老爸2元，他有些奇怪：“不是找回8元嗎，你怎么只給我2元？”“余下的是上次買酒加這次買下酒菜加你的違約金，我只要了6元�！卑职直晃覛獾谜f(shuō)不出話
零花錢作文 篇6
在一個(gè)晴朗的上午，媽媽給小林兩元零花錢，沒(méi)過(guò)多久小林很快就把兩元錢用完了。到了下午，小林的同桌在玩芭比娃娃，那芭比娃娃有著一頭金黃色的頭發(fā)，身上穿著紅色的裙子配著黑色的長(zhǎng)筒靴更加可愛(ài)動(dòng)人了，小明看見了心里特別的喜歡于是說(shuō)道“這芭比娃娃肯定很貴吧?”“一個(gè)只要兩元錢就可以買到了啊!很好玩的，你也去買一個(gè)吧”同桌回答他。
于是一放學(xué)回家，小林就向媽媽伸出了手：“媽媽，我要兩元零花錢”，媽媽一臉吃驚地說(shuō)：“上午剛給了，怎么又要啊?”“不就是兩元錢么?很容易就花完了”小林嘴上這么說(shuō)，但心里卻在想著該找什么借口好呢?，突然他機(jī)靈一動(dòng)，有了主意，便說(shuō)道：“明天上午的藝術(shù)課，老師要大家?guī)笃濉！眿寢尭婀至�，于是就說(shuō)：“你不是已經(jīng)有副象棋了嗎?為什么要再去買啊?”小林馬上回答：“那副象棋已經(jīng)好幾年了，我要買新的”�！八懔�，給你錢去買吧”，媽媽邊打開錢包邊說(shuō)，“真是生在福中不知福，哪像媽媽小時(shí)候一本作業(yè)本寫完了還背過(guò)來(lái)做草稿紙用!”
后來(lái)有一天，上語(yǔ)文課，老師教了一篇《媽媽真?zhèn)ゴ蟆�，小林便想起了以前向媽媽騙錢買芭比娃娃的'事情，也明白了媽媽上班很辛苦，賺錢非常不容易，于是他心里想“我不應(yīng)該再那么不懂事了，傷媽媽的心”。
從那以后，小林每天只要一做完作業(yè)，就主動(dòng)幫助媽媽做一些自己能做的家務(wù)活，鄰居李阿姨也夸小林懂事了好多。夸的小林心里可高興了“我會(huì)繼續(xù)努力的”。小林心里鼓勵(lì)自己的說(shuō)。
零花錢作文 篇7
同學(xué)們，你們看了這個(gè)題目一定感到很奇怪吧？大家都認(rèn)為零花錢是好東西，可是我卻為零花錢而大虧了一把。這些不堪回首的記憶是從那天高云淡的星期二開始的······
那個(gè)星期二，我興高采烈地將一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀拿回了家，在爸媽的贊賞聲中接受了巨額的獎(jiǎng)勵(lì)：一百多塊的零花錢，耶！這可是我第一次拿到這么多的零花錢呀！我可得抓住機(jī)會(huì)，買幾個(gè)玩具，反正現(xiàn)在是暑假了，我可要在兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)玩?zhèn)�夠，拋開學(xué)習(xí)，盡情享受！
于是，一個(gè)使我的.暑假開始時(shí)萬(wàn)分憧憬，中期縱情玩樂(lè)，后期幾乎每天哭著趕作業(yè)，而且還得忍受媽媽的催促的念頭在我心里萌發(fā)了。
我立刻向火箭一樣快地沖向“靚點(diǎn)時(shí)尚玩具店”，在那里迫不及待地挑了幾個(gè)物美價(jià)廉的玩具：變形金剛“魯格”，遙控車“黑帝號(hào)”······這些玩具讓我開開心心的過(guò)了一個(gè)暑假。
先不說(shuō)之前的事情，就是彈琴與英語(yǔ)的成績(jī)直線向下發(fā)展，暑假結(jié)束的前一天，我去考了佳音英語(yǔ)五級(jí)的期末考，拿到成績(jī)單時(shí)，我傻眼了：82分，得了一個(gè)F，需要補(bǔ)考！更糟糕的是，去學(xué)鋼琴課，幾個(gè)星期彈下來(lái)，過(guò)關(guān)的曲子九牛一毛，爸媽甚至還向我提出停掉鋼琴課的建議，唉，都是零花錢惹的禍��！嗚嗚······
最后，我奮起直追，補(bǔ)考滿分，順利晉級(jí)下一級(jí)的課程，而彈琴方面，則把所有的“債務(wù)”處理完畢了，零花錢得的太多真的也不好！
零花錢作文 篇8
現(xiàn)在，隨著生活的不斷提高，人們也越來(lái)越富裕了，我們小學(xué)生的零花錢該怎么用呢？
我們應(yīng)該合理使用零花錢，不必要的零食、無(wú)意義的玩具或者價(jià)格昂貴的物品都不要由著自己性子亂買。另外，零花錢多的孩子說(shuō)起什么玩具、什么游戲頭頭是道，但要是讓他們寫作文可就沒(méi)轍了，只會(huì)一個(gè)勁兒地?fù)项^皮，可以看出他們平時(shí)用于學(xué)習(xí)的時(shí)間太少。
我們要體會(huì)賺錢的艱辛�？梢岳煤倩蚴罴俚目臻e時(shí)間幫助大人洗碗，擦窗臺(tái)，拖地……通過(guò)勞動(dòng)試著去掙錢等等，我們自然會(huì)領(lǐng)悟到許多書本上所沒(méi)有的道理，用零花錢時(shí)當(dāng)然就會(huì)多想一想了。
我們可以自己存錢。我們可能都會(huì)有自己的銀行戶口，家長(zhǎng)應(yīng)該間接性地幫助我們把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的一角、一元都存入銀行，積少成多。這會(huì)使我們加強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。
我們要明白錢不是萬(wàn)能的。“有錢能使鬼推磨”這是錯(cuò)誤的說(shuō)法。知識(shí)、能力、氣質(zhì)、性格等好多東西就是用錢買不到的，而一個(gè)人再有錢也買不完世上所有的.東西。只有勞動(dòng)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力等才是每個(gè)人不可少的財(cái)富，擁有了這些才能擁有幸福。
我們已經(jīng)了解到，我們的零花錢來(lái)之不易，應(yīng)該合理使用，不能鋪張浪費(fèi)。同時(shí)我們也應(yīng)該知道，還有許多貧困地區(qū)的小朋友不能像我們一樣正常讀書、生活，需要我們的幫助，我們應(yīng)該節(jié)約零花錢，寄給貧困地區(qū)的小朋友，幫助他們。
零花錢作文 篇9
大家好，我演講的題目是《我的零花錢哪兒去了》。自從每個(gè)月有了50塊零花錢之后，我就成為了家里受關(guān)注的焦點(diǎn)。爸爸媽媽總是有意無(wú)意地在我身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，做出各種試探。媽媽說(shuō)：“寶貝，借點(diǎn)錢給媽媽買菜吧�！薄安恍��！卑职终f(shuō)：“家里沒(méi)米了，借點(diǎn)錢買米吧？”“也不行。”媽媽試探著說(shuō)：“哦，我知道了，你一定是想買個(gè)新書包�！蔽疑衩氐�?fù)u了搖頭，說(shuō)：“保密”。
“鋼要用在刀刃上，錢要用在正路上”，零花錢到底要用來(lái)干嘛？我自有打算。
前兩天我剛看了一本書叫《小狗錢錢》，這本書給了我特別大的啟發(fā)。我深深明白了一個(gè)道理叫“你不理財(cái)，財(cái)不理你”。我在日記本里悄悄地寫下了我的十大夢(mèng)想，我的第一個(gè)夢(mèng)想是給媽媽買一個(gè)生日蛋糕；第二個(gè)夢(mèng)想是攢下500百元錢開始進(jìn)行投資；第三個(gè)夢(mèng)想是幫助需要幫助的人……
我把零花錢放在了我的“夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐”，把每一筆的收入都記錄下來(lái)。不瞞你說(shuō)，我的.第一個(gè)小目標(biāo)已經(jīng)快要實(shí)現(xiàn)了哦！從現(xiàn)在開始，我得更加節(jié)儉一些，我還計(jì)劃著給爺爺買個(gè)智能手機(jī)，讓他天天在微信視頻里看到我的笑容；計(jì)劃著捐一點(diǎn)錢給有困難的人，讓他們感受這個(gè)社會(huì)的溫暖。我相信我的零花錢會(huì)開出孝順的花，會(huì)結(jié)成友誼的果。
到那時(shí)候，即使我的零花錢全部花完了，我也不會(huì)后悔，因?yàn)槲业牧慊ㄥX已去了它該去的地方，這是個(gè)什么地方？相信聽了我的講述，大家心中都會(huì)有一致的答案！
謝謝大家！
零花錢作文 篇10
新年到，新年到，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候我都興奮不已，因?yàn)檫@正是我零花錢豐收的最佳節(jié)日。
“初一初二不出門，初三初四拜大年……”我唱著歌謠高興得坐在車后座上，爸爸陪著我到親戚家里拜大年。我分別去了姑姑家、爺爺奶奶家等很多很多的親戚家里，我進(jìn)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我兩手空空，而出來(lái)的'時(shí)候，我的手里卻多了很多很多大紅包包，我心里甭提有多高興了。毫無(wú)疑問(wèn)，這些錢將會(huì)成為我的零花錢。
拜完年回到家，我就把紅包包變成了我的零花錢，小心地夾到書里，害怕長(zhǎng)腿跑了，心里也甜滋滋的，準(zhǔn)備拿一張大團(tuán)結(jié)，跑到街上的小吃店里面去，掃蕩一下那里面的零食。正當(dāng)我拿出錢準(zhǔn)備把這些零食買回家時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)家里面還有一大箱子零食呢，想到這兒我猶豫了，可是家里的零食一點(diǎn)也不好吃，于是我開始迷茫起來(lái)，變得優(yōu)柔寡斷。一分鐘過(guò)去了，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了……到底是買還是不買呢？這個(gè)問(wèn)題就像兩股力量在我的腦袋里面回旋，忽上忽下，難做決斷。它就像一頭怪獸想要吞噬我的欲望，最終我還是妥協(xié)了現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有亂花錢，急急忙忙跑回了家。
回到家里，爸爸媽媽就做我的思想工作，說(shuō)先替我保管大紅包包，開學(xué)了給我買書包、買衣服等，我知道我的零花錢沒(méi)有了，口袋里只剩下個(gè)位數(shù)。但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得傷心難過(guò)，因?yàn)闆](méi)了零花錢，我再也不用為到底買還是不買而煩惱了。
零花錢作文 篇11
我的零用錢的來(lái)源：壓歲錢和賣可回收物的錢。
先說(shuō)說(shuō)我的壓歲錢，我的壓歲錢一年大約1000元左右。我用它們來(lái)買保險(xiǎn)，我買的是分紅型保險(xiǎn)，每年交3650元（交錢的部分由父母補(bǔ)貼）兩年分一次紅，兩年大約分到1600元左右，要交滿15年。媽媽說(shuō)，這一種分紅型的保險(xiǎn)除了具有很多保障外，還可以提供我以后上大學(xué)的學(xué)費(fèi)，長(zhǎng)大后的創(chuàng)業(yè)金，結(jié)婚的部份費(fèi)用等。你是不是覺(jué)得我買的這種保險(xiǎn)非常的.劃算呢？反正我覺(jué)得很劃算。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我賣可回收廢品的錢，我在家里天天找一些可回收物并把它們收集在一個(gè)大袋子里面，積攢一個(gè)星期大約可以賣5元，一個(gè)月可以賣20元，大約一年一共有200元的收入。我現(xiàn)在已經(jīng)有600元了，這600元已經(jīng)存在銀行了。
這些零用錢準(zhǔn)備一部份用來(lái)做愛(ài)心捐贈(zèng)。另拿部份零用錢給父母買生日禮物。我想，他們收到我的禮物一定會(huì)很開心的。
我特愛(ài)買玩具，可當(dāng)我有零用錢時(shí)，媽媽要我用自己的錢，我自然就不買玩具了�？晌艺f(shuō)不買，沒(méi)有說(shuō)不看，所以我每次在玩具店里看東看西，就是不買，店主總是問(wèn)我看什么，我就說(shuō)看一下不行嗎？每次都弄得店主哭笑不得。
“理財(cái)”讓我學(xué)會(huì)了理財(cái)?shù)闹R(shí)，“理財(cái)”讓我學(xué)會(huì)了節(jié)省，“理財(cái)”讓我感受到了快樂(lè)。我只想說(shuō)：“我——愛(ài)——理——財(cái)！”
零花錢作文 篇12
大家好，你們都有自己的零花錢，我也不例外，但是就是少了點(diǎn)，唉！我每個(gè)月的零花錢才35塊錢，嗚嗚嗚！每當(dāng)我和媽媽要的.時(shí)候，她都毫不猶豫的拒絕:你可以在家工作賺錢。你不厭倦和你爸爸和我一起賺錢嗎？你自己感受一下，考個(gè)好成績(jī)?cè)僬f(shuō)。工作的錢太少，所以打算攢錢，但是被羊肉串、薯?xiàng)l、果凍、香腸、棒棒糖、蛋糕等吸引住了。幾天后。當(dāng)然，我口袋里的工作成果是不吉利的。每當(dāng)我考得好的時(shí)候，我就去跟我媽撒嬌。
她總是轉(zhuǎn)移話題，好像沒(méi)聽見我說(shuō)話。就這么說(shuō)一次吧。全班最高分，高高興興回家找媽媽要錢:這個(gè)媽媽，我今天在班上得了最高分，你覺(jué)得我能無(wú)奈，我媽故意咳嗽了一聲才說(shuō)了“錢”字。我正要說(shuō)，我媽媽很快對(duì)我說(shuō):于婷，你幫我媽媽打掃房子，我媽媽很累！我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，就被推進(jìn)了房子，門砰的一聲關(guān)上了。我剛要開門出去，我媽就喊:“給你做點(diǎn)好事！”！我以為要送我一個(gè)千千，于是趕緊開始掃，對(duì)自己說(shuō):掃完了錢包就不餓了！當(dāng)我掃描完的時(shí)候，我媽拿了一本我很久都不想看的舊書，說(shuō)，給你好東西！我放聲大哭，我媽指著我的錢箱�？催@里！打開一看，哇，里面出現(xiàn)了一張全新的5元錢。我緊緊地抱住我媽，她卻說(shuō):這個(gè)月錢緊。這是你這個(gè)月的零花錢。對(duì)了，你爸爸和我最近從你那買了幾百塊。別生氣。等你考過(guò)了我再給你補(bǔ)我徹底崩潰了你看，我的錢包真是命苦！
零花錢作文 篇13
每天我都靠著媽媽給我的零花錢“辛苦”度月。每個(gè)月至少做5次家務(wù)事，又不然就要從我的零花錢中扣掉30元錢，那只剩下20元錢了，那哪夠我花啊!有時(shí)候急著要用錢，還得向媽媽借。
有一回，我向媽媽借了200元，還對(duì)媽媽說(shuō)：“四個(gè)月后我還給你�！焙芸焖膫�(gè)月到來(lái)，媽媽知道我的錢還沒(méi)攢夠，就沒(méi)追究，又過(guò)了兩個(gè)月，我的錢還沒(méi)還給媽媽，媽媽開始追問(wèn)我了，說(shuō)：“你怎們還沒(méi)還我錢，我現(xiàn)在急著用錢呢!快給我�！蔽耶�(dāng)時(shí)正在玩，沒(méi)聽清楚媽媽再說(shuō)什么，就隨便應(yīng)了一句——哦!媽媽疑惑了，又問(wèn)我說(shuō)：“你說(shuō)什么?”媽媽說(shuō)得很快我還是聽不清，又隨便應(yīng)了一句——嗯!媽媽更疑惑了，就大聲的一個(gè)一個(gè)字問(wèn)我說(shuō)：“你—怎—么—還—沒(méi)—還—我—錢�！边@回我終于聽清楚了，說(shuō)：“媽媽，你扣我錢當(dāng)然沒(méi)錢還你了。”媽媽說(shuō)：“既然是這樣，那我就再寬線你四個(gè)月吧。四個(gè)月后，必須還我錢，又不然我連續(xù)四個(gè)月不給你零花錢!”
四個(gè)月很快就到了，在這四個(gè)月中我努力干活連吃飯的`時(shí)間也拿去干活，每一天的每一餐幾乎只吃半碗，害我瘦了一大圈。不過(guò)沒(méi)白辛苦，總算把錢還清了，而且還獎(jiǎng)勵(lì)了我的精神費(fèi)——200元!
這下我可了!這一百元我一定那去吃大餐，補(bǔ)回我那四個(gè)月的糧食!
零花錢作文 篇14
我平常零花錢的主要來(lái)源，一是媽媽給我的，二是壓歲錢。
以前，我得到零花錢后，都是直奔小商店，在幾分鐘之內(nèi)把它揮霍一空。可在看過(guò)《小狗錢錢》這本書之后，我明白了“你不理財(cái)，財(cái)不理你”的道理。從那以后，我和媽媽簽訂了零花錢合同，媽媽每周一發(fā)給我20元零花錢，我把其中的10元作為儲(chǔ)蓄基金放在存錢罐里，以備不時(shí)之需；剩下的10元，我總會(huì)裝在口袋里，在需要某些文具、學(xué)具或者嘴饞時(shí)，它總能幫上我的忙。另外，在每周20元零花錢的.基礎(chǔ)上，我還想到了一條“生財(cái)之道”，如果我?guī)椭鷭寢尨驋叻块g、整理雜物等，媽媽會(huì)額外給我5元錢作為獎(jiǎng)勵(lì)。這極大地調(diào)動(dòng)了我勞動(dòng)的積極性，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)家里哪兒臟了、亂了，我總會(huì)第一個(gè)跑上前去，將它收拾整齊，自然，我的小錢包也就漸漸地被我喂得鼓鼓囊囊的了！
壓歲錢是我零花錢中的重頭戲，每年我總會(huì)收到4000元左右的壓歲錢，以前我的壓歲錢總是媽媽幫我收著，從去年開始，隨著理財(cái)意識(shí)的覺(jué)醒，我要求媽媽帶我到銀行開設(shè)了屬于自己的兒童專用賬戶，那張銀行卡粉粉的，很可愛(ài)，我將我的壓歲錢悉數(shù)存入了銀行卡。后來(lái)，我還了解了有關(guān)活期、定期、通知存款等有關(guān)存款利率的知識(shí)呢！
聽媽媽講，有一個(gè)大姐姐經(jīng)過(guò)自己多年的理財(cái)，在剛參加工作時(shí)就用自己積攢的壓歲錢付了一套房子的首付款。聽了之后，我羨慕不已，雖然我現(xiàn)在還不能掙錢，無(wú)法開源，但我要盡可能地節(jié)流，要向那位大姐姐一樣，做一名理財(cái)小能手！
零花錢作文 篇15
在我很小的時(shí)候，我并不懂得錢的重要性，也不知道攢錢。直到有一天，我當(dāng)上小叔叔了，才知道該攢點(diǎn)錢好給小侄女買點(diǎn)什么了。再過(guò)幾日就是她的第一個(gè)生日了，摸摸口袋，再翻翻儲(chǔ)錢罐。才湊了九塊錢。這點(diǎn)錢能買到什么呢？我只好偷偷的拉了拉媽媽，悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我現(xiàn)在只有九塊錢，你到時(shí)候去給小侄女買點(diǎn)禮物吧。如果錢不夠，你就先幫忙先墊點(diǎn)錢吧�！眿寢尨饝�(yīng)了，但是她又提了個(gè)條件：要我今后必須學(xué)會(huì)攢錢，一定要把借她的錢還給她。
從那以后，我除了幫媽媽做家務(wù)，替媽媽跑腿買東西掙點(diǎn)零花錢外，還隔段時(shí)間就把家里的舊報(bào)紙、瓶子等廢品賣給收破爛的掙點(diǎn)外快。漸漸地，我的儲(chǔ)錢罐里的錢多了起來(lái)，很快，我就把借媽媽的錢還給了她�？粗�剩下的那些錢，有了一種滿足感。我會(huì)繼續(xù)努力攢錢，把錢用在該用的地方，絕不會(huì)再亂花錢了。
慢慢的'，我的儲(chǔ)錢罐裝不下再多的錢了，只好拿出來(lái)讓媽媽幫忙把這些零錢換成整的，準(zhǔn)備存起來(lái)。這是，汶川發(fā)生了特大地震，好多人無(wú)家可歸，許多像我一樣的學(xué)生也沒(méi)有了上課的教室。我們學(xué)校也組織了向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的募捐活動(dòng)，我就把我辛辛苦苦攢的兩百元錢全部捐給了災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)的人們重建家園出一份力。
以前，我攢錢只是為了給朋友買禮物或給自己買點(diǎn)零食，現(xiàn)在，把錢用在需要幫助的人身上，會(huì)使攢的錢變得更加有意義起來(lái)了。今后，我會(huì)更加積極的積攢零花錢，把它們用在有用的地方，好用它們來(lái)幫助更多的人！
零花錢作文 篇16
在用盡了各種方法后，媽媽終于答應(yīng)每月給我五元錢供我自由支配，這樣我終于有了屬于自己的零花錢。
拿到第一筆零花錢時(shí)，我在想拿這五塊錢干什么？忽然我想起自己的鋼筆不是壞了嗎，壞了就需要買呀，想到這兒，我就一溜煙兒跑向了文具店。當(dāng)我跑到文具店時(shí)，已經(jīng)累的氣喘吁吁了，看見旁邊有賣冰棍的商店，我心想：“在哪不好偏偏在文具店門前�！碑�(dāng)我再看一眼冰棍時(shí)，我覺(jué)得冰棍好像在向我招手，但我還是強(qiáng)力抑制住吃冰棍的沖動(dòng)，買了支鋼筆飛奔回家。我心想：“該把剩下的錢放在哪里呢？”我突然有了一個(gè)主意：“我的小汽車存錢罐肯定特別餓，我應(yīng)該把剩下的錢喂到它的嘴里�！�
費(fèi)了老大勁，我終于積攢到二十五元，正當(dāng)我盤算著怎么花時(shí)，偶然間我的'錢像長(zhǎng)了一雙翅膀一樣不見了。根據(jù)我的推斷有兩個(gè)嫌疑人：媽媽和爸爸。下面請(qǐng)看我的案情分析：
第一嫌疑人老媽。原因：在一次買菜中，我發(fā)現(xiàn)老媽所使用的錢，零零碎碎，和我儲(chǔ)蓄罐里的錢非常相似，更為可疑的是錢的總數(shù)也正好吻合。媽媽的嫌疑很大�。�
第二嫌疑人老爸。原因：爸爸有一次想去理頭發(fā)時(shí)，嬉皮笑臉地說(shuō)：“好兒子啊，爸爸今天沒(méi)零錢了，借你儲(chǔ)蓄罐里的錢用一下，回頭給你補(bǔ)上�！蔽揖芙^了老爸的請(qǐng)求。爸爸很可能是趁我上廁所時(shí)，拿走了儲(chǔ)蓄罐里的錢，后來(lái)也不了了之了。爸爸的嫌疑也不亞于媽媽�。�
請(qǐng)大家?guī)兔ε袛嘁幌�，究竟是誰(shuí)動(dòng)了我的零花錢，我好向他要回�。�
零花錢作文 篇17
“為人民服務(wù)”這是雷鋒同志的座佑銘，他熱心幫助過(guò)的人數(shù)不勝數(shù)，自從聽過(guò)他的事跡后，我決定從身邊做起，力所能及的去幫助需要幫助的人。
有一個(gè)周末下午發(fā)生的事情令我記憶深刻。那天下午我在爸爸店里，爸爸正在忙，我學(xué)習(xí)完了以后，有些百無(wú)聊賴，就忘忘外面的風(fēng)景，有生意蔥蘢的大樹，陽(yáng)光像萬(wàn)把利劍透過(guò)樹葉，一半光亮，一半成了黑影，另一旁熱鬧的商業(yè)街，一切顯得那么繁華。忽然，一個(gè)衣衫襤褸的老人闖入我的視線，他頭發(fā)蓬亂，鞋子有臟有破，不禁讓人大跌眼鏡---是個(gè)乞丐。街上的人無(wú)不避而不見，甚至投去鄙視的目光。這一切我看在眼里，我看到了他真摯而又渴望的.眼神，我想他一定是遇到了什么困難，或許他是一個(gè)孤老，或許有痛苦的經(jīng)歷。我忽然想到了雷鋒叔叔，他幫助的人年長(zhǎng)到耄耋老人，幼小到嗷嗷待哺的嬰兒，想到這里我堅(jiān)定的上前去，把自己買零食的幾元錢給了他，我想至少可以買個(gè)面包。老人看到我的舉動(dòng)很激動(dòng)，欲言又止，有點(diǎn)哏咽，我想他一定是有難處，不然這么大的年紀(jì)還要討生。
幫助有需要的人，不分大小點(diǎn)滴，有句話叫“一分也是愛(ài)”，這是一種尊重與友愛(ài)。 也許有些人知所以對(duì)乞丐都避而不見，是因?yàn)樗麄冇X(jué)得社會(huì)的真善美的太少，很多富人寧可揮霍，也不愿做公益。而我認(rèn)為盡我的所能，幫助需要幫助的人，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)�！昂椭C社會(huì)”更要提倡友愛(ài)和諧！
零花錢作文 篇18
老媽向來(lái)對(duì)我很吝嗇，尤其是在零花錢方面，一個(gè)子兒都不給我。每當(dāng)我看見其他同學(xué)拿著零花錢買回一大堆零食、玩具，真是羨慕至極。唉，如果我有零花錢那該多好啊。這樣，我也可以想買啥就買啥。
干脆去向老媽申請(qǐng)一份“工作”吧！對(duì)，就這么辦！沒(méi)想到，一向苛刻的老媽居然一口答應(yīng)了，條件是自己負(fù)責(zé)自己的起居，一星期20元。我喜出望外，誰(shuí)知老媽又附加條件：被子不疊整齊扣4元，衣服不洗干凈扣5元......天哪！樣樣都是我的死穴。這樣一來(lái)，有可能不僅沒(méi)賺，還虧本。可是機(jī)會(huì)難得，權(quán)宜之下，我便“簽”了“合同”。
第一天“上班”，我就在疊被子上出師不利，在洗衣服上偷懶總行吧？以前我1天換一套，現(xiàn)在都5天了，我連一套衣服都沒(méi)換呢！可這也逃不過(guò)老媽的“火眼金睛”，她又開始嘮叨起來(lái)：“有這樣偷懶的嗎？”“快去洗衣服，不然扣工錢!”唉，別的'不說(shuō)，單說(shuō)那老媽的嘮叨，我就受不了了，更何況老媽還一個(gè)勁地說(shuō)“這不行，那不行”，足足折騰了半個(gè)小時(shí)才算完工。
一個(gè)星期下來(lái)，我累得夠嗆，不由得發(fā)起了牢騷：“別人的零花錢都是父母白給的，為什么我要這樣�！崩蠇屨f(shuō):“如果老媽一味地滿足你，你就會(huì)變成一條寄生蟲，最后就什么都不會(huì)做，你懂嗎？”
是啊，老媽這樣做，是在培養(yǎng)我的自理自立能力，希望將來(lái)我能靠自己的能力生存。
零花錢作文 篇19
上課了，老師眉開眼笑地走上講臺(tái)，笑瞇瞇地問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們有零花錢嗎？“頓時(shí)，教室炸開了鍋，同學(xué)們有的說(shuō)有，有的說(shuō)沒(méi)有。老師拍了拍手，維持好秩序后，向同學(xué)們表示：“有零花錢的舉手�！薄班�！唰！唰”十幾個(gè)人舉起了手。
老師問(wèn)：“你們一般有多少零花錢呀？”教室又亂成了一鍋粥，突然一個(gè)同學(xué)叫道：“我一天五元！”天吶！那一個(gè)月都一百多元了，我真是嫉妒啊！
老師又讓平時(shí)沒(méi)有零花錢的同學(xué)舉手，我毫不猶豫地舉起手，老師問(wèn)：“你為什么沒(méi)有零花錢？”我愁眉苦臉地回答：“我家長(zhǎng)都沒(méi)有給零花錢的意識(shí)！”說(shuō)完，我就特想哭。還有的'同學(xué)說(shuō)：“自己的家長(zhǎng)怕他們買垃圾食品，或養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣等等。我開始憐憫他們了。
我掐指一算，哎，不對(duì)呀，舉手同學(xué)的也就三十個(gè)左右，剩下的人是掉線了嗎？一問(wèn)才知道，原來(lái)他們的家長(zhǎng)有時(shí)給，有時(shí)不給。我太難了，哪怕一天給我一毛，一個(gè)月，我就有三元了呀！
老師又打開話匣子問(wèn)：“你們覺(jué)得應(yīng)不應(yīng)該給零花錢？”他接著說(shuō)覺(jué)得應(yīng)該的舉手！”我不由自主地把手舉了起來(lái)，我覺(jué)得，應(yīng)該給，因?yàn)榻o零花錢了，就可以一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)�，讓孩子體會(huì)到賺錢的不容易。
老師怕我們不說(shuō)實(shí)話，又讓小組內(nèi)交流。我這才得知，同桌一個(gè)星期可以得到10元零花錢。真是好羨慕呀！
誰(shuí)能抵擋住零花錢的誘惑呢？又有誰(shuí)不想要零花錢呢？
零花錢作文 篇20
星期三的上午，老師一臉不懷好意地笑著問(wèn)：“同學(xué)們，你們有零花錢那？”
班里馬上沸騰起來(lái)，有人說(shuō)有，也有人說(shuō)沒(méi)有，還有人說(shuō)有時(shí)有，有時(shí)沒(méi)有。老師維持好秩序后，老師又問(wèn)：“有零花錢的同學(xué)舉手”，十九個(gè)同學(xué)舉起了手，老師問(wèn)那些同學(xué)，誰(shuí)給的零花錢？給多少錢？有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“一星期給了三十”，我聽完后心想：她媽媽怕是個(gè)富婆吧！還有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我一天三到五塊錢不等”……我又一算：我努力攢錢，一個(gè)星期，還沒(méi)有人家兩天的零花錢多？
老師聽完后又問(wèn)那些沒(méi)有零花錢的學(xué)生：“你們?yōu)槭裁礇](méi)有零花錢？”首先問(wèn)我，我回答道：“我媽媽不知道什么是零花錢？”還有的同學(xué)回答：“媽媽怕我拿零花錢，去買垃圾食品吃。”
老師又問(wèn)：“你們覺(jué)得小學(xué)生，該不該有零花錢？”這時(shí)，班里馬上有聲音，有人說(shuō)：“應(yīng)該有！”有人說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)有”其實(shí)有些喊的`同學(xué)，心里想：有零花錢才好。我理直氣壯的喊道：“沒(méi)有”。
后來(lái)，老師讓分小組談，我們的小組，不知道怎么了，居然沒(méi)人說(shuō)話�？吹狡渌男〗M談得很熱烈，所以現(xiàn)在我要告訴你一個(gè)秘密：我的弟弟，在家里有時(shí)要錢，不給他就哭。我媽媽問(wèn)弟弟：“要什么顏色的錢？”弟弟說(shuō)：“紅色。”可把我媽媽嚇了一跳，這么小就成了小財(cái)迷，這還了得。
零花錢，誰(shuí)不喜歡呀！我自己的零花錢自己掙！
零花錢作文 篇21
星期三上午，李老師突然神秘地問(wèn)同學(xué)們：“你們誰(shuí)有零花錢？”班里頓時(shí)像炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。有許多同學(xué)舉起了手，我也把手舉得高高的。
李老師維持好紀(jì)律，一點(diǎn)人數(shù)一共有十九人舉了手。老師接著問(wèn)：“你們的零花錢有多少？”有的說(shuō)每月三十元；有的說(shuō)一天一元；還有的說(shuō)一天五角……輪到我了，我說(shuō)：“我的零花錢是每天發(fā)的.，根據(jù)表現(xiàn)一天三到五元，我現(xiàn)在已經(jīng)存有一百八十八元了�！蓖瑢W(xué)們很羨慕我。
老師又讓沒(méi)有零花錢的人舉手，這次才十二個(gè)人。老師問(wèn)他們?cè)�，有的說(shuō)媽媽怕自己買小零食；有的說(shuō)自己想買什么爸爸媽媽就會(huì)買回來(lái)，用不著零花錢；還有的說(shuō)媽媽把錢鎖了，自己拿不到……謝明宏的發(fā)言讓我大吃一驚，他訴苦道：“我媽媽根本不知道什么叫零花錢，所以從來(lái)不給我零花錢�！蔽倚睦镞�挺納悶，我整天都看見他拿著六元錢，原來(lái)這六元錢是老師發(fā)給他的稿費(fèi)。他只有這六元錢，每天拿著到處顯擺。哎！我覺(jué)得他好可憐喲。
李老師接著又奇怪地看著兩個(gè)同學(xué)問(wèn)：“咦，為什么你們兩個(gè)人都沒(méi)有舉手？”那兩個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們是有的時(shí)候有，有的時(shí)候沒(méi)有�！�
李老師馬上又問(wèn)：“你們要零花錢干什么用呢？”有的同學(xué)說(shuō)買零食，有的同學(xué)說(shuō)攢下來(lái)準(zhǔn)備上大學(xué)用。我說(shuō)：“我是準(zhǔn)備存到400元后買無(wú)人機(jī)的�！�
李老師接著又問(wèn)：“你們從要零花錢中體會(huì)到什么？”同學(xué)們又是各抒己見。我是體會(huì)到掙錢的不容易。
原來(lái)零花錢里有這么多的故事和秘密。
零花錢作文 篇22
星期天早晨，媽媽笑瞇瞇地塞給我20元錢，說(shuō)：“最近你的表現(xiàn)不錯(cuò)，‘賞’你點(diǎn)零花錢，可以自由支配，但要用得有意義哦！”“耶！”我樂(lè)得一蹦三尺高。
我小心翼翼地捧著錢，思索著這錢該怎么用。這個(gè)問(wèn)題如一顆“巨型炸彈”攔住了我，讓我絞盡了腦汁�！皩�(duì)了，我的鋼筆不是‘失蹤’了嗎？我得去買一支。”想到這兒，我蹦蹦跳跳地出了門，花5元錢買了一支鋼筆。
今天真熱呀，曬得我汗流浹背，嗓子直冒煙。哼，“討厭”的文具店，你為什么偏要開在冰淇淋店旁？我看見那花花綠綠的.冰淇淋，饞得口水直冒，多想買一個(gè)品嘗品嘗呀！那冰淇淋仿佛也在像我招手：買吧！買吧！我可好吃啦！保你滿意！我想：這樣剩下的錢可就不多了，怎么能為了解渴而亂花錢呢？這樣花錢還有意義嗎？于是，我心一橫，下定決心：不買！
回到家，我有滋有味地看起作文書。忽然，一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò)：有了錢，何不買本課外書看看呢？要知道，我可是很愛(ài)看書的！主意一定，我飛似地趕到書店。我挑來(lái)挑去，選了一本《淘氣包馬小跳――瘋丫頭杜真子》。我拿著書回了家。
我一回頭就看到我的豬豬存錢罐。我想：該“喂”我的“豬豬”了。我把剩下的錢“塞”進(jìn)“豬豬”的嘴：“小豬豬，快快吃……”
今天這20元錢就這樣安排了。你說(shuō)，我用得合理嗎？
零花錢作文 篇23
兩元錢意味著什么?一根冰棍?一瓶礦泉水?也許買一本小人書還差一點(diǎn)。假如我每天都能省下兩元錢，一個(gè)月、一年....這些錢又能干什么呢?它可以圓我許多許多夢(mèng)…
這學(xué)期，媽媽為了培養(yǎng)我的理財(cái)能力，每天給我兩元零花錢。開始，我總是亂花，可現(xiàn)在大不一樣了。這是為什么呢?那得從我們班的“小銀行”說(shuō)起。一次班隊(duì)課，老師針對(duì)我們亂用零花錢的現(xiàn)象，開展了一次“零花錢該怎么用”的小小辯論會(huì)。同學(xué)們各執(zhí)己見，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。有的說(shuō):“零花錢是我自己的，我愛(ài)怎么花，就怎么花。”有的說(shuō):“零花錢可以攢起來(lái)，到自己認(rèn)為最藉要的時(shí)候拿出來(lái)�！币灿械恼f(shuō):“我們應(yīng)該把零花錢捐獻(xiàn)給因貧困而失學(xué)的學(xué)生，使那些學(xué)生能和我們一樣上學(xué)讀書�！贝蠹覡�(zhēng)論不休，發(fā)言十分踴躍。最后，老師啟發(fā)我們說(shuō):“同學(xué)們自己有零花錢的好處是很多，但不能亂用，要學(xué)會(huì)合理地安排，有計(jì)劃地好好利用這些錢，使這些錢更有價(jià)值。”在老師的`倡議下，我們成立了一個(gè)“小銀行”。大家把自己的零花錢存進(jìn)“小銀行”，到需要時(shí)再取出來(lái)。
從此，我不再亂用零花錢了。現(xiàn)在，我已經(jīng)攢下了一筆不小的積蓄了呢!到時(shí)候，我要好好計(jì)劃一下該怎么花這筆錢，也許我會(huì)買許多心愛(ài)的書籍，去游覽各地的名勝古跡，還會(huì)把它捐給希望工程……我一定會(huì)讓它變得更有價(jià)值。
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