關于書包的作文

　　篇一、書包作文

　　書包分分分，學生的命根，考考考，老師的法寶……好不容易期盼到了星期六，各位老師們又布置了大批作業(yè)，作業(yè)塞滿了整個書包，同學們的笑臉，興奮，隨著這一本本塞進書包的負擔，也全部收進內心深處。

　　一路上，爸爸和我十分熱情的聊天聊地，一個星期了，終于見到兒子了，心里充滿了喜悅，我坐在副駕駛座上，十分敷衍的回答，面無表情的甩出一些不帶任何意義的話語，生硬的把爸爸的興奮無情的回絕了。車上，風吹動我的頭發(fā)，爸爸也沒有再說什么，眼睛看來太多鉛字，模糊了一路的風景……車停下了，我迅速的帶上書包帶，打開門，十分吃力的挪動，后來，爸爸背上我的書包，進了家門。鋪上書本，慢慢一桌書，那書包帶已經是加大寬度了的，但是，無論S（面積）多大，F(xiàn)（壓力）有多大，P（壓強）就相應的有多大。

　　壓力和受力面積總是成反比的，類如作業(yè)與假期，作業(yè)越多，則假期的時間就越短，抬起頭，無意間望見，那塵封已久的電腦，略微生銹的羽毛球拍，籃球在我的床底躺了好久，仿佛已被時間遺忘，被人類，被這個世界所遺忘……媽媽偶爾進來，想談談，一見我面前一大疊作 業(yè)，放下牛奶，有靜靜的出去了，爸爸也常常在門口張望，過了一會，也搖搖頭出去了，這時我就常常想，若是有一天，是專門屬于我們的的星期八，讓大人們都停下工作，小孩也沒有勞累，我們帶著父母，來到小河邊，領略“小橋流水人家”來到草地邊，望望這“一歲一枯榮”的綠色啊，馬上我又投入書海，不敢有太多的幻想，因為，那不可能……

　　我抱著書包，進入了夢鄉(xiāng)，在夢里，藍天，白云，小草，還有我的一家……

　　篇二、書包作文

　　我珍藏著一個極其普通的書包，它已經很舊很舊了。每當看到它，就使我想起在鄉(xiāng)下的媽媽，想起媽媽說過的話。

　　那是兩年前六月里的一天中午，太陽像個大火球似的炙烤著大地，媽媽抽空準備到集市上去買東西。臨走時，我告訴媽媽給我買一個新書包。下午放學一回到家，我把舊書包往床上一扔，看見媽媽正坐在縫紉機旁縫布。我急問：媽媽，給我買的新書包呢？哦，你回來啦！書包我正縫著呢！可能明兒就好了。說著還把一塊黃底白花的布舉給我看。什么，你又要給我縫布書包？就不要，就不要。我要是再背個布書包上學，同學們會嘲笑我的。媽，你明天重給我買個皮書包！我怒氣沖沖地說。唉，你真是不懂得節(jié)儉。你知道嗎？小時候，我要讀書都沒得讀，你二舅上學哪有個書包，只裝媽，你又開始講歷史了，都什么年代了，你還在說這個。一個書包不就是十幾塊嗎？不等媽媽說完，我已搶先說了。正因為是趕上好時代，你才能上學，我們才更應該去珍惜。在災區(qū)，有多少個與你同齡的小孩子，連吃一頓飽飯都沒有，更別說上學了。你應知足！你生在好時代，在家里，有父母關懷、疼愛，在學校有老師、同學關心。如果就因為一個布書包，而怕遭到別人的指指點點，這種思想是錯的，這可是虛榮��！我被媽媽的一番話說得滿面通紅，于是抬起頭對媽媽說：你還是幫我縫書包吧。媽媽聽了我的話，緊繃的臉上綻開了笑容

　　到了要上初中時，我離開了媽媽，跟著爸爸來到城市讀書。我的布書包又破舊了，爸爸在城里給我買了個草綠色的皮書包，并讓我把舊書包扔了。我告訴爸爸：我要好好保存這個收包。因為看到它，我就會想起媽媽，就會想起媽媽說過的話。

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