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關于救與不救的作文（通用30篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關于救與不救的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
救與不救的作文 篇1
都說父母是最愛自己的孩子的，果然不錯。開學的前一天，爸爸讓我看了一個視頻，讓我深受感動，至今，我都記憶猶新。
它講述的是一個學生親眼所見的情景——開學那天的傍晚，他親眼目睹了發(fā)生在學校附近的一場車禍起因、經(jīng)過、結(jié)果，他感到深深的不安與自責。并不是因為他害怕，而是因為在發(fā)生危險的那一刻，他內(nèi)心那救與不救的抉擇，而他是選擇了不救的那個人。那天下午，四點多就放學了。和他同行回家的是一個九歲左右的二年級女同學。她很可愛，扎著兩個羊角辮，聲音也很美。一路上，她問了他很多問題，他都一一作答。走到即將接近柏油馬路的地方，忽然從遠處駛來了一輛大卡車，直直對準正在柏油馬路上行走的一位老人——他是一個很臟的乞丐，他們這里的人都瞧不起他。他聽著大卡車疾駛的聲音，眼睛睜得大大的，心里很猶豫。是救還是不救？如果救，自己可能會有危險；如果不救，心里又過意不去。就在他猶豫的時候，只聽見她大喊一聲：”小心！“繼而便沖了過去。一聲尖銳的汽笛聲，劃破了寧靜的天空。大卡車駛過的那個地方躺著滿是血的她。乞丐沒事了，可是她卻再也回不來了……后悔、自責、悲痛如潮水一般全數(shù)涌進他的心里。這個女同學，這個比他小了四歲的女同學，她才九歲。無比青春的時候，她卻死去了，因為他的自私，也因為那輛大卡車。當我看完這一段簡短的`視頻后，我已經(jīng)熱淚滿眶。在開學的前一天，爸爸讓我看了這一段視頻的用意其實很簡單，也是為了教我做人的道理。而視頻中的主人公她，是她給我上了人生中難忘的一課——尊重這個世上的任何一個人。在他人發(fā)生危險的時候，不要顧慮太多，應該幫助他。每一個生活在這個世上的人，都有被尊重與被救的權(quán)利。
救與不救的作文 篇2
前晚，南京臺園小區(qū)內(nèi)，一名七旬老太在回家途中，不慎滾下臺階受傷，癱坐在地上動彈不得，附近居民看見了無一人伸出援手。40分鐘后，直到120急救醫(yī)生趕到，老太才從地上被扶起，并送往附近醫(yī)院救治。按照常理來說，一位七旬老太摔倒在地，附近居民應該把她扶起來，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。可是，大家想過沒有？老太太年事已高，假如有人去扶起她萬一發(fā)生意外，這個責任由誰來負呢？這也是警察來到都不敢扶起她的原因。 在我看來，那些居民的做法真是理發(fā)洗腳面——從上錯到下，他們不應該首先選擇報警，而是，應該先和她的家人聯(lián)系，她的親人來了，大家再幫忙送醫(yī)院就不用擔心被訛詐啦。假如她沒有親人，就應該首先給120打電話，醫(yī)護人員扶起她還需要擔責嗎？ 或曰：“老太太摔倒沒有人扶是‘彭宇情結(jié)’在作祟，從中可以看出人情的冷漠來�！�
我個人認為，這樣的觀點簡直就是發(fā)高燒不出汗——胡說，如果一個小孩子摔倒，有人把他扶起來，舉手之勞，何樂不為？可是，一個老人摔倒，有人貿(mào)然把他扶起來，就很可能好心辦壞事，害了老人。 老人摔倒為什么不能輕易去扶呢？道理很簡單，老人大都患有心臟病、高血壓、腦血管疾病，摔倒以后，他們?nèi)绻亲约号榔饋�，根本就不會落下后遺癥。一旦被別人用強大的.外力硬生生地拽起來，就很有可能造成非常嚴重的后果，輕則落下嚴重的疾病，重則就會喪命。茲事體大，豈能不防？ 古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！比伺c人之間互相幫助，這是傳統(tǒng)的美德，應該贊揚。但是，在幫助摔倒的老人這件事情上，必須謹慎行事。比如，有老人被車撞傷了，躺在當街上，如果沒有人扶他，他就會生還�？墒�，有人隨便把老人扶起來，結(jié)果，他一命嗚呼啦。你說，這是幫助老人還是“謀殺”老人呢？
由是觀之，遇到老人摔倒這種事情，還是要請醫(yī)護人員來處理。那些不懂洋炮的人千萬不要亂掰機子，這才是對老人負責任的做法。
救與不救的作文 篇3
明朝時，有個名叫羅一峰的讀書人，他帶著書童赴京趕考，途中卻發(fā)現(xiàn)路費沒帶足，非常著急。
這時，書童對他說：“相公不必犯愁，我自有辦法！”羅一峰奇怪地問道：“眼下是人生地不熟，借貸無門，你有何辦法呢？”書童神秘地說道：“四天前，我們不是在一戶人家寄宿過一夜嗎？那天晚上，我在門口撿到一枚金鐲，咱們把它典當了，路費不就綽綽有余了嗎？”羅一峰聽罷，氣得頓時罵道：“你這蠢材，怎么不早說？”書童還以為主人怪他講遲了，忙賠笑說：“現(xiàn)在講也不晚！”羅一峰道：“我們怎能典當他人的財物？快送回去！”書童叫苦道：“相公，我們離開那里已有四天，再送回去得花多少時間��？如今考期臨近，倘若誤了相公的京試，那……”
聽了書童的一番言語，羅一峰也遲疑起來：是啊，趕考是不能延誤的.大事，那就待返程時再還失主吧！可他轉(zhuǎn)念一想：不行！人家丟失了如此貴重之物，一定萬分著急，萬一發(fā)生什么意外，豈不害了人家嗎？想到這里，他急忙對書童說：“拾到金鐲當時沒有歸還已是錯誤，而今再不送回去，那就是錯上加錯了，走，我親自送回去。”
羅一峰與書童又走了四天，回到那戶人家，戶主見他回來，甚為驚詫，忙問為何去而復返。羅一峰取出金鐲，言道：“家奴缺少教育，拾鐲沒有及時歸還，此事乃小生之責�，F(xiàn)將原物奉上，并向先生賠罪�！敝魅寺勓孕老踩艨�，忙道：“相公來得正好，不然我家要出亂子��！”
原來，那枚金鐲是他家主婦梳洗時放在臉盆里的，因忘了收撿，被丫頭端盆倒水時潑到了門外。主婦找不著金鐲，便懷疑是丫頭偷的，把丫頭打得遍體鱗傷。丫頭受了冤枉，氣得幾次去尋死。后來，主人又懷疑妻子把金鐲當信物送給他人，辱罵不止。妻子委屈，也氣得吵著要上吊。一家人鬧得日夜不安。
今日主人見羅一峰送還金鐲，自然是愁云盡散，不勝感激。從此，羅一峰步行數(shù)百里“還鐲救人”的佳話，就在民間流傳開來。
救與不救的作文 篇4
小兔子高高興興地去上學，臨走之前媽媽囑咐他說：“你可要聽老師的話呀！媽媽說。只要是老師在跟我說你不好好聽課，你可要當心點呀！”媽媽說的有些快了，小白兔一個字也沒有聽見，全都把媽媽的話當成了耳旁風，小白兔在路上走著，走到橋附近時，忽然一個聲音傳了過來，小白兔仔細的聽了聽，發(fā)現(xiàn)有人在喊：“救命呀！救救我吧！”聲音一直傳了幾分鐘，小白兔愣住了，他不管三七二十一，也不管媽媽說的話，一下就跑到了小河邊，媽媽到了家，看見電話鈴聲又響了，媽媽知道小白兔又逃學了，趕快去追上小白兔，想看看她到底想干什么，才曠課的'那？小白兔的媽媽趕快騎上摩托車，去追小白兔，而現(xiàn)在的小白兔心里特別著急，所以就一直在等呀等呀，過了好長時間，小山羊從水面上漂了起來，小白兔一看，嚇了一跳，心想：小山羊怎么會掉進去呢，他是我們的游泳第一名呀！不可能會掉進水里的。小白兔想出了許多辦法，都沒有把小山羊救起來，他報了警，很快，一群人就圍在了周圍，警察讓大家走，可是小兔媽媽已經(jīng)來了，最后小兔子他媽媽把小山羊救了上來，大家終于松了一口氣。
這次讓小兔子知道了做什么事都要動腦子，不能去硬干，今天，救小山羊時，他就是硬干，沒有動腦子，所以才不會就上來小山羊的，這讓我明白了動腦子的人就是勤勞的人，不動腦子的人就是愚蠢的人，因為動腦子的人大腦在活動，說明他很勤勞，而不動腦子的人，大腦不會動，這就是請老的人和愚蠢的人的差距，只要是方法對，做什么事情都是輕而易舉的。
救與不救的作文 篇5
“感謝共產(chǎn)黨，感謝民警！是你們給了我父親第二次生命！”10月19日夜，一位中年人緊緊握住邗江區(qū)公道派出所民警的手，感激地說道，在這位中年人旁邊，就站著他的老父親、年已八旬的王老漢。
原來，王老漢是高郵市送橋鎮(zhèn)人，當天下午一人在家閑來無事，就一時興起，跑往公道訪友，未料跑到公道的時候，已經(jīng)是晚上9點多鐘，夜色已深，未吃晚飯的王老漢跑了那么長時間的.路，已是筋疲力盡，他到了公道大橋的時候，想倚靠在橋欄桿上休息一會，不料王老漢腳一打軟，便掉進了河里。
橋邊行人聽到落水聲和王老漢在水里的呼救聲，便立即撥打報警電話。公道派出所民警蔣圣明、徐紹峰接警后立即攜帶救援裝備趕往現(xiàn)場。
民警趕到現(xiàn)場后，王老漢已經(jīng)被水嗆得喊不出聲來了，由于天黑加上沒有路燈的照明，民警根本無法判斷落水者的位置，而報警人也說不清具體位置，民警蔣圣明、徐紹峰一邊用警用手電筒在岸邊仔細尋找，一邊發(fā)動周圍漁民加入尋找隊伍。為了能快速找到落水人，民警不顧清秋漸涼的河水，卷起褲管，就在河里趟著水，往橋下移動、搜尋，不一會，終于在離公道大橋向東50米的河面上發(fā)現(xiàn)了落水者。發(fā)現(xiàn)后，民警蔣圣明、徐紹峰急忙喊來漁船駛向落水老漢，將老漢拉上小船。此時的老漢渾身發(fā)抖，已經(jīng)凍得神情恍惚，說不出一句話來。上岸后，民警立即拿了車上的警服外套披在老漢身上，將老漢送到派出所，并讓老漢在宿舍洗澡間里洗了把熱水澡。老漢洗澡時，公道派出所的民警還跑到集鎮(zhèn)上的內(nèi)衣店，敲開緊閉的店門，為老漢買了一身棉毛衫。
吃著民警煮的泡面，穿著暖和的棉毛衫，披著民警的警服外套，受到驚嚇的王老漢終于緩過神來，向民警訴說了落水經(jīng)過，并向民警說了自己的家庭住址。
等老漢吃過面，民警帶上他驅(qū)車前往高郵。當民警把王老漢帶到家時，王老漢的兒子激動地拉著民警的手，由衷地向民警表示了感謝。
救與不救的作文 篇6
前幾天，我從電腦一個視頻網(wǎng)站上看到一位網(wǎng)上拍客拍到北京一個街口有一位女子被公交車撞到，而過了半小時多才送去醫(yī)院。這半個小時中有很多們圍著看“熱鬧”，打了電話叫急救車來，但遲遲都沒來，因為塞車，而交警卻只在一邊一直攔住車，說不是專業(yè)人員不能動……而地上卻已經(jīng)是從女子被撞傷的頭部某個部位流出來一攤紅色的血跡。
這個女子雖然沒有當場被撞到身亡，但顯然，她已經(jīng)站不起來，沒有什么力氣，而且血已大量流失了。在當場的一些好心人把她的提包拿過來，從里面掏出手機幫這位叫徐穎的女子撥通她家里的電話，聯(lián)系她的家人，打120。過路和那些圍著湊熱鬧的人雖然都想去救這個年輕的女子去醫(yī)院，但交警卻一再地說不是專業(yè)人員不能動，要是動到哪里傷到女子怎么辦？聽上去好像也是為徐穎好，但是時間的緊迫和當時情況的緊急讓人感到這交警只是見死不救，不敢冒險的懦夫，還有那些看見了圍觀的人。
你們以為徐穎是猴子嗎，你們在觀猴子耍戲嗎？他們雖然有人情味，但那時也可能無奈，這可以理解，但人好像就是這樣，只會袖手旁觀而無動于衷，要是她因流血過多而休克就危險了。更讓人憤怒的是那些醫(yī)院的人員，打了急救電話卻半個小時都沒到現(xiàn)場，當場離協(xié)和醫(yī)院不遠只有幾十米或一百來米路，就算是塞車，只要派幾個專業(yè)醫(yī)生來不就可以救女子一條命嗎？旁人也是在一邊不斷地說，“快點抬走呀，等到救護車來人早就玩完了�！甭�，講得多么輕松又帶有些嘲諷的語言，他們就這么的冷漠沒有同情心嗎？見到有人出車禍，還總以為不是自己不要緊，一點同情一點關愛的心理都沒有，那些醫(yī)院的醫(yī)生都死光了嗎？或是一個護士都沒空了嗎？這是一個活生生的人呀，一個正年輕正開放著的美好青春，一條還在快要奄奄一息的人命。人們不是說“人命關天”嗎，那輛救護車就被前面的車擋在離現(xiàn)場不遠的地方，難道不是只要醫(yī)生下車走幾步就可以救起這個女子嗎？難道這些所謂的救死扶傷的“醫(yī)生”就這么默守沉規(guī)，這么死板，腦子這么不會轉(zhuǎn)彎嗎？難道“觀眾”就不會路見不平，拔刀相助嗎？看著視頻的我早已不寒而栗了，心里的怒火在熊熊燃傷著，我在心里一遍一遍地罵著那些人，和自己無關就不理，不是自己就沒盡要。說不定下次就輪到你去嘗試一下這種味道，假使是你躺在那里，鮮血而流，你會怎么辦。不過徐穎算是萬幸，還是有人關心的，還是有人是熱心的，那幾位叫救護車，幫女子聯(lián)系家人的的好心人，自己終于去借到了一輛平車來把女子送去了醫(yī)院……我終于心里松了一口氣，怒火仍沒有消去，心里祝愿徐穎姐沒事。
從這個視頻里我感到這個社會的冷漠，看到了這個社會上的'有些人有多么的可憎，比起來又有些人是多么的和那些有著天壤之別的人的崇高品質(zhì)。不論他們有多么普通，多么平凡，多么在社會上是不顯眼的，但他們的心靈卻是那么的光芒，這個世界上雖然有著差劣的品性，但還是有人的心靈有美的。
救與不救的作文 篇7
“誰敲門也別開”
從小，我便在媽媽一遍遍“自己在家不可以亂跑”聲中逐漸長大，第一次獨自在家時滑稽的事情仿佛才剛剛過去。
那一年，我還不到五歲，媽媽要出去一小會兒，臨走前反反復復地叮囑了我N次：“媽媽有鑰匙，會自己開門進來，所以誰敲門也別開。”
“時間過得真慢”
媽媽最后看了我一眼，“鐺”的一聲，關上門走了。聽著門外媽媽急促的腳步聲越走越遠，頓時，恐怖感布滿了我的全身，我的大腦一片空白，有些不知所措起來。只過了一會兒，我的大腦就被妖魔鬼怪什么的占滿了，我比什么時候都想要媽媽。我抬頭看著鐘表，一秒、兩秒、三秒……時間過得真慢！因為長時間仰著頭，我的脖子又酸又疼，而當時的我卻全然不知。
“三十六計，‘躲’為上”
突然，一陣敲門聲傳進了我的耳朵，媽媽的話語又出現(xiàn)在我的腦海：“誰敲門也別開！”我一溜煙躲到了沙發(fā)后面，誰叫“三十六計，‘躲’為上”呢？在狹小的沙發(fā)后面，睜大眼睛，豎起耳朵，大口喘氣的我，全然不知道有多不舒服，因為這時我的腦海已經(jīng)被“小偷、強盜、綁架”這些字眼占滿。房間里靜得連鐘表的“滴嗒”、“滴嗒”聲都聽得格外清楚。奇怪，按說“小偷”也應該“破門而入”了，怎么一點動靜都沒有呢？難道是我聽錯了？我想看看外面是不是真的`有人，于是便大著膽子從沙發(fā)后面爬出來，搬來一把椅子，站在上面從貓眼往外看，外面根本沒有人，原來真的是我幻聽了！
“不可以慌！”
又是幾分鐘過去了，我又聽到外面有聲音，“不可以慌！”我暗暗告訴自己，“對，我再瞧一眼“。于是我又從貓眼看向外面，這一看不要緊，我看見外面有一個披頭散發(fā)的女子正準備開我家的門！媽呀，女鬼！我嚇得瞪大了眼睛，張大了嘴，差一點從椅子上掉下來！
我快速爬下椅子，跑進了媽媽臥室，躲進了大衣柜！在衣柜里，我又留下了一點縫隙，準備觀察一下這位不速之客。對，我惹不起，逃不起，還躲不起嗎？不過無論如何，也不能讓這個大壞蛋發(fā)現(xiàn)我！我聽見“女鬼”進了家，又走進了臥室，我緊張地看著她轉(zhuǎn)過了頭……咦，這不是我最親愛的媽媽嗎！我立刻推開衣柜門，飛進了媽媽的懷抱。
后來我才知道，因為著急，媽媽回家路上把頭繩給跑掉了都沒顧得上撿。
這個第一次雖然鬧了一場笑話，但也打開了我安全知識的大門，讓我發(fā)現(xiàn)了一個重要的自救方法：“三十六計，‘躲’為上”。
救與不救的作文 篇8
2011年10月13日下午一出慘劇在廣東佛山上演：一名兩歲的女童小悅悅在巷中玩耍，被一輛面包車撞倒并從身上碾壓了過去，車主在發(fā)現(xiàn)撞了人的情況下，沒有選擇下車救人，卻喪心病狂般的拆下來油門，再一次用后輪從她身上碾過！然后便逃之夭夭。路人接二連三的從小悅悅身邊繞過，看著那已被車輪壓的血肉模糊的小女孩，竟卻都可以視若罔聞。他們的神情是那般的冷漠，全然是一具具麻木不仁的行尸走肉。其后又有一輛小型貨柜車駛來，不長眼的司機有一次把車從小悅悅身上碾過，然后在大大方方的逃離，地上空空的留下了一道道血跡斑斑的車胎印和已然奄一息的女童……最后，小悅悅被一位拾荒的阿姨抱到了路邊，在那人到來之前，共有18個路人從女孩身邊經(jīng)過，卻沒有一個人向她伸出援助之手，甚至是連撥打120求助的都沒有！而今，小悅悅死了，兩個殺人兇手也歸案了，但這件事卻絕不會這樣輕易過去，最大的兇手還沒有得到懲治，它就叫——冷漠。
見死為何不救？因為有“冷漠”的存在。
它是經(jīng)過幾千年封建王朝歷歷練后的結(jié)晶，它是“事不關己，高高掛起”“人不為己，天誅地滅”等“民間智慧”的思想來源，它是丑陋的中國人的劣根性之所在。有它的存在，建設社會主義和諧社會就只能成為一句空話；有它的存在，這類的慘劇就還會繼續(xù)發(fā)生。要想從根本上杜絕此等事件的再度重演，就得徹底的根除這種思想。要知道，人的行為是思想觀念的支配的，當一個人的良知已經(jīng)完全被冷漠侵蝕時，他就已經(jīng)死了，即便是天塌下來，只要不砸到他的頭上，他還是會選擇“冷眼看世”，看這別人深陷水深火熱之中，大可以全然無感，闊步繞行。這就是冷漠的力量，足以毀滅整個世界！
見死為何不救？因為有“彭宇案”的存在。
2006年南京市民彭宇好心救起被人撞到的老人，卻被其家人誤認為是肇事者，遂將彭宇告上法庭索要13萬多元賠償一案，著實令人寒心。施救者好心一片，卻蒙受不白之冤；被救者不但不感恩戴德，反倒是用轉(zhuǎn)嫁危機，來減輕自己的損失。豈不謬哉！最后雖然彭宇勝訴了，但此案卻在人們的心里投下了一片深深的陰影，多年都不曾散去。以至于在人們想要出手之前會多了些顧忌，少了些勇氣，這也是小悅悅事件的一個重要成因。
“彭宇案”的背后暴露出來的是制度的`缺失，更多是人們安全感的缺失。毋庸置疑，社會上的多數(shù)人還是有良知的，只是在現(xiàn)實的巨大壓力下，不得不將其掩藏以來，而造成了社會集體冷漠的假象。對此，我們的立法與執(zhí)法機關應引起高度的重視，從施救與被救雙方的安全和利益出發(fā)，盡快的制定和完善好相關的法律法規(guī)，大力的提倡見義勇為的行為，并對其進行適當?shù)谋碚霉膭�，消除施救者�?nèi)心的顧慮，為全社會樹立榜樣。
總而言之，小悅悅事件的出現(xiàn)絕非偶然，而是以上的多方面因素共同作用下的必然結(jié)果。我們站在一旁議論的人，能力有限，這些社會現(xiàn)狀我們無力改變。但我們可以改變自己，在他人需要幫助時，不要有顧慮，義無反顧的伸出我們的援助之手，就像《好漢歌》中唱到的一樣：“路見不平一聲吼，該出手時就出手”
見死必救！不為別的，只為了“情”與“義”！
救與不救的作文 篇9
現(xiàn)在的新聞報道總是說：老人自己摔倒在馬路上，行人欲救不敢。如果現(xiàn)實生活中，遇到類似的情況，真得讓人不知該如何選擇。為了宣傳社會的正能量，各種新聞媒體總是告訴我們?nèi)绾稳獙Α?/p>
我總以為自己不會攤上這樣的大事，誰知道它竟然會悄然而至。
幾個月前，正值寒假，我在江蘇太倉堂妹那兒過年。正巧，我表弟一家也來了。三家人其樂融融，我們仨老表當然密不可分，合睡在一“條”床都覺得大。
那一天我們仨一起步行去太倉的博物館參觀。走到十字路口，我們看到一位老奶奶忽然暈倒到斑馬線上。這時，新聞老人摔倒片斷馬上浮現(xiàn)在我眼前。表弟想伸手扶她，我一把抓著：“小心點，電視上有說，自己摔的老奶奶會把扶她的人當作是推她的人。況且，我們?nèi)绻鏊臅r候一不小心，會傷到她的。我們還是找大人來幫忙吧！”“沒錯，快！”我們找來大人，不一會就有不少人圍觀的人了。一位叔叔正要伸手救她，堂妹叫道：“叔叔先報警，再拍照！”“好主意，還是小朋友想得周到！”叔叔報了警，還叫了救護車。可正好碰上大塞車，等了好久仍不見警車救護車過來。
“扶她一把吧！”不知那位說，剛才那一位叔叔聽了，立刻把手伸過去。剛一碰到老奶奶，老奶奶就一把抓著叔叔的手，大叫到：“大家看呀！是他推我的！”圍觀的，知道這位老奶奶是坑人的`，連忙走遠了幾步，連頭也不回。幾乎只剩下我們……看到碰瓷黨，我們幾個也看不下去了，大聲說：“老奶奶，您為什么一口咬定是他呢？他剛才在您摔倒的時候還在十幾米以外呢？”“那里還有攝像機，只要調(diào)看攝像機的相片就很清楚了�！薄袄夏棠�，您怎么一下子就起來了呢，剛剛您還躺著呀！”我們仨就你一言，我一句，老奶奶迫于無奈就走開了。
我真希望以后不要再出現(xiàn)這種事！如果遇到類似的情況，我們也不慌張，要保障自己的利益。
救與不救的作文 篇10
早上我懶洋洋的，想多睡一會兒，可媽媽七點鐘就把我從被窩中拉起。媽媽喊了100遍了，當最后一遍時：“起—床—了�！睕]等媽媽說完我就一骨碌的爬了起來。
“一位中學生在游泳池里逆水而死，但是在他身邊的人有幾十個，為什么見死不救呢？”從電視里撥出這樣一則新聞。我馬上回過神來。據(jù)說新聞里報道當時那個中學生溺水時有十幾個人但每個人都不去救，采訪時說什么不知道真的是否有沒有人逆水。曾經(jīng)有一個人提出要錢才肯出手提出要錢才肯出手相助，等到談論好那個中學生早已經(jīng)拜拜了。
現(xiàn)在的社會上這種事太多太多了，人們只知道自己的利益。他們會想如果我下去救自己死了怎么辦��？當時如果救生員及時下水救人那不是還可以救回一顆新的生命和希望啊。
生活上為什么會有這么多的自私的.現(xiàn)象，救生員真是太不應該了。來這個游泳池的目的就是為了保護大家的游泳安全。現(xiàn)在一些孩子的溺水的原因可能就是這個。既然有目擊者的存在那孩子的生存的希望不是越大嗎？
如果我們大家都跟在場的目擊者一樣自私，那社會將變成什么樣子了？這則新聞在提醒我們青少年不僅要多加小心，還提醒了人們不能這樣自私，見死不救。或許不救上來的小孩正是國家未來的棟梁呢！
救與不救的作文 篇11
團結(jié)就是力量有一天，小白兔準備去胡蘿卜地拔蘿卜。小白兔到胡蘿卜地，正準備拔，忽然，大灰狼跳出來了，這時小白兔是孫悟空大鬧天宮慌了神。
大灰狼拿出一根繩子，把小白兔綁起來，就準備回家。這時小白兔大喊：“救命啊，快來人啊，救命��！”“別亂喊，小心我讓你沒好果子吃，聽見了沒有？”小白兔不聽，繼續(xù)喊“救命啊，救命��！”這時，大象和啄木鳥來了，他們看見大灰狼把小白兔抓了，馬上去救小白兔。大象沖過去，來個正面突擊，一下子把大灰狼撞了老遠。啄木鳥幫小白兔把繩子解開，也飛過去，不停地啄大灰狼，小白兔也壯著膽跑過去，拼命地打大灰狼，真是八仙過海各顯神通呀。大灰狼被打得鼻青臉腫，就像霜打的茄子蔫子。大灰狼連忙說道：“我以后再也不做壞事了，我以后再也不做壞事了，就請你們大人有大量，饒過我吧！”啄木鳥和大象這才不打了。
大象說：“你可不要騙人，要不然一定不饒過你！”“一定，一定�！贝蠡依钦f完就連忙逃跑了。大象、啄木鳥和小白兔都哈哈大笑起來。
救與不救的作文 篇12
三月的微風帶著濕潤的芬芳氣息，吹過山巒和田野，山青了，水綠了，垂柳長出了新葉，碧綠的枝條在風中搖擺。桃花、杏花競相開放，一大群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花間飛來飛去，幾只蝴蝶撲扇著美麗的翅膀在花叢中時隱時現(xiàn)�；顫娍蓯鄣男⊙嘧訌哪戏节s來，為春光增添了許多生機。
一只勤勞的燕媽媽用泥土在我家屋檐下搭了一個窩，生下了許多小燕子寶寶，她經(jīng)常外出為寶寶們尋覓食物。
一只調(diào)皮可愛的雛燕在窩里左搖搖，右晃晃，一不小心摔到了地上。這時，正巧被我鄰居家的一只小貓咪看見了，它漸漸地靠近了這只雛燕，可憐的雛燕嚇得四處亂竄，可就是飛不起來，而小貓卻“口水直流三千尺”……這一幕恰恰被我撞見了。
我眼疾手快，迅速從地上撿了一塊小石子，在小貓準備撲向小雛燕時，正好擊中了小貓的嘴巴，小貓?zhí)鄣谩斑鬟鳌敝苯校仟N地逃走了。
我走過去，用小手把雛燕輕輕捧起，小燕子卻用惶恐的.眼神看著我，我用藥幫它療好傷，再爬上梯子把它送回燕窩。
一會兒，燕媽媽回來了，我看見它對我“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“謝謝你，小朋友！”
我頓時覺得像完成了一件偉大的事情一樣快樂！
救與不救的作文 篇13
今天我剛從杭州回來，爸爸馬上帶我們?nèi)コ燥�。爸爸說：“今天我們?nèi)ド⒉桨�！”“好�！蔽艺f，于是爸爸打了一個電話叫學校里的一個老師一起去，因為人多熱鬧些。
吃過飯后，我們在西湖橋（壽昌中學那邊的橋）上相遇，然后有說有笑地散起步來，我們朝河南里走去。突然我們看見一群人圍在一個地方，我很好奇，就說：“過去看看吧！”去了才知道，一個小伙子帶女朋友騎車經(jīng)過這里，看前面有兩位老奶奶，為了不撞到她們，所以不小心出了車禍，掉進了河里。幸虧人沒事，但是車卻壞了。多虧了這里來散步的`人多。其中有一位好心的阿姨來幫助他們。
她借來兩根繩子，準備把車子拉上來，叫來了很多人來幫忙，人多力量大，我們也來幫忙。
大家先把兩根繩子接在一起，叫下面的人把繩子綁在車的一個部位，再一起拉，叫下面的人扶一下。一排人分成左一排右一排，我爸站在最前面。然后大家一起喊：“一、二、三，用力；一、二、三，用力�！毖劭淳鸵晒α�，結(jié)果下面的人綁錯了地方，爸爸說：“把繩子綁在車輪上。”這時我也很想靠近看，結(jié)果被人拉住，這一是為了我不礙事，二是為了我的安全。他們又按前面方法進行，很順利。這時小伙子連忙說：“謝謝，謝謝�！�
原來生活中會有許許多多的人需要幫助，當別人需要幫助時，我們要盡自己所能去幫助別人。
救與不救的作文 篇14
一個陽光明媚的早晨，奶奶和小紅去買菜的路上，聽見不遠處傳來青蛙“呱呱”的叫聲，只見一個小販頭上戴著草帽，身上圍著圍裙坐在板凳上叫著：“賣青蛙了，賣青蛙了......”。旁邊地上還放著一把鋒利的剪刀。奶奶和小紅連忙走過去，看見盆子里有許多活蹦亂跳的青蛙，好像就在央求：“放了我們吧！”。奶奶就和小販說：“青蛙是有益的，我們不能傷害它，青蛙也是無辜可憐的，你把它們給放了吧！”小販聽了奶奶的'話沒有理她。奶奶看著無動于衷的小販跟他說：“你把它們都賣給我吧！”奶奶拿出了身上所有的錢，買下了所有的青蛙。
小紅看著活蹦亂跳的青蛙對奶奶說：“奶奶，我們把所有的青蛙都放回到池塘里面去吧！”奶奶深情的點了點頭。小紅和奶奶找到最近的池塘，把青蛙都放了，青蛙們都爭先恐后的跳進了池塘。
小紅和奶奶看著跳進池塘里面的青蛙心里想：它們又可以捉許多許多的害蟲了。她們心里很開心。小紅挽著奶奶的手開開心心的回家了。
救與不救的作文 篇15
很久以前，我爸爸是一個獵人。
有一回，我的爸爸打到一只鳥，它的翅膀斷了，很可憐，我決定救活它！就把它養(yǎng)了起來，我們給小鳥買了一個鳥籠子。可它有野性，撞籠子。我們就給它在陽臺上做了一個窩。現(xiàn)在它還在窩里呀！這只可愛的小鳥真美麗，它叫珠頸斑鳩，因為它的頸羽有珍珠似的斑點。斑鳩是一種鳥，它的尾羽很長。是省級保護動物，這只小鳥很可愛，我很喜歡它！
有一次，我們帶它去曬太陽，它一不小心掉到了水溝里，經(jīng)過十多分鐘救援，它終于得救了，它得救后在收割后的稻田里曬了一下午的太陽。
它的生活多彩多姿，今天早上，它叫了幾聲，它的窩有三層，第三層是睡覺的'地方，第二層吃喝玩樂的地方，第一層是它散步的地方。它有時也會到鳥籠在玩一下，它的生活多彩多姿。
救與不救的作文 篇16
一年級的時候，星期天和媽媽出去玩，突然發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥。
我認為這只鳥不會飛。我又仔細看了看。原來他左腳受傷了，我同情的把鳥抱了回去。過一會兒我給他擦藥，然后喂他一點面包。他吃了一點面包，給了他一點牛奶，他就喝了。
慢慢的，這只鳥就像我的`家人。過了一個月，他的腳漸漸好了，我就放手了。說你去。
我救了一只鳥。我太開心了。哈哈。
救與不救的作文 篇17
星期二，小明剛剛完成作業(yè)。當他看到鳥兒在房子外面唱歌時，他跑到院子里。小明低頭看著鳥兒，看見一只貓在大樹上。貓旁邊的一只可憐的鳥一直在叫。小明趕緊喊：“下來，小貓，別吃鳥。”說完，他跑到魚缸前，抓起一條金魚，扔向那只貓。小貓看見了，就趕緊從樹上跳了下來。小明讓爸爸搬個梯子，把鳥窩蓋住。這只鳥在未來過著幸福的`生活！
救與不救的作文 篇18
一個陽光明媚的早晨，小光在樹下玩耍。突然，小光聽到了鳥的叫聲，他抬起頭來。原來小貓爬上樹，盯著圓圓的眼睛，想把鳥吃掉。那只鳥害怕得發(fā)抖。小光震驚了。小光揮揮手說：“你這只臭貓，別吃鳥！”但是小貓不理他，越爬越高。小鳥嘰嘰喳喳地說：“快幫我�！毙」饣丶夷弥畼屜蛐∝垏娝�，小貓嚇得跑開了。
小光很高興！
救與不救的.作文 篇19
小明正在房間里做作業(yè)，突然聽到一聲鳥鳴�！靶▲B這么慌慌張張的叫，是不是出什么事了？”他匆忙趕到院子里。院子里有一棵大樹，樹上有一窩新生的小鳥。小明抬頭一看，發(fā)現(xiàn)母鳥不在那里。一只貓?zhí)稍陔x鳥不遠的樹干上，盯著它的'大眼睛，偷偷地爬向鳥的巢。“原來它要吃鳥！”小明急忙對貓喊：“快下來，你不能吃鳥！”
但是貓沒有理小明，繼續(xù)向小鳥爬去�！霸趺崔k？”小明撓了撓后腦勺，突然想起以前看過的童話，貓怕狗，于是像狗一樣叫了起來“旺，旺，旺”。當貓聽到一只狗來了，它很快從樹上下來，跑開了。
小鳥得救了。
救與不救的作文 篇20
一天晚上，小明聽到了啁啾聲。他抬起頭，發(fā)現(xiàn)一只白色的'大貓站在樹上，用兇狠的目光看著這只鳥。那只鳥害怕得發(fā)抖。小明對大白貓說：“不要吃鳥！”大白貓不理他。小明想出了一個辦法。他拿著噴水槍，對著大白貓噴水。大白貓嚇得跑開了。
小明心里高興。
一天，陽光燦爛。小貓發(fā)現(xiàn)母鳥不在那里。小貓爬到樹上，想吃鳥。那只鳥看見了小貓，吱吱叫了起來。小明聽到小鳥的叫聲，抬起頭來。原來有一只小花貓想要吃這只鳥。小明對小貓說：“不要吃鳥�！毙∝埐焕硇∶�。小明的長棍打小貓。小貓嚇跑了。
小明救了鳥，他很高興。
救與不救的作文 篇21
一天，小鴨子接到消息，今天是小兔子的生日，于是小鴨子和三個好朋友小猴、小熊和小象準備一起去參加小兔子的生日宴會。小鴨子走在最前面，滿腦子想得都是美食，一分神，就掉進了一個深深的大坑。
朋友們發(fā)現(xiàn)小鴨子掉進了坑里，馬上去拿來了工具救小鴨。小猴子拿來了竹竿，小象準備去河里吸水，小熊拿來了水桶，他們爭論不休，不知道該用誰的工具。小熊想出了主意說：“那我們就先去河邊打水，看看能不能把坑填滿�！庇谑撬鼈兙蜎Q定讓小猴子守在坑旁陪著小鴨聊天兒，小熊和小象去河邊打水。它們到了河邊以后，發(fā)現(xiàn)岸邊有一根很長很長的麻繩，于是他們放棄了打水的'方法，拿著這根麻繩回到了坑邊。它們對小猴說：“我們要不用這根麻繩打一個大大的圓圈活結(jié)，套到小鴨子的身上去，這樣我們就可以把小鴨子拉出來了。”小猴點點頭，覺得這個方法也很好。就按照計劃進行，終于把小鴨子救了出來。
它們才想起參加宴會的事，就急忙跑去小白兔家，沒想到小白兔已經(jīng)在門口等著它們了，小兔子說：“你們怎么到現(xiàn)在才來，我都等好久了�！庇谑切▲喿泳桶阉�(jīng)歷過的事一一講給小兔子聽，小兔子笑著對小鴨子說：“小鴨子，看來以后你走路要注意腳下了哦�！�
后來，小兔子和四個好朋友一起享用了美味的宴會蛋糕。
救與不救的作文 篇22
一天，秋高氣爽、萬里無云，小猴、大象和小熊去爬山。
這個時候小鴨子正走在回家的路上，小鴨子一邊走一邊玩，沒有發(fā)現(xiàn)前面獵人的陷阱，一不小心掉了下去，陷阱很深，小鴨子怎么爬也爬不上了，他害怕極了，大喊大叫，哭得死去活來。正巧，小猴、大象和小熊往這邊走來，他們聽到了小鴨子的呼救聲，就急忙跑了過去。他們看到窟窿里的小鴨子，吃驚極了，怎么辦呢？大象說：別擔心，我們一起來想想辦法吧！三個臭皮匠都頂個諸葛亮呢，我們一定有辦法的'。小猴想了個辦法，他把棍子伸了下去，可是棍子實在太短了；大象也想了個辦法，他走到陷阱旁邊，把自己的長鼻子伸到陷阱里，搭起了一個梯子，想讓小鴨子順著梯子走上來，可是也太短了，他們都沒成功。小熊急中生智想到了好主意，他拿著水桶飛快地跑到小河邊，一趟一趟地過去打水，陷阱里的水慢慢的滿上來了，小鴨子也跟著慢慢浮上來了，水終于滿了，小鴨子也得救了。
小鴨子激動地對小熊說：“謝謝你們，你們真是我的好朋友，要不是你們我就成了獵人的美餐了”。小熊不好意思的說：“幫助有困難的人是最棒的。”
救與不救的作文 篇23
一天，天氣晴朗，陽光明媚，小鴨子心想：這么好的天氣到清涼的河里去游泳肯定很舒服，于是它高高興興地出發(fā)了。
在路上，小鴨子一邊唱著歌一邊欣賞著路邊的美景，突然它腳下一滑，掉進了一個大坑，它想：我是不是掉進獵人的陷阱里了，怎么辦？小鴨子大聲呼叫：“救命啊，救命！”小象聽到聲音，第一個趕過來，小象說：“小鴨子，不要怕，我來拉你！”說著小象伸長了鼻子，想把小鴨子拉上來，可是小象的鼻子還差那么一點點，不夠長。這時小熊拎著一個裝滿水的.木桶走過來，把水倒進坑里，可是坑太深太大，小熊拎了好幾桶都填不滿。小猴拿來了一根長長的棍子來拉小鴨，可是小猴力氣太小了，不能把小鴨子拉上來。小象和小熊看到了一起過來幫忙，他們?nèi)齻�齊心協(xié)力把小鴨子給救了上來。
小鴨子感激地說：“謝謝你們救了我，我們一起去玩吧�！毙『镒�、小象和小熊齊聲說：“好呀！”最后，小伙伴們開開心心地去游泳了。
救與不救的作文 篇24
一天，小鴨子獨自一人在森林里散步。
它一不溜神就掉進了一個陷阱里。陷阱很深很深，急得小鴨子團團轉(zhuǎn)，一個勁地喊救命……
這時候大象、小熊和小猴都聽到了小鴨的呼救，急忙順著聲音跑過去，這時發(fā)現(xiàn)小鴨已掉進了很深的陷阱里，它們?nèi)齻�很淡定，并且商量怎么救它。小熊說：“我手上有水桶，可以用水桶把它撈上來”。大象說：“我的鼻子這么長，可以讓小鴨爬到我的鼻子上把它抬上來”。小猴說：“我可以爬樹，可以到樹上摘幾根藤再放下去把它拉上來”。經(jīng)過它們的思索，行動開始了。
首先是小熊，它拿著水桶往下放，但它根本夠不著。接下來是大象，雖然它的`鼻子很長，但也因陷阱太深，無法夠著小鴨。它們有些擔心，該怎么辦呢？這時小猴摘了好幾根藤在朋友們的幫助下，很快把藤連接在一起搓成繩了，它們再慢慢放下去，最后小鴨夠著了，趕緊把小鴨給拉上來了。
小鴨子上來后對它們說：“非常感謝你們的救命之恩。如果沒有你們的幫助，我的爸爸、媽媽將會永遠失去我了�！�
救與不救的作文 篇25
星期六，陽光明媚，小鴨子到奶奶家去吃餃子。
小鴨子到走半路，突然一不小心腳一滑，掉進了大坑里，小鴨子大聲呼救：“誰能來救救我呀！”小熊，小猴和大象都被它的叫聲吸引過來了。小鴨子說：“快救救我呀。”小熊，小猴還有大象都在想怎么把小鴨子從大坑里救出來。小猴想到了一個辦法：我把樹干放到坑里，你抓住樹干，我把你拉上來。大象想的辦法是：我把鼻子伸到坑里，你再跳到我的鼻子上，我把你卷上來。小熊想了想，說：“我把水桶裝滿水，倒進坑里，小鴨子就能游上來了。”后來他們?nèi)齻�經(jīng)過討論，覺得還是小熊的辦法好，然后他們?nèi)齻�一起去打水倒進坑里，不一會兒，水坑里的'水就滿了，這樣子小鴨子就得救了。
小鴨子謝謝小猴、小熊和大象，說：“要不是你們幫忙，我還真不知道該怎么上來呢！要不一起到我奶奶家吃餃子去？”還沒等小鴨子的話音說完，他們?nèi)齻�立刻說：“好啊好啊！”
說完他們高高興興地聊著天到奶奶家去了，小鴨子把一路上來的事情告訴了奶奶，奶奶說：“小鴨子，以后走路一定要小心啊，不要再東張西望了，這樣子很容易就會掉到坑里去的。”
救與不救的作文 篇26
一天中午，小鴨子吃完午飯準備出門散散步，消化消化。它走著走著，左看看右瞧瞧發(fā)現(xiàn)景色特別美。小鴨子邊走邊欣賞風景，根本沒有注意腳下的路。突然，小鴨子“撲通”一聲掉進了一個大坑里。它不停地撲扇著翅膀，使勁地想飛出大坑！可是不管它怎么努力就是出不去！于是小鴨子只好大聲地叫著：“救命，救命……”
不一會兒，小鴨子的叫聲被正在摘桃子的'小猴子聽到了。小猴扔下裝滿桃子的竹籃，跑了過去。到了坑邊，小猴子探頭問小鴨子怎么掉進坑里的，知道后就叫來了好朋友小象和小熊幫忙。
小猴先在坑邊找了一根木棒，然后把木棒放到坑里對小鴨說：“小鴨，快抓住木棒爬上來吧！”小鴨聽了，伸出翅膀去抓木棒，可是木棒太短了小鴨子怎么都碰不到�！白屛襾�！”小象伸長鼻子對小鴨說。可是小象的鼻子還是太短了，怎么辦？小熊這時靈機一動對兩個小伙伴說：“我們拿水桶把小河里的水搬到坑里，等水足夠多了小鴨子不就能浮起來了嘛！”小象和小猴都豎起大拇指夸小熊聰明。于是他們就來來回回的把水往坑里送。沒過多久小鴨子就慢慢地浮了起來。小鴨子終于得救了！
就這樣四個小伙伴高高興興地回家了！
救與不救的作文 篇27
一天，小鴨子在森林里散步，邊走邊哼唱著歌。走著走著一不小心摔了一跤掉進了一個大坑里。小鴨子害怕極了，它用力的撲騰著翅膀想跳出土坑，可是土坑太深了，努力了一番還是沒跳出去。筋疲力盡的小鴨子只好大聲呼救，請求他人的幫忙。
小猴子聽到了呼救聲，拿著棍子趕來救小鴨子。小猴子想用棍子把小鴨子拉上來，可是筋疲力盡的小鴨子根本沒有力氣抓住棍子。小猴子的`方法沒有成功。
這時，聞聲而來的還有大象，大象想用它的長鼻子把小鴨子拉上來，可是鼻子還是不夠長，夠不到小鴨子。大象的方法也行不通。
小熊看到了這一切也是萬分著急，突然它靈機一動想到小鴨子會游泳，那就把水倒入坑里，這樣小鴨子就可以游上來了。于是，小熊拿來水桶不斷地往坑里倒水。就這樣，小鴨子慢慢地從坑底游了上來。最后大象，小猴子和小熊一起把小鴨子拉了上來，小鴨子得救了。
得救的小鴨子十分感謝動物朋友的幫忙，它也記住了以后走路時一定要小心，不能太貪玩！
救與不救的作文 篇28
有一天中午，陽光明媚。小動物們來到小樹林里，在一棵茂密的樹蔭下玩起了有趣的小游戲來。它們手拉手圍成一個小小的圓圈，靈活的小腳一跳一跳的，載歌載舞，快樂極了。
樹上有一個美麗的小鳥窩，這正是可愛、勤勞的小鳥家。小鳥這時正在睡午覺呢！樹下歡聲笑語的`快樂聲，把小鳥吵醒了。它來到了窩邊，低著頭往外看小熊、小豬、小兔，還有小貓做游戲�？尚▲B一不小心從樹上掉了下來，它嚇得不得了，大喊：“救命啊！”把正在做游戲的小貓驚嚇到了，它大叫：“��！小鳥從樹上掉下來了，快救它呀！”這一叫把所有小動物都嚇到了，大家一起圍起來，用自己的小手接住了小鳥。小鳥得救了，可是又有一個大難題來了，怎樣把小鳥送回家呢？大家七嘴八舌地討論起來，其中小兔子靈機一動想出了好辦法，它一說出來大家都同意了。原來啊，這個辦法是搭人梯。大家按照從大到小，從重到輕的順序排。最后大家決定小熊第一，小豬第二，小兔第三，小貓第四。大家安全、順利地救了可愛的小鳥。小鳥感謝到：“謝謝你們救了我，我真感謝。以后多來玩喲！”
大家都開心極了！
救與不救的作文 篇29
天氣漸漸涼爽了。一天，鴨媽媽帶著四只小鴨去上“鴨而思”。它們在路上一直唱著歌。過馬路的時候，有一個窨井蓋。在走過窨井蓋時，最小的`一只小鴨子掉進了窨井蓋里，鴨媽媽非常著急地趴在蓋子上對小鴨說：“寶貝兒，你先抱住那根柱子，媽媽這就找人來幫忙。”
小鴨聽話地抱著，不一會鴨媽媽就找來了很多動物。鴨媽媽看著窨井里的小鴨著急得眼淚都要流下來了。大象伯伯連忙說：“鴨媽媽你別急，我已經(jīng)想到辦法了。小兔你去拿一個桶來，小貓你去拿一根長繩子來�！鞭D(zhuǎn)眼間小貓和小兔就拿來桶和繩子。
小鴨子成功得被救了上來，它感激地對大家說：“謝謝你們救了我，我以后走路一定會小心的�！�
救與不救的作文 篇30
大家別以為大自然里的動物會為了爭奪食物而互相打架，其實，大自然也有很多和諧的景象。
這天，天氣很熱，小鴨實在受不了，就走出家門飛奔向一條小河，誰知，很早以前這條河邊就有個陷阱，小鴨沒有注意，啪，腳下一空，掉進那個大坑里。
小鴨掉進坑里后非常著急，想盡辦法自救，只見小鴨準備往上爬，但坑又深又陡，根本爬不上來。小鴨想這樣可不行，要找人幫忙了。它扯著嗓子大喊道：“我好怕，快來救我，我掉進坑里啦！”
小鳥聽見小鴨的喊聲，連忙到森林里傳播這消息。小鴨的`鄰居小猴、小熊、大象知道情況后，都風風火火地跑到河邊，開動腦子想辦法。
小猴最先發(fā)言：“我用樹枝來撈它�！焙芸欤襾順渲π▲喺f：“來吧，抓緊樹枝往上爬！”但是，小鴨的指頭連在一起，抓不起來。
大象說：“我用鼻子把它卷上來吧。”說完就把鼻子伸了下去，但是，大象的鼻子很滑，怎么卷，也卷不上來。
小熊從身后拿出一只桶，說；“我們?nèi)ゴ螯c水灌進大坑里，讓小鴨自己浮上來。”話音剛落，小熊趕緊跑去打水，大象也幫忙用大鼻子去吸水，小猴也幫著抬水。
很快，小鴨浮了上來，上岸后，它抖了抖身上的水，對大家說：“我以后走路一定會多加小心，謝謝大伙�！�
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