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關(guān)于覺(jué)醒的作文6篇
1覺(jué)醒的心
沒(méi)有往日的喧囂，一個(gè)人待在家里，好快樂(lè)..好快樂(lè)...同時(shí)，免不了孤獨(dú)的襲擊。我就無(wú)目的的的在家里瞎轉(zhuǎn)悠那個(gè)陳舊多年的書(shū)窖就散發(fā)出魔力...吸引了我的注意我推開(kāi)門(mén)，掉落了一撮灰，果然是很多年都沒(méi)有人進(jìn)去過(guò)了..從書(shū)中翻出了一本《財(cái)務(wù)自由之路》富爸爸系列的從書(shū)。
從我翻開(kāi)第一頁(yè)，它就把我的精神吸了進(jìn)去一個(gè)“現(xiàn)金流象限圖”清楚的印在眼底。沒(méi)想到和數(shù)學(xué)里的平面直角坐標(biāo)系里的象限相似：在圖的右上角有一個(gè)大寫(xiě)的B，左上角是E，左下角為S，右下角的I畫(huà)的最為突出。B：企業(yè)經(jīng)營(yíng)者E：雇員S：自由職業(yè)者I：投資者當(dāng)你看到某個(gè)地方的時(shí)候，你就可以明白，象限左邊的（即E、S）所代表的人通常為錢(qián)賣命的工作。但象限右邊的人B、I所代表的人錢(qián)在為他們工作。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)們?nèi)匀槐３止I(yè)時(shí)代的財(cái)務(wù)思想：是不是讓我們不斷的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了找到一份好的工作呢？呵呵，這不得不來(lái)談?wù)勎业呐枷瘢葼柹w茨，為什么哈福大學(xué)中途退學(xué)，卻登上了世界首富的寶座..的確是有的思考......
我想說(shuō)的是學(xué)校并不是一個(gè)變富的終極途徑。大多數(shù)的.人學(xué)習(xí)后就找工作，就想著有一個(gè)穩(wěn)定的收入。這似乎是一個(gè)普遍應(yīng)用的人生程序，我們都在程序中生活著...這個(gè)程序有很好的 防破壞系統(tǒng) 那就是恐懼 人們除了知道這個(gè)程序外就不知道還有別的路了。不是害怕金子，而是害怕籠罩在金子周圍的黑暗。但是實(shí)際上 金子周圍并不是黑暗的，黑暗的是我們無(wú)法未知未來(lái)的心...好像有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了，再說(shuō)道學(xué)校，他就是這個(gè)程序中的指路牌，可憐的是有些人練指路牌都不會(huì)看...我和富爸爸都提倡上學(xué)，看清楚指路牌后就是我們屬于自己的人生了。對(duì)自己的路線要有一個(gè)規(guī)劃，這才能使黑暗中遙遠(yuǎn)的星發(fā)出罩路的光芒.....
這就是我對(duì)學(xué)校的一個(gè)新的認(rèn)識(shí)了......我讀這本書(shū)的一點(diǎn)心得體會(huì)了......
2覺(jué)醒的雄師---中國(guó)
今天看了新聞，得知嫦娥一號(hào)要奔月，真讓令人振奮，中國(guó)古老的嫦娥奔月的神話，今天終于要變成現(xiàn)實(shí)了。
嫦娥一號(hào)在西昌發(fā)射中心發(fā)射，中心有一座巨大的發(fā)射塔，塔上面安裝“長(zhǎng)征三號(hào)甲”它將運(yùn)載“嫦娥一號(hào)”在地球軌道上經(jīng)歷三次軌道變軌，預(yù)計(jì)于10月31日進(jìn)入地球轉(zhuǎn)移軌道，奔向月球。說(shuō)道“嫦娥一號(hào)”，就想起了神州六號(hào)，還讓我想起了一首詩(shī)：經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，我們更加堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)過(guò)窮苦的考驗(yàn)，我們充滿力量。
在五星閃耀的光芒下，我們從落后走向了富強(qiáng)；在“起來(lái)-前進(jìn)”歌聲中，我們昂首挺起了胸膛。 繁榮昌盛的'今天，“嫦娥”又承載了眾人的愿望，在十三億個(gè)期盼中，即將乘風(fēng)飛翔！湛藍(lán)色的天空��！系掛著多少人的遐想！而中華民族的“嫦娥”，卻能夠看清它的模樣！
汗水不會(huì)白流，刻苦的成績(jī)就是優(yōu)秀。聽(tīng)“嫦娥”大家都在為你加油你把我們的心愿送上藍(lán)天，你把我們的夢(mèng)想帶到宇宙。你乘著科學(xué)的翅膀，把太空的奧秘探求-------希望這次奔月行動(dòng)能夠圓滿成功，也希望中國(guó)航天科技能邁向世界頂峰！
3爭(zhēng)吵以后的覺(jué)醒
爭(zhēng)吵以后的覺(jué)醒一個(gè)小麻雀不聽(tīng)媽媽的話而險(xiǎn)些被小花貓吃掉的童話故事啟發(fā)很大，我也曾經(jīng)與媽媽爭(zhēng)吵過(guò)。上學(xué)期夏天到來(lái)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“天氣變熱了，每天中午都要抓緊時(shí)間睡一個(gè)小時(shí)覺(jué)。
”我心里想媽媽管得真寬，就很不樂(lè)意地說(shuō)：“中午為什么一定要睡覺(jué)？”媽媽說(shuō)：“中午睡一覺(jué)，下午學(xué)習(xí)才有精神”。我不想睡覺(jué)，就不冷不熱的說(shuō)：“沒(méi)有睡意叫我怎么睡！反正我有精神聽(tīng)課就可以了。”媽媽說(shuō)：“不善于休息的人，是很難集中精力學(xué)習(xí)的”。我說(shuō)：“你這是大道理，我有精力聽(tīng)課，放心吧！”我和媽媽就這樣爭(zhēng)來(lái)論去，媽媽見(jiàn)我這樣固執(zhí)，又氣又急的說(shuō)：“那就走著睢吧！”我總算沒(méi)有被強(qiáng)迫睡午覺(jué)，因此吃完中午飯以后，就是我的自由世界了，不是看故事書(shū)就是與妹妹吹牛、跳繩、踢鍵子或打撲克，玩得非�？鞓�(lè)。天氣越來(lái)越熱，溫度越來(lái)越高，我漫漫地感到下午聽(tīng)課精神集中不起來(lái)，思想無(wú)法跟著老師的講課內(nèi)容轉(zhuǎn)而發(fā)呆，有一次上語(yǔ)文課竟打瞌睡被宋老師點(diǎn)名，要我站起來(lái)聽(tīng)課；晚上完成作業(yè)也很吃力，不到九點(diǎn)鐘就想上床睡覺(jué)了，第二天早上起床也要媽媽反復(fù)叫才能起來(lái)，勉強(qiáng)起床后還要認(rèn)真伸懶腰，迷迷糊糊的；考試成績(jī)明顯下降。
這時(shí)，媽媽看在眼里急在心里，責(zé)問(wèn)成績(jī)下降的`原因，我心里知道是由于中午沒(méi)有休息的原因，明白了媽媽要求我午息的良苦用心。因此，我試著中午上床，說(shuō)來(lái)真奇，睡一覺(jué)醒來(lái)精神振奮，感到效果顯著，不但下午上課有精神，而且聽(tīng)課記得牢，完成作業(yè)也得心應(yīng)手，這樣晚上還有時(shí)間看一些課外書(shū)籍了，第二天自己會(huì)準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起床了，考試成績(jī)也有了進(jìn)步�，F(xiàn)在，我養(yǎng)成了午息的習(xí)慣，懂得了善于休息對(duì)學(xué)習(xí)的重要性，體會(huì)到媽媽時(shí)刻在關(guān)心著我的生活和學(xué)習(xí)，真的很感謝媽媽。2007、9、14
4鹿的覺(jué)醒
自從鹿被獅子追趕脫險(xiǎn)以后，回到家里一直驚魂未定，坐立不安，主人和同伴們發(fā)現(xiàn)后都關(guān)心地問(wèn)它是怎么回事？它上氣不接下氣地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了伙伴和主人，伙伴們聽(tīng)過(guò)以后，都徹底改變了過(guò)去的看法，認(rèn)為頭上好看的角華而不實(shí)，還是一個(gè)負(fù)擔(dān)，而外表形象難看的腳才是防身保命的重要肢體。
通過(guò)這次危險(xiǎn)，伙伴們認(rèn)真總結(jié)了教訓(xùn)，想到要生存，就要適應(yīng)環(huán)境，就要改造、修理好看而不實(shí)用的角，就要更加愛(ài)護(hù)自己的`腿，提高跑步的速度。
因此，采取了三條重要措施：
一是主動(dòng)叫主人把頭上的角鋸下來(lái)，減輕負(fù)擔(dān)，減少麻煩，達(dá)到身輕腳快；
二是加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持跑步，堅(jiān)持爬山涉水，不但磨煉意志，同時(shí)把四只腳鍛煉成鐵腳板，提高保護(hù)生命的本領(lǐng)和能力，遇到兇惡的敵人或危險(xiǎn)時(shí)能溜之大吉、轉(zhuǎn)危為安；
三是不再單獨(dú)行動(dòng)，每次出門(mén)都結(jié)伴而行以便互相照應(yīng)或叫主人派獵狗護(hù)送，以防兇猛動(dòng)物的傷害。聰明的鹿認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，及時(shí)覺(jué)醒和采取有力措施，有效的增強(qiáng)了安全感，所以能一代一代傳下去，越傳越多，越來(lái)越興旺，越來(lái)越得到人們的喜愛(ài)。從此獅子再也不能傷害到鹿子，只好望鹿興嘆了！
5南郭先生的覺(jué)醒
南郭先生在齊宣王時(shí)代混濫竽充數(shù)混日子，但齊泯王接班后再也無(wú)法混下去了，只好偷偷地逃回家中�；丶液�，南郭先生深感騙人就是騙自己，沒(méi)有一技之長(zhǎng)是無(wú)法過(guò)日子的。
因此，決心要學(xué)會(huì)一門(mén)技能，靠自己的真本事生活，體面做人。南郭先生看見(jiàn)村中一位木匠工藝精通，深受人們的喜愛(ài)，即找上門(mén)去坦誠(chéng)的講了濫竽充數(shù)無(wú)法混日子的.教訓(xùn)，請(qǐng)求拜木匠為師。木匠念其知錯(cuò)能改，便將南郭先生收為徒弟，并傳給技藝。
南郭先生用行動(dòng)來(lái)表明誠(chéng)意，不怕苦、不怕累，日夜奮戰(zhàn)，刻苦學(xué)藝，碰到問(wèn)題不懂就問(wèn)，及時(shí)請(qǐng)教師父。經(jīng)過(guò)一年多的努力終于掌握了木匠技藝，村里人都愿意叫南郭先生做家具了。南郭先生終于成為一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者，過(guò)上了幸福的生活。
6麻木者,覺(jué)醒吧
麻木的中國(guó)人們，你們快點(diǎn)覺(jué)醒吧！也許有人會(huì)痛斥我;“你怎么回事，在這個(gè)新世紀(jì)里誰(shuí)還麻木，誰(shuí)還沒(méi)有覺(jué)醒？”但如果你那樣想你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了，請(qǐng)讓我舉幾例給你看看。
例1;在人多的長(zhǎng)途汽車站上，一位婦女拽著一個(gè)小女孩上車，小女孩大罵她是人販子，而周圍的“觀眾”卻只是看，竟沒(méi)有一人上前問(wèn)幾句！
例2;在公共場(chǎng)合，一個(gè)小偷公然搶了一位婦女的錢(qián)包，婦女在后面喊;“抓小偷啦”！但周圍得人都是袖手旁觀，在前面的.甚至躲到一邊去給小偷讓道。
例3;在馬路上，有一人躺在血泊里呻吟著圍觀群眾有百人竟無(wú)一人把他送往醫(yī)院，全都駐足不前卻又不伸出援救之手。
例4：在公園里清潔工正在努力的打掃著垃圾，而前面一對(duì)情侶正邊說(shuō)笑邊吃瓜子，瓜子皮跟在他們的身后！很長(zhǎng)很長(zhǎng)……夠了，夠了，再舉上上百件也說(shuō)不完這類丑行。每看完一個(gè)例子，你心中是何等感覺(jué)。
先別忙著生氣，讓我來(lái)分析一下他們這樣做的原因。例1和例2中的人們不去幫忙是怕會(huì)有刀刺向自己；自己會(huì)有危險(xiǎn)。例3中的人們不去幫忙是怕受傷者醒來(lái)后找不到撞自己的人而賴上幫助自己的人。例4中的人們是純粹沒(méi)有道德，不保護(hù)環(huán)境，只顧自己享樂(lè)，不為他人著想以上四個(gè)例子的人們都有一個(gè)共同點(diǎn)——自私自利！自私啊自利！你像一條毒蛇侵占了人們正義的心靈；你像一瓶麻醉劑麻醉千千萬(wàn)萬(wàn)人的正義感。犯罪分子們正是看透了大家的這種思想。想到自己的坑猛拐騙事業(yè)在這種自私自利的鋪路石上飛黃騰達(dá)。
他們?nèi)绾螘?huì)不做壞事？當(dāng)然，世上還有好人，可數(shù)量很少，人啊！讓我們把自私自利拋掉吧！讓正義嚇跑壞人，讓正義永存世界！麻木者們，聽(tīng)到了嗎？這是來(lái)自一個(gè)中學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的呼喊——麻木者，求求你們覺(jué)醒吧！讓正義圍繞在你的心頭，讓大家互相幫助吧！只要人人都有正義感，世界怎會(huì)不成天堂？”
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