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六年級(jí)關(guān)于春光無(wú)限好的作文
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的日子。我們西苑小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)，在各班老師的帶領(lǐng)下，一齊去大河壩水庫(kù)春游。
早上，我還等不及鬧鐘響，就早早地起了床，草草吃過(guò)早飯，帶上買零食的錢(qián)和一些水果，就急匆匆地趕往學(xué)校。到了學(xué)校沒(méi)多久，其他同學(xué)也都趕來(lái)了�？吹贸�，大家都興致勃勃。
這時(shí)，老師叫我們?nèi)熒讲賵?chǎng)集合，講了紀(jì)律、安全、文明等幾項(xiàng)要求后，我們就邁著歡快的步伐，向大河壩水庫(kù)前進(jìn)。
在春游的路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，雀躍著，如出籠的小鳥(niǎo)。路邊的油菜花開(kāi)得正旺，金黃色的一大片、一大片。粉紅的桃花、潔白的李花、純白的櫻桃花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。清新的空氣中彌漫著濃郁的花香。一些農(nóng)民在田地里，正辛勤地勞作。看到此情此景，我想起了一句諺語(yǔ)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。用這句話來(lái)形容是最恰當(dāng)不過(guò)了。
我們來(lái)到了水庫(kù)的堤壩上，這時(shí)的水庫(kù)正是艷陽(yáng)高照，風(fēng)景更加清晰、優(yōu)美。沿著一條林蔭小徑，我們走向水庫(kù)的深處。
小路邊，開(kāi)著許多蝴蝶花和許多野山菊。一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有紫的、藍(lán)的、黃的、白的，許多各式各樣的蝴蝶與蝴蝶花匯在一起，有動(dòng)有靜，編織成一個(gè)五彩繽紛的大花環(huán)，讓人眼花繚亂。許多大樹(shù)的枝椏上，長(zhǎng)滿了嫩綠的新芽，顯示出蓬勃的生機(jī)與活力。漫山遍野的映山紅，每一枝都含苞欲放。待到他們盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，那該多么令人驚嘆，那該多么令人喜出望外呀！
到了目的地——水庫(kù)的盡頭，同學(xué)們便三個(gè)一簇、五個(gè)一團(tuán)，分散在小溪的各個(gè)“領(lǐng)地”。大家迫不及待地拿出零食品嘗，有說(shuō)有笑，有喊有叫。他們有的下象棋、軍棋、斗獸棋和撲克牌，頓時(shí)硝煙彌漫；有的在小溪邊，翻開(kāi)大大小小的石頭，尋找螃蟹、小雨，一時(shí)大呼小叫，熱鬧無(wú)比……
我吃過(guò)了零食，啃過(guò)了蘋(píng)果，也上“前線”捉螃蟹去了。我的手氣可真不行，翻開(kāi)十幾塊大石頭，連一條螃蟹腿都沒(méi)看到，累得我筋疲力盡。一不小心，“撲通”一聲，腳踩到水里。這下，我的楔鞋子喝足了水，把我的腳凍得夠嗆喲！我越想越郁悶，真是氣煞我也！我撿起一塊石頭，奮力丟向水中。那石頭卻濺起許多泥水，把我弄成了個(gè)大花貓。
我怏怏不樂(lè)地來(lái)到水邊，把臉和身上的泥水洗干凈，就呆呆地佇立在水邊。這時(shí)，一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我感到了無(wú)比的清新暢快，心中的不悅也隨之煙消云散了。那水面也被掀起了翠綠的波紋，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，他們?cè)跉g笑著、翻滾著，一層一層前赴后繼地趕向遠(yuǎn)方。細(xì)看那浪花，近處呈鮮綠色，遠(yuǎn)處呈墨綠色，中間則是金光閃閃的一片。陽(yáng)光照在波光粼粼的水面上，被分散成一個(gè)個(gè)小光點(diǎn)，蕩漾到湖邊，給湖岸、給垂釣的人鑲了一道光亮的金邊。在春風(fēng)里、在波光里、在陽(yáng)光里，人、水、岸，構(gòu)成了一幅恬靜而動(dòng)感的圖畫(huà)。
不一會(huì)兒，水面恢復(fù)了平靜。大山倒映在明鏡般的水中，顯得更綠了；晴空倒映在明鏡般的水中，顯得更藍(lán)了；白云倒映在明鏡般的水中，顯得更純潔無(wú)瑕了……
啊，春光無(wú)限好！我愿采擷這最美的一頁(yè)，珍藏在我的記憶中……
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