有關(guān)于憂愁的作文

　　思緒隨著風起越來越濃，或許談不上傷感，或許談不上離愁。下面是小編為大家整理的關(guān)于憂愁的作文，一起來看看吧。

　　關(guān)于憂愁的作文篇一：又到憂愁時

　　又到開學季，我們作為學生而言，這是對我們來說，是令人憂愁的。

　　首先，升初三以來，新增添了“化學”這門新學科，雖然一星期上五天課的傳統(tǒng)并沒有什么變化，但是去除了音樂美術(shù)等副科，著實讓我們這些初三學生感到疲累。其次，開學意味著我們要進入新一輪的學習之中，隨后迎來的便是考試。若是考試成績差強人意，自然還少不了父母的嘮叨與老師的批評。每天的課堂作業(yè)與家庭作業(yè)仿佛就是一座座大山，而我們就像是登山者，攀爬著一座連著一座的大山；若那些作業(yè)是海，我們就像是撐著小舟行駛在海上的人，一眼望不到邊，想上岸，卻看不見盡頭。也許我說的有些過于夸張了，但是我想，每一個學生心中，這或許是最貼切的比喻了吧。

　　憂愁的自然不止作業(yè)。從早自習7點到校開始，基本上是剛到教室就會發(fā)現(xiàn)一位老師站在講臺上，從來沒有到了班上發(fā)現(xiàn)老師不在的情景。漸漸地，升初三之后，老師有的時候講的內(nèi)容比較多，所以會拖堂，可是，拖著拖著，一節(jié)下課就沒有了，上課鈴打響之時，一位老師走出教室，另一位老師走了進來，真正的.詮釋了什么叫無時差對接。這也令我們很是憂愁啊。

　　我回憶起當年，我們還是初二的時候，初三的學姐們常常向我們抱怨，說是初三的生活有多艱苦。那時候的我們，都不以為然，想著還有一年才初三了呢。萬萬沒想到，時間過的是如此之快，當年的初三學生已經(jīng)畢業(yè)，當年的我們，如今的初三學生，已經(jīng)迎來了“艱辛”的新生活。

　　去年的初三學生已經(jīng)度過了那段日子。如今，又到憂愁時，我們又該以怎樣的態(tài)度去面對呢？

　　關(guān)于憂愁的作文篇二：雨季的憂愁

　　南方的六月一到，悶熱而壓抑的氣氛就隨之而來，當微風拂過天邊的白云，吹散春天最后一縷氣息，便喚醒了又一年的雨季。南方的雨季有個很美的名字，叫梅雨。

　　起初的我最不喜雨季的。每到這個時候，屋里屋外到處都濕漉漉的，再加上綿綿不絕的細雨，總會令我平添幾分莫名的憂愁。同樣憂愁的.還有我那身在政府機關(guān)的父親，因為長時間的降雨往往會伴隨著洪澇、山體滑波等自然災害。因此，在這段時間，父親和他的同事們會盡力引導市民做好城市防災減災工作。比如隨時關(guān)注氣象部門發(fā)布的防汛預警信息，遇到暴雨應(yīng)盡量減少外出，避免到地下通道等地勢低洼的危險區(qū)域；樓層較低的人家，要注意將家中的電器插座、開關(guān)等移裝在離地1米以上的安全位置，一旦積水漫進屋內(nèi)，應(yīng)及時切斷電源，防止觸電傷人等。

　　現(xiàn)在想來，自己討厭雨季，大概與城市的內(nèi)澇和黑臭河有著千絲萬縷的聯(lián)系。這幾年，縣城的面貌有了很大變化，父親說，是因為全省開展了一項叫“五水共治”（治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水）的行動，他們不僅在道路底下鋪設(shè)了很多排水管道，引導地表多余的雨水排入地下，而且還為市民迎來了許多“花仙子”。如今的新華河和南大河，水波蕩漾、楊柳依依、鮮花簇擁，每每路過都讓人心曠神怡，特別是在雨季朦朧的天色下，更加凸顯我們南方的婉約柔情。

　　突然想起南唐李煜的《虞美人》：問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。此時雖正值梅雨時節(jié)，但我已不曾有了彼時的憂愁，因為這梅雨帶走了末春，也洗凈了憂愁。

　　關(guān)于憂愁的作文篇三：分擔憂愁

　　每個人都會有憂愁，有關(guān)于學習的，有關(guān)于交往的，有關(guān)于生活的……然而只要你愿意敞開心扉，去向他人傾訴憂愁，讓他人分擔你的憂愁，相信你會明朗許多，收獲許多。

　　“你看看你畫的是個什么東西！人不像人，鬼不像鬼。你到底有沒有在認真畫呀！”隨著“嘩啦”一聲，一張張紙片被絕情的撕碎，飄落，無聲地躺在冰冷的大地上。

　　我認真畫的，我真的在認真畫的，只是我的手就是不聽我使喚啊。我喪氣地癱在地板上，望著那一張張碎紙片。難道我真的不擅長畫畫嗎？是嗎？或許，真的是吧。唉，我還是放棄好了。這時一個女孩面帶微笑向我走來，我的舉動引起她的注意，“你怎么了，你遇到什么令你不高興的事了嗎？讓我分擔一些吧，也許這樣你會好受一些。”“真的可以？”我驚訝不已�！班牛　彼�用力的點點頭。

　　“我是學畫畫的，可是我的畫總是畫得亂七八糟，每次都認真畫，但效果就是不好。你說，我是不是不適合畫畫�。俊蔽野研闹械膽n愁都一股腦地說了出來，頓時感覺心靈暢通了許多，開闊了許多�！罢f出來是不是好了許多？”“嗯！”我朝她微笑著說。“其實畫不畫得好有什么關(guān)系，重要的是享受，享受畫畫時的樂趣，享受藝術(shù)的魅力，不是嗎？再說，只要你多練習，總有一天會畫出優(yōu)秀的'作品，相信自己�！彼�那親切的微笑和堅定的目光徹底讓我走出迷霧重重的世界。“謝謝你，我把憂愁分給了你，而你卻將快樂送給了我，使我明白了許多，收獲了許多�，F(xiàn)在我已經(jīng)重拾信心，決定重新開始。謝謝你……”

　　朋友們，要學會用于傾訴自己的心聲，讓他人或你來分擔他人的憂愁。這樣，你們不僅讓世間少了一份憂愁，還讓它多了一份快樂，更讓自己得到一個勇敢前行的理由！

　　關(guān)于憂愁的作文篇四：吃貨的憂愁

　　俗話說的好：“民以食為天”。的確，如果幾天不吃東西，就沒有力氣去干貨，身體健康也將受到威脅。但是，這幾年來，食品安全卻是越來越充滿隱患了。

　　在以前，人們過著貧窮但是又健康的生活。那時沒有地溝油，沒有用福爾胺馬林浸泡的魷魚，更沒有添加了三聚氰胺的奶粉……那時人們每天吃的是自家養(yǎng)的土雞土鴨、自家種的蔬菜、水果，都是些環(huán)保、綠色、有機的食品�；蛟S是食品質(zhì)量好吧，老人家的壽命都很長，也很少聽說有人得癌癥。

　　作為一個不折不扣的吃貨，我曾希望能吃遍全天下的美食，可是，新聞頻道頻頻爆料出相關(guān)的食品安全案例，如：含蘇丹紅的鴨蛋、含瘦肉精的豬肉、皮革下腳料做的膠囊、沾蠟的水果噴農(nóng)藥的蔬菜……看到這些外表光鮮漂亮的“毒蘑菇”，我不得不憂愁起來。

　　一天，媽媽買了一袋的蘋果，看著那紅里透黃的.蘋果，饑腸轆轆的我像餓狼碰見羔羊似的，從袋子中抓出一個，迫不及待地咬了一大口。“嗯，味道真甜�！蔽亦駠魍虠椀卣f。

　　這時，媽媽進來了，笑瞇瞇地說：“慢點吃，沒人跟你搶�！蔽抑活欀�吃，沒有回答她�！澳阆锤蓛袅藛�？”媽媽突然問，我敷衍她說“洗干凈啦�！薄芭叮∧蔷秃�，我怕你沒洗干凈，蘋果表皮有農(nóng)藥的殘留！這吃下去會拉肚子的！”

　　我一邊吃著蘋果，一邊聽著媽媽給我開“講座”�！艾F(xiàn)在啊，無論主食副菜，雞鴨魚肉蔬菜水果大部分都不是很安全，最近又多出了一種毒生姜！這生姜弄不好就能讓人命喪黃泉啦！這些可惡的奸商，凈做那些傷天害理的事，賺那些黑心錢，搞得人心惶惶。哦對了，還有那些肯德基、麥當勞啊，廣告打得令人饞涎欲滴，就專門騙你們這些不懂事的小孩，你可知道？他們使用的那些雞全是打激素的，只養(yǎng)兩三個月就成熟了……”媽媽滔滔不絕地說著。我聽后不禁有點后怕，是啊，這些有害的食品不知讓多少人在不知不覺之間病從口入，甚至患有上癌癥、無辜死去！

　　吃完了蘋果，我便悠哉悠哉地靠著沙發(fā)看起了電視。忽然。我覺得肚子翻江倒海，接著就是飛快地跑進衛(wèi)生間腹瀉。剛出衛(wèi)生間我就后悔不已，不停地埋怨自己：都怪自己沒講究衛(wèi)生，早知道會這樣我就該洗干凈蘋果了！”轉(zhuǎn)瞬間，我又像觸了電一樣再次跑進衛(wèi)生間……

　　這次，我真正體會到“病從口入”的痛苦，相信也有不少人跟我有同樣的經(jīng)歷。究竟怎樣才能保證食品的純天然無污染？到底怎樣才能讓老百姓都買得安心吃得放心呢？

　　關(guān)于憂愁的作文篇五：同桌的憂愁

　　今天，秋高氣爽，一陣陣清涼的風吹到臉上，舒服極了。我也像往常一樣，背著書包，輕松地去上學。

　　可我剛到教室，就看見了同桌憂愁的臉，我慢慢地走到他旁邊�！鞍　钡囊宦�，我大聲叫道，想嚇嚇他，可他卻面無表情，冷冷地說了句：“別鬧了，快上課了，我死定了！”我十分疑惑，因為平時我大早上這么嚇他，他早就想盡辦法來找我以牙還牙了。今天這是怎么了？于是，我像柯南一樣推理起來。

　　他說，要上課了，一定完了！這句話一定是整個案件的重點。第一節(jié)是語文課，語文老師對作業(yè)有沒有做，對沒完成她布置的任務(wù)的人，可是有十分嚴重的懲罰的`。嗯——現(xiàn)在有三種可能：一、同桌沒有背老師要求背的課文。二、同桌沒有完成老師布置的作業(yè)。三、同桌沒有帶語文家庭作業(yè)本。也只有三種可能了。不，等等，應(yīng)該排除第一種，因為如果沒背課文的話，他應(yīng)該現(xiàn)在就背，而不是坐在這兒發(fā)呆。第二種也排除，因為沒有完成的話，現(xiàn)在也應(yīng)該趕緊補，并不是發(fā)呆，現(xiàn)在也只有沒有帶作業(yè)的可能了。

　　正在這時，數(shù)學老師拿著教材來，說：“今天上午，語文老師家里有事不能來，語文課我來代�！蔽铱戳丝赐�桌的表情，突然陰轉(zhuǎn)晴了，看來我的推測成功了呢，哈哈。

　　正在我得意的時候，同桌把頭轉(zhuǎn)過來，不懷好意地笑了幾聲，說：“嘿嘿，第二節(jié)課小心你屁股上有口香糖，哈哈！”天哪，我看他又要以牙還牙了吧！語文老師，你還是回來吧！

　　關(guān)于憂愁的作文篇六：憂愁

　　俗話說人應(yīng)該活得快樂一點，可是世界上有太多太多的事情使得我們不高興，我原本以為我這個人整天只會平淡無奇的生活，可是沒有想到生活依舊讓我這個人處于憂愁之中！

　　也許所有人都無法改變自己的命運，我們很多人相信一句話：人定勝天！可是我們誰可以逆天而行呢，我們是不是依舊順從了自己的命運，只不過這些未來的路都是我們每一個人在此之前種下的種子，所以今日的我才會品嘗昨日成熟的苦果，或許這就是天意吧！

　　我過幾天即將開始一次考試，然而當我現(xiàn)在開始復習的時候卻發(fā)現(xiàn)許久過去，非常非常多的知識真的已經(jīng)忘記了，或許在那個時候這一切都已經(jīng)記住了，假如那一次的我把握住機會，從而不斷的努力，也許這一次的考試就可以避免，只不過世界上真的沒有后悔藥！

　　有的'時候很多的人把自己的未來交給命運，他們相信自己的運氣一直不錯，可是我一直以來覺得自己的運氣真的不是很好，因為我發(fā)現(xiàn)自己總是在關(guān)鍵處掉鏈子，看來我還是需要努力復習了，畢竟復習知識就像是臨陣磨槍一樣，它還是有一些好處，不然這一次依舊會失望而歸。

　　努力吧，少年！

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